中亚上课
留学漫谈:在中亚留学,没地方打工

哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、⼟库曼斯坦和塔吉克斯坦等中亚五国,位于欧亚⼤陆的腹地,是东西⽅⽂化的交会处,古代的“丝绸之路”横贯这⾥。
⼀般认为,⼈们可以通过“丝绸之路”了解中亚,中亚各国也借这块招牌发展商业。
“商路”⾃然要引起商⼈的青睐,然⽽随着中亚与外界联系的不断扩⼤,孜孜以求的学⼦也开始关注中亚,来这⾥留学的⼈数也不断增加。
这⼀求学群体主要来⾃⼟⽿其、韩国和中国。
求学途径⼤致有三种 ⼟⽿其与中亚同宗同族,35万朝鲜族⼈⽣活在中亚,他们与中亚的民间交流相对较多。
20世纪90年代初,当中亚各国纷纷独⽴后,中国⼈看到的⾸先是这⾥的商机。
这也难怪,中国⼈所熟知的原苏联知名⼤学⼤多集中在俄罗斯,如莫斯科国⽴⼤学、普希⾦语⾔学院等。
⼀位⾃费留学⽣讲述了这样⼀个故事,5年前,当他来到有关部门办理店铺⼿续时,在填写去往哪个国家⼀栏中就费了很多⼝⾆,原因是⼯作⼈员对去中亚留学表⽰不理解。
这说明⼈们对中亚这些年轻的国家了解较少。
近年来,中国与中亚各国的⽂化交流不断扩⼤,根据政府间协议,每年都互派留学⽣作为国家间⽂化交流的⼀种形式。
但⾃费留学者还是占多数。
他们主要集中在哈萨克斯坦的阿尔法拉⽐国⽴⼤学和阿拉⽊图国⽴⼤学,吉尔吉斯斯坦的⼈⽂⼤学和师范学院,乌兹别克斯坦的塔什⼲⼤学、东⽅⼤学和国际语⾔学院等,共有100多⼈。
据了解,来这⾥⾃费留学的中国留学⽣⼤致有三种途径:⼀部分是在这⾥做⽣意并已⽴⾜的⽣意⼈的⼦⼥;⼀部分是经过亲戚朋友介绍来这⾥求学的;另⼀部分就是通过最普通的形式———“中介”公司,但这部分⼈为数较少,主要是因为花⼀⼤笔中介费来中亚留学不值得。
最难过的是语⾔关 经济学专业和语⾔学是留学⽣们的⾸选学科,在中亚也不例外。
不管学什么专业,⾸先都要过语⾔关,⽽且来这⾥的留学⽣⼏乎都没有俄语基础。
据他们介绍,有俄语基础的⼤多去了俄罗斯、⽩俄罗斯、乌克兰等国。
有报道说,中亚各国为了发展本民族语⾔,抵制俄语,俄语已成了“过街⽼⿏”,但到过中亚的⼈都会感到,俄语仍然是这⾥⼈们不可缺少的交际语⾔。
中亚PPT优秀课件1

一是里海地区丰富的能源资源,根据已探明的 地质资料分析,里海的石油储量约在1100亿桶 到2400亿桶之间,约占世界石油总储量的18%。 里海的天然气储量也很丰富,据保守估计,天 然气储量约14万亿立方米,约占世界总量的 4.3%。西方大石油公司把里海称为“第二个波 斯湾”、“第二个中东”,甚至宣称:“谁掌 握了里海战略资源的控制权,谁就能主宰21世 纪的国际能源市场。”此话虽然夸张,但却说 明了里海石油在世界能源市场上的重要地位和 战略意义。二是它位于欧亚大陆心脏地带的重 要地缘战略地位。对世界大国而言,里海地区 的地缘政治价码要比油气资源还要大。它是联 结欧亚大陆的要冲,是控制中亚、西亚的战略 要地,也可以说是国际地缘政治的一条生命线。 里海地处中亚腹地,其油气资源只有运到国际 能源市场,才能使“黑金”变成“黄金”。在 某种意义上说,谁控制了石油外运的途径,谁 就可能左右这一地区的政治经济局势。
“汗血宝马”不能杂交。养马不是种水稻,讲究杂交改良, 强强联手只能导致痛失良马的恶果。
距海 遥远 深居 内陆
海洋水汽 干旱、
难以到达
半干旱 气候
植被以草原 提供 发展了畜牧业, 荒漠为主 饲料 牲畜以细毛羊、
羔皮羊为主
河流以内流 提供 河、内河湖
发展了灌溉农业,
为主
水源 农作物以棉花、
小麦为主
中亚的矿产
(3)对于哈萨克斯坦而言:①可以将石油资源转化为经济优势。② 促进其沿线的基础设施建设。③拉动相 关产业的发展。④增加就业机会等。对于中国而言:①可以减轻对 中东石油的依赖。②增加石油来源地的多 元化。③此管线地处亚洲内陆,可获得一个长期、稳定、安全可靠 的陆路石油来源等。
(4)我国石油资源匮乏,石油供需矛盾日益突出;我国煤炭资 源十分丰富;我国已拥有成套的“煤变油”技 术等。
中亚留学生的汉语学习特点及教学策略研究

中亚留学生的汉语学习特点及教学策略研究随着中亚国家与中国的交流日益频繁,越来越多的中亚留学生选择来华留学深造。
由于中亚国家的语言环境与汉语有着较大差异,中亚留学生在学习汉语的过程中会遇到许多问题。
了解中亚留学生的汉语学习特点,并根据这些特点制定相应的教学策略,对于提高他们的汉语水平具有重要意义。
本文将从中亚留学生的汉语学习特点入手,深入探讨中亚留学生汉语教学的策略与方法。
一、中亚留学生的汉语学习特点1. 语言环境差异大中亚国家通常以俄语、乌兹别克语、哈萨克语等为母语,这些语言与汉语在语音、语法、词汇等方面存在着巨大的差异。
中亚留学生在学习汉语时往往面临着重重困难。
2. 文化背景差异中亚国家的文化与中国有着很大的差异,这也会对中亚留学生的汉语学习产生影响。
中亚留学生对于中国的传统文化、礼仪、习俗等可能并不了解,这使得他们在学习汉语时难以理解其中蕴含的文化内涵。
3. 学习动机和目的多样化中亚留学生来华学习汉语的动机和目的各有不同,有的是为了提高就业竞争力,有的是为了深造学术,有的是为了更好地融入中国社会。
他们的语言学习需求也各不相同。
二、教学策略1. 针对性教学针对中亚留学生的汉语学习特点,教师在教学中应当针对性地设计教学内容和教学方法。
可以根据学生的母语情况设置相关的对比教学,帮助学生更好地理解汉语词汇和语法。
可以结合中亚国家的文化特点,讲解相关的汉语知识,帮助学生更好地理解中国文化。
2. 提供多元化学习资源教师应当给予中亚留学生更多元化的学习资源,如网络课程、多媒体教材、中文电影等,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
3. 强化口语训练中亚留学生通常在语音、语调和语音连续性方面存在较大的困难,因此在教学中应当加强口语训练,帮助学生快速提高口语表达能力。
4. 开设文化课程教师可以开设一些有关中国文化的课程,如中国传统节日、中国文学、中国历史等课程,帮助中亚留学生更好地了解中国文化,提高他们的语言学习兴趣。
南亚、中亚

教
深化理解 知识升华
征,下面重点分析如下问题。 【展示 PPT】重点问题和相关主题的地图 1、 南亚的气候特点、印度三大地形区、农业区和工业区。
学
2、中亚的地形、气候、水文、农业和油气分布。 【教师引导,学生思考】
过
合作探究 共同提高
【规律总结】点拨分析方法 结合视频和资料,调动所学地理知识,分析相关问题。 (自主静思——组内交流——代表展示) 【展示学习成果】各小组代表发言,展示学习成果,教师及时点评。
《南亚、中亚》教学设计 授课教师:刘学玲
课 题
工作单位:山东省潍坊第一中学
《南亚、中亚》
课 型
复习课
一、知识与能力: 1、掌握南亚的范围、位置,三大地形区的特征,热带季风气候对农业的影响。
学 习 目 标
2、掌握印度悠久的历史、农业发展以及发展中民族工业和印度的主要城市。 3、掌握中亚的范围、位置及自然环境特征和农牧业的关系、主要矿产资源和工 业等。 二、过程与方法: 学案导学,自主探究;讲练结合,展示交流;图表归纳,多媒体辅助。通过图表 的分析应用培养学生依据图像资料获取信息的能力。结合相关资料分析典型案例,培 养学生分析问题、解决问题的能力。 三、情感、态度与价值观: 通过学习使学生加深对世界各分区地理特征的认识,开拓国际视野,激发民族情 怀。
1
这样独特的地位呢?带着这个问题,让我们一起学习南亚和中亚。
【展示课题】南亚和中亚 明确目标 【引问】通过这节课的学习,我们会有哪些收获呢?请看大屏幕。 【展示 PPT】明确学习目标 预习成果 交 流 【成果展示 资源共享】通过组内合作,完善预习案,回答落实基础 知识的有关问题,教师及时合理点评。 【学生到黑板指图说图,描述南亚、中亚的地理特征】 【PPT 展示】南亚、中亚的经纬度、位置图片,学生分析南亚、中亚 的位置、范围,并明确中亚位置的重要性——“两洋三洲五海”之地。 预习成果 展 示 【PPT 展示】南亚的主要国家及首都,请同学到黑板前面指图说出。 【PPT 展示】南亚、中亚的地形图、水文图,请学生说出地形特点及 河流的名称及特点。 【衔接过渡】同学们回答的非常好,掌握了南亚、中亚的基本地理特
中亚PPT(公开课)

恐怖主义与极端主义
01 恐怖组织活动
中亚地区存在恐怖组织活动,对地区安全构成威 胁。
02 极端思想传播
极端主义思想在中亚地区有传播,可能引发极端 行为和暴力事件。
03 跨国恐怖主义
中亚地区与周边国家存在跨境恐怖主义活动,对 地区安全构成共同威胁。
跨国安全问题
01
02
03
毒品走私
中亚地区是毒品走私的重 要通道之一,毒品走私对 地区安全构成威胁。
中亚PPT(公开课)
目录
• 中亚地区概述 • 中亚地区安全形势 • 中亚地区国际关系 • 中亚地区发展前景 • 中亚地区研究动态
01
中亚地区概述
中亚地理位置与国家
总结词
中亚地处欧亚大陆中心地带,包括五个国家,分别是哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦和 土库曼斯坦。
详细描述
中亚地区位于欧亚大陆的中心地带,地势较高,四周与俄罗斯、中国、阿富汗和伊朗等国接壤。中亚地区共有五 个国家,分别是哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦和土库曼斯坦。这些国家拥有丰富的历 史文化和传统,同时也面临着许多政治、经济和社会方面的挑战。
中亚区域经济合作组织
该组织成立于2001年,旨在促进中亚地区的经济一体化和区域合作。成员国之 间在贸易、交通、能源和通信等领域开展合作,促进地区经济发展和稳定。
04
中亚地区发展前景
经济发展潜力
丰富的自然资源
中亚地区拥有丰富的矿产 资源,如石油、天然气、 黄金等,为经济发展提供 了有力支撑。
农业发展潜力
政策导向研究
随着中亚地区政治和经济形势的变化,政策导向的研究越来越重要。学者们开始更多地参与到政策制定 和咨询中,为政府和企业提供专业的建议和解决方案。
高二区域地理复习 《中亚》教案设计

第四节中亚兰州市第二十七中学地理组李世杰【教学目标】1.知识目标:(1)中亚深居内陆的地理位置特征,及在东西交通中的重要性。
(2)中亚季风气候形成原因以丘陵、平原为主的地形特点。
(3)典型的温带大陆性气候和草原、荒漠为主的自然景观。
(4)里海沿岸丰富的油气资源。
(5)中亚的自然地理环境对农业产生的深刻影响——灌溉农业。
2.能力目标:(1)能够在地图上指出中亚的主要地形区、河流和湖泊的位置。
(2)能够根据中亚的气候特点,说明主要河流、湖泊的水文特征。
(3)能够结合中亚自然地理特征,分析说明中亚的经济结构。
(4)能够以灌溉区土地盐渍化为例,分析人类活动对地理环境的影响。
(5)能够根据中亚的自然地理特征为例,分析其农业发展的区位条件。
(6)能够通过“丝绸之路”和“亚欧大陆桥”来分析中亚位置的重要性。
3. 情感、态度和价值观目标:认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展的观点认识地理环境的形成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。
【教学重、难点】中亚深居内陆的地理位置特征,及在东西交通中的重要性;温带大陆性气候和草原、荒漠为主的自然景观【教学方法、手段】问题引导教学法;小组探究学习法;读图训练,多媒体【课时安排】1课时【教学过程】教师引导:前面学习了东亚、东南亚、南亚地区,相信同学们积累了一些区域分析的地理思维和方法。
本节内容采用分小组活动以问题引导法进行探究,依据是否运用地理思维和方法以及课堂参与度,课后评出优胜学习小组。
(第一小组)(学生互动环节)一、地理位置和范围—深居内陆的地理位置学生互动环节:引导设问,激励探究。
主讲学生:如何描述区域的地理位置? 学生A :经纬度位置、海陆位置、相对位置。
主讲学生:看图说明中亚地区的经纬度位置?学生B :最主要部分东经50ºE –80ºE , 40 ºN-50 ºN 。
主讲学生:看图描述中亚的海陆位置?学生C :中亚地处亚欧大陆中部,距海远。
新疆与中亚国家高等教育合作

推进联合培养项目
新疆与中亚国家可以推进联合培养项目,包括设立联合学 位、共同制定教学计划等,以提高双方的高等教育水平。
拓展合作领域
除了高等教育领域的合作,新疆与中亚国家还可以拓展其 他领域的合作,如科技、文化、艺术等,以促进双方的全 面合作和发展。
新疆与中亚国家高等教育合作仍处于初级阶段,需要进一步加强顶层设计,完善合 作机制,以实现更深层次的交流与合作。
随着“一带一路”倡议的推进,新疆与中亚国家的高等教育合作迎来了新的发展机 遇,有望得到更多政策支持与资金投入。
02
新疆与中亚国家高等教育 合作历史与现状
历史回顾
新中国成立初期的起步阶段
新中国成立初期,新疆的高等教育发展相对滞后,与中亚国家的高等教育合作也处于起步 阶段。此时,新疆的一些高校开始与中亚国家的高校建立联系,开展了一些交流活动。
语言人才培养
新疆与中亚国家合作重视语言人才培养,通过共建语言专业、开展语 言培训等方式,培养了大量精通双方语言和文化的人才。
对未来合作的设想与展望
加强学科交叉与融合
01
未来双方可以加强学科交叉和融合,促进多领域协同创新,提
升科技创新能力。
拓展合作领域
02
除了高等教育领域,双方还可以拓展至职业教育、继续教育等
对方国家的语言。
建立合作机制
新疆与中亚国家可以建立高等教 育合作机制,包括定期举行教育 研讨会、制定合作计划、共同开 发课程等,以促进双方在教育领
域的深入合作。
增加投入
为了支持高等教育合作,新疆与 中亚国家可以增加对教育领域的 投入,包括提供奖学金、资助教
中亚授课案

龙文教育个性化辅导授课案教师:学生:时间: 年月日一、授课目的中亚区域特征二、授课重点、难点中亚区域特征三、授课设想一、深居大陆内陆的地理位置1、中亚地处亚欧大陆的部,深居,距海洋较远。
中亚范围西起沿岸,东邻,北与毗邻,南同、接壤。
包括哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦等国。
是世界上最大的内陆国。
居民受伊斯兰文化影响,多信奉教。
2、西亚地区自古以来就是亚欧之间交通的必经这地,地理位置重要。
【了解】古代的“丝绸之路”【读图P33】“亚欧大陆桥”。
铁路:亚欧第二大陆桥是-亚欧第一大陆桥:-二、深居内陆的自然环境1、中亚的地形中亚深居亚洲大陆内部,地形以、为主。
其东南部同中国接界处,有山脉和高原,北部为丘陵,中西部是广阔的平原和平原,南部有著名的沙漠。
2、中亚的气候气候类型:气候特点:自然带:3、中亚的河流1、内流河:河、河、河、河2、外流河:额尔齐斯河,其下游河流的名称是(发源于我国_____山,注入______洋)分析:这些河流补给来源及汛期湖泊:里海:世界上最大湖泊,最大内流湖(__________河流注入)咸海:____河、____河注入(分析:咸海面积变化的原因及应采取的补救措施)巴尔喀什湖三、居民和经济(一)中亚的民族中亚是个多民族的地区,约有130多个民族,除与本国同名的主要民族外,还有俄罗斯、乌克兰、维吾尔等民族。
(二)中亚的农牧业1.农业:以灌溉农业和畜牧业为主1)思考:制约本地区农业发展的限制性条件是什么?灌溉用水来自于?2)主要粮食作物及分布小麦:北部地区的哈萨克斯坦谷物、小麦。
主要分布在北部平原地区。
地势平坦,有额尔齐斯河和乌拉尔河流过它的谷物、小麦区为什么没有分布在图兰平原地区?3)经济作物的分布棉花:分布于阿姆河和锡尔河流域的乌兹别克斯坦和土库曼斯坦第三大产棉基地:中亚白金之国-------乌兹别克斯坦五、本次课后作业:六、学生对于本次课的评价:○特别满意○满意○一般○差学生签字:七、教师评定:1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价:○好○较好○一般○差教师签字:主任签字:___________龙文学校教务处。
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4、范围与国家
阿斯塔纳
哈 萨 克 斯 坦 比什凯克 塔什干
杜尚别
a 地势西低东高 二、内陆干旱的自然环境 a地势 b 丘陵平原为主 ,说出名字. b具体有哪些地形单元 1、地形: 哈萨克丘陵 图兰平原 里海沿岸 平原 卡拉库姆 沙漠
2、气候: 温带大陆性气候为主 特征:冬冷夏热,降水稀少 成因:深居内陆,距 海遥远,多为山脉环 绕的高原、盆地与低 地,海洋气流难以到 达
40.历史上的“丝绸之路”是中外经济、文化交流的重要通道, 今天的“亚欧大陆桥”被誉为“现代丝绸之路”。读图5回答:(34
(1)西汉和唐朝,在现今的天山山脉南北,曾先后设置了西域 都护 安西都护府 北庭都护府 等军事行政机构(或官职),保障 了“丝绸之路”的畅通。(6分) (2)古代的“葱岭”相当于我国今天喀什 市附近的帕米尔高原 和喀喇昆仑山。(4分) (3)位于“丝绸之路”上的敦煌莫高窟所反映的主要是哪一时 期、哪种 宗教的艺术成就。(4分)隋唐佛教
36.(26分)读下列材料及中哈石油管道建设示意图,回答下列 问题:材料一:所谓“煤变油”是指通过化学反应,将煤所含的碳 氢化合物转化加工成为气油、柴油、液化石油气等液体燃料的煤液 化技术。技术上分为“直接液化”和“间接液化”两种。无论哪一 类液化技术,我国都有成熟的范例。煤液化技术已被列入国家“十 五”发展计划。材料二:近年来我国的液体燃料的需求急剧增长, 国内石油需求平均增长率为6%,而原油产量平均增幅约1.5%。中 国的石油资源匮乏(占能源总量的3.2%),预计2010年石油的缺口 将达1.6亿吨以上,石油供需矛盾日益突出。材料三:2004年5月17 日,中国与哈萨克斯坦签署了铺设阿塔苏——阿拉山口的输油管道 原则协定。阿塔苏——阿拉山口输油管道工程计划今年完工。这段 输油管道长1000多千米,投资额达10亿美元,是中哈石油管道的第 二段。中哈石油管道西起哈萨克斯坦西部的港口城市阿特劳,途经 中方在哈购买的阿克纠宾油区,横穿哈全境,经中哈边境的阿拉山 口,最后到中国新疆的独山子,总长3088公里,其中哈萨克斯坦境 内2818千米,中国境内270千米。管道总造价为30亿美元,初步设 计年输油量2000万吨。如果需要,中哈管道年输油量可提高到 5000万吨,超过“安大线”计划的2000万——3000万吨的年输送
中哈石油管道的建设对哈萨克斯坦的有利影 响?或者积极作用?
• 1、哈萨克斯坦可以将石油资源优势转化为
经济优势,促进经济发展。
• 2、促进哈萨克斯坦沿线基础设施建设。 • 3、拉动相关产业的发展,增加就业机会。 补充:管道运输的优点: 安全、稳定、可靠、节省运费
上海合作组织
•
2001年6月15日,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔 吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六国元首会聚上海, 宣布上海合作组织正式成立,并签署了《上海合作组织成 立宣言》。
(4)读图6,并根据所学知识, 说明敦煌许多文物经历千余年保 存比较完好的自然地理原因。( 6分从图示的资料可以看出,该 地地处内陆,年降水量约50毫米 ,气候干旱,风沙埋没) (5)亚欧大陆桥东起连云港, 西至鹿特丹。它既是横贯我国东 西的大动脉,又是联结亚欧大陆 的新纽带。它加强了我国东西部 的联系,也加强了我国同中亚及 欧洲一些国家的友好往来。据此请分析亚欧大陆桥的经济、政治 意义。(14分) ①基础产业先行,有利于东西部之间的物质和信息的交流;②推 动沿线各国的经济与国际贸易发展;③创造有利于我国经济建设 的和平的周边环境。
3)、阿拉木图:哈萨克斯坦最大城市。
4)、卡拉干达:哈萨克斯坦重工业中心(附近有煤铁 资源) 5)、拜科努尔:俄罗斯航天发射中心。
七、区域热点问题
中哈石油管道:西起哈萨克斯坦西部的里海港口城市阿特劳, 横穿哈全境,再从阿拉山口至中国新疆的独山子连接到我国西 气东输管道,总长3088公里(中国境内270公里),设计年输油 量5000万吨。
找出第二亚欧大陆桥的起点、终点和中国段的铁路线名称并 分析大陆桥的区位因素和重要意义。
起止点从中国连云港,到达荷兰的鹿特丹。(中国段:陇海线-兰新 线-北疆线)陇海-----兰新-----北疆-----中亚-----欧洲西部 区位因素 自然、社会经济、技术、资金 思考:(对比两条大陆桥:地理位置和气候条件;运输距离;辐射 范围) 意义文化交流、经济发展、贸易往来、国家安全(和平与稳定)。
36.(36分)图6所示 的平原地区在20世 纪60年代频发沙尘 暴。因沙尘中古有 较多的盐尘,该地 区的沙尘暴被称为 “白风暴”。读图6 ,完成下列要求。 (1)Rl和R2两河的主要补给是高山冰雪融水和降水 ,影响流量 变化的主要自然因素是气温(温度)。(6分) (2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是风(风力) 。(3分) (3)20世纪50年代,在L湖沿岸地区大规模垦荒,这对土地产生 哪些影响?(6分) 该地区气候干旱,垦荒会(使地表疏松,)导致土地沙漠化(荒漠化 、土地退化)。
正在消失的咸海
咸海面积不断 缩小的原因 (自然原因和 人为原因)、 危害和治理措 施。
1989
2003
咸海面积不断缩小的危害和治理措施。
咸海水面不断缩小的危害: ①水中盐度越来越高,影响水中鱼类生长 ②使咸海丧失了调节气候的功能 ③加剧了当地的土地荒漠化。 咸海治理措施: ①加强国际协作,控制各种用水量,发展节水农 业 • ②恢复植被 • • • • • •
五、民族与宗教 中亚是个多民族的地区,约有___ 多个民族,除 与本国同名的主要民族外,还有俄罗斯、乌克兰、 维吾尔等民族。____人种,信奉____教。 六、主要城市: 1)、塔什干:乌兹别克斯坦的首都和经济中心,是中 亚最大的城市,也是重要的交通枢纽和国际航空站. 2)、阿斯塔纳:哈萨克斯坦首都。
(1)读材料三及中亚地区图,试分析中哈石油管道建设的区位 条件。里海沿岸石油资源丰富,有稳定的石油来源;我国石油需求 量日益增大;管道沿线地势较平坦,工程施工较容易。(6分) (2)俄罗斯向东石油输出线路已在2004年12月31日敲定,既不是 “安大线”,也不是“安纳线”,而是“泰纳线”,与“泰纳线” 比较中哈石油管线在运输上有哪些优点。中哈线所处地区纬度低, 温度高,利于石油在管道中流动,施工难度小(3分),“泰纳线”要 经过冻土层,施工难度大(3分)。
一、地理位置和范围 1、海陆位置
深居亚欧大陆的中部,距海遥远。
中亚
西起里海, 东与中国为邻, 北接俄罗斯, 南与伊朗、阿富汗毗连。
距太平洋约3750千米 距阿拉伯海约1100千米
距北冰洋约1600千米 距黑海约1100千米
2、经纬度位置 35°N-55°N,50°E-85°E
65°E
哈 萨 克 斯 坦
帕米尔高原)
4、河流湖泊 多内流河、内流湖(咸水湖) 中亚河流 的水文特 征:
流量小, 季节变化大, 夏汛。 含沙量大, 有断流现象 里 冬季结冰 主要以高山 冰雪融水与 海 山地降水补 给为主
乌 拉 尔 河 咸 海
巴尔喀什湖:东部为咸水湖,西部为淡水湖的原因 ①西部有淡水注入,源于新疆的伊犁河稀释作用,使 湖水近似淡水 ②东部无淡水注入,且周围为大陆性气候,蒸发强 ③连接东西部的水道十分狭窄,湖水不易流通,盐分
小结:中亚的地理位置、自然环境和农牧 业之间有什么内在联系?
距海 遥远 深居 内陆
海洋水汽 难以到达
干旱、 半干旱 气候
植被以草原 荒漠为主
??
河流以内流 河、内河湖 为主
??
简要分析中亚的气候对中亚的植被、河流和 湖泊以及农牧业生产有何影响?
• 由于中亚地区降水稀少,大部分为干旱、半干旱 气候区,所以植被以草原、荒漠为主,分布有世 界著名的卡拉库姆沙漠; • 由于本区深居内陆,远离海洋,降水稀少,气候 干旱,所以多内流河、内流湖(咸水湖),如这 里有世界最大的内流湖——里海,还有著名的威 海。内流河上要有阿姆河、锡尔河等; • 由于本区气候干旱,天然降水无法满足农业生产 的需要,因此,本区的农业以灌溉农业和畜牧业 为主,农作物以耐旱的小麦和棉花为主。
(4)在开垦的同时,大量引河水灌 溉。不合理灌溉会导致地下水位 上升。简要分析在该地区不合理 灌溉对土壤的影响,并说明其发 生过程。(9分) 导致土壤盐碱化(次生盐碱化、 盐渍化),当地下水位上升至土 壤层,因蒸发旺盛,水中的矿物 质(或盐分)(在土壤或地表)不断 积累。 (5)大量引Rl、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响?(6分) (入湖水量减少,)湖水水位下降,(湖岸线后退,)湖的面积缩小, 含盐量增加。 (6)分析“白风暴”中盐尘的主要来源。(6分) “白风暴”中的盐尘主要有两个来源一是开垦的耕地及其周围地区 因次生盐碱化而在地表和土壤中积累的盐分;二是期面缩减露出的 湖底部分所含的盐分(L湖是咸水湖)。
3、交通位置:亚欧大陆心脏
东起我国长安(今西安),经中亚,西抵欧洲黑海、地中海沿岸。
交通位置:古丝绸之路和第二亚欧大陆桥必经之地
3、交通位置:
(1) 沟通亚欧之间交通的必经之路: 中亚地处亚欧大陆的中心地带,地理位置十分重 要,自古即成为各民族迁徙、征战和融合之地, 也是沟通亚欧之间交通的必经之路。 (2)古代的“丝绸之路”: 东起我国长安(今西安),经中亚,西抵欧洲黑 海、地中海沿岸。 (3) “第二条亚欧大陆桥”经过的地区: 现在中国新疆境内的铁路——北疆线在阿拉山 口与哈萨克斯坦的铁路接通,在中国太平洋沿岸 的连云港,经中亚,与欧洲大西洋沿岸的鹿特丹 之间架起了“第二条亚欧大陆桥”(图)。
。 卡萨林斯克
3、植被: 以草原、荒漠为主
卡拉库姆沙漠
哈萨克南部草原
卡拉库姆沙漠在中亚的西南部,一直延伸到 里海沿岸的平原地区。形成的主要原因为深 居亚欧大陆中内部,距离海洋比较远,受海 洋的影响小,降水稀少。
4、河流湖泊 多内流河、内流湖(咸水湖)
补给水源: 冰雪融水
(阿尔泰山、 天山、
乌 拉 尔 河 里 海 咸 海