若有所失_高中作文_1

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【高三作文】若有所失

【高三作文】若有所失

【高三作文】若有所失若有所失心灵的空洞,或许不全是因为得不到,有些时候,失去了才是最大的痛苦。

人生在世,总会有一些东西失去,无论是亲情、友情、爱情,还是其他一切。

曾经拥有过,却又失去了,这种感觉就像是心灵上的一道伤痕,总是让人感到无法愈合。

我们害怕失去,失去爱人,失去亲人,失去友谊,失去梦想,失去自己。

事实上,人生就是一个充满了得与失的过程,而在得到的时候,我们要好好珍惜,等到失去了,也要懂得放手,去迎接新的生活,去寻找新的目标。

或许很多人并不知道,失去的东西并不总是坏事。

有的时候,我们需要失去一些东西,才能够看清楚我们真正想要的是什么。

失去一段感情,我们才会明白自己需要的是怎样的爱情;失去一份工作,我们才会明白自己真正的职业追求是什么;失去一位朋友,我们才会明白谁才是真正值得珍惜的友谊。

或许,在最初的时候,我们会感到无尽的失落和悲伤,但是随着时间的推移,我们会逐渐明白,这些失去也许是为了让我们得到更好的东西。

人生不可能一帆风顺,有得就必然会有失。

所以,在若有所失的时候,我们要学会坦然接受,不要一味的沉湎在失去之中。

或许无法改变已经失去的东西,但是我们可以改变我们对待失去的态度,或者寻找新的收获。

放下已经失去的东西,重新拾起自己的生活,继续向前走,或许会有新的收获等待着我们。

有的时候,也许我们需要失去,才能够跟随内心的想法去选择更适合的生活。

在迷茫的时候,我们需要给自己一点想象空间。

或许有一天我们会以另一种角度看待我们曾经失去的东西,在这个时候,我们会庆幸自己失去了,因为这样才能让我们看到更广阔的世界。

适当给自己一点空间去放松,好好想一想我们究竟是在追寻什么,树立一个新的目标,踏上新的征程。

我们要懂得尊重失去的东西,也要学会从失去中成长。

生活中不断有人来人往,不断地有东西离开我们,有的无可挽回,有的则是临时的失去。

我们要学会尊重别人的选择,更要学会面对失去。

当失去的时刻真正到来时,不要躲避,要敢于迎接。

人生中有得有失作文

人生中有得有失作文

人生中有得有失作文
得失,就像手里捧着的沙,你越抓得紧,流失得越快。

记得小时候在老街玩游戏,赢了就能得到颗糖,输了就是一场空。

那时候,糖就是全世界的宝藏,可现在想想,那些游戏的过程和快乐,不是比糖更重要吗?
有次逛街,看中了件外套,犹豫再三没买,结果几天后那家店就关门了。

心里挺失落的,但也因为那件外套,我注意到了其他更合适的衣物。

有时候,失去真的就是另一种得到。

朋友小李总是抱怨工作不顺利,羡慕别人的好运气。

但有一天他突然发现,那些看似顺利的人其实也有许多烦恼和失去。

其实,每个人的生活都有得有失,关键是要学会欣赏和珍惜当下。

所以你说,人生中的得失,哪个更重要呢?我觉得吧,重要的是我们怎么看待它们。

失去了就让它过去,得到了就好好珍惜。

这样,生活才会越来越美好,对吧?。

高三叙事作文《若有所失》1500字

高三叙事作文《若有所失》1500字

高三叙事作文《若有所失》
我想是的。譬如烟蒂,既叫烟
头,还叫烟屁股。
2
在很多小学和初中,都有校
服这种事物。我的也不例外。据
说创造者最初的想法是,整齐美
学生 观,防止
攀比吃穿。我的初
中,三年卖给我三套校服。这种做法
意义 的教育
是,告诉我们什么叫
做浪费。
关键词:烟蒂,烟头,烟屁股,小学,校
服,事物,创造者,学生,意义,浪费,譬如, 例外,据说,想法,防止,攀比,做法,告诉, 叫做。 词语:烟蒂 拼音:yāndì 解释:亦作“烟蒂”。即纸烟燃吸后 的残余部分。夏丏尊叶圣陶《文心》 十五:“慧修的父亲把烟蒂丢在灰盂 里。”
高三叙事作文《若有所失》
最近听说重点大学要搞扩
名额 招。5%的自主招生
什么的。
这令我立即想到我的小学。
政治 余杰说当教育和
挂钩时是整
民族 个
堕落的开始。那么应当可
经济 以说,当教育和
挂钩时,整
个民族的堕落在加速。 然而大学和小学是一回事吗?
关键词:重点,大学,名额,小学,政治,
民族,经济,听说,扩招,自主,招生,想到, 挂钩,堕落,开始,应当,加速,回事。 词语:重点 拼音:zhòngdiǎn 解释:同类事物中的重要的或主要的。 毛泽东《青年团的工作要照顾青年的 特点》:“青年团的工作……重点要 放在多数,不要只看到少数。”姚依 林《关于一九八○、一九八一年国民 经济计划安排的报告》:“对它(指 新型...
高三叙事作文《若有所失》
化 很可耻。我当时写过一个叫做《
学老师是会飞的猪》的,原
因是,一次化学实验此君叫我们滴
溶液 一滴某
,而我不慎滴了两滴。
结果 这个失误的

若有所失_高三作文

若有所失_高三作文

若有所失XXXX个时候我来到了这个浑沌的世界,在黑暗与光明的岔口彷徨着。

又从XXXX个时期,我成了一名学生。

听说学校能够教我们怎么辨别黑暗与光明,还能教我们怎么选择自己的路。

孰不知学校自身就是黑暗的开始。

随从它,你选择了黑暗,逆反它,则你选择了光明。

(一)相信很多人都有这样的经历,作业没写的时候教师会讥讽你说:作业写忘了,为什么饭不吃忘了呢。

说这种话的人逻辑思维一定很差,还缺乏生活经验。

因为稍有头脑的人都知道,每天都得吃饭,不吃饭会饿死的。

可是谁有说每天都要写作业,不写作业会死呢。

所以吃饭与写作业完全是两码事,不可相提并论。

(二)XXXX一个阶段,一位秃头的庞然大物——我们所称的“老板”,让我们写什么“责任状”,要求我们对每一门科定一个规范。

我不认为这是什么难事,也不是什么坏事。

才知道所谓的规范并不是由我们自己所定,而是他定的,所定的目的也并不是是我们所能到达的。

还要求我们在“责任状”上签字,之后他拿着我们签完字的“责任状”1————来源网络整理,仅供供参考对我们说:字你们都签了,如果达不到目的,可有你们好受的了。

这时候我脑海里闪出了这样一幅情景,一个月黑风高的夜晚,一个庞然大物闯进我家逼我写下欠条,然后拿着欠条逼我还钱,问习题是我其实不欠他什么……(三)我不学英语的原因,首先是因为我的基础和学英语的环境很是不好;其次是因为我是个爱国的人,没有出国的打算。

想想全中国地大物博,一辈子都逛不完,那里还能去外国呢;还有就是我的英语教师了,我的英语教师她之所以为教师是因为她所学的英语只能够做教师。

这样的话,我们从她那里所学的英语也只能够教下一代。

关键是我其实不想做英语教师。

(四)……————来源网络整理,仅供供参考 2。

若有所得若有所失作文600字作文吧

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《若有所得若有所失》作文一
小朋友们,你们有没有过这样的感觉呀?有时候觉得自己得到了一些东西,可好像又失去了一些东西。

就像我上次参加学校的绘画比赛。

我特别努力地准备,每天放学回家就赶紧画画。

比赛那天,我发挥得还不错,得了一等奖。

我得到了奖状和奖品,心里可高兴啦!
可是呢,那段时间因为忙着准备比赛,我都没怎么跟小伙伴们一起玩耍。

等比赛结束了,我发现他们好像有了一些新的游戏和秘密,我感觉自己错过了好多好玩的。

这让我明白了,得到的同时可能也会失去一些东西。

但我们不能害怕失去,只要努力去争取,那些得到的会让我们更开心!
《若有所得若有所失》作文二
亲爱的小朋友们,今天我想跟你们说一说“若有所得若有所失”。

有一次,妈妈带我去商场,我看到了一个超级酷的玩具汽车,我特别想要。

妈妈看我很喜欢,就给我买了。

我抱着玩具汽车,心里美滋滋的,觉得自己得到了最棒的东西。

但是回到家,我才发现,为了买这个玩具汽车,妈妈没有给自己买她喜欢的裙子。

我突然觉得,我得到了玩具汽车,可妈妈失去了买新裙子的快乐。

从那以后,我知道了,我们在得到的时候,可能有人会因为我们的得到而失去一些东西。

所以呀,我们要珍惜得到的,也要关心那些因为我们而失去的人。

2019年高三叙事作文-若有所失

2019年高三叙事作文-若有所失
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我喜欢狗,因为狗忠实。我家楼下有一只狗,白天睡觉,晚上乱叫。大家对他的评价是,这小子有点意思。
大人常讲的一句话就是“学生要有学生的样子”。这种语句无懈可击好比“这条狗很有狗的气派”。结论是我没有学生的样子,主要原因是我的头发长。我认为没有剪头发的必要的原因是,人到了秋天自然会掉头发。就象狗之间不互相剪头发,但是长毛狮子狗照样不会变成短毛小鬣狗。如果有人和我讲人和动物在这方面是不一样的,那么拜托以后不要和我说教什么“人区别于动物的特点是具有社会性”,而应该是,人区别于动物的特点是会互相剪头发,或者自裁。还有一些朋友留的头发比我长,挨揍的时候说,是我硬叫他们留的。于是他们的老母老父照我算账。说是我带坏了他们的宝贝儿子。我的脑海中顿时浮现了一个奇妙的景象:一个月黑风高的夜晚,我用抢抵着他们的头说,不许剪头发!不然老子崩了你。
3
某个时候我有一个理想,就是当一作家。我相信很多人都曾有过这种想法。我更相信很多人都和现在的我一样放弃了这种想法。
初中的时候我喜欢写一些措辞激烈的文章,可以称之为“大放厥词”之类的。虽然偏激,但现在的我仍然偏激的认为偏激总比中庸好。譬如偏激就可以对某事物有一个明确的态度,而中庸者则笃信“事物都有其两面性”、“我们要综合分析”,进而得出“这个事物有很多优点,但也有很多缺点”这样的狗屁结论。很可耻。我当时写过一个叫做《化学老师是会飞的猪》的,原因是,一次化学实验此君叫我们滴一滴某溶液,而我不慎滴了两滴。这个失误的结果是,该师飞奔过来劈头给我一巴掌。理由是我滴了两滴。又因其体态若猪,故作此文。后果是,检讨三篇,给班主任的,语文老师的,会飞的猪的。这让大家明白了两个道理。第一,学生不可以随便打比方;第二,老师可以随便打学生。
5
我不知道为什么对于象我这样一个选择文科的人,还要求我们继续学习物理化学之类跟我们的未来毫无关系的科目,我是指分科以后的学习。而且还要会考。再拿狗打个比方,就是主人给小狗一盆饭和一碗肉,狗选择了它钟爱的肉。但是主人说不行不行,你要先吃了这碗饭。

【高三作文】若有所失

【高三作文】若有所失

【高三作文】若有所失
当我们回首往事,常常会有一种感觉:有些事,好像已经过去了,有些人,好像已经离开了;我们循着记忆的线索,去寻找那些曾经存在过的人和事,却不可避免地发现有些东西已经不再存在,有些人已经不在我们身边。

岁月不曾停留,所有的离别和不舍,或许只是曾经若有所失的感觉。

或许是那个青春年少的夏天,我们在校园里一起开心地奔跑、打闹,但现在我们却已经各奔前程,四面八方。

那些年,我们曾经是那么的靠近,却现在如此遥远。

或许是那个美好的校园时光,我们和我们的朋友在一起谈天说地,扯着闲话,一起分享学习和生活的点滴,但现在许多人都已经去到了不同的地方,走上了各自的人生之路。

或许是我们曾经那么深爱的人,在这个过程中逐渐失去了我们的联系,变得越来越遥远,甚至失去了许多美好的回忆和情感。

在这样的时刻,我们对自己说:“好像我曾经拥有的,现在都已经失去了。

”我们心中留下的回忆,渐渐变得模糊,无论是那些经典语录,还是那些有趣的故事,都仿佛在时间的荒原上渐渐消失,只剩下一些心底的印记,落在了记忆的深处。

然而,若有所失并不意味着我们失去了一切。

当我们缅怀过往,回忆我们走过的路,也许我们会有一些遗憾,但更多的是感慨,感慨岁月的流逝,感慨我们不断成长和进步。

因此,我们也应该坚信,即使有些事过去了,有些人离开了,我们仍然可以不忘初心,继续前行。

最后,我想说,若有所失并非沮丧和伤心的理由,而应该成为我们前进的动力。

让我们牢记那些令我们难忘的人和事,珍惜当下,创造更加美好的未来。

高中议论文《若有所失》900字(共8页PPT)

高中议论文《若有所失》900字(共8页PPT)

物理化学之类跟我们的未来 毫无关系的科目,我是指分科

以后的学习。而且还要会考。再拿狗 打个比方,就是 给小狗一盆 饭和一碗肉,狗选择了它钟爱的肉。
主人
高中议论文《若有所失》
主人说不行不行,你要先吃 了这碗饭。 多吃点当然没什么不好。问 题在于,吃完饭后的我们,还有没 有食量去吃肉了。
但是
关键词:主人,碗饭,问题,食量,
是不一样的,那么拜托以后不要和,而应该是,
或者
人区别于动物的特点是会互相剪头发,
自裁。
高中议论文《若有所失》
朋友留的头发比我长, 挨揍的时候说,是我硬叫他们留 的。于是他们的老母老父照我
还有一些
关键词:朋友,头发,时候,老母,
老父,景象,月黑风高,还有,挨揍,算 账,带坏,浮现,奇妙。
算账。说是我带坏了他们的宝贝儿子。 我的脑海中顿时浮现了一个奇妙的
景象:一个月黑风高的夜晚,
我用抢抵着他们的头说,不许剪头发!
高中议论文《若有所失》
不然 崩了你。 我不知道为什么对于象我这样一 个选择文科的人,还要求我们继续学
老子
关键词:老子,物理化学,科目,
分科,主人,知道,选择,要求,继续, 学习,会考。
高中议论文
若有所失
900字
我喜欢狗,因为狗忠实。我家楼 下有一只狗,白天睡觉,晚上乱叫。
关键词:大家,评价,小子,有点,
意思,大人,学生,样子,语句,气派, 喜欢,睡觉,乱叫,常讲,好比,忠实。
大家对他的评价是,这小子 有点意思。 大人常讲的一句话就是“学 生要有学生的样子”。这种语 句无懈可击好比“这条狗很有狗的 气派”。
不行,在于,还有,没有。
高中议论文《若有所失》
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若有所失
本文是关于高中作文的若有所失,感谢您的阅读!
某个时候,我成为一个学生。

那会儿欣喜若狂。

就象现在的年轻人结婚了一样。

事实证明,恋人只有在婚后的那一天至多是那一年是幸福的,然后便处于一种“维持现状”的心理状态。

维持的原因是,中国人超强的责任心。

当然可以离婚。

问题在于,办一个离婚手续所花费的精力远远大于维持现状所花费的。

所以至今我仍是一个学生。

1
某个时候我所就读的小学,据说是特级教师云集,教学设施一流。

这么好的条件,入学的条件是,捐资入校。

校方做出一副勉为其难的样子,说为了满足广大学生家长的强烈欲望……只能这么做来限制人数,顺便为扩建学校筹集资金。

真实情况是,一共才200来号人,一半捐资。

而另一半没有捐资的,则是直接去学校领导家捐资捐物。

最近听说重点大学要搞扩招。

5%的自主招生名额什么的。

这令我立即想到我的小学。

余杰说当教育和政治挂钩时是整个民族堕落的开始。

那么应当可以说,当教育和经济挂钩时,整个民族的堕落在加速。

然而大学和小学是一回事吗?我想是的。

譬如烟蒂,既叫烟头,还叫烟屁股。

2
在很多小学和初中,都有校服这种事物。

我的也不例外。

据说创造者最初的想法是,整齐美观,防止学生攀比吃穿。

我的初中,三年卖给我三套校服。

这种做法的教育意义是,告诉我们什么叫做浪费。

而且质量奇差,校园对面的那个缝
纫店从此生意兴隆。

销售服装的同时校方是这么和孩子们说的:我们本着自愿的原则……。

实际的情况是如果你没有校服那么星期一大家都去升国旗了而你要呆在教室扫地。

对此我想提的意见是,第一,学校应该强制学生购买校服,这至少证明了校方有承担责任的勇气,不至于象日本搞了南京大屠杀却用“解放南京”一言以蔽之这般厚颜无耻;第二,既然已经很暴利了,就该把衣服的质量搞上去,不要让孩子们一碰就破,然后打许多补丁,然后在上级领导检查校况的时候揪一个孩子出来,理直气壮的指着补丁说,看,我们的孩子多么的艰苦朴素啊。

3
某个时候我有一个理想,就是当一作家。

我相信很多人都曾有过这种想法。

我更相信很多人都和现在的我一样放弃了这种想法。

初中的时候我喜欢写一些措辞激烈的文章,可以称之为“大放厥词”之类的。

虽然偏激,但现在的我仍然偏激的认为偏激总比中庸好。

譬如偏激就可以对某事物有一个明确的态度,而中庸者则笃信“事物都有其两面性”、“我们要综合分析”,进而得出“这个事物有很多优点,但也有很多缺点”这样的狗屁结论。

很可耻。

我当时写过一个叫做《化学老师是会飞的猪》的,原因是,一次化学实验此君叫我们滴一滴某溶液,而我不慎滴了两滴。

这个失误的结果是,该师飞奔过来劈头给我一巴掌。

理由是我滴了两滴。

又因其体态若猪,故作此文。

后果是,检讨三篇,给班主任的,语文老师的,会飞的猪的。

这让大家明白了两个道理。

第一,学生不可以随便打比方;第二,老师可以随便打学生。

4
我喜欢狗,因为狗忠实。

我家楼下有一只狗,白天睡觉,晚上乱叫。

大家对他的评价是,这小子有点意思。

大人常讲的一句话就是“学生要有学生的样子”。

这种语句无懈可击好比“这条狗很有狗的气派”。

结论是我没有学生的样子,主要原因是我的头发长。

我认为没有剪头发的必要的原因是,人到了秋天自然会掉头发。

就象狗之间不互相剪头发,但是长毛狮子狗照样不会变成短毛小鬣狗。

如果有人和我讲人和动物在这方面是不一样的,那么拜托以后不要和我说教什么“人区别于动物的特点是具有社会性”,而应该是,人区别于动物的特点是会互相剪头发,或者自裁。

还有一些朋友留的头发比我长,挨揍的时候说,是我硬叫他们留的。

于是他们的老母老父照我算账。

说是我带坏了他们的宝贝儿子。

我的脑海中顿时浮现了一个奇妙的景象:一个月黑风高的夜晚,我用抢抵着他们的头说,不许剪头发!不然老子崩了你。

5
我不知道为什么对于象我这样一个选择文科的人,还要求我们继续学习物理化学之类跟我们的未来毫无关系的科目,我是指分科以后的学习。

而且还要会考。

再拿狗打个比方,就是主人给小狗一盆饭和一碗肉,狗选择了它钟爱的肉。

但是主人说不行不行,你要先吃了这碗饭。

多吃点当然没什么不好。

问题在于,吃完饭后的我们,还有没有食量去吃肉了。

6
相信很多人都有和我一样的经历。

独自走在街上。

仿佛听到有人喊自己的名字。

回头。

后面空无一人。

一切都那么完美无缺。

然后若有所失。

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