Multisim第二次上机作业

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Multisim 10实习作业

Multisim 10实习作业

实习作业(Multisim 10)项目一1.Multisim 10与以前的EWB软件相比有哪些改进?它不仅仅局限于电子电路的虚拟仿真,在LabVIEW虚拟仪器、单片机仿真等技术方面都有更多的创新和提高,属于EDA技术的更高层次范畴。

2.在Multisim 10中如何显示和隐藏工具栏?它有哪些工具栏?主菜单“显示View)”→“工具条Toolbars”里面选择要显示或隐藏的工具栏。

Multisim10的用界面由以下几个基本部分组成,菜单栏、标准工具栏、虚拟仪器工具栏、元器件工具栏、电路窗口、状态栏、设计工具箱、电子元件属性视窗。

3.Multisim 10 有哪些特点?(1)该软件是交互式Spice仿真和电路分析软件的最新版本,专用于原理图捕获、交互式仿真、电路板设计和集成测试。

(2)用户可以使用Multisim 10交互式地搭建电路原理图,并对电路行为进行仿真。

(3)为电子学教育平台提供了一个强大的基础,它包括NI ELVIS原型工作站和NI LabVIEW,能给学生提供一个贯穿电子产品设计流程的全面的动手操作经验。

(4)M ultisim 10推出了很多专业设计特性,主要是高级仿真工具、增强的元器件库和扩展的用户社区。

(5)具有丰富的帮助功能,有利于使用EWB进行CAI教学。

项目二1.稳压电源主要有哪些性能指标?怎样进行测试?(1)性能指标:稳定性、输出电阻、电压温度系数、输出电压纹波。

(2)进行仿真实验测试。

2.Multisim 中怎样放置元件?(1)利用元件工具栏放置元件,元件工具栏将元件分成逻辑组或元件箱,每一个元件箱用工具栏中的一个按钮表示;(2)通过单击【放置】→【Component】菜单放置元件;(3)在绘图区右击,利用弹出的快捷菜单【Place Component】放置元件;(4)以及利用快捷键Ctrl+W放置元件。

3.在示波器窗口中怎样估算被测波形的频率?通过观察李萨如图形估算波形频率。

EDA上机题目

EDA上机题目

EDA 实验题目实验一 MAXPLUS II软件开发环境的使用实验目的1.熟悉MAXPLUSII软件开发环境。

2.掌握EDA开发工具中数字逻辑电路的设计流程和基本步骤。

3.熟练掌握图形编辑器的使用方法。

4.熟练掌握一个设计的编译综合环节、器件设定与管脚绑定环节以及波形仿真环节。

实验内容与要求1.在图形编辑器中采用MF图元(74138)设计一个4-16译码器,以decod***.gdf命名保存。

将器件设定为EPM7128LC84-6。

输入D、C、B、A绑定到8,9,10,11管脚,输出Y0….Y15按顺序绑定到48-52,54-58,60-61,63-65,67管脚。

进行波形仿真,验证功能正确。

分析节点A到节点y15的最短延时。

(6分)2.在图形编辑器中设计一个3位的十进制加法计数器,以***cnt3.gdf命名保存。

器件设定为EPM7128LC84-6。

要求能够从0计数到999。

从999归零时产生一个高电平的报警信号。

进行波形仿真,验证功能正确。

分析此电路的最高计数频率。

(4分)3.在上述设计基础上增加加法计数/减法计数控制功能和置数功能,并使其计数到119就归零。

文件名修改为***119.gdf(2分) 注释:‘***’为您的姓名拼音首字母实验二使用文本编辑器设计VHDL程序实验目的1.熟悉MAXPLUSII软件开发环境中VHDL程序的设计。

2.掌握VHDL语言的基本结构、格式与语法。

3.学习使用消息提示器跟踪并分析程序设计错误的能力。

4.进一步掌握输入时序的设计与编辑,以及通过波形仿真工具修改设计错误的技巧。

实验内容与要求1.在文本编辑器中使用VHDL语言设计一个8-3编码器,以***c83.vhd命名保存。

器件设定为EPM7128LC84-6。

要求输入节点命名为d0…d7,低电平有效;使能端节点名为EN,低电平有效;输出节点命为A、B、C。

进行波形仿真,验证功能正确。

分析其出现竞争冒险的可能性。

multisim10软件的基本操作实训(2)

multisim10软件的基本操作实训(2)

电子科学与工程系Multisim10软件的基本操作(实训)
一、实验目的
1.掌握Multisim10的基本操作。

2.练习绘制简单仿真电路。

3.掌握子电路的绘制方法。

二、实验内容
1. Multisim10的启动和退出。

2.放置一个三极管2SC1815,并进行90度旋转、水平和垂直旋转元件,观察元件变化。

3. 放置一个100K的电位器,设置其控制键为D,调整率为2%,调整元件观察变化。

4.放置TTL元件7400,观察四个门的放置状态,元件的标号设置为U1。

5.放置电阻R3和R4,连接电阻R3和R4,移动元件观察连续的变化,最后删除连线。

6.删除工作区中的所有元件。

7.绘制如图所示的电路并完成仿真。

8.绘制课本29页图2-43所示的单管放大电路。

将输入端和输出端分别接入示波器的两个通道,将输入线颜色设置为蓝色,输出设置为黑色。

9.绘制课本31页图2-47所示的开环放大电路,在电路中合适的位置放置说明文字“开环放大电路“以及本人的姓名学号,最后将该电路设计成子电路。

(以上完成的所有电路保存待打印上交。


三、思考题(写进作业本)
1.绘制电路过程有哪些?
2.理想元件与实际元件有什么区别?
3.如何添加说明文字和电路描述?
4.如何设计子电路?。

《Multisim电路仿真》期末考试试题2

《Multisim电路仿真》期末考试试题2

《Multisim电路仿真》期末考试试题2
J7
: Indicators / HEX _DISPLAY / JK 触发器应用电路:分频器
R8
47k
2017-2018学年第一学期《电路仿真》期末试卷(B 卷)
(上机操作考试90分钟)
适应班级: 17电春、17通1、17通2
班级:姓名学号成绩
按图样要求绘制三个仿真电路,做到:
1、元件正确(符号格式不同扣1分;编号与图样不同扣1分;设置与图样不同扣1分;调用元件与图样不同扣2分)。

2、连线正确(错误扣2分)。

3、布局合理,美观大方(布局凌乱扣1分)。

4、元件仪表设置正确(设置错误扣1分)。

5、按下仿真按钮,电路仿真工作正常。

第一题绘制下面的数码管检测仿真电路(30分)(不能仿真扣5分)
第二题:或非门仿真电路(30分)(不能仿真扣5分)
第三题:JK 触发器电路(40分)(不能仿真扣10分)
班级:姓名:学号:————————————密————————————封——————————————线————————————。

multisim练习题

multisim练习题

Multisim练习题一、基础电路分析1. 绘制并分析一个简单的电阻串联电路,计算总电阻和电压分配。

2. 绘制并分析一个简单的电阻并联电路,计算总电阻和电流分配。

3. 分析一个包含电阻、电容和电感的串联RLC电路的频率响应。

4. 分析一个包含电阻、电容和电感的并联RLC电路的频率响应。

5. 绘制并分析一个交流电路中的串联RLC电路,计算谐振频率和谐振阻抗。

二、模拟电路设计6. 设计一个简单的放大电路,包括输入电阻、输出电阻和增益。

7. 设计一个交流放大电路,分析其频率响应和带宽。

8. 设计一个运算放大器电路,实现加减乘除运算。

9. 设计一个电压比较器电路,分析其传输特性。

10. 设计一个滤波器电路,包括低通、高通、带通和带阻滤波器。

三、数字电路设计11. 设计一个简单的逻辑门电路,包括与门、或门、非门、异或门等。

12. 设计一个触发器电路,包括D触发器、JK触发器、T触发器等。

13. 设计一个计数器电路,实现二进制计数和十进制计数。

14. 设计一个寄存器电路,包括移位寄存器和计数寄存器。

15. 设计一个简单的微处理器电路,实现基本的数据处理功能。

四、电源电路设计16. 设计一个直流稳压电源电路,包括整流、滤波和稳压部分。

17. 设计一个交流稳压电源电路,分析其稳压原理。

18. 设计一个开关电源电路,分析其工作原理和效率。

19. 设计一个充电器电路,实现恒压和恒流充电。

20. 设计一个太阳能充电器电路,分析其充电效率和稳定性。

五、综合电路设计21. 设计一个简单的温度控制器电路,实现温度的测量和控制。

22. 设计一个超声波测距器电路,分析其测距原理。

23. 设计一个无线充电器电路,实现无线能量传输。

24. 设计一个智能家居控制系统,包括灯光控制、窗帘控制等。

25. 设计一个基于Multisim的模拟电子钟电路,实现时间显示和闹钟功能。

六、信号处理与分析26. 利用Multisim设计一个傅里叶变换电路,分析信号的频谱。

multisim10.0课程设计

multisim10.0课程设计

multisim10.0课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握Multisim10.0软件的基本操作,包括新建、打开、保存电路图;2. 学会使用Multisim10.0软件中的元件库,能够正确选择、放置和连接电子元件;3. 理解并掌握Multisim10.0软件中的仿真分析方法,如静态工作点分析、瞬态分析、交流小信号分析等;4. 能够运用Multisim10.0软件进行基本的电路设计与调试。

技能目标:1. 培养学生运用Multisim10.0软件进行电路设计的能力;2. 提高学生分析和解决实际电子电路问题的能力;3. 培养学生团队协作能力,能够在小组合作中共同完成电路设计与调试任务。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子技术领域的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生勇于尝试、积极探究的精神,面对问题能够主动寻找解决方案;3. 增强学生的环保意识,了解电子电路在设计与应用过程中应遵循的环保原则;4. 培养学生严谨、踏实的科学态度,遵循实验操作规范,确保实验安全。

课程性质:本课程为实践性较强的电子技术课程,通过Multisim10.0软件的运用,将理论知识与实际操作相结合,提高学生的综合运用能力。

学生特点:学生具备一定的电子技术基础知识,对Multisim10.0软件有一定了解,但实际操作能力较弱。

教学要求:注重理论与实践相结合,通过实例讲解、上机操作、小组合作等形式,使学生掌握Multisim10.0软件的使用,提高电路设计与分析能力。

同时,关注学生的情感态度价值观培养,提高学生的综合素质。

二、教学内容1. Multisim10.0软件基本操作:包括软件的启动、界面认识、文件操作(新建、打开、保存、打印)等;2. 元件库的使用:介绍Multisim10.0软件中的元件库,学会查找、选择、放置和编辑电子元件;3. 电路图的绘制:学习如何绘制电路图,掌握连线、设置节点、添加文本等基本操作;4. 仿真分析方法:讲解静态工作点分析、瞬态分析、交流小信号分析等仿真分析方法,并进行实际操作演示;5. 基本电路设计与调试:运用Multisim10.0软件设计简单的放大电路、滤波电路等,并进行仿真调试;6. 小组合作项目:分组进行电路设计与调试,共同完成一个综合性的电子电路项目。

湖南大学期末考试题第二次上机

湖南大学期末考试题第二次上机

2.02.11. 电压2. 第0 复习绘绘制如图1 绘制出首先建立压源的元件默认电压二次上制电路图图2-0所示电路图立一个项目件编号为压源的DC 图2-上机 二图示的电路图图目test2, 然V1,二极元件属性1测量二极二极管图2-0 电路然后绘制出极管元件编性为0,不极管V-I特性管V-I 特路图出如图2-1编号为D 不要改动。

性曲线的电特性曲1所示的电1N4002。

电路图曲线电路图。

其其中2.21. 开N2. 每隔3.2.31. 2. Pro2 设置参新建Sim New Simu 在此设置隔0.01记设置完毕3 存档并单击保存单击按obe窗口。

数mulation (P ulation 对置了主扫描记录一点。

毕后,单击执行仿真存按钮进行按钮启动。

Pspice->N 对话框,对描变量为电 击确定按钮图2-2真行存档。

Pspice程New Simu 对它的设置电压源V1钮退出对话2 DC Sweep程序执行仿ulation pro 置如图2-21,由-120话框。

p 设置仿真,这ofile )命名2所示。

0V 开始扫时候屏幕名simu1,扫描到10V幕会自动打打V ,打开2.41. Exp 按钮键。

2. SetRan 开如4 观察仿选择Tra pression 栏钮退出对话。

这样就打现在调整ttings 功能nge 栏下如图2-6所真结果ace\Add T 栏内输入话框。

也打开如图整横坐标和能菜单选项的User D 所示的Pr Trace 功能I(D1),如可以直接2-4所示图2-3 A 和纵坐标轴项,如图2Defined 值robe窗口,能菜单选如图2-3所接在Nodes 示的Probe Add Traces轴坐标以观2-5所示设值设置为0,就可以选项或者是所示。

然后s names 下窗口。

对话框观测门槛电设置。

并将0-5A 。

然后看出门槛是按钮后用鼠标左下的I(D1电压值。

选将Y Axis 后单击OK 槛电压为0钮。

Multisim软件上机实训(模电)

Multisim软件上机实训(模电)

Multisim软件上机实训(模电)1、实验目的(1)掌握电压表、信号源、示波器的使用方法。

(2)掌握放大电路静态工作点和增益的测量方法。

(3)掌握放大电路输入输出电阻的测量方法。

2、实验内容图1(1)创建如图1所示的共发射极单管放大电路,其中电阻R1和开关J1(控制键Space,空格键)用于输入电阻测量,开关J2(控制键K)用于输入电阻测量。

(2)接通电源,设置输入信号信号源U2为0,调节电位器RP使三极管的静态工作电流为2mA(3) 测量放大电路的增益1)在输入端加入频率1KHz ,幅度14.1421mV (有效值10 mV )的正弦波信号u i ,闭合开关J1短路电阻R1闭合开关J2接入负载电阻,用交流电压表测量放大器输出电压u o,记录测量的数据,计算电路的增益。

输入电压u i = 0.186mv ,输出电压u o = 4.313mv ,放大器增益= 23.192)用示波器观察放大电路的波形,调节仪器面板的参数设置,观察最佳波形。

记录输入信号和输出信号的峰值,计算电路的增益。

输入电压u= 181uv ,i= 5.23mv 。

放大器增益= 28.90 。

输出电压uo波形显示为4)测量放大器的输入电阻。

测量输入电阻时,要使用辅助电阻R1.打开开关J1,用交流电压表测量信号源的电压值u s ,然后测量放大电路的净输入电压u i ,则输入电阻1R u u u R is ii -=,请计算输入电阻。

信号源电压u s = 7.071mv ,输入电压u i = 0.186mv ,输入电阻= 27.03Ω 。

5)测量放大器的输出电阻。

将开关J1闭合,打开开关J2,不接负载,用交流电压表测量此时的输出电压值u o1,然后将开关J2闭合,接入负载,测量放大电路的输出电压u o2,则输出电阻121-=o o o u u R ,将数据填入并计算输出电阻。

不接负载时的输出电压测量:接入负载时的输出电压测量:不接负载时的输出电压(uo1)= 3.315mv ,接入电阻时的输出电压(uo2)= 3.307mv ,输出电阻= 0.0019Ω。

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Multisim第二次上机作业
一、实验目的
1、继续熟悉Multisim 8.0电路图的编辑和各种操作技巧;
2、初步了解Multisim 8.0各种仿真分析方法;
二、实验内容
1、创建电路图3,对电路进行工作点分析(Operating Point Analyses);观察仿真结果,从仿真结果中求出其工作点参数,估算出三极管的放大系数β。

3、对电路进行瞬态特性分析(Transient Analysis);要求输入的正弦波参数为:频率1KHz、振幅10mv。

观察仿真结果和波形,从仿真结果中估算出该电路的放大倍数Av。

图 3
2、创建电路图4
1)分别以图3的R5和图4的R1为对象对电路3和4分别作参数扫描分析(100-10K欧姆,选6~8个测试点),观测其输出信号的变化,对两电路的带负载能力进行比较;
2)分别对电路3和4分别作温度扫描分析(-20度——70度,增量为10度),比较其输出信号的变化;
3)自己设计电路,分别测试电路3和4的输入和输出阻抗;
图 4
4、实验报告要求:
按照上述实验内容记录实验数据(波形用截图的方式),并根据实验结果分别对两电路做出相应的分析,得出结论;
自行撰写实验报告,报告的文件名用学号,如:20062901等;
上机结束时提交报告。

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