班长期末工作总结小班期末家长会总结
小班期末家长会总结7篇
小班期末家长会总结7篇小班期末家长会总结（篇1）本学期各项工作将结束，在这一学期工作中，我始终牢记总结经验和自我评价，是自己每天进步的一点点动力。
以下是我对这一学期教学工作的总结：一、热爱并尊重每一位幼儿师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿，关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮或胆怯，我都一视同仁；对性格孤僻的幼儿，给以更多的热情和帮助，帮助他们树立自信，走出自我评价的误区。
活泼开朗的幼儿，我则提供适合他们的展示空间，人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们就能感觉的到，就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养在幼儿进园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。
如：进厕、洗手喝水、吃饭、昼寝等都有秩序的进行。
此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们四位老师同一要求、同一治理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
三、善于与家长沟通在幼儿园工作中，家长工作是十分重要，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期，我们通过微信与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。
四、积极参加教研活动在观摩听课和业务学习活动中对我有了很大的促进，使我反思自己的教育手段和提高自己的教学能力。
此外，我们开展了“六一亲子活动”展现给家长看！亲子活动开展得非常顺利，得到家长的一致好评。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题；我会要认真想办法解决，力求把日后的工作做得更好！小班期末家长会总结（篇2）随着时代的发展，社会的进步和国家对教育发展的需要，人才的需求，传统的教学模式，已不能再适应社会的发展，国家基础教育改革新一轮课程改革的启动，像是一股清新的风，吹进了我们的校园，为基础教育带来了一系列崭新的变化。
幼儿园小班学期末家长会总结（通用15篇）
幼儿园小班学期末家长会总结（通用15篇）幼儿园小班学期末家长会总结篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
我班有幼儿37人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
小班期末家长会总结
小班期末家长会总结尊敬的家长们：大家好！我是XX小学小班的班主任，非常荣幸能够在这里向各位家长分享我们小班的教育成果和孩子们的表现。
经过一个学期的努力，孩子们在各个方面都有了长足的进步。
在本次家长会上，我将向各位介绍一下我们小班的教学情况以及孩子们的综合素质提升情况。
一、教学情况总结1.1 教学目标本学期，我们小班的教学目标主要围绕两个方面展开：一是培养孩子的基本生活自理能力，包括穿衣、进食、洗漱等；二是提升孩子的语言表达和交流能力，通过游戏、歌曲等形式激发孩子的学习兴趣。
1.2 教学内容在教学内容上，我们注重培养孩子的实际应用能力。
我们通过生活化的教育活动，让孩子们在实践中学习，例如通过模拟购物、角色扮演等活动让孩子们锻炼自己的生活技能。
1.3 教学方法在教学方法上，我们倡导“以学生为中心”的教学理念，注重激发孩子们的兴趣和发展潜能。
我们采用多种多样的教学方法，如游戏教学、小组合作学习、情景教学等，让孩子们在轻松愉快的氛围中积极参与学习。
二、孩子们的综合素质提升情况2.1 生活自理能力提升本学期，我们注重培养孩子们的生活自理能力。
在穿衣方面，他们能够自己穿上衣服，系好纽扣；在进食方面，他们逐渐学会使用筷子和勺子进食；在洗漱方面，他们能够独立刷牙、洗脸。
孩子们的这些进步离不开家长的关心和培养，感谢各位家长的支持和配合！2.2 语言表达和交流能力提升本学期，我们注重培养孩子们的语言表达和交流能力。
通过课堂上的唱歌、朗读等活动，孩子们的口语表达能力得到了提高，大大增强了他们与他人交往和沟通的能力。
同时我们也密切关注孩子的听力发展，通过有声绘本、音乐等活动，培养他们的听力敏感度和语音辨识能力。
2.3 综合素质提升除了生活自理能力和语言表达能力外，我们还注重培养孩子们的综合素质。
例如，在品德教育方面，我们通过故事、绘本等讲述优秀人物的故事，引导孩子们形成正确的价值观；在艺术教育方面，我们引导孩子们通过绘画、手工制作等活动培养他们的创造力和审美能力；在体育教育方面，我们积极组织孩子们进行体育活动，锻炼他们的身体素质。
幼儿园小班家长会总结7篇
幼儿园小班家长会总结7篇幼儿园小班家长会总结篇1一学期的工作即将结束了，在这学期里，虽然忙碌紧张，却又充实快乐。
在这里，我代表小二班的三位老师感谢园领导对我们工作的关心，帮助与支持，使得班级的各项工作都圆满完成。
在本期工作即将结束前，现对我班教育教学工作作如下总结：一、不断学习，认真负责，敬业爱岗在本学期中，我们三位老师都严格要求自己，遵守幼儿园各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤旷工现象。
我们积极参加各项学习活动，服从工作安排，全心全意地做好教育教学工作。
因小班的小朋友自理能力差，在生活中老师无微不至到关心照顾每一个幼儿，留意孩子的饮食，帮助宝贝们在不同的天气及时增减衣物，放弃了休息的时间来陪伴情绪不稳定的幼儿，细心照顾生病的孩子，同时及时把情况反映给家长，得到了家长的配合与支持。
与此同时，我们三位老师为宝贝们营造了一个舒适、健康的生活学习环境，让宝贝们减少了对家的依赖，能在园里身心愉悦、健康快乐成长，真正体现了我们小二班的口号：“小二，小二，永远快乐！”。
为了实现班集体目标，我们三位老师十分注重协调与配合，工作不分你我，互相关心，互相帮助，彼此之间能够虚心听取意见，达成教育共识。
在本期工作中，我们把家长的工作放在首位，快速地完成了家访工作，把我园的教育理念，方式与方法都与家长进行了沟通，实现了良好的家园共育。
有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活，能和老师、同伴一起开心地做游戏。
我们的工作得到了家长的好评与认可，为此，我们三位老师充满了信心。
二、我们充分地发扬了团队精神，高质量地完成了班级任务。
在保育方面，我们的重点是放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成教育。
一学期下来，宝贝们学会了自我照顾，在老师的引导下，能独立进餐，安静午睡，会正确使用毛巾、杯子，养成饭前、便后洗手的好习惯。
在生活指导教育上我们班的幼儿达到了我们预定的目标，现在我们班的宝贝们都非常能干，取得了很大进步。
小班期末班长个人工作总结
时光荏苒，转眼间本学期已经接近尾声。
作为小班的班长，我深感责任重大，既要协助老师管理班级，又要协调同学们之间的关系。
现将本学期的工作进行总结，以便为下学期的工作提供借鉴。
一、班级管理方面1. 严格执行班级规章制度，确保班级纪律严明。
我积极配合老师，对班级纪律进行严格管理，确保同学们在课堂上认真听讲，课下遵守纪律，形成良好的学习氛围。
2. 组织开展班级活动，丰富同学们的课余生活。
本学期，我组织开展了多项班级活动，如篮球比赛、拔河比赛、才艺展示等，增强了同学们的团队协作精神，丰富了同学们的课余生活。
3. 关心同学，关注班级动态。
我时刻关注同学们的学习、生活状况，及时向老师反映班级存在的问题，为同学们提供帮助。
二、学习方面1. 积极配合老师，协助开展学习活动。
我积极参与课堂讨论，认真完成作业，为同学们树立了良好的学习榜样。
2. 鼓励同学们参加各类竞赛，提高自身综合素质。
本学期，我鼓励同学们参加数学竞赛、英语口语比赛等活动，取得了优异的成绩。
3. 帮助学习困难的同学，共同进步。
我主动与学习困难的同学交流，了解他们的学习情况，共同制定学习计划，帮助他们提高学习成绩。
三、与老师沟通方面1. 及时向老师反映班级情况，协助老师解决问题。
我密切关注班级动态，将同学们的意见和建议及时反馈给老师，为老师提供决策依据。
2. 积极参与老师组织的各项活动，增进师生感情。
我积极参加老师组织的教研活动、班级家长会等，与老师保持良好的沟通。
3. 协助老师开展教育教学工作，提高教学质量。
我认真听取老师的意见，协助老师开展教育教学工作，为提高班级教学质量贡献力量。
四、个人成长方面1. 不断提升自身素质，为同学们树立榜样。
我积极参加各类培训，提高自己的综合素质，为同学们树立良好的榜样。
2. 培养团队协作精神，提高组织协调能力。
在班级管理过程中，我注重培养同学们的团队协作精神，提高自己的组织协调能力。
3. 学会沟通，提高人际交往能力。
在班级管理过程中，我学会了如何与同学们、老师们沟通，提高了自己的人际交往能力。
幼儿园小班家长会期末总结7篇
幼儿园小班家长会期末总结7篇幼儿园小班家长会期末总结篇1从多元智能的调查统计表中可以看出本班学生的空间智能、肢体－运作智能、自然观察智能较强，而这些能力又有一个共性，就是容易被个体所处环境的对象所控制与塑造，他们对色彩的感觉很敏锐，喜欢想像、设计及随手涂鸦，喜欢看书中的插图，在学习时是用意象及图像来思考，对他们而言，理想的学习环境必须提供录影带、幻灯片、游戏等内容。
同时，他们又很难长时间坐着不动；他们喜欢动手，与人谈话时，常用手势或其他的肢体语言，透过身体感觉来思考，对他们而言，理想的学习环境必须提供演戏、动手操作等方式。
而他们的语言文字智能、数学逻辑智能、自我认知智能相对较弱，因此，在教育教学中要力图利用他们的优势，调动学生学习的积极性，同时，在较弱的方面加大刺激的力度，使学生在兴奋状态下接受老师的有意识培养，促使学生全面发展。
在具体教育教学工作中，我做了以下几方面的尝试：一、根据学生在空间和自然观察等智能方面的优势，在课堂中选用适合教学内容的录像来引导学生思考问题，调动学生的积极性。
如在第一课用“中国表情”来引导学生思考自尊是怎样获得的；在第三课用“如此依赖”来展示依赖的危害性；在第四课用“双响炮”中的片断和“残疾女孩夏雨的故事”引导学生发现自强的含义及表现，以及自强对个人成长的意义；用“生命的强音”来引导学生战胜挫折；……学生基本上能够通过录像来感悟知识，收到了良好的课堂教学效果。
二、根据学生的肢体－运作智能的优势，采用“用小品再现知识”的形式进行授课。
主要采用两种形式：1、引导学生以组为单位进行自学，初步了解教材中的知识，然后再用小品的形式把自己理解的知识表演出来，并提出问题引发其他小组同学的思考，达到同伴互助的效果；2、以教师事先设置情景为依托，引导学生续编小品的发展和结局，并把它表演出来。
这样不仅发挥了他们的智能优势，还为学生发展他们的智能弱势提供了机会，因为，编小品的过程必然要运用语言文字的能力和数学逻辑能力，使他们通过语言和逻辑推理来挖掘自己的潜能，使自己的智能弱项得以提高。
幼儿园小班家长会期末总结7篇
幼儿园小班家长会期末总结7篇我觉得在班级的管理方面还有待加强，管理应当更规范，更详细。
尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁，因为想把工作做的更完善，有时还是会有疏忽的地方，缺乏阅历的累积，在接下来的工作中，我将努力改正自己的不足，向更高的支点迈步。
幼儿园小班家长会期末总结篇4时间飞逝，在这个炎炎七月初，我们结顺利束了小班下学期的教育教学工作。
回顾一学期的工作与生活，有进步也有不足，现将本学期工作总结如下：一、本学期完成的主要工作1、主题活动(1)2月份：小班新生入园常规教育活动。
(2)3月：文明礼貌伴我行2、智趣数学(1)认识数字宝宝0-10(2)比较高矮、区分大小、认识常见的几何图形方面的教学。
3、庆祝六一儿童节二、常规培养我和蒋老师以及幼儿园园长王老师在工作中协作的较好，都在为孩子们制造一个平安、欢乐、温馨的生活学习环境而努力工作着。
我们用微笑、抚摩、拥抱等方式和孩子们亲近，让每个孩子感觉到幼儿园的温馨学习生活。
让孩子们都很愿意上幼儿园。
在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培养孩子们依据听不同的指令，知道现在应当做什么(例如：小手拍拍;一二三、请坐端;请你像我这样做……)。
我们教会幼儿简洁的礼貌用语，增加他们的文明意识，如您好、再见、请、感谢、对不起、没关系。
培养孩子们在教学嬉戏活动中听从老师指挥，乐观主动参与集体活动;学会清静地倾听和参与表演;听老师的口令排好队分男女如厕，并依据教学活动需要摆放小椅子;户外活动时两个小朋友牵手排队，玩耍时不推也不挤。
我们教育孩子要相互关心、互相照看，要学会谦让，玩具大家一起玩，活动结束后能将玩具整理整齐，放到指定位置。
进餐时，指导幼儿独立进餐，做到不说话、不掉饭粒、不东张西望，右手拿勺子，左手捧着碗。
饭后能做到自己擦嘴洗手。
午睡时，能自己将衣裤、鞋袜整齐的放好。
独立入睡并保持正确的睡姿，午睡期间不随便讲话，上厕所要轻轻的不打扰别的小朋友睡觉;起床后，自己学习穿衣裤、鞋袜。
期末家长会小班总结怎么写
期末家长会小班总结怎么写尊敬的各位家长：大家好！我是XX小班的班主任，很荣幸能够在此向各位家长汇报学期以来的教学情况和孩子们的学习成果。
一、教学情况总结本学期我们坚持以培养学生的综合素养为目标，注重学科知识的传授和学生发展潜能的开发。
在语文、数学、英语等主要学科的教学中，我们秉持启发式教学法，注重培养学生的自主学习和合作学习能力。
通过精心设计的教学活动，我们努力激发学生的学习兴趣，培养他们的思维能力和创造力。
在语文方面，我们注重培养学生的阅读和写作能力。
我们通过经典课文的朗读和解析，培养学生的理解能力和表达能力。
在作文教学中，我们采用了多种形式，如游戏、竞赛等，让学生在轻松愉快的氛围下掌握基本的写作技巧，并提高他们的写作水平。
在数学方面，我们注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
我们通过丰富多彩的教学活动，如数学游戏、数学建模等，激发学生的数学兴趣，培养他们的逻辑思维和创新能力。
同时，我们也注重知识的系统性和实用性，让学生掌握基本的运算技巧，为将来的学习奠定坚实的基础。
在英语方面，我们注重培养学生的听、说、读、写能力。
我们通过英语角、英语剧等形式，让学生在轻松的氛围下进行英语交流，提高他们的语言运用能力。
同时，我们也注重培养学生的文化意识和世界视野，让他们能够与世界接轨，拓展自己的视野。
除了主要学科的教学，我们还注重培养学生的艺术、体育、科学等综合素养。
我们组织了各种艺术活动，如音乐会、美术展等，让学生在艺术创作中发展自己的才能。
同时，我们也注重学生的体育锻炼和科学实践，让他们在活动中锻炼身体，提高动手能力和实践能力。
二、学生学习情况分析在本学期的教学中，学生们表现出了良好的学习态度和学习能力。
他们积极参与课堂活动，勤奋完成作业，乐于与同学互动，形成了良好的学习氛围。
他们的学习成绩也取得了较好的进步，大部分学生的测试成绩均达到或超过了预期目标。
在语文方面，学生们在阅读理解和写作方面取得了显著的进步。
小班下期期末家委会总结
小班下期期末家委会总结尊敬的各位家长：大家好！我是小班下期的家委会负责人，今天很荣幸能够在这里向大家总结我们小班下期的工作情况和成绩。
一、工作情况总述在过去的一个学期里，我领导着小班下期的家委会成员，与老师们紧密合作，共同关注孩子们的成长，以家长的视角和责任感，为小班下期的教育工作提供了坚实的支持。
1.定期开展家委会活动为了更好地了解孩子们的学习和生活情况，我们家委会定期组织家长见面会和家长代表大会，让家长们与老师们进行深入的沟通和交流。
在这些活动中，我们共同探讨了孩子们的学习习惯、行为表现以及学校的教育教学模式等问题，并与老师们共同寻求解决方案。
除此之外，我们还积极组织家长参观校园，了解学校的教育理念和教育资源，以便更好地支持孩子们的学习。
2.参与学生活动的策划与组织为丰富小班下期的学生活动，我们家委会通过与老师们的沟通，积极参与活动的策划与组织工作。
我们于每个月初召开家委会会议，商议本月的学生活动安排，并与老师们共同制定活动的主题和内容。
我们积极参与了学校的春游、运动会、文艺演出等重要活动，为孩子们提供了一个良好的成长环境和展示机会。
3.关注孩子的安全与健康我们非常重视孩子们的安全和健康，定期开展了学生健康教育讲座，并邀请专业医生为孩子们进行健康检查。
我们也与学校建立了联系，及时了解校园安全工作的情况，并提出了相关建议。
在家庭作业方面，我们家委会也与老师们紧密合作，帮助学生们合理安排作业时间，并鼓励家长督促孩子们完成作业。
二、工作成绩总结在小班下期的家委会工作中，我们取得了一定的成绩。
1.加强家校合作，促进学生全面发展通过定期的家校交流和共同制定学生活动，家委会与老师们的密切合作，促使学生们在学术、技能、品德等多个方面得到全面发展。
我们家委会的家长代表也积极参与学生活动，起到了榜样作用，对学生们起到了良好的引导作用。
2.完善学生健康与安全教育我们家委会通过开展学生健康教育讲座和邀请专业医生进行健康检查，提高了学生们的健康意识，并及时发现和解决了一些学生的健康问题。
小班年度家长会总结(3篇)
第1篇尊敬的各位家长：时光荏苒，转眼间我们已经共同走过了小班这一年的学习生活。
为了更好地总结过去一年的教育教学成果，增进家校之间的沟通与理解，我们于近日成功举办了小班年度家长会。
现将本次家长会的主要内容总结如下：一、回顾过去，总结成果首先，班主任对过去一年的教育教学工作进行了全面的回顾。
我们小班在全体教师的共同努力下，取得了显著的成果。
孩子们在德、智、体、美各方面都有了长足的进步，尤其在以下方面值得肯定：1. 学习习惯养成：孩子们在老师的引导下，养成了良好的学习习惯，课堂纪律明显好转，学习效率大大提高。
2. 社交能力提升：通过丰富多彩的集体活动，孩子们学会了与人沟通、合作，培养了团队精神。
3. 生活自理能力增强：孩子们在日常生活中，能够自己穿衣、吃饭、整理玩具等，生活自理能力得到了显著提高。
4. 安全意识增强：通过安全教育活动，孩子们的安全意识得到了加强，能够自觉遵守交通规则，注意个人安全。
二、分析问题，明确方向在总结成果的同时，我们也客观地分析了存在的问题，并明确了今后的努力方向：1. 重视家庭教育：家长要关注孩子的成长，积极参与家庭教育，与学校形成合力，共同促进孩子的全面发展。
2. 关注个体差异：每个孩子都有自己的特点和优点，我们要关注个体差异，因材施教，让每个孩子都能在原有基础上得到提高。
3. 加强家校沟通：家长要主动与老师沟通，了解孩子的在校情况，共同关注孩子的成长。
三、展望未来，共育英才最后，我们对未来一年的教育教学工作进行了展望，并提出以下建议：1. 家校共育：家长要积极参与学校的各项活动，与学校携手共育英才。
2. 关注孩子心理健康：家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。
3. 注重综合素质培养：家长要关注孩子的综合素质培养，让孩子在德、智、体、美各方面全面发展。
总之，本次家长会达到了预期的效果，家长们纷纷表示受益匪浅。
让我们携手共进，为孩子们的美好未来共同努力！敬请各位家长关注以下事项：1. 定期参加家长会，了解孩子的在校情况。
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班长期末工作总结-小班期末家长会总结期末班长总结2016-2016学年第一学期高三六班期末总结老师们，同学们：大家好！下面由我代表高三六班做班级总结。
白驹过隙，时光荏苒，转眼间我们度过了令人难忘的长达六个多月的一轮复习，在这一学期中，我们经历了5次考试的历练，在失败中吸取教训，在成功中收获经验。
回顾这一年，我们由高二升高三，刚开学，我们高三六班的全体同学都充满斗志地开始新的征程，在班主任的悉心指导下，我们渐渐适应了高三紧张、快节奏的生活，也调整了生物钟，习惯了每天到11:30的寝室晚自习。
本学期自修课也有所增多，班主任教我们要充分利用时间，提高学习效率，多一些对弱势科目的整理归纳，我们都获益匪浅。
班里学习气氛也很浓厚，一下课就有同学围着老师问问题，昔日的课间打闹也变成了同学之间讨论问题。
本学期我们经历了五次大型考试，这是一次次对我们阶段复习的检验，对我们的心理素质的考验。
每次大考后，班主任都会帮我们分析成绩，找同学谈话，让优秀同学分享学习经验，帮助我们优化学习方法，明确方向。
我们全班31名同学都经受住了这几次大考的考验，尽管过程起起伏伏，，但我们全班同学都保持乐观的心态，互相帮助。
失败不气馁，成功不骄傲，因为我们知道人生没有永远的低谷，也没有永远的高潮。
除了大考，每个星期天参加的IB考试也让我们收获颇多，我们细心的学习委员每个星期都会把IB 考试的细分放到桌面上供同学查阅，这样让每个人都知道自己的得分，也更加明确了选题的方向。
本学期的班会课，我们让同学自己报名介绍一个大学或一个专业，每周五班会课上，同学们自己精心制作的PPT，精彩的介绍，不仅锻炼了同学的语言表达能力，也拓宽了我们的知识面，为将来填报志愿做准备。
虽然学习任务繁重，但我们也不乏运动。
运动会的报名，我们积极踊跃，在赛场上，我们坚持拼搏，每位同学都尽自己最大的努力赛出成绩。
在刚刚结束的足球赛中，我们过关斩将，取得第三名的好成绩。
球场上，有队员们默契的配合，有同学们奋力的加油声，无论输赢，我们都会在黑板上写“欢迎英雄回家”，队员还会接受全班热烈的掌声，因为我们的团结，最终收获了成功。
这就是六班，团结又朝气蓬勃的六班，虽然我们会有些许幼稚，有时也会迷失自己的方向，但请相信我们，在剩下的120多天里，全班同学一定会坚持、奋斗，实现自己的理想，创造六班的辉煌！谢谢大家！期末家长会总结期末家长会总结孩子进入小班已经半年了，这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。
期末，我班召开家长，将本学期班级开展的活动向各位家长进行简单的汇报。
一、班级工作小结：孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了明显的进步。
大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动；幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。
二、幼儿汇报表演语言：儿歌《幼儿园像我家》、诗歌《长大一岁了》、儿歌《自己来》、故事儿歌《拔萝卜》音乐：歌表演《我爱我的幼儿园》、《蚂蚁搬豆》、《新年好》、《红苹果》、《小娃娃》、《小袋鼠》、《小花狗》三、提出下学期需要家长配合的事宜：1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
2、配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、寒假注意事项1、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起，天天午睡的好习惯。
2、鼓励幼儿在家跟在园一样，自己事情自己做。
3、尽量少到人群拥挤的地方去，避免传染病的发生。
4、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。
五、征求家长意见六、发放《幼儿成长册》、小红花小三班2016年2月期末班级班长工作总结国贸1102班班级工作总结经过全体同学的共同努力,本班在这学期各方面都有着不同程度的进步.回想过去的一个学期:，转眼间就度过了大二的上学期，我担任了班长以后对班级的情况比以前了解多了，明白到各位老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事，而要把一个班级办得有声有色更是一项复杂的工程。
我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和对我们关心备至的几位老师，还有班级里的每一位同学，全赖你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。
从开学初，我们就十分注重班级团结建设。
每个月都有开展班级团日活动，丰富同学们的课余生活，增长同学们之间的友情，让同学们不断团结起来。
作为个人，一直以来很强调民主，所以从来都以最民主的形式来作出班级重大决定。
商讨班级集体活动，向同学们传达学校的文件及指示，以及参加学校各种会议等等，都是通过开班会的形式来完成的。
本学期，我积极配合院校和年级开展的各项工作，各项的工作都能落实到位，努力做到为同学们服务。
我班同学也积极地配合各项工作的开展，我也为这些活动尽自己的义务和力量，例如积极动员同学参加各式各样的讲座，参加各式各样的比赛。
我亦时刻提醒同学们注意各项纪律，按照学生手册的要求提醒同学们。
绝大部分同学都能遵守年级的各项规章制度，对年级的活动积极配合。
不过，一少部分同学仍存在懒惰情绪，例如上课迟到，逃课，不积极参加各项活动等。
尽管我在本学期工作中碰到不少障碍，不过，在各位老师的悉心指引以及全班同学的积极配合下，我总算顺利完成本学期的班长工作。
1：班级荣誉：2016学年获文明班级奖，2016学年工商系心理主题班会三等奖，2016-2016第一学期工商系“平安校园，携手行动”团日活动三等奖。
2：班级活动：微志愿,红五月,心理班会,永恒爱国情.3.新民学社学习名单：相扬、于闪闪、、韩冰、董冬燕、胡媛媛、倪娟娟、卢灵、吴君彪学习是很重要的一部分，在上学期我们班还有几个挂了红灯，还有个别的补考也没过，这些同学班级的学习好的同学都有帮助，让其提高成绩，通过考试。
大学英语等级考试3级没过的还有一位同学，需要加强，四级没过的还有十多位同学，也都在努力的拼搏中。
6月份考的国际商务单证员考试中都取得了好成绩，值得庆贺。
总之，这学期的班风较上学期有了进步，希望在下一学年能够持续下去。
国际商务1102班吴君彪2016年6月19日09时装4班班长期末总结2016-2016年学期末班长工作总结轉眼間，2016年就在大家的忙碌和充實中度過了，在這個學年中，我們學到了很多，學到了怎麼去做好班級的日常管理工作，學會了，如何去和每一位同學溝通。
以及班幹之間工作的安排，通過工作的分工，我們明白了分工合作和團隊的力量。
經過一年，大家的努力和大家的配合，我們更加明確了自己的目標，大家都在朝自己的目標努力著。
現在就本學期班級的各項工作做以下告：一、班级制度建设本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。
在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：1.制定了制度，使班上的管理具有更强的操作性；2.规范管理过程，做到民主决定班级走向，每個同學都是班級的管理者；3.明确责任管理，把每個工作職責分配到每一個班委身上。
二、干部队伍建设及其工作情况班委会经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。
经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。
经过半学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。
但同時也有個別班幹比較不支持工作，我們通過召開班委會，最後大家還是一致的站在同一條戰線上，默默的為班級的管理和日常管理工作做出自己力所能及的努力！三、活动方面这学期领导和参与的活动有：1班费管理。
班费实行生活委員，副班長支出的管理模式，定期向同学们公布班费支出情况。
2誠信感恩的主題晚會的籌畫和主題晚會的展開。
四、思想方面1大多数同学积极向上、进取。
2大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。
3大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、德育方面德育方面我们班的德育委员尽心尽责，每次学校要抽查的时候，都能够保证全班都过关。
每节班会课上都能够为大家念一些文章，教育我们应该做什么，不应该做什么，净化了我们的心灵。
六、目前班上存在的问题1.团活动参加不积极。
2.个别班委会成员的表现不好，纪律上较差.3出现一些小群体，影响班上的凝聚力。
4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想.5．班級管理的措施還不夠完善，造成有個別班幹不怎麼負責。
七、个人感想經過這學期的學習，我明白了，班委的團結合作是多麼的重要，你的任何一個舉措或者決定，都可能影響到班級的所有成員，以及班級的榮譽，我一直覺得，班級的所有同學都是一個班級的管理者。
如果大學的管理還像小學那樣，那又能夠說明什麼呢？但是，有部分班幹還是很積極的去履行自己的職責，盡責盡業的站好自己的崗位，我個人覺得，只要是自己的事情就應該做好，不管怎麼樣。
這是因為這些原因，我才明白了自己該如何的處事和對人，班長的壓力比任何一個同學都要大，同學不知道，班長一定要知道，班長要把自己的所有熱情放在服務請他同學的身上，可是，有的時候，換來的卻往往是冷眼，不管怎麼樣。
我一定會做好自己的本職工作，做好一個班長！！2016年12月8日09时装班段秋華高一班长工作期末总结高一班长工作期末总结时光如水，岁月如歌，转眼间，2016年已经过去了一半。
首先感谢大家对我的信任，在担任班长的这一年里，我的收获颇多，为此我感谢同学和老师对我的帮助。
这期间我对自己的职务也有很多的思考和感受，接下来，我简单的总结一下这一年来我班情况。
一、上半学期完成的主要工作：1、积极配合学校、年级做好工作。
认真对待自己的工作，极力开展学雷锋主题班会。
正确传达学校认真学习雷锋同志精神的要求，加强对同学们的思想教育,培养同学们良好的道德品质。
2、做好和师生联系的工作。
期中考试之后,加强了同学们和任课老师之间的沟通,让老师及时了解了同学们的情况。
在班会课上也及时把老师们对我们的要求向同学们告知。
同时每周都会让班主任更了解了同学们这一周在课堂的学习状态情况。
3、做好安全宣传工作。
安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到同学们的人身安全,关系到学校的声誉。