Photoshop图像处理教学辅导与期末复习指导(文本)

（2011.06.09）Photoshop图像处理教学辅导与期末复习指导（文本）史红星：大家好！下午的答疑活动开始了！熊作灶：Photoshop相关知识一、简介：PS是美国Adobe（奥多比）公司开发的一个跨平台的图象处理软件，90年开发ps1.0，目前最高版本为8.0（CS）,中国人使用的年限为93年，当时的版本为2.5.图象处理是对已有的位图进行加工、处理以及运用一些特殊的效果。

位图：位图又称为点阵图，象素图和栅格图象，位图是由许多单个的点（象素或栅格）组成。

位图的组成单位：象素位图的特点：色彩丰富、效果逼真，文件宠大。

图象尺寸和图象大小图象尺寸指的是图象的长度和宽度，也就是它的输出尺寸，一般用象素或厘米来表示图象大小指它所占存储空间的大小，其单位用字节来表示。

!二、色彩模式简介：1．RGB模式（值范围0～255）它是电脑中最常用的颜色模式，也是PS所默认的颜色模式R（Red）：红G（Green）：绿B（Blue）：蓝注：R=G=B=0为黑色，R=G=B=255为白色，当三种颜色相等（除0和255）时，为不同程度的灰色。

特别注意：本站所有转载文章言论不代表本站观点，本站所提供的摄影照片，插画，设计作品，如需使用，请与原作者联系.2．CMYK模式（0～100）C（Cyan）：青M（Magenta）：洋红（品红）Y（Yellow）：黄K（Black）：黑CMYK是一种印刷横式，四种颜色分别代表四种油墨，当全为0时为黑色，当全为100时为白色。

3．灰色模式（Grayscale）在此颜色模式中只有三种颜色，黑、白、灰。

.4．HSB模式H：色相（颜色的名称）S：饱和度B：亮度...第一部分：工具箱一、工作界面的介绍：标题栏、菜单栏、工具选项栏、工具箱、命令调板、工作区、状态栏。

二、新建文件：1、文件菜单\新建（Ctrl+N）2、按住Ctrl键在灰色区域快速双击.三、打开文件：1．文件\打开（Ctrl+O）2．在灰色区域快速双击版权申明：本站文章均来自网络,本站所有转载文章言论不代表本站观点四、保存文件：1．文件\保存2．Ctrl+S 本站所提供的摄影照片，插画，设计作品，如需使用，请与原作者联系。

Photoshop默认的保存格式：PSD常用的图片格式：jpg tiff gif bmp png 特别注意：本站所有转载文章言论不代表本站观点，本站所提供的摄影照片，插画，设计作品，如需使用，请与原作者联系.注：psd格式的文件其专业性非常强，只有photoshop才能打开这种格式的文件，文体宠大，而jpg格式的文件压缩性比较强，可以在更多的软件中打开。

版权申明：本站文章均来自网络,本站所有转载文章言论不代表本站观点一、矩形、椭圆选框工具。

窗口\工作区\复位调板位置以前景色填充对象：Alt+Del/Alt+Backspace（退格键）；以背景色填充对象：Ctrl+Del/Ctrl+Backspace（退格键）. 根据专家观察，这样的理论和现象都是值得各位站长深思的，所以希望大家多做研究学习，争取总结出更多更好的经验!多次撤消：Ctrl+Alt+Z（默认最多可撤20步，最多为1000步）注：填充对象时，如果此层有选区，将会填充到选区以内，如果没有选区，将会把整个图层都全部填充。

毕雪东：学习了！史红星：非常好的资料！大家好好看看吧！史红星：提供课程的考核说明供大家学习参考，请参考本考核说明进行复习。

中央广播电视大学《Photoshop图像处理》课程考核说明第一部分考核说明一、课程的性质和任务“Photoshop图像处理”是计算机网络技术专业（专科）的一门统设必修课。

本课程的主要任务是，使学生对Photoshop图像处理技术有一个全面的了解，掌握计算机图像处理技术的基本知识及基本理论；掌握图像修饰基础工作流程、图像的润饰和修复、创建选区、图层基础、蒙版与通道、图像校正、设计文字、矢量绘图、高级图层技巧、图像合成、创建网页图像、创建Web用的GIF动画等实践性的操作环节，从而全面掌握计算机图像处理技术的基础知识。

本课程侧重介绍Photoshop图像处理技术的基本理论、基础知识、基本技能和方法，在完成基础知识教学任务的同时，还要通过课程实训，进一步培养学生实际动手能力，加强学生对基础知识的掌握。

二、考核对象本课程考核对像为：中央广播电视大学电子信息类计算机网络技术专业（专科）学生。

三、命题依据本考核说明按照中央广播电视大学《Photoshop图像处理》课程教学大纲，以及教材《计算机图形图像处理技术Adobe Photoshop CS2》为依据编写。

再以本考核说明作为形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

四、考核要求本课程是以掌握和运用Photoshop进行图像处理为最终目的，因此，考核的重点是考察学员掌握和运用图像处理的基本知识和Photoshop进行图像处理的能力为主。

本考核说明将使用下列术语分别表明几种要求层次：1．掌握：能运用有关知识熟练解决最基本的问题或者能综合运用相关知识解决有一定难度的问题（即，试卷中有一定难度的试题涉及要求主要掌握的知识点）。

2．理解：能运用有关知识解决一般的问题（即，对某些设计与制作的内容，一般掌握就达到教学规定要求）。

3．了解：对于这一要求层次的内容，基本不作考核要求，能理解有关的知识即可。

五、命题原则1．严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。

2．试题的覆盖面较广，并适当突出重点。

3．试题的难易程度和题量适当。

4．题型参照模拟考核试题。

六、考核形式采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。

1．形成性考核要求在真实Photoshop环境下，完成8次实训项目。

视实训完成的情况评分，占考核总成绩的50%，成绩由所在班级的任课教师给定，实训作品及实训报告上报省（市、自治区）电大认定、备案。

中央广播电视大学随机进行抽查。

2．终结性考核终结性考核采用计算机考试，占考核总成绩的50%，试题由中央广播电视大学统一命题，考试时间限制为90分钟。

以上两方面成绩累计60分以上者（包括60分）考核通过。

第二部分考核内容和要求一、基本概念及相关基础知识考核内容和要求第1章基础知识【考核的知识点】1．什么是图像和图形2．图像的基础知识3．熟悉和定制Photoshop的工作环境4．Photoshop在Web环境下的应用5．文件的建立与存储【考核要求】掌握：计算机图像处理技术的组成和功能，文件的创建与存储。

理解：计算机图像处理技术的分类标准和类型了解：计算机图像处理技术的发展，Photoshop在Web环境下的应用。

第2章工具使用及图像处理【考核的知识点】1．工具箱的使用2．颜色设定3．画笔调板的使用4．绘图工具的使用5．图像的裁剪、变换及批处理【考核要求】掌握：工具箱的使用，颜色设定，画笔调板的使用。

理解：图像的裁剪、变换及批处理。

了解：绘图工具的使用。

第3章选区、通道和蒙版的设计【考核的知识点】1．选区的基本概念2．创建选区的基本方法3．如何修改选区4．将路径转换为选区5．从背景中“抽出”图像6．通道和蒙版的基本概念7．创建和编辑快速蒙版【考核要求】掌握：选区的概念和创建选区的基本方法。

理解：选区修改的方法和使用路径创建选区，通道和蒙版的概念。

了解：如何将图像“抽出”以及抽出的技巧，如何创建和编辑快速蒙版。

第4章图像色彩的校正【考核的知识点】1．色彩校正命令的用途2．使用色彩校正命令【考核要求】掌握：色彩校正命令的用途，使用色彩校正命令。

第5章图层的应用【考核的知识点】1．图层的基本概念和常用术语2．图层的基本操作3．图层的叠加模式4．使用并管理图层组5．使用图层蒙版6．使用填充图层和调整图层【考核要求】掌握：图层的基本操作，图层组的管理，图层的叠加模式。

理解：填充图层和调整图层的优势。

了解：使用图层蒙版第6章文字的使用【考核的知识点】1．创建文字2．更改文字的字符和段落属性3．文字的变形4．文字图层的转换5．路径文字的使用【考核要求】掌握：创建文字的基本方法理解：文字字符和段落属性的设置，路径文字的使用了解：文字图层的转换第7章图层样式【考核的知识点】1．建立图层样式2．使用图层样式【考核要求】理解：建立图层样式，使用图层样式第8章矢量图形和矢量蒙版【考核的知识点】1．矢量图形和矢量蒙版的基础操作2．创建矢量图形、钢笔工具和路径的使用3．使用形状工具4．自定义形状5．图层矢量蒙版的使用【考核要求】掌握：矢量图形和矢量蒙版的基础操作理解：创建矢量图形，使用形状工具了解：如何自定义形状，图层矢量蒙版的使用第9章滤镜的使用【考核的知识点】1．滤镜的基本概念2．滤镜和滤镜库的使用【考核要求】掌握：滤镜的基本概念了解：滤镜和滤镜库的使用第10章网页和动态图形【考核的知识点】1．网页图像和GIF动画的基本概念2．创建和使用切片3．定义图像映射和超链接4．设计和制作动画5．优化输出【考核要求】掌握：网页图像和GIF动画的基本概念，理解：创建和使用切片，定义图像映射和超链接，设计和制作动画，优化输出二、知识的综合应用能力考核内容和要求（说明：实训项目考核的具体要求，以及评判标准，参见中央电大开放教育网站“Photoshop图像处理”课程页面“实训任务书和实训报告”表格）（一）、《Photoshop图像处理》课程安排7个实训实训1．图像特效的制作――调整颜色与混合模式的使用实训2．文字特效的制作――图层样式的使用实训3．图像后期的处理――人物照片磨皮实训4．选择工具的使用――绘制工商银行标志实训5．图像合成――蔬菜小人实训6．矢量绘图工具的使用――路牌广告实训7．Photoshop综合应用――书籍装帧（二）、每个实训都分别提供了制作素材、实训任务书与实训报告书，各自的使用方法如下：1．制作素材以PSD格式提供，在实训中可以利用素材，对照实际效果图进行制作，相关的设置参数可从实际效果图中获得。

有条件的地方也可以自行安排素材，完成相应实训项目。

2．实训任务书是提供学生使用的，它说明了实训的内容、要求、以及制作的步骤等。

3．实训报告书灰色部分由学生填写，白色部分供地方电大实验课程教师填写、评价。

（三）、实训的管理、监督与检查1．实训报告书由地方电大实验课程教师认真填写、评价后存档。

2．学生实训结果文件以PSD格式保存，请刻录光盘后存档。

3．中央电大、省级电大将不定期的检查各地实训情况。

4．实训未完成的学生，按照规定不得参加期末考试。

第三部分模拟考核试题及解答一、单项选择题1．以下（）为位图图像的高度和宽度的像素数量A．像素大小B．分辨率C．图像大小D．色彩模式2．按（）可以将Photoshop程序退出A．Alt+F4 B．Ctrl+F4 C．Ctrl+Q D．Alt+W3．使用（）可以将图片放入图像中的一个新图层内A．“置入”命令B．“导入”命令C．“输入”命令D．“导出”命令4．按（）键可以将编辑的文件回到打开时或上次存储时的状态A．F4 B．F12 C．F D．F115．使用以下（）工具可在图像或调色板中拾所需要的颜色，并将设定为前景色或背景色。