高二上学期政治教学工作总结-范文
高二政治教师工作总结报告5篇

高二政治教师工作总结报告5篇篇1本学期,我担任了高二年级的政治教学工作。
在此期间,我认真贯彻学校的教学理念,以培养学生的全面素质为目标,努力完成教育教学任务。
下面对本学期的工作进行总结。
一、教学方面1. 备课在备课过程中,我注重把握教材的整体性和系统性,根据课程标准和教材内容,结合学生实际情况,制定出切实可行的教学计划。
同时,我不断学习新的教学理念和方法,将其融入到备课中,力求使每一节课都生动有趣,富有启发性。
2. 上课在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,通过生动的语言和形象的比喻,引导学生理解政治概念和原理。
同时,我还注重培养学生的思维能力和表达能力,鼓励学生发表自己的见解和观点。
3. 辅导在课外辅导中,我注重因材施教,针对不同学生的特点和需求,进行有针对性的辅导。
我不仅帮助学生解决学习中的问题,还引导他们掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯。
二、德育方面1. 德育理念我始终坚持以德育为核心的教育理念,注重培养学生的思想品质和道德观念。
我认为,政治教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思想和品德。
2. 德育实践在课堂教学中,我注重引导学生树立正确的价值观和人生观。
通过讲解历史人物和事件,培养学生的爱国情操和社会责任感。
同时,我还组织学生参加各种社会实践活动,如志愿者活动、社会调研等,让学生在实践中感受社会的温暖和责任。
三、个人发展方面1. 学习提升我深知作为一名教师,必须不断学习新知识、新技能以适应时代的发展。
因此,我利用业余时间参加了多个教育培训和学习班,不断提升自己的专业素养和教学能力。
2. 科研探索我还积极参与科研活动,探索新的教学方法和理念。
通过撰写论文、参加学术会议等方式,不断提升自己的科研水平。
四、工作总结总的来说,本学期我在教学、德育和个人发展方面都取得了不错的成绩。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和科研能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。
同时,我也希望学校能给予我更多的支持和机会,让我能够更好地发挥自己的才华和能力。
高二政治老师上学期的工作总结范文9篇

高二政治老师上学期的工作总结范文9篇第1篇示例:高二政治老师上学期的工作总结时光荏苒,转眼间已经过去了一个学期,作为高二政治老师,在这段时间里我深感责任重大、使命在肩。
回首这一学期的工作,经历了种种挑战和收获,我深刻体会到了教育工作的难度和重要性。
在此我要进行一次总结和反思,以更好地迎接下一个学期的挑战。
我要感谢学校领导给予我的支持和信任。
在这个学期里,学校为我提供了良好的教学条件和平台,让我能够尽情发挥自己的教学才能。
学校领导还对我的工作给予了充分的肯定和鼓励,这让我更有动力去做好我的工作,为学生创造更好的学习环境。
我要感谢我的同事们。
政治教学是一个团队工作,我和我的同事们相互配合,互相支持,在教学和工作中互相鼓励。
我们相互交流经验,分享资源,共同进步。
这种团队精神让我们的工作更加高效和有成效。
在这段时间里,我努力把教学质量放在第一位。
我不断学习新知识,更新教学方法,不断提高自己的教学水平。
我注重培养学生的创新精神和独立思考能力,关注学生的全面发展,努力让他们成为有理想、有能力、有担当的新时代青年。
除了教学工作,我还积极参加学校的各项活动,参加学术讲座和培训,努力提高自己的综合素质。
我参与学校的教研活动,和同事们一起研究教学方法,共同探讨如何提高教学质量。
我还参加学校的家长会和学生座谈会,与家长和学生沟通交流,了解他们的需求和意见,不断改进自己的工作。
这个学期里我取得了一些成绩,也经历了一些困难和挑战。
回顾所走过的路,我深感责任重大、使命在肩,也更加坚定了做好教育工作的决心。
在下一个学期里,我会继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
愿我们一起携手前行,共同创造更加美好的明天!第2篇示例:在过去的一个学期里,我担任高二年级政治老师的工作,对我而言是一段充实而有意义的时光。
在这段时间里,我努力教授政治知识,引导学生思考,帮助他们建立正确的世界观、人生观和价值观。
下面是我对上学期工作的总结:一、教学工作本学期,我教授的课程主要包括政治基础知识、国际政治、中国政治等内容。
高二政治教学工作总结范文集锦7篇

高二政治教学工作总结范文集锦7篇高二政治教学工作总结范文集锦7篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗?下面是我细心整理的高二政治教学工作总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
高二政治教学工作总结篇1政治关键就在课本的预习、复习、思索上,做好这些工作,才会有效果。
以下是政治网为大家整理的上学期高二班级政治教学方案,盼望可以解决您所遇到的相关问题,加油,政治网始终陪伴您。
本人今年担当高二班级文科二(1)、二(2)班的政治教学工作同学基础参差不齐,许多同学没有良好的学习惯,不能独立的完成学习任务。
针对此等形势,为尽快关心他们找到学习乐趣,提高政治成果特制定此方案:一. 详细教学措施1.多方面搜集信息。
主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。
如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。
2.努力提高自身素养。
(1)多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的学问,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高同学学习爱好,关心同学理解教学内容。
(2)多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理力量。
(3)对同学手头的两本练习册,一本精练、一本用于参考,练习题多数在课堂上完成,订正后,再收上来检查,督促同学完成,习题注意学问的针对性、系统性、结构性;注意熬炼自己的语言表达力量,清晰向同学表达教学内容3充分做好课前预备,预备好每一堂课。
参与集体备课,仔细撰写、细心编制讲学案,做到每讲必有讲学案,无学案不上课的要求。
4.做好每一次课堂练习,准时巩固所学学问。
5.乐观利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学。
等等。
二、保障措施与可行性1.工作多年,我在中学政治训练方面积累了一些阅历,加上自己扎实的专业学问,过硬的教学基本功,我信任靠着高度的责任心和热忱,我的工作会出成果的。
高二上学期政治教学个人工作总结(精选5篇)

高二上学期政治教学个人工作总结(精选5篇)高二上学期政治教学篇1本学期本人担任高二年(四、五、七、八)共四个班的政治科教学工作,四、五班是理科班,本学期面临着高中政治会考的任务。
所以本学期除了正常的新课教学任务之外,更主要的就是会考复习的教学任务。
七、八班是文科班,主要目标是顺利完成必修三《文化生活》模块教学内容及适当进行必修四《生活与哲学》模块的部分内容。
以下就是本人对这学期教学工作的总结:一、上好新课,努力提高每一堂教学质量根据高二思想政治教材内容及我校学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性。
并且在课后及时对该课作出总结。
本学期理科班主要教学任务是高中政治必修四《生活与哲学》的课程,哲学部分对于学生来讲是比较抽象的,因此大部分学生对于这部分的知识点都难以马上接受。
所以,在必修四的教学教程中我做到了以下几点:第一,在课前,每上一节课前我都花了大量时间查找资料,希望能够用最典型的例子来说明解释哲学知识点;第二,上课时,尽量讲得通俗易懂,让哲学更加生活化,充分调动学生学习积极性;第三,课后,利用练习让学生能更好地把握知识点。
二、迎战会考,认真做好扶差工作会考是本学期的教学重点,会考时间紧,任务重。
本学期课时并没有从一开始就增加,而是期中考试后才增加到每周四节。
因此我在会考复习时按照会考纲要的知识点复习,知识点讲解尽量详细,并参照纲要习题,并在每一单元复习完之后都分发一张备课组老师共同研究后的试卷及会考适应性练习,学生做完后马上讲解,让学生能够更深入地掌握该单元的知识点。
针对部分理科班学生认为政治科开卷考非常容易,只要到考场临时翻翻书就可过关的思想,我们政治备课组一致决定较早地实行开卷考试。
通过几次的考试,学生充分认识到对于政治科的开卷考试绝对不能麻痹大意,开始认真地复习。
高二政治教学工作总结六篇

高二政治教学工作总结六篇高二政治教学工作总结篇1本学期是高二上半学期,本学期担当高二三个文科班和一个理科班的政治教学任务。
所教的文科班分别是励志班、重点班和一般班。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到打算在先,活动在后。
本学期为了提高教学力量,不断加强业务学习。
仔细钻研教材,讨论教法,联系同学思想实际,做到既备教材又备班级。
平常,又留意了解同学思想动态,走近同学生活。
从而使备课能紧密联系实际,为到达良好教学效果奠定基础。
充分发挥自己的主观能动性,充分敬重同学的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。
注意发挥同学的主动性,留给同学相应的时间和空间。
凡是同学能看懂的,少讲或不讲;凡是同学能说的由同学说;凡是同学能分析、概况的,不由老师代替。
但老师也充分发挥主导作用,在课堂上精讲,注意“四讲”——讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。
在本学期的教学中针对不同班级的同学,使用了不同的教学方法进行有效课堂的探究。
针对高二新分班的现状适时的进行了小组划分。
每个班级划分成8个教学组。
每组推选出组长一名。
并为各自小组命名。
为便利评比各科的教学组都是全都的。
为充分调动各小组学习的主动性,制定了加分评比细则,对同学课堂表现、作业完成状况、考试成果等进行量化评比,每周一小评比获胜组获得红旗嘉奖,期中期末进行大评比,获胜小组全体成员获得相应物质嘉奖。
这种方式调动了小组成员的主动性,增添了小组的团队意识。
如在课堂为了给小组加分,各小组都主动踊跃发言。
而为了能讲清怀疑,他们都要在课前进行仔细的预备,在这一点上就调动了同学自主学习的热忱。
而对于本组成员未讲清的问题,小组内其他同学进行补充,培育了他们的合作意识。
而其它组也会针对回答提出质疑,在这一过程中培育了他们的探究意识,也活跃了课堂教学的气氛。
当然这种教学方法还处在摸索阶段,不同层次的班级落实的也不尽相同,小组细则还有待细化完善。
还有一些课堂内容并不适合小组探究,还需要探究新的教学方法。
高二政治老师上学期的工作总结范文8篇

高二政治老师上学期的工作总结范文8篇篇1本学期,我担任了高二政治教学工作,回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学期的工作小结如下:一、政治思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国和人民,遵守国家的法律法规,热爱教育事业,热爱学生,积极参加政治业务学习,并做好笔记。
在教育教学工作中,我能够发挥模范带头作用,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,全心全意做好教育教学工作。
二、教育教学方面在教学工作中,我能够按照新课标的要求和新课程的理念来组织教学,本着以学生为中心的原则,认真备课、上课,课后及时进行反思,并根据反思的结果及时调整教学方法。
在备课时,我根据教材的内容和学生的实际情况,精心设计每一节课的教学过程。
在上课时,我注重激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,培养学生的创新思维和动手能力。
同时,我注重学生的主体地位,引导学生积极参与课堂活动,培养学生的合作与探究能力。
在课后反思时,我认真总结每一节课的教学效果和经验教训,以便更好地改进教学方法和提高教学质量。
在课后辅导方面,我注重因材施教,针对学生的不同情况和需求,采用不同的辅导方法。
对于基础薄弱的学生,我注重基础知识的巩固和掌握;对于成绩优秀的学生,我注重培养他们的思维能力和创新能力。
同时,我也注重与学生家长的沟通与联系,及时向家长反馈学生的学习情况和问题,以便家长能够更好地支持和配合学校的教育工作。
三、个人成长方面在本学期的教学工作中,我注重个人成长和能力的提升。
我参加了多个教育培训和学习活动,如参加了市教育局组织的新教师培训、区教研室组织的教研活动等。
通过这些学习和培训活动,我不仅学到了新的教育理念和方法,还提升了自己的专业素养和教学能力。
同时,我也积极参与学校的教研活动和课题研究工作,与同事们共同探讨教育教学中遇到的问题和困惑。
通过与同事们的交流和合作,我不仅拓宽了视野、增长了见识,还提升了自己的团队协作能力和组织能力。
高二政治工作总结7篇

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高二上学期政治教学总结范文(精选3篇)

高二上学期政治教学总结范文(精选3篇)高二上学期政治教学总结范文篇1一、面对新课改,新形势,能够加强自我的教育教学理论学习,转变教育教学观念,探索适合教师和学生的教学方法。
本届学生也是新课改以来,我所接触到的第一届的学生,清楚新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的经验。
因而,我自费订阅《思想政治课教学》杂志,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,加入广东政治教师QQ 群组里,积极参与知识点的讨论,实践证明效果较为良好。
二、认真备课。
备课,不仅备教材,而且还要备学生。
认真钻研教材,参考大纲和教参,关注新闻,选取典型的热点案例,在些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流。
能够做到备课充分,详写,而后进行教学。
三、上课富有激情,真正体现教师的.主体地位与学生的主导作用,把教与学有机结合起来。
备课充分还只是教学成功的一半,理论还需与实践相结合,以学生的掌握程度来检验教学的成败。
课堂教学中,能关注到每一位学生的学习情况,对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。
鼓励学生积极发言,培养他们独立思考的能力,倡导他们有自己的见解。
同时,能够抓住时机对他们进行思想道德情感教育,教与他们知识和为人处事的道理。
四、课后能及时进行反思,并积极向同事学习。
每当上完一节课后,如果学生反应踊跃,那说明我的教学还是比较成功的,学生掌握应该不错;而如果学生几乎没什么气氛的话,我总会感到郁闷。
不管课上得如何,我总会在课后进行反思,反思得与失,深入学生当中了解他们掌握的情况;些许不足之处,又促使我积极向同事学习,去听他们的课,甚至利用机会到外校听课。
五、尽自己最大的努力抓好会考的复习及应考工作。
制订合理的会考复习计划,做好会考动员工作;备课组成员之间分工合作,要求班主任老师配合,积极讨论对策;对于个别以前不被关注的学习困难生,能够利用课外时间对他们进行补习。
当会考结束时,从学生那里得知,我们的努力付出都没有白费,那一刻突然间明白了许多。
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高二上学期政治教学工作总结
紧张而又充实的一学期结束了!在这一学期里,我担当了高二年段九、十、十一共三个理科班的政治教学任务。
我深知本学期任务之繁重:完成政治必修四(生活与哲学)的教学任务及进行会考的复习和应考工作。
因而,回首一学期来的表现,我能够自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作,不辜负校领导的期望,对得起家长和学生,自我感觉良好。
现将本学期的工作要点具体总结如下:
一、面对新课改,新形势,能够加强自我的教育教学理论学习,转变教育教学观念,探索适合教师和学生的教学方法。
本届学生也是新课改以来,我所接触到的第一届的学生,清楚新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的经验。
因而,我自费订阅《思想政治课教学》杂志,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,加入广东政治教师QQ群组里,积极参与知识点的讨论,实践证明效果较为良好。
二、认真备课。
备课,不仅备教材,而且还要备学生。
认真钻研教材,参考大纲和教参,关注新闻,选取典型的热点案例,在些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流。
能够做到备课充分,详写教案,而后进行教学。
三、上课富有激情,真正体现教师的主体地位与学生的主导作用,把教与学有机结合起来。
备课充分还只是教学成功的一半,理论还需与实践相结合,以学生的掌握程度来检验教学的成败。
课堂
教学中,能关注到每一位学生的学习情况,对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。
鼓励学生积极发言,培养他们独立思考的能力,倡导他们有自己的见解。
同时,能够抓住时机对他们进行思想道德情感教育,教与他们知识和为人处事的道理。
四、课后能及时进行反思,并积极向同事学习。
每当上完一节课后,如果学生反应踊跃,那说明我的教学还是比较成功的,学生掌握应该不错;而如果学生几乎没什么气氛的话,我总会感到郁闷。
不管课上得如何,我总会在课后进行反思,反思得与失,深入学生当中了解他们掌握的情况;些许不足之处,又促使我积极向同事学习,去听他们的课,甚至利用机会到外校听课。
五、尽自己最大的努力抓好会考的复习及应考工作。
制订合理的会考复习计划,做好会考动员工作;备课组成员之间分工合作,要求班主任配合,积极讨论对策;对于个别以前不被关注的学习困难生,能够利用课外时间对他们进行补习。
当会考结束时,从学生那里得知,我们的努力付出都没有白费,那一刻突然间明白了许多。
当然,我也清楚作为一名参加工作才两年多的教师来说,还有许多值得我去学习的地方。
在以后的工作当中,我也会积极进取,不断提高教育教学水平。