第三节 人口分布与人口合理容量

合集下载

人口分布与人口合理容量ppt1 人教课标版

人口分布与人口合理容量ppt1 人教课标版

社会阶段
经济活动
居民点分布 逐水草而居
以采集和 原始社会 狩猎为主 以个体农 封建社会 业经济为 主 资本主义 工业生产 社会 的发展
人口聚集在农 业发达地区, 形成许多分散 的居民点
城市人口迅速 增加
在同一社 会形态下, 在一定时 期内,由 于各个地 区生产力 水平的差 别,人口 分布也会 有差异。
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

第三节 人口分布与人口合理容量

第三节 人口分布与人口合理容量

第三节人口分布与人口合理容量(教学案)2009-11-25 16:54:07| 分类:教学资料| 标签:|字号大中小订阅第三节人口分布与人口合理容量【知识点名称】第三节人口分布与人口合理容量【课时】二课时【考纲要求】了解世界人口分布和大势;理解影响世界人口分布的地理因素;掌握我国人口分布的基本格局;认识环境人口容量的概念、因素、特点及实现人地协调的途径。

【学习过程】知识点一、世界人口分布1.人口密度和人口分布人口分布一般以为衡量指标,但事实上,两个人口密度相同的地区,格局却不尽相同。

因此,我们不仅要了解人口分布的状况,而且要分析研究人口格局。

2.世界人口分布世界人口分布很不平衡。

主要分布在:半球的20°—60°;一半以上的人口分布在距海岸千米范围内;近80%的人口分布在海拔低于米的范围内。

各大洲中,洲人口最多,洲至今没有常住人口。

人口分布密集区:东亚、、和国东北部。

人口分布稀少区:高山和寒冷地带、地带和地带。

问题探究1.两个人口密度相同的地区,人口分布格局是否相同?2.一个地区人口密度大好,还是人口密度小好?3.读表1—3—1、1—3—2、1—3—3说出世界人口分布的主要规律及原因。

4.读图1—3—2世界人口密度图,找出人口最稠密的4个地区及人口最稀少地区,试解释的原因。

典型例题1、分析表格中有关资料,回答(1)~(3)题。

(1)计算巴基斯坦人口密度(四舍五入取整数),填入表中空格。

(2)分析各国数据,下列叙述正确的是( )A.人口数量越少,经济越发达B.人口密度越大,经济越落后C.人口密度越大,经济越发达D.人口数量和密度不能决定经济发展水平的高低(3)衡量一个国家人口密度是否适当,应该看________________两种资源是否得到最佳结合。

所谓最佳,一是________________;二是________________。

1、解析:(1)先明确人口密度的概念。

所谓人口密度,就是平均每平方千米内人口的数目,从表中资料可知:巴基斯坦的人口为1.4亿人,面积为79.6万平方千米,这样巴基斯坦的人口密度为1.4亿人÷79.6万平方千米=176人/平方千米。

1.3人口分布和人口合理容量

1.3人口分布和人口合理容量
高二地理教案
编号:授课日期:月日
课题
第一章第三节人口分布与人口合理容量
主备人
教学目标
知识与技能目标
1、通过读图及有关资料,掌握世界与我国的人口分布特点。
2、借助实例,分析影响人口分布的地理因素,理解世界和我国人口分布及其变化的原因。
3、辨析环境人口容量和人口合理容量等基本概念,知道影响环境人口容量的因素。、
3、人口合理容量按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不防碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量
4、环境人口容量的制约因素:资源丰富程度、科技水平、经济发达程度、人口受教育水平及消费水平等。
5、环境人口容量的特性不确定性和相对确定性
6、我国的环境人口容量
[探究活动7]阅读课本有关内容完成表“三峡移民方案的选择”,并说出你的选择及其理由。
小结:人口分布密集的地区主要有
(1)亚洲东部;
(2)亚洲南部;
(3)欧洲的大部分地区;
(4)北美洲美国、加拿大的五大湖区和大西洋沿岸地区。
原因:(略)
[过渡]
二、影响人口分布的地理因素
规律与现象
影响因素
全世界90%以上的人口分布在海拔1000米以下的地区
世界约80%的人口分布在北半球温带
东北黑土分布区人口密度较高
1、人口分布:是人口在某一特定时间内的空间形式。主要指人口数量的地域差异。
2、人口密度:是一定时期单位土地面积上居住的人口数。
说明:人口分布通常用人口密度作为衡量指标
[活动1]:学生读表1—3—1,1—3—2,1—3—3,分别说出世界人口主要分布规律。
3、世界人口分布规律:北半球中低纬度沿海平原、低地人口分布较稠密

第3讲人口分布与人口合理容量(高考地理一轮复习课件)

第3讲人口分布与人口合理容量(高考地理一轮复习课件)

• 1.自然因素

自然因素主要指气候、水文、地貌、土壤等。其评价性语言是:
凡气温适中、降水适宜、
• 河湖众多、水源充足、地势低平、土壤肥沃的地区,人口数量多、 人口密度大,相反则少。
• 2.人文因素

人文因素包括经济发展水平、交通、政治、历史、宗教、军事以
及新兴起的因素,如环

境因素(主要指环境污染是否严重),即包括经济因素、社会因素、

(2)关于四国人口分布的原因的叙述,正确的是

A.①国中部、西部海拔高,气候寒冷,人口稀少

B.②国人口最密集区的分布与该国工业分布一致

C.③国西部深居内陆,气候干旱,人口稀少

D.④国中部地势低平,气候湿热,人口稀少
答案 (1)D (2)B
考点二 环境人口容量与人口合理容量
• 2.(2011·北 京文综)读图, 回答下题。
答案 (1)B (2)D

(2)宁夏南部地
区今后一段时间人口发展
的正确做法是
• A.放宽生育政策,鼓励 生育
• B.增加人口密度,接纳 宁夏北部地区的移民
• C.垦荒拓耕,向宁夏东 部地区迁出部分人口
• D.提高水资源利用率, 同时向宁夏北部地区迁出 部分人口
对人口分布的影响因素的分析和评价
• 对人口分布的影响因素的分析和评价
第3讲 人口分布与人口合理容量
基础知识回顾:
• 一、人口分布
• 1.世界人口分布

(1)世界人口主要集中在北半球中低纬度近海
平原地带

(2)人口密集区:亚洲东部和南部、欧洲大部
分、美国东部。
• 2.我国人口分布

1.3人口分布与人口合理容量

1.3人口分布与人口合理容量

第三节人口分布与人口合理容量【高考考点】环境承载力与人口合理容量的区别【自主梳理】一、谋求人口合理容量1.环境承载力:多用于研究 资源承载人口的最大数。

2.环境人口容量:(1)含义:主要研究一个地区的 或 资源承载人口的最大数,其大小往往由“木桶短板效应”决定。

(2)影响环境人口容量的因素: 、 、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平及 等。

(2)双重性: 、 。

3.人口合理容量(1)人口合理容量是一个国家或地区最 的人口数量。

(2)我国环境人口容量约为 亿人;而我国人口合理容量约为 亿人,按美国消费水平,应控制在 亿人之内。

二、影响人口分布的地理因素1.自然环境因素:最基本的因素,影响逐渐 。

2.社会经济因素: 水平、生产活动方式、 条件以及政治文化等。

三、我国的人口分布1.特点:四多四少。

(1) 地区人口多, 地区人口少;(2) 地区人口多, 地区人口少;(3) 地区人口多, 地区人口少;(4) 地区人口多, 地区人口少。

2.胡焕庸线:从 到 。

此线东南 ,此线西北 。

四、世界人口分布1.分布规律: 半球, 纬度,近海, 地区人口稠密。

2.稠密地区: 、 、 和北美东北地区。

(原因)自主检测1、关于人口合理容量的叙述正确的是( )A .一个国家或地区最大的人口容量B .一个国家或地区最小的人口容量C .一个国家或地区最适宜的人口容量D .具有较大的确定性2、与环境人口容量呈负相关的是( )A .资源数量B .科技发展水平C .消费水平D .经济发达程度3、制约环境人口容量的最主要因素是( )A .资源丰富程度B .科技水平C .人口的精神生活水平D .人口受教育水平4.商业是人类地域联系的重要方式。

读某商业网点分布示意图(右图),从图中可知( )同规模商业网点的服务范围某区域商业网点分布示意图A .经济发展水平,西南部小于东北部B .人口密度,由西南向东北增加C .环境人口容量,由西南向东北递减D .商业网点的服务范围与人口密度无关合作突破一、谋求人口合理容量1.区别:环境承载力多用于研究某一种资源承载人口的最大数。

第三节人口分布与人口合理容量(21课时)

第三节人口分布与人口合理容量(21课时)

第三节人口分布与人口合理容量(21课时)教学目的:1、了解世界人口分布的状况;理解世界人口的分布规律;知道世界人口稠密地区的分布。

2、掌握影响人口欧德地理因素;理解我国人口分布的特点。

3、正确理解环境人口容量和人口合理容量的含义;说明环境承载力与人口合理容量的区别;学会分析环境人口容量的估计问题。

4、树立科学的环境人口容量和人口合理容量观,激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真求实的科学态度。

教学重点:?1、人口合理容量的影响因素2、影响人口分布的地理因素教学难点:1、环境人口容量的概念及估计2.理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量,各国须采取相应措施学法指导:通过分析地理图、表各种地理信息载体,能够得出一定结论(规律),并能够较深入地分析并解释其形成原因学习过程:一、世界人口分布1、主干知识(1)人口分布一般以----——————为衡量指标。

(2)世界人口稠密地区有————、————、————,原因是———————。

(3)世界人口稀疏地区有————,原因是——————————————。

图例思考(1)读表1—3—1,说出世界人口主要分布的纬度范围,为什么?(2)读表1—3—2,说出为什么世界人口主要分布在近海地带?(3)读表1—3—3,说出为什么世界人口主要分布在平原、低山、丘陵地带?(4)读三个表后归纳:世界人口稠密地区整体分布趋势具有什么特点?(4)读图1—3—2世界人口密度图,找出人口最稠密的4个地区,试解释这些地区人口稠密的原因。

2、例题练习:(1)一下地区中,既是世界人口稠密地区,又是人口负增长的地区是()A、南美洲B、北美C、欧洲D、大洋洲(2)下列四个流域中,人口最稀少的是()A、尼罗河流域B、亚马孙河流域C、刚果河流域D、印度河流域二、影响人口分布的地理因素1、主干知识(1)自然环境因素是影响人口分布的————因素。

①地形:有的工农业生产活动大多集中在————地区。

②气候:一般来讲,北半球————并且————多的地方人口较密集。

人口分布与人口合理容量-课件

人口分布与人口合理容量-课件

26.8
44.2
30.1
人口
54.9
47.3
45.1
51.3
62.8
94.3
50.3
结论:沿海地区人口分布较稠密
表1-3-3世界人口垂直分布趋势
海拔(米) <200
200~500 500~1000 1000~150 1500~200
0
0
人口占世界总 56.2%
24.0%
11.6%
4.4%
2.3%
人口的比例
如战争、政府政策等因素有
时可在较短时间内改变人口分布状况。
总结: 一、世界人口分布主要规律:世界人口分布不均
匀,具体表现在:
* 北半球中低纬度地区人口分布较稠密; * 沿海地区人口分布较稠密; * 平原、低地人口分布较稠密.
二:影响人口分布的地理因素
1.自然环境因素 2.社会经济因素 3. 政治文化因素
(二) 人口合理容量
1、环境人口容量
概念:
警戒性
环境所能容纳的最大人口数
理解:时间、条件、人口数量
资源、 科技、 消费水平
不确定 性
相对确 定性
归纳: 环境人口容量
概念 制约因素 特点 估计
2、人口合理容量
保证合理健康的生活水平, 且能促进社会、经济和环境可持 续发展的人口规模。
不确 定性
第三节 人口分布与人口合理容量
一. 世界人口分布
人口分布:是人口在某一特定时间内的空 间形式。主要指人口数量的地域差异。 人口密度:是一定时期单位土地面积上居 住的人口数。
A地
B地
N
图1 人口密度与人口分布对比
表1-3-1世界人口纬度分布趋势
go

高中地理 第一单元 第三节《人口分布与人口合理容量精品课件 高中地理课件

高中地理 第一单元 第三节《人口分布与人口合理容量精品课件 高中地理课件
第三节 人口分布与人口合理(hélǐ)容量
第一章 人口(rénkǒu)与地理环境
2021/12/10
2021/12/10
高 效 上 好 第一页,共三十二页。 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天1 学
课程 标准
说出环境承载力与人口合理容量的区别。
学习目标 通过分析影响人口分布的地理因素,理解世界及我国人 1 口分布趋势、成因。
②科技(kējì)发展水平
科技水平决定开发资源的数量,科技水平越高开发资源数量越多,环境人 口容量越大。
2021/12/10
2021/12/10
高 效 上 好 第二十页,共三十二页。 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天20 学
3 谋求人口合理容量
③人口(rénkǒu)的文化和生活消费水平
人口消费水平决定消耗资源(zīyuán)的数量,消费水平越高,消 耗资源(zīyuán)越大,环境人口容量越小。
指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平(shuǐpíng),同时又 不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。
讨论:
环境人口(rénkǒu)容量与人口(rénkǒu)合理容量的区别?
2021/12/10
2021/12/10
高 效 上 好 第二十三页,共三十二页。 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天23 学
2021/12/10
2021/12/10
高 效 上 好 第六页,共三十二页。 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天6 学
人口分布
表1-3-2世界(shìjiè)各大洲距海岸200千米范围内面积、人口占各洲的比例(%)
地区
欧洲
亚洲
面积
48.7
26.9
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

社会经济因素: 社会经济因素:
1.东部经济发达,交通便利,开发时间长; 1.东部经济发达,交通便利,开发时间长; 东部经济发达 2.西部经济落后 交通不便,开发时间短。 西部经济落后, 2.西部经济落后,交通不便,开发时间短。
探 究:
读图1-3-7、1-3-8,思考 、 读图 ,思考: 20世纪80年代以来, 20世纪80年代以来,我国沿海地区人口 世纪80年代以来 增长较快的主要原因? 增长较快的主要原因?
观察思考:哪些地区人口分布比较密集? 观察思考:哪些地区人口分布比较密集?
西欧 东亚 美国东北部
南亚
观察思考:哪些地区人口分布比较稀疏? 观察思考:哪些地区人口分布比较稀疏?
高山和寒冷地带、 高山和寒冷地带、湿热地带和沙漠地带
思考:地形对人口的分布有什么影响? 思考:地形对人口的分布有什么影响?
3.5%
0.2%
降水对人口分布有何影响? 降水对人口分布有何影响?
影响植被分布, 影响植被分布,间接影响人口分布
思考:热带地区哪里人口最稠密,为什么? 思考:热带地区哪里人口最稠密,为什么?
高原、 高原、山地
自主学习: 自主学习: 阅读知识窗: 阅读知识窗: 热带地区哪里人口最稠密
想一想:沙漠地区人口主要分布在哪里? 想一想:沙漠地区人口主要分布在哪里? 沙漠中的绿洲
表1-3-2 世界各大洲距海岸 世界各大洲距海岸200千米范围内面积、 千米范围内面积、 千米范围内面积 人口占各洲的比例( ) 人口占各洲的比例(%)
地区 面积 人口 欧洲 亚洲 48.7 26.9 54.9 47.3 非洲 北美洲 19.4 38.5 45.1 51.3 南美洲 26.8 62.8 大洋洲 44.2 94.3 世界 30.1 50.3
学以致用: 学以致用:
根据世界人口分布及影响人口分布的地理 因素,推断中国人口分布特点。 因素,推断中国人口分布特点。
三、我国人口分布
我国是世界上人口最多的国家, 我国是世界上人口最多的国家,根据第 五次人口普查(2000年 的统计结果, 五次人口普查(2000年)的统计结果,总人 12.95亿 占世界21% 21%, 口12.95亿,占世界21%,人口平均密度每平 方千米130 130人 方千米130人。
课堂讨论: 课堂讨论:
中国的这种人口分布状况是否合理? 判断是否合理的依据 环境人口容量
探究成果: 探究成果:
自然条件优越:地势平坦,气候温暖湿润,水源 自然条件优越:地势平坦,气候温暖湿润, 充足,土壤肥沃。 充足,土壤肥沃。 经济实力雄厚:经济发达、开发历史悠久、交通便利。 经济实力雄厚:经济发达、开发历史悠久、交通便利。 国家政策优惠:20世纪80年代以来 世纪80年代以来, 国家政策优惠:20世纪80年代以来,改革开放的 特殊政策,大大刺激了人口迁入。 特殊政策,大大刺激了人口迁入。
---最显著因素 资料: 资料: 生产力发展水平 ---最显著因素
社会阶段 经济活动 居民点分布 逐水草而居 农业发达地区人口密 集,但居民点较分散 城市人口迅速增加
原始社会 以采集和狩猎为主
农业社会 个体农业经济为主
工业社会
工业生产的发展
以上资料说明什么因素影响人口分布? 以上资料说明什么因素影响人口分布?
表1-3-1 世界人口纬度分布趋势
纬度
人口占世 界总人口 比例 >60°N ° 40°~60°N ° ° 20°~40°N ° ° 0°~20°N 0°~20°S ° ° ° ° 20°~40°S >40°S ° ° °
0.4%
30%
49.4%
10.4%
6.1%
3.5%
0.2%
结论:北半球中低纬度地区人口分布较稠密 结论:北半球中低纬度地区人口分布较稠密 中低纬度
学以致用: 学以致用: 分析世界人口分布的原因
分布规律 分布原因 平原面积广阔, 平原面积广阔 气候温暖湿润, 人口 北半球 1.平原面积广阔,气候温暖湿润, 稠密 中低纬度 水源充足、 水源充足、土壤肥沃 地区 2.经济发达、交通便利、 经济发达、 经济发达 交通便利、 沿海 开发历史悠久 平原 人口 稀少 地区 高山 寒冷 湿热 沙漠 1.多高原、山地,气候干旱, 多高原、山地,气候干旱, 多高原 水源缺乏, 水源缺乏,土壤贫瘠 2.经济落后、交通不便 经济落后 开发时间短
水资源
读图1-3-3:我国东北三省人口密度和黑土分布 : 读图 土 紫色土
产业革命时期, 产业革命时期,某些地区矿产资源的开发成为 影响人口分布的决定性因素 决定性因素。 影响人口分布的决定性因素。
---最基本因素 1.自然环境因素 ---最基本因素 通常,生产力水平越低, 通常,生产力水平越低,自然环境因素对 决定性作用。 人口分布的影响越明显,甚至起决定性作用 人口分布的影响越明显,甚至起决定性作用。 随着生产力水平的提高,自然环境因素的 随着生产力水平的提高, 影响逐渐减小 逐渐减小。 影响逐渐减小。
结论:沿海地区人口分布较稠密 结论:沿海地区人口分布较稠密
表 1-3-3 世界人口垂直分布趋势
海拔(米) <200 海拔( 200~500 500~1000 1000~1500 1500~2000 >2000
人口占 56.2% 世界总 人口的 比例
24.0%
11.6%
4.4%
2.3%
1.5%
平原、丘陵地区人口分布较稠密 平原、丘陵地区人口分布较稠密
世界地形
平原:地势平坦,土壤肥沃, 平原:地势平坦,土壤肥沃,交通便利 高原:土层贫瘠、气候寒冷、风力较大, 高原:土层贫瘠、气候寒冷、风力较大,交通不便
想一想:世界人口主要集中在哪个温度带? 想一想:世界人口主要集中在哪个温度带? 北半球温带地区
生命障碍 不利高温
> 49 ℃ >29 ℃
高温
>24 ℃
探究成果: 探究成果: 世界人口分布主要规律: 世界人口分布主要规律:
世界人口分布不均匀 世界人口分布不均匀
具体表现: 具体表现:
1.北半球中低纬度地区人口分布较稠密; 1.北半球中低纬度地区人口分布较稠密; 北半球中低纬度地区人口分布较稠密 2.沿海地区人口分布较稠密; 2.沿海地区人口分布较稠密; 沿海地区人口分布较稠密 3.平原、丘陵地区人口分布较稠密; 3.平原、丘陵地区人口分布较稠密; 平原 地区人口分布较稠密
拥挤的上海地铁
青藏高原无人区
第三节 人口分布与 人口合理容量
一.世界人口分布
人口分布: 人口在某一特定时间内的空间形式。 人口分布: 人口在某一特定时间内的空间形式。 人口自然增长 形成 人口移动 一般以人口密度作为衡量指标 一般以人口密度作为衡量指标 人口密度:一定时期单位土地面积上居住的人口数。 人口密度:一定时期单位土地面积上居住的人口数。
1.东部地区地形平坦,气候温和湿润,水源充足, 1.东部地区地形平坦,气候温和湿润,水源充足, 东部地区地形平坦 土壤肥沃,耕地面积大, 土壤肥沃,耕地面积大,能养育的人口多 2.西部地区多高原 山地,气候干旱,水源缺乏, 西部地区多高原、 2.西部地区多高原、山地,气候干旱,水源缺乏,土 壤贫瘠,耕地面积少,能养育的人口少 壤贫瘠,耕地面积少,
思考: 思考:
人口密度相同,人口分布格局一定相同吗? 人口密度相同,人口分布格局一定相同吗?
人口分布的平均状况 人口分布的平均状况
A地
实际状况
B地
探 究:
读表1-3-1、1-3-2、1-3-3,思考: 、 读表 、 ,思考:
1.世界人口分布有哪些主要规律? 1.世界人口分布有哪些主要规律? 世界人口分布有哪些主要规律
舒适
21℃±3 ℃ ℃
低温
< 18℃ ℃
不利低温
<10 ℃
世界人口纬度分布趋势
纬度
人口占世 界总人口 比例 >60°N ° 40°~60°N ° ° 20°~40°N ° ° 0°~20°N 0°~20°S ° ° ° ° 20°~40°S >40°S ° ° °
0.4%
30%
49.4%
10.4%
6.1%
阅读中国人口分布图, 阅读中国人口分布图,说出中国人口分布特点
东多西少; 东多西少; 最显著的特点 平原多,山地、 平原多,山地、高原少 发达地区多,落后地区少 发达地区多, 汉族集中区多, 汉族集中区多,少数民族区少
黑河
胡焕庸线
腾冲
归纳小结: 归纳小结: 我国人口东多西少的原因: 我国人口东多西少的原因: 自然环境因素: 自然环境因素:
想一想:生产活动方式、 想一想:生产活动方式、交通运输条件
对人口分布有什么影响? 对人口分布有什么影响?
工业 VS 农业 畜牧业 交通闭塞
种植业 VS 交通便利 VS
思考: 思考:下面这些资料又说明哪些因素可 以影响人口分布? 以影响人口分布?
1.两次世界大战使世界政治地图发生明显变化, 1.两次世界大战使世界政治地图发生明显变化, 两次世界大战使世界政治地图发生明显变化 人口也随之大规模移动 战争 政府的人口 2.知识青年上山下乡 知识青年上山下乡、 2.知识青年上山下乡、西部大开发 与发展政策 3.开发时间较长的地区如南亚、 3.开发时间较长的地区如南亚、东亚人口稠密 历史 开发时间较长的地区如南亚 4.有多子多福传统观念的地区人口多 4.有多子多福传统观念的地区人口多 习俗
探究活动三: 探究活动三:全球气候变暖的影响
二、影响人口分布的地理因素
归纳小结: 归纳小结:
地 形
自然环境因素
气 候 水资源和土壤 矿产资源
最基本因素
经济因素:生产力发展水平、 经济因素: 生产力发展水平、生产 活动方式、 活动方式、交通运输等
社会经济因素 最显著因素
社会因素: 政治、历史、宗教、 社会因素: 政治、历史、宗教、 习俗等
相关文档
最新文档