封面学校
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班刊模板：学校班刊封面+目录+版面全套模板(Word可编辑)×××××××□×××这里是精神的家园，孩子们的心灵，因书香得到了丰润的滋养；这里是成长的沃土，孩子们的生活，因书香被洒满了灿烂的阳光；这里是思想的旷野，孩子们的梦幻，因书香变得五彩纷呈……这就是我们的充满书香的班级！在这书香班级，每天童声琅琅。
在书中，我们纵观华夏悠悠五千年的文化，畅游数学王国神异奇幻的迷宫，领略异国丰富多彩的风情……每一次品味用文辞和数字建构起来的人类文明史，就是一程跋山涉水的远行！于是，漫漫人生路途上，燃起了一盏又一盏的明灯。
在这书香班级，老师与学生以真情相互交流，将情理与智趣演绎成一段段精彩的时空；把真、善、美，氤氲为薰人的芬芳，弥漫向每一间心灵的小屋；让酸甜苦辣酝酿成一坛坛心酒，细品甘醇的生命内在乐章……在这书香班级，我们荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一幅幅沁人心脾的春日宁馨；我们沉醉其间的香醇，将心中的那份执着化作满腔热忱，一路相伴，踏寻梦想的足迹；在激情飞扬的岁月，一起去跋涉，一起去跨越，走出一片属于自己的天空！目 录1 ××××……………………………………………………………………………××× 4 ×××××××……………………………………………………………………××× 4 ×××………………………………………………………………………………××× 5 ××××……………………………………………………………………………××× 6 ××××……………………………………………………………………………××× 7 ×××××…………………………………………………………………………××× 7 8 ××××——××…………………………………………………………………××× 9 ×××××…………………………………………………………………………××× 924××××……………………………………………………………………………××× 11 ×××××…………………………………………………………………………××× 15 ××…………………………………………………………………………………××× 20 ×××……………………………………………………………………………××× 24 ×××××…………………………………………………………………………××× 26 ×……………………………………………………………………………………×××30 ×××………………………………………………………………………………××× 36××…………………………………………………………………………………××× 25 ××××××××…………………………………………………………………××× 26 ×××××…………………………………………………………………………××× 27 ×××………………………………………………………………………………××× 27×××××××……………………………………………………………………××× 36本刊编委×××××□×××中秋节的夜晚，我想起了许多关于月亮的故事，如嫦娥，吴刚，玉兔……我心中纳闷：“故事中这些主人公们都住在月亮上的广寒宫里头吗？他们在和我们一样团聚在一起吗？”对于我们来说，中秋节最让人觉得幸福的，莫过于一家人团圆在一起。
封面封底学校：南京市艺术小学
封面封底学校院南京市艺术小学123封底图片：1.邓玲校长率团出访交流演出期间接受新西兰中华电视网采访2.丰富多彩的舞台表演3.井井有条的文化课教学南京市艺术小学（南京小红花艺术团）是一所团校合一的少儿艺术团，是全国首创的集文化教育、艺术教育与舞台表演于一体的全日制学校。
学校以“和谐教育，艺术修身，为每一个孩子的可持续发展奠定素质基础”为办学理念，经过六十年的打造，学校已成为南京的一张文化教育名片，也是中国对外文化交流的名片，是一所实施素质教育的学校。
学校实施小班化的教育模式，安排学生每天上午通过文化课完成国家课程体系。
学校关注每一个孩子的成长，注重孩子的自信心和能力的培养。
每天下午，学生完成学校独有的艺术课程。
学校艺术教学严格、规范，小红花艺术团多次参加国内外重大比赛和演出并获奖，舞蹈《梨园俏妞妞》荣获第四届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演“小荷之星”称号，舞蹈《小雨伞》获中国少年儿童舞蹈（录像）比赛创作表演金奖等。
小红花艺术团还曾出访过30多个国家和地区并作专场演出，享有“萝卜头文化大使”的美名。
小红花艺术团艺术成绩斐然，被誉为“艺术家的摇篮”。
如知名音乐制作人卞留念、二胡演奏家朱昌耀、打击乐大师李飚、影视演员梅婷和薛白等都出自“小红花”。
学校两次被文化部授予“全国少儿文化工作先进集体”的光荣称号，2015年荣获南京市政府集体记功。
近年来，学校被授予江苏省文化系统先进集体、江苏省中华文化海外交流基地、江苏省艺术创作工作先进集体等称号。
学校于2017年搬至仙林新校区，新校积极发挥传统办学优势，放大品牌效应，立足南京，面向全国招生。
学校将在原有的基础上建立少儿歌舞团、少儿合唱团、少儿民乐团，组建少儿艺术作品创作团队，创作出符合儿童审美要求、中华传统美德、社会主义核心价值观的作品，努力做南京市少儿文艺的领头羊和素质教育的典范。
未来的“小红花”将成为展示儿童艺术教育的窗口、对外开放交流的窗口、少儿艺术创作的基地。
封面封底学校：南京市洪武北路(红十字会)小学
封面封底学校：南京市洪武北路（红十字会）小学作者：来源：《江苏教育·教师发展》2017年第01期南京市洪武北路（红十字会）小学位于南京市玄武区北门桥，毗邻长江路历史文化大街，是一所百年老校。
学校始建于清光绪十三年（公元1887年），由美籍传教士沙德纳创办，始称沙小姐学堂，不久改称“女布道学堂”，1902年定名为汇文女子学校，1929年更名为畲清小学，1948年更名为汇文女中附小，1952年更名为估衣廊小学。
1999年9月，具有69年校史的香铺营小学并入，学校更名为南京市洪武北路小学；2000年10月，具有45年校史的青石街小学并入；同年11月，学校成为南京市红十字会冠名的单位、江苏省首家红十字会小学。
从最初仅有几名学生的小学堂起步，历经130年的发展历程，南京市洪武北路小学如今已发展成一所文化底蕴深厚、硬件设施一流、办学特色鲜明的现代化优质学校。
学校现有教学班20个；学生640名，来自世界上7个不同国家和地区；在职教师46名，其中拥有区级以上骨干头衔的教师有15人。
学校占地面积10500平方米，建筑面积6700平方米，拥有标准化的塑胶运动场、体育馆，现代化专用教室一应俱全。
学校从“九五”期间开展“小学生责任心培养与研究”，到“十二五”提出“红十字精神浸润尽责教育”的理念，近二十年围绕责任教育的研究从未中断，走出了一条特色发展之路。
随着研究的不断深入，洪小人越发感受到潜移默化的过程中，培养每个孩子对自己负责、对他人尽责、对社会负责，进而形成良好品格的重要性。
基于这样的思考，学校将“尽责”确定为校训，以“尽责”为核心，通过环境营造、课堂教学、课程建设等方式，打造全领域、多元化的学习生活空间。
2003年，洪武北路小学跨入南京市小班化实验学校行列，学校聚焦办学理念、学校文化、课程开发、团队建设，沿着从“关注每一个”“发展每一个”到“幸福每一个”的发展足迹，努力为每一个孩子营造七彩童年，形成了一整套特色鲜明的文化理念。
上海市静安区万航渡路小学(封面学校简介)
................................................................................................上海市静安区万航渡路小学(封面学校简介）x i a n d a i j i a o x iT e上海市静安区万航渡路小学是一所精致幽雅的学校,每一处角落都 充满了向上的精神与教育的智慧。
“重自主、乐参与、慧发展”是该校一 以贯之的办学思想。
该校教师拥有高尚的师德修养、先进的教育理念、厚实的知识底蕴、 理性的思辨能力和娴熟的教育技能。
该校以“学情分析精准，学法设计 精致，学堂应变精到，学习作业精选，学业辅导精心”的“五精三十字”要 求教师提高课堂教学效益。
该校以学做“学习的小主人，集体的小主人，活动的小主人，生活的 小主人，杜会的小主人”为目标，助推学生的个性化发展。
该校注重课 程教学改革，在融合学校文化基础上，整体构建课程体系，不断加深课程 建设的全面性，力求“基于课标，课堂增值”“自主选择，关注差异”“注 重体验，内外衔接”，让学生学会自我发现，即发现一个问题，产生一种愿 望；学会自我设定，即了解一个需求，设定一个目标；学会自我参与，即 扮演一个角色，承担一种责任；获得自我实现，即体验一种感受，收获一 份成果。
该校积极探索，逐步形成与完善了富有学校特色的“ W X 课程”。
教师教育66信息技术赋能理念下在线校本研修的品质要素研究/程书丽 68目标导向积分管理的成长型教师研修机制构建/彭素花 70智能情境下的校本研修实践/王家龙教学前沿信息化72以信息技术融入数学游戏课堂/陈雪菲域外74 S T S 课程实践探索及其对科学课程学科育人的启示/许裙品读精粹77以模式为抓手精进教学—读《十大教学模式（第7版）》/刘徽80《现代教学》2020年度优秀教学论文征文评选获奖名单揭晓封面 上海市静安区万航渡路小学封二、封三 《现代教学》2020年度优秀教学论文获奖名单 投稿信箱:xianda1jiaoxue@l 封底上海市金山中学刊名题字：刘小晴<上海书法家协会副主席）2021年4A 4月10日出版总第478期主管主办:上海教育报刊总社 社长:仲立新 总编辑:忡立新出版编辑:上海教育杂志分社 总编辑:唐洪平 副总编辑:任淑秋出版单位：《现代教学》编辑部 主编：叶露怡 主任:张涵诚本期编辑:杨晓裙沈妍龚易婷 本期美术编辑:赵丽君 法律顾问:戴贵明专家委员会：（按姓氏笔画为序）冯志刚汤林春纪明泽李文萱 吴刚平何学锋宋林飞周增为 夏惠贤奚晓晶栾兆祥地址:上海市中山南二路151号邮政编码:200032 电话:(021)33395110电子信箱：xiandaijiaoxue@l 印刷:上海一众印务中心发行:上海市报刊发行局国内统一连续出版物号:C M 31-1991/G 4国际标准连续出版物号:ISSN 1673-8349邮发代号:4-709全国各地邮局均有订阅本期定价:9.00元广告经营许可证号:3100420130054若发现本刊有印刷、装订质量问题，请直接 与印刷厂联系调换。
封面封底学校：江苏省镇江市桃花坞小学
在镇江，有一所拥有诗一般美名的学校，书香浸染师生，墨韵点亮童真，她就是江苏省镇江市桃花坞小学。
学校以“特色引领、文化化人、质量立校”为办学策略，以“书童真雅趣，法生命自然”为校训，努力践行“成就每个孩子的本色人生”的办学理念。
学校有一支“精英”教师队伍，其中镇江市骨干教师4名，京口区骨干教师17名，高级教师11人。
学校功能室配备齐全，建成童画苑、墨香斋、纸韵轩等特色教室，校园精致优雅，处处散发着书香墨韵。
优雅的教学环境和优质的师资队伍为周边儿童提供良好的教育服务。
符合入学条件的外来务工子女全部入学，对学困生、残疾儿童建有长效的助学机制。
学校开齐开足国家课程，努力开设满足学生个性发展的校本课程，现有社团50余个，开发有梯度的校本课程12门。
德育活动主题鲜明，艺术教育特色突出，学生学业综合素质不断提升，体质检测合格率达95%以上，每个毕业生都拥有体艺2+1的技能。
学校构建以书法文化为核心的墨韵文化体系，让凝聚着中华文明精髓的书法文化融入学生学习的活动中，注重教学与教研相结合，细化研究，全程渗透，力求用书法文化奠基每个孩子的中华传统底蕴。
学校在2012—2014年连续获得江苏省书法展示赛团体一等奖，被授予“中国书法特色学校”的铜牌，是镇江市书法教育基地，2015年被江苏省教育厅授予“江苏省中小学书法特色学校”，2016年在第八届全国中小学生硬笔书法大赛中获得江苏赛区优秀组织奖，2017年获江苏省基础教育类教学成果一等奖，自主编写的书法校本教材在江苏省评比中获得三等奖，获得江苏省青少年艺术展演金奖。
学校还是江苏省书法考级定点单位，承担每年近2000人的江苏省书法考级，其中本校学生通过率为93%。
通过努力，学校已成为省内有名的书法特色学校。
墨韵滋养，自然天成，桃花坞小学沿着文化管理、发展学校的探索之路不断前行，努力履行学校的办学承诺：让每个学生获得发展的机会，让每个教师领略教育的乐趣，让每个家长分享成功的喜悦，让校园处处充满成长的气息。
学校规章制度封皮
【封面】——【校徽】（学校名称）【标题】学校规章制度【副标题】——建设和谐校园，规范师生行为【背景图案】（可选：校园风景、校舍剪影、书籍堆叠等）【字体】标题：楷体副标题：宋体正文：仿宋【颜色】封面主色调：蓝色副标题及正文：白色【排版】1. 校徽位于封皮左上角，占据封面面积的1/4，图案清晰，颜色鲜明。
2. 标题“学校规章制度”居中，字体醒目，字号较大，体现出规章制度的严肃性和重要性。
3. 副标题“——建设和谐校园，规范师生行为”位于标题下方，字号稍小于标题，字体与标题保持一致。
4. 封面下方，居中位置标注学校名称，字体与标题保持一致，字号适中。
5. 封面右侧，标注出版社或印刷单位名称，字体较小，与正文保持一致。
6. 封面左侧，标注版本信息，如“第一版”、“修订版”等，字体较小，与正文保持一致。
【内容摘要】本规章制度旨在规范我校师生行为，营造和谐、文明、有序的校园环境。
内容包括但不限于以下几个方面：一、学生行为规范1. 遵守国家法律法规，维护社会公德。
2. 遵守学校规章制度，服从学校管理。
3. 尊重师长，团结同学，互助友爱。
4. 保持良好学风，勤奋学习，全面发展。
5. 保持宿舍卫生，爱护公共设施。
二、教师行为规范1. 遵守国家法律法规，恪守职业道德。
2. 爱岗敬业，教书育人，为人师表。
3. 严谨治学，提高教学质量，关心学生成长。
4. 尊重学生，关爱学生，促进学生全面发展。
5. 维护学校利益，积极参与学校建设。
三、校园管理制度1. 校园安全管理制度2. 校园卫生管理制度3. 校园设施设备管理制度4. 校园文化活动管理制度5. 校园环境管理制度【版权信息】版权所有：[学校名称]禁止非法复制、翻印、传播【印刷信息】出版社：[出版社名称]印刷单位：[印刷单位名称]印刷日期：[印刷日期]【封底】——【提示】1. 请妥善保管本规章制度，以便查阅。
2. 如有疑问，请咨询学校相关部门。
【结尾】本规章制度自发布之日起实施，如遇重大政策调整，学校将适时修订。
封面封底学校：江苏省海门市能仁中学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
２
。。０ 誓 １．吴 永平校长与学生代表畅想未来 ２．学 校 举 办 “青 春 仪 式 ” ３．学 校 举 办作 家进 校 园活 动
江 苏省 海 门市能仁 中学始建 于 ２０００年 ． 现 有 ４２个 教学 班 ，在 校 生 ２１９４人 ，教 职工 ｌ８Ｏ人。学校 弘扬“奉献 、务实、创新 、精 进”精 神 ，坚持“办对未 来 负责的教 育”的办学 思想 ， 以“为孩子 的幸福 人生奠基”为使命 ，坚持德育 先行 ，用 品质课程 引领 ，以深度课 改导航 ，立足 高 品位 ，锻 造 好 品格 ，体现 美 品相 ，争创 优 品 质。学校获得全 国青少年 科普创新教育 示范学 校 、江 苏省未成年 人科技创新教 育先进学校 、 南通市 先进集体 、南通市德育 工作 先进学校 、 南通市 体育工作 先进 学校 、南通 市艺术教育先 进 集体等称号 。 学校 成立 了课 改推进 小组 ，提 出 了“三 真 、四有 、五环 节”的 智 慧课 堂新 范式 。课 改推进 小组 围绕 “深度 课 改”，对 如何拓 宽 教师“深度教 学”，引领 学 生“深度 学 习”展 开 了系列讨 论 学校 加大推进选 课 走班制度 ，成立 了学科 名 师工作 室和德 育名 师工 作室 ，让越 来越 多的学生根据 自 己的兴趣和 能力选择量 身定制 的课 堂教学。 学校创新 实施校 本课程研发 新 范式，由教 师指 导 ，学生参与 共 同研发 ，编撰 图文并 茂 、趣味 生动 、适 合学生 的“篆刻”“筋锌飞 扬”“话说 海 门”“校 园植物资源调查 ”“十字绣”“合唱”“摄 影入门” 等 ３２门校本课程教材。 学校每 学期精心 组织 丰富 多彩 的主题 月活 动 ，其 中的“曰行 一 善 、月习一德”主题 德育 活动 已成 为海 门市德 育工作 的一大亮 点。学校践行让学生站在舞 台中央 的理 念 ，所有活动均 由学 生参 － ９策划 、组织 、主持 ，为学生搭建 了系列发展平 台：一刊 即《江海 人 文》；一院 即“师山书院”；一台即“能仁之声”广播 台；一剧场 即“能 仁剧场”；两庆典 即期末庆典 、毕业庆 典；两 仪式即入学 仪式、青春 仪式；两 阅读 即语 文阅读 、英语 阅读 ；三大节 即科学节 、艺 术节 、体 育 节 潮平 两岸 阔，风正 一帆悬。 能仁 中学 正朝 着更加 法治化 、人 性 化、数字化、生态化 、集 团化 、国际 化的方 向发展，让 学校 真正成 为 师生的乐 园 ，让 师生真正享 受幸福 完整 的教 育生活。
封面封底学校:南京市溧水区东庐中学
封面封底学校：南京市溧水区东庐中学
佚名
【期刊名称】《江苏教育》
【年(卷),期】2018(0)54
【摘要】南京市溧水区东庐中学创办于1958年,是一所典型的农村初中。
学校坐落在百里秦淮源头的东庐山下,风光旖旎的中山湖畔,校园景色秀丽,环境优雅,充满人文气息。
2006年6月,东庐中学创办东庐幼儿园;2015年7月,学校又吸纳东庐小学、石家山小学组建东庐中学教育集团,实行学区集团化办学。
【总页数】1页(P3-3)
【关键词】南京市;中学;学校;溧水;封底;封面;集团化办学;农村初中
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.学区集团化优质又均衡r——南京市溧水区东庐中学"城乡义务教育一体化办学"的实践探索 [J], 陈康金
2.封面封底学校:南京市溧水区实验小学 [J],
3.封面封底学校:南京市金陵中学岱山分校 [J],
4.封面封底学校：南京市中华中学附属小学 [J],
5.封面封底学校:南京市雨花台中学 [J],
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空人 Ｈ ｅ ｌ ｅ ｎ Ｓ ａ ｗｙ ｅ ｒ Ｈ ｏ ｇ ｇ 、 第一位 成 功复制 Ｔ细胞 的 遗传 学 家
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多伦多大学 （ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｔ ｏ ｒ ｏ ｎ ｔ ｏ ） 位于加拿大安 大略省的
多伦多市， 始于１ ８ ２ ７ 年英国乔治四世 颁布的皇家宪章， 是殖民时 代加拿大建立最早的高等学府。 多伦多大学的早期名为“ 国王学院’
直至 １ ８ ４ ９年脱 离圣公会而成为非宗教 大学， 并改名为多伦多大学，
飞行 员 衣， 以及 发 现首个 经核证 的黑洞等。 多伦 多大学荣获诺 贝尔
奖的教授人数是加拿大最多的： 每年发表的科研论 文数量在北关
仅 次于哈 佛 大学． 且 引用数 量位 居 世界 前五位 。
多伦 多大学的杰出校 友众 多 。 其中包括 ４位加 拿大总理、１ ５
以 及位 最 高法 院 大 法 官、 １ ０名诺 贝尔 奖获得 者 （ ７ 名在 １ ９ ８ ０年
现 已发 展 成 为一所 以圣乔 治校 区 （ Ｓ ｔ ． Ｇ ｅ ｏ ｒ ｇ ｅ Ｃ ａ ｍｐ ｕ ｓ ， Ｕ Ｔ Ｓ Ｇ 】 为
主、 密西沙加校 区 （ Ｍｉ ｓ ｓ ｉ ｓ ｓ ａ ｕ ｇ ａ Ｃ ａ ｍｐ ｕ ｓ ， Ｕ Ｔ Ｍ） 和士嘉宝校 区
（ Ｓ ｃ ａ ｒ ｂ ｏ ｒ ｏ ｕ ｇ ｈ Ｃ ａ ｍｐ ｕ ｓ ， Ｕ Ｔ Ｓ Ｃ ） 为辅的 “ 一主两翼” 格局的世界 知名研 究性大学。 是加 拿大唯一一所跻 身全世界前二十名 的高等