我们班的“护绿小分队
班爱绿护绿主题活动方案与总结
《爱绿护绿》班队活动方案一、活动目旳:以植树节为契机, 在少先队员中开展形式多样旳“植树护绿”实践体验活动, 积极参与宣传, 开展植树造林活动, 从而让全体少先队员在活动中体验成功旳喜悦, 增强环境保护意识, 生态意识, 以到达为班级、学校、社会增添绿色, 净化、美化环境旳目旳。
二、行动口号：爱绿护绿, 争当护绿使者三、活动时间: 3月9日至3月12日四、参与对象: 全体少先队员五、活动内容:1.宣传发动①通过3月9日国旗下发言向全体队员发出“给大地一片绿色”号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动, 为美化校园, 净化环境尽一份力。
②通过校红领巾广播站播报一期“人人争当护绿使者”旳专题节目, 围绕爱树, 进行树类知识旳讲解。
2.设计一句提醒语, 自制一块护绿广告牌各中队辅导员发动学生创意想象, 设计一句护绿提醒语, 并通过电脑设计（广告牌）版面, 动手自制一块护绿广告牌, 这样既培养了他们动手旳能力, 又增添了学生爱惜花草树木旳意识。
3、环境保护, 交流心声。
星期五班会课, 全校以中队为单位, 围绕“植树节”开展主题班会, 主题自定, 形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
4.小手护绿, 美化校园。
各护绿小队, 认养校内绿化植物, 开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
规定: 每天安排队员在各班认养区域内清理杂物, 合适旳给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
（各班请自备工具）同步要积极在网上搜集养护多种植物旳种植措施, 从中启发大家要养成爱惜花草, 保护环境, 美化校园旳良好生活习惯。
5.我和小树留个影。
在护绿活动中, 学生可以拍某些本班同学养护小树旳过程, 最终还可以与小树合影。
六、注意事项1.活动力争实际、实效、实用, 重过程, 同步也要成果, 要做到每一名队员都可以在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动旳时候要保证安全工作。
（附）队旗下旳发言——队旗下旳发言爱绿护绿, 争当护绿使者同学们: 大家好！你们都懂得, 每年旳3 月1 2 日, 是我国旳“全民植树节”。
幼儿护绿小组活动计划方案
一、活动背景随着全球环境问题的日益严重，环保意识已经深入人心。
为了培养幼儿的环保意识，提高他们的实践能力，我们特此开展幼儿护绿小组活动。
通过本次活动，让孩子们亲身体验到绿色环境的美好，增强他们对自然的热爱和保护环境的责任感。
二、活动目标1. 培养幼儿的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性。
2. 提高幼儿的实践能力，学会爱护花草树木。
3. 增强幼儿的团队合作精神，培养他们关爱他人的品质。
4. 培养幼儿的观察力和想象力，激发他们对大自然的热爱。
三、活动时间2022年3月—2022年6月四、活动地点幼儿园绿化区、社区公园、自然教育基地等五、活动内容1. 绿化区巡查（1）组织幼儿定期巡查幼儿园绿化区，观察植物的生长状况，记录植物的生长变化。
（2）教育幼儿不随意践踏草地，不采摘花草，不损坏树木。
2. 植树节活动（1）在植树节期间，组织幼儿参加植树活动，亲手种植树木，培养他们的责任心。
（2）邀请家长参与，共同完成植树任务，增进亲子关系。
3. 绿色宣传周（1）开展绿色宣传周活动，通过制作宣传海报、撰写环保文章等形式，提高幼儿的环保意识。
（2）组织幼儿参加环保知识竞赛，巩固环保知识。
4. 环保实践课（1）开展环保实践课，如制作环保手工艺品、回收利用废旧物品等，让幼儿在动手操作中感受环保的魅力。
（2）邀请环保专家为幼儿讲解环保知识，提高他们的环保素养。
5. 社区环保活动（1）组织幼儿参加社区环保活动，如清理垃圾、宣传环保等，让幼儿将环保意识传递给更多的人。
（2）开展社区环保小志愿者活动，让幼儿在实践中学会关爱他人。
六、活动实施步骤1. 制定活动计划，明确活动目标、内容和时间安排。
2. 组织幼儿进行前期培训，学习环保知识和技能。
3. 指导幼儿进行绿化区巡查、植树节活动、绿色宣传周、环保实践课等。
4. 定期开展活动总结，对幼儿的表现进行评价和反馈。
5. 鼓励家长参与活动，共同为幼儿的环保教育贡献力量。
七、活动预期效果1. 幼儿环保意识得到提高，能够自觉保护环境。
2段店小学“爱绿、护绿”小组在行动3.25[修改版]
![2段店小学“爱绿、护绿”小组在行动3.25[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/98c0593a050876323012126e.png)
第一篇：2段店小学“爱绿、护绿”小组在行动3.25段店小学“爱绿、护绿”小组在行动2011-03-25 16:22:49.0 刘岩发布访问量：138次又是一年春来到，一个阳光明媚的三月向我们走来。
在这大地回春的日子里，我们迎来了爱绿护绿的最佳时期，今天，我校大队部开展了“感恩大自然，爱绿护绿在行动”的主题教育活动。
环境保护是每个小公民应该具有的素质，我校倡议学生从自我做起，争做爱绿护绿的使者，不破坏整洁美观的环境，爱护环境花草树木。
活动前，由大队部大队长朱晓慧宣读倡议书，教育主任任艳老师做好安全教育和纪律教育，学生分好组，带好浇水工具，开始给花草树木浇水。
通过本次爱绿护绿活动，更加提高了学生的环境保护意识，相信经过全体老师和同学的努力，我们的校园将更加美丽！（段店小学）第二篇：爱绿护绿[活动目标]1. 通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2.让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。
3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
[活动过程]活动一、创设情境，激情护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
（一）第一关：学会种树、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水（二）第二关；学会浇水、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。
（三）第三关：学会保护小树、看录像学习如何绑绳子。
给小树绑上了稻草绳小树就不冷了，但随着季节的变化，我们还要采取不同的措施保护花草树木。
第三篇：爱绿护绿爱绿护绿志愿者在行动阳春三月,草长莺飞,春光明媚。
3月31日，西华大学志愿者联合会建筑与土木学院分会的志愿者们在我校开展了“三月学雷锋”——美化校园系列活动之护绿行动，以此号召全校同学们爱护校园环境，为西华校园增添一片绿。
中午12：30，活动正式开始。
开心的班级环保小分队
开心的班级环保小分队在我们学校，有一个充满活力、热爱环保的团队，那就是我们班的环保小分队。
我们这个小小的集体，由一群志同道合的同学自发组成，致力于校园环保宣传和实践活动。
我们不仅为班级的环境卫生做出了贡献，还影响了整个学校的环保氛围。
每天清晨，当阳光洒满校园的时候，环保小分队的成员们便开始了他们的一天。
我们带着扫把、簸箕，穿梭在教室、走廊和操场上，认真地捡拾垃圾，维护着校园的整洁。
虽然这是一件微不足道的小事，但我们深知“千里之行，始于足下”，保护环境需要从身边的小事做起。
在课余时间，我们还开展各种环保主题活动。
比如，在世界环境日那天，我们举办了一场别开生面的环保知识竞赛。
通过竞赛，同学们不仅增长了环保知识，还提高了环保意识。
此外，我们还自发组织了“绿色出行”活动，鼓励同学们步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，减少私家车对环境的污染。
环保小分队的同学们还非常注重环保宣传。
我们利用课间时间，向同学们发放我们自己制作的环保宣传单，呼吁大家节约用水、用电，减少不必要的购物和消费。
在班级的板报上，我们还专门开辟了一个“环保专栏”，定期更新环保小知识和同学们的环保心得。
最让我们自豪的是，在我们的努力下，班级的环保意识得到了显著提高。
同学们不再乱扔垃圾，浪费现象也得到了有效遏制。
在一次学校组织的环保评选活动中，我们班荣获了“环保先进班级”的称号，这让我们倍感骄傲。
环保小分队的活动不仅让我们的班级变得更加美好，还让我们收获了友谊和快乐。
在共同为环保事业努力的过程中，我们学会了团结协作、互相关爱。
环保小分队的同学们在一起，就像是一支充满活力的乐队，奏响了一曲曲欢乐的环保之歌。
展望未来，我们环保小分队将继续致力于校园环保工作，让更多的人加入到我们的行列。
我们相信，只要大家齐心协力，我们美丽的地球家园一定会更加繁荣昌盛。
让我们携手共进，为了一个更加美好的明天！。
小学护绿社团策划书3篇
小学护绿社团策划书3篇篇一《小学护绿社团策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重，环保意识的培养已经成为教育的重要任务之一。
为了提高小学生的环保意识，培养他们的责任感和团队合作精神，我们计划成立小学护绿社团。
二、活动目标1. 增强学生的环保意识，让他们了解环境保护的重要性。
2. 培养学生的责任感，让他们意识到自己可以为保护环境做出贡献。
3. 提高学生的团队合作能力，通过社团活动培养他们的合作精神。
4. 丰富学生的课余生活，让他们在活动中体验快乐和成长。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校校园及周边地区五、参与人员小学[具体年级]学生六、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家或老师为学生讲解环保知识，包括环境污染的危害、环保的重要性以及如何进行环保等。
2. 环保主题班会组织学生开展环保主题班会，让学生们分享自己对环保的理解和体会，讨论如何在日常生活中践行环保。
3. 环保手工制作组织学生利用废旧物品进行手工制作，如制作环保袋、花瓶等，培养学生的创造力和环保意识。
4. 校园环保行动组织学生参与校园环保行动，如垃圾分类、植树造林等，让学生们在实践中体验环保的重要性。
5. 环保宣传活动组织学生制作环保宣传海报、手抄报等，向全校师生宣传环保知识，提高大家的环保意识。
七、活动组织与实施1. 成立社团组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动计划，明确活动的时间、地点、内容和参与人员。
3. 做好活动的宣传工作，通过学校广播、宣传栏等渠道向学生宣传活动的意义和内容。
4. 做好活动的安全保障工作，确保学生在活动中的安全。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 手工材料费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，确保学生的安全。
2. 活动中要注意环保，避免造成环境污染。
3. 活动要注重实效，让学生在活动中真正提高环保意识。
篇二《小学护绿社团策划书》一、社团名称：小学护绿社团二、社团宗旨：以“环保、绿色、可持续发展”为宗旨，通过组织各种环保活动，提高小学生的环保意识，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
爱绿护绿(600字)作文
精选作文:爱绿护绿(600字)作文绿，生机和希望的象征想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。
&&酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。
绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的绿色也就不只是一种颜色那么简单。
走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。
所以，我们就应该让校园中的绿色永存。
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之共建绿色家园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律。
初三:霜翎音语篇一：爱绿护绿作文指导爱绿护绿，小雷锋在行动（作文指导）一、草稿存在的主要问题：1、不明白活动的意义，致使中心不明确。
2、描写时，没有点面结合，不能体现活动作文的特点。
3、题目直白或老套，没有时代感。
二、欣赏几个开头，巧妙地交代了活动的时间、地点、人物、内容，同时暗示了“活动的意义”：1、三月里，阳光明媚、万里无云，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。
护绿行动作文（精选42篇）
护绿行动作文（精选42篇）护绿行动作文（精选42篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的护绿行动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
护绿行动作文篇1阳春三月，又逢植树节。
我校“护绿志愿者报名”活动拉开了序幕，经过同学们两天的踊跃报名和老师的精心筛选，一支由十几个同学组成的“绿色小分队”成立了，每个队员的臂膀上都佩带着墨绿色的徽章，她们用辛勤的汗水为学校又增添了一道美丽的风景线。
“护绿”通知一出来，校长的办公室里都挤满了孩子，可是由于人数有限，所以有许多人都被拒之门外，几个高年级还因此掉下了眼泪。
最后，只有十几个“幸运儿”榜上有名，成为“绿色小分队”队员。
以后的几天，操场上、花坛中、竹林里出现了一个个忙碌的身影。
她们有的在拔草，有的在浇水，还有的在挂牌子。
她们忙得不可开交，晶莹的汗水爬上了她们的额头、鼻尖，就像美丽的花朵上出现了一颗颗闪闪发亮的珍珠。
她们没有半句怨言，从她们身旁走过，总能听见一阵阵欢声笑语。
她们就像是天使的化身，走到哪里，哪里就会披上鲜艳的色彩。
我们的学校正是因为有了她们而变得更加丰富多采，是她们用辛勤的汗水换来我们光彩夺目的校园！护绿行动作文篇2一天，学校举行了一个“爱绿护绿”的活动，也就是专门拔杂草的一个活动啦！吃好午饭，没过多久，全班同学都到齐了，方老师走进教室，通知我们今天有一个护绿活动。
还对大家说:“咱们赶快行动起来吧！”同学们异口同声地欢呼“耶！”我们排好队伍，就下楼了。
到了目的地，方老师说:“咱们就在这个区域，不要到别的地方去拔。
”大家那个热火朝天劲，有说有笑，拔地都很开心。
我一拔就是一捆，拔去杂草，我看见小草悄悄地露出了脑袋。
杂草越拔越多，看到的小草也就越来越多。
一阵微风吹过，小草频频点头，仿佛听见小草在对我说:“谢谢你同学！让我重新呼吸到了新鲜的空气，又让我焕发生机。
小小护绿队
小小护绿队（活动一）
教学目标：
1.了解树的作用；
2.了解小区绿化的作用、存在的问题以及评价绿化水平。
3.培养学生的环保意识，爱护大自然。
教学重点：培养学生的环保意识，爱护大自然。
教学难点：了解树的作用，锻炼学生的观察能力和创作能力。
活动准备：
1.教师准备：PPT（相关城市、校园绿化的图片以及相关数据）
2.学生准备：留心自己小区及身边绿化情况，并做好记录。
活动过程：
一、导入，引出课题 1.（出示美丽的绿化图片）
师：同学们，你们看到这些美丽的景象有没有什么想说的呢？
（学生回答并让学生了解每年的3月12日为中国的植树节）
师：你们说的真好，绿化为我们带来了哪些好处呢？（学生回答后PPT出示绿化带来的好处）2、绿化有这么多好处，在我们生活中还有哪里有绿化呢？存在着哪些不足呢？我们能为保护绿化做些什么呢？（引导学生说出保护绿色）来加入小小护绿队，为爱绿、护绿出一份力吧！（板书：小小护绿队）
二、小组分工、分配任务出示PPT引导学生独立分组、定组名、分配任务。
三、发现问题、解决问题
师：好，我们小组已经分工明确，那现在就以小组为单位讨论、考察计划中应包括那些内容（PPT提示：1、设计考察记录单/制定行动计划
2、小组合作，认真记录，整理考察内容，完成考察小结）
四、展开讨论、交流发现问题
1.分组汇报，展示，其他组评论提出建议。
2.总结、完善。
五、作业设计一份护绿海报。
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我们班的“护绿小分队”
银光小学六年级尹杰指导教师李瑞
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的学校——银光小学。
我们的学校是一所新建的学校，每天清晨，来到校园，环视操场四周，各种花草景色怡人，花坛里的幼苗正在茁壮成长，操场四周那一棵棵高大的绿树，像守卫校园的卫士，一年四季为我们提供了方便。
我们的学校，是传播文化的场所，是我们获得知识、养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园，美丽银光，是我们每个学生义不容辞的责任啊!
可是，就在我们的身边，总有一些缺少公德的人，只顾自己方便，不爱护花草树木，随意地毁坏它们。
有人随意地攀折树木的枝条，甚至在树杆上捆铁丝、钉铁钉；还有的任意践踏草坪、采摘花朵。
他们的不文明行为，使得一些小树和花草枯死，原本美好的环境遭到破坏。
看到一棵棵伤痕累累的小树，我们就会感觉非常心痛。
我们要想办法保护它们!我们班的同学自愿组成一个“护绿小分队”来保护树木和花草，为小树和花草值勤站岗。
为了防止有人伤害小树和花草，我们每天轮流在操场上、校门口值勤监督；为了劝告那些不注意爱护花草树木的人，我们还在花草和小树旁插上自制的标语牌，在上面写着：“树木是天然的吸尘器，花草是美丽的使者，请爱护。
看到标语牌，一些原本想抄近道、从草坪走过的人，就再也不好意思把脚迈进草坪了。
攀折花木的现象也少多了。
在“护绿小分队”的精心呵护下，学校附近的小树和花草生长得十分茁壮，环境变得更加优美。
在同学们的影响下，周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。
我们高兴地说：“小树长，我也长。
”
同学们，为了我们校园的“绿”，家乡的“绿”，为了我们银光小学的明天，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!。