《社会建设()》PPT课件

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中国特色社会主义社会建设

中国特色社会主义社会建设

构建社会主义和谐社会,必须不断地发展和建设 和谐文化,其根本任务是用“和谐”的思想方法来思 考问题、解决矛盾。必须建立和发展以和谐为核心的 价值体系,作为整个社会精神文化的思想内核;大力 倡导和谐的思想观念,在全社会形成崇尚和谐的价值 取向;建立健全各种制度以及法律规范、行为准则, 以指导和约束各种社会行为。
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将
是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自 由发展的条件”,未来社会将在打碎旧的国家机器、消灭私有 制的基础上,消除阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动 之间的对立和差别,极大地调动全体劳动者的积极性,使社会 物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,实行各尽所能、 各取所需,实现每个人自由而全面的发展,在人与人之间、人 与自然之间都形成和谐的关系。
民公 诚 人充 安主平 信 与满 定法正 友 自活 有治义 爱 然力 序和谐相处
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(1)社会管理理念不科学 (2)社会管理体制不健全 (3)社会管理法律政策不完善 (4)社会管理方法不适应发展需要
三、推动社会管理创新,促进社会和谐稳定 (一)推进社会管理创新
中国特色社会主义社会建设
3.把握创新社会管理领域新特点

第五讲中国特色社会主义社会建设课件

第五讲中国特色社会主义社会建设课件

2、中国特色社会主义社会建设理论
关于构建 和谐社会的思想
关于促进城乡 协调发展的思想
关于保障和改善 民生的思想
社会建设理论 内涵基本点
关于兼顾不同 阶层利益的思想
关于实现和维护 社会公平正义的思想
关于加强和创新 社会管理的思想
3、中国特色社会主义社会建设制度和体制
社会管理 制度
社会建设
教育 制度
4、加大收入分配调节力度
分配公平是社会公平的重要体现,涉及 最广大人民群众的根本利益。加大收入分 配调节力度,合理调整收入分配关系,优 化收入分配结构,缩小收入分配差距,关 系经济发展、政治稳定、社会和谐,是社 会建设的紧迫任务。
4、加大收入分配调节力度
改革开放以来,人民群众总体收入水平在不 断提高,但在收入分配领域也存在一些不容忽 视的问题,主要表现为:
1、民生问题的主要表现及原因
民生主要是指人民的基本生存和生活状 态,以及人民的基本发展机会、基本发展能 力和基本权益保护的状况等,具体涉及劳动 就业、社会福利、义务教育、基本住房、最 低生活保障、社会救助等方面的内容。
1、民生问题的主要表现及原因
当前我国民生问题主要表现: • 社会保障水平总体不高,还没有实现城
• 公平正义是历史的;
• 公平正义是具体的;
1. 公平正义是发展的。
3、维护社会公平正义
中国社会主义制度的建立为实现真正意义上的公 平正义创造了根本条件,但这并不意味着公平正义就 会自然而然地马上完全实现,它还需要通过经济社会 的不断发展来提供物质条件和经济基础,需要通过不 断完善各方面的具体制度来体现和保障。维护社会公 平正义,必须逐步建立以权力公平、机会公平、规则 公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系,从 法律上、制度上、政策上努力营造公平法等方面采取落实公平的切实措施, 推动社会向公平正义的方向发展。

加快推进以改善民生为重点的社会建设PPT课件

加快推进以改善民生为重点的社会建设PPT课件

一、如何推进以改善民生为重点的社会建设? 首先是要发展经济,为解决民生问题奠定物质基础。解决中国所有问题关键在于依靠自 己的发展。(十七大报告:在发展经济的基础上) 加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务: 1、优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平 的重要基础。 2、实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本。 3、深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入制度是社会公平的重要体 现。
2、加快推进以改善民生为重点的社会建设,有助于推动社会主义现代化建设,是中 国发展和进步和客观要求(是由党的地位和作用决定的)。社会主义现代化建设事 业,是我国各族人民的共同事业。中国共产党是社会主义事业领导核心,只有把解 决民生问题,切实尊重人民的政治、经济和文化权益,才能统一全国各族人民的意 志和行动,使人民的积极性、主动性、创造性不断得到充分发挥,从而同心同德地 为全面建设小康社会和实现社会主义现代化的宏伟目标而努力奋斗。 3、加快推进以改善民生为重点的社会建设,有助于维护社会的安定团结,是维护社 会和谐稳定的需要(是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的)。我国是 人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家制定的路线、方针、政策 始终代表人民的意志和根本利益。国家政权行使组织和领导社会主义现代化建设, 协调人民内部的关系和利益、正确处理人民内部矛盾,组织社会公共服务的职能, 重视解决民生等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让全体人民共享改 革和发展的成果。巩固人民民主专政国家的阶级基础和广泛的社会基础。如国家建 立廉租房制度,建立医疗保障制度。 4、加快推进以改善民生为重点的社会建设,有助于尊重和保护人权。对于一个国有 和民族来说,人权首先是人民的生存权和发展权,党和国家重视解决民生问题保障 的人民最基本的生存和发展权,为其他权利的行使奠定的基础。 5、加快推进以改善民生为重点的社会建设,维护人民当家作主地位。解决好民生问 题,有利于调动群众积极性,激发政治参与热情,促进社会主义民主政治建设。

中国特色社会主义社会建设PPT演示课件

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• 高度重视统筹协调各种利益关系,妥善处理各种 利益矛盾的措施
• 一是健全诉求表达机制。 • 二是健全利益协调机制。 • 三是进一步完善矛盾调处机制。 • 四是加强权益保障机制建设。
• 社会建设的目标是要使社会和谐,社会和谐就是大家 生活都好,处理好利益关系,就是要解决好民生问题。 其中最主要的是增加收入,然后是其他的方面。
• 要把更多的钱用在民生方面,问题是谁把钱用在民生 上。这直接指的就是政府,实际上是政府手中的钱如 何使用的问题。要按照这一理念来构建相应的制度和 机制。
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• 3.中国特色社会主义社会建设制度 • 一是教育制度 • 二是劳动就业制度 • 三是基本医疗卫生制度 • 四是社会保障制度 • 五是社会管理制度
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二、保障和改善民生
• 党的十八提出:“加强社会建设,必须以保障和改善 民生为重点。提高人民物质文化生活水平,是改革开 放和社会主义现代化建设的根本目的。”
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• 2.中国特色社会主义社会建设理论 • 一是关于构建和谐社会的思想 • 构建和谐社会的总要求:民主法治、公平正义、诚信
友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 • 二是关于保障和改善民生的思想 • 保障和改善民生要努力使全体人民学有所教、劳有所
得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐 社会。 • 三是关于实现和维护社会公平正义的思想 • 实现社会公平正义,就是社会各方面的利益关系得到 妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处 理,人民的合法权益得到切实维护和实现等。
过发展社会事业、完善社会政策、改进社会管理、增强社会创 造力、促进社会公平正义、维护社会秩序等来推动社会的发展 和进步。 • 中国共产党对社会建设的认识和深化过程 • 1982年全国人大五届五次会议决定,从第六个五年计划开始, 《国民经济五年计划》易名为《国民经济和社会发展五年计 划》,增加了“社会发展”内容。 • 中共十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,增加了“社会 更加和谐”这一国家建设的重要目标。 • 中共十六届四中全会明确提出“构建社会主义和谐社会”的任 务和“社会建设”的概念。 • 中共十七大进一步对加快推进以改善民生为重点的社会建设进 行全面部署,对社会建设的任务和政策进行了专章论述。

第二讲社会建设中国马克思主义与当代ppt

第二讲社会建设中国马克思主义与当代ppt



特别是我们正处在社会转型的关键时期,地方、 部门通过“政绩”表现出来的发展冲动或权力 欲非常强,结果是经济数字上去了,而社会利益 越来越分化,社会矛盾越来越复杂,群体性事件 不断增多„„ 各级政府掌握着大量资源配置的权力,具有明显 的短期偏好,长期形成的“路径依赖”使大量扩 张性的物资投入,很容易复制传统发展模式的困 境,一边克服危机,一边又在制造新的风险。


原以为这一 2030年到,现在看来 2015年或2018年就会到。 出现两个变化:劳动人口数量增长率下降;老年人口的 扶养问题。
刘易斯拐点
六社会管理问题


很多人无组织,是社会人,如何进行社会管理 ? 过去主要是单位为基础进行管理 现在以单位和社区为基础 将来要以社区为基础。
七价值观念和心态问题
收入分配:


全国税收总量2011年为8.9万亿元,年均增长 18%以上,而财政则以20~30%的年增长率增长 。老百姓存款2010年32万亿元,年均增长大于 18%。但60%的储蓄集中在20%的人手里,收 入差距在扩大,基尼系数0.497,主要是城乡差 距导致,城乡差距我国是最大的。(农业10% 的GDP,37%的人)(基尼系数超过0.5的还有 拉美国家,巴西、墨西哥等) 在促进消费中,还有公共服务医疗、教育、住 房
当代社会建设
关于当代社会问题
各国面临的共同问题

人口问题,以及人口老龄化趋势; 就业问题; 贫困问题,更意味着能力匮乏; 犯罪问题,极端事件甚至恐怖袭击时有发生。 突发公共事件,往往因为处置不当酿成大规模社会冲突; 教育不公平,并由此展开一系列不公平; 精神疾患问题; „„
我国群体性事件频发
四、医疗体制改革

什么是社会建设

什么是社会建设
当代中国社会建设
郁建兴教授、何子英副教授主讲 浙江大学公共管理学院
第一讲
什么是社会建设?
十八大报告论社会建设
社会建设目标和任务的提出,是对现代化建设内容的丰富 、拓展和完善。
“在改善民生和创新管理中加强社会建设”。这是对社会 建设概念的清晰、全面界定。
中国特色社会主义社会管理体系的主要内容:党委领导、 政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体 制,政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系, 政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制,源 头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。
(《十七大报告》,2007)
着力保障和改善民生,必须逐步完善符合 国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基 本公共服务体系,提高政府保障能力,推 进基本公共服务均等化。加强社会管理能 力建设,创新社会管理机制,切实维护社 会和谐稳定。
(《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二 个五年规划的建议》,2010,十七届五中全会)
偏好增长、出口、工业、小农和权力。
社会民生建设滞后
社会管理亟待加强
社会建设目标与任务的提出
十六届三中全会(2003):提出科学发展 观,“统筹城乡发展”、“统筹经济社会 发展”。
十六届四中全会(2004):首次把和谐社 会建设放到同经济建设、政治建设、文化 建设并列的突出位置。
社会要和谐,首先要发展。社会和谐在很 大程度上取决于社会生产力的发展水平, 取决于发展的协调性。必须坚持用发展的 办法解决前进中的问题,大力发展社会生 产力,不断为社会和谐创造雄厚的物质基 础。同时,更加注重解决发展不平衡问题, 更加注重发展社会事业,推动经济社会协 调发展。
社会建设总体思路和目标:社会和谐人人有责、和谐社会 人人共享。

全面建设小康社会PPT教学课件

全面建设小康社会PPT教学课件

强化训练:
• 同学们都将成为小康社会的建设者,实现小康社会这一蓝图需要
我们( )
• 具有开放的 胸怀,并富有创造精神。
B
• 遵纪守法做负责任的公民
• 热爱自然,成为身心健康的人
• 崇尚先进,增强建设祖国的本领
• A B C D
活动与探索:
为加快本地小康社会建设进程,某校九年级(3)班的学生,准备开展以“振兴当地经济,全面建设 小康社会”为主题的宣传活动,假如你是该班的一名学生,请你参与:
(3)请你为这次活动设计一条标语。 全面建设小康社会我们共同的期盼。全面建设小康社会你我共参与。
1.3.2 奇偶性
说课程序
教材分析 教材处理 教学方法 教学手段 教学程序
一、教材分析
•教材地位、作用 •教学目标Βιβλιοθήκη •教学重点、难点教材地位与作用
学生已经学习了函数的定义,一次函数, 二次函数,函数的单调性。
教学重点、难点
•根据教材地位,学习目标,将形成函数奇偶性的定义 的过程做为本节课的重点。
•因为学生自身建构知识能力较弱,所以在概念形成的 过程中,从图形的直观认识到数学符号的语言描述将成 为本节课的难点,而类比函数的单调性定义的形成过程 可以突破此难点 。
二、教材处理
• 内容组织安排 • 学生情况分析
内容组织安排
首先通过具体实例引出第一个知识点奇偶函数的定义。 而后通过例题学习第二个知识点,判断一个函数是奇函数 还是偶函数的方法。最后通过练习反馈学生掌握情况。
学法指导
对学生情况进行分析: (1)学生以往对于图象的对称性已经有所了解。 (2)学生对于数形结合已经有了初步的领悟。
实现目标的途径 (1)通过让学生探究函数奇偶性的定义,培养学生观察归纳 抽象概括能力。 (2)通过对函数奇偶性定义的分析,达到数与形的完美结合。

社会主义现代化建设PPT课件

社会主义现代化建设PPT课件
我国的农村经济体制改革是如何进行的?
安徽、四川
包产到组 包产到户
全国
家庭联产承包 乡镇企业、非农产业
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家庭联产承包责任制: 在土地公有制基础上把土地长期 包给各家各户使用,“保证国家 的,留足集体的,剩下都是自己 的”。
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想一想:新中国成立以来,我国农村 经历了哪几次生产关系的变革?
土地改革
农业生产 合作社
意义:城市经济出现前所未有的活跃局面
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二、对外开放的新格局
邓小平视察深圳特区的题词
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1、对外开放:
指在独立自主,自力更生基础上,遵循平等 互利,互守信用原则,同世界各国发展经济合作 和技术交流,它是加速我国实现社会主义现代化 建设的重大战略决策。
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对外关系
一边倒 两只拳头打人
对外开放
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人民公社
家庭联产承包责任制
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1978年-1998年中国主要农产品占世界的比重变化 示意图
50 40 百 30 分 比 20 10 0 谷物(%) 棉花(%) 油料(%) 肉类(%) 禽蛋(%) 水产品(%)
1978年 1980年 1995年 1998年
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1978年-1998年农民人均纯收入增长情况 示意图
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社会主义现代化建设的迅速发展
含义
经济体制改革
必要性 农村改革
改 革 开 放
对外开放
城市改革

经济特区

步骤
沿海开放城市 沿海经济开放区
内地步
第二步
第三步
第四步
经济特区
沿海开放 城市
沿海经济 开放区
内地和 边境城市
“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地” 这样一个多层次有重点,点、线、面结合的新格局。
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