汽修实训基地配备标准资料
汽车维修专业实训室及设备配置
仅供驾驶专业实习用
合计
315
汽车运用与维修专业实训室区域功能及设备配置规划表
实训室
实训单元
实习设备名称
规划数量（台）
现有数量（台）
需购数量（台）
费用（万元）
备注
汽车发动机检修
发动机拆装实习
发动机翻转架
12
2
10
发动机常用量具
10套
10套
气门研磨机
1
1
故障排除实习
台架汽油发动机
二柱举升器
3
1
2
解码器
2
1
1
各种型号
发动机附自动变速器试验台
2
2
汽车专用示波器
2
2
发动机综合性能测试仪
2
2
各种多功能万用表
10
5
5
数字万用表
喷油器清洗机
1
1
燃油压力测试仪
1
1
点火正时枪
2
1
1
汽车电子技术
空调维修实习
空调原理实验台
1
1
8
各种型号
空调操作实验台
3
3
空调检修表
3
3
汽车空调维修专用设备
3套
3套
汽车维修专业实训室及设备配置
实训室
实训单元
实习设备名称
规划数量（台）
费用（万元）
备注
汽车发动机检修
发动机拆装实习
发动机翻转架
12
6
保修设备
拆装用发动机
12
发动机常用量具
10套
故障排除实习
台架汽油发动机
6
12
汽修综合实训基地布置说明书
汽修综合实训基地布置说明书按布置图，由左到右，横向划分，大致可以分为八个区域，分别为：1.汽车整车检测维修区2.汽修快修维护保养区3.汽车发动机、底盘、电器操作维修区4.电喷发动机综合实训区5.汽车虚拟实训室区6.四轮定位区7.汽车营销实训接待区8.管理区下面对各个区域主要布置、设备等进行具体说明。
一、汽车整车检测维修区1.主要布置该区域有汽车检测维修工位9个，工位地面确保长7m×宽6m的空间。
同时要确保轮胎和工具台车能够顺畅移动，以提高作业效率。
每个工位预装可伸缩剪式举升机，废气抽排系统、检测工具车、压缩空气管路等，效果图如下：2.设备需求如下（具体见附表1）可伸缩剪式举升机、废气抽排系统、检测工具车、电脑故障检测仪、废气检测仪、轮胎平衡机、机油回收机、废气废液集中处理排放系统、发动机综合分析仪等。
二、汽车快修维护保养区1.主要布置该区域有汽车检测维修工位7个，工位地面确保长7m×宽6m的空间。
同时要确保轮胎和工具台车能够顺畅移动，以提高作业效率。
每个工位预装可前后调整的二柱举升机，汽车整车、废气抽排系统、检测工具车、压缩空气管路等，效果图如下：2．设备需求如下：（具体见附表2）可前后调整的二柱举升机、汽车整车、废气抽排系统、压缩空气管路、快修专用台车、各种工量具等。
三、汽车发动机、底盘、电器操作维修区1. 主要布置该区域主要分成三大模块，汽车发动机拆装实训模块、汽车底盘拆装实训模块、汽车电器实训模块。
2.设备需求如下：（具体见附表3）电喷发动机（含拆装架）丰田卡罗拉1ZR-FE、大众AJR发动机、自动变速器拆装翻转架（丰田A341E和大众01M）、自动变速器解剖台架（丰田A341E、大众01M）、自动变速器实训台（丰田A341E和大众01M）、汽车电气实训台（桑塔纳和丰田）、安全气囊示教板（捷达）数据传输网络系统示教板等。
四、电喷发动机综合实训区1.主要布置该区域主要放置14-18工位的汽车电喷发动机综合实训工位。
汽车运用与维修专业实训基地设备基本配置
中等职业学校汽车运用与维修专业实训基地设备基本配置推荐标准1. 适用范围：本标准适用于中等职业学校和培训机构汽车维修实训基地建设。
2. 制定依据：实训设备的配置和分类参照以下标准和文件制定：本标准以教育部2000年11月出版的《中等职业学校专业目录》、教育部编印的《汽车运用与维修专业领文件汇编》；教育部职业教育与成人教育司和职业技术教育中心编写的《汽车运用与维修专业教学指导方教育部《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》（JY/T0380-2006）、国标《汽车维修业开业条件》（GB/T16739.1-2004）、国标《机动车维修技术人员从业资格条件》（待批）、交通部《机动车维修管理定》（7号部令）及教育部等有关行业部门制定的技能型紧缺人才培养培训指导方案为主要依据。
按照汽修行业对汽车维修职业教育提出的要求，广泛吸收职业院校、行业和企业专家的意见和建议编制而成。
3．实训设备要求本标准中提供的装备规格、功能要求、数量单位是本标准的基本要求，各实训基地可根据地域特点和汽车修行业对从业人员的具体要求，选择相应规格的仪器设备。
配备的仪器设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准，并具有相应的质量证明。
实训基地设备数量是以两个教学班的规模（40人/班）配置。
4.实训基地环境要求4.1实训场地应根据师生的健康、安全要求和实训内容，确定使用面积，并符合国家相关规定。
4.2实训场地采光、照明、通风、电气安装、防火及安全卫生等要求参照《汽车运用与维修专业仪器设备标准》（JY/T0380-2006）。
4.3实训设备的安装应符合有关国家标准和行业标准5.汽车维修实训基地实训分类实训基地设备配置按照中等职业学校汽车维修专业课程设置、汽车维修行业岗位设置和能力培养进类，分为：1）汽油发动机构造与维修实训；2）柴油发动机构造与维修实训；3）汽车底盘构造与维修实训；4）汽车电气构造与维修实训；5）汽车空调维修实训；6）汽车整车实训；7）汽车综合性能检测实训；8）汽车钣金实训；9）汽车涂装实训；10）汽车信息资料应用实训；汽车空调系统实验台、帕萨特自动空调系统实验台、发动机翻转架、电控悬架系统实验台、柴油燃料供给系统实验台汽车ABS防抱死系统实验台、柴油燃料供给系统实验台、电喷发动机计算机控制系统实验台、丰田凌志发动机实验台桑塔纳轿车部件模型、汽车、柴油机各部件模型、东风EQ1090型（东风140型）汽车部件教学模、解放CA1091型（CA141型）汽车发动机等部件模型系列、柴油机教学模型、液压动力转向装置、动力转向器、自动变速器EQ1090车型汽车发动机及底盘模型、CA1091车型汽车发动机及底盘模型、康明斯柴油发动机模型时代超人程控电教板、ABS、TC、自动变速器电控示教板桑塔纳轿车自动程控电教板ABS制动系、自动变速器程控电教板东风、解放汽车程控电教板系列军用越野汽车、牵引车、战车帕萨特程控电教板、捷达轿车电控示教板北京JB212型、柴油汽车电动程控电教板汽车电喷电教板汽车结构工作原理及故障演示台、高压油泵柴油发动机供给系、液压制动和气压制动系、化油器式汽油机供组系、润和冷却系奥迪100型轿车仿真电路实习台摩托车教具模型及电教板汽车教学挂图、教学VCD片、道路交通标志和标线汽车诊断检测综合分析仪、汽车故障诊断电脑机动车理论无纸化考试系统、汽车模型、驾驶培训教学模型、军用汽车教学模型现代轿车电子和液压控制系统电动程控示教板运管处安监培训心肺复苏模拟人,驾驶急救培训模拟人汽车专业实验室、汽车维修技术电脑光盘、汽车教学软件、汽车维修技师教学培训桑塔纳3000全车电器实验台、ABS/EDS/ASR防滑实验台本田雅阁全车电路电器实验台、广州本田２.４全车电路电器实验台桑塔纳2000GSI型轿车电路学生实习台、桑塔纳2000时代超人全车电路电器实训设备、桑塔纳2000AJR发动机实验台2008最新款豪华型汽车驾驶模拟器桑塔纳2000AJR发动机实训台三菱发动机实验台电喷发动机解剖模型ES300自动变速器解剖展示台安全气囊系统示教板柴油车电路示教板灯光仪表系统示教板汽车电子燃油喷射系统实验台汽车发动机点火系统示教板发动机冷却系统示教板电控燃油喷射系统示教板柴油车燃料系统示教板汽车音响系统示教板汽车充电系统示教板帕萨特01N自动变速器试验台（带CAN-BUS）6档手自一体自动变速器实验台A340自动变速器实验台ABS/ASR/ESP系统实验台汽车发动机点火系统示教板自动变速器测试台电控动力转向系统实验台电控悬架系统试验台电子控制动力转向系统实验台汽车动力转向及前悬架系统实训台帕萨特拉威娜式自动变速器实验台气动刹车系统实验台手动变速器实验台液压制动系统实验台别克V6发动机实验台丰田5A电控发动机实验台丰田8A电控发动机实验台丰田佳美电控发动机实验台帕萨特1.8T发动机实验台桑塔纳3000发动机实验台桑塔纳时代超人发动机实验台。
汽车运用与维修专业实训基地
汽车运用与维修专业实训基地设备基本配置推荐方案1．适用范围：本标准适用于中等职业学校汽车维修技术实训基地建设。
2．实训设备要求本标准中提供的装备规格、功能要求、数量单位是本标准的基本要求，各实训基地可根据地域特点和汽车维修行业对从业人员的具体要求，选择相应规格的仪器设备。
配备的仪器设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准，并具有相应的质量证明。
实训基地设备数量是以每届四个教学班的规模（50人/班）配置。
3.实训基地环境要求3.1实训场地应根据师生的健康、安全要求和实训内容，确定使用面积，并符合国家相关规定。
3.2实训场地采光、照明、通风、电气安装、防火及安全卫生等要求参照《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》（JY/T0380-2006）。
3.3实训设备的安装应符合有关国家标准和行业标准。
4.汽车维修实训基地实训分类实训基地设备配置按照中等职业学校汽车维修专业课程设置、汽车维修行业岗位设置和能力培养进行分类，分为：1）汽油发动机构造与维修实训室；2）柴油发动机构造与维修实训室；3）汽车底盘构造与维修实训室；4）汽车电气构造与维修实训室；5）汽车空调维修实训室；6）汽车整车实训室；7）汽车综合性能检测实训室；8）汽车信息资料应用实训室(含仿真模拟实训)；9）汽车钣金实训室；(选配)10）汽车涂装实训室；(选配)5．推荐方案㈠推荐方案㈡汽车实训设备推荐方案㈠汽油发动机构造与维修实训室第1页共11页页页汽车实训设备推荐方案㈠汽车信息资料应用实训室(含仿真模拟实训)第8页共11页汽车实训设备推荐方案㈠汽车钣金实训室第9页共11页汽车实训设备推荐方案㈠汽车涂装实训室 (选配) 第10页共11页汽车实训设备推荐方案㈡汽油发动机构造与维修实训室第1页共16汽车实训设备推荐方案㈡柴油发动机构造与维修实训室第3页共16汽车实训设备推荐方案㈡汽车底盘构造与维修实训室第4页共16页汽车实训设备推荐方案㈡汽车电气构造与维修实训室第5页共16页汽车实训设备推荐方案㈡汽车空调维修实训室第7页共16页汽车实训设备推荐方案㈡汽车整车实训室第8页共16页汽车实训设备推荐方案㈡汽车综合性能检测实训室第10页共16页汽车实训设备推荐方案㈡汽车信息资料应用实训室第11页共16页汽车实训设备推荐方案㈡汽车仿真模拟实训室第12页共16页汽车实训设备推荐方案㈡汽车钣金实训室(选配) 第14页共16页汽车实训设备推荐方案㈡汽车涂装实训室(选配) 第15页共16页。
汽修实训室建设方案0000
汽修实训室建设方案0000汽修实训室建设方案为了满足汽修专业的实训教学需要，提高学生修理、拆装、维护汽车的技能，为社会培养更多的汽修人才,计划建设汽修实训室.具体建设方案如下：一、汽修实训室配备设备:总价名称数量单位单价（元) (元)桑塔纳手动变速器 2 台 5800 11600 链条转动行星减速分动器 1 台 4000 4000 丰田U241自动变速器及拆装架 2 台 8000 32000自动变速器试验台 2 台 12000 48000ABS、EBD综合试验台 1 台 28000 28000混合动力试验台 1 台 60000 60000二手发动机、带线速、电脑板、仪表 4 台估5000 20000变速器 4 台估4000 16000 柴油共轨电喷发动机台架试验台 1 台估10000 10000合计 18 辆 229600二、汽修实训室的配备工具：名称数量单位单价总价油压表 1 块 120 120缸压表 1 块 110 110正时枪 1 把 330 330 汽车维修通用工具(52件套） 6 套 300 1800外径千分尺 3 套 20 600—25 25—50 50—75 75-125 125—150百分表 3 套 20 60 0-25 25-50 50—75 75—125 125—150汽车维修专用工具(大众） 2 套 1200 2400长尺（精0。
02） 3 把 200 600塞尺 1 把 15 15电瓶充电机 1 台 2400 2400尾气分析仪 1 台 15500 15500数字万用表 4 块 120 480合计 27 23875 三、汽修实训室可完成的实训项目:(一）混合动力系统实验台试验台组成:发动机总成和发动机控制单元、变速器、M1,M2电机、HV蓄电池、仪表总成、冷却液温度传感器、进气温度传感器、节气门控制总成、空气质量计、氧传感器、点火开关、整套散热机构、汽油箱和汽油泵总成、蓄电池、五个数字电压表、真空压力表及燃油压力表、带有完整彩色电路原理图面板、外接式检测端子、智能故障设置盒总成、可移动台架等.功能特点：1、可使学生了解发动机混合动力的基本构造及工作原理，通过实物认识各传感器及执行器的位置及工作原理;2、通过显而易见的电脑检测端子，配合万用表检测如节气门位置传感器、进气温度传感器、水温传感器、爆震传感器、氧传感器等各传感器和执行器的电压及电阻值;3、设置发动机常见故障，通过故障显示，进行学生故障分析、检测诊断实训，培养学生故障分析检测诊断思维能力；4、起步时无需发动机运转，可直接利用电动机起动，可达到零排量效果；、可在制动时使剩余能量回冲HV蓄电池 56、显示功能，可通过原厂组合仪表、看到发动机的转速,及其它指示灯的工作情况. 可以通过故障指示灯来显示故障;数字表、指针表等可直观地看到各个传感器等的电压随着负载不同而变化的情况，实时显示发动机的动态、静态信号参数。
汽车实训设备实训基地装备内容要求
汽车实训基地货物内容及要求一、货物一览表品目号设备名称数量1 汽修教学实训仿真软件1套2 汽车专用万用表10个3 电喷发动机电总成附翻转架2台4 电喷发动机电总成附翻转架3台5 发动机拆装运行台架1套6 CAN数据传输网络系统示教版1台7 高压共轨柴油发动机实验台1台8 小剪举升机1台9 246件综合工具托组套2套10 轮胎动平衡机1台11 手动液压吊车2台12 液压卧式千斤顶2台13 变速箱拆装托车1台14 制动系统实训台1台15 汽车驱动与传动系统综合实训台1台16 工作台6台17 油机汽缸压力、燃油压力表各1个18 自动变速器拆装翻转架1台19 大剪举升机1台20 手动变速器拆装翻转架1台二、技术参数要求类别序号设备名称推荐规格型号技术参数单位数量备注汽车类汽修教学实训（网络版40节点）一、要求是集汽车专业教学、实训、考核、课程与仿真题库软件二次开发功能于一体的仿真系统，软件中具有服务于这些功能的资源库及工具软件。
二、资源库涵盖汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修等主干专业课程，当前资源库应完成两辆或两辆以上完整主干车型的资源建设，且具有不套 1参考厂家：北仿真软件断升级添加车型的功能。
三、资源库中资源的形式包括：零件与总成模型、拆装维护题材、检修与诊断题材及教学中常用到的多种多媒体素材。
资源库具有一定的开放性，用户可将自己的资源方便地嵌入软件。
四、资源库中的模型至少包含桑塔纳2000GSi和卡罗拉1.6AT两辆轿车主要零件及总成的模型，供用户方便地在课程开发中随意调用，调用的模型与软件中的模型一样具有真实的尺寸比例，能够进行缩放、旋转、平移、隐藏等交互操作。
五、资源库中的拆装维护题材，内容涉及汽车专业教学各个章节，题材数量超过462个。
题材能通过仿真的形式表现拆装维护过程中的操作规范，用户能通过合理而不是唯一拆装或维护流程自由进行各种操作，完成拆装维护项目的操作要求。
汽车维修工职业技能公共实训基地专业设置标准(可编辑)
汽车维修工职业技能公共实训基地专业设置标准汽车维修工职业技能公共实训基地专业设置标准1.专业名称及适用职业1.1 专业名称:机械设备修理。
1.2 适用职业:汽车维修工。
1.2.1汽车维修工(6-06-01-02):国家职业资格-四级、三级、二级、一级。
2.培养目标2.1 总体目标:培养学员成为符合北京市汽车维修现状的汽车维修行业合格的从业人员。
2.2 具体目标:2.2.1中级:⑴掌握汽车日常维护,保养的标准化操作,熟练、规范、快速、准确完成汽车常见故障的中小修作业。
满足各类汽车维修服务行业对汽车维修中级工的要求;⑵熟练掌握常用工量具的使用;⑶具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。
2.2.2高级:⑴掌握汽车常见故障的诊断与维修。
可以独立的进行汽车一般的维修保养作业,了解汽车新技术,新结构,掌握汽车的维修工作流程。
满足各类汽车维修服务行业对汽车维修高级工的要求;⑵熟练掌握常用工量具和汽车检测仪器的使用;⑶具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。
⑷能够对中级工进行理论和实践指导。
2.2.3技师:⑴熟练掌握现代汽车各种新结构、新技术,熟悉其工作方式和控制原理;⑵熟练掌握各种工量具、检测设备及检测仪器的操作规范和使用方法;⑶能够运用各种检测手段完成对现代汽车常见和典型故障的诊断、检测、调整与维修;⑷掌握汽车维修技师的各项操作规程和技术技能,达到汽车维修技师各项技能水平。
2.2.4高级技师:⑴深入研究汽车发动机理论;⑵能够熟练应用各种办公软件,全面掌握汽车维修知识;⑶熟悉车间服务管理与车间工作流程;⑷能独立培训技师;⑸能独立开发实验实习及维修设备。
3.教学计划和课程说明:3.1教学计划:3.1.1汽车维修工职业教学计划依据《汽车维修工国家职业标准》制定。
3.2实训大纲:3.2.1汽车维修工职业实训大纲依据《汽车维修工国家职业标准》制定。
4.教学资源配置4.1 人力资源:4.1.1 负责人:身体健康,具备良好的思想、职业道德素质和组织管理能力;具有大专以上学历、具备中级以上专业技术职称或职业资格;具有5年以上职业教育培训工作经历。
汽车运用与维修专业实训基地
汽车运用与维修专业实训基地
设备基本配置推荐方案
1.适用范围：
本标准适用于中等职业学校汽车维修技术实训基地建设。
2.实训设备要求
本标准中提供的装备规格、功能要求、数量单位是本标准的基本要求，各实训基地可根据地域特点和汽车维修行业对从业人员的具体要求，选择相应规格的仪器设备。
配备的仪器设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准，并具有相应的质量证明。
实训基地设备数量是以每届四个教学班的规模( 50人/班)配置。
3.实训基地环境要求
3.1实训场地应根据师生的健康、安全要求和实训内容，确定使用面积，并符合国家相关规定。
3.2实训场地采光、照明、通风、电气安装、防火及安全卫生等要求参照《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》
(JY/T0380-2006 )。
3.3实训设备的安装应符合有关国家标准和行业标准。
4.汽车维修实训基地实训分类
实训基地设备配置按照中等职业学校汽车维修专业课程
设置、汽车维修行业岗位设置和能力培养进行分类，分为:
1）汽油发动机构造与维修实训室；
2）柴油发动机构造与维修实训室；
3）汽车底盘构造与维修实训室；
4）汽车电气构造与维修实训室；
5）汽车空调维修实训室；
6）汽车整车实训室；
7）汽车综合性能检测实训室；
8）汽车信息资料应用实训室（含仿真模拟实训）；9）汽车钣金实训室；（选配）
10 ）汽车涂装实训室；（选配）
5 .推荐方案㈠
推荐方案㈡。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中等职业学校汽车运用与维修专业
实训基地设备基本配置推荐标准
1.适用范围：
本标准适用于中等职业学校和培训机构汽车维修实训基地建设。
2.制定依据：
实训设备的配置和分类参照以下标准和文件制定：
本标准以教育部2000年11月出版的《中等职业学校专业目录》、教育部编印的《汽车运用与维修专业领域文件汇编》；教育部职业教育与成人教育司和职业技术教育中心编写的《汽车运用与维修专业教学指导方案》；教育部《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》（JY/T0380-2006）、国标《汽车维修业开业条件》
（GB/T16739.1-2004）、国标《机动车维修技术人员从业资格条件》（待批）、交通部《机动车维修管理规定》（7号部令）及教育部等有关行业部门制定的技能型紧缺人才培养培训指导方案为主要依据。
按照汽车维修行业对汽车维修职业教育提出的要求，广泛吸收职业院校、行业和企业专家的意见和建议编制而成。
3．实训设备要求
本标准中提供的装备规格、功能要求、数量单位是本标准的基本要求，各实训基地可根据地域特点和汽车维修行业对从业人员的具体要求，选择相应规格的仪器设备。
配备的仪器设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准，并具有相应的质量证明。
实训基地设备数量是以两个教学班的规模（40人/班）配置。
4.实训基地环境要求
4.1实训场地应根据师生的健康、安全要求和实训内容，确定使用面积，并符合国家相关规定。
4.2实训场地采光、照明、通风、电气安装、防火及安全卫生等要求参照《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》（JY/T0380-2006）。
4.3实训设备的安装应符合有关国家标准和行业标准
5.汽车维修实训基地实训分类
实训基地设备配置按照中等职业学校汽车维修专业课程设置、汽车维修行业岗位设置和能力培养进行分类，分为：
1）汽油发动机构造与维修实训；
2）柴油发动机构造与维修实训；
3）汽车底盘构造与维修实训；
4）汽车电气构造与维修实训；
5）汽车空调维修实训；
6）汽车整车实训；
7）汽车综合性能检测实训；
8）汽车钣金实训；
9）汽车涂装实训；
10）汽车信息资料应用实训；
11）仿真模拟实训
6.中等职业学校汽车运用与维修实训基地设备配置标准
附件2：。