海淀区2010-2011学年度五年级语文测试试卷
海淀五年级下期末语文试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 峰回路转（fēng huí luò zhuǎn）B. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）C. 震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）D. 豁然开朗（huò rán kāi lǎng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅语言生动，而且内容丰富，深受我们喜爱。
B. 他学习成绩优异，是班级的佼佼者。
C. 通过这次旅行，我对我国的山山水水有了更深的了解。
D. 老师对小明说：“你的作业写得很认真，继续努力。
”3. 下列词语中，字形、字义完全正确的一项是（）A. 精神焕发（huàn fā）B. 畸形发展（jī xíng fā zhǎn）C. 瞬息万变（shùn xī wàn biàn）D. 畸形膨胀（jī xíng péng zhàng）4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 雪花飘飘洒洒，给大地披上了一层银装。
B. 那只小狗瞪着圆圆的眼睛，好像在说：“我饿了。
”C. 小明学习成绩优异，但他从不骄傲自满。
D. 那座高楼如同一座宝塔，矗立在城市的中心。
5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮像一只银盘悬挂在天空。
（比喻）B. 这本书的内容丰富多彩，引人入胜。
（拟人）C. 那朵云彩像一朵美丽的花。
（夸张）D. 春天的阳光温暖如春。
（设问）二、阅读理解（每题3分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。
《小石潭记》余游于斯，见一石潭，深不可测。
水清见底，游鱼细石，直视无碍。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
（1）解释下列词语的意思。
①澈：________________②佁然：________________（2）翻译下列句子。
2011年秋学期五年级语文试卷A
2011～2012学年度第一学期期末质量调研测试小学五年级语文试题（A卷）(本试卷卷面总分:100分, 考试时间:90分钟,考试形式:闭卷)一、基础知识积累与运用(32分)1．看拼音，写词语。
（10分）yào shi fèng xì máo dùn biān cèduànliàn( ) （）（）（）（）lā jī jiè shào wū yè dàn shēng sōu suǒ（）（）（）（）（）2．选择。
（5分）（1）下面词语中加点字读音正确的是（）。
①友谊．(yì) ②押解．(jiě) ③机械．(jiè)（2）下列词语中没有错别字的是（）。
①迫不急待②水来土淹③奋笔疾书（3）下面词语中加点字解释正确的是（）。
①身临．其境（到）②惊叹不已．（已经）③微不足道．（知道）（4）填入画线处恰当的词语是（）小刚捧着一只蝉壳儿了一遍又一遍，舍不得放手，心中暗想：今天晚上我一定躲在一个枝丫后面这金蝉脱壳的一刻。
①凝视②窥探③端详3．在括号中填上合适的关联词语。
（2分）不少小朋友都知道，我们居住的陆地是非常大的。
然而，地球上还有比陆地更辽阔的地区，那是海洋。
陆地（）很大，（）占不到地球总面积的三分之一，而海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上，海洋（）广阔无边，（）深不可测，里面蕴藏着丰富的资源。
4．判断下面的句子，对的打“√”，不对的打“×”。
(3分)（1）秦始皇、秦桧都姓秦。
( )（2）苏东坡、苏轼是同一个人。
( )（3）黄帝复姓轩辕。
( )5．用修改符号修改病句。
(4分)（1）这个苹果真好吃，味道又香又脆。
（2）我们怀着兴奋的心情新年演出。
（3）下午，由一小的李强和实小的唐军争夺乒乓冠亚军。
（4）我们要运用和理解学过的词语。
6．按要求写句子。
(3分)（1）用“滥竽充数”造两个意思不同的句子。
2010-2011学年度五年级第二学期期末考试题
2010～2011学年度第二学期期末试卷五年级语文试卷一、看拼音，写词语，看谁写得既正确又漂亮。
（10分）máo dùn liàng qiàng shēngchùkāng kǎi qīn xí（）（）（）（）（）xiōnɡyǒnɡârán wǔrǔchōng jǐng hào hàn（）（）（）（）（）二、用“√”选出划线字的正确读音。
（3分）簿子（bùbó）勉强（qiǎnɡqiánɡ）各奔前程（bēn bân）躯壳(qiào kã) 押解（jiâjiě）挨骂（ái āi）三、比一比，再组词。
（10分）瓣（）倾（）歼（）趟( ) 裁( )辨（）顷（）纤（）淌（）载( )四、按要求补全下列成语。
（6分）。
1.写出四个带有“龙”字的成语。
（2分）________________________________________________ _____ 2.写出四个“AABC”式的成语，并选择其中两个写一句话。
（3分）___________________________________________________ __3.把下列成语补充完整。
（2分）一（）如（）（）心（）胆（）精（）神质( )无( )五、按要求完成句子。
（12分）1. 我们不注意节约用水，会面临严重水荒。
（填上恰当的关联词语）2.花，也应该献给这黯淡无光的失败者。
（改成反问句）_____________________________________________________3.天空中洒满了星星。
（改成拟人句）_____________________________________________________4.激光是一种奇异的光。
（改成感叹句）5.整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。
2011年秋学期五年级语文试卷
2011 ―― 2012学年秋学期五年级语文期末试卷4 .会场上飘着五颜六色的红旗。
（修改病句）、看拼音写词语。
c ixi）（）i y tan ）（(zh(10 分)）（（6分））苦思（）想ing shi )(j)inku i ji u a ranw u y mg 5 .童年的梦是那么美好！（改为反问句）u s m g mg 6.把下面的两个句子用关联词语连成一句话。
你全心全意地为人民服务。
你会得到群众的信任把词语补充完整应接不（（）然（）立（）丝不动三、给下列加点字选择正确读音。
剖开（p a o p au）哭号（h do 蓦地（m o m u）肆虐（ni e n m o ）e ）四、写出下列词语的近义词或反义词（近义词：弥漫---（）调节---（反义词：优雅---（）朦胧---（体态轻（（）闲自得（4分）刹那（ch a sh a）崭新（zh d n z也）8分）））吐故（）新郑人买不（）（）视无设想（）格外---（聚集--（蓄满（x u ch扎辫子（z a zh）—瞬间---）嘈杂---五、把真确答案的序号写在括号里（6分）A夸张B设问C 拟人D1. 燕子妈妈呜咽着：“刚才还好好的。
2. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情3. 几点了？十二点半了。
（）4. 吃草籽的鸟儿，吃害虫的鸟儿，吃鱼的鸟儿，亡的威胁。
（）5. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（排比E反问F比喻密6.石头像雹子一样向敌人头上砸去。
（）二六、根据要求写句子。
（1 2分）…1.太阳照着大地。
（扩句）u) a),还有我的朋友，他们全都收到了死2. 没有太阳，我们人类难道能生存吗？（改为陈述句）3. 我到很远的地方去提水。
（改为双重否定句）七、根据课文内容填空（12分）1.《刻舟求剑》中失剑的人没有找到他的剑，原因是__________________________________ ________ 。
这则寓言告诉我们 _____________________________________________________ 2•《房房兵曹胡马》这首诗是 _ 代诗人___________ 的作品。
五年级下期末语文试卷海淀
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A. 恬静（tián jìng）精彩（jīng cǎi）妩媚（wǔ mèi）B. 憔悴（qiáo cuì）落落大方（luò luò dà fāng）恍若未然（huǎng ruò wèi rán）C. 漫步（màn bù）沉默不语（chén mò bù yǔ）呆若木鸡（dāi ruò mù jī）D. 沉着冷静（chén zhuó jìng lěng）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 小明昨天去图书馆借了一本关于科学的书。
B. 这个故事非常动人，让人久久不能忘怀。
C. 我们一定要保护环境，让我们的家园更加美丽。
D. 通过这次活动，同学们的友谊得到了进一步的加深。
3. 下列词语中，与“骄阳似火”意思相近的一项是：A. 风和日丽B. 阳光明媚C. 炎炎烈日D. 寒风刺骨4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书的内容非常丰富。
B. 夜晚的星空犹如一幅美丽的画卷。
C. 他的成绩一直名列前茅。
D. 这个公园的风景很美。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨滴从天而降，滋润着大地。
B. 太阳公公露出了笑脸。
C. 这座山峰犹如一位巨人。
D. 河水清澈见底。
6. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这篇文章的作者是一位才华横溢的作家。
B. 小明学习成绩优异，受到了老师和同学们的一致好评。
C. 这座城市的环境优美，吸引了大量游客。
D. 我们一定要珍惜水资源，保护我们的家园。
2010—2011学年度第一学期 五年级语文试卷
2010—2011学年度第一学期五年级语文试卷一、我是书写小能手，并能写得又快又好。
（2分）会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫）二、|我能给加点的字选择正确的读音。
（2分）裹挟．（xiéxiā）横．行（hénɡhènɡ）燕．山（yān yàn）记载．（zǎi zài）三、（10分）lín líjìn zhìsīmínɡjīu chán hǎn jiàn（淋漓尽致）（）（）（）huàn rán yìxīn chēn xīkùn rǎo xíe dài（）（）（）（）四、。
（6分）（）（）尽致临（）（）惧( )心动（）金（）辉煌（）鬼（）（）工（）不及（）五、我会巧用词——下面的食物可以用哪个词语形容，从括号中选择打“√”。
1）2、钱塘江潮的声音（山崩地裂惊心动魄有惊无险）3、巩乃斯的马（生动健美前呼后应绚丽多姿）4、红树林（破土而出盘根错节世外桃源）六、我知道——下面句子各用了什么修辞方法，在括号中填出来。
（4分）1、疯狂奔驰的马群像一队尖兵临危不惧。
（2、天上的星星怕冷似的钻进厚厚的云絮里。
（人）3、楼兰已死只留下一片废墟，让后人发出无限感叹，难道我们能听任这种悲剧重演吗？（）4、他们让我感到了青春，感到了力量，感到了友谊，感到了和平。
（）七、按要求完成下面有关“马”的联系。
（9分）⑴根据句子的意思组成带有“马”字的词语。
（2分）①时间短，立刻。
（）②不认真，经常出错。
（）③漏洞，破绽。
（）④用电力或汽油发动的机器。
（）⑵（7分）《房兵曹胡马》的作者是朝。
诗中刻画骏马骨骼劲挺的句子是；刻画骏马双耳的句子是竹批双耳峻；描写骏马奔驰时的句子是。
这首诗借写表达了。
八、我能按要求写句子。
（11分）1、我会剪去句子的枝叶，保留其主干。
北京市2010年五年级质量监测语文学科试卷
北京市2010年五年级质量监测语文学科试卷（满分105）第一部分倾听（5分）请认真听录音，本录音将播放3遍，然后完成1—4题。
1．这段话的主要内容是：（）（2分）（1）合欢树的用途很广泛（2）合欢树的树形很美丽（3）合欢树的树皮可以提炼栲胶（4）合欢树的花是一味中药2．合欢树开花的季节是：（1分）3．为了说明合欢树树形美丽，短文把它比作（1分）4．从下列四个选项中，短文没有提到的内容选出来：（）（1分）（1）合欢树是很好的绿化树种（2）合欢树的树皮可以入药（3）合欢树的花是白色或粉色的（4）合欢树长得高大挺拔第二部分识字与写字（共24分）5．看拼音写汉字。
（6分）lìshìshāo gùyuǎn tiān 胜（）电（）树（）坚（）遥（）增（）6．下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来（6分）（1）A 审阅．yuâB重．zhòng新C闪烁．shuòD恶劣．liâ（2）A 提供．gōng B 崭．zhàn新C均匀．yún D高兴．xìng（3）A颤．chàn动 B 粗糙．cāo C虽．suī然D差．chà错（4）A弹．tán琴B气氛．fân C盘旋．xuán D耸．sǒng立（5）A干涸．hãB禁．jìn止C倘．tǎng若D处．chù罚（6）A试．shì验B尽．jìn管C湖畔．pàn D俊．jùn秀7．下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来（6分）（1）A竟赛B地震C污染D考虑（2）A遍布B记念C严厉D嫩绿（3）A飞快B决定C自豪D由其（4）A即然B广阔C高雅D涌动（5）A不假思索B喜出望外C克苦钻研D举一反三（6）A极目远眺B见义勇为C不翼而飞D举世闻明8．把下面词语中带点字的正确解释选出来（2分）（1）迫切．A符合B亲近C急切D切实（）（2）深．情厚谊A时间久B（感情）厚C颜色浓D从上到下的距离大（）9．下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的，把它选出来（2分）（1）风吹．雨打：流动、冲击肃．然起敬：恭敬傲．然挺立：坚强不屈温暖如春．：春节（）（2）不辞而别．：告别震耳欲．聋：将要志同道．合：路途以理服．人：使人信服（）10．下列词语中“近”只有一个与“平易近人”意思相同，把它选出来：（）（1分）A接近B近日C附近D近代11．下列词语中“计”只有一个与“千方百计”意思相同，把它选出来：（）（1分）A设计B计算C计策D计较第三部分阅读与积累一、语言积累（共11分）12．照样子，写出三个表示“说”的两字词语（3分）13．用一个恰当的词语描写图片上的景物（图片略，此为答案）3分凿壁偷光山清水秀人山人海14．写一句格言、警句、俗语或谚语。
海淀五年级下期末试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）A. 倾斜（xié）B. 倾盆（pén）C. 倾倒（dǎo）D. 倾诉（sù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，这与他平时努力学习是分不开的。
B. 这本书深受我们喜爱，因为它的内容丰富，插图精美。
C. 由于天气太冷，我们不得不穿上了厚厚的棉衣。
D. 这件事对他的影响极大，他至今仍然记忆犹新。
3. 下列成语使用正确的一项是（）A. 胸有成竹B. 举世闻名C. 精卫填海D. 胸无点墨4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个公园的景色真是美不胜收。
B. 他的讲解生动有趣，使我们都听得入了迷。
C. 他的成绩一直名列前茅，但这次考试却跌了个跟头。
D. 这本书厚得像砖头一样，我估计要读上好几个月。
5. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 跌倒B. 倒退C. 跌落D. 倒落6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 今天天气真好，可以去公园玩。
B. 小明说他昨天去了北京，还去了长城。
C. 他想：“这题怎么做呢？”D. 小红对小明说：“我们一起去图书馆吧。
”7. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮像小船一样在夜空中漂荡。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 那个男孩的声音像银铃一样悦耳。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
8. 下列句子中，字音、字形、字义都正确的一项是（）A. 火车站（zhàn）B. 棉花（mián huā）C. 精神（jīng shén）D. 跳跃（tiào yuè）9. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A. 他不但学习好，而且劳动也很积极。
B. 他学习不好，但是劳动很积极。
C. 他学习不好，因为劳动很积极。
D. 他学习好，虽然劳动很积极。
10. 下列句子中，用词准确、表达得体的一项是（）A. 你怎么又迟到了？真是的！B. 你迟到了，这是你的责任。
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海淀区2010-2011学年度五年级语文测试试卷
一、积累与应用
1、下列词语中加点字读音完全正确
．．．．的是第（）组。
①教师．（shì）溘．然长逝（hè）
②浙．江（zhè）受益匪．浅（fēi）
③倾．听（qīng）一本正经．（jĭng）
④按捺．（nà）锲．而不舍（qiè）
2、下列词语中加点字读音完全相同
．．．．的是第（）组。
①间．断亲密无间．②假．日不假．思索
③号．召风号．浪吼④勉强．坚强．不屈
3、下列词语中有错别字
．．．．的是第（）组。
①绝妙舍己救人②催促束手无策
③陌生无价之宝④来历呼风换雨
4、下列词语中加点字解释有错误
．．．的是第（）组。
①一贫如洗．：清除②博．大：多，广
③相依．为命：靠，依靠④阻碍．：妨害，阻挡
5、下列词语中的“注”与“引人注目”中的“注”意思相同
．．．．的是第（）个。
①注．册②注．射③批注．④注．视
6、“在抗洪抢险的紧要关头，武警战士面对危难，从容不迫，毫不畏惧，坚持
战斗在救灾第一线。
”句子中画横线的部分
．．．．．．用成语表示，应该是第（）个。
①居安思危②临危不惧③势不可挡④危在旦夕
7、中国是茶的故乡，茶的历史可以追溯到三皇五帝。
如果用以个恰当的词语赞
美中国茶文化的历史
．．，应该是第（）个。
①引人入胜②振奋人心③源远流长④赞不绝口
8、下列词语搭配不恰当
．．．的是第（）个。
①华丽的服饰②秀丽的身材③美丽的容颜④壮丽的山河
9、下列作家被合称为“世界三大短篇小说
．．．．巨匠”的是第（）组。
①安徒生托尔斯泰雨果
②契科夫托尔斯泰雨果
③契科夫欧〃亨利莫泊桑
④安徒生欧〃亨利莫泊桑
10、下列作品与作家不能对应
．．．．的是第（）组。
①巴金——《挑山工》②老舍——《骆驼祥子》
③艾青——《下雪的早晨》④林海音——《城南旧事》
11、诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”的前两句
．．．是第（）个。
①好雨知时节，当春乃发生。
②百川东到海，何时复西归。
③危楼高百尺，手可摘星辰。
④慈母手中线，游子身上衣。
12、下列诗句反映农村劳动生活
．．．．．．．．的是第（）句。
①千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
②昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
③窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
④儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
13、下列诗句中表达诗人高瞻远瞩、不畏邪恶的信心和勇气
．．．．．．．．．．．．．．．的是第（）句。
①不识庐山真面目，只缘身在此山中。
②两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
③不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
④两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
14、张君犯了错误，但他听不进别人的批评。
请你用一句名言劝告他
．．．，你会选第（）句。
①一言既出，驷马难追。
②弟子不必不如师，师不必贤如弟子。
③良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
④良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
15、看拼音写词语，注意书写规范
．．。
．．、端正
．．、整洁
tăn rán qìpòqīfu
guăn fàn qíjìjĭng rán yŏu xù
二、阅读理解
（一）做一只美丽的蝴蝶
①有一个小男孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸偏瘫，嘴
角畸形，左耳失聪，讲话和微笑时嘴歪向一边。
②为了矫正口吃，这个孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里喊着小石子讲话。
看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼的抱着他留着眼泪说:“不要练了，妈妈一辈子陪着你……”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧．才变成的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
“最后他一坚强的毅力战胜了口吃，能流利的讲话了。
③在努力矫正口吃的同时，他还把精力投入到学习之中。
为了获取知识，他默默地承受着别人嘲笑的话语和讽刺的目光，全身心地沉浸在书本中，日复一日，年复一年，如饥似渴的学习知识，源源不断的汲取力量。
在学习上遇到困难时，他从不退缩，总是对自己说“我要做一只美丽的蝴蝶“。
通过发奋学习，他顺利地完成了中学的学业。
不仅取得了优异的成绩，还赢得了人们的尊重。
④1993年10月参加全国总理大选时，他的成长经历打动了无数选民，他的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”一经提出，就深入人心，得到了大多数人的支持，人们纷纷把选票投给了他，使他以高票当选为总理。
⑤他就是加拿大第一位连任两届的总理让〃克雷蒂安，人们亲切的称他为“蝴蝶总理”。
16、请你联系上下文
．．．．．解释下列词语的意思。
①敬重：。
②如饥似渴：。
17、面对各种困难和挑战，让〃克雷蒂安激励自己的那句话是：。
18、第③自然段中画横线的句子在文中的作用是第（）个。
19、请你根据文意
．．．．，写出“每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧才变成的”这句话
中“茧”指的是：。
20、下面四个选项中，能概括短文主要内容
．．．．的是第（）个。
①让〃克雷蒂安战胜口吃，法发奋学习，在大选中以高票当选为总理。
②让〃克雷蒂安以惊人的毅力战胜了口吃，最终能够流利的讲话了。
③让〃克雷蒂安发奋学习，成就优秀，在大选中以高票当选为总理。
④让〃克雷蒂安因为自己的相貌丑陋，他决心变成一只美丽的蝴蝶
21、从让〃克雷蒂安的故事中，看出他是一个怎样的人？请简单
．．说明理由。
（二）
①同学们，你们知道如何科学锻炼身体吗？
②锻炼身体要选择地点、天气。
马路旁、工厂附近，人群密集处污染严重。
阴雨天树林中没有阳光照射，空气的含氧量少，会使人吸入更多的二氧化碳。
雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散，吸入人体会有害。
风力大的天气，风会带走人体大量的热量，例如气味为-4℃时，若伴有五级以上的大风，人体的感觉就好像处在-18℃的严寒环境，这是锻炼身体会导致血管收缩，引发疾病。
③锻炼还要注意适度适量。
要根据个人身体条件，安排适宜的运动项目：儿童可以做操、游泳、溜冰；中年人可以进行跑步、打球、登山；老年人可以选择慢走、打太极拳。
一天中，可以早晚各安排一次锻炼，每次运动30分钟左右。
判断运动是否适度，可以根据下面的公式进行计算：（220-年龄）x80%。
例如，年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为：（220-20）x80%=160，证明他
的运动量比较适宜。
如果运动后心跳次数超过了160，就说明运动过量了，此时有可能出现面色苍白、大汗淋漓、呼吸急促等现象。
④同学们，现在你们知道怎么样科学的锻炼身体了吧。
22、关于科学锻炼身体，短文是从和来介绍的。
23、阴雨天不适宜在树林中锻炼身体的原因
．．是：
24、文中第②自然段画横线的部分运用了和的说明方法。
25、第③自然段
．．．．．的表达顺序是第（）个。
①先总述再分述②按时间顺序叙述
③先分述再综述④按不同方面叙述
26、第③自然段中“年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为：（220-20）
x80%=160，证明他的运动量比较适宜”这句话用例子
．．．进行说明，这样写的好处是第（）个。
①形象②具体③简洁④通顺
27、下面四种不同的锻炼情况，你认为最合理
．．．的是第（）个。
①张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。
②李叔叔无论刮风下雨，每天都坚持户外锻炼。
③只要天气好，爷爷每天早上都到公园打半小时的太极拳。
④虽然今天有大雾，但是妈妈仍然坚持早饭后外出锻炼。
28、外面刮着五级大风，爸爸要求小军坚持出去锻炼，妈妈却不赞成，你同意
谁的意见，结合短文内容
．．．．．．说明理由。
29、姥姥今年60岁，她锻炼后每分钟心跳次数为150，请你结合短文内容
．．．．．．判断她的运动量是否适度并提出建议。
三、习作
“自豪”是一个多么美好的词语。
它在词典里的解释是：为自己或者与自己有关集体或者个人具有优良品质或取得成就而感到光荣。
当你看到这个词的解释后，你会联想到什么呢？请选择你成长经历中的一件事，自拟题目，写一篇习作。
要求感情真实，内容具体，语句通顺，不少于300字。