怎么写不同季节的景物
描写北方四季景色的高一作文5篇
描写北方四季景色的高一作文5篇我的家乡山清水秀，物产丰富，是个美丽的鱼米之乡，我热爱我的家乡，更爱它四季的景色。
这里给大家分享一些写四季景色的高中作文，希望对大家有所帮助。
写四季景色的高中作文篇1如果春天像一个含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一个热情似火的小伙子;如果秋天像红似火的枫叶，那么冬天就像寒风中傲然挺立不倒的冬竹……春天，花开了，大地一片生机勃勃，春意盎然的景象。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚《绝句》中诗句。
淋漓尽致地表现出了春风柔和特点。
看，那黄金田里的油菜花，如金色的海洋一般广阔无垠，令人叹为观止。
霎那间，又如天河般闪耀夺目，晃花了眼。
那勤劳的蜜蜂都吸引过来暗暗观赏，连连赞叹。
夏夜，夜色浓重，泼墨一般渲染着整个大地。
知了在树上不眠不休的鸣叫着，蝉也跟着凑热闹，开了个虫鸣会，真是热闹极了。
萤火虫似乎也兴致勃勃地当起了观众，瓜田李下真真叫人看痴了。
这时从树林中飘出了一股香气，追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。
树上挂着小巧玲珑的红灯笼，令人垂涎欲滴，流连忘返，忍不住赞叹一番。
秋天来临了，田里的稻谷像金子般成熟了。
火红火红的枫叶林如一条艳红的细细长巾包围着连绵不断的山峰是那样的蜿蜒曲折，宛若画中仙境一般，令人云里雾绕似的。
再看那翩翩纷飞的枯叶，就似以为风烛残年的老太太摇摇欲坠，令人心中一阵惋惜。
冬天，天气寒冷，河流结了一层厚厚的冰。
早晨，世间万物都披上了一层厚厚的棉被。
这样的景色，使人忍不住想起一句俗语：“瑞雪兆丰年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不热闹。
小朋友在冰面上尽情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒颤，两手冻得通红，他们也丝毫没察觉到。
再看那几棵屹立在院子门前的孤梅树，是那样的傲然挺立，让人联想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗词，也让人联想到了铮铮铁骨的英雄铁汉。
啊!春天，你就如刚落地的娃娃，那么的天真，让人有着焕然一新的感觉。
夏天，你就如太阳般的充满着激情，让人满腔热血。
2.春夏秋冬不同的气候不同的风景仿照语文园地中描写冬天的句子
2.春夏秋冬不同的气候不同的风景仿照语文园地中描写冬天的句子1、冬天，是一个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片。
雪，慢慢地飘在地上，一下想雪花四届一样，不是你来一下，就是我来一下，呵呵，不知道谁是赢家呢。
小雪就像玉一样，大雪就像一个个火龙果一样。
2、冬天，是属于我的季节。
冬季的晴天，品一杯热茶，任白雾袅袅升起，赏眼前的冰雪美景，这便是我在冬天最喜欢做的事。
在这个快节奏的现代生活中，恐怕也只有冬天能带给我们如此安逸的时刻。
你可以什么都想，细细理清你的情绪，亦可以什么都不想，单单看一得的雪白，感悟冬季的美丽。
3、冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。
树轻轻摇摆着，孩子们哈哈地笑着，大地似乎是向雪花致谢。
孩子们似乎是用他们天真的声音来回报冬伯伯。
4、冬天，是那么的冷，大人小孩们都穿着棉服，可还是觉得格外的冷，都弯腰而过。
而路上的冰呢？则像孩童一样天真，它戏弄着人们，经常让人们摔跤。
这时，它似乎是咯咯地笑个不停。
5、冬天是威严的，冷酷无情的。
然而，梅花就开在冬天，它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。
你看，它迎着风雪开放，而且开得那么美，那么艳。
你一定看到了吧！那凌霜傲雪的铁骨，那疏影横斜的劲枝，那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩，多么使人心醉啊！梅花的美，不正是冬天赋予的吗？6、冬天是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。
它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。
乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏得簌簌作响。
7、冬天是白色的季节，冬姑娘把寒风和飞雪洒向人间；春天是绿色的季节，春姑娘穿着碧绿的衣裳来到了我们身边；夏天是红色的季节，夏姑娘把滚滚热浪悄悄地带给了大地；秋天是多彩的季节，秋姑娘把丰收的果实挂满了树梢。
秋天应该是一年四季中最美的季节，因为秋季是收获的季节。
8、冬天是最冷的季节，熊和青蛙还有蛇等小动物都要冬眠。
冬天有时会下雪，那洁白的雪一到你的手上就不见了，大地会像美丽的姑娘穿上了一件银白的漂亮衣服，包裹着一切景物。
描写一处景物按照顺序来写的作文
描写一处景物按照顺序来写的作文全文共10篇示例，供读者参考描写一处景物按照顺序来写的作文篇1花山公园是我游玩过无数次依然最喜欢去的地方，那里的美景吸引着我们的目光牵引着人们的脚步。
春天的花山公园，是繁花争艳的季节。
粉红色的一树树桃花像一个个小姑娘站在春风里；满山偏野的李子花白茫茫一片，远远望去仿佛刚刚下过一场雪；还有那整片金黄色的油菜花，婉如一条彩带围绕在花园的腰上。
整个花园沉浸在花的海洋里。
烈日炎炎的季节，高大挺拔又枝叶繁茂的大树遮住了炽热的太阳光，人们三五成群在阴凉舒坦的树下自由自在休息、聊天、游玩，这也不失为一道自然和谐的美景。
当我们悠闲地走在公园的小路，时而一阵阵醉人的桂花香袭来，秋天就不知不觉地悄然来到了。
到处都能看见黄了的树叶飘落下来，红了的枫叶点缀在花园各处，路边无处不在绽放的小雏菊。
傍晚坐在山顶，不但能欣赏美丽的晚霞，还能看到落日的美景。
冬天的花山公园除了变得比较冷，几乎和秋天一样美。
特别是在下雪的时候，整个花园一片银装素裹，孩子们高兴地在雪地里打雪仗堆雪人，追逐嬉闹，给美丽的公园增添了无尽的生气。
花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源，用它千姿百态的美迎接着欣赏它的每个人，令人流连忘返沉醉不知归路。
描写一处景物按照顺序来写的作文篇2春天到了，淅淅沥沥的小雨下个不停，下得天潮地湿，花草万物复苏。
雨渐渐地大了起来，雨点打在可爱的小花伞上发出了噼里啪啦的声音，道路上因积水过多形成了条条小水沟，这都是地面高凹不平引起的缘故。
小雨点轻轻地扑下来，打到脸上，好像调皮的小孩在抓痒痒，而且凉丝丝的。
人们感受着被雨点儿亲吻的滋味。
小树和花草在雨中显得格外清新，翠绿而令人欣喜。
不知不觉间雨好像小了一点儿，飕飕的风声，潇潇的雨声，沙沙的树叶声汇成了一支动听的交响曲。
多么令人陶醉。
特别是小草经过春雨的滋润，绿得发亮，好像用手一碰就会出现一串小水珠来，这里一丛，那里一簇，显得生机勃勃，焕然一新。
一阵阵微风吹来，把积水吹起一圈圈波纹，把雨雾吹得千姿百态，把树叶吹得手舞足蹈。
春天景物描写片段150字
春天景物描写片段150字春天是最美的,春天也是最迷人的.大家随小编一起看看描写春天景物的精彩片段吧.1、春风带着温暖翩翩而来，大地慢慢变绿了,花儿也争芳斗艳散出诱人的清香，鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌：“春天来了。
”春天来了，一株株小草醒了，小树也醒了，小溪流着，激了浪花。
河边一排排树发芽了。
春风如透明的丝巾，看着滴滴晨露，飘飘然然地沐浴着万物。
春天来了，一只只活泼的小鸟飞来了，它带着一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一对剪刀似的尾巴，凑成活泼机灵的小鸟啊！可爱的小鱼也探出了小脸来了。
2、春天来了，人们也活跃起来，换上了春装，相约去野外踏青，舒展舒展筋骨，尽情享受春天的乐趣。
我们孩子一起来到外滩公园里放风筝，五颜六色的风筝时上时下，此起彼伏。
风筝的样子也很美：有老鹰，有蜻蜓，有蝴蝶……把春天的天空装点的绚丽多彩，姿色翩翩。
3、田野里，人们正在辛勤地播种。
一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。
倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。
插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……4、春天来了,到处都生机勃勃，你瞧。
这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。
他们放得多开心呀。
天上的风筝一个比一个飞得高，燕子赛过了小鸟，老鹰又赛过了燕子，最后还是燕子得了第一，真是奇趣无比呀。
孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。
5、风，柔柔的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的太阳，晒在身上，暖在心里，烂漫的春花,啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的音乐，春的欢乐。
啊，迷人的春天.6、春姑娘吹了一口仙气，沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋，揉揉睡意朦胧的眼睛，好奇地看着这个光明的世界。
可爱燕子从南方飞回来了，带着一把剪刀似的尾巴，斜着身子翩飞在空中，好像在告诉我们春姑娘来了。
河边几棵垂柳，长长的枝条垂下来，伸入水里，风一吹，水面上就荡起微微的涟漪。
几只顽皮的小鸭子它们张开翅膀，一个个扑通扑通地往河里跳。
四季景色各不同资料
四季景色各不同好词万物复苏万木萌发春满人间山花烂漫桃李争艳生机勃勃鸟语花香细雨如烟风光明媚大汗淋漓挥汗如雨烈日炎炎骄阳似火天高云淡金风送爽满山红叶万紫千红五谷丰登寒风刺骨积雪初融滴水成冰数九寒天大雪纷飞冰雪皑皑朝霞满天烈日当空骄阳似火霞光满天暮色降临暮色苍茫春风拂面万籁无声夜深人静薄薄的暮色风吹皱了池水好句★春天来了，天气渐渐地暖和了。
大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂中展开了花瓣，燕子在天空一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝贺春天的到来。
（嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子，组成了一幅春天的图画。
）★初夏季节，各色野花都开了，有红的，有紫的，有粉的，有黄的，就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。
成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来飞去。
（主要抓住色彩来写，给人的印象很深。
）★一个无风的中午，天气十分炎热。
耀眼的阳光显得格外威严，照到人的身上就像火烤一样。
地上升起的热气，仿佛划一根火柴就会点着。
（最后一句写得极好！）★秋天是收获的季节。
柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。
枫树的叶子火红火红的，像一堆正在燃烧的火焰。
那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。
（小作者似乎很喜欢用比喻句，你看，作者用小红灯笼比喻柿子，用火焰比喻枫叶，用金色蝴蝶比喻风中的落叶，写得多好！）★寒冷的冬天，雪花飘飘，校园披上了一件银白色的外衣。
操场上，像铺上了一条白色的地毯。
老槐树的树枝上，银白雪条闪着道道白光，校园变成了一个银妆素裹的世界。
（这一段也是抓住了色彩来写的，冬天，当然是写雪的“白”了。
）★现在已是初冬了，立冬已过了半个月。
初冬的早晨和晚上，冷风中略带有一分寒意，而中午，气温又升高了，早晚与中午的温差可达十度以上。
苏州的初冬，跟北方的秋天差不多，人们还没有感觉到冬天已经到了，身上还只穿了两件毛衣。
（小作者用比较的方法来写苏州的初冬，把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。
写景的作文怎么写
写景的作文怎么写【篇1】写景的作文怎么写写景，是作文中常见的一类题材，它要求我们将眼中所见、心中所感的景色，以文字的形式呈现出来。
那么，如何写好写景作文呢？首先，要把握季节变换。
季节的更迭，是大自然最为鲜明的节奏之一。
春天的嫩绿、夏天的繁茂、秋天的金黄、冬天的皑皑，每一个季节都有其独特的色彩和氛围。
在写景时，我们要敏锐地捕捉这些季节特征，通过描绘不同季节的景物变化，来展现大自然的鬼斧神工。
其次，要注重空间位移。
写景并非简单地堆砌景物，而是要按照一定的空间顺序，有条理地进行叙述。
我们可以采用由远及近、由上至下、由整体到局部等空间顺序，引导读者逐步深入景中，感受景物的层次感和立体感。
同时，通过空间位移的巧妙运用，还能使作文结构更加紧凑、有序。
在写景的过程中，我们还可以借鉴一些经典的写作手法。
比如，可以运用生动的比喻和拟人，将景物描绘得更加形象、逼真；通过细腻的描写和刻画，来展现景物的细节之美；借助丰富的想象和联想，来拓展景物的内涵和意境。
这些手法的运用，能够使我们的写景作文更加生动有趣、富有感染力。
最后，需要强调的是，写景作文并非单纯的景物描写，而是要融入我们的情感和思考。
我们要在描绘景物的同时，表达自己的感受和见解，使作文具有更深层次的内涵。
这样，我们的写景作文才能更加鲜活、有力，触动读者的心灵。
综上所述，写好写景作文需要我们在季节变换、空间位移、写作手法以及情感表达等方面下功夫。
只有不断地观察、思考、练习，我们才能逐步提高写景作文的水平，用文字描绘出更加绚丽多彩的大千世界。
【篇2】写景的作文怎么写写景作文，即通过文字将自然风景、城市风貌或某一特定场所的美丽与风情展现给读者。
那么，如何撰写一篇引人入胜的写景作文呢？首要之务，是明确你要描绘的景致。
它或许是一望无际的山水画卷，或许是熙熙攘攘的都市风情，又或许只是幽静深邃的小巷、别致雅致的庭院一隅。
选择那些你深谙其韵或心之所向的地方，唯有如此，你的文字才能流淌出真挚与灵动。
冬天的景物特点
冬天的景物特点冬天是一年中寒冷的季节，其景物特点也与其他季节有所不同。
以下将从自然景观、植物、动物以及人类活动等方面进行描述，以展示冬天的景物特点。
一、自然景观：1. 雪景：冬天是雪花纷飞的季节，雪覆盖大地，给人一种纯洁、安静的感觉。
白茫茫的雪地上，可以看到雪花的形状各异，有如云朵般飘逸。
雪地上的景物也因雪的覆盖而变得神秘、美丽。
2. 冰川：冬天的低温使得水体结冰，形成了壮丽的冰川景观。
冰川冰蓝晶莹，有时还会出现各种形状奇特的冰柱、冰块，给人以震撼和壮美的感觉。
3. 冰雕雪塑：冬天是冰雕雪塑艺术的盛行季节。
人们利用雪和冰的特性，创造出各种形态各异的雕塑作品，如雪人、冰宫等。
这些作品在白雪皑皑的背景下，犹如童话世界中的奇迹。
二、植物：1. 光秃秃的树枝：冬天是植物休眠的季节，树木的叶子凋落，只剩下光秃秃的树枝。
这些树枝在冬天的阳光下显得干枯而坚实，给人一种坚韧不拔的感觉。
2. 松柏树：松柏树是冬天独特的景物，它们常年绿叶不凋，给人一种生机勃勃的感觉。
在雪地中，松柏树的绿色显得尤为鲜明，成为冬季景观的一道亮丽风景。
三、动物：1. 雪地中的动物：一些动物具有适应冬季环境的特殊能力，它们在雪地中活动自如，给人一种勇敢、坚韧的形象。
例如，北极熊、鹿、狐狸等动物在雪地中穿梭，它们的白色皮毛与雪地融为一体，难以察觉。
2. 鸟类迁徙：冬天是一些鸟类迁徙的季节，它们为了寻找更适宜的食物和气候条件，进行长途飞行。
在冬天的天空中，可以看到成群结队的候鸟在飞翔，给人一种自由、奔放的感觉。
四、人类活动：1. 冬季运动：冬天是进行各种冬季运动的最佳时机。
人们可以进行滑雪、冰雪嬉戏、冰球等活动，充分享受冰雪带来的乐趣和刺激。
2. 冬日温泉：冬天人们也喜欢去温泉度假，享受温暖的水和温泉泡澡带来的舒适。
在寒冷的冬天，泡温泉是一种愉悦的享受，能够使人放松身心，缓解寒冷带来的不适。
总结起来，冬天的景物特点主要包括雪景、冰川、冰雕雪塑、光秃秃的树枝、松柏树、雪地中的动物、鸟类迁徙以及人类活动等。
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怎么写不同季节的景物？
写景,要写景物的特点,它是小学生作文的基本要求之一.所谓
不同季节的景物特点,就是抓住不同季节的景物的不同特征.我们写景,只有写出景物的特点,才能给以如临其景,如见其人的感觉.怎么
抓住不同季节的景物特点呢?
首先要仔细观察,观察是认识客观事物,获得作文材料的重要途径.要写不同季节的景物,必须细致地观察景物,二且观察要有重点,
要抓住特点,例如在描写《春》中有这样一段话：
麦苗兴致勃勃地繁荣生长，遍野是绿油油的一片，草木吐出了春芽，绿叶，桃花接着杏花，在山间，田野盛开露放，喷着沁人扑鼻的香气。
清清的溪水，潺潺地流着，像仙女身上美丽的飘带，从高崖上伸展到遥远的地方去，山崖上，半空中，林木间，莺，画眉、百灵，燕子，黄雀等鸟鹊得意飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和溪水的流水声，在春风轻轻地回荡。
这段话，抓住了春天景物的颜色、形状，味道，声音等特点，展现在读者脑海里是一幅，“春满人间”的美丽图画。
其次，描写不同季节的景物，除了抓住事物特点外，还要注意不同季节中事物之间的比较。
比较是抓住事物特征的重要方法，要做到抓住这个季节的景物与另一个季节景物的不同之处。
如不善于比较，所写景物的特点也写不出来。
第三，描写景物，还要展开联想。
比如，当我们看到嫩绿的小草，就会联想到春天的来临，看到火红的枫叶，就会想到深秋的到来，看到大雪，就会想到能使景物描写内容更加充实，使读者从事物中看到无形的存在，起到加深读者对现实景物的印象。