高考语文文学类文本阅读(30张)

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2022-2024全国高考真题语文汇编:文学类文本阅读

2022-2024全国高考真题语文汇编:文学类文本阅读

2022-2024全国高考真题语文汇编文学类文本阅读一、文学类文本阅读(2024·全国·高考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。

放牛记徐则臣我现在想不起我何时开始了放牛娃的生涯,又在哪一天彻底结束了这种生活。

我很小就羡慕那些吆喝牛马的孩子,觉得他们是豪放粗犷的英雄。

而我只是个温顺的可怜虫,总是衣裤整齐,指甲干净,不剃光头,站在他们身边像个走亲戚的陌生人。

我想和他们一样,只穿一条小裤衩,光着上身和脚,晒成黑铁蛋,坐在光溜溜的水牛背上挥舞自制的长鞭,雄赳赳气昂昂向野地里进发。

能够大喊大叫,可以随地撒尿,无视课堂和作业,遇到仇人要打的架一个都不落下,轻易就能滚出来一身泥。

我想当个野孩子,所以,很早我就怂恿父亲买一头牛。

我家的确需要一头牛。

父亲是医生,农忙时经常搭不上手;祖父祖母年纪大了,体力活儿也帮不上忙;我和姐姐都小,还要念书;十亩田都要母亲一个人对付,运粮食时都没个帮手。

父亲决定买牛,哪怕只用来拉车。

买牛的那天我记得,你能想象我的激动。

在下午,我和父亲去两里外的邻村牵牛,已经提前谈好了价。

在邻村的中心路边,我头一次见到锯木厂,在一间大屋里,电锯冲开木料的声音在午后的热空气里格外尖利,几乎能看见那声音在闪耀着银光。

我停下来看阴影里的锯木厂,横七竖八堆满了木料,新鲜的木头味道和锯末一起飞溅出来。

那头小母牛还小,吃奶的时候还要哼哼唧唧地叫,长得憨厚天真,我很喜欢。

主人是个中年男人,说:回去调教半年,就能干活。

他给小牛结了一个简单的辔头,缰绳递给我们,我们就把牛牵出了门。

小牛屁颠屁颠地跟着我们走,出了村才感觉不对,开始茫然地叫,表情如同迷途的小孩。

一路仄着身子走,拧巴着被牵到我家。

这一路走得我兴奋又纠结,想牵不敢,摸它一下,摸完了赶紧撤,怕它踢。

当然后来我知道,再没有比水牛更温驯的动物了。

我经历了把一头小牛训练成壮劳力的全过程。

换辔头,套车,驾辕,用声音和缰绳指挥行止,扎鼻眼,犁地,耙地。

高三语文文学类文本阅读试题(有答案和解析)及解析解析

高三语文文学类文本阅读试题(有答案和解析)及解析解析

高三语文文学类文本阅读试题(有答案和解析)及解析解析一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成各题。

拔草李娟我们家自行车的全部构件只剩下两个轮子、一只坐垫、一副龙头以及连接物。

连踏板都没有。

至于刹车器,就更是奢侈物了。

需要刹车的时候,只须把脚伸直,用鞋底在飞速运转的车轮上“嗞——”地蹭一下,车自然就会减速。

如果情况特别紧急,则两只脚一起上。

有一次我妹骑车的时候,骑着骑着车链条掉了,并且掉得极不是时候——当时我们正在被两条大狗狂追。

我从来没有见过那么穷凶极恶的狗!在阿克哈拉,最凶的狗一直都是我们家的琼瑶。

可是和这两条狗相比,我们家琼瑶简直温柔极了。

我妹的车链子不巧就在那时候掉了!她“啊——”地叫起来,两条腿蹬得飞快,面无表情,大汗淋淋。

亏她车上还载了小山似的一堆干草,居然也没给狗扒掉。

要是掉了的话谁敢回去捡啊?家里养鸡,一养就是一百多只,还有五只野鸭子。

小的时候还好打发,长大了简直跟一群强盗似的。

我妹每天都要拔瓷瓷的两大编织袋蒲公英回来才够它们吃,加上家里打算再养只小毛驴,于是草就得拔得更勤了。

每天拔回来的草都得晒干一部分,留作冬天给毛驴的草料。

到了一年一度的打草季节,牧民们纷纷从深山返回乌伦古河流域,为大畜准备冬天的草料。

一辆辆打草的马车晃晃悠悠,满载而归。

我家没有草场,只好去草场里捡别人割剩下的。

拉草的车经过的地方,沿途路两边的树枝多多少少会把垛得高高的草从车上挂下来一些。

于是我妹就天天沿着打草的车辙走啊走啊,前面掉,后面捡。

就是被狗追的那一次,我也跟去捡草了。

去的路上果然捡了很多,我们细细拢一拢,居然有好几抱,便藏在路边灌木丛里,准备回去的时候捎上。

风很大很大,在高处呼啦啦地响。

苞谷地如丛林一般,茂密地高过头顶,又如大海一般起伏。

土路孤独地在这片海洋中延伸。

走在这路上,像是走在消失之中。

我们每捡够一大抱的时候,就集中到一处放着,然后空手向前继续捡。

这样,走过的路上每隔不远就垛着一堆,一路延伸得很远很远。

高考语文文学类文本阅读试题(及答案)50

高考语文文学类文本阅读试题(及答案)50

高考语文文学类文本阅读试题(及答案)50一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成各题。

呼兰河传(节选)萧红邻居家磨房里边住着冯歪嘴子。

那磨房的窗子临着我家的后园。

我家的后园四周的墙根上,都种着倭瓜、西葫芦或是黄瓜等类会爬蔓子的植物;倭瓜爬上墙头了,在墙头上开起花来了,有的竟越过了高墙爬到街上去,向着大街开了一朵火黄的黄花。

因此那磨房的窗子上,也就爬满了那顶会爬蔓子的黄瓜了。

黄瓜的小细蔓,细得像银丝似的,太阳一来了的时候,那小细蔓闪眼湛亮,那蔓梢干净得好像用黄蜡抽成的丝子,一棵黄瓜秧上伸出来无数的这样的丝子。

丝蔓的尖顶每棵都是掉转头来向回卷曲着,好像是说它们虽然勇敢,大树,野草,墙头,窗棂,到处的乱爬,但到底它们也怀着恐惧的心理。

太阳一出来了,那些在夜里冷清清的丝蔓,一变而为温暖了。

于是它们向前发展的速率更快了,好像眼看着那丝蔓就长了,就向前跑去了。

因为种在磨房窗根下的黄瓜秧,一天爬上了窗台,两天爬上了窗根,等到第三天就在窗根上开花了。

再过几天,一不留心,那黄瓜梗经过了磨房的窗子,爬上房顶去了。

后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的,成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了。

从此那磨房里边的磨馆就见不着天日了。

磨房就有一张窗子,而今被黄瓜掩遮得风雨不透。

从此那磨房里黑沉沉的,园里,园外,分成两个世界了。

冯歪嘴子就被分到花园以外去了。

但是从外边看起来,那窗子实在好看,开花的开花,结果的结果。

满窗是黄瓜了。

还有一棵倭瓜秧,也顺着磨房的窗子爬到房顶去了,就在房檐上结了一个大倭瓜。

那倭瓜不像是从秧子上长出来的,好像是由人搬着坐在那屋瓦上晒太阳似的。

实在好看。

夏天,我在后园玩的时候,冯歪嘴子就喊我,他向我要黄瓜。

我就摘了黄瓜,从窗子递进去。

那窗子被黄瓜秧封闭得严密得很,冯歪嘴子用手扒开那满窗的叶子,从一条小缝中伸出手来把黄瓜拿进去。

有时候,他停止了打他的梆子。

他问我,黄瓜长了多大了?西红柿红了没有?他与这后园只隔了一张窗子,就像关着多远似的。

高三高考语文文学类文本阅读训练试题整理含答案解析

高三高考语文文学类文本阅读训练试题整理含答案解析

高三高考语文文学类文本阅读训练试题整理含答案解析一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成各题。

望星空聂鑫森只要是老天不下雨不落雪,每晚八点,满头华发的耿星河,就必须到楼顶的露台去眺望星空。

他家住在这栋20层楼的顶层,只有顶层才有一个宽大的露台,只有宽大的露台才好安置一台体量不小的远程望远镜,只有远程望远镜才能让他看清那些动和不动的星。

耿星河供职的单位在大西北,代号为“望星空”。

60岁本该退休,他和领导软磨硬缠桩,又干了五年。

朔地雪冷风寒,过早地染白了他的头发,刻皱了他的脸。

领导和同事祝贺他:“你和嫂子牛郎织女了几十年,也该去朝夕相守了。

”他忽然老泪纵横,说:“牛郎织女都老了,聚与别都习惯了。

哎,离开‘望星空’我就再也回不来了。

”“望星空”是不为外人所知的卫星测控中心,从卫星升空直到他完成使命,全方位时它进行跟踪、侧量、控制,以及运行中的故障诊断与维修。

他们自称牧星人,浩渺的天宇是牧场,大小星系是河流、溪涧,卫星是天马神骥。

儿子耿小星是本地一家私营企业的董事长,在父亲告老还乡之前,特意为父母在同一社区置办了这套顶层的房子,置办了一架远程望远镜放在露台。

“爹,你回到老家,想念老同事了,可以夜夜眺望星空。

”耿星河说:“知父莫如子,好!”耿星河出生在一个秋夜,正星斗满天,当语文老师的父亲浮想联翩,从古诗“耿耿星河欲曙天”中拈出三个字组成儿子的姓名。

姓名似乎成了一个先兆,耿星河读小学、中学时,对天文星象兴趣盎然,是业余天文小组的铁杆成员。

耿星河大学读的是宇航动力专业,毕业后因成绩优异分配到卫星测控中心。

几十年飞快地过去了,他和妻子芦管一直是两地分居,如银河两岸凝目相望的牛郎织女,只有探亲时才能团聚。

领导多次征求他的意见,要把远在老家的妻子调来,他都婉谢了。

他知道妻子离不开那所聋哑学校,离不开一拨接一拨的聋哑孩子。

作为一名模范教师,她的口语和手语出类拔萃,为不少残疾的孩子找到了光明,到了“望星空”来她会无用武之地。

2021高考语文文学类文本阅读小说阅读训练精选20篇(含答案解析)

2021高考语文文学类文本阅读小说阅读训练精选20篇(含答案解析)

2021高考语文文学类文本阅读小说阅读训练精选20篇(含答案解析)2021高考语文文学类文本阅读小说阅读训练精选20篇(含答案解析)1.阅读下面文字,完成小题。

美妙的结局(俄)契诃夫列车长斯特奇金有一天不当班,在他家里坐着柳博芙・格里戈里耶夫娜,一个四十岁上下、相貌端庄、身体壮实的女人。

她专事说媒。

斯特奇金在房间里踱来踱去,抽着雪茄,说:“认识您非常愉快。

我吧,柳博芙・格里戈里耶夫娜,已经五十二岁了,也就是说,在我这样的年龄,本该子女成群了。

我的职业是稳定的。

财产虽说不多,但要养活心爱的女人和孩子们完全不成问题。

我私下里告诉您,除了薪水,我在银行里还有存款,这些钱是按我的生活方式节省下来的。

我为人正派,滴酒不沾,过着严谨而合理的生活。

可是话又说回来,我还是有所欠缺――没有家庭的温暖,没有生活的伴侣,我像个到处漂泊的匈牙利人,居无定所,没有任何娱乐,没有人可以商量,一旦生病,连个端水的人都没有,等等,等等。

我这人受过教育,又有钱。

因此,我十分希望徐门能来牵线――也就是说,跟一位般配的女士缔结合法婚姻。

”“这不成问题,”她又说,“那么您,尼古拉・尼古拉伊奇,想找个什么样的新娘呢?” “我吗?那就随缘吧。

”“讲到缘分,当然也对。

不过,各人有各人的口味。

有人喜欢黑头发的,有人却喜欢金发女郎。

”“您知道吗,柳博芙・格里戈里耶夫娜,”斯特奇金庄重地叹息道,“我为人正派,性格刚强。

美貌以及一般的外表在我看来是次要的,因为,您也知道,脸蛋不能当水喝,娶个漂亮老婆要操心的①事大多。

我这么认为:一个女人重要的不在于外表,而在于内里,也就是说,她要心地善良,各方面的品性都好。

……不用说,如果老婆长得富态,看着当然舒服,不过,这对双方的幸福并不重要,重要的是智慧。

可是老实说吧,其实女人也用不着智慧,因为有了智慧她就会自命不凡,就会想入非非。

最主要的是,她得敬重我,她得明白,是我给了她幸福。

” “那当然。

”“好吧,现在来谈谈名词问题……富贵人家的千金我不要。

统编高考语文文学类文本阅读精选附答案典型

统编高考语文文学类文本阅读精选附答案典型

统编高考语文文学类文本阅读精选附答案典型一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。

灵魂可以卖吗?庐隐荷姑她是我的邻居张诚的女儿,她从十五岁上,就在城里那所大棉纱工厂里,作一个纺纱的女工,现在已经四年了。

当夏天熹微的晨光,笼罩着万物的时候,我推开临街的玻璃窗,向外张望,必定看见荷姑从这里匆匆地走过,我常喜欢看着她,她也时常注视我,所以我们总算是一个相识的朋友呢!今天我照常推开窗户,向下看去,荷姑推开柴门,匆匆地向这边来了,她来我的窗下,便停住了,含着乞求的眼神颤巍巍地道:“你愿意帮助我吧?”说完俯下头去,静等我的回答,我更不忍看她那可怜的状态,我竟顾不得思索,急忙地应道:“能够!能够!凡是你所要我做的事,我都愿意帮助你!”下工后,她微微地笑着走到我的书房里来,我等不得和她说什么话,我便跑到我的卧室里,把那早已预备好的一包钱,送到荷姑面前,很高兴地向她说:“你拿回去吧!如果还有需要,我更会想法子帮助你!”荷姑起先似乎很不明白地向我凝视着,后来她忽叹了一口气,冷笑道:“世界上应该还有比钱更为需要的东西吧!”我真不明白,也没有想到,荷姑为什么竟有这种出人意料的情形?但是我不能不后悔,我未曾料到她的需要,就造次把含侮辱人类的金钱,也可以说是万恶的金钱给她,竟致刺激得她感伤。

羞和急的情绪,激成无数的泪水,从我深邃的心里流出来!我们彼此各自伤心寂静着,好久好久,荷姑才拭干她的眼泪和我说道:“我现在要告诉你一件小故事,或者可以说是我四年以来的历史,这个就是我要求你帮助的。

”“在四年前,我实在是一个天真活泼的小孩子,现在自然是不像了!但是那时候我在中学预科里念书,无论谁不能想象我会有今天这种沉闷呢!”那时我离中学预科毕业期,只有半年了,偏偏我的父亲的旧病又发作起来,不能到店里去做事,家境十分困难,我便托叔叔找人推荐我到那所绝大的棉纱厂里作女工,一个月也有十几块钱的进项。

“我第一天进这工厂的门,看见这些庞大的机器,确能使我的思想轮子,不住地转动,细察这些机器的装置和应用,实在不能说没有一点兴趣呢!但是这样过了三四年,我自己也觉得我实在是一副很好的机器,和那纺车似乎没有很大的分别。

高考语文文学类文本阅读试题(含答案)100

高考语文文学类文本阅读试题(含答案)100一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下列小题。

女儿树郭荷香①女儿出生后,老公照例到娘家报喜。

②在老家,报喜是大有规矩的:孩子出生后,女婿首要的任务是到娘家报喜,喜品不多不少四件。

生儿子的话,喜品中就一定不能少了红蛋;生女儿,便将红蛋换成碗口大小的芝麻饼,饼子用红纸包上或者将红纸用水浸湿,挤出红水点在饼子的中央。

女婿到后,不用开口,娘家的人也不问,打开喜品一看便知道该如何贺喜。

③老公一点规矩都不懂,胡乱买了几样东西就上我父母家去了。

我父亲把喜品瞥了又瞥,既没有看到红蛋,也没有看到喜饼,辨不出到底是得了外孙还是外孙女,便将烟袋锅子在椅子脚上磕得山响。

④母亲坐在灶门口,一把又一把地添柴火,说:“我们农村人说‘会生儿的先生女,生女帮着引小的’,你们现在只能生一个,不用引小的,生儿子……”话没有说完,老公连忙告知:“女儿,我们生的是女儿……”⑤吃过饭,母亲扛着一把锄头上山了。

老公走的时候,她还没有回来。

老公以为她是不喜欢孙女躲开了,我知道她其实是去栽女儿树了。

⑥老屋右边的山坡上是一片泡桐树林。

硕大的叶子如伞如盖,层层叠叠,密密匝匝,在阳光下叶子的细细绒毛染上一层金色,好像一团团绿绒毛娃娃在风中招摇。

⑦在老家,每出生一个女儿,大人都会种上几棵泡桐,为将来女儿出嫁开始筹备嫁妆。

这些泡桐在我们当地就类似于绍兴的女儿红,所以我也把这些泡桐称之为“女儿树”。

⑧泡桐树生长速度极快,每过一年都会向上窜上一大截,等到它长到三五米高时,大人就锯掉它的顶,不再让它向上长而是让它长粗。

⑨这时,哪棵树打衣箱,哪棵树做衣柜,哪棵树做桌椅做盆,大人们都一一计算好了。

泡桐的树板洁白细腻,又非常轻,打出来的嫁妆刷上红彤彤的油漆,精巧而又喜庆。

女儿出嫁那天,抬出去的台数越多,娘家人越风光。

⑩小时候,最热闹最受追捧的莫过于看“新姑娘”了。

老家对河是一条官道,我们经常会听见唢呐在河对岸吹出高亢的曲子,然后从山坳中转出一支长长的送亲队伍,红红绿绿的,在阳光下的山水中生辉。

人教版高考 语文 文学类文本阅读训练试题含答案解析

人教版高考语文文学类文本阅读训练试题含答案解析一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,回答问题。

走正门王春迪老街有句俗语:夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量。

贺家发迹早,起初,海爷还是个小油贩子时,贺家就已经钟鸣鼎食,门阔院深,人称“贺半街”了。

然而,家有数座金山,不敌一个败子。

后来,贺府家道中落,只能靠典当度日。

一日,海爷路过贺府门前,看到有个不肖子孙正在卖一只骨瘦如柴的看门狗,海爷不禁喟叹,花无百日红,人无千日好。

昔日金玉满堂的贺府,如今只剩下一个金砖碧瓦做的空壳了。

贺府后来卖给了海爷。

因为地势高,地段好,海爷用它做起了油行的门面。

贺府后院有个百步宽的天井,青砖铺就,四周景色幽静。

还有几棵松柏,枝繁叶茂,傲然挺拔。

如此花园,中间竟然高立着贺家的祠堂,迁又迁不走,拆又不能拆,看着让人堵得慌。

起初,每逢清明,贺家的子孙还三三两两地来祭祖。

后来便不再有人来了。

常有人跟海爷建议,这帮不肖子孙把老祖宗的家底都给败光了,也没脸来了,干脆把那个祠堂拆了吧。

海爷却说,不可。

后院鸽子多,鸽子屎常落得到处都是,海爷吩咐下人,隔些日子把贺家的祠堂打扫干净。

到了清明,贺家没人来,海爷还让人烧香点烛,更新一些被老鼠啃坏的牌位。

转眼几十个春秋,海爷已白发苍苍。

一日,日过三竿,一阵锣鼓开道,老街的百姓跟水一样涌过去,随即,又像拍在岩石上一样分在两边,海爷隐约看到,一个八人抬的轿子在人群中似水浪般起伏。

鸣锣十一响!这排场,惟京官才有!海爷微微闭着眼,低着头,垂着手,腰杆挺直地跪在地上。

身后的家人,有的窃窃私语,有的自言自语,求佛保佑,甚至有的浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了。

不一会儿,轿子停在了海爷府前,下来一个官人,经过海爷时,像经过一个脚底下的石子儿,啥也没说,径直走进海爷的油行。

身后,知府、知县以及各级官员都低着头鱼贯而入。

街坊们瞧这架势,心想,生意人恩怨多,海爷得罪人了。

海爷的几个儿子,嘴止不住地叨叨着怎么办,怎么办呀。

高三高考语文文学类文本阅读真题汇编(含答案)解析

高三高考语文文学类文本阅读真题汇编(含答案)解析一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。

云中村阿巴一个人在山道上攀爬。

两匹马走在前面,山风吹拂,马上鬃毛翻卷。

弓着腰向上的阿巴跟在两匹马后面,他鼻梁高耸,宽大的鼻翼翕动,他闻到了牲口汗水腥膻的味道。

阿巴已经有四年多没有闻到这令人安心的味道了。

地震爆发前的几分钟,几秒钟,他就被这种味道包围着站在天空下,那是攀爬更高山道的时候。

累了,他站在山道拐弯处休息。

他用手叉住腰,望向深深的峡谷,望向峡谷底部的岷江,再抬头仰望上方的雪山。

雪山上方停着又亮又白的云团。

汗水淋漓的马也停下来,它们身上浓烈的腥膻味聚拢过来,包围了他。

后来,阿巴知道,地震爆发的时间是下年2点28分04秒。

他熟悉的世界和生活就在那一瞬间彻底崩塌。

灾后,他和云中村其他幸存的人去往政府安排灾民的另一个地方。

离开大山,去往一个平原上的村庄。

当云中村人落脚在另一个世界——那个平原上的村庄,那些气味一天天消散,最后就永远消失无踪了。

现在,离开四年多后,阿巴回来了。

临行前,阿巴去了从云中村移民来的每一户人家。

每一户人家都住着政府统一修建的安置房。

他在每户人家坐一阵子,并不说话。

每户人家都说,阿巴来了。

他们打开炉灶,天然气火苗蓝幽幽的,呼呼作响。

他说,我要回去了,你们捎点东西给那里的人吧。

是的,每家每户都有在“那里”的人,在那个毁弃的云中村,每家人都有人在“那里”。

没有哪家人没有在地震中失去亲人。

气氛立即变得悲伤了。

他们找出酒、糖果、上小学或幼儿园的孩子的一幅画、新生儿的一张照片。

拿照片的两户人家原本是四户人家,是由四个破碎的家庭重新组建的两户人家。

他们各生了一个儿子。

孩子吃着捐助的奶粉长大,裹着捐助的尿不湿长大。

他们说,娃娃不是生在云中村的,但还是云中村人,就拿照片回去吧,给他们的哥哥看看,给他们的姐姐看看。

阿巴很惭愧,他不该又来揭开正在愈合的伤口,让这些伤口又流出血来,他说,对不起,我让大家伤心了。

最新统编高考语文文学类文本阅读精选附答案word

最新统编高考语文文学类文本阅读精选附答案word一、文学类文本阅读1.阅读下面一篇文章,完成下列小题。

陆星儿记陈村假如想在一群人中间认出陆星儿来,不是一件困难的事。

那个像一阵风似的,边走边说着的,衣着色彩丰富的,发式每周一歌的女子,一定便是她了。

她是那种一眼看去就很健康的人,肚里没有弯弯绕的心思。

陆星儿属牛,自然是“老三届”,有过当北大荒人的光荣。

她的文学生涯便是从那里开始的。

那块冷寂的土地据说是很肥沃的,自然还萌生了爱情。

陆星儿的激情常常和那里有关。

从她的手势,她的谈吐,可以嗅到黑土地的气息。

她把家安在北京,儿子叫陈厦。

那时因为总在为房子发愁,迁徙成为她生活中的永远的命题,连美国人也不会搬得这么勤快。

“安得广厦千万间”,只是一个梦想,而那个小小的厦厦却是切切实实的。

儿子生得眉清目秀,陆星儿怕他长大后难以沉静,怕得没有道理。

三个人终于有了自己的家,然而却要分家了。

这是一出当代人常常会发生的戏剧,戏剧学院的老师想必没有教过这样的课程,一切全在自己的感觉。

陆星儿带着儿子和小说家的名声回到上海。

这是她生活的两大支柱。

生活自然不很容易,她却应付过去了,还有闲心写点男人女人一类的文章,当当大众的先生。

据说,有许多姐妹们向她倾诉衷肠。

作家被动地扮演了一个全知全能者。

但是,她的故事去向谁诉说?只有小说了。

陆星儿总在写女人的故事,不很欢愉,也不忧伤。

故事中的主人公经常是很要强的。

她们没有太好的命运,没有辉煌的背景,不做粉色的梦,曲曲弯弯地生活下来并将生活下去。

当然,也不作强人状。

陆星儿之所以健步疾行,是因她总是很忙。

她像那种很值钱的老钟,不停地摆动。

每天起得很早,极少给自己放假。

冬天的清晨,她在楼下跳绳,不是为了显示活泼,只是强健身体。

钟的摆动是很有规律的,尤其是那种古典的钟,不会摆出很多花样。

我曾说过,她是陆地,不是舢板。

如今的世界,女人爱木筏,男人爱舢板,要的就是那种动荡和飘流。

日子是过给别人看的,唯恐被时尚拉下。

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第 ~ 段,写赵一曼女士逃走以后南岗警察署对其追捕的情节。 “淡淡地笑了”写出了赵一曼女士被捕后的大义凛然。 第 ~ 段,写“我”曾去赵一曼女士被害的地方。两个陌生人之 间有意无意的搭讪,看似闲笔,实则很有用心,说明赵一曼仍活在人们 的记忆里。 第 段至结尾,写赵一曼被枪杀前留下的遗书。 赵一曼女士的遗书表达了自己的遗憾与无憾。 小说的主题是:通过展示赵一曼女士生前的若干事迹,塑造了一个坚 韧不屈、智勇双全,既有“文人气质”,又有“军人的冷峻”的抗日民族英 雄形象,表达了对她的崇敬与赞美之情。
一是小说标题, 示赵一曼女士生前若干事迹,塑造了一个
二是宏观整体感 坚韧不屈、智勇双全,既有“文人气质”,又
知作品。
有“军人的冷峻”的抗日民族英雄形象,表
达了对她的崇敬与赞美之情。通过比对,
断定该选项正确。
B.“通过对此人的严厉审 第⑧段,“赵一曼
讯,有可能澄清中共与苏 联的关系”,这既是大野泰 治向上级提出的建议,也 暗示他已从赵一曼那里
【解题步骤】 本题题干已经将赵一曼这个人物形象的特点定位 为“拔俗的文人气质”和“职业军人的冷峻”。首先我们要调用平常 的阅读积累和生活常识,理解这两个特点的内涵。“拔俗的文人气 质”指主人公心思细腻、生活浪漫等特点;“职业军人的冷峻”指主 人公意志坚定、从容淡定等特点。然后带着这些信息,通读全文。 重点关注文中赵一曼与此特点有关的所作所为。如赵一曼女士喜
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ()
【解题方法】
选项
原文
比对
A.小说以“赵一曼女士” 为题,不同于以往烈士、 同志、英雄等惯常用法, 称谓的陌生化既表达了 对主人公的尊敬之意,又 引起了读者的注意。
找准两个比对点:一是主题,二是 “女士”这
一称谓的特点。文章的主题是小说通过展
是中国共产党珠 河县委委员…… 有可能澄清中共 与苏联的关
选项中的“暗示他已从赵一曼那里得到有 价值的回答”与原文关键信息比对,显然是 错误的。
得到有价值的回答。 系”。
选项
原文
比对
C.“他指着石碑说,赵一 曼?我说,对,赵一曼。” 两个陌生人之间有意无
意的搭讪,看似闲笔,实 则很有用心,说明赵一曼 仍活在人们的记忆里。
欢丁香花,用民族大义和真情感化青年,用深情的、甜蜜的语调讲 述战斗生活中有趣的、欢乐的生活等都是其“拔俗的文人气质”的 体现。而面对严刑拷打不屈服,笑对即将到来的死亡等都是其“职 业军人的冷峻”的体现。据此对原文信息进行分类整合即可。
【获取答案】 ①文人的气质:喜欢丁香花,情趣不俗;时常深情、 甜蜜地回忆战斗生活,文雅浪漫;用大义与真情感化青年,智慧过人; ②军人的冷峻:遭严刑拷打而不屈服,意志坚定;笑对即将到来的死 亡,从容淡定;充满母爱又不忘大义,理智沉稳。
“此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安 岭的风光,飞鸟走兽。……”赵一曼继续做董警士的工作。
“赵一曼女士对董警士的争取,共用了20天时间”,赵一曼争取董警 士成功。
第 ~ 段,赵一曼女士争取女护士韩勇义的过程。对女护士韩 勇义,赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。讲述她们的 经历,展望美好的未来,给对方以希望。
第⑥段,空间又转换到回忆赵一曼女士的抗战经历。要注意作者 在这里强调的关键信息:中了日军的子弹后被捕、严刑拷问、没有 得到有价值的回答。
第⑦⑧段,通过大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写赵一曼女 士对日军的意义。
第⑨⑩段,时空再转换。介绍赵一曼被送到医院的情况。
第 段,写赵一曼女士逃走。强调了“看守董宪勋在他叔叔的协 助下,将赵一曼抬出医院的后门”,为下文写争取警士董宪勋做了铺 垫。
④赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守。
⑤白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花。赵一曼女士 喜欢丁香花。这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆放在那里的。听 说,丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。
⑥她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野 泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答, 他觉得很没面子。
可以从构思和主题两个角度 对比小说通过医院将“我”与
主人公监禁期间鲜为人 知的特殊生活经历,在跨 越时空的精神对话中再
该选项涉及整 体阅读。
赵一曼连接起来,有助于情 节的展开,有助于再现赵一 曼的英雄本色这一主题。选
现了赵一曼的英雄本 色。
项的表述与小说一致,正 确。
【获取答案】 B
2.小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷 峻”,请结合作品简要分析。
韩护士真诚地问:“如果中国实现了共产主义,我应当是什么 样的地位呢?”
赵一曼女士说:“你到了山区,一切都能明白了。” 南岗警察署在赵一曼女士逃走后,马上开车去追。 追到阿什河以东 20 多公里的地方,发现了赵一曼、韩勇义、 董宪勋及他的叔父,将他们逮捕。 赵一曼女士淡淡地笑了。 赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。
她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,您一个月的薪俸是 多少?”
董警士显得有些忸怩,“十多块钱吧……” 赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少。” 董警士更加忸怩了。
赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区十几块钱,甘 为日本人役使,不是太愚蠢了吗?”
董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给 自己点了一颗烟。
⑦大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道: ⑧赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志 同等的权力。她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯, 有可能澄清中共与苏联的关系。 ⑨1936年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 ⑩《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女 士从市立医院逃走和被害的情况。
②此刻,就在我眼帘底下坐着,是四个乡下人的背影:一个头上包 着黯黑的白布,两个褪色的蓝布,又一个光头。他们支起膝盖,半蹲 半坐的,在溪沿的短墙上休息。每人手里一件简单的东西:一个是 白木棒,一个篮子,那两个在树荫底下我看不清楚。无疑地他们已 经走了许多路,再过一刻,抽完一筒旱烟以后,是还要走许多路的。 兰花烟的香味频频随着微风,袭到我官觉上来,模糊中还有几段山 西梆子的声调,虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。
赵一曼女士对董警士的争取,共用了 20 天时间。 对女护士韩勇义,赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻 心术。
半年多的相处,使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自 己幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负,等等。赵一曼女士向她讲述自 己和其他女战士在抗日队伍中的生活,有趣的、欢乐的生活。语调是 深情的、甜蜜的。
第 ~ 段,情节又回到“赵一曼女士住院期间”。这一部分重点 写了赵一曼女士在住院期间争取董宪勋警士的经历。
赵一曼女士通过观察、分析,用“和蔼”来拉近与警士董宪勋的距 离;通过关于薪水的话题,探测其内心世界。“忸怩”“更加忸怩”的描 写,反映了董宪勋的心理活动。
赵一曼女士不失时机地“端庄”劝说董宪勋。“不是太愚蠢了吗?” 反问句语气强烈;“董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了”,他被 征服了!
3.小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合 作品简要分析。
【解题步骤】 “历史与现实交织穿插”作为一种叙述方式,在写作 过程中把叙写赵一曼女士事迹的内容与叙写“我”的所见所感的内 容融合在一起,不是单纯地讲主人公的故事,也包含有关叙述人的 内容,故考生在思考这一叙述方式的好处时,应基于文中对“历 史”“现实”两种维度的叙述内容,从内容、结构、主题、阅读效果 等方面来思考。如内容方面,从“历史”与“现实”两个维度来组织材 料,可以拉开时间距离,从更多的角度来展示主人公的形象特点;结 构方面,这种安排使得文章结构富有变化,曲折有致;主题方面,将历 史上主人公的英雄事迹和现实中“我”的所见所感融于一体,既表现 出当代对赵一曼女士的尊敬之情,又能表现赵一曼的精神在当下的 时代意义,深化文章的主旨;阅读效果方面,历史与现实的穿插产生 时空交织结果,能够吸引读者阅读,从而产生共鸣。作答时应全面 思考。
母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你,宁儿啊! 赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言 万语来教育你,就用实行来教育你。
在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的! 一九三六年八月二日
精准点拨
选材:中国小说。 文长:1 500余字。 标题“赵一曼女士”中的“女士”这一称谓引起了读者的注意。 从文章的标题来看是写人物赵一曼,但是第①段却由医院切入, 通过医院这一特殊的地点引出主人公赵一曼女士。 第②段正面写赵一曼女士。用了“略显瘦秀”“成熟”等词概括其 外貌特征;用“拔俗的文人气质”“职业军人的冷峻”概括性格特征。 第③段通过躺在病床上的赵一曼的“回忆”,写赵一曼的抗战经历。 第④段,过渡。又将回忆拉回医院。 第⑤段,着意写病房里的花瓶、丁香花。丁香花是赵一曼女士与 女护士韩勇义的链接点——赵一曼女士喜欢丁香花。这束丁香花, 是女护士韩勇义折来摆放在那里的。为下文写赵一曼女士争取韩 勇义做了铺垫。
【获取答案】 ①既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情,又 能表现赵一曼精神的当下意义,使主题内蕴更深刻;②可以拉开时 间距离,更加全面地认识英雄,使人物形象更加立体;③灵活使用文 献档案,与小说叙述相互印证,使艺术描写更真实。
典例2 散文阅读(2017·全国Ⅱ卷)
窗子以外 林徽因
①话从哪里说起?等到你要说话,什么话都是那样渺茫地找不到 个源头。
那个地方我去过,有一座纪念碑。环境十分幽静,周围种植着 一些松树。
我去的时候,在那里遇到一位年迈的老人。他指着石碑说,赵 一曼?我说,对,赵一曼。
没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的 前夕了。
段,“有一座 纪念碑”。 段,“我去的时 候,在那里遇到 一位年迈的老
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