中考英语话题语篇突破话题一人际交往;家庭朋友与周围的人;情感与情绪备考猜押六综合读写试题86
广东省中考英语 第三部分 省卷话题语篇突破 话题一 人际交往;家庭 朋友与周围的人;情感与情绪 备考
阅读理解AAre you afraid to speak in public? Are you a shy person?If you think you are too shy and want to be a little bit braver, try the following. You can make it.★Tell people you're shy.There's no need to hide it. When they get to know you are a shy kid, they'll understand you better. This also helps you feel at ease in talks.★Smile to everyone.When you smile, people think you are friendly and easy to talk to. Remember that other people also have such feelings and most people will stay away from an angrylooking face.★Say something nice about people around you.If you find it hard to start talks, say something nice about people around you.Think about how great you feel when someone says something nice to you.Doesn't it make you want to keep talking to that person?★Get your attention elsewhere.Enjoy the party or the game. Don't waste time worrying about your looks or whether people like you or not.Take one small step at a time. Each time after you say “Hi” or smile at someone for the first time, say to yourself “I did it”！ Or it could be something bigger, like buying yourself an ice cream.Keep trying and you'll never be shy when you talk to others one day.1. If you want to be a little bit braver, the first thing you should do is to ________．A. tell people you're shyB. smile to everyoneC. say something nice about people around youD. get your attention elsewhere2. When you smile to the people, they will think you are ________．A. outgoingB. shyC. friendlyD. happy3. When you can't start talks with others, you may________ to lead in.A. tell a jokeB. let them know you're a shy kidC. praise people around youD. take one small step at a time4. The purpose of the passage is to________．A. ask you to pay attention to other thingsB. ask you to hide your shynessC. help the shy person to be braveD. help the brave people to be shy5. From the passage we know that________．A. it's necessary to speak in publicB. people stay away from the uglylooking peopleC. you should worry about whether people like youD. four ways can help you overe shyness二、【主旨大意】本文是一篇说明文。
精选广东省中考英语第三部分薯话题语篇突破话题一人际交往;家庭朋友与周围的人;情感与情绪词汇风暴一人际
形容词
47.受欢迎的48.缺席；不在49.公共的，公众的50.个人的，私人的
短语
51.聚会，联欢52.迟到53.搂抱
54.帮助某人做某事55.为某人送行
56.与……相处57.与……交朋友
58.与……保持联系59.归还；送回60.敲61.撞上62.嘲笑63.看不起，轻视
64.偿还（借款等）65.偿清（欠款等）
人际交往
名词
1.交际；交往；通讯2.谈话，交谈3.消息，音讯4.信息5.日记6.邮票7.电话，通话8.电话9.晚会,聚会10.祝贺；问候11.明信片12.介绍13.忠告，劝告，建议14.讨论,辩论15.借口；辩解16.秘密，内情17.同意；一致；协定动词
动词
18.交际；传达（感情、信息等）19.遇见,见到20.介绍21.分享，共同使用22.连接，把……联系起来23.忠告，劝告，建议24.讨论，议论25.说谎26.赞扬，表扬27.对待；治疗；请客28.感谢，致谢，道谢29.介意，关心30.原谅，宽恕，对不起31.请；使人高兴，使人满意32.（钟、铃等）响；打电话33.相信，信任，信赖34.点头35.（使）动摇，震动36.介意，关心37.原谅；宽恕38.同意；应允39.邀请，招待40.问，询问；请求，要求；邀请41.失去，错过，思念42.投寄；邮寄43.收到，得到44.归还；回，归45.打发，派遣；送，邮寄46.帮助，帮忙
广东省中考英语 第三部分 省卷话题语篇突破 话题一 人际交往;家庭 朋友与周围的人;情感与情绪 词汇
其他称谓
1. man 2. person 3. woman 4. gentleman 5. Mr.6. lady
家庭朋友与周围的人
名词
1.家庭2.成员，会员3.亲属，亲戚4.关系，联系
5.友谊，友情6.长者；前辈7.祖父母，外祖父母8.爷爷；外公
9.奶奶；外婆10.老奶奶；祖母；外婆11.夫妻12.父（母）13.妻子14.丈夫15.父亲16.母亲
17.叔；伯；舅；姑父；姨父18.伯母；舅母；婶；姑；姨19.儿子
21. farmer 22.fisherman 23. single 24. dear
7. friend 8. guest 9. neighbor 10. stranger 11. boss
12. manager 13. director 14. worker 15. officer 16. soldier
17. police 18. policeman 19. policewoman 20. postman
20.女儿21.兄；弟22.姐；妹23.堂（表）兄弟，堂（表）姐妹
24.(外)孙子25.(外)孙女26.孩子；儿童
27.小孩28.女孩29.男孩30.婴儿
其他称谓
名词
1.成年男人；人；人类2.人3.妇女
4.绅士；先生
5.先生6.女士，夫人7.朋友8.客人；宾客
9.邻居，邻人10.陌生人，外人11.老板；领班12.经理
13.主任；导演；董事14.工人，工作者15.军官；警官
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配对阅读四、配对理解(2017原创)左栏是五个建议，右栏是七个人在人际关系交往中遇到的问题。
请根据给出的每条建议四、【主旨大意】本文是一篇应用文。
右栏是七个人在人际关系交往中遇到的问题，左栏是解决该问题的合理建议。
本题要求为这五个建议选出对应的问题。
1.C【解析】细节理解题。
题干意为：和你想要视他们为朋友的人一起外出并加入他们的计划中。
选项C：李雷很文静害羞。
他总是独自一个人待着并且从不和其他人一起出去。
当有一个活动的时候，他很少参加这个活动。
他想去改变这个。
建议符合李雷的实际情况。
故选C。
2.F【解析】细节理解题。
题干意为：和你的朋友分享一些东西。
如果你买了一本有意思的书，和他们一起阅读，你将会发现你得到更多的乐趣。
选项F：朱莉非常小气。
她喜欢糖果，但是无论什么时候她买了糖果，她从不给她的朋友。
建议适合朱莉，让她学会分享。
故选F。
3.G【解析】细节理解题。
题干意为：成为一个好的倾听者。
以便其他人能知道你真的对他们所说的感兴趣。
选项G：简是没有耐心的。
当她的朋友们正在说话的时候，她总是打断他们。
建议适合简，让简成为一个很好的倾听者。
故选G。
4.E【解析】细节理解题。
题干意为：绝不要试图询问别人的私事。
先和他们分享不冒犯的想法。
不冒犯的想法是什么呢？它可能是关于学校或者电视或者你最喜欢的足球队。
选项E：凯特喜欢问其他人一些私人问题。
她认为在好朋友之间没什么。
和建议符合。
故选E。
5.A【解析】细节理解题。
题干意为：做一个积极的人。
谈论你生活中好的事情。
没有人想被问题一直困扰。
选项A：杰克总是抱怨每一件事情并且寻求他朋友的帮助。
很快他的朋友们都开始厌烦他了。
和建议正好符合。
故选A。
中考英语突破复习第二部分话题部分一个人家庭朋友与周围人的情况PersonalInformationf
一、个人、家庭、朋友与周围人的情况(Personal Information, family, friends and people around)【考纲要求】1、个人情况（Personal background）（1）个人信息（personal information）（2）家庭信息(Family information )（3）学校信息(School information )（4）兴趣和爱好(Interests annd hobbies)（5）工作与职业(Jobs and careers)2、家庭、朋友与周围的人（Family, friends and people around）（1）家人和亲友（Family and relatives）（2）朋友（Friends）（3）其他人（Other people）3、个人兴趣（Personal interests）(1 )游戏与休闲(Games and leisure)（2）爱好(Hobbies)（3）娱乐活动(Entertainment)（4）旅游(Tourism)【学习目标】1．掌握描述个人、家庭、朋友与周围人的基本词汇以及它们的用法。
2．学会用两种基本句型来描述人：（1）主＋系动词＋形容词作表语。
（2）一般现在时与一般过去时的灵活使用。
3、听：能听懂简单的个人、家庭、朋友与周围人的情况表述和询问相关情况的问题。
4、说：能简单介绍个人、家庭、朋友与周围人的情况。
5．读写综合：能读懂介绍个人、家庭、朋友与周围的人的情况的文章，并能用80个词左右写一篇介绍人物的小短文。
(内容可如下：姓名，年龄，职业，外貌，性格，兴趣爱好，关系等)重点词汇1、Family members(家庭成员)父母parents 祖父母grandparents 兄弟brother 姐妹sister 姨aunt 叔叔uncle, 表兄弟/姐妹cousin 儿子son女儿 daughter亲属/亲戚 relative2、Friends and people around(朋友和周围的人)同学classmate 笔友pen pal 老师teacher 医生doctor 邻居neighbor 工人worker 农民farmer 律师lawyer 商人businessman经理manager 司机driver 护士 nurse 记者reporter 警察policeman 歌手singer 艺术家artist 作家writer 音乐家musician 工程师engineer3、Personal information(个人信息)年龄age 出生be born 电话号码telephone number邮箱地址email address 班级class 年级grade 学校school 居住live 上班go to work 工作work4、Appearance(外貌)高的tall 矮的short 直发straight hair卷发curly hair 胖的heavy/fat 瘦的thin5、Personalities(性格)善良的kind 温柔的gentle 活泼积极的active 外向的outgoing严肃的serious 安静的quiet 害羞的shy 沉默的silent6、Interests and hobbies(兴趣爱好)喜欢like 学习study 骑自行车ride a bike 游泳swim开小车drive a car 相处get on with 照顾take care of 在……岁时at the age of 在他40多岁时in his forties 上学go to school 努力工作work hard在困难中in trouble 帮助他人help others花时间做某事spend time doing sth 擅长于做某事be good at/do well in sth重点句型1．both…and…我父母都是医生。
中考话题复习---家庭、朋友与周围的人
Trouble’s mother, Mrs. Brown, said, “Trouble! You are almost knocked down by that bike!”
“What bike?” 7. ____a_s_k_e_d__ Trouble.
And that’s when Mrs. Brown understood what was
13. fail an exam考试不及格 14. help sb. with / (to)do sth.帮助某人（做）某事 15. have trouble in life在生活中遇到困难 16. encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 17. deep love深深的爱 18. teach sb. to do sth.教某人做某事 19. say thanks to sb. 向某人说谢谢 20. Happy Father’s Day！ 父亲节快乐！ 21. ask ... for help向……寻求帮助 22. solve the problem 解决问题 23. worry about 担心…… 24. be angry with sb. / be mad at sb. 对某人生气 25. be proud of / take pride in 以……为骄傲 26. feel lonely 感到孤独
重点短语： 1. live in ... 住在…… 2. thank sb. for doing sth. 谢谢某人做某事 3. a photo of my family我的一张全家福 4. thanks to sb.多亏了某人 5. in the same class在同一个班 6. write to sb. 写信给某人 7. play with和……一起玩耍 8. get together 相聚 9. drop in (sb.)顺便走访（某人） 10. argue with sb. 与某人吵架 11. receive a better education接受更好的教育 12. live a better life过上更好的生活
中考英语复习-话题 个人情况;家庭、朋友与周围的人;个人兴趣
【中考复习】话题1个人情况；家庭、朋友与周围的人；个人兴趣考查角度：介绍外貌特征；介绍性格特点；介绍兴趣爱好；介绍优秀品质；介绍与他人之间的故事；介绍想感谢的人及如何表达感恩之情命题角度1．从外貌特征、性格特点、兴趣爱好等方面介绍自己或身边的家人、朋友、老师、同学等；2．介绍个人的经历和感受；3．介绍个人优势或特殊之处；4．介绍优秀人物或学习榜样；5．介绍个人梦想与理想的职业以及如何实现；6．介绍值得感恩的人或事及如何表达感恩之情。
教材链接角度所在教材单元页码外貌特征七年级下册Unit 9What does he look like？P49性格特点与优秀品质八年级上册Unit 3I’m more outgoing than my sister.P17九年级全一册Unit 4I used to be afraid of the dark.P25兴趣爱好七年级下册Unit 1Can you play the guitar？P1八年级上册Unit 4What’s the best movie theater？P25八年级上册Unit 5Do you want to watch a game show？P33九年级全一册Unit 9I like music that I can dance to.P65个人梦想及如何实现八年级上册Unit 6I’m going to study computer science.P41词汇积累【外貌特征】young年轻的fat肥胖的good-looking好看的handsome英俊的heavy重的old年老的short矮的strong强壮的tall高的thin瘦的ugly丑陋的weak瘦弱的beautiful/pretty 美丽的；漂亮的be of mediumbuild/height中等身材/身高big eyes大眼睛curly hair卷发round face圆脸small mouth小嘴巴straight hair直发wear glasses戴眼镜【性格特点】polite有礼貌的；客气的silent不说话的；沉默的brave勇敢的clever/smart/bright/wise聪明的funny滑稽的；好笑的strict严格的hard-working努力的helpful有帮助的honest诚实的humorous幽默的kind善良的outgoing外向的active活跃的quiet安静的serious严肃的shy腼腆的；害羞的love爱；喜爱enjoy喜爱；享受favorite最喜爱的habit习惯hobby业余爱好interesting有趣的interest兴趣；关注like喜欢；喜爱dance跳舞music音乐party聚会sing唱歌skate滑冰sports体育运动study学习；研究swim游泳be fond of 爱好；喜爱be interested in对……感兴趣collect stamps集邮listen to music听音乐birthday生日bored厌烦的；厌倦的share problems分担难题difficult困难的；麻烦的disappointed失望的；沮丧的encourage鼓励excited激动的；兴奋的make制造miss怀念；思念；错过patient有耐心的pleased开心的；满足的do something wrong做错事prefer更喜欢special特别的surprised惊奇的；惊讶的test考试thankful感激的practice练习fall in love with爱上make mistakes犯错【身份职业】businessman商人artist艺术家doctor医生dancer舞者driver司机director导演farmer农民teacher教师writer作家guide导游nurse护士engineer工程师model模特fireman消防员pilot飞行员musician音乐家movie star电影明星policeman警察singer歌唱家scientist科学家actor/actress男演员/女演员cook厨师coach教练player运动员family家人member成员parents父母father爸爸mother妈妈grandparents(外)祖父母brother兄(弟)uncle叔叔(舅舅) aunt阿姨(姑姑)cousin(表)堂兄弟姐妹son儿子daughter女儿friend朋友classmate同班同学neighbor邻居teacher老师stranger陌生人boss老板customer顾客friendship友谊primary school小学middle school中学high school中学junior(初级的) high school 初级中学外貌特征1．In the end, the real criminal is a short and heavy old man, and he has short black hair！最后，真正的罪犯是一个又矮又胖的老人，他留着黑色的短发！(人教七年级下册Unit 9 P53) 2．She’s quite tall, with short fair hair, and she’s wearing glasses. 她相当的高，有一头金色的短发，并且她正戴着眼镜。
2018中考专项新突破 话题一 个人情况、家庭、朋友与周围的人
Topic 1Personal information & Family,friends and people around us话题一个人情况、家庭、朋友与周围的人话题语言基础知识归纳&写作基础训练一、个人情况(Personal information)个人信息1. 电话2. 故乡3. 经历4. 爱好5. 出生于(地点/日期)6. 来自7. 在某人……岁的时候8. 长大phone numberhome townexperiencehobbybe born in/on come/be fromat the age of/ when sb. be+年龄grow up写作基础训练1. —Where are you from?/ Where do you come from? 你来自哪里？—I China.我来自中国。
2. I ____________ a happy family.我出生于一个幸福快乐的家庭。
3. My elder brother began to write.我的哥哥在他20岁时开始写作。
come/am fromwas born inat the age of 20 / when he was20家庭成员1. 父亲 2. 母亲3. 父母4. 孩子5. 丈夫6. 妻子7. 儿子8. 女儿9. 兄弟10. 姐妹11. 叔叔12. 阿姨father motherparent s childhusband wifeson daughterbrother sisteruncle aunt写作基础训练1. There are ____________ in my family. 我家有五口人。
2. My mother is _________.我的妈妈是一位教师。
3. She _________________ the whole family. 她细心照顾好家人。
4. When I was ill, she took me to______________.当我生病了，她带我去看医生。
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综合读写Group 1(2016揭阳毕业班联考) A. 信息归纳Information CardB. 书面表达假设你们班级即将召开以“感恩”为主题的班会，要求向大家介绍一下你最想向谁表达感恩之情，他或她为你做了什么，你又将怎样回报他或她的付出。
请结合上文内容，以“Thank you, my...”为题写一篇发言稿。
作文要求：1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。
Thank you, my_______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________Group 1A．【主旨大意】本文是一篇说明文。
文章介绍了五名中学生报答父母的方式。
父母教会了我们许多东西，我们应该学会如何报答他们。
1. given and taught 【解析】根据第一段的第一句“Wherever we are today, whatever we are, we owe it to(归功于) our parents who have gi ven and taught us so much.”可知，我们感激父母的原因是他们给予并教会了我们许多东西。
故填given and taught。
2. parents 【解析】根据第一段的第二句“We have only one set of parents...”可知，我们仅有一对父母。
故填parents。
3. lonely 【解析】根据第二段最后一句“I won't make her feel lonely. 我不会让她感到孤独。
”可知填lonely。
故填lonely。
4. doing well in school 【解析】根据第四段“I will thank my parents by doing well in school...”可知，“我”将通过在学校好好表现来感激父母……”。
故填doing well in school。
5. hugs and kisses 【解析】根据最后一段“By showering(大量地给) my parents with lots of hugs and kisses.”可知，Yanah通过给父母大量的拥抱和亲吻(来回报父母)。
故填hugs and kisses。
B．【审题指导】细读所给的文字提示，提取信息：1. 文体：本文要求讲述自己的故事，向某人表达感激之情，因此文体为记叙文；2. 表达自己的感激之情，以第一人称为主；讲述过去发生的事情用一般过去时，表达感情用一般现在时；3. 语句连贯，必须包括以下要点：①向谁表达感激之情；②他或她为你做了什么；③你将如何回报他或她的付出；4. 词数：80词左右；给出题目不计入总词数；先补充完整题目；不能照抄原文，不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
【写作指导】【高分范文】Thank_you,_my dear parentsMy middle school life is coming to an end. I really want to thank you－my dear parents.I know you work hard to give me a good life all the time. You help me in my life and encourage me when I am in trouble. You are so kind that I want to study hard to repay your love. You give me the hope that I will be successful in the future.Again, I would like to express my warm thanks to you! I will remember your love forever.Group 2(2017原创) A. 信息归纳Information CardB. 书面表达假如你是John，你的朋友Mike写信告诉你他经常心情不好，与同学和家人相处也较差，又容易生病。
阅读上文后，请你写一封信，告诉他如何才能保持好的心情。
内容包括：1. 描述Mike的实况；2. 向Mike提出三条建议。
作文要求：1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________Group 2A．【主旨大意】本文是一篇说明文。
作者针对现代社会的激烈竞争给人们造成巨大压力这个问题，提出了缓解压力的几种措施。
1. The pressure from education, job or family will be heavier and heavier.【解析】根据第一段的第一、二句“As people have more and more competition in the modern world, the pressure from education, job or family will be heavier and heavier. Many people often get angry easily and are in a bad mood(心情)．”可知当今世界上竞争越来越多，来自教育，工作或家庭的将会越来越重，许多人很容易生气并且产生坏心情。
故填The pressure from education, job or family will be heavier and heavier。
2. Keep a smile on your face 【解析】根据第二段第一句“Firstly, always keep a smile on your fac e.”可知首先，脸上常保持微笑。
故填Keep a smile on your face。
3. Soft and gentle music 【解析】根据第三段倒数第一、二句“Just listen to it for some time. It will make you happy again soon.”可知，听一段时间的轻柔的音乐将会使你很快再次高兴起来。
故填Soft and gentle music。
4. Three/ 3 【解析】根据文中“Firstly, Secondly, Thirdly”可知一共有三种方法能使你有一个好心情。
故填Three/ 3。
5. How to keep a good mood every day 【解析】根据第一段内容可知，本文主要讲述的是如何使你每天保持好心情。
故填How to keep a good mood every day。
B. 【审题指导】细读所给的文字提示，提取信息：1. 文体：本文要求写一封书信给朋友介绍如何保持好心情，因此文体为应用文；2. 人称及时态：给别人提建议，用第二人称；描述目前存在的情况用一般现在时；3. 语句连贯，必须包括以下要点：①描述Mike的实况；②提出三条建议；4. 词数：80词左右；不能照抄原文，不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
【写作指导】【高分范文】Dear Mike，How are you? From your letter I know you are often in a bad mood. You can't get on well with your family or classmates. You also get ill easily. That's too bad. Now I will give you some advice.First, you can go to the playground and play basketball. It's a good way for you to relax yourself. Second, when you are very sad, you can telephone me and talk with me. I will be your good listener. At last, try to forget the unhappiness you can't deal with.Hope you will have a good mood every day!Yours，John。