在家可以与3——12岁孩子一起做的统感训练
感觉统合家庭训练方法
感觉统合家庭训练方法感觉统合家庭训练方法主要包括以下几个方面：1. 平衡训练：可以通过走平衡木、马路沿或花池沿等方式，训练孩子的平衡感。
2. 蹦跳训练：让孩子在家中蹦跳，或玩捉迷藏等游戏，有助于提高孩子的身体协调性和平衡感。
3. 滚毯子训练：让孩子平躺在垫子上，在垫子上滚，每天每次滚5分钟，可以提高孩子的注意力。
4. 掷球训练：让孩子扒在地上，头抬起来，双手抱一个球，向墙上推球，再双手接球，有助于提高孩子的手眼协调能力。
5. 刷子脱敏训练：加强肌肤的接触刺激，减少触觉防御。
先刷脚趾、脚跟，然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。
如果孩子抗拒，可每次只擦一下，反复尝试，直至孩子习惯这种触觉刺激。
6. 转椅游戏：调节中心与平衡力。
7. 互动式投篮：可以训练孩子的手臂运动能力、手眼协调能力以及与人互动的能力。
家长和孩子轮流投篮，家长投完后把球捡起来给孩子投。
8. 上下楼梯训练：让孩子一步跨上一个阶梯，连续上或下楼梯，有助于增进孩子的平衡能力。
成人站在孩子面前或后面，伸出双臂或双手的拇指，让孩子抓住拉孩子上楼梯。
9. 双脚轮流跨过绳子：让孩子双脚轮流抬高跨过绳子，有助于提高身体平衡能力。
必要时口头提醒孩子注意脚下的绳子，避免绊倒。
建议用有弹性的圆形橡皮绳。
10. 单脚站立训练：让孩子能扶着椅子或家长手握的棒子单脚站立约5秒，有助于平衡能力的提高。
孩子掌握了技能后，改用棒子。
家长双手握住棒的两端，孩子刚抓住中间重复以上步骤。
以上是一些感觉统合家庭训练方法，通过这些方法可以加强孩子的感知能力、平衡能力、协调能力等各方面能力。
但每个孩子的状况不同，具体的训练方法可能需要根据孩子的具体情况进行调整。
感统训练在家怎么训练
感统训练在家怎么训练
在家进行感统训练可以帮助提高儿童的感官整合能力和身体协调性，有助于促
进儿童的身心发展。
本文将介绍一些简单易行的在家感统训练方法。
视觉刺激
•利用不同颜色、形状、大小的物品进行分类整理，让孩子观察、辨认和整理。
•制作不同主题的图片卡片，让孩子观看并描述卡片中的内容。
•利用积木、拼图等视觉刺激物品，进行搭建和拼图游戏。
听觉刺激
•制作简单的声音盒，装入发出不同声音的物品，让孩子辨认不同声音来源。
•利用音乐、乐器等进行听觉训练，让孩子感受不同的音乐节奏和节拍。
运动刺激
•利用简单的器械如毛毯、气垫等，进行平衡训练，让孩子尝试站立、行走、跳跃等动作。
•利用橡皮圈、球、敏感垫等器械进行体感游戏，让孩子感受不同的触感和重力。
嗅觉与味觉刺激
•利用香料、水果、食物等进行嗅觉和味觉训练，让孩子识别不同的气味和味道。
•利用香薰、花卉等进行嗅觉刺激训练，让孩子感受不同的芬芳。
思维刺激
•利用拼图、拼字等游戏进行思维训练，让孩子动脑思考、解决问题。
•利用故事绘本、谜语、游戏等进行情景模拟，培养孩子的想象力和逻辑思维。
在家进行感统训练需要家长的耐心和指导，通过这些简单易行的训练方法，可
以有效帮助孩子提高感官整合能力和身体协调性，促进其身心发展。
希望家长们能够在孩子的成长过程中积极参与，共同营造一个健康快乐的成长环境。
儿童感统家庭训练内容及方法
感统家庭训练内容及方法1、双脚轮流跨过15厘米高的绳或者跳绳、跳高；（3 - 4岁）训练目的：身体平衡能力。
训练要求：绳子的两端分别固定在柱子或椅子上离地10厘米高，让孩子双脚轮2、能学青蛙跳20厘米的距离10次；（3 - 4岁）训练目的：腿部运动能力/重心及平衡力。
训练要求：用不粘胶在地板贴两条平衡线，成人给孩子示范如何做青蛙跳几次，然后指导孩子模仿。
3、滑板车；（3 - 4岁）训练目的：调解重心与平衡力训练要求：1、让孩子爬在滑板车上抬起头向前滑行；2、用脚蹬墙向前滑行；3、家长拉着绳子绕圈滑行；。
4、能来回滚动身体；（4 - 5岁）训练目的：迷路反射控制，身体的控制能力及协调能力。
训练要求：让孩子在垫子上或在床垫上从一端翻滚到另外一端。
双手放在脑后5、做5次前滚翻；（4 - 5岁）训练目的：增进协调、平衡能力、刺激本体感觉。
训练要求：让孩子模仿成人连续做5次前滚翻的动作6、能用勺子把乒乓球送至约2米外的目的地而乒乓球不掉下来；（4 - 5岁）训练目的：增进平衡能力和手部控制能力，加强动作企划能力。
训练要求：用勺子把乒乓球送到2米外的地方。
7、能走完1个有5项步骤的障碍路径；（4 - 5岁）训练目的：加强身体控制及平衡能力，增进动作企划能力训练要求：孩子能独立走完一个有5项步骤的障碍路径8、能用脚尖站立10次，，每次站立3秒钟；用脚尖向前行3米，用脚尖旋转3圈。
（4 - 5岁）训练目的：腿部运动能力、重心及平衡力。
训练要求：让孩子双脚脚跟着地，脚尖踮起地站立，每次站立3秒钟时间。
9、能在20厘米宽，10厘米高的平衡木上行走而保持平衡；（4 - 5岁）训练目的：增进孩子的平衡能力训练要求：让孩子在不扶持，保持身体平衡的情况下走，走过规定尺寸的平衡木。
10、定点式排球、移动式拍球、一米远传球；（4 - 5岁）（重点）训练目的：加强手臂的控制能力，发展手眼协调能力11、挥动球拍打悬挂在儿童肩膀水平位置的悬挂物（玩具或挂球）；（4 - 5岁）训练目的：手眼协调能力，动作企划能力，空间概念。
家庭感统训练的方法
家庭感统训练的方法家庭感统训练是一种通过特定的物理活动和游戏来帮助儿童提高身体感知、平衡、协调和运动技能的训练方法。
这种训练方法可以在家庭环境中进行，家长可以根据儿童的具体情况和需求，选择适合的活动和游戏，并与儿童一起参与其中。
以下是一些常用的家庭感统训练方法：1.摇晃游戏：选择一个宽敞平坦的区域，让儿童坐在一个大型的摇椅或者是大型的球上，家长可以轻轻地推动摇椅或球，让儿童感受到身体的晃动。
这种游戏可以帮助儿童提高平衡能力和身体感知能力。
2.爬行游戏：在家中布置一些障碍物，家长可以引导儿童爬过这些障碍物，例如在地板上放置一些垫子或者小坡道。
这种游戏可以帮助儿童锻炼平衡和协调能力，并提高肌肉的力量。
3.平衡游戏：在家中准备几个平衡器具，例如平衡球、平衡板等，让儿童在上面进行平衡训练。
家长可以引导儿童站在平衡器具上，让他们尽力保持平衡。
这种游戏可以帮助儿童提高平衡和身体控制能力。
4.拉力游戏：选择一个适当的游戏器具，例如橡皮筋或者绳子，家长可以与儿童一起玩拉力游戏。
家长可以用橡皮筋或绳子将两个固定物体绑在一起，然后与儿童进行拉力比赛。
这种游戏可以帮助儿童锻炼肌肉力量和协调能力。
5.扔接游戏：在家中选择一个开阔的区域，家长和儿童轮流扔球或者扔其他物体，然后尝试接住它们。
这种游戏可以帮助儿童提高眼手协调能力和运动反应速度。
6.模仿游戏：选择一些家庭成员的动作，例如走路、跳跃、摇晃等，让儿童模仿这些动作。
这种游戏可以帮助儿童锻炼肌肉力量和提高协调能力。
7.运动舞蹈：选择一些简单易学的运动舞蹈，例如儿童健身操等，让儿童跟随音乐的节奏进行运动。
这种游戏可以帮助儿童提高身体感知和协调能力，并增强心肺功能。
以上是一些常用的家庭感统训练方法，家长可以根据儿童的情况和需求，选择适合的活动和游戏，并适当地进行。
在进行这些训练方法时，家长应注意儿童的安全和舒适程度，并适量调整训练的强度和时间。
通过持续的训练，儿童可以逐渐提高身体感知、平衡、协调和运动技能，为他们的身体发展打下良好的基础。
家庭感统活动中的主题游戏
家庭感统活动中的主题游戏感统活动是帮助儿童提高感觉统合能力和身体协调性的重要方法之一。
在家庭感统活动中，主题游戏是一种有趣而有效的方式，它能够激发儿童的兴趣、促进亲子互动和加强家庭的凝聚力。
本文将介绍一些家庭感统活动中的主题游戏，帮助家长更好地促进孩子的感统发展。
一、动物乐园动物乐园是一个有趣的游戏，可以在家庭中进行。
首先，将家里的空间划分为不同的“区域”，每个区域代表着动物乐园中的不同场景，比如狮子区、长颈鹿区、河马区等。
接下来，家长可以扮演动物园管理员，引导孩子模仿不同的动物进行各种活动。
例如，狮子可以爬山、跳舞，长颈鹿可以用绳子做模拟长颈鹿的动作等等。
通过这个游戏，孩子们可以锻炼身体协调性，并且通过模仿动物的动作，可以帮助他们认识各种不同的动物。
二、水果快递员水果快递员是一个有助于儿童感觉统合的游戏。
家长可以在家中放置一些水果，让孩子们扮演快递员，按照指定的路线将水果送到指定的地点。
在这个过程中，孩子们需要使用感觉统合来保持平衡、控制力度和方向，同时还可以锻炼他们的空间意识和动作规划能力。
此外，孩子们还可以通过这个游戏了解不同的水果和它们的特点，促进他们对水果的兴趣和健康饮食的意识。
三、音乐狂欢音乐狂欢是一种结合音乐和动作的游戏，可以在家庭中进行。
选择一些孩子喜欢的音乐，家长和孩子们一起跳舞或者做一些动作。
可以准备一些小乐器，让孩子们随着音乐节奏击打乐器。
通过这个游戏，可以帮助孩子们调节身体的节奏感和动作的协调性，同时也可以增强亲子之间的情感交流和共同体验。
四、冒险迷宫冒险迷宫是一个需要家庭成员合作的游戏。
家长可以在家中的不同房间或者在花园里设置一些障碍物，然后编排一条迷宫的路线。
家长和孩子们需要一起解决每个房间的难题以及通过障碍物，最终抵达最后的目的地。
通过这个游戏，孩子们可以发展空间感知能力和身体运动的协调性，并且在合作中培养团队精神和解决问题的能力。
五、炸弹拆除专家炸弹拆除专家是一个需要家庭成员紧密合作的游戏。
感统训练的方法
感统训练的方法1. 平衡走准备一个宽10公分，长2米左右的木板。
让小孩在上面走平衡木，锻炼小孩的胆量和平衡能力。
也可在室外，扶着孩子走马路沿、花池沿。
2. 蹦蹦跳给小孩买一个羊角球让他在家中蹦。
如果他蹦烦了，没有新鲜感，可以和他玩捉迷藏的游戏，让他蹦着去找你、去捉你。
3. 滚毯子让小孩平躺在垫子上，胳膊伸直，在垫子上滚，每天每次滚5分钟为宜。
这个方法可以提高小孩的注意力。
4. 掷球让小孩扒在地上，头抬起来，双手抱一个球，向墙上推球，再双手接球。
距离墙的距离自己掌握。
5．刷子脱敏训练目的：加强肌肤的接触刺激，减少触觉防御。
训练要求：家长用刷子先刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位，然后渐渐过渡到刷孩子的手心。
再刷脚的部位，先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚地中心部位。
如果孩子抗拒，可每次只擦一下，反复地尝试，直至孩子习惯这种触觉刺激。
6．转椅游戏训练目的：调节中心与平衡力。
训练要求：让孩子坐在转椅内，家长在一旁旋转椅子，速度逐渐加快。
难度设置：A开始时为避免孩子紧张，可让其双手抓住椅子的扶手；B孩子习惯后要求其两手自然放在腿上靠身体控制重心，并闭上眼睛。
如果孩子不配合，可用布带将其双眼蒙住。
7．照镜子游戏训练目的：训练空间方位知觉。
训练要求：家长和孩子并排站在大镜子前面，家长做一个动作，让孩子模仿。
动作以点头，双手在身体的上下、左右、前后拍手，左右前后移动身体以及转身等动作为主。
难度设置：A开始时家长的动作要做得慢些并多次重复动作；B如果孩子的表达能力强，可让孩子边模仿边说出动作的方位。
8．鞋子走路训练目的：促进身体两侧协调及计画动作的能力。
训练要求：让孩子将两手穿在鞋子里，沿着一定的路线或脚印前进或向侧边行走。
家庭中的一些感觉统合训练方法
家庭中的一些感觉统合训练方法一、视觉统合的训练:1)、视觉集中训练1、双手抱住孩子的头，亲切的叫孩子的名字，并深情的看孩子让孩子做出反应。
（此项目训练1-3分钟)2、准备孩子喜欢的食物或玩具，培训者和孩子相对而坐。
孩子会东张西望，这时候培训者可以拿出准备好的食物或玩具，放到孩子的眼前，吸引孩子的目光,然后让孩子的视线随着食物或玩具移到目前应该让孩子完成的任务上.3、可以给予孩子观看彩色的万花筒。
（此项目可训练3-5分钟）2)、视觉追踪训练1、可以让孩子在运动中踢球，在这过程中还可以让孩子学会按住滚动的球。
（此项目可训练5—8分钟）2、可让孩子用球扔向另一正在滚动的球。
（此项目训练3-5分钟）3、准备好一间无伤害的房间,一只手电筒.把窗关上，使屋内黑暗，培训者和孩子同在房间内，培训者打开电筒的开关，照向墙壁，然后叫孩子去抓墙上的光。
（此项目训练3-5分钟)4、视动训练。
（此项目训练5—10分钟)二、听觉统合训练：1、找寻声音。
（3-5分钟)2、模仿自然界的声音。
（7—8分钟)3、听动训练。
（5-10分钟）4、辨别声音。
（5-10分钟）三、触觉训练：1、通过不同的刷子、不同布质的毛巾，给予孩子适当的刺激,可于洗澡时进行.2、让孩子触摸不同的物件，让其辨别物件的大小、形状和质地等。
3、三温暖治疗。
让孩子辨别不同的水温.4、让孩子光着脚在地板上来回跑。
5、玩泥沙。
6、玩橡皮泥.7、三文治疗法。
在床上铺一层垫子，让孩子睡在上面，然后在孩子身上盖上被子并用身躯轻轻压在孩子身上（可训练10分钟)8、抓痒游戏.可适当通过音乐减轻孩子的紧张程度.9、冰袋游戏。
也可转换成热水和冷水。
如果孩子抵抗较多,可让孩子自己进行。
10、梳头游戏。
可用羽毛、毛巾等代替。
11、吹风机游戏。
可先让孩子穿较薄的衣服先吹，再到吹身躯。
注意孩子通常在脸部和头颈部肌肉会有较强烈的反应，不要勉强吹脸和头颈。
12、可让孩子在泳池里自行游动。
13、滚滚圈游戏。
37个居家感统训练小游戏,在家带娃不单调
37个居家感统训练小游戏，在家带娃不单调为大家分享37个简单的感统训练小游戏，在家可以操作起来哦！01扔球适用年龄：3-4岁训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力训练要求：把一个小型球或豆球扔到3米远的地方帮助给予：A.开始时如果孩子不领会扔球的动作，可手把手地教；B.给孩子在前方画一条线来提示他/她要扔的距离；C.为鼓励孩子尝试，可在线的旁边放一玩具或小食品来作为奖励物；02扔豆子适用年龄：3-4岁训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力，学习向着目标抛掷物件训练要求：能连续5次把豆袋或类似的玩具扔进1米距离外的大盒子中难度设置：A.开始时把距离设短一点，如只要求站在距离大盒子一步或两步的距离；— 1 —B.逐渐地把距离拉大；C.逐渐地把大盒子换成小一点的盒子;帮助给予：A.手把手地帮助孩子投掷B.只是在孩子姿势错误时才给予帮助03互动式投篮适用年龄：3-4岁训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力，增进与人互动的能力训练要求：家长及孩子轮流投篮；家长投完后把球捡起来给孩子投难度设置：适当增大距离帮助给予：多给予孩子鼓励04上、下楼梯适用年龄：3-4岁训练目的：增进孩子的平衡能力训练要求：孩子能一步跨上一个阶梯，连续上或下楼梯难度设置：A.成人站在孩子前面或后面，伸出双臂或双手的拇指，让孩子抓住,拉孩子上楼梯；B.成人将左手手臂或拇指抬高，右手手臂或拇指则在孩子右侧腰间的位置，让孩子在搀扶下自己平衡用力上下楼梯；— 2 —C.成人伸出左手手臂或拇指搀扶孩子上、下楼梯；D.让孩子独自上、下楼梯。
帮助给予：A.双手（或拇指）抬高给予协助；B.一手（拇指）高，一手（拇指）低给予协助；C.单手（拇指）给予协助；D.撤消所有协助。
05个性跳绳适用年龄：3-4岁训练目的：身体平衡能力训练要求：绳子的两端分别固定在柱子或椅子上离地15CM 高，让孩子双脚轮流抬高跨过绳子帮助给予：1.用姿势示意孩子如何抬腿跨过绳子，必要时给予身体协助，伸手把他/她的腿抬高跨绳；2.要时时口头提醒孩子注意脚下的绳子，避免绊倒；3.建议用有弹性的圆形橡皮绳。
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在家可以与3——12岁孩子一起做的统感训练
在家可以与3——12岁孩子一起做的统感训练
作者：佚名文章来源：转帖点击数：261 更新时间：2010-3-31 9:33:47
在家可以与3——12岁孩子一起做的统感训练
一般而言,早期统合干预不良的儿童,3岁以后表现较明显.特别是到了学龄期,就会在学习能力和性格上表现出这样那样的障碍.这样的儿童尽管有正常或超常的智商,但出于大脑无法正常有效地工作,因而直接影响了儿童的学习和交往.
对于有感觉统合失调的儿童,在3～12岁年龄段来矫正感觉统合失调是最佳期.从矫正的难度及效果上讲,可以达到事半功倍的效果. 和孩子一起玩的感觉游戏感统训练游戏就是让儿童在“玩”的活动中,建立愉快的情绪和良好的自信.这种“感觉训练游戏”就像“心理疫苗”一样,能起到预防作用.尤其是3岁以前的早期干预,效果更为理想.
1. 吹泡泡让孩子稍抬头,口对着吹泡泡工具,连续,均匀地吹出大小不等的泡泡.
2.躲闪跳爸爸坐在软垫上,双腿并拢伸直.孩子与爸爸手拉手,双腿分开站在爸爸对面.待爸爸双腿分开,宝宝迅速并拢双腿,跳进爸爸分开的双腿中央.
3.小滑车孩子坐在小滑车上,妈妈拉着小滑车的丝带向前滑行;也可180°或360°转.
4.爬楼梯让孩子抱球或头顶沙包,双脚均匀交替上楼梯或下楼梯.
5.荡秋千爸爸和妈妈双手分别抓住大浴巾的两端,让孩子俯卧或仰卧在里面左右晃动,也可360°转.
6.走平衡木孩子平举双臂,双眼平视,从窄的平衡木走过去.可以正走,倒走或闭眼走.
7.投球入篮爸爸或妈妈双臂环绕成球篮状,让孩子拿球或纸团练习投篮. 大笼球A 俯卧大笼球,头抬高,双臂平伸; B 俯卧大笼球拿东西; C 坐在大笼球上,弹跳; D 仰躺大笼球,双臂自然夹球.
8.蹲起站孩子双脚并拢,保持上身直立,臀部完全放松下蹲,然后起立.
9.钻山洞爸爸和妈妈手,脚分别着地,形成两道拱形门,让孩子背驮着沙包爬过去.
扫描感统训练器材感觉统合训练器材都经过特别设计,有针对性地对孩子进行训练.让我们来认识一下它们吧：
拍球,推球：身体协调不良,多动症.
滚垫：触觉敏感或不足,身体协调不良.
平衡台：多动症,自闭症,身体协调不良,前庭失调,手,眼,足,身体主要协调. 爬板：多动症,自闭症,身体协调不良.
滑梯：身体协调不良,多动症,自闭症,五感功能.
袋鼠跳：触觉学习.
独角椅,羊角球：身体协调不良.
平衡木：前庭失调,多动症,身体协调不良.
大笼球：身体不良,自闭症.
网缆：多动症,身体协调不良,手眼协调不良.
圆筒：触觉敏感,多动症,自闭症,身体协调不良等,前庭功能失调.
阳光隧道：触觉敏感或不足,身体协调不足.
跳床：多动症,身体协调不良,自闭症等.
球池：触觉敏感或不足,自闭症,身体协调不良等.。