11蝙蝠和雷达PPT市级公开课

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人教部编版《蝙蝠和雷达》PPT公开课(共36张PPT)

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超声波



蝙蝠 耳朵
反射
蝙 蝠探路的秘密
蝙蝠边飞边从( 嘴)里发出
( 超声波 )遇到( 障碍物)就反射
回来传到它( 耳朵)里,蝙蝠就立
刻(
改变飞行的方)向。
课文解读
齐读第8自然段,想想这部分讲了什么内容?
科学家模仿蝙蝠探路 的方法,给飞机装上 了雷达,飞机在夜间
飞行也很安全。
你想提出什么问题?
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通 过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷 达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够 清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
雷达是怎样帮助飞机指明方向的?
雷达是怎样帮助飞机指明方向的?
雷达通过天线发出无线电波,无线 电 波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上, 驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有 没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安 全。
3、根据课文内容填一填。
课文解读
自由读1-2自然段,想想这部分讲了什么内容?
交代了飞机能在 夜间飞行是从蝙 蝠身上得到了启
示。
联系全文你能提出什么问题?
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚 是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架 飞机在夜航。
题目是《蝙蝠和雷达》,这一段为 什么要写飞机?
机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。
三、非常敏捷,能够避开极细的电线。
这一段起承上启下的过渡作用。设问修辞引起读 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

11 《蝙蝠和雷达》优质课精心制作ppt

11 《蝙蝠和雷达》优质课精心制作ppt

háng(银行) 行 xíng( 步行)
运用:妈妈决定步行(xíng)去银行 (háng)。
荧光棒 yíng 萤火虫 晶莹
运用:人们常常在电视荧幕上看到她的身影。 萤火虫在夜空中发出微弱的光芒。 小草上挂着晶莹的露水。
清朗 :凉爽晴朗。 漆黑:非常暗,没有光亮。 敏锐:(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 横七竖八:形容纵横杂乱。 超声波:超过人能听到的最高频(20000赫兹)的声波。 障碍:挡住道路,使不能顺利通过;阻碍。 蝙蝠是夜行动物,在( 漆黑 )的夜里,即时没有( 清朗 ) 的月光,它也凭借着它( 敏锐 )器官绕过( 障碍 )飞行。
宁静的夜晚,当我们仰望星空时, 一定会注意到一闪一闪移动的 “星星”,那是夜航的飞机。飞 机是如何在夜晚安全飞行的呢? 这其中就有蝙蝠的功劳。
初读感知
蝙蝠
哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四 肢和尾部之间有皮质膜,夜间能在 空中飞翔。蝙蝠视力很弱,靠本身 发出的超声波来引导飞行。
雷达 是利用极短的无线电波进行探测的 装置。雷达把无线电波发射出去, 再用接收装置接收反射回来的无线 电波,这样就可以测定目标的方向、 距离、大小等,接收的电波映在指 示器上可以得到探测目标的影像。 雷达主要的应用领域为军事作战指 挥、民用航行引导等。
4.科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,发明雷达 的? 科学家从蝙蝠在夜间飞行能灵巧地避开障碍物这 一现象发现问题,进而探究其原理,发现了蝙蝠 用嘴和耳朵配合探路的方法,再发明雷达的。
精读课文
本文开篇有何特点?这样写有什么好处?
特点:课文的开头没有涉及蝙蝠,也没有提到 雷达,而是描述飞机夜航的情况。 好处:自然激发读者探究飞机、蝙蝠、雷达三 者关系的好奇心。这样的开头,能够引起读者 阅读的兴趣,而且形象的描述性语言也使课文 很生动。

11.蝙蝠和雷达(完美版)(1)PPT课件

11.蝙蝠和雷达(完美版)(1)PPT课件
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实验 目的 方法
结果 证明
次数
在一间屋子里横
第 蝙蝠 七竖八拉了许多 铃铛 蝙蝠
一 次
夜行 绳子,绳子上系 一个也 夜行探路
探路 着许多铃铛。把 没响。 与眼睛无
是否 蝙蝠的眼睛蒙上,
关。
靠眼 让它在屋子里飞。
睛。
Page 31
实验次数 目的 方式
结果
证明
第二次 蝙蝠 把蝙蝠 铃铛响个不 夜行 的耳朵 停。 探路 塞上, 是否 让它在 靠耳 屋里飞。 朵。
mǐn ruì
shù
敏 锐 横七竖八
líng dang sāi
jiē
铃 铛 塞 上 揭开
mìmi zhàng ài yíng
秘密 障 碍 荧光屏
Page 9
雷达 蝙蝠 避开 敏锐 模
仿 捕捉 漆黑 超声波 障碍
物 启示 试验 铃铛 荧光屏
配合 探路 秘密 横七竖八
研究 驾驶
蒙眼
Page 10
行路
Page 11
11、蝙蝠和雷达
Page 1
蝙蝠
Page 2
蝙蝠是哺乳动物, 头部和躯干像老鼠,有 黑褐色细毛,四肢和尾 部有皮质的膜,夜间在 空中飞翔,吃蚊、蛾等 昆虫。视力很弱,靠本 身发出的超声波引导飞 行。休息时用爪倒挂在 屋檐下或树下,冬季在 隐藏的地方冬眠。
Page 3
Page 4
雷达
雷达是利用极短 的无线电波进行探测 的装置。可用来测定 目标的方向、距离、 大小等,在使用上不 受气候条件的影响, 它广泛应用于军事、 天文、气象、航海、 航空等方面。
Page 22
课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲科学家通过反复试验, 揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从 中受到启发,给飞机装上了雷达,解决 了飞机在夜间飞行的问题。

11_蝙蝠和雷达_PPT课件_四年级语文下册课件精细版.ppt课件精细版.ppt

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第三次 把蝙蝠的嘴巴封住 铃铛响个不停 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关
课件
结论: 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里
飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。
课件
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
课件
课件
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的 一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛 起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉 映出一个缤纷的世界。
有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色 彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇 的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得 苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之 味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒 ,久存弥香,滴滴让你感受到香ห้องสมุดไป่ตู้之甜。
。 。
。 。
排比句
• 排比句是把三个或三个以上意义相关或相 近、结构相同或相似、语气相同的词组或 句子并排在一起组成的句子。
课件
• 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它 在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见 江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛 那是一块无瑕的翡翠。
课件
水是素质的高雅,是花园的恬静;水是 万物的圣洁,是珍珠的梦幻;水是母亲的 温柔,是父亲的宽厚。
开启自己心灵之窗,迈向自然的大门,从大自然形 形色色的不同形态中,去认识并利用它们的结构与功 能, 就能有所发明创造。
课件
课后练习
课件
“即使...也....”
即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。 即使出大太阳,解放军也坚持训练。 在我们的成长之路中,我们理应勇往直前,即使
遇到再大的困难,我们也要尽力克服。

蝙蝠和雷达讲义市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx

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2.听范读,注意自己标注地方,看自己哪些地方读不 准确。
3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给父亲妈妈听。
第6页
第二步:学字词
biān fú qǐ

ruì jì
蝙 蝠 启发 即使 敏锐 系着
danɡ
yinɡ zhènɡ zhànɡ yínɡ pínɡ
铃铛 苍蝇 证实
障碍 荧光屏
第7页
蝙蝠回家
蝙蝠 启
试着把词语和意思连起来!
非常黑;很暗。 启发提醒,使人所领悟。 探求事物真相、性质、规律等。 挡住道路,使不能顺利经过。 (感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 形容纵横杂乱。
第10页
第三步:知内容
了解三次试验内容,填写下面表格。
试验次序
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第一次 第二次 第三次
试验方式
试验结果
蒙上眼睛
①__铃__铛__没__响__,__绳__子__ _一__根__也__没__碰__着_______
②_塞__上__耳__朵_
③_处__处__乱__撞__,__铃__铛___ _响__个__不__停___________
⑤_处__处__乱__撞__,__铃__铛___ ④_封__住__嘴__巴_ _响__个__不__停___________
试验结论
蝙蝠夜里飞行,眼靠睛不是⑥ ______,而是靠⑦嘴________和 ⑧_______耳_配朵合起来探路。
第3页
超声波超出人能听到 最高频(20 000赫兹)弹性波。 超声波近似作直线传输, 有方向性,并能反射回来。 超声波广泛应用在各技术 部门。
第4页
你知道蝙蝠和雷达有什么关系吗?今天就 让我们走进课文去了解一下吧!
第5页
第一步:读课文

蝙蝠和雷达完美PPT课件

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读第1自然段。思考:这一自 然段主要讲的是什么?
描述一架飞机在夜航。
飞机为什么能在夜里安全飞行 ?
是因为人们从蝙蝠身上得到了
启示。
读第3自然段。思考:这 一自然段写的是什么内容?
蝙蝠高超的飞行本领,引 起了科学家的思考。
从哪儿看出蝙蝠的飞行本领 高超?划出有关句子,说说你的 理解。
夜间飞行能捕捉 极小的飞虫,从来不 跟什么东西相撞,即 使一根极细的电线, 也能灵巧地避开。
探路 塞上, 的到处乱撞,探路
是否 让它在 挂在绳子上 与耳
靠耳 屋里飞。的铃铛响个 朵有
朵。
不停。
关。
.
30
实验次数 目的
方法
结果
证明
第三次
蝙蝠夜 行探路 是否靠 嘴。
把蝙蝠 的嘴封 住,让 它在屋 里飞。
蝙蝠就像 蝙蝠夜
没头的苍 行探路
蝇似的到 与嘴有
处乱撞, 挂在绳子
关。
上的铃铛
响个不停。
.
根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话:
证明

.
42
蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙 发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去, 然后用耳朵接受回声。在一秒钟内, 它可以发出250组超声波,在同一时 间里,还能准确地接受和分辨同等数 量的回声。利用声纳,它能辨别物体 是大是小,是方是圆,是远是近,是 死是活,是昆虫还是树木等。
反义词: 漆黑——明亮 灵巧——笨拙 敏锐——迟钝 清楚——模糊
边读边想:课文主 要写了什么内容?
课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲科学家通过反复试验, 揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从 中受到启发,给飞机装上了雷达,解决 了飞机在夜间飞行的问题。
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比一比,组词
蝙( )蝠( 骗( )幅( )捕( )哺( )蛾( )饿( ) ) ) ) ) )
蚊( )避( )锐( )铛( 纹( )辟( )说( )挡( 蝇( )揭( )碍( )荧( 绳( )竭( )得( )萤(
蝙蝠
蝙蝠是哺乳动物, 头部和躯干像老鼠,有 黑褐色细毛,四肢和尾 部有皮质的膜,夜间在 空中飞翔,吃蚊、蛾等 昆虫。视力很弱,靠本 身发出的超声波引导飞 行。休息时用爪倒挂在 屋檐下或树下,冬季在 隐藏的地方冬眠。
雷达
雷达是利用极短 的无线电波进行探测 的装置。可用来测定 目标的方向、距离、 大小等,在使用上不 受气候条件的影响, 它广泛应用于军事、 天文、气象、航海、 航空等方面。
嘴 耳
蝙 蝠
超声波
反射
障 碍 物
蝙 蝠探路的方法
科学家从蝙蝠夜行探路的秘 密中得到了什么样的启示呢?
科学家从蝙蝠 夜间飞行的秘密中 得到启示,给飞机 安装上雷达,使飞 机在夜里也能安全 飞行。
雷 达 探 测 器
天线 荧光屏
雷 达
无线电波
反射
障 碍 物
嘴 耳 天线
超声波
无线电波
荧光屏
读课文第7、8段,完成下列填空。
蝙蝠一边飞,一边从( 嘴) 里发出( 超声波 ),遇到 ( 障碍物)就反射回来,传到 的它( 耳朵 )里,蝙蝠就立 刻( 改变飞行的方向 )。
读课文第7段,动手画画示意图,说说蝙 蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。
障碍物
它一边 ,一边 。 这种声音叫做 ,人的耳 朵 ,蝙蝠的耳朵 却 。 像 一样向前推进,遇到障碍物 就 ,传到蝙蝠的 里,蝙蝠就立刻 。
飞机
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原 来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
过渡段
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊 子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西 相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚 所有的东西吗?
蝙蝠
飞机能在夜里安全飞行,是从蝙蝠身上 得到启示的,所以我们首先要搞清楚蝙蝠 飞行的特点。请找出蝙蝠飞行的特点? Nhomakorabea飞机
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原 来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊 子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西 相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚 所有的东西吗?
蝙蝠
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看 清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声, 这是一架飞机在夜航。
( 天线 ) 雷达的 (无线电波 ) 相当于蝙蝠的 ( 嘴 )。 ( 超声波 )。
( 荧光屏)
( 耳朵 ) 。
飞机上的雷达的天线就像蝙蝠的(嘴 )。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( 超声波 )。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的( 耳朵)。
课外延伸,拓展思维
雷达是仿照蝙蝠制造出来的,科 学家还从哪些动物身上得到启示,制 造了哪些现代化的设备?
fú 蝠 bì 避 jiē 揭
bǔ 捕 ruì 锐 ài 碍
é 蛾 dāng 铛 yí ng 荧
bǔ zhuō
蝙蝠

清朗
mǐn ruì
捕捉
lí ng dang
漆黑
cāng yíng
敏锐 揭开
铃铛 乱撞
苍蝇
障碍物
荧光屏
横七竖八
自由读1---3段,想一想这三个自然段 主要讲了什么内容?
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看 清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声, 这是一架飞机在夜航。
以课文上用上“配合”是科学的。
探路时靠的是这两种器官同时发挥作用,所
蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛, 它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
配合?
科学家经过反复研究,终于揭 开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
科学家经过反复研究,终于揭 开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
得出一个科学的结论并不是一件轻而易举的事
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这 种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙 蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推 进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵 里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。
为了弄清楚,科学家们做了 几次试验?每次试验的目的是 什么?用了什么方法?结果怎 样?
请同学们读4---6自然段 完成作业本P22第四题
科学家从三次不同的试验中证 明了什么? 蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛, 它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
“蝙蝠夜里飞行,靠的不是 眼睛,它是用嘴和耳朵来探路的 。” 这个结论和书上的有什么不 同?哪一个更科学?
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子; 而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞, 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的 眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子; 而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞, 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
• 人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成电子 蛙眼。 • 鲨鱼-------潜水艇
• 人们从乌龟身上得到的启示,发明现代战 场上通用的武器----坦克 • 猫眼-----发明了夜视仪
2、查字典比较“试验”和“实验”。
查看 试验:为了查看某事的结果或某物的性能而从事某 种活动。 实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操 检验 作或从事某种活动。
蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢?
蝙蝠和雷达
边读边想:课文主要写了什么内容?
飞机
蝙蝠
雷达
课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲科学家通过反复(试验), 蝙蝠 揭开了( )能在夜间飞行的原因,并 从中受到(启示),给(飞机)装上了 (雷达),解决了飞机在夜间飞行的问题。
生字学习 biān 蝙 wén 蚊 yí ng 蝇
飞机
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原 来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
过渡段
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊 子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西 相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚 所有的东西吗?
蝙蝠
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看 清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声, 这是一架飞机在夜航。
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