2013高二生物:专题3 植物的组织培养技术(单元检测)(新人教版选修1)
高中生物 专题3《植物的组织培养技术》单元综合练习(含解析)新人教版选修1

《植物的组织培养技术》一、选择题1.下列有关月季花药培养的叙述,正确的是()①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同③被子植物一个小孢子母细胞经过分裂共形成了8个精子④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体⑤花药培养初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照.A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②③④⑤2.下列有关花药培养基配制的说法中,不正确的一项是()A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样C.诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根3.在菊花的组织培养操作完成了3~4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是()A.接种时培养基灭菌不彻底B.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体C.愈伤组织形成初期没有给予充足的光照D.培养过程中保持温度、pH的适宜,但没有及时调整各种营养物质、激素的比例4.影响植物组织培养成功的因素,不包括()A.植物种类 B.细胞中染色体数目C.植物材料的年龄 D.环境条件5.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()A.为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加葡萄糖B.培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C.器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的6.在离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程中,下列哪一项是不需要的A.消毒灭菌 B.适宜的温度C.充足的光照 D.适宜的养料和激素7.影响植物组织培养的因素包括①培养基的配制②外植体的选取③激素的使用④消毒⑤温度、pH、光照A.①②③④⑤ B.①②③C.①②③④ D.①②③⑤8.下图为植物组织培养的流程图。
高中生物选修1人教版练习:专题3植物的组织培养技术(单元检测)

专题3植物的组织培养技术(时间∶90分钟满分∶100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是()A.花药、胚不能作为组织培养的材料B.植物细胞具有全能性C.外植体是指用于培养的植物组织或器官 D.外植体可诱导出愈伤组织2.一杂合子植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合子的是() A.根 B.茎 C.叶 D.花粉3.下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述,错误的是()A.属于无性生殖B.主要理论依据是植物细胞具有全能性C.培养过程中由于人工培养基含大量营养,不需光照就能发育成完整植株D.人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质,包括矿质元素、糖、维生素等4.在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。
下列说法正确的是()A.两种激素用量的比例影响实验结果B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果C.两种激素使用时的浓度影响实验结果D.以上说法全部正确5.在对外植株消毒时,以下说法正确的是()A.菊花茎段用流水冲洗后可加少许洗衣粉用软刷子轻轻刷洗,刷洗后在流水下冲洗20 min B.用95%的酒精冲刷C.放入0.1%的氯化汞中10 minD.用蒸馏水清洗若干次6.植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽,下列关于移栽措施的说法错误的是() A.移栽时,应打开培养瓶的封口后马上移植B.移栽时,应先将培养瓶的封口打开一段时间,让试管苗在培养间生长几日C.移栽时需用流水清洗根部的培养基D.最后幼苗需移植到消过毒的新环境下生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中7.外植体在消毒过程中的相关试剂的使用顺序是()A.洗衣粉→酒精→氯化汞B.氯化汞→酒精→洗衣粉C.酒精→氯化汞→洗衣粉D.洗衣粉→氯化汞→酒精8.植物组织培养过程中的再分化是指()A.愈伤组织重新分化成根或芽器官的过程B.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新的细胞C.植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取下植物的枝芽培育成一株植物的过程9.植物组织培养的过程是()①离体的植物器官、组织或细胞②愈伤组织③形成根、芽④脱分化⑤再分化⑥植物体A.①②③④⑤⑥B.①④②⑤③⑥C.①③④⑤②⑥D.①④⑤②③⑥10.利用组织培养技术能大幅度提高粮食产量的原因是()A.改变了作物品种B.培养周期短,繁殖率高C.无性繁殖,保持了亲本性状D.有利于提高光合效率11.下列有关花药培养基配制的说法中,不正确的一项是()A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株后再更换培养基继续培养B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样C.诱导生根的培养基配方比诱导丛芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根12.关于植物组织培养与花药培养的区别,下列说法错误的是()A.前者接种后每日光照12 h,后者幼小植株形成后才需光照B.两者的培养基中都含植物激素,但种类及用量不同C.前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上,后者不需转移便可再分化为植株D.花药培养对培养基配方的要求更为严格13.接种和培养花药时应注意的事项正确的一组是()①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体,无需分开A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14.下列不是影响花药培养因素的是()A.材料的选择和培养基的组成B.亲本植株的生理状况C.材料的低温处理以及接种密度D.做实验的时间15.关于胚状体产生的说法中,不正确的是()A.在花药培养中,由小孢子发育成胚状体B.可直接由器官上发生C.在单细胞的原生质体培养中,先由细胞形成一个胚性细胞团,再发育成胚状体D.不同胚状体的发生和发育过程,一般是同步的,在一个培养物材料中不可能同时出现不同发育时期的胚状体16.下列有关月季花药培养的叙述,正确的是()①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同③被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂共形成了8个精子④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体⑤花药培养初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②③④⑤17.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一,下列说法正确的是() A.任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体B.对所有植物来说,双核期时花药培养成功率最高C.对一般植物而言,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高D.为了挑选到单核期的花药,通常选择部分开放的花朵18.选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,会给材料的消毒带来困难。
高中生物 专题3 植物的组织培养技术专题综合评估(含解析)新人教版选修1-新人教版高中选修1生物试题

专题综合评估(三)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分)1.植物细胞表现出全能性的必要条件是( C )A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟植物的细胞核移到去核的卵细胞中解析:植物组织培养的理论基础是细胞的全能性,而全能性表达的条件是脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件。
组织细胞脱离母体就会脱离母体的调控机制,这是全能性表现的前提;适宜的营养和外界条件为全能性的表现提供了物质保证和环境条件。
学生在解答本题时易疏漏脱离母体的条件而错选A。
2.在菊花的组织培养操作完成了3~4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是( A ) A.培养条件,温度不适宜B.接种时外植体未灭菌C.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体D.将外植体倒插入培养基中解析:同一温室中的锥形瓶内温度是相同的。
3.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是( D )A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变解析:分化是基因的选择性表达,发生在整个生命进程中,分化过程中遗传物质没有发生改变,而细胞全能性的表达必须在离体条件下进行,故而选D。
4.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是( A )A.花药、胚不能作为组织培养的材料B.植物细胞具有全能性C.外植体指用于离体培养的植物组织片段或器官D.外植体可诱导出愈伤组织解析:在进行植物组织培养的过程中,从供体植株上取下来用于培养的细胞、组织和器官都叫做外植体。
外植体可用于繁殖植株个体;花药、胚细胞也具有全能性,在特定条件下也可发育为完整的植株个体。
高中生物专题测试卷(三)植物的组织培养技术新人教版选修1

专题测试卷(三) 植物的组织培养技术(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,1~10小题每小题3分,11~15小题每小题5分,共55分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.愈伤组织是一种细胞呈正方形、排列紧密的组织D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得解析:愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞,不具有特定的结构和功能,A、C错误;二倍体植株的花粉中只含一个染色体组,培养得到的个体为单倍体,高度不育,只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传,B错误;用特定的选择培养基可筛选出所需的突变体类型,如植物耐盐突变体的筛选可利用添加适量NaCl的培养基进行,D正确。
答案:D2.如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是( )A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏解析:A项错,胚状体是愈伤组织再分化得到的;B项错,海藻酸钠作为包埋的材料,不提供营养成分;C项对,在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,不仅为胚状体提供能量,而且是培养物渗透压的主要调节物;D项错,凝胶珠具有空间网状结构,不隔绝空气。
答案:C3.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中,一般需下列哪些条件( )①消毒灭菌②一定浓度的植物激素③适宜的温度④充足的光照⑤充足的养料A.①③④⑤B.②③⑤C.①③⑤D.①②③⑤解析:①植物组织培养过程需要无菌操作,所以需要消毒灭菌,①正确;②脱分化形成愈伤组织的培养基需要一定浓度的植物激素,②正确;③植物组织培养过程需要适宜的温度,③正确;④脱分化形成愈伤组织时,需要避光,否则会形成维管组织,④错误;⑤植物组织培养需要充足的养料,⑤正确。
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高中生物专题3 植物的组织培养技术综合检测新人教版选修1(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(1-30每题1.5分,31-35每题1分,共50分)1.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得[答案] D[解析] 本题考查植物组织培养的过程与特点。
愈伤组织是由未分化的薄壁细胞组成,没有特定的结构和功能,A项错误;二倍体的花粉培养得到的单倍体植株不能产生后代,B项错误;人工种子是用富含营养物质和其他必要成分的凝胶物将胚状体包裹起来,不包含愈伤组织,C项错误;在培养基中加入适量的氯化钠,可以选择出植物的耐盐突变体,D正确。
2.下列关于植物组织培养的表述,错误的是( )A.外植体可以来自于植物的任何细胞B.培养应在无菌条件下进行C.以花粉作为外植体可得到单倍体植株D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同[答案] A[解析] 外植体从理论上讲植物的任何细胞都可以充当。
但实际上在选择外植体时,必须是活的有细胞核的细胞,比如说木质部,导管都是死细胞就不能充当外植体。
成熟的筛管细胞无细胞核,也不能取其作为外植体。
3.在植物组织培养中,切取胡萝卜的外植体时一般选择( )A.具有木质部的部分B.具有韧皮部的部分C.具有形成层的部分D.具有髓的部分[答案] C[解析] 胡萝卜的形成层部分全能性最易表达。
4.MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是( )A.MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素B.MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸C.MS培养基不需碳源,微生物培养基含碳源D.MS培养基含维生素B1和维生素B2,微生物培养基不含有[答案] A[解析] MS培养基含大量元素、微量元素、有机物,有机物包括甘氨酸、维生素、烟酸、肌醇、蔗糖等,特别包括植物生长素、细胞分裂素等植物生长调节物质,微生物培养基不含植物激素。
高中生物 专题综合测评3 植物的组织培养技术(含解析)新人教版选修1

专题综合测评(三) 植物的组织培养技术(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每题2分,共25题,共50分)1.下列实例中能体现出细胞全能性的是( )①胡萝卜单个细胞培养成可育的植株②受精卵形成种子的过程③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株④由种子发育成植株A.①③④B.①③C.②③D.①②③B[细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
其中①和③都属于由分化的细胞经过培养形成可育的植株,体现了细胞的全能性。
受精卵形成种子,但没有发育成完整个体。
由种子发育成的植株实质上是由种子中的胚(新植物体的幼体)发育而来的。
]2.在植物种苗脱毒过程中,不涉及细胞的( )A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性C[种苗脱毒过程建立在体细胞组织培养的基础上,是体细胞经过脱分化和再分化形成个体的过程,表现了植物细胞的全能性。
整个过程只有有丝分裂。
]3.关于影响植物组织培养的因素,说法正确的是( )A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同B.在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素C.提高生长素的比例,有利于促进生根D.外植体形成愈伤组织的过程需要光照C[不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料也会因年龄、保存时间的长短等导致实验难易程度不同;在植物组织培养中,培养基中常常要添加植物激素,但不是都必须添加植物激素;提高生长素的比例,有利于生根;经脱分化形成愈伤组织的过程不需要光照,试管苗形成后才需要见光培养。
]4.植物组织培养过程中发生脱分化时,可能发生变化的有( )①植物细胞的形态结构②细胞内遗传物质③细胞内表达的基因④细胞分裂能力A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④C[脱分化是由高度分化的具有特定形态、结构和生理功能的细胞,在激素的诱导下,恢复到未分化状态的过程。
在该过程中,细胞原有的形态结构和功能丧失,而其细胞分裂能力增强,全能性表达能力增加,细胞内遗传物质不变。
高二生物人教版选修一阶段质量检测:(三) 植物的组织培养技术(含解析 )

阶段质量检测(三)植物的组织培养技术(时间:60分钟;满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )A.外植体经再分化形成愈伤组织B.二倍体植株的体细胞经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.愈伤组织细胞的全能性比外植体低D.脱分化过程伴随着细胞的有丝分裂解析:选 D 外植体经脱分化形成愈伤组织,全能性提高;二倍体植物的体细胞经组织培养所得子代基因型不变,是否稳定遗传取决于所选材料自身是否为纯合子;脱分化同时伴随有细胞的有丝分裂,形成愈伤组织。
2.下列有关“菊花的组织培养”实验说法错误的是( )A.培养基中需要添加一定的营养物质和激素B.在培养基灭菌后加入激素可以避免激素分子被高温破坏C.外植体的消毒既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力D.在组织培养不同阶段,需要使用不同激素含量的培养基解析:选 B 菊花组织培养中需要添加一定的营养物质和激素;在培养基灭菌前加入激素;外植体进行表面消毒时,既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力;在组织培养不同阶段,需要使用不同激素含量的培养基。
3.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是( )A.该愈伤组织是细胞经过脱分化形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是高度液泡化呈无定形状态的一群薄壁细胞D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构解析:选 B 愈伤组织是外植体经脱分化和分裂形成的;愈伤组织细胞含有该生物全部的遗传物质,仍然具有全能性,且全能性比外植体高;愈伤组织是高度液泡化的无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织;愈伤组织经过再分化可以形成胚状体。
4.下列关于月季的花药培养,说法错误的是( )A.花药的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率B.在剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则不利于愈伤组织或胚状体的形成C.培养出的植株常需作进一步的鉴定和筛选D.诱导产生愈伤组织的分裂方式是有丝分裂解析:选 B 剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织。
生物:专题3《植物的组织培养技术》测试(1)(新人教版选修1)

生物:专题3《植物的组织培养技术》测试(1)(新人教版选修1)部门: xxx时间: xxx制作人:xxx整理范文,仅供参考,可下载自行修改专题3 植物的组织培养技术一、选择题﹙50分﹚1.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是< )A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株2.下列描述中,属于改变物种遗传性状的最根本的途径是< )A.胚胎移植 B.基因导入 C.克隆 D.组织培养3.在植物组织培养中,切取胡萝卜的外植体时一般选择< )A.具有木质部的部分 B.具有韧皮部的部分C.具有形成层的部分 D.具有髓的部分4.植物细胞表现出全能性的必要条件< )A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物的基因C.脱离母体的,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞5.花药培养技术与植物组织培养技术的不同之处在于< )A.培养基配制方法 B.无菌技术 C.接种操作 D.选材6.MS培养基与微生物的培养基相比,需要提供大量的< )A.无机营养 B.蔗糖 C.甘氨酸和微生素 D.激素7.植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是< )A.杂交育种 B.人工诱变育种 C.单倍体育种 D.基因工程育种8.制培养基时下列各项可不必考虑的是< )A.大量元素要充足 B.微量元素不可少 C.不能被杂菌污染 D.要有一定光照9.菊花的组织培养一般选择< )A.开过花的老枝 B.正在开花的枝条C.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝D.任何枝条均可10.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。
在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成< )n9cnrXlqK3A.先使用生长素,后使用细胞分裂素 B.先使用细胞分裂素,后使用生长素C.同时使用 D.都不使用11.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。
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专题3植物的组织培养技术(时间∶90分钟满分∶100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是()A.花药、胚不能作为组织培养的材料B.植物细胞具有全能性C.外植体是指用于培养的植物组织或器官 D.外植体可诱导出愈伤组织2.一杂合子植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合子的是() A.根 B.茎 C.叶 D.花粉3.下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述,错误的是()A.属于无性生殖B.主要理论依据是植物细胞具有全能性C.培养过程中由于人工培养基含大量营养,不需光照就能发育成完整植株D.人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质,包括矿质元素、糖、维生素等4.在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。
下列说法正确的是() A.两种激素用量的比例影响实验结果B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果C.两种激素使用时的浓度影响实验结果D.以上说法全部正确5.在对外植株消毒时,以下说法正确的是()A.菊花茎段用流水冲洗后可加少许洗衣粉用软刷子轻轻刷洗,刷洗后在流水下冲洗20 min B.用95%的酒精冲刷C.放入0.1%的氯化汞中10 minD.用蒸馏水清洗若干次6.植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽,下列关于移栽措施的说法错误的是()A.移栽时,应打开培养瓶的封口后马上移植B.移栽时,应先将培养瓶的封口打开一段时间,让试管苗在培养间生长几日C.移栽时需用流水清洗根部的培养基D.最后幼苗需移植到消过毒的新环境下生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中7.外植体在消毒过程中的相关试剂的使用顺序是()A.洗衣粉→酒精→氯化汞B.氯化汞→酒精→洗衣粉C.酒精→氯化汞→洗衣粉D.洗衣粉→氯化汞→酒精8.植物组织培养过程中的再分化是指()A.愈伤组织重新分化成根或芽器官的过程B.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新的细胞C.植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取下植物的枝芽培育成一株植物的过程9.植物组织培养的过程是()①离体的植物器官、组织或细胞②愈伤组织③形成根、芽④脱分化⑤再分化⑥植物体A.①②③④⑤⑥B.①④②⑤③⑥C.①③④⑤②⑥D.①④⑤②③⑥10.利用组织培养技术能大幅度提高粮食产量的原因是()A.改变了作物品种B.培养周期短,繁殖率高C.无性繁殖,保持了亲本性状D.有利于提高光合效率11.下列有关花药培养基配制的说法中,不正确的一项是()A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株后再更换培养基继续培养B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样C.诱导生根的培养基配方比诱导丛芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根12.关于植物组织培养与花药培养的区别,下列说法错误的是()A.前者接种后每日光照12 h,后者幼小植株形成后才需光照B.两者的培养基中都含植物激素,但种类及用量不同C.前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上,后者不需转移便可再分化为植株D.花药培养对培养基配方的要求更为严格13.接种和培养花药时应注意的事项正确的一组是()①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体,无需分开A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14.下列不是影响花药培养因素的是()A.材料的选择和培养基的组成B.亲本植株的生理状况C.材料的低温处理以及接种密度D.做实验的时间15.关于胚状体产生的说法中,不正确的是()A.在花药培养中,由小孢子发育成胚状体B.可直接由器官上发生C.在单细胞的原生质体培养中,先由细胞形成一个胚性细胞团,再发育成胚状体D.不同胚状体的发生和发育过程,一般是同步的,在一个培养物材料中不可能同时出现不同发育时期的胚状体16.下列有关月季花药培养的叙述,正确的是()①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同③被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂共形成了8个精子④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体⑤花药培养初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②③④⑤17.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一,下列说法正确的是()A.任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体B.对所有植物来说,双核期时花药培养成功率最高C.对一般植物而言,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高D.为了挑选到单核期的花药,通常选择部分开放的花朵18.选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,会给材料的消毒带来困难。
主要原因是() A.花瓣松动后,微生物就可能侵入到花药,给材料消毒带来困难B.花瓣松动后,体积变大,给消毒带来困难C.花瓣松动后,就会使花药消毒时接触酒精而被杀死D.花瓣松动后,会使花药老化,不适宜作花药培养19.组织培养技术需要在无菌条件下完成,下列哪些植物的组织、器官或细胞,在人工控制环境里容易形成完整的植株()①茎尖②花药③子房壁④薄壁细胞⑤形成层细胞⑥根尖成熟区细胞A.①②⑤B.②③④C.③⑤⑥D.①②④20.下列关于愈伤组织的说法中,不正确的是()A.愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂B.用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用C.培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料D.人们可以从愈伤组织中提取某些所需的物质二、简答题(本题共4小题,共50分)21.(10分)细胞工程是生物工程的基础技术,在细胞的分裂、分化、生物的发育、遗传等理论研究以及改良生物、培育新品种等生产实践上有重要作用。
植物组织培养是研究得比较早、应用比较成熟的一项植物细胞工程技术,其基本过程如图所示:离体的植物器官、组织或细胞――→①A――→②茎、叶―→植物体(1)A表示________,②表示________。
(2)植物组织培养获得试管苗的成功,有力地证明了植物细胞的全能性,但全能性的表达需要一定的条件,也就是________、一定的营养条件、激素和其他外界条件。
(3)生产上常用植物的根尖或芽尖的生长点进行离体培养以获得试管苗,与其他植物组织培育出的试管苗相比,其突出优点是_______________________________________________;这时,①过程中植物组织的代谢类型是________________________________________。
22.(12分)不同的植物种类对培养基的要求不同。
培养基中的无机成分是植物细胞生长的必需元素;植物激素是植物生命活动所必需的物质。
在花药培养中常用的激素和其他组织培养类似,有两类:生长素和细胞分裂素。
糖类是植物组织培养中不可缺少的。
在花药培养中,观察到不同的糖浓度与花粉发育成幼苗有密切关系。
除基本培养成分中的激素和糖影响花粉外,一些有机附加物也具有一定的作用。
培养基的pH对培养效果也有影响。
请据此分析回答:(1)花药培养所配制的培养基的主要成分有____________、______________、__________等。
(2)生长素与细胞分裂素在花药培养中所起的作用是________________________________________________________。
(3)糖类成分在花粉培养基中的作用有__________________________________________________________________________________________________________________。
(4)要使花药培养取得良好的效果,除了培养基外还有____________________________等因素也能影响培养的结果。
23.(14分)为提高玉米产量,科学家在育种和栽培中进行研究。
下图是关于玉米培养的过程,请回答:(1)取茎尖进行组织培养,发育成植株D,取D的花药培养成幼苗,经秋水仙素处理后发育成为植株G。
从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了________分裂;从育种方式上分析,D→G属于____________育种。
(2)D植株上的小孢子母细胞形成精子所经历的分裂方式是____________________。
在该过程中,首先要经过“小孢子四分体时期”,这里的“四分体”是指________________________________。
在其后某个时期对离体刺激最敏感,一般来说在________期,花药培养成功率最高。
(3)选取茎尖放入A瓶中培养,是因为____________________________________________________________________________________________________________________、________________________________________________________________________,如果选取D植株茎的切段放入A瓶培养,首先要进行____________,一般是刷洗后用流水冲洗20 min,无菌吸水纸吸干后再放入体积分数为70%的酒精中摇动2~3次,持续________s,立即取出,在无菌水中冲洗并用无菌吸水纸吸干,再放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中1~2 min,取出后在____________中清洗至少3次,以____________________。
(4)C和F试管苗不能直接栽培到大田中,要进行____________________________。
24.(14分)将基因型为AaBb的水稻(具有24条染色体)的叶肉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中,在一定条件下形成试管幼苗,其过程如图所示:水稻的某种细胞――→[1]愈伤组织――→[2][3]―→[4]植株(1)图中的[1]叫________,图中的[2]叫________,[2]过程所需要的条件有________________________________________________________________________。
(2)在形成愈伤组织的过程中,必须不断地从培养基中获得________、________和小分子有机物等营养物质。
(3)如果[4]是无病毒植株,则水稻的细胞应选用______________________细胞。
其培养成的植株的基因型为________。
(4)如果某种细胞选用的是水稻花粉细胞,则[4]称为____________。