化学教师政治思想业务工作总结
2024年教师思想政治工作总结范文5篇
2024年教师思想政治工作总结范文5篇篇1一、引言2024年，我校教师思想政治工作紧紧围绕党的教育方针，以全面提高教师思想政治素质为核心，以师德师风建设为重点，不断加强组织领导，完善工作机制，丰富工作内容，创新工作方法，取得了显著成效。
二、加强组织领导，完善工作机制1. 学校高度重视教师思想政治工作，将其纳入学校整体发展规划，明确目标任务，制定实施方案。
2. 成立教师思想政治工作领导小组，由校长担任组长，负责全面指导和协调教师思想政治工作。
3. 建立健全教师思想政治工作考核评价机制，将考核结果与教师绩效、职称评定等挂钩，激发教师参与思想政治工作的积极性。
三、丰富工作内容，创新工作方法1. 开展师德师风教育活动。
通过举办讲座、座谈会、观看视频等形式，引导教师树立正确的教育观、价值观和人生观。
2. 举办教师文艺晚会。
通过歌舞、朗诵、器乐演奏等丰富多彩的节目形式，展示教师的艺术才华和团队合作精神。
3. 开展教师志愿服务活动。
组织教师参与校园美化、社区服务等活动，增强教师的社会责任感和奉献精神。
四、取得成效1. 教师思想政治素质显著提高。
通过开展各种形式的思想政治工作，教师的思想政治觉悟明显提升，师德师风明显好转。
2. 教师团队凝聚力增强。
通过各种团队活动，教师之间的交流合作更加密切，团队凝聚力显著增强。
3. 学校文化氛围更加浓厚。
通过举办各种文化活动，学校的文化氛围更加浓厚，学生的综合素质得到全面提升。
五、存在的问题及改进措施1. 思想政治工作内容有待进一步丰富。
应加强对学生思想动态的研究，针对学生关心的热点问题，开展更加有针对性的思想政治工作。
2. 思想政治工作的形式和方法有待进一步创新。
应积极探索更加生动活泼、多样化的思想政治工作形式和方法，提高思想政治工作的吸引力和实效性。
3. 思想政治工作的考核评价机制有待进一步完善。
应建立更加科学合理的考核评价机制，全面客观地评价教师的思想政治表现，激发教师参与思想政治工作的积极性。
高三化学教师工作总结思想方面（精选15篇）
高三化学教师工作总结思想方面（精选15篇）高三化学教师工作总结思想方面篇1光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：一、思想工作方面一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习"三个代表"的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。
作为党章学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面本学年，我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为"胜蓝新星"等等。
本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。
高中化学老师年度个人思想工作总结(五篇)
高中化学老师年度个人思想工作总结转瞬间，一个学期的工作已经结束了，回顾一个学期的教学工作，有收获，也存在许多的不足，下面我就本学期的工作做一简要的总结。
一、思想方面热爱并忠诚于____教育事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。
并能够积极的参加政治学习，虚心向前辈学习，提高自己的政治水平。
二教育教学方面本学期我担任的是九年级两个教学班的化学教学工作。
中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。
它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。
化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高，有一定的畏难、依赖心理。
为了更好地完成本学期的教学任务，我采取了以下的一些有效方法，取得了较好的效果。
1、激发和保持学生学习化学的兴趣。
初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。
教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。
2、开发和发挥化学实验的作用。
初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣，形象识记能力超过抽象识记能力，在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究。
平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。
3、精讲精练，努力提高教学效率。
教学中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面向全体学生，创造情境，设疑破难。
教学中总是提醒学生学法-----“念”和“练”，这是巩固知识的途径。
精心设计一些针对性较强的问题，引导学生分析研究这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。
教师思想政治总结范文（精选20篇）
教师思想政治总结范文（精选20篇）教师思想政治总结范文篇1我是一名初中化学教师，参加工作已历十四个春秋。
自走上教育岗位以来，我十分重视并努力提高自身的政治思想水平。
现总结如下：一.积极参加政治学习，努力提高政治素质。
我在工作中不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习教育法规、教育行政部门的相关文件，学习的方式为个人学习与集中学习相结合。
通过政治学习，思想素质不断提高，持有坚定的政治立场，和党中央保持着高度的一致，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我工作。
二.严守师德规范，为人师表，以身垂范。
对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，指导教育教学工作。
在班主任工作及化学教学中面向全体学生，牢记“一切为了孩子,为了孩子的一切”服务宗旨，努力培养学生的整体素质。
在教育教学工作中关爱学生，无歧视体罚和变相体罚学生的行为;时时谨记“身正为范，学高为师”，注意做到为人师表，以身垂范，影响和教育学生。
所有这些得到了广大师生的的充分肯定。
三.热爱教育，敬业爱岗。
我自参加工作以来，十几年如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，不迟到、不早退，心中只有一个信念：努力工作，教书育人，桃李满天下。
特别是在每年下学期，中考前的关键时间，更是超常规、超负荷的工作，一门心思投入到教育教学工作中，希望多出成绩，出好成绩。
四.积极进行教学研究，努力提高教学水平。
在多年教学生涯中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我认真学习《化学新课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究符合实际的教学路子。
同时走出校门到市里和周边学校参加听课研讨等教研活动，积极汲取先进教师优秀教师的好的教学经验。
为了切实提高自身的综合水平，我还积极参加中小学教师第一轮、第二轮继续教，并且所有科目全部合格。
本年度化学教师政治思想工作总结
本年度化学教师政治思想工作总结一、政治思想工作的总体情况本年度是我担任化学教师的第三个年头，我坚持严格要求自己，在教学工作之外，充分发挥化学教师的政治思想引领作用，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义情感和社会责任感。
在本年度的政治思想工作中，我主要做到了以下几个方面：1. 及时学习和传达党的方针政策作为一名教师党员，我深知学习和传达党的方针政策对于塑造学生正确的思想观念非常重要。
因此，在本年度，我积极参加学校组织的各类党课和政治理论学习活动，并将学习到的内容及时传达给学生。
我还观看了一些与教育教学相关的报告会和专题讲座，以提高自己对教育教学领域的政治觉悟。
2. 引导学生正确认识国家和社会在化学教学过程中，我注重培养学生的国家意识和社会责任感。
通过讲解化学知识和化学实验，我引导学生认识到科学技术对国家发展的重要性，培养他们爱国主义情感。
我还组织了一些班级活动，让学生深入了解社会现象和问题，引导他们认识社会责任并积极参与社会实践活动。
3. 关注学生的思想动态和问题为了了解学生的思想动态和问题，我经常与他们进行交流和沟通。
在班级集体活动中，我与学生进行深入的谈心谈话，了解他们的家庭情况、学习情况和思想变化。
同时，我还通过组织小组讨论和撰写读后感等方式，了解学生对社会热点问题的看法和思考，并及时给予指导和引导。
4. 建立良好的班级文化氛围在班级管理上，我注重建立良好的班级文化氛围，培养学生的集体荣誉感和归属感。
我鼓励学生参与班级活动和社团组织，培养他们的团队合作精神和沟通协作能力。
通过班委会的选举和班级会议的组织，我促进了学生的民主意识和自治能力的发展。
5. 积极参与学校的党建和思政工作作为一名党员教师，我积极参与学校的党建和思政工作，履行自己的政治责任。
我参加了学校组织的各类党组织生活会和党课，与党员同志一起学习、交流和思考。
我还积极参与学校组织的一些思政工作活动，包括组织学生参观纪念馆、举办纪念活动等，为学生传递正确的历史观和民族观。
化学教师的年度思想总结(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年的时间里，我作为一名化学教师，深感责任重大，使命光荣。
现将我的年度思想总结如下：一、坚定理想信念，牢记教育使命作为一名化学教师，我始终坚定共产主义信仰，牢记党的教育方针，以立德树人为根本任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
我深知教育是国家发展的基石，教师是教育事业的中坚力量。
因此，我时刻保持清醒的头脑，牢记自己的使命，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
二、关爱学生，关注个体差异在过去的一年里，我始终关注学生的成长，关心学生的身心健康。
我尊重每一个学生的个性，关注他们的兴趣爱好，努力发现他们的闪光点。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我注重个体差异，针对不同学生的学习特点，制定个性化的教学方案，使每个学生都能在课堂上有所收获。
三、提高自身素质，提升教学水平作为一名化学教师，我深知自身素质的重要性。
因此，在过去的一年里，我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，不断提升自己的教育教学水平。
我注重阅读教育类书籍，关注教育动态，不断丰富自己的教育教学理论。
同时，我积极参加教研活动，与同事们共同探讨教学中的问题，分享教学经验，共同提高。
四、创新教学方法，激发学生学习兴趣为了提高学生的学习兴趣，我在教学过程中不断尝试创新教学方法。
例如，采用实验探究、小组合作、翻转课堂等教学模式，让学生在轻松愉快的氛围中学习化学知识。
我还利用多媒体技术，将抽象的化学概念形象化，帮助学生更好地理解和掌握知识。
通过这些创新的教学方法，学生的学习兴趣得到了很大提高，学习成绩也有了明显提升。
五、加强家校沟通，形成教育合力为了更好地促进学生全面发展，我注重加强家校沟通，形成教育合力。
我定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
同时，我还邀请家长参与学校的各项活动，增进家校之间的了解和信任。
初中化学教师年度思想和工作总结5篇
初中化学教师年度思想和工作总结5篇第1篇示例：初中化学教师年度思想和工作总结回首过去的一年，我深感时光荏苒，工作岁月匆匆。
在这一年的教学工作中，我虽然遇到了一些挑战和困难，但也有许多收获和成就。
在此，我对自己进行一次年度思想和工作总结，以便更好地总结经验，不断提高自身的教学水平。
一、思想总结在教学工作中，我积极践行“因材施教，因情施教”的教学理念，注重培养学生的实践能力和创新思维。
我通过多种教学手段，如实验教学、案例教学等，激发学生学习的兴趣，提高他们的学习效果。
我还注重与学生进行互动和沟通，关心他们的学习和生活，促进师生之间的情感交流，建立良好的师生关系。
二、工作总结在过去的一年中，我坚持不懈地努力工作，取得了一定的成绩。
在教学方面，我全力以赴地备课、执教，努力提高教学质量，让每一堂课都生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习化学知识。
我还积极参与校本课程的改革和研究，不断完善教学内容和方法，提高教学效果。
在学科建设和教研方面，我积极参与学校的科研活动和教学研讨会，与同事们共同学习、交流，不断提高自己的教学水平和研究能力。
我在教研方面，主持了一项化学教学研究项目，取得了一些成果，得到了学校领导和同事们的肯定和认可。
在学生成绩方面，我始终坚持“因材施教，因情施教”的原则，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在学生的考试成绩和综合素质评价方面，有一定的提高和进步，得到了学生和家长的好评和认可。
但在今后的工作中，我还要继续努力，不断提高自己的专业水平和教学质量，为学生成长成才尽一份力量。
过去的一年，我在教学工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在新的一年里，我将继续努力工作，不断提高自己的专业水平和教学能力，努力为学生成长成才、为教育事业发展做出更大的贡献。
愿我们的教育事业蓬勃发展，让每一个学生都能享受到优质教育，茁壮成长！第2篇示例：初中化学教师年度思想和工作总结一、思想总结在思想上，我始终坚持把学生的发展放在首位，关注学生的心理健康和全面发展。
教师个人思想政治工作总结(4篇)
教师个人思想政治工作总结一年来，本人能不时地学习____知识，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。
为学校尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下：在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习____基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传____方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
教学上，我总是运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
工作上，积极配合学校领导的安排，服从分配，与同行相处，我谦虚谨慎，坦诚待人，勤勤恳恳，任劳任怨。
在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。
通过反思，本人还存在以下方面的不足之处：1、政治学习和专业知识学习没有计划性，没有系统性，抓得不够紧。
2、在工作中还存在不够细致，有时也存在应付的现象。
3、在新课标中探究力度不够，课前准备不充分。
4、安于现状，缺发进取，上进心。
5、对学生的关心及沟通做得不够好，对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。
总之，我时刻铭记自己是一个____，一个党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。
在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的____。
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对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温暖关爱教育对象，多次给贫困生捐款捐物，看望生病学生，抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中，自己的付出得到了教师、领导的充公肯定，在干部年度考核中，多次被评为优秀。
四、艰辛付出，硕果累累
自从跨进教育这个大门，自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，加上中考的重压，留守生的与日俱增，我心中只有一个念头：凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊，我践行，我拼搏。
在化学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作：
2、在实验探索中培养学生良好的科学品质。实验操作是化学教学的重要一环，以已有的知识技能为载体，通过实验操作获得新知，在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。
（1）言传身教、严格训练，培养学生的科学习惯。为了演示成功我总是前作好充分准备，以规范熟练的操作做出示范。在学生实验中，严格要求学生遵守操作规程，按规定的试剂量、仪器进行实验，做到安全、规范、成功，同时严格要求学生将仪器、试剂摆放有序，保持桌面整洁清爽。
二、开拓进取自强不息
在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习《湖北教育》、《基础程研究》、《中学化学教学》等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究符合实际的教学路子，走出校门到兄弟单位学习教学经验。2001年秋，参加了校长岗位培训，2002年通过省专业技术水平能力测试并合格，2003年继续教育学分达标，2003年11月计算机应用操作达到中级水平。200年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训，测试合格被评为优秀学员。在教学中，创造性工作，积极探索适合本校实情的教学路子，并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论，分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年，在本校主讲了化学创新教育示范。通过学习、培训、践行，在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步，在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用，回报须有付出，付出终有回报，近三年，我校中考中的化学成绩足以见证。2004年9月被评为省级骨干教师。
化学教师政治思想业务工作总结
我参加教育工作已二十二年了，回首所走过的战斗历程，追忆那历经的漫漫岁月，心中充满着胜利的喜悦，更充满了对未的美好的憧憬，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也从容。冬去春，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了区明天的辉煌，默默耕耘，谱写出了自感欣慰的华。其主要表现在：
1、寓思想教育于教学之中，培养学生追求科学的精神。一是在教学活动中找到切入点，有机的对学生进行辩证唯物主义教育，例如：通过讲物质的燃烧、熔解、置换反应等知识，让学生领悟到内因与外因的关系，在讲解分解反应时，让学生体会到事物是发展变化的，学习氧化—还原反应时，教育学生懂得矛盾的对立和统一规律。二是激发学生的民族自豪感和自信心，通过教学让学生领略我国在化学领域的重大成就。如：讲铜的冶炼时联系我国古青铜明于世及对世界科技进步起到的巨大作用，进而列举钱学森、韦钰等中华莘莘学子不为金钱诱惑、不畏重重阻挠，报效祖国的感人事迹，教育学生为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。
三、坚守岗位，以校为家
二十二年如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，从不因个人所需擅自离岗，也从未因家庭琐事而请假，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在98%以上，近三年达100%，特别是在繁忙的开学工作和中考照顾，还有临近高考的女儿也无暇关心，一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。
一、提高政治素质，严守师德规范
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关，常订有《党员生活》、《恩施日报》、《半月谈》
等党报党刊，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。
（2）在实验中培养学生的创新思维。前我认真探究教材的驾驭途径，设计探索性实验，把学生引入科学探索的情景中，让其探索新知成为发现者、创造者，从而感受到成功的愉悦，激发对化学的兴趣，寓教于乐。
3、应用科学活动培养学生能力。
（1）指导学生办化学小报、化学园地、化学魔术表演、自制仪器、做小实验、废物利用、社会调查、水土检测、兴趣小组，奖励“小科学家”，从而，拓展领域，开阔视野，发展特长，培养能力。