六年级下册部编版语文第五单元复习卡
部编人教版六年级语文下册第五单元知识点梳理

统编版六年级语文下册第五单元知识点梳理一、多音字与钉华屏二、近义词洪亮~嘹亮清脆~清亮单调~单一跳动~跳跃入神~入迷唯恐~担心拒绝~谢绝丑恶~丑陋恐怖~恐惧证实~证明和谐~和睦真理~真谛研究~钻研敏锐~敏感司空见惯~习以为常无独有偶~成双成对顺序~次序憎恶~厌恶高傲~骄傲聪明~聪慧陌生~生疏讨论~商量调整~调理全神贯注~聚精会神三、反义词洪亮?低沉清脆?沉闷全神贯注?东张西望单调?复杂加速?减速入神?分神拒绝?答应丑恶?美丽柔和?强烈真理?谬论独立?依赖诞生?死亡偶然?必然敏锐?迟缓司空见惯?鲜为人知无独有偶?独一无二静止?移动憎恶?喜欢高傲?谦虚失望?希望专心致志?心不在焉聪明?愚蠢普通?特殊没完没了?戛然而止四、词语归类①ABB式词语:急匆匆圆溜溜黑洞洞蓝幽幽蓝悠悠响当当赤裸裸脏兮兮阴森森②ABAC式词语:摆来摆去冷言冷语一心一意再三再四一五一十自由自在人来人往毛手毛脚③描写动物叫声的词语:狗吠鸡啼鸟鸣狼嚎牛哞虎啸马嘶龙吟猿啼鹤唳乌啼鸦噪④含有反义词的成语:无独有偶舍本逐末上下其手天罗地网一张一弛古往今来一决雌雄出将入相⑤形容学习认真刻苦的成语:专心致志孜孜不倦一丝不苟凿壁偷光废寝忘食囊萤映雪悬梁刺股以一知万五、佳句积累1.比喻句(1)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。
这句话运用比喻的修辞手法,把刚升起来的太阳比作车盖,把正午的太阳比作盘盂,生动形象地写出了不同时间看到的太阳的形状特点。
2.拟人句秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
这句话运用拟人的修辞手法,把各种的虫在草丛中的鸣叫声看作人在唱不同的歌曲,生动形象地写出了秋晚虫子鸣叫的热闹,表达了作者对大自然的喜爱之情。
3.反问句哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?这句话运用反问的修辞手法,强调了死的东西不会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音,表现了“我”对自己的猜想的肯定。
4.精彩句真理诞生于一百个问号之后。
这句话说明了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。
部编版语文六年级下册第四单元、第五单元复习课教案

部编版语文六年级下册第四单元、第五单元复习课教案一. 教材分析部编版语文六年级下册第四单元、第五单元复习课涵盖了两单元的重点知识点,包括课文理解、词语运用、语法技巧等。
其中第四单元的主题为“科学探索”,包含了《真理诞生于一百个问号之后》、《表里的生物》、《他们那时候有多美》等课文;第五单元的主题为“人物描写”,包含了《穷人》、《我的伯父鲁迅先生》、《少年闰土》等课文。
通过本节课的复习,使学生对这两个单元的知识点有更深刻的理解和掌握。
二. 学情分析六年级的学生在语文学习方面已经有了一定的基础,对于课文的理解、词语的运用、语法的掌握等方面都有了一定的认识。
但是,每个学生的掌握程度不同,有的学生对课文的理解还停留在表面,不能深入理解课文背后的意义;有的学生在词语运用方面还存在一定的困难,如词语的搭配、词语的用法等;有的学生在语法方面还存在一些问题,如句子结构、句子成分等。
因此,在教学过程中,要关注学生的个体差异,针对不同学生的需要,进行有针对性的教学。
三. 教学目标1.理解两个单元的课文内容,深入理解课文背后的意义。
2.掌握并运用两个单元中的重点词语和短语。
3.掌握并运用两个单元中的重点语法知识。
4.提高学生的阅读理解能力、写作能力和口语表达能力。
四. 教学重难点1.教学重点:两个单元的课文内容、重点词语和短语、重点语法知识的复习和掌握。
2.教学难点:对课文深层意义的理解、词语的灵活运用、语法的正确运用。
五. 教学方法1.情境教学法:通过创设情境,让学生在实际的语言环境中学习和运用知识。
2.互动教学法:通过学生之间的互动,促进学生的主动学习和合作学习。
3.案例教学法:通过分析具体的课文案例,使学生深入理解和掌握知识。
六. 教学准备1.课文文本:准备两个单元的课文文本,以便进行复习和讲解。
2.教学多媒体:准备相关的教学多媒体,如PPT、视频等,以便进行直观的教学。
3.练习题:准备相关的练习题,以便进行巩固和拓展。
部编版六年级语文下册第五单元综合训练附答案

部编版六年级语文下册第五单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列加点字的字形、字音和字义全部正确的一项是()A.弈.(yì)秋,通国之善.(擅长,善于)弈者也。
B.使.(shǐ,假如)弈秋诲.(huì,教导)二人弈。
C.日初出沧.(chānɡ)沧凉凉,及其日中如探汤.(tānɡ,热水)。
D.孰.(shóu,谁)为汝.(你)多知乎?2.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()A.启发学生思考,使学生能够举一反三....,触类旁通,这是很重要的教学艺术。
B.故宫博物院珍藏的《清明上河图》,在我国古代艺术品中实属司空见惯....。
C.中国航天从“神舟五号”到“神舟十四号”的发展速度让世界感到不可思议....。
D.汤加火山喷发中的遇难者家属声泪俱下....,看起来是那样无助。
3.根据文段内容,依次填入横线上的短语顺序正确的一项是()①迅疾而猛烈②慈祥而温厚③细腻而温柔④凉爽而惬意春天的雨,______,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,______,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,______,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,______,为庄稼带来多情的呵护。
A.③①④②B.④②③①C.②③①④D.③②①④4.下列有关书法的表述,不正确的一项是()A.王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
B.“颜筋柳骨”中的“颜筋”是说颜真卿的楷书书法筋肉丰满,浑厚有力。
C.柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙,其代表作有《玄秘塔碑》。
D.明代楷书书法家赵孟,他的楷书秀丽柔美,稳健大方。
5.下列句子中,没有语病的一项是()A.经过大家的努力,使班级图书角的书多了很多。
B.广泛开展全民健身活动,才能将增长人民体质落到实处。
C.父亲越不许我动,我越想动,但是又不敢,所以很痛苦。
D.通过“天宫课堂”,广大学生领略了祖国科学技术,坚定了努力学习。
第五单元知识点清单(素材) 部编版语文六年级下册

部编六年级下册单元知识清单第五单元:科学精神一、必须掌握的词语真理领域建树司空见惯疑问敏感提取明显无聊不可思议吻合偶然文献证据系统整理见微知著灵感机遇机器钟楼洪亮街心盲人坚硬清脆单调请求加速齿轮玻璃唯恐丑恶恐怖证实学弈(yì)鸿鹄(hóng hú)盘盂(yú)沧沧(cāng)凉凉辩(biàn)斗酸碱(jiǎn)凸(tū)出凹(āo)陷纬(wěi)度俄裔(é yì) 嘀嗒(dī dā)华罗庚(huà luó gēng) 锲 (qiè)而不舍蝎(xiē)子蜇(zhē)人钵(bō)子蝈蝈(guō guo) 鄙夷不屑(bǐyí bú xiè) 玛琪 (mǎqí)二、课文内容回放1.《文言文二则》——《学弈》弈秋,通国之/善弈者也。
使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专⼼致志,惟/弈秋之为wéi听;一人/虽/听之,一心以为wéi/有鸿(h?nɡ)鹄(hú) / 将至,思/援弓缴(zhuó) /而射之。
虽/与之/俱(jù)学,弗(fú)若之矣(yǐ)。
为wèi是/其智/弗若与(yú)?曰:(yuē):“非/然也。
”(1)孟子,名轲,字子舆,战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。
《弈秋》选自《孟子·告子上》。
弈秋,春秋时期鲁国人,名秋。
他特别喜欢下围棋,潜心研究,终于成为当时下棋的第一高手。
(2)《学弈》译文:弈秋,是全国擅长下棋的人。
让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;(另)一个人,虽然听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要到来,想拉弓箭把天鹅射下来。
虽然和前一个人一起学习,却不如前一个人了。
说是后一个人的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。
部编版小学语文六年级下册第五单元复习精选试题含答案

.同学们专心致志地听老师讲课。
D统编版语文....六年级下册第五单元复习精选题(一)).对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是(5.为是其智弗若与?曰:非然也。
(设问)A 一、选择题.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(反问)B.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不C 1.下列加点字的读音与字形全部正确的一项是()o)思援弓缴(jiǎ蝈蝈蜇人(zhē)(guō)ú)A.鸿鹄(h 停地摆来摆去。
(拟人).... huà)司空见贯(guàn)p(B.盘盂yú)花圃(ǔ)华罗庚(.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,D.... zhù)((清脆C.学弈(yì)(cuì)蟋蟀shuài)见微知著进行周密计算。
(排比)....ǔ)领御(yù)与之俱学(yngbD.恐怖(ù)沧凉(cā).珍惜时间,有所作为,是我们从《长歌行》一诗中获得的启示。
下面句中横线上依次填6....)的是(.下列各组词语中,有错别字的一项是(2 );时间在冰川悄悄时间在作家笔墨的流淌中,;七零八碎美不盛收_____时间在农民辛勤的耕耘中,_____ A.张灯结彩万像更新安然无恙别无所求B.赞叹不已随心所欲③写成了锦绣文章)_____。
(①汇成了浩瀚的江海②结成了金黄的稻穗的融化中,.②③①C.①③② A.①②③ B C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地 D.下列标点符号使用有误的一项是(两面三刀)7行善积德能歌善舞.万不得已3.下列加点字的解释正确的一项是( A.他这么说,就更增加了表的神秘。
“不许动”,里边该是什么东西在响呢?)弈者也。
(善:喜爱,喜好)A.弈秋,通国之善 B.这样的话我不知说了多久?也不知道到什么时候才不说了。
..虽与之俱学,弗B 若之矣。
人教部编版六年级下册语文第五单元考点梳理

第五单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字jiǎo(缴费)zhē(蜇人)缴zhuó(弓缴)蜇zhé(蜇伏)2.易读错的字教诲.(huì)学弈.(yì)弓缴.(zhuó)纬.度(wěi)不屑.(xiè)蝈蝈..(guō)盘盂.(yú)鸿鹄.(hú)锲.而不舍(qiè)考点二:词语听写援助射击辩论清脆拦住恐怖蟋蟀诞生领域司空见惯逆行纬度砂锅盐酸考点三:词语积累1.近义词清脆——洪亮痛苦——难受猜测——猜想愉快——喜悦探索——探究普通——平常偶然——偶尔鄙夷——鄙视2.反义词增加——减少单调——丰富痛苦——舒服丑恶——善良普通——特殊美丽——丑陋浪费——节约糟糕——精彩3.四字词语锲而不舍全神贯注专心致志无独有偶司空见惯见微知著一应俱全追根求源津津有味争论不休捧腹大笑孤陋寡闻因人而异因材施教远涉重洋走马观花不假思索自愧弗如声具泪下无缘无故人云亦云赴汤蹈火4.特殊词语拓展百思不得其解百闻不如一见事实胜于雄辩有志者事竟成一失足成千古恨打破砂锅问到底5.文言文字词理解通国.(全国)之善弈者也非然.(这样)也为.(因为)是其智弗若.(不如)与如探汤..(热水)孰为.(同“谓”,说)汝.(你)多知乎我以.(认为)日始出时去人近考点四:背诵、背写1.背诵《学弈》《两小儿辩日》全文。
2.日积月累考点五:句子理解1.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
品析:这句话引用华罗庚的话来进一步说明科学探索的能力不是凭空产生的,这样更有说服力。
2.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。
品析:“吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑,在“我”的心里,表是神秘而美丽的。
“愉快”是因为“我”的猜测被证实而产生的愉快和满足,与课文第1自然段最后一句话形成呼应。
最新部编人教版六年级下册语文第五单元复习资料下册语文

第五单元字音过关1.易读错的字射.箭(shè√sè)漩.涡(xuán√xuàn)机械.(jièxiè√) 锲.而不舍(qìqiè√) 诞.生(yán dàn√) 憎.恶(zēng√zèng)逆.时针(nì√li) 皱.皱巴巴(zhòu√ zòu) 2.多音字盛chéng(盛饭) shèng(茂盛)蜇zhē(蜇伤) zhé(海蜇)词语过关1.词语盘点洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实蟋蟀真理定理定律学说创立疑问洗澡学院机械教授实验论文见解结论正确转动测量善于事例解答灵感领域机遇逆时针顺时针司空见惯见微知著锲而不舍2.近义词洪亮—嘹亮增加—增添神秘—秘密轻易—容易明显—显著探索—探求3.反义词真理—谬论普通—特殊敏锐—迟钝神秘—公开丑恶—美好明显—模糊好句积累1.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(比喻、反问) 2.“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
(排比)课文回顾1.《文言文二则》第一则《学弈》通过讲述(弈秋)教两个人(下棋)的事,说明了(在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果),告诉我们学习必须(专心致志),绝不可(三心二意)的道理。
第二则《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的问题,讲了两个孩子的理由,孔子面对这个问题无法做出科学的判断,说明(为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑)。
2.《表里的生物》通过写“我”小时候认为凡能发出声音的都是(活的生物),所以猜想父亲的表里有个生物。
父亲打开表盖后让我看到了表里的世界,并告诉我里面有个小蝎子,不能动。
他的话证实了我的猜测。
这写出了(我善于观察,勤于思考,渴求知识,不断探索)的精神品质。
部编版六年级下册语文第五单元知识整理

部编六下第五单元知识整理一、字音第14课鸿鹄 [hóng hú]学弈盘盂 [yú] 教诲[huì]汝辈[rǔ] 弓缴[zhuó] 沧凉[cāng]第15课花圃[pǔ] 搜集[sōu] 花蕊 [ruǐ] 西岳华山[huà] 盛水[chéng] 酸碱[jiǎn] 凸出[tū] 凹陷[āo]纬度[wěi ] 俄裔[é yì] 华罗庚[huà luó gēng]锲而不舍 [qiè]第16课嘀嗒[dī dā] 蝎子[xiē] 蜇你 [zhē] 钵子[bō]蝈蝈[guō] 三弦[xián] 狗吠 [gǒu fèi] 嗯 [ǹg]第17课鄙夷[bǐ yí] 憎恶[zēng wù] 屏幕 [píng ]二、多音字缴:[jiǎo]缴械 [zhuó]弓缴解 [jiě]了解 [jiè]押解 [xiè] 浑身解数三、同音字biàn:辩论分辨辫子yù:地域欲望区域相遇Jiàn:溅落键盘渐行渐远水花四溅四、字形及通假字1.弗:独体字,共5画,意思是“不”。
五、词语第14课写字表:救援面面俱到自愧弗如辩论第15课写字表:领域习惯花圃食盐溅落花蕊魏国搜集蚯蚓版图台阶词语表:真理领域建树疑问敏感提取明显无聊吻合偶然文献证据系统整理灵感机遇司空见惯不可思议见微知著第16课写字表:清脆阻拦玻璃恶劣可怖词语表:机器钟楼洪亮街心盲人坚硬清脆单调请求加速齿轮玻璃唯恐丑恶恐怖证实六、成语第14课专心致志诲人不倦声泪俱下自愧弗如不以为然实事求是赴汤蹈火与学习态度相关的词语:专心致志全神贯注聚精会神心无旁骛三心二意一心二用心不在焉心猿意马第15课司空见惯不可思议追根求源见微知著锲而不舍①与科学精神有关的词语:见微知著独立思考追根求源锲而不舍坚持不懈精益求精②含有近义词的成语:追根求源粉身碎骨翻箱倒柜③含有反义词的成语:见微知著惊天动地声东击西第17课全神贯注鄙夷不屑七、日积月累(发展和创新的名言警句)理解、运用1.穷则变,变则通,通则久。
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第五单元复习卡一、听两遍朗读录音,完成下列练习。
1.戴家湖被污染的主要原因是()。
A.工厂废水排放B.大量生活垃圾倒入湖中C.大量粉煤灰排入湖中2.短文中的“戴家山”指的是()。
A.戴家湖旁的一座山坡B.戴家湖公园C.堆积在戴家湖的粉煤灰3.2013年12月,政府将戴家湖原址改建为()。
A.大型生态公园B.垃圾场C.粉煤灰堆放场二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.使弈.(yì yí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。
2.为.(wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yú yǔ)?3.孰.(shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.(zhī zhì)乎?4.这声音比蝉鸣要柔和.(hé huó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。
5.蓝色的、红色的小宝石,钉.(dīnɡ dìnɡ)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sì shì)的东西不停地摆来摆去。
三、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
zhī yuán shè jiàn biàn lùn ɡān cuì lán zhù()()()()()dàn shēnɡ xǐ zǎo wěi dù shāɡuō()()()()2.根据语境写字词。
(1)虽与之jù()学,fú()若之yǐ()。
(2)我不喜欢丑恶而kǒnɡ bù()的蝎子,我喜欢爱唱歌的xī shu ài()。
(3)他是某大学jī xiè()制造及其自动化专业的jiào shòu (),他主要的研究lǐnɡ yù()有:计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。
(4)一群鱼儿在河里快活地游着,时而随着漩wō()转圈圈,时而nì liú()而上。
(5)我们要学习华罗ɡēnɡ()那种qièér bù shě()的精神。
3.选字组词。
[援缓暖] ()慢温()()助[辨辩辫] ()子分()()论[拦烂栏] 灿()()杆()路[澡燥躁] 急()干()洗()四、给加点的字选择正确的解释。
A.指天鹅。
B.指前一个学生。
C.指弈秋的教导。
D.结构助词,相当于“的”。
1.通国之.善弈者也()2.惟弈秋之.为听()3.虽与之.俱学,弗若之矣()4.思援弓缴而射之.()五、下列句子停顿划分不恰当的一项是()A.思援/弓缴/而射之。
B.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。
C.为是其智/弗若与?D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。
六、“真理诞生于一百个问号之后”的意思是()A.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。
B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决这个问题,发现真理。
C.当你产生了一百个问题后就找到了真理。
七、指出下列句子中引号的用法。
(填序号)1.“不许动”,里边该是什么东西在响呢?()2.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
()3.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
()4.像他这样自作聪明的“聪明人”,还是少一些为好。
()八、按要求完成句子练习。
1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思)_____________________________________________________________2.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
(用此句所用的修辞手法仿写句子)_____________________________________________________________3.他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果是完全正确的。
(修改病句)_____________________________________________________________ _____________________________________________________________九、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《学弈》这篇课文告诉我们学习必须持之以恒,不能半途而废。
()2.《两小儿辩日》中两个孩子争论的问题是:太阳什么时候离人近。
()3.《表里的生物》中“我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”,这句话表明了“我”小时候是个天真的孩子,且对怀表充满无限的好奇。
()4.“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理。
”这句话中“!”是指通过探索,还解决不了疑问,发现不了真理,因而感到惊叹。
()5.《他们那时候多有趣啊》一课中“一本真正的书”指的是机器人。
()十、课文内容回顾。
1.《学弈》写了两个人同时在______的教导下学下棋而学习效果却____________的故事,说明了一个道理:________________________。
2.《两小儿辩日》中博学的______面对两小儿的争辩也无法做出科学的判断,体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点和孔子___________ _的态度。
3.《表里的生物》按照____________的顺序,讲述了“我”小时候对___ _________声很好奇,由“凡能发出声音的,都是____________”这一观点出发,逐渐推断出______________________________,并相信了父亲说有个小蝎子在表里面的话。
表现了童年的“我”对事物_________ _________,是个善于观察、爱______的孩子。
4.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文主要用事实论述了只要善于观察,不断____________,不断____________,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理的观点。
5.《周易》中说明在面临发展受阻的局面时,必须改变现状,进行变革和革命的句子是“________________________”;《礼记》中说明要及时反省,不断革新的句子是“________________________”;《师说》中有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点,《荀子》中也有类似观点的句子是“______________________________”;《淮南子》中表达不应遵循守旧的意思的一句是“______________________________________”。
第五单元复习卡参考答案一、听力材料:戴家湖生态公园10月31日,住建部官网公布了2017年“中国人居环境奖”获奖名单,武汉市戴家湖公园园林绿化与生态修复项目荣获“中国人居环境范例奖”,成为本年度湖北省唯一入选项目。
这个青山人家门口的公园,经历了由湖到山,再到公园的演变。
1957年8月,湖边建起青山热电厂,发电产生的大量煤灰日夜不停地直接排入湖中。
不久,鱼虾绝迹,水草死亡。
至20世纪70年代中期,整个戴家湖被粉煤灰湮没,从武汉湖泊地图上消失。
之后,戴家湖原址成为粉煤灰堆放场,堆放的粉煤灰高出地面十几米,遇风扬尘,逢雨流浆,成为村民们望而生畏的“戴家山”。
20世纪90年代,人们抢挖粉煤灰制砖,“戴家山”被挖得千疮百孔,大坑连着小坑。
不断倾倒的建筑垃圾,又把它变成了一座垃圾场。
2013年12月,武汉市、青山区两级政府筹资近亿元,将戴家湖原址改建成面积50公顷的大型生态公园。
2015年5月1日,戴家湖公园建成开放后,生态修复仍在持续。
如今,生态修复后的戴家湖公园,湖水重回清澈,盛夏荷花盛开,树上鸟儿啁啾,草坪上孩子们自在地奔跑。
1.C2.C3.A二、三、1.支援射箭辩论干脆拦住诞生洗澡纬度砂锅2.(1)俱弗矣(2)恐怖蟋蟀(3)机械教授领域(4)涡逆流(5)庚锲而不舍3.缓暖援辫辨辩烂栏拦躁燥澡四、1.D 2.C 3.B 4.A五、A 六、B七、1.B 2.A 3.C 4.D八、1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
2.夏夜,萤火虫在草丛中翩翩起舞。
3.他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。
九、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×十、1.弈秋截然不同只有专心致志才能学有所成2.孔子实事求是3.事情发展表的滴答声活的生物表里有能发出好听声音的生物有强烈的好奇心思考4.发问解决疑问5.穷则变,变则通,通则久苟日新,日日新,又日新青,取之于蓝而青于蓝苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。