电学实验综合

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高中物理电学综合实验教案

高中物理电学综合实验教案

高中物理电学综合实验教案
实验名称:电阻与电流关系的研究
实验目的:通过实验探究电阻与电流之间的关系,加深学生对电学知识的理解。

实验器材:电源、导线、电阻器、安培表、伏特表
实验原理:
根据欧姆定律,电阻器两端的电流和电压成正比,电流等于电压除以电阻值,即I=U/R。

实验步骤:
1. 搭建电路:将电阻器连接在电路中,连接上电源、安培表和伏特表。

2. 设置电压:调节电源的电压,使其保持一个固定值。

3. 测量电流:通过安培表测量电路中的电流值。

4. 测量电压:通过伏特表测量电阻器两端的电压值。

5. 记录数据:记录电压和电流的数值,计算出电阻器的阻值。

6. 重复实验:多次改变电阻器的阻值,重复以上步骤,得到不同电阻值下的电流和电压数据。

实验结果及分析:
根据测得的数据,绘制出电流与电压的关系曲线图,将电阻与电流的关系进行分析,验证欧姆定律。

实验总结:
通过此实验,学生能够深入理解电阻与电流之间的关系,掌握欧姆定律的应用。

同时,通过实际操作,提高了学生的实验能力和数据处理能力。

扩展实验:
1. 探究电阻器的温度对电阻值的影响。

2. 研究串联电路和并联电路中的电流分布情况。

实验注意事项:
1. 操作仪器时要谨慎,避免电击危险。

2. 实验结束后要及时关闭电源,保持实验室安全。

3. 实验数据的记录要准确,实验结果的分析要完整。

以上为电阻与电流关系的研究实验的教案,希望对您有帮助。

祝教学顺利!。

2022-2023学年沪科版九年级物理上学期期末电学实验综合题复习

2022-2023学年沪科版九年级物理上学期期末电学实验综合题复习

沪科版九年级物理期末电学实验综合题复习1.小华同学用“伏安法”测量一只标有“2.5V ”字样小灯泡的电阻。

⑴如图甲所示是小华连接的实物连接图,请你用笔画线代替导线,替他把电路连接完整(要求选择合适的量程,导线不交叉)。

⑵电路连接完成后,小华闭合开关S ,发现小灯泡L 不发光,电流表、电压表如图乙所示。

电路中出现的故障可能是_______________。

⑶排除电路故障后,小华继续进行实验,并将测得的实验数据记录在右表中。

小华发现三次测量的电阻相差较大,通过交流,其他同学也都有类似的发现。

经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释。

因为,如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差_____(选填“较大”或“较小”),并具有_________的特点(选填“逐次增大” 、“逐次减小”或“时大时小”)。

⑷通过回忆实验时小灯泡_______的变化,小华推断灯丝的电阻可能与温度有关。

经过查阅资料他了解到:灯丝的温度越高,其电阻越大,且大多数金属的电阻都具有此特点。

据此,他设计了一个简易的测温装置。

用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲所示的电路中,若要满足温度升高时温度显示表的示数变大,温度显示表应由图甲中____表改装而成。

2.在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材:电源(4.5V ),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器R “50Ω1A ”,导线若干。

(1)小明连接电路如上图,请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整,并使滑动变阻器接入电路的阻值最大;(2)小明将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V ,并记下电流值;然后将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片向____________(选填“左”或“右”)实验序号l 2 3 小灯泡两端的电压U /V2.0 2.53.0 通过小灯泡的电流I /A0.18 0.20 0.23 小灯泡的灯丝电阻R / 11.1 12.5 13.0 电阻R /Ω 5 10 15电流I /A0.3 0.15 0.1甲0.6 33 15PC D ABL乙V51015123-315A1230.20.40.6-0.63S移动,当观察到电压表示数为_________V 时,才能记录电流表示数;(3)再改接15Ω的电阻,重复上述实验,得到了上表中的实验数据。

电学综合设计实验报告总结

电学综合设计实验报告总结

电学综合设计实验报告总结一、实验目的本次电学综合设计实验旨在综合应用电路分析和设计的知识,通过设计并制作一个具有特定功能的电路,检验并提高学生对电路设计和实验技能的掌握程度。

二、实验原理与设计本次实验中,我们选择了一个温度测量电路为研究对象。

该电路由温度传感器、运算放大器、滤波电路以及显示装置等组成。

利用温度传感器感知环境温度,经过一定的信号处理后,将温度值以数字显示的方式呈现出来。

在实验设计中,我们首先选择了一款适合温度测量的传感器,并确定了合适的参考电压值和工作电压范围。

接下来,我们采用了一种差分放大器的电路结构,利用运算放大器将微弱的温度信号放大至合适的范围。

为了提高测量精度,还添加了一个低通滤波器来滤除高频噪声。

最后,我们通过数码显示器实现了温度数值的直观呈现。

三、实验过程与结果在实验过程中,我们按照设计方案一步步完成了电路的搭建和调试工作。

通过利用示波器和模拟信号发生器对电路进行了测量和测试,得出了一系列关于电路性能的数据。

在实验过程中,我们逐步调整了电路参数,使得电路的灵敏度和稳定性达到了预期要求。

在最终的实验结果中,我们成功地将温度传感器的输出信号通过电路处理并以数字形式显示出来。

经验证,该电路的测量精度符合预期要求,能够稳定地测量环境温度。

四、实验结论通过本次电学综合设计实验,我们对电路设计与分析方法有了更深入的了解,并运用所学知识成功完成了一个具有特定功能的电路设计与制作。

实验结果表明,该温度测量电路的性能表现良好,能够准确、稳定地测量环境温度。

在实验过程中,我们也遇到了一些困难和问题。

例如,在电路的调试过程中,我们遇到了信号失真和噪声干扰的情况,需要花费一定的时间和精力进行排除。

此外,在电路参数的选择和调整过程中,我们也需要充分考虑电路性能和工作条件的匹配,这对我们的工程思维和创新能力提出了一定的要求。

综上所述,本次电学综合设计实验不仅提高了我们的电路设计与分析能力,还加深了对实验过程和结果的理解。

物理电学小实验总结归纳

物理电学小实验总结归纳

物理电学小实验总结归纳引言:物理学作为自然科学的一个重要分支,研究物质和能量之间的相互作用规律。

在物理学的学习过程中,实验是不可或缺的一部分,通过实验可以直观地观察和验证理论的推导结果,加深对物理知识的理解。

本文将对物理电学实验进行总结归纳,希望能够对读者理解和掌握电学实验的基本原理和操作技巧提供帮助。

一、静电实验静电实验是电学实验中最基础和简单的实验之一,主要用于研究带电物体间的相互作用和静电现象。

在实验过程中,我们通常会使用静电仪器如静电手、电极等。

1. 实验目的通过实验,观察和研究带电体间的相互作用规律,理解静电现象的基本原理。

2. 实验步骤a. 将一个带电体A用绝缘材料悬挂在空中,使其平衡。

b. 将另一个带电体B靠近带电体A,观察带电体A的变化情况。

3. 实验结果和分析实验结果会发现,当带电体B靠近带电体A时,带电体A会发生电荷重新分布,最终两者会相互吸引或相互排斥。

二、电流实验电流实验是电学中另一个重要的实验内容。

通过电路搭建、电流计的使用等实验手段,我们可以将理论知识转化为观察和测量结果。

电流实验可以加深对电学基本概念的理解,如电压、电阻、电流的关系等。

1. 实验目的a. 理解电流和电压的概念及其关系。

b. 学会使用电流计进行电流的测量。

c. 掌握简单电路的搭建方法。

2. 实验步骤a. 使用导线将电池与灯泡连接,形成一个简单的电路。

b. 使用电流计测量电路中的电流强度。

3. 实验结果和分析实验结果会发现,电流的强度与电压和电阻之间呈现线性关系,符合欧姆定律。

三、电磁感应实验电磁感应实验是研究电磁现象的重要手段之一,通过改变磁场的相对运动或改变线圈回路的状况,观察和分析电磁感应现象。

电磁感应实验可以帮助理解发电原理、电磁感应定律等电磁学知识。

1. 实验目的a. 理解电磁感应现象的基本原理。

b. 通过实验验证和探索电磁感应定律。

c. 了解电磁感应与发电原理之间的联系。

2. 实验步骤a. 将磁铁放置在金属线圈附近,改变磁铁与线圈的相对运动。

九年级物理电学实验大全

九年级物理电学实验大全

九年级物理电学实验大全实验一:串联电阻的测量实验目的:学习如何测量串联电阻。

实验原理:串联电阻的总电阻等于各个电阻的电阻值之和。

实验步骤:1.准备一块串联电阻电路板,上面有三个电阻,分别标有电阻值为2欧姆、4欧姆和6欧姆。

2.将电路板接入一个直流电源,并连接一个电压表和一个电流表。

3.调整直流电源的电压,使得电路中的电流保持恒定。

4.分别测量并记录电路中的电流和电压值。

5.通过测量得到的电流和电压值计算出电阻值,并与电路板上标注的电阻值进行比较。

实验结果:根据实验数据计算得到的电阻值与电路板上标注的电阻值相符。

实验二:并联电阻的测量实验目的:学习如何测量并联电阻。

实验原理:并联电阻的总电阻可以通过以下公式计算:1/总电阻= 1/电阻1 + 1/电阻2 + 1/电阻3。

实验步骤:1.准备一块并联电阻电路板,上面有三个电阻,分别标有电阻值为2欧姆、4欧姆和6欧姆。

2.将电路板接入一个直流电源,并连接一个电压表和一个电流表。

3.调整直流电源的电压,使得电路中的电流保持恒定。

4.分别测量并记录电路中的电流和电压值。

5.通过测量得到的电流和电压值计算出电阻值,并与电路板上标注的电阻值进行比较。

实验结果:根据实验数据计算得到的电阻值与电路板上标注的电阻值相符。

实验三:欧姆定律的验证实验目的:验证欧姆定律。

实验原理:欧姆定律指出电流与电压成正比,电阻不变。

实验步骤:1.准备一块电阻为10欧姆的电阻丝。

2.将电阻丝接入一个直流电源,并连接一个电压表和一个电流表。

3.调整直流电源的电压,记录电路中的电流和电压值。

4.改变电路中的电阻值,再次测量并记录电流和电压值。

5.将测量得到的电流和电压值进行比较,验证欧姆定律。

实验结果:电流与电压成正比,验证了欧姆定律的正确性。

实验四:安培定理的验证实验目的:验证安培定理,即并联电阻中电流分配的规律。

实验原理:安培定理指出,在并联电阻中,电流的分配与电阻值成反比。

实验步骤:1.准备一块并联电阻电路板,上面有两个电阻,分别标有电阻值为3欧姆和6欧姆。

高三专题电学实验综合

高三专题电学实验综合

电学实验综合能力训练例1.有一根细长而均匀的金属管线样品,横截面如图。

此金属材料重约为1~2N ,长约30cm ,电阻约为10Ω,已知这种金属的电阻率为ρ,密度为ρ0.一个实验方案,测量中空部分的截面积S 0,现有如下器材可选: A .毫米刻度尺 B. 螺旋测微器C .电流表(600mA 1.0Ω) D. 电流表(3A 0.1Ω)E .电压表(3V 6K Ω) F. 滑动变阻器(2K Ω,0.5A)G. 滑动变阻器(10Ω 2A) H. 蓄电池(6V 0.05Ω) I. 开关一个,带夹子的导线若干为减小测量误差,要求多测几组数据。

(1).待测金属管线外,还应选用的器材有_________________(只填代号字母)。

(2).画出你所设计方案的实验电路图,并把所选仪器连成实际测量电路。

(3).实验中要测量的物理量有:_____________________,计算金属管线内部中空截面积S 0的表达式S 0=_________________。

例2.用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值(约100Ω):电源E ,电动势约为6.0V ,内阻可忽略不计;电流表,量程,内电阻电流表,量程,内电阻定值电阻,阻值滑动变阻器,最大阻值为;单刀单掷开关,导线若干。

A mA r A mA r R R R S 11220005020030042010~~===ΩΩΩΩ① 要求测量中尽量减小误差,并测多组数据.试在虚线框中画出测量电阻R x的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注).② 根据你所画的电路原理图,将图9所示的实物连成实验电路.③ 若某次测量中电流表A 1的示数为I 1,电流表A 2的示数为I 2.则由已知量和测量量计算R x 的表达式为R x=____________.VA例3.用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值(900~1000Ω):电源E ,具有一定内阻,电动势约为9.0V ;电压表V 1,量程为1.5V ,内阻r 1=750Ω;电压表V 2,量程为5V ,内阻r 2=2500Ω;滑线变阻器R ,最大阻值约为100Ω;单刀单掷开关K ,导线若干。

2024届高考一轮复习物理教案(新教材粤教版):电学实验综合

2024届高考一轮复习物理教案(新教材粤教版):电学实验综合

专题强化十六电学实验综合目标要求1.了解差值法、半偏法、等效法、电桥法等测电阻的方法.2.学会替换和改装电表进行实验.3.会利用电学实验知识探究创新实验方案.题型一测电阻的其他几种方法考向1差值法测电阻1.电流表差值法(如图所示)(1)基本原理:定值电阻R 0的电流I 0=I 2-I 1,电流表两端的电压U 1=(I 2-I 1)R 0.(2)可测物理量:①若R 0为已知量,可求得电流表的内阻r 1=(I 2-I 1)R 0I 1;②若r 1为已知量,可求得R 0=I 1r 1I 2-I 1.2.电压表差值法(如图所示)(1)基本原理:定值电阻R 0的电压U 0=U 2-U 1,流过电压表的电流I 1=U 2-U 1R 0.(2)可测物理量:①若R 0为已知量,可求得电压表的内阻r 1=U 1U 2-U 1R 0;②若r 1为已知量,可求得R 0=U 2-U 1U 1r 1.例1(2023·广东深圳市光明区模拟)实验小组测量定值电阻R x 的阻值,实验室提供了如下实验器材:A .电源E (电动势为9V ,内阻不计)B .电流表A 1(量程为300mA ,内阻r 1为10Ω)C .电流表A 2(量程为200mA ,内阻r 2为15Ω)D .定值电阻R 0(阻值为15Ω)E .滑动变阻器R 1(最大阻值为10Ω)F .滑动变阻器R 2(最大阻值为1kΩ)G .开关及导线若干为尽可能准确测量R x 的阻值,实验小组设计了如图所示的电路.(1)滑动变阻器应选择________(填“E ”或“F ”).正确连接实验电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片调至________(选填“最左端”或“最右端”);(2)闭合开关S ,调节滑动变阻器滑片的位置,使电流表A 1满偏,若此时电流表A 2的示数为150mA ,则电阻R x 两端的电压为________V ,R x 的阻值为________Ω;(3)多次测量取平均值,可减小________(选填“偶然误差”或“系统误差”).答案(1)E最左端(2)4.530(3)偶然误差解析(1)滑动变阻器采用分压式接法,所以选用阻值较小的E.为保证电路的安全性,开始时应使滑动变阻器分压阻值最小,所以应调至最左端.(2)电阻R x 两端的电压等于电流表A 2与R 0两端的电压,则U =I 2(r 2+R 0)=0.15×(15+15)V =4.5V流过R x 的电流为I =I 1-I 2=0.3A -0.15A =0.15A 由欧姆定律可得R x =U I =4.50.15Ω=30Ω(3)多次测量取平均值,可减小偶然误差.例2(2023·广东惠州市模拟)实验小组用如图甲所示的电路来测量阻值约为30Ω的电阻R x的阻值,图中R 0为标准电阻,阻值为R 0=5.4Ω;V 1、V 2为理想电压表,S 为开关,R 为滑动变阻器,E 为电源,采用如下步骤完成实验.回答下列问题:(1)按照图甲所示的实验原理图在图丙中接好电路.丙(2)实验开始之前,将滑动变阻器的滑片置于________(填“最左端”“最右端”或“中间”).闭合开关S ,改变滑片的位置,记下V 1、V 2的示数分别为U 1、U 2,则待测电阻的表达式为R x =________(用U 1、U 2、R 0表示).(3)为了减小偶然误差,改变滑片的位置,多测几组U 1、U 2的值,做出的U 2-U 1图像如图乙所示,图像的斜率为k =________(用R 0、R x 表示),可得R x =________Ω.答案(1)见解析图(2)最右端U 2U 1-U 2R 0(3)R x R x +R 0(3)27解析(1)完整的电路连线图如图.(2)为了电路安全,防止电流过大,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片置于最右端.由欧姆定律可得U 1-U 2R 0=U 2R x 整理可得待测电阻的表达式为R x =U 2U 1-U 2R 0(3)由U 1-U 2R 0=U 2R x 整理可得U 2=R xR x +R 0U 1则U 2-U 1图像的斜率k =R x R x +R 0由题图乙可知k =R x R x +R 0=2.53.0又R 0=5.4Ω解得R x =27Ω.考向2半偏法测电表内阻1.电流表半偏法(电路图如图所示)(1)实验步骤①先断开S 2,再闭合S 1,将R 1由最大阻值逐渐调小,使电流表读数等于其量程I m ;②保持R 1不变,闭合S 2,将电阻箱R 2由最大阻值逐渐调小,当电流表读数等于12I m 时记录下R 2的值,则R A =R 2.(2)实验原理当闭合S 2时,因为R 1≫R A ,故总电流变化极小,认为不变仍为I m ,电流表读数为I m2,则R 2中电流为Im 2,所以R A =R 2.(3)误差分析①测量值偏小:R A 测=R 2<R A 真.②原因分析:当闭合S 2时,总电阻减小,总电流增大,大于原电流表的满偏电流,而此时电流表半偏,所以流经R 2的电流比电流表所在支路的电流大,R 2的电阻比电流表的电阻小,而我们把R 2的读数当成电流表的内阻,故测得的电流表的内阻偏小.③减小误差的方法:选电动势较大的电源E ,选阻值非常大的滑动变阻器R 1,满足R 1≫R A .2.电压表半偏法(电路图如图所示)(1)实验步骤①将R 2的阻值调为零,闭合S ,调节R 1的滑动触头,使电压表读数等于其量程U m ;②保持R 1的滑动触头不动,调节R 2,当电压表读数等于12U m 时记录下R 2的值,则R V =R 2.(2)实验原理:R V ≫R 1,R 2接入电路时可认为电压表和R 2两端的总电压不变,仍为U m ,当电压表示数调为U m 2时,R 2两端电压也为Um 2,则二者电阻相等,即R V =R 2.(3)误差分析①测量值偏大:R V 测=R 2>R V 真.②原因分析:当R 2的阻值由零逐渐增大时,R 2与电压表两端的总电压也将逐渐增大,因此电压表读数等于12U m 时,R 2两端的电压将大于12U m ,使R 2>R V ,从而造成R V 的测量值偏大.显然电压表半偏法适用于测量内阻较大的电压表的电阻.③减小误差的方法:选电动势较大的电源E,选阻值较小的滑动变阻器R1,满足R1≪R V.例3甲同学要把一个最大量程为200μA的直流电流计G,改装成量程是0~4V的直流电压表.(1)甲同学按如图所示电路,用半偏法测定电流计G的内电阻r g,其中电阻R0约为1kΩ.为使r g的测量值尽量准确,在以下器材中,电源E应选用________,电阻器R1应选用_____,电阻器R2应选用_________(选填器材前的字母).A.电源(电动势1.5V)B.电源(电动势6V)C.电阻箱(0~999.9Ω)D.滑动变阻器(0~500Ω)E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(0~5.1kΩ)F.电位器(0~51kΩ)(2)该同学在开关断开情况下,检查电路连接无误后,将R2的阻值调至最大.后续的实验操作步骤依次是:________,________,________,________,最后记录R1的阻值并整理好器材.(请按合理的实验顺序,选填下列步骤前的字母)A.闭合S1B.闭合S2C.调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度D.调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半E.调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半F.调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度(3)如果所得的R1的阻值为300.0Ω,则图中被测电流计G的内阻r g的测量值为________Ω,该测量值________实际值(选填“略大于”“略小于”或“等于”).(4)给电流计G________联(选填“串”或“并”)一个阻值为________kΩ的电阻,就可以将该电流计G改装为量程4V的电压表.答案(1)B C F(2)B C A E(3)300略小于(4)串19.7解析(1)半偏法测量表头内阻时,首先选择滑动变阻器(必须大于电路所需的最小电阻),根据电路的电压为电动势,电路的最大电流为表头的满偏电流,则最小电阻为60.2×10-3Ω=3.0×104Ω=30kΩ或 1.50.2×10-3Ω=7.5×103Ω=7.5kΩ,考虑到保护电阻1kΩ,则可知调节滑动变阻器使表头满偏时滑动变阻器的阻值分别接近29kΩ或6.5kΩ,电路图中R2是滑动变阻器,不能选D和E,只能选F.表头满偏时滑动变阻器的阻值越大,实验的误差越小,所以电源选择电动势为6V的B,而且滑动变阻器F的阻值也满足调节所需,而R1是用来测量表头内阻的电阻箱,只能选C.(2)实验步骤:第一步闭合S2;第二步调节R2阻值,使电流计满偏;第三步闭合S1;第四步调节R1阻值,使电流计半偏;第五步读出R1阻值即为待测表头的内阻,故后续的实验操作步骤依次为BCAE.(3)R1的示数为待测表头的内阻是300.0Ω,闭合S1后,电路的总电阻减小,当表头半偏时干路上的电流就大于表头的满偏电流,流过电阻箱的电流就大于表头的满偏电流,所以电阻箱的阻值略小于表头的内阻.(4)给表头串联一个电阻可以改装为电压表,改装后的电压表的内阻为R V=U mI g=40.2×10-3Ω=2.0×104Ω=20kΩ,则串联电阻的大小为20kΩ-300Ω=19.7kΩ.例4某同学利用图甲所示电路测量量程为2.5V的电压表的内阻(内阻为数千欧姆),可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99999.9Ω),滑动变阻器R1(最大阻值50Ω),滑动变阻器R2(最大阻值5kΩ),直流电源E(电动势3V),开关1个,导线若干.实验步骤如下:①按电路原理图甲连接线路;②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所对应的位置,闭合开关S;③调节滑动变阻器,使电压表满偏;④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00V,记下电阻箱的阻值.回答下列问题:(1)实验中应选择滑动变阻器________(填“R1”或“R2”).(2)根据图甲所示电路将图乙中实物图连线.(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为________Ω.(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为________(填正确答案标号).A .100μA B .250μA C .500μA D .1mA 答案(1)R 1(2)见解析图(3)2520(4)D解析(1)本实验为测电压表的内阻,实验中电压表示数变化不大,则接入电阻箱后电路的总电阻变化不大,故需要滑动变阻器的最大阻值较小,故选R 1可减小实验误差.(2)滑动变阻器为分压式接法,实物图连线如图所示.(3)电压表和电阻箱串联,两端电压分别为2.00V 和0.50V ,则R V =4R =2520Ω.(4)表头的满偏电流I g =U R V =2.52520A ≈1mA ,故选项D 正确.考向3等效替代法测电阻如图所示,先让待测电阻串联后接到电动势恒定的电源上,调节R 2,使电表指针指在适当位置读出电表示数;然后将电阻箱串联后接到同一电源上,保持R 2阻值不变,调节电阻箱的阻值,使电表的读数仍为原来记录的读数,则电阻箱的读数即等于待测电阻的阻值.例5如图所示的实验电路可以用来测量电阻,可供选用的实验器材如下:A .待测电阻R x (阻值约为55Ω)B .定值电阻R 0(阻值为16Ω)C .电压表V 1(0~3V ,内阻很大,可看成理想电压表)D .电压表V 2(0~15V ,内阻很大,可看成理想电压表)E .滑动变阻器R 1(5Ω,2A)F .滑动变阻器R 2(50Ω,2A)G .蓄电池(电动势4.0V ,内阻忽略不计)H .单刀双掷开关、导线等(1)要完成本实验且较准确进行测量,电压表应该选用________,滑动变阻器应该选用________.(填器材前面的序号)(2)实验步骤如下:①按照电路图连接实验器材,单刀双掷开关空置,把滑动变阻器触头滑到最左端.②将单刀双掷开关掷于“1”,调节滑动变阻器触头,使得电压表读数为2.8V③将单刀双掷开关掷于“2”,________(填“向左滑动”“向右滑动”或“不再滑动”)滑动变阻器触头,观察并记录电压表读数为1.6V.(3)根据实验数据,被测电阻的测量值R x =________Ω.(4)由于蓄电池内阻r 的存在,R x 测量值将________真实值(填“大于”“小于”或“等于”).答案(1)C F(2)不再滑动(3)56(4)等于解析(1)由于电动势为4.0V,15V 量程的电压表量程太大,因此选用量程为3V 的电压表;最大阻值为5Ω的滑动变阻器会使得被测电阻两端的电压超过3V 的电压表量程,因此不能选用,只能选用最大阻值为50Ω的滑动变阻器.(2)根据实验原理,滑动变阻器的阻值R 是不能改变的,否则就不能解出R x 的值.(3)根据闭合电路的欧姆定律,单刀双掷开关掷于“1”的位置时U x R x =E -U x R,即R R x =37单刀双掷开关掷于“2”的位置时U 0R 0=E -U 0R即R 0R =23,联立解得R x =56Ω(4)蓄电池的内电阻r 与滑动变阻器电阻可当作一个整体,则r 的存在不影响R x 的值.考向4电桥法测电阻(1)操作:如图甲所示,实验中调节电阻箱R 3,使灵敏电流计G 的示数为0.(2)原理:当I G =0时,有U AB =0,则U R 1=U R 3,U R 2=U Rx ;电路可以等效为如图乙所示.根据欧姆定律有U R 1R 1=U R 2R 2,U R 1R 3=U R 2R x ,由以上两式解得R 1R x =R 2R 3或R 1R 2=R 3R x,这就是电桥平衡的条件,由该平衡条件可求出被测电阻R x 的阻值.例6某同学利用如图(a)所示的电路测量一微安表(量程为100μA ,内阻大约为2500Ω)的内阻.可使用的器材有:两个滑动变阻器R 1、R 2(其中一个阻值为20Ω,另一个阻值为2000Ω);电阻箱R z (最大阻值为99999.9Ω);电源E (电动势约为1.5V);开关S 1和S 2.C 、D 分别为两个滑动变阻器的滑片.(1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线.(2)完成下列填空:①R 1的阻值为________Ω(填“20”或“2000”).②为了保护微安表,开始时将R 1的滑片C 滑到接近图(a)中滑动变阻器的________端(填“左”或“右”)对应的位置;将R 2的滑片D 置于中间位置附近.③将电阻箱R z 的阻值置于2500.0Ω,接通S 1.将R 1的滑片置于适当位置,再反复调节R 2的滑片D 的位置,最终使得接通S 2前后,微安表的示数保持不变,这说明S 2接通前B 与D 所在位置的电势________(填“相等”或“不相等”).④将电阻箱R z 和微安表位置对调,其他条件保持不变,发现将R z 的阻值置于2601.0Ω时,在接通S 2前后,微安表的示数也保持不变.待测微安表的内阻为______Ω(结果保留到个位).(3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议:_______________________________________.答案(1)见解析图(2)①20②左③相等④2550(3)调节R 1上的分压,尽可能使微安表接近满量程解析(1)实物连线如图所示:(2)①滑动变阻器R 1采用分压式接法,为了方便调节要选择阻值较小的滑动变阻器,故R 1的阻值为20Ω;②为了保护微安表,开始时将R 1的滑片C 滑到滑动变阻器的左端对应的位置;③将电阻箱R z 的阻值置于2500.0Ω,接通S 1;将R 1的滑片置于适当位置,再反复调节R 2的滑片D 的位置;最终使得接通S 2前后,微安表的示数保持不变,这说明S 2接通后在BD 中无电流流过,可知B 与D 所在位置的电势相等;④设滑片D 两侧电阻分别为R 21和R 22,由B 与D 所在位置的电势相等可知,R z1R 21=RμA R 22;同理,当R z 和微安表对调时,仍有R μA R 21=Rz2R 22;联立两式解得,R μA =R z1R z2=2500.0×2601.0Ω=2550Ω(3)为了提高测量精度,应调节R 1上的分压,尽可能使微安表接近满量程.题型二定值电阻在电学实验中的应用定值电阻在电路中的主要作用(1)保护作用:保护电表,保护电源.(2)测量作用:已知电压的定值电阻相当于电流表,已知电流的定值电阻相当于电压表,主要有如图所示两种情况:图甲中流过电压表V 2的电流:I 2=U 1-U 2R;图乙中电流表A 2两端的电压U 2=(I 1-I 2)R ;(3)扩大作用:测量电路中用来扩大电表量程;当待测电阻过小时,可串联定值电阻用来扩大待测量.例7某兴趣小组要精确测量一只电流表G(量程为2mA 、内阻约为100Ω)的内阻.实验室中可供选择的器材有:电流表A 1:量程为6mA ,内阻约为200Ω;电流表A 2:量程为0.6A ,内阻约为0.1Ω;定值电阻R 1:阻值为10Ω;定值电阻R 2:阻值为60Ω;滑动变阻器R 3:最大电阻20Ω,额定电流1.5A ;直流电源:电动势1.5V ,内阻0.5Ω;开关,导线若干.(1)为了精确测量电流表G 的内阻,应选择的电流表为________,定值电阻为________;(均填写器材的符号)(2)在虚线框中画出实验电路图;(3)按照电路进行实验,测得电流表A 的示数为I 1,电流表G 的示数为I 2,则电流表G 的内阻的表达式为r g =________.答案(1)A 1R 2(2)见解析图(3)(I 1-I 2)R 2I 2解析(1)电流表G 的量程为2mA ,电流表应选择量程与其最接近的A 1.由于实验中未提供电压表,则需要在G 两端并联定值电阻从而间接获取电压信息,当G 满偏时,为了使A 1不超过量程,通过定值电阻的电流需满足I ≤4mA则定值电阻的阻值需满足R =r g I g I≥50Ω所以定值电阻应选择R 2.(2)由于电流表A 1的内阻约200Ω,且G 和R 2的并联等效电阻约为37.5Ω,二者之和相对滑动变阻器的最大阻值而言较大,所以为了便于控制,滑动变阻器应采用分压式接法,如图所示.(3)根据欧姆定律可得r g=(I1-I2)R2.I2课时精练1.为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了如图所示的电路.图中A0是标准微安表,R0和R N分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀单掷开关,E是电池.完成下列实验步骤中的填空:(1)将S拨向接点1,接通S1,调节________,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时________的读数I;(2)然后将S拨向接点2,调节________,使__________,记下此时R N的读数;(3)多次重复上述过程,计算R N读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值.答案(1)R0A0(2)R N A0的读数仍为I(3)平均值2.要测量电压表V1的内阻R V1,已知其最大量程为3V,内阻约3kΩ.实验室提供的器材有:电流表A,量程0~0.6A,内阻约为0.1Ω电压表V2,量程0~5V,内阻约为5kΩ定值电阻R1,阻值为20Ω定值电阻R2,阻值为2kΩ滑动变阻器R3,最大阻值100Ω,额定电流1.5A电源E,电动势6V,内阻约为0.5Ω开关S一个,导线若干.(1)某同学设想按图甲所示电路进行测量,读出电压表V 1和电流表A 的示数后,用欧姆定律计算出R V1.该方案实际上__________(填“可行”或“不可行”),最主要的原因是_________.(2)另一同学按如图乙所示的实物电路来测量电压表V 1的内阻R V1.①图中R 0应选__________.(选填“R 1”或“R 2”)②在虚线方框内画出该实验电路图.③接通电路后,调整滑动变阻器的滑动触头在适当的位置,此时电压表V 1的读数为U 1,电压表V 2的读数为U 2,定值电阻的阻值为R 0,则电压表V 1的内阻R V1的表达式为R V1=________.答案(1)不可行电流表量程太大(2)①R 2②见解析图③U 1U 2-U 1R 0解析(1)该方案不可行,因为电流表量程太大,结合电路图与电源电动势及电压表内阻可知流经电流表的电流值太小,从而导致误差太大;(2)①因V 2的最大量程为5V ,V 1的最大量程为3V ,则定值电阻的阻值应该与V 1的内阻相当,故选R 2;②结合实物图,画出电路图如图所示;③由电路可知R V1=U 1U 2-U 1R 0=U 1U 2-U 1R 0.3.(2023·广东珠海市模拟)某同学利用图甲所示电路测量一表头的电阻.供选用的器材如下:A.待测表头G1(内阻r1约为300Ω,量程为5.0mA);B.灵敏电流表G2(内阻r2=300Ω,量程为1.0mA);C.定值电阻R(R=1200Ω);D.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω);E.滑动变阻器R2(最大阻值为1000Ω);F.电源E(电动势E=1.5V,内阻不计);G.开关S,导线若干.(1)请根据图甲所示电路将图乙的实物图补充完整.(2)滑动变阻器应选________(填“R1”或“R2”).开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑动至________(填“a”或“b”)端.(3)该同学接入定值电阻R的主要目的是__________________.(4)实验中某次待测表头G1的示数如图丙所示,示数为________mA.(5)该同学多次移动滑片P,记录相应的G1、G2示数I1、I2;以I1为纵坐标I2为横坐标,作出相应图线.测得图线的斜率k=4.8,则待测表头内阻r1=________Ω.答案(1)见解析图(2)R1b(3)保护G2,使两表均能达到接近满偏(4)3.40(3.38、3.39均可)(5)312.5解析(1)实物连线,如图所示:(2)滑动变阻器采用分压接法,为方便实验操作,应选择最大阻值较小的滑动变阻器R1,为保护电路,闭合开关前滑片要置于分压电路分压为零的位置,即滑动变阻器要移到b端;(3)由于两电流表的内阻相当,但满偏电流相差很大,所以为了使指针偏角相差不大,要接入定值电阻R,其作用是保护G2,使两表均能接近满偏;(4)从题图丙中读出电流为3.40mA;(5)根据欧姆定律和并联电路电压相等的关系有:I 1r 1=I 2(r 2+R ),那么I 1=(r 2r 1+R r 1)I 2,结合题意图像的斜率k =r 2+R r 1,所以r 1=r 2+R k =300+12004.8Ω=312.5Ω.4.(2023·广东茂名市五校联盟联考)某同学在测两节干电池串联时的电动势和内阻时所用的器材如下:A .两节干电池:总电动势约为3V ,总内阻约为0.5Ω;B .电压表V :量程为3V ,内阻为几千欧;C .电流表A :量程为100mA ,内阻为4.5Ω;D .定值电阻R 0:阻值为0.5Ω;E .滑动变阻器R :0~20Ω;F .开关,导线若干.(1)该同学设计出如图甲所示的电路图,根据电路图用笔画线在图乙中将实物图连接完整.(2)实验中,该小组闭合开关,调节滑动变阻器,多次测量得出多组电压表的示数U 和电流表A 的示数I ,通过描点画出电源的U -I 图像如图丙所示,这两节干电池的总电动势E =________V(结果保留三位有效数字),总内阻r =________Ω(结果保留两位有效数字).(3)电流表的内阻对两节干电池总电动势的测量结果________(填“有”或“没有”)影响.答案(1)见解析图(2)2.95(2.94也可)0.50(0.49也可)(3)没有解析(1)实物图如图所示(2)改装后电流表的量程为1A ,内阻R A =0.45Ω,由闭合电路的欧姆定律得E =U +(I +Ir A R 0)(R A +r )则有U =E -(I +Ir A R 0)(R A +r )=E -I (1+r A R 0)(R A +r )故U -I 图像与纵轴的交点为两节干电池的总电动势E =2.95VU -I 图像斜率的绝对值等于10(R A +r ),故(R A +r )=0.95Ω解得r =0.50Ω.(3)当电流表的示数为0时,外电压等于两节干电池的总电动势,故电动势没有系统误差,所以电流表的内阻对两节干电池总电动势的测量结果没有影响.5.某小组用惠斯通电桥测量电阻R x 的阻值:方案一:如图(a)所示,先闭合开关S ,然后调整电阻箱R 2的阻值,使开关S 0闭合时,电流表G 的示数为零.已知定值电阻R 1、R 3的阻值,即可求得电阻R x 的阻值.(1)实验中对电流表G 的选择,下列说法正确的是________.A .电流表的零刻度在表盘左侧B .电流表的零刻度在表盘中央C .电流表的灵敏度高,无需准确读出电流的大小D .电流表的灵敏度高,且能准确读出电流的大小(2)若实验中未接入电流表G ,而其他电路均已连接完好,调节电阻箱R 2,当R 2R x >R 1R 3,则B 、D 两点的电势的关系满足φB ________(选填“>”“<”或“=”)φD .方案二:在方案一的基础上,用一段粗细均匀的电阻丝替代R 1、R 3,将电阻箱R 2换成定值电阻R ,如图(b)所示.(3)闭合开关S ,调整触头D 的位置,使按下触头D 时,电流表G 的示数为零.已知定值电阻R 的阻值,用刻度尺测量出l 1、l 2,则电阻R x =________.(用已知量和测得量表示)(4)为消除因电阻丝的粗细不均匀而带来的误差,将图(b)中的定值电阻R 换成电阻箱,并且按照(3)中操作时,电阻箱的读数记为R 4;然后将电阻箱与R x 交换位置,保持触头D 的位置不变,调节电阻箱,重新使电流表G 的示数为零,此时电阻箱的读数记为R 5,则电阻R x =________.(用电阻箱的读数表示)答案(1)BC (2)<(3)l 2l 1R (4)R 4R 5解析(1)电流表G 零刻度线在中央时,可以判断电流的流向,判断B 和D 两点电势的高低,所以要求电流表G 的零刻度在表盘中央,所以B 正确,A 错误;根据电流表中表针摆动的方向便可判断B 和D 两点电势的高低,进而进行调节,无需准确读出电流的大小,所以C 正确,D 错误.(2)当没有接电流表G 时,R 2与R x 串联,R 1与R 3串联,然后R 2、R x 和R 1、R 3再并联,则I 1R 2+I 1R x =U AB +U BC =U AC ,I 2R 1+I 2R 3=U AD +U DC =U AC ,整理可得R 2R x =U AB U BC =U AC U BC -1,R 1R 3=U ADU DC=U AC U DC -1.所以,当R 2R x >R 1R 3时,U BC <U DC ,即φB <φD .(3)闭合开关S 后,调整触头D 的位置,使按下触头D 时,电流表G 示数为零,说明φB =φD ,则U AB =U AD ,U BC =U DC ,同时R 与R x 电流相同,均匀电阻丝电流相同,设电阻丝单位长度的电阻为R 0,则U AB R =U BC R x ,U AD R 0l 1=U DC R 0l 2,整理得R R x =l 1l 2,得R x =l 2l 1R .(4)l 1和l 2的电阻记为R 0l 1和R 0l 2,则R 4R x =R 0l 1R 0l 2,R x R 5=R 0l 1R 0l 2,联立得R x =R 4R 5.。

高中物理电学实验总结

高中物理电学实验总结

高中物理电学实验总结引言高中物理电学实验是物理学习过程中重要的一环。

通过实验,我们可以直观地观察和理解电学现象,加深对电学概念的理解和记忆。

本文将总结我在高中阶段所进行的电学实验,并对实验过程中的观察结果、实验设计和实验结论进行说明。

1. 串联电阻实验实验目的通过串联电阻实验,探究电阻的串联规律。

实验步骤1.准备一块实验板和三个电阻。

2.将三个电阻依次连接到实验板上。

3.接上合适的电源,调节电源电压和电流。

4.测量电阻的电流和电压。

实验结果通过测量我们得到的电流和电压数据,绘制电阻与电流关系的图表。

我们观察到,当电阻依次串联时,电流依次减小。

根据实验结果,我们可以得出结论:串联电阻的总电阻等于每个电阻的电阻值之和。

实验讨论在实验过程中,我们发现实验结果与理论推导的结论一致,表明串联电阻的电阻值确实等于各个电阻之和。

然而,在实验中我们也注意到,线路中存在一些电源电压为常量时电流与电压之间的误差。

这可能是由于元器件使用寿命、连接线的接触不良或测量设备的误差等原因导致的。

2. 并联电阻实验实验目的通过并联电阻实验,探究电阻的并联规律。

实验步骤1.准备一块实验板和三个电阻。

2.将三个电阻并联连接到实验板上。

3.接上合适的电源,调节电源电压和电流。

4.测量电阻的电流和电压。

实验结果通过测量我们得到的电流和电压数据,绘制电阻与电流关系的图表。

我们观察到,当电阻并联连接时,总电流等于各个电阻电流之和。

根据实验结果,我们可以得出结论:并联电阻的总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。

实验讨论在实验中,我们发现实验结果与理论推导的结论一致,表明并联电阻的电阻值确实可以按照倒数之和的倒数计算得到。

然而,由于测量设备的精度限制,我们注意到实际测量的电流和电压值可能存在一些误差。

此外,实验过程中还需要注意对电路连接的稳定性进行保证,以避免干扰和误差。

3. 电阻与电源电压关系实验实验目的通过电阻与电源电压关系实验,探究电阻与电流、电压之间的关系。

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电学实验综合一、探究决定导线电阻的因素实验目的1.掌握螺旋测微器及游标卡尺的原理及读数方法.2.掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法及电流表和电压表的读数方法. 3.会用伏安法测电阻,并进一步探究决定导线电阻的因素. 实验原理1.螺旋测微器的读数测量时被测物体长度的整数毫米数由固定刻度读出,小数部分由可动刻度读出.测量值(毫米)=______________(毫米)(注意半毫米刻线是否露出)+____________(估读一位)×0.01(毫米).2.游标卡尺读数若用x 表示由主尺上读出的整毫米数,k 表示从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数,则记录结果表达为(x +k ×精确度)mm.3.伏安法测电阻(1)电流表的内接法和外接法的比较内接法外接法电路图误差原因电流表分压 U 测=U x +U A 电压表分流 I 测=I x +I V 电阻 测量值 R 测=U 测I=R A +R x >R x 测量值大于真实值R 测=U I 测=____________<R x 测量值小于真实值适用条件 R A R x R V R x 适用于测量________电阻________电阻(2)两种电路的选择①阻值比较法:先将待测电阻的估计值与电压表、电流表内阻进行比较,若R x 较小,宜采用电流表外接法;若R x 较大,宜采用电流表内接法,简单概括为“内大外小”.②临界值计算法图1③实验试探法:按图1接好电路,让电压表的一根接线柱P 先后与a 、b 处接触一下,如果电压表的示数有较大的变化,而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表内接法.4.滑动变阻器的限流式接法和分压式接法接法 限流式接法分压式接法电路图特点①用电器和滑动变阻器的一部分串联,另一部分不起作用 ②调节电压的范围不能从零开始变化 ①用电器和滑动变阻器的一部分并联后和另一部分串联 ②电压可以从零调节到最大值 适用条件滑动变阻器的最大阻值和用电器的阻值差不多且要求电压不从零开始变化滑动变阻器的最大阻值小于用电器的阻值;电压要求从零开始变化5.电阻率的测定原理把金属丝接入如图2所示的电路中,用________测金属丝两端的电压,用________测金属丝中流过的电流,根据R x =________计算金属丝的电阻R x ,图2然后用__________测量金属丝的长度l ,用__________测量金属丝的直径d ,计算出横截面积S ;根据电阻定律R x =ρl/S ,得出计算金属丝电阻率的公式ρ=R x S l=__________.实验器材①金属丝②__________③安培表④伏特表⑤直流电源⑥__________⑦电键一个⑧导线若干⑨刻度尺.实验步骤1.用螺旋测微器在被测金属导线上的三个不同位置各测一次直径,求出其平均值d ,计算出导线的横截面积S =__________.2.将金属丝两端固定在接线柱上悬空挂直,用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属导线的________长度,反复测量3次,求出其平均值l.3.按如图2所示的原理电路图连接好用伏安法测电阻的实验电路,把滑动变阻器的滑片调节到使接入电路中的电阻值________的位置.4.电路经检查确认无误后,闭合电键S ,改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值,断开电键S ,求出导线电阻R 的平均值.应用指南 测量时通过金属丝的电流应控制在1.00 A 以下,本实验中安培表量程为0~0.6 A ,每次通电时间应尽量短(以能读取电表数据为准),读数完毕立即断开电键S ,防止温度升高使金属丝长度和电阻率发生明显变化.计算时,务必算出每次的电阻值再求平均值,不能先分别求电压U 和电流I 的平均值,再由欧姆定律得平均值,否则会带来较大计算误差.5.将测得的R 、l 、d 值代入电阻率计算公式ρ=RS l =πd 2U4lI 中,计算出金属导线的电阻率.6.拆去实验线路,整理好实验器材. 注意事项 1.测量被测金属导线的有效长度,是指测量待测导线接入电路的两个端点之间的长度,亦即电压表并入两点间的部分待测导线长度,测量时应将导线拉直.2.本实验中被测金属导线的电阻值较小,因此实验电路必须采用电流表外接法.3.实验连线时,应先从电源的正极出发,依次将电源、电键、电流表、待测金属导线、滑动变阻器连成主干线路(闭合电路).连线时应避免接线交叉和正、负极接错,最后再把电压表并联在待测金属导线的两端.4.闭合电键S 之前,一定要使滑动变阻器的滑片处在有效电阻值最大的位置. 5.在用伏安法测电阻时,通过待测导线的电流I 的值不宜过大(电流表用0~0.6 A 量程),通电时间不宜过长,以免金属导线的温度明显升高,造成其电阻率在实验过程中逐渐增大.误差分析1.金属丝直径、长度的测量读数等人为因素带来误差.2.测量电路中电流表及电压表对电阻测量的影响,因为电流表外接,所以R 测<R 真,由R =ρlS,知ρ测<ρ真.3.通电电流过大,时间过长,致使电阻丝发热,电阻率随之变化带来误差.题型一 游标卡尺或螺旋测微器的读数和使用 【例1】 (2010·宁夏理综·22)某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l ,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d ,示数如图3所示.由图可读出l =________cm ,d =______mm.游标卡尺精确到________,螺旋测微器精确到________.图3题型二 电阻的测量 【例2】图4(2011·江苏·11)某同学利用如图4所示的实验电路来测量电阻的阻值.(1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关.适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变.改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据如下表:电阻R/Ω 5.0 10.0 15.0 25.0 35.0 45.0电压U/V 1.00 1.50 1.80 2.14 2.32 2.45 请根据实验数据作出U-R关系图象.图5(2)用待测电阻R x替换电阻箱,读得电压表示数为2.00 V.利用(1)中测绘的U-R图象可得R x=________Ω.(3)使用较长时间后,电池的电动势可认为不变,但内阻增大.若仍用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象测定某一电阻,则测定结果将________(选填“偏大”或“偏小”).现将一已知阻值为10 Ω的电阻换接在a、b之间,你应如何调节滑动变阻器,便仍可利用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象实现对待测电阻的准确测定?题型三测金属的电阻率【例3】(2010·四川达州一中高三月考)如图6所示(导线连线不完整),某同学想测量某导电溶液的电阻率,先在一根均匀的长玻璃管两端各安装了一个电极(接触电阻不计),两电极相距L=0.700 m,其间充满待测的导电溶液.用如下器材进行测量:电压表(量程15 V,内阻约30 kΩ)电流表(量程300 μA,内阻约50 Ω)滑动变阻器(最大阻值10 Ω,额定电流1 A)[来源:Z。

xx。

]电池组(电动势E=12 V,内阻r=6 Ω)单刀单掷开关一个,导线若干.图6表1是他测量通过管中导电液柱的电流及两端电压的实验数据.实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径,结果如图7所示.表1U/V 0 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0I/μA0 22 65 109 155 175 240图7根据以上所述请回答下面的问题:(1)玻璃管内径d的测量值为________cm;(2)根据表1数据在图8坐标系中描点,请作出U-I图象,根据图象求出电阻R=________Ω(保留两位有效数字);图8(3)计算导电溶液的电阻率表达式是ρ=________(用R、d、L表示),测量值为________Ω·m(保留两位有效数字);(4)请画出测量导电溶液电阻的电路图,并在图6中补画出未连接的导线.巩固练习1.在做“探究决定导线电阻的因素”实验时,下列操作正确的是()A.若待测金属导线是漆包线,应该用火烧去表面漆皮,轻轻抹去灰尘后再测金属丝的直径,千万不可用小刀去刮漆皮,而两端接头部分则用纱布打磨干净,以保证电路接触良好B.用米尺反复测量三次导线的总长度,求出平均值L,然后将导线接入测量电路中[来源:学.科.网]C.估计待测金属导线的总长,选择合适的仪器和实验电路D.合上开关S,不断增大滑动变阻器接入电路的有效阻值,记录几组对应的电流和电压数值,计算出导线的总电阻2.(1)用游标为50分度的游标卡尺测量某工件的长度时,示数如图9所示,则测量结果应该读作________ mm.图9图10(2)用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图10所示,此示数为______ mm.(3)在“探究决定导线电阻的因素”的实验中,用电压表测得金属丝两端的电压U,用电流表测得通过金属丝中的电流I,用螺旋测微器测得金属丝的直径d,测得数据如图11所示,请从图中读出U=________ V,I=______ A,d=________ m.图113.在“探究决定导线电阻的因素”的实验中,图12用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图12所示,用米尺测出金属丝的长度L,金属丝的电阻大约为5 Ω,先用伏安法测出金属丝的电阻R,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率.(1)从图中读出金属丝的直径为________mm.(2)为此取来两节新的干电池、开关和若干导线及下列器材:A.电压表0~3 V,内阻10 kΩB.电压表0~15 V,内阻50 kΩC.电流表0~0.6 A,内阻0.05 ΩD.电流表0~3 A,内阻0.01 ΩE.滑动变阻器0~10 ΩF.滑动变阻器0~100 Ω[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:]①要求较准确地测出其阻值,电压表应选________,电流表应选________,滑动变阻器应选________.(填序号)②实验中某同学的实物接线如图13所示,请指出该同学实物接线中的两处明显错误.图13错误1:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 错误2:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.(2011·新课标·22)为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了如图14所示的电路.图中,A0是标准电流表,R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电池.完成下列实验步骤中的填空:(1)将S拨向接点1,接通S1,调节________,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时________的读数I;(2)然后将S拨向接点2,调节________,使________,记下此时RN的读数;(3)多次重复上述过程,计算RN读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值.图145.(2011·深圳中学月考)某学习小组为测量一铜芯电线的电阻率,他们截取了一段电线,用米尺测出其长度为L,用螺旋测微器测得其直径为D,用多用电表测得其电阻值约为2 Ω.为提高测量的精度,该小组的人员从下列器材中挑选了一些元件,设计了一个电路,重新测量这段导线(用R x表示)的电阻.A.电源E(电动势为3.0 V,内阻不计)B.电压表V(量程为0~3.0 V,内阻约为2 kΩ)[来源:]C.电压表V(量程为0~15.0 V,内阻约为6 kΩ)D.电流表A(量程为0~0.6 A,内阻约为1 Ω)E.电流表A(量程为0~3.0 A,内阻约为0.1 Ω)F.滑动变阻器R1(最大阻值10 Ω,额定电流2.0 A)G.滑动变阻器R2(最大阻值1 kΩ,额定电流1.0 A)H.定值电阻R0(阻值为3 Ω)I.开关S一个,导线若干图15(1)如图15所示是该实验小组用螺旋测微器对铜芯线直径的某次测量,其读数是________mm.(2)实验时电压表选________,电流表选________,滑动变阻器选________.(只填代号)(3)为提高实验的精确度,请你为该实验小组设计电路图,并画在下面的方框中.(4)某次测量时,电压表示数为U,电流表示数为I,则该铜芯线材料的电阻率的表达式为:ρ=________.实验学案35 探究决定导线电阻的因素【基础自主落实】实验原理1.固定刻度数可动刻度数3.(1)大阻值小阻值(2)②外接法内接法5.电压表电流表UI毫米刻度尺螺旋测微器πd2U4lI实验器材②螺旋测微器⑥滑动变阻器实验步骤1.πd2/4 2.有效 3.最大【热点题型精析】例1 2.25 6.8600.1 mm0.01 mm解析对游标卡尺:主尺刻度为22 mm,游标尺共10个格,分度为0.1 mm,且游标尺的第5个格与主尺刻度线对齐,因此它的读数为l=22 mm+0.1×5 mm=22.5 mm=2.25 cm.对螺旋测微器:它精确到0.01 mm,固定尺刻度读数为6.5 mm,可动尺刻度为36.0×0.01 mm=0.360 mm,所以螺旋测微器的读数为:d=6.5 mm+36.0×0.01 mm=6.860 mm.[规范思维]游标卡尺和螺旋测微器的读数是高考常考的问题之一,读数时不管题目怎么要求,先读成毫米,这样读数的优点是整数部分从固定尺上进行读数,小数部分从螺旋尺上进行读数.游标卡尺不需要估读,但是要注意游标尺是十分度还是二十分度或者五十分度的;螺旋测微器需要估读,估读到0.001 mm.例2 (1)U-R关系图象见下图(2)20(19~21都算对)(3)偏小;改变滑动变阻器阻值,使电压表示数为1.50 V解析(1)根据表中数据,确定U、R轴刻度,使图象尽量大一些,然后描点、连线[用平滑曲线连接,且必须过(0,0)点].(2)由作出的图象得到相应的R值,约为20 Ω.(3)由I =ER ′+R +r知r 增大后,计算出的R 值会偏小,由题表知,要实现对待测电阻的准确测定,应改变滑动变阻器的阻值,使电压表示数为1.50 V.[规范思维] 本题是“替换法”测电阻的变形题,并且把“替换法”与图象、电路分析相结合,使“替换法”有了新意.例3 (1)3.075 (2)4.5×104(3)Rπd 24L48 (4)见解析解析 (1)30 mm +15×0.05 mm =30.75 mm =3.075 cm. (2)连线时要让大多数点在一条直线上.作出U -I 图象如下图所示.从直线上取一点(155 μA ,7.0 V),求出R =4.5×104 Ω.(3)由R =ρL/S ,S =π(d/2)2,解出ρ=Rπd 24L=48 Ω·m.(4)在本题中,由于待测导电溶液电阻阻值较大,故应采用电流表的内接法,从表1可看出电表示数从零开始,故应采用滑动变阻器的分压式接法.电路图与实物连接图如下图所示.[规范思维] (1)电阻的测量问题有多种呈现形式,首先要确定的是电流表到底是采用“内接法”还是“外接法”.(2)要正确连接实物图,首先应明确实验原理,画出实验原理图(本题要求画原理图,如果不要求,也要先画出原理图,再画连线图)【课时效果检测】 1.A2.(1)10.40 (2)2.720 (3)1.70 0.480.485×10-33.(1)0.679 (2)①A C E ②错误1:导线连接在滑动变阻器的滑片上 错误2:采用了电流表内接法解析 (1)从螺旋测微器的主尺上可以看出,半毫米刻线已经露出来,因此主尺上应读0.5 mm ,可动刻度接近第18个刻线,可以估读0.179 mm ,所以该金属丝直径应为0.5 mm +0.179 mm =0.679 mm.[来源:](2)①因为两节干电池的电动势是3 V ,用3 V 量程的电压表A ;因为金属丝的电阻大约为5 Ω,如果把3 V 的电动势全加在金属丝上,电流才是0.6 A ,因此用量程是0.6 A 的电流表C ;此题中金属丝的电阻大约为5 Ω,为了减小实验误差,应选10 Ω的滑动变阻器E.4.(1)R 0 标准电流表(或A 0) (2)RN 标准电流表(或A 0)的读数仍为I (3)平均值 解析 本题为用替代法测未知电流表的内阻,其实验步骤为:(1)将S 拨向接点1,接通S 1,调节R 0,使待测表头指针偏转到适当位臵,记下此时标准电流表(或A 0)的读数I ;(2)然后将S 拨向接点2,调节RN ,使标准电流表(或A 0)的读数仍为I ,记下此时RN 的读数;(3)多次重复上述过程,计算RN 读数的平均值,此即为待测微安表头内阻的测量值.5.(1)0.700 (2)电路图如图所示(测量电路必须用电流表外接法,滑动变阻器采用分压式接法亦可) (3)B D F (4)πD 2U4LI解析 (1)螺旋测微器读数时要注意固定刻度上0.5刻度是否已露出,对可动尺读数时要注意估读到小数点后第三位,单位为mm.(2)电源的电动势为3.0 V ,考虑到电压表的量程和精确度两个因素,电压表应选B ;干路中电流的最大值I max =E R x +R 0=32+3A =0.6 A ,电流表应选D ;考虑到实验的准确性,滑动变阻器应选F.(3)比较电压表内阻、电流表内阻和待测电阻的大小关系,可得测量电路必须用电流表外接法,滑动变阻器采用分压式接法和限流式接法均可.(4)由R =U I 、R =ρL S 和S =π(D2)2联立解得该铜芯线材料的电阻率的表达式为ρ=πD 2U4LI .二、描绘小灯泡的伏安特性曲线实验目的1.描绘小灯泡的伏安特性曲线. 2.分析伏安特性曲线的变化规律. 实验原理1.用________测出流过小灯泡的电流,用________测出小灯泡两端的电压,测出多组(U ,I)值,在U -I 坐标系中描出各对应点,用________的曲线将这些点连接起来.图12.电路的选择:本实验用伏安法测量在不同电压下灯丝的电流和电压,描绘出伏安特性曲线.由于使用的小灯泡是“3.8 V ,0.3 A ”的,正常发光时灯丝电阻约为13 Ω,阻值较小,因此应该用电流表________电路;由于要测小灯泡在不同电压下的电流、电压,电压取值范围要尽量大,因此滑动变阻器应该用________接法电路.电路图如图1所示.实验器材学生电源(4~6 V直流)、小灯泡“4 V,0.7 A”或“3.8 V,0.3 A”、电流表(内阻较小)、电压表(内阻很大)、开关和导线、____________、坐标纸、铅笔.实验步骤1.确定电流表、电压表的量程,照图1连好电路.(注意开关应______,滑动变阻器与灯泡并联部分电阻为____)2.闭合开关S,调节滑动变阻器,使电流表、电压表有较小的明显示数,记录一组电压U和电流I的值.3.用同样的方法测量并记录约12组U值和I值.4.断开开关S,整理好器材.5.在坐标纸上,以U为横坐标、I为纵坐标建立直角坐标系,并根据表中数据描点,连接各点得到I-U图线.(注意:连接各点时,不要出现折线)数据处理根据测量的数据把电压表和电流表的各组数据填入下表中,然后作出I-U图线.次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12电压U/V电流I/A实验结论描绘出的图线是一条______.它的斜率随电压的增大而______,这表明小灯泡的电阻随电压(温度)升高而______.灯丝的电阻率随温度的升高而增大.灯丝不发光时温度是室温,正常发光时温度很高,其电阻率的变化是很显著的,所以灯丝的阻值随小灯泡两端电压的升高而明显增大,其I-U图线不再是过原点的直线.注意事项1.本实验中被测小灯泡灯丝的电阻值较小,因此测量电路必须采用电流表外接法.2.滑动变阻器应采用分压式接法:目的是为了使小灯泡两端的电压能从0开始连续变化.3.I-U图线在U0=1.0 V左右将发生明显弯曲,故在U=1.0 V左右绘点要密,以防出现较大误差.4.建立坐标系时,纵轴表示电流,横轴表示电压,两坐标轴选取的标度要合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸.误差分析1.测量电路存在系统误差,未考虑电压表的分流,造成测得的I值比真实值大.2.描绘I-U图线时作图不准确造成的偶然误差.3.测量时读数不准确和在坐标纸上描点不准确引起的误差.题型一实验仪器及电路的选择【例1】(2010·海淀模拟)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,可供选择的实验仪器如下:器材规格器材规格小灯泡标有“3.8 V,0.3 A”字样滑动变阻器R1最大阻值10 Ω,额定电流1.0 A电压表V 量程0~5 V,内阻约5 kΩ滑动变阻器R2最大阻值1 kΩ,额定电流0.5 A电流表A1量程0~100 mA,内阻约4 Ω直流电源E电动势约为6V,内阻约为0.5Ω电流表A2量程0~500 mA,内阻约0.4 Ω导线、电键等(1)在上述器材中,滑动变阻器应选________,电流表应选________.(2)在图2中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的实验电路.图2图3(3)利用实验中得到的实验数据在I-U坐标系中,描绘出了如图3所示的小灯泡的伏安特性曲线.根据此图给出的信息,可以判断出下图中正确的是(图中P为小灯泡功率)()题型二伏安特性曲线的描绘及实验结果的应用【例2】影响物质材料电阻率的因素很多,一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大,而半导体材料的电阻率则与之相反,随温度的升高而减小.某课题研究组需要研究某种导电材料的导电规律,他们用该种导电材料制作成电阻较小的元件Z做实验,测量元件Z 中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律.(1)他们应选用下图中所示的哪个电路进行实验.()(2)①由(1)实验测得元件Z的电压与电流的关系如下表所示.根据表中数据请在图4中作出元件Z的I-U图线.U/V 0 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60I/A 0 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.80 3.20图4②根据Z的I-U图线可判断元件Z是金属材料还是半导体材料?图5③把元件Z和电阻R接入如图5所示的电路中,由实验测得电阻R的I-U图线如图4所示.已知电源的电动势E=1.5 V,内阻不计.闭合电键S,电路稳定时,元件Z消耗的电功率为________W.[针对训练](2011·广东·34(2))在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5 V,0.6 W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干.①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表________倍率的电阻挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图6,结果为________Ω.图6②实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图7完成实物图8中的连线.图7图8③开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于________端,为使小电珠亮度增加,P应由中点向______________端滑动.④下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点________间多测几组数据(请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”).数据点 a b c d e fU/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244 巩固练习图91.(2009·天津理综·3)为探究小灯泡L的伏安特性,连好如图9所示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是()2.(2009·浙江高考·22Ⅰ)如图10所示,在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,同组同学已经完成部分导线的连接,请你在实物接线图中完成余下导线的连接.图103.(2011·天津塘沽区模拟)表格中所列数据是测量小灯泡U-I关系的实验数据:U(V) 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 I(A) 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215(1)分析表格内实验数据可知,应选用的实验电路图是图11中的________(选填“甲”或“乙”);图11(2)在如图12所示的方格纸内画出小灯泡的U-I曲线.分析曲线可知小灯泡的电阻值随I变大而________(选填“变大”、“变小”或“不变”);图12图13(3)如图13所示,用一个定值电阻R和两个上述小灯泡组成串并联电路,连接到内阻不计、电动势为3 V的电源上.已知流过电阻R的电流是流过灯泡L2电流的两倍,则流过灯泡L1的电流约为________A.4.(2009·福建理综·19(2))某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件.图14为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,现需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:器材(代号) 规格电流表(A1) 量程0~50 mA,内阻约为50 Ω电流表(A2) 量程0~200 mA,内阻约为10 Ω电压表(V1) 量程0~3 V,内阻约为10 kΩ电压表(V2) 量程0~15 V,内阻约为25 kΩ滑动变阻器(R1) 阻值范围0~15 Ω,允许最大电流1 A滑动变阻器(R2) 阻值范围0~1 kΩ,允许最大电流100 mA直流电源(E) 输出电压6 V,内阻不计开关(S)、导线若干图14(1)为提高实验结果的准确程度,电流表应选用______;电压表应选用________;滑动变阻器应选用__________.(以上均填器材代号)(2)为达到上述目的,请在虚线框图15中画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号.图15(3)若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点?相同点:________________________________________________________________________.不同点:________________________________________________________________________.5.(2011·梅州模拟)小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大.某同学为研究这一现象,用实验描绘小灯泡的伏安特性曲线.实验可供选择的器材有:A.小灯泡(规格为“2.5 V,1.2 W”)B.电流表A(量程为0~0.6 A,内阻为1 Ω)C.电压表V(量程为0~3 V,内阻未知)D.滑动变阻器(0~10 Ω,额定电流为1 A)E.滑动变阻器(0~5 Ω,额定电流为0.5 A)F.电源(E=3 V,内阻不计)G.定值电阻R0(阻值R0=6 Ω)H.开关一个和导线若干(1)要求小灯泡两端的电压从零开始变化,且能尽量消除系统误差,在方框内画出实验电路图.(2)实验中,应该选用的滑动变阻器是______(填写器材前字母代号).图16(3)按照正确的电路图,该同学测得实验数据如下:(I是电流表A的示数,U是电压表V的示数,U灯是小灯泡两端的实际电压).请通过计算补全表格中的空格,然后在图16中画出小灯泡的伏安特性曲线.I/A 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.48 U/V 0.08 0.15 0.25 0.40 0.60 0.90 1.30 1.85 2.50 3.00 U灯/V(4)该同学将与本实验中一样的两个小灯泡以及给定的定值电阻R0三者一起串联接在本实验中提供的电源两端,则每个灯泡的实际功率是________W.6.(2011·济南市高三模拟)某学习小组通过实验来研究电器元件Z的伏安特性曲线.他们在实验中测得电器元件Z两端的电压与通过它的电流的数据如下表:U/V 0.00 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50I/A 0.00 0.10 0.20 0.30 0.36 0.38 0.40 现备有下列器材:A.低压直流电源:电压6 V,内阻不计。

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