厦门市七年级期末试卷汇总

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福建省厦门市七年级下学期期末考试数学试题WORD版含不全

福建省厦门市七年级下学期期末考试数学试题WORD版含不全

2019—2019 学年(下)厦门市七年级数学质量检测一. 选择题1. 如图 1,直线a ,b 被直线c 所截,则2的内错角是A. 1B. 3C. 4D. 5c 2. 在平面直角坐标系中,点( -1 ,1)在1A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 3 24a3. 以下检查中,最合适采纳全面检查的是A. 对厦门初中学生每日的阅读时间的检查 5bB. 对厦门端午节时期市场上粽子质量状况的检查C.对厦门周边水质状况的检查D.对厦门某航班的游客能否携带违禁物件的检查4. 若a b,则以下结论中,不可立的是A. a 1 b 1B.5. 以下命题是真命题的是A. 同位角相等a b2 2C. 2a 1 2b 1D. 1 a 1 bB. 两个锐角的和是锐角C.假如一个数能被 4 整除,那么它能被 2 整除D.相等的角是对顶角6. 实数1 2a 有平方根,则a 能够取的值为7. 下边几个数: -1 ,3.14 ,0,2 , 3 27 ,,5 无理数的个数是13,0.2018 ,此中A8. 如图 2,点D 在AB上,BE AC ,垂足为E ,BE交CD 于点F ,D则以下说法错误的选项是EA. 线段AE 的长度是点A到直线BE的距离B. 线段CE 的长度是点C 到直线BE的距离F B CC.线段FE 的长度是点F 到直线AC 的距离D.线段FD 的长度是点F 到直线AB 的距离9. 小刚从学校出发往东走 500m是一家信店,持续往东走 1000m,再向南走 1000m即可到家 . 若选书店所在的地点为原点,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴正方向成立平面直角坐标系. 规定一个单位长度代表 1m长,若以点A表示小刚家的地点,则点A的坐标是A. (1500,-1000 )B. (1500,1000)C. (1000,-1000 )D. (-1000 ,1000)10. 在平面直角坐标系中,点A(a ,0),点B(2 a ,0),且点A在B 的左侧,点C (1,-1 ),连结AC ,BC . 若在AB ,BC ,AC 所围成的地区内(含界限),横坐标和纵坐标都为整数的点的个数为 4 个,那么a 的取值范围为A. 1 a 0B. 0 a 1C. 1 a 1D. 2 a 2二. 填空题11. 计算以下各题(1)1 2= ;(2)6 3= ;(3) 22 = ;第 1 页(4)3 3 2 3 = ;(5)9 = ;(6)2 = .12. 不等式x 1 0 的解集是;EA13. 如图 3,点D 在射线BE上,AD∥BC . 若ADE 145 ,则DBC的D度数为;14. 已知一组数占有 50 个,此中最大值是 142,最小值是 98. 若取组距为 5,B C 则可分为组.15. 在平面直角坐标系中,O 为原点,A(1,0),B(-3 ,2). 若BC∥OA 且BC 2OA. 则点C的坐标是;16. 已知实数a ,b ,c ,a b 2 ,c a 1,若a 2b,则a b c的最大值为.三. 解答题17. (此题满分 8 分,此中每题 4 分)(1)解方程:2x 4 x 1(2)解方程组:3x 2y 3x 2y 118. (此题满分 8 分)如图 4,已知直线AB ,CD 订交于点O.(1)读以下语句,并画出图形:点P 是直线AB ,CD 外的一点,直线EF 经过点P且与直线AB平行,与直线CD 订交于点E;(2)请写出第( 1)小题图中全部与COB相等的角.ACx 1119. (此题满分 8 分)解不等式组 O2,并写出x 2 4 x 1D B该不等式组的正整数解 .20. (此题满分 8 分)我国古代数学著作《九章算术》中记录有这样一个问题:“今有甲、乙二人,持钱不知其数 . 甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十 . 问甲、乙持钱各几何?”题目粗心是:今有甲、乙二人,各带了若干钱 . 假如甲获得乙全部钱的一半,那么甲共有钱 50;如果乙获得甲全部钱的23,那么乙也共有钱 50. 问甲、乙二人各带了多少钱?21. (此题满分 8 分)对于x ,y 的方程组x y 1 3m x 3y 1 m(1)当y 2 时,求m 的值;(2)若方程组的解x 与y知足条件x y 2 ,求m 的取值范围 .22. (此题满分 9 分)依据厦门市××局宣布的 2019 年厦门市常住人口有关数据显示,厦门常住人口初次打破 400 万大关,达到了 401 万人,对从 2019 年的人口数据绘制统计图表以下:2019、2019 年厦门市常住人口中受教育程度状况统计表(人数单位:万人)年份大学程度人数高中程度人数初中程度人数小学程度人数其余人数2019 60 98 103 75 37第 2 页2019 72 105 120 68 36请利用上述统计图表供给的信息回答以下问题:(1)从 2019 年到 2019 年厦门市常住人口增添了多少万人?(2)在 2019 年厦门市常住人口中,少儿( 0 ~14 岁)人口约为多少万人?(结果精准到万位)(3)请同学们剖析一下,若是从 2019 年到 2021 年与从 2019 年到 2019 年的人口增添人数同样,而大学程度人数的增添率同样,那么到了 2021 年厦门的大学程度人数的比率可否超出人口的 20%?请说明原因 .23. (此题满分 8 分)养牛场的李大叔分三次购进若干头大牛和小牛 . 此中有一次购置大牛和小牛的价钱同时打折,其余两次均按原价购置,三次购置的数目和总价以下表:大牛(头)小牛(头)总价(元)第一次 4 3 9900第二次 2 6 9000第三次 6 7 8550(1)李大叔以折扣价购置大牛和小牛是第次;(2)假如李大叔第四次购置大牛和小牛共 10 头(此中小牛起码一头),仍按以前的折扣(大牛和小牛的折同样),且总价不低于 8100 元,那么他共有哪几种购置方案?24. (此题满分 10 分)如图 5,点E 在四边形ABCD 的边BA的延伸线上,CE与AD 交于点F ,DCE AEF ,B D .(1)求证:AD∥BC ;(2)如图 6,若点P 在线段BC 上,点Q在线段BP上,且FQP QFP ,FM 均分EFP ,尝试究MFQ 与DFC 的数目关系,并说明原因.25. (此题满分 11 分)在同一平面内,若一个点到一条直线的距离不大于 1,则称这个点是该直线的“伴侣点” .在平面直角坐标系中,已知点M (1,0),过点M 作直线l 平行于y 轴,点A(-1 ,a ),点B(b ,2a),点C (12 ,a 1),将三角形ABC 进行平移,平移后点A的对应点为D ,点B 的对应点为E ,点C 的对应点为F .(1)试判断点A是不是直线l 的“伴侣点”?请说明原因;(2)若点F 恰好落在直线l 上,F 的纵坐标为a b ,点E落在x 轴上,且三角形MFD 的面积为试判断点B 是不是直线l 的“伴侣点”?请说明原因.112,第 3 页。

福建省厦门市七年级下学期数学期末考试试卷

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福建省厦门市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2020七下·淮滨期末) 下列关于立方根的说法中,正确的是()A . -9的立方根是-3B . 立方根等于它本身的数有C . -64的立方根为4D . 一个数的立方根不是正数就是负数2. (2分) (2019七上·哈尔滨期中) 如图,点E在AD的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A . ∠C=∠CDEB . ∠ABD=∠CBDC . ∠ABD=∠CDBD . ∠C+∠ADC=180°3. (2分) (2017八下·龙海期中) 在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)所在象限是()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限4. (2分)已知是方程2x-ay=3的一个解,那么a的值是()A . 1B . 3C . -3D . -15. (2分) (2020七下·长春期中) 用代入法解方程组时,将方程①代入方程②正确的是()A .B .C .D .6. (2分) (2017七下·钦北期末) 一元一次不等式组无解,则a与b的关系是()A . a≥bB . a≤bC . a>b>0D . a<b<07. (2分)王大伯有甲、乙、丙三块不同等级的棉田60亩、20亩、10亩,想估算自己今年的棉花产量,请你给王大伯出个主意()A . 从甲棉田抽出部分进行估算B . 从乙棉田抽出部分进行估算C . 从丙棉田抽出部分进行估算D . 按6:2:1的比例从甲、乙、丙三块棉田抽取进行估算8. (2分) (2016七下·广饶开学考) 下列不等式变形正确的是()A . 由a>b得ac>bcB . 由a>b得﹣2a>﹣2bC . 由a>b得﹣a<﹣bD . 由a>b得a﹣2<b﹣29. (2分) (2018七下·越秀期中) 下列命题不成立的是()A . 等角的补角相等B . 两直线平行,内错角相等C . 同位角相等D . 对顶角相等10. (2分) (2019七下·南岗期末) 一元一次不等式组的解集在数轴上表示为().A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2019七下·端州期末) 如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB于O,若∠MOD=35°,则∠COB=________度.12. (1分)(2019·凤翔模拟) 在实数1,﹣,0,中,最大的数________.13. (1分) (2019七下·东莞期末) 为了了解5000件商品的质量问题,从中任意抽取100件商品进行试验在这个问题中,样本容量是________.14. (1分)(2018·吉林模拟) 已知点P(3﹣m,m)在第二象限,则m的取值范围是________.15. (1分) (2019七下·港南期中) 若方程是二元一次方程,则m=________,n=________.16. (1分)(2018·威海) 如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,2),以点O为圆心,以OA1长为半径画弧,交直线y= x于点B1 .过B1点作B1A2∥y轴,交直线y=2x于点A2 ,以O为圆心,以OA2长为半径画弧,交直线y= x于点B2;过点B2作B2A3∥y轴,交直线y=2x于点A3 ,以点O为圆心,以OA3长为半径画弧,交直线y= x于点B3;过B3点作B3A4∥y轴,交直线y=2x于点A4 ,以点O为圆心,以OA4长为半径画弧,交直线y= x于点B4 ,…按照如此规律进行下去,点B2018的坐标为________.三、解答题 (共8题;共74分)17. (2分) (2017七下·江阴期中) 解下列各方程组:(1);(2)18. (5分)解不等式组并将解集在数轴上表示出来.19. (10分) (2020七下·泰兴期中) 在某体育用品商店,购买50根跳绳和80个毽子共用1120元,购买30根跳绳和50个毽子共用680元.(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?(2)该店在“元旦”节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1700元,该店的商品按原价的几折销售?20. (6分) (2016九上·平定期末)(1)计算:(2)用配方法解方程:4x2-8x-5=0.21. (10分)(2019·无锡) 一次函数的图像与x轴的负半轴相交于点A,与y轴的正半轴相交于点B,且△OAB的外接圆的圆心M的横坐标为-3.(1)求一次函数的解析式;(2)求图中阴影部分的面积.22. (11分) (2017七下·通辽期末) 为了调查市场上某品牌方便面的色素含量是否符合国家标准,工作人员在超市里随机抽取了某品牌的方便面进行检验.图1和图2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,其中A、B、C、D分别代表色素含量为0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上,图1的条形图表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋数,图2的扇形图表示的是抽查的方便面中色素的各种含量占抽查总数的百分比.请解答以下问题:(1)本次调查一共抽查了多少袋方便面?(2)将图1中色素含量为B的部分补充完整;(3)图2中的色素含量为D的方便面所占的百分比是多少?(4)若色素含量超过0.15%即为不合格产品,某超市这种品牌的方便面共有10000袋,那么其中不合格的产品有多少袋?23. (15分) (2017九上·遂宁期末) 如图,二次函数的图象经过坐标原点,与x轴的另一个交点为A(-2,0).(1)求二次函数的解析式(2)在抛物线上是否存在一点P,使△AOP的面积为3,若存在请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.24. (15分)(2019·嘉兴模拟) 立定跳远是嘉兴市体育中考的抽考项目之一,某校九年级(1),(2)班准备集体购买某品牌的立定跳远训练鞋.现了解到某网店正好有这种品牌训练鞋的促销活动,其购买的单价y(元/双)与一次性购买的数量x(双)之间满足的函数关系如图所示.(1)当10≤x<60时,求y关于x的函数表达式;(2)九(1),(2)班共购买此品牌鞋子100双,由于某种原因需分两次购买,且一次购买数量多于25双且少于60双;①若两次购买鞋子共花费9200元,求第一次的购买数量;②如何规划两次购买的方案,使所花费用最少,最少多少元?参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题;共74分)17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、。

2023-2024学年福建省厦门市翔安区七年级下学期期末考试英语试题

2023-2024学年福建省厦门市翔安区七年级下学期期末考试英语试题

2023-2024学年福建省厦门市翔安区七年级下学期期末考试英语试题1.A.B.C.2.A.B.C.3.A.B.C.4.A.B.C.5.A.B.C.6. How was Eric’s weekend?A.Not bad. B.Pretty good. C.Very terrible.7. What time does Mr. Li usually go to work?A.At 7:50. B.At 8:00. C.At 8:10.8. What does Molly look like?A.She wears glasses. B.She is of medium build. C.She has short hair.9. What would Jack like for dinner?A.Beef. B.Mutton. C.Fish.听一段对话,完成下面两个小题。

10. What can’t they do at school?A.Listen to music. B.Be late for class. C.Talk in the classroom.11. When can they bring soccer balls?A.On Thursday. B.On Tuesday. C.On Friday.听一段对话,完成下面两个小题。

12. Where does the woman want to go?A.A bank. B.A store. C.A library.13. Where is the park?A.On the Eighth Street. B.Next to the library. C.Across from the library. 听一段对话,完成下面两个小题。

14. Where did the girl go last week?A.The fire station. B.The train station. C.The radio station.15. What did she think of the firefighters' work?A.Interesting. B.Difficult. C.Dangerous.听短文根据所听到的短文内容及要求完成表格,每空一词。

2024届福建省厦门市湖滨中学七年级英语第二学期期末学业质量监测试题含答案

2024届福建省厦门市湖滨中学七年级英语第二学期期末学业质量监测试题含答案

2024届福建省厦门市湖滨中学七年级英语第二学期期末学业质量监测试题满分120分,时间90分钟一、完形填空(10分)1、阅读短文,从方框中选择适当的词填空,每空一词。

方框中有两个词为多余选项。

Mrs. Brown was a little sad because it was her mother’s birthday, ____1____ she was 500 kilometers away from her parents. In the morning, she ____2____ her mother to wish her a happy birthday. And her mother told her ____3____ the beautiful flowers in her old yard.In the afternoon, Mr. Brown took her and their son, Tom, to a small river. There, Mrs. Brown saw a lot of beautiful flowers. She ____4____ some and she was very happy.On the way home, they saw an old woman ____5____ in a chair at the roadside. There was only herself. Mrs. Brown walked to the old woman and put the flowers in her hands. The old woman thanked her again and again. And she told Mrs. Brown she had two ____6____, but they didn’t live with her.When Mrs. Brown came back, her son asked, “____7____ did you give our flowers to her?”The mother said, “It is my mother’s birthday. But I can’t be with her. I think she is lonely (孤独的). And the old woman is lonely, too. I think those flowers will mean (对某人重要) a lot to her.”二、阅读理解(40分)2、To make his son grow up with a great dream, a father made a plan. He finished the plan with his son. They rode a bike along the Sichuan-Tibet Line.The boy is young, but he is very brave(勇敢的). After they began their trip, he tried to ride with his father. At first, it was so interesting and exciting for them. They enjoyed trees and flowers along the way and talked happily. It was summer but they could have four seasons one day. Sometimes, they felt hot, sometimes cold. When they finished half of the way, the trip got boring. The boy wanted to go back. The father said to his son, “Come on, you can do it.”At last, the boy made it. He rode 2,200 km in 24 days. He was tired, but he felt happy.“It is a different trip. It makes my son strong. My son finds the trip beautiful and meaningful(有意义的),” said the father.1. Who did the father ride along the Sichuan-Tibet Line with?A. His brother.B. His son.C. His friend.D. His teacher.2. How did they like the trip at first?A. Exciting.B. Difficult.C. Relaxing.D. Boring.3. When might (可能) they start to ride?A. In January.B. In April.C. In July.D. In December.4. How long did it take them to get to Tibet?A. 12 days.B. 20 days.C. 24 days.D. 5 days.5. What’s the best title for the passage?A. A Clever BoyB. A Nice SeasonC. A Nice DayD. A Special Trip3、The 3rd American Summer Camp in ChinaFrom July 19 to July 28Beijing, Shanghai, HangzhouFor kids of 8-17 years old$500 each studentWhat is different in our summer camp is that American teachers use American original teaching materials (原版教材), and all subjects in English, so children can enjoy the original American lessons and culture (文化)without going to the USA.◎There will be 25-30 students in each class.◎ There will be 6 subjects, including Language (speaking, listening, books reading, writing), Culture (American culture), Art, Sports (PE, team activities), STEM or STEAM (STEM, fun math), Acting.The learning time every day will be 4 hours. ◎American teachers give talks about American education (教育)to campers and parents, and problems in family education. Parents are free to listen to the talks, hoping that our education can bring parents more useful ways to teach your children better.Toknowmoreaboutthecamp,******************************************.1. We know that the 3rd American summer camp________.A. begins from June 19thB. is open for children under sevenC. gives classes all in EnglishD. has 320 students every day2. The students in the camp can________.A. have class for 4 hours a dayB. learn about 7 languagesC. study Chinese writing and artD. join all the activities for $5, 0003. From the text, we can learn that parents________.A. are the teachers from the campB. have many problems with kidsC. can listen to the talks for freeD. want to live with kids in the camp4. The purpose (目的)of the 3rd American summer camp is to________.A. make money for schoolsB. help kids know American cultureC. take kids to a winter vacationD. tell parents to learn English5. The text may be from the part of________ in a newspaper.A. SportsB. AnimalC. PeopleD. Education4、Dear Lucy,Wish you and everyone at home good health and good luck.Your birthday is here. I am sure you are having a big dance party with your family and friends. Every time I see a dancing girl, I recall our beautiful school days. I always remember the old times when you liked to dance in the hallways between classes. Sometimes, you’d get me to join you. I was very shy. But I couldn’t say no to a lovely and happy girl like you. We had great times! We are not little girls now, but each time I meet you I see a child in you always enjoying life. I need to learn from you.I really like you as a friend. It’s difficult to say this in everyday life, so I’m telling you this on your birthday. I wish you a happy and healthy life.Enjoy yourself on your birthday and every day of the year, too.Rebecca1. It is ________ birthday today.A. Lucy’sB. Rebecca’sC. Lucy’s mother’sD. Rebecca’s mother’s2. The underlined (划线的) word “recall” means ________ in Chinese.A. 记起B. 感谢C. 期盼D. 在意3. What do we know about Lucy when she was in school?A. She was very shy.B. She was very healthy.C. She liked to dance between classes.D. She liked to write letters to her friend.4. What does Rebecca think she can learn from Lucy?A. Studying very hard.B. Always enjoying life.C. Doing sports very often.D. Loving her family very much.5. Rebecca wrote this mainly to ________.A. say thanks to LucyB. tell Lucy about her school lifeC. describe her big birthday partyD. show her love and wishes to Lucy5、Sunday, May 22ndToday is Sunday and the weather is very terrible. It’s raining all day. There are no people playing in the park. And there is no one walking on the street. It’s so quiet. The bad weather makes me unhappy. Many people are watching TV at h ome. On the street there are a few buses and cars. They are running slowly. The rain will stop on Wednesday. The sun will come out. And I wish to play with my friends outside on that day.Wednesday, May 25thIt’s Wednesday today. The rain stops. We are so happy to play outside. Look! There are so many people in the park. Some boys are playing basketball. Two girls are taking photos. A little child is learning to walk with the help of his parents. My classmates are swimming in the river. It’s cool. Everyone is having a great time. I like sunny weather. How about you?1. Why are there no people walking on the street on Sunday?A. Because it’s too hot.B. Because it’s raining all day.C. Because they like to stay at home.D. Because there are so many buses and cars on the street.2. What are the two girls doing in the park on Wednesday?A. They are taking photos.B. They are swimming.C. They are learning to walk.D. They are playing basketball.3. Which of the following is TRUE?A. The rain stops on Tuesday.B. The writer likes sunny weather.C. Some children are playing in the park on Sunday.D. The buses and cars are running quickly on the street on Sunday.三、补全对话(10分)6、阅读短文,从短文下面的五个句子中选择五个还原到对话中,使对话通顺完整、衔接自然。

福建省厦门市思明区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

福建省厦门市思明区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

福建省厦门市思明区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题一、基础知识综合1.阅读下面的文字,按要求回答。

汉字的音律很美,“天对地,雨对风,大陆对长空”“台对阁,沼对塘,朝雨对①______(xī)阳”;汉字的偏旁很美,“远近通达道,进退返逍遥”“泪滴江汉流满海,嗟叹嚎啕哽咽喉”。

汉字组成的词语很美,巍峨耸立、玲珑剔透、剪烛西窗;汉字组成的句子也很美,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”“谁见幽人独往来,缥缈②_______孤鸿影”。

汉字音美以悦耳,形美以感目,意美以动心,如歌,如画,如诗。

横平竖直(甲)一撇一捺无不直见风骨,扬显气韵。

这就是我们最美丽的文字(乙)汉字。

(1)依次写出①①处的汉字或拼音。

①xī ①缈(2)分别在甲乙两处填入合适的标点。

甲乙(3)同旁联是用偏旁、部首相同的汉字组成的特殊对联。

大都构思精巧,妙趣横生。

阅读下面这幅同旁联,将上联补充完整。

(对联要求:字数相等、词性相同)上联:,杨柳梧桐松柏下联:三水淼淼,江河湖海淮湘(4)汉字书法独具魅力。

请根据图中的书法风格,为诗句末尾的“奇”字选择合适的书体,补全作品。

A.B.C.D.二、名句名篇默写2.汉字的构形也很美。

请你根据语境,补写出古代诗文名句。

“奇”遇见“山”就是“崎”。

“政入万山围子里,① ”面对崎岖险峻的道路,要做好充分的心理准备。

(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)“奇”遇见“马”就是“骑”。

“① ,关山度若飞”是木兰骑马奔赴战场的飒爽英姿(《木兰诗》);“浩荡离愁白日斜,① ”是龚自珍辞官归乡时的洒脱气概。

(《己亥杂诗(其五)》)“奇”遇见“宀”就是“寄”。

“① ,明月来相照”,那一轮皎洁的月,寄托着王维淡泊的情怀(《竹里馆》);“予独爱莲之① ,① ”,那一枝亭亭的莲,寄托着周敦颐高洁的志趣(《爱莲说》);“① ,① ”,绮丽山水寄寓着陆游对人生的思考。

(《游山西村》)三、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下面小题。

福建省厦门市七年级下学期期末考试数学试题

福建省厦门市七年级下学期期末考试数学试题

福建省厦门市七年级下学期期末考试数学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)计算(am)2×an结果是()A . a2mB . a2(m+n)C . a2m+nD .2. (2分) (2018八上·汪清期末) 已知是二元一次方程组的解,则a+b的值是()A . 2B . -2C . 4D . -43. (2分)(2019·长春模拟) 使不等式2x﹣4≥0成立的最小整数是()A . ﹣2B . 0C . 2D . 34. (2分)(2018·新疆) 下列计算正确的是()A . a2•a3=a6B . (a+b)(a﹣2b)=a2﹣2b2C . (ab3)2=a2b6D . 5a﹣2a=35. (2分) (2019八上·慈溪期中) 下列说法中,正确的是A . 所有的命题都有逆命题B . 所有的定理都有逆定理C . 真命题的逆命题一定是真命题D . 假命题的逆命题一定是假命题6. (2分) (2019八上·孝南月考) 如图,△ABC是等边三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,PR =PS,则下列结论:①AP⊥BC;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.正确的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题 (共10题;共10分)7. (1分)一个氧原子的质量为2.657×10﹣26kg,请用小数表示出来________ kg.8. (1分) (2017七下·合浦期中) -2a(3a-4b)=________9. (1分)(2017·永嘉模拟) 不等式组的解为________.10. (1分) (2019七下·孝南月考) 把命题“等角的余角相等”写成“如果……,那么……”的形式为________.11. (1分) (2016八上·桐乡月考) 如图,D,E是边BC上的两点,AD=AE,∠ADB=∠AEC,现要直接用“AAS”定理来证明三角形全等,请你再添加一个条件:________ 使△ABD≌△ACE(AAS).12. (1分) (2017八上·宜春期末) 若9x2+kx+1是一个完全平方式,则k=________.13. (1分)(2017·香坊模拟) 如图,△ABC中,AD是中线,∠BAD=∠B+∠C,tan∠ABC=,则tan∠BAD=________.14. (1分) (2019七下·邵武期中) 我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有八十足.问鸡兔各几何?”若设鸡有x只,兔有y只,请将题中数量关系用二元一次方程组列出得________.15. (1分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来________.16. (1分) (2015九上·大石桥期末) 观察下列一组数:,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是________.三、解答题 (共10题;共104分)17. (10分)(2017·济宁模拟) 计算下列各式(1)2cos45°+sin30°cos60°+cos30°(2) | ﹣5|+2cos30°+()﹣1+(9﹣)0+ .18. (15分) (2017八上·台州期末) 计算题:(1)(2)因式分解:(3)解方程:19. (5分) (2017八下·楚雄期末) 解不等式组,并把解集表示在数轴上..20. (6分) (2017七下·永春期末) 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线.(1)若AE=6,则AC=________;(2)若∠ABD=40º,∠ADB=70º,求∠BAC的度数.21. (10分)宏远商贸公司有A、B两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量分别如下表所示:体积(m3/件)质量(吨/件)A型商品0.80.5B型商品21(1)已知一批商品有A、B两种型号,体积一共是20m3,质量一共是10.5吨,求A、B两种型号商品各有几件?(2)物流公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6m3,其收费方式有以下两种:①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元;②按吨收费:每吨货物运输到目的地收费200元.要将(1)中的商品一次或分批运输到目的地,宏远商贸公司应如何选择运送、付费方式运费最少并求出该方式下的运费是多少元?22. (10分) (2019八上·萧山期中) 已知:如图,在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是AB边上的中线,DG⊥CE于G,且CD=AE.(1)求证:CG=EG.(2)求证:∠B=2∠ECB.23. (15分)我市在创建全国文明城市过程中,决定购买A、B两种树苗对某路段道路进行绿化改造,已知购买A种树苗8棵,B种树苗3棵,需要950元.若购买A种树苗5棵,B种树苗6棵,则需要800元.(1)求购买A、B两种树苗每棵各需要多少元?(2)考虑到绿化效果和资金周转,购进A种树苗不能少于50棵,且用于购买这两种树苗的资金不能超过7650元,若购进这两种树苗共100棵,则有哪几种购买方案?(3)某包工队承包种植任务,若种好一棵A种树苗可获工钱30元,种好一棵B种树苗可获工钱20元,在第(2)问的各种购买方案中,种好这100棵树苗,哪一种购买方案所付的种植工钱最少?最少工钱是多少元?24. (7分) (2019八上·霸州期中) 一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°.(1)求这个多边形的边数和内角和;(2)从该多边形的一个顶点作对角线,则所作的对角线条数为________,此时多边形中有________个三角形.25. (15分) (2018八下·瑶海期中) 王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.(1)请用a表示第三条边长;(2)问第一条边长可以为7米吗?请说明理由,并求出a的取值范围;(3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说明你的围法;若不能,说明理由.26. (11分) (2017八上·无锡开学考) 阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0,∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知x2+2xy+2y2+4y+4=0,求2x+y的值;(2)已知△ABC的三边长a、b、c,且满足a2+b2﹣6a﹣8b+25=0,求△ABC的最大边c的范围;(3)已知a﹣b=4,ab+c2﹣6c+13=0,则a+b+c=________.参考答案一、选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、填空题 (共10题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共10题;共104分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、。

福建省厦门市集美区2023—2024学年下学期七年级数学期末试卷(含答案)

福建省厦门市集美区2023—2024学年下学期七年级数学期末试卷(含答案)

准考证号:___________ 姓名:__________(在此卷上答题无效)福建省厦门市集美区2023—2024学年下学期七年级数学期末试卷本试卷共6页.满分150分.注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.3.可以直接使用2B 铅笔作图.一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1.下列实数中最大的是( )A .3B .0C .1D .-22.点P (3,m )在平面直角坐标系中的位置如图1所示,则m 的值可能是(A .3B .2C .0D .-33.下列调查中,适宜用全面调查的是( )A .调查某款LED 灯的使用寿命B .调查某批汽车的抗撞击能力C .了解某班学生的身高情况D .了解央视春节联欢晚会的收视率4.如图2,直线AB ,CD 相交于点O ,OA 平分∠COE ,若∠BOD =30°,则图中大小为60°的角是( )A .∠COE B .∠EOD C .∠COB D .∠BOE 5.若a >b ,则下列变形错误的是( )A .a -3>b -3B .a 4>b4C .-4a >-4bD .3a +1>3b +16.如图3,点A ,E 在直线l 1上,点B ,C ,D 在直线l 2上,AB ⊥l 2于点B ,AC ⊥l 1于点A ,BE ⊥l 1于点E ,下列线段的长度是点A 到直线l 2的距离的是()A .AD B .AB C .AC D .AE 7.关于x ,y 的二元一次方程组{,则下列代数式的值为1的是( )A .x +yB .x -yC .2x +yD .2x -y8.小陈打算用一张长为5dm ,宽为5dm 的长方形纸片裁出边长为2dm 的正方形纸片,她能裁出符合要求的正方形纸片的张数是()A .1B .2C .3D .49.某互联网公司为了解员工薪资情况,调查了2021-2023年期间公司的总支出、员工数及OA B C DE 图2图1图3l 2l 1B ACDE员工薪资占公司总支出的比例,调查结果如表一,并制作了这三年公司的员工薪资占比折线统计图(如图4),根据统计图表,下列说法正确的是()A .该公司2021-2023年期间员工薪资总额逐年减少B .该公司2021-2023年期间员工薪资总额逐年增加C .该公司2021-2023年期间员工人均薪资逐年减少D .该公司2021-2023年期间员工人均薪资逐年增加10.在平面直角坐标系xOy 中,互不重合的四个点A (m ,n ),B (p +n ,2),C (p ,0),D(m +n ,n +2),直线AD 与x 轴交于E 点,直线BD 与x 轴交于F 点,折线段E →D →F 的长度记为l 1,E →A →B →F 的长度记为l 2,E →A →C →B →F 的长度记为l 3,对于l 1,l 2,l 3的大小关系,下列判断正确的是()A .l 1<l 2=l 3 B .l 2<l 1<l 3 C .l 2<l 1=l 3 D .l 1=l 3<l 2二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.计算:(1)22+2=____________;(2)38=____________.12.已知{是关于x ,y 的二元一次方程ax +y =5的一个解,则a 的值为____________.13.小高同学计划去文具店购买3支笔和x 本笔记本,笔的单价为2元,笔记本单价为8元,若购买的总金额少于30元,依题意可列不等式:____________.14.某工厂生产一批某款自行车,图5是这款自行车放在水平地面l 的示意图,AB ∥l ,CD ∥l .当 AM ∥BC 时,自行车是合格产品,若该款自行车质量检验合格,测得∠BCD =60°,∠BAC =50°,则∠MAC =____________.15.菲尔兹奖是数学界最高荣誉,仅授予做出卓越贡献且不超过40周岁的青年数学家,下面数据是截至2022年菲尔兹奖得主获奖时的年龄,使用频数分布直方图对上述数据进行描述,如果取组距为5,则组数为____________.16.小庄和小范在玩猜扑克牌点数的游戏,小庄选了4张除数字不同之外,其他完全相同的扑克牌,每次让小范从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加,然后放回.重复这样做,年份2021年2022年2023年总支出(单位:万)6000800010000员工数12010010028393533392933353131373238363139323837342934383235363329323536373938383837393834334036363740314038373537354039373040343636394040表一图5图4员工薪资每次所得的和都是8,10,m ,14,16(10<m <14)的其中一个,则小庄选的这四张牌上的数字分别是_____________,m 的值为____________. 三、解答题(本大题有9小题,共86分)17.(本题满分8分)解方程组:{18.(本题满分12分)(1)解不等式:2(x +1)≤3,并在图6的数轴上表示解集;(2)解不等式组:{19.(本题满分8分)在平面直角坐标系xOy 中,已知三角形ABC 三个顶点的坐标分别为A (-1,2),B (3,2),C (2,-1).(1)在图7的平面直角坐标系中画出三角形ABC ;(2)若P (m -1,2)在AB 上,且CP ∥y 轴,求m 的值.20.(本题满分8分)某快递公司为了提高工作效率,计划购买A ,B 两种型号的机器人来搬运货物.已知2台A 型机器人和1台B 型机器人每小时共搬运货物2750千克,1台A 型机器人和2台B 型机器人每小时共搬运货物2500千克.求每台A 型机器人和每台B 型机器人每小时分别搬运货物多少千克?图7图621.(本题满分8分)如图8,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,E 是BC 延长线上一点,AE 与CD 交于点F .(1)若∠DFE =100°,求∠BAE 的度数;(2)若∠ACE =∠D +∠BAC ,且AE 平分∠CAD ,判断∠ACB 与∠E 的数量关系,并说明理由.22.(本题满分9分)近年,随着电子产品的普及等因素,青少年视力健康状况产生明显下滑,受到社会广泛关注.教育部门为了解某校七八年级学生的视力健康状况,在某校随机抽取部分七八年级学生进行视力调查,四种视力健康状况的百分比如图9所示,并整理了七八年级学生视力健康状况的统计表(如表二).视力健康状况七年级八年级视力正常20a 轻度视力2416中度视力b 9高度视力55(1)直接写出a ,b ,c 的值;(2)若该校有600名七年级学生,请估计七年级学生中未能达到“视力正常”的人数;(3)周同学说:“样本中七年级近视的人数比八年级更多,因此七年级整体视力健康状况比八年级差”.请结合以上数据,判断该观点是否正确,并说明理由.23.(本题满分9分)某家具厂接到一笔2160套组合餐桌订单,一套该款组合餐桌有1张餐桌和6把餐椅,需要在15天内完成该笔订单的生产.目前,该家具厂的组合餐桌生产车间有100名工人,每个工人每天能制作6张餐桌或9把餐椅,该家具厂计划让一部分工人专门制作餐桌,剩下的工人专门制作餐椅.(1)若每天有20名工人制作餐桌,则每天生产餐桌和餐椅的数量能否恰好配套?请说明理由;(2)若使用(1)中的方案安排工人制作餐桌和餐椅,能否如期完成该笔订单?若能请说明理由.若不能,家具厂还可从其他车间调用工人参与该款组合餐桌的生产,新调入的工人由于操作不熟练,只会制作餐椅,并且每人每天只能制作6把,则至少需要调用多少人?FA BC D E图8表二图9视视度近视力正常24.(本题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,正方形ABCD 的顶点A (m ,3),B (4-3m ,3),点B 在点A 的右侧,点C ,点D 在AB 的下方.(1)直接写出AB 的长度____________(用含m 的式子表示);(2)若三角形AOB 的面积为3. ①求m 的值;②在平面直角坐标系中,二元一次方程的图象都是一条直线,直线上每个点的坐标(x ,y )都是这个方程的一个解.记二元一次方程x -y +n =0(0<n <2)的图象为直线l ,直线l 与正方形的边AB ,AD 分别交于点E ,点F ,如图10所示,且三角形AEF 的面积为12(4-2n )2.现将正方形进行平移,使得直线l 与正方形的边CD ,BC 分别交于点P ,点Q ,在平移过程中,是否存在三角形CPQ的面积也为12(4-2n )2的情形?若存在,请探究如何平移;若不存在,请说明理由.25.(本题满分12分)如图,在四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于点E .(1)如图11,延长AE 交DC 的延长线于点F ,延长AB 至点G ,连接FG ,使得∠G =∠ABC ,求∠AFG 的度数;(2)如图12,连接AC ,BD ,延长BD 至点H ,使得AD 平分∠CAH .将三角形ABD沿射线DB 方向平移,使点A 的对应点A ´在CB 的延长线上,点B ,点D 的对应点分别为点B ´,点D ´,作CQ ⊥AA ´于点Q .①若BH =AA ´,请在图中找出一条线段的长度与DH 相等,并说明理由;②当∠D ´A ´B =∠DAH ,∠A ´BB ´+∠DAB =130°,2∠BAC =∠CAH +80°时,判断AE 和CQ 的大小关系,并说明理由.图102023—2024学年第二学期七年级期末综合练习数学参考答案说明:解答只列出试题的一种或几种解法.如果考生的解法与所列解法不同,可参照评分量表的要求相应评分.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)题号12345678910选项ADCACBABDC图11GABCD EF图12QA´D´B´HE ABCD二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)11.(1)32;(2)2 12.1. 13.6+8x <30.14. 70°. 15. 3. 16.3,5,7,9;12.三、解答题(本大题有9小题,共86分)17.(本题满分8分)解方程组:{解法一(代入消元):解:由②得y =10-x .③……………………………3分把③代入①,得2x +(10-x ) =16,x =16-10,x =6.……………………………5分将x =6代入②,得y =4.……………………………7分所以这个方程组的解为{……………………………8分解法二(加减消元):解:①-②,得x =6.……………………………5分将x =6代入②,得y =4.……………………………7分所以这个方程组的解为{……………………………8分18.(本题满分12分)(1)(本小题满分6分)解:2x +2≤3 ……………………1分2x ≤3-2 ………………2分2x ≤1 ……………………3分x ≤12……………………4分这个不等式的解集在数轴上表示如下:……………………6分(2)(本小题满分6分)解:解不等式组:{由①得∶2x -x ≤11-3……………………1分2x ≤8……………………2分由②得∶2x +5+3x >15 ……………………3分5x >15-5……………………4分5x >10x >2 ……………………5分所以不等式组的解集为∶2<x ≤8 ……………………6分19.(本题满分8分)解:(1) 所以如图所示,即为所求.…………4分 (2) 因为若P (m -1,2)在AB 上,且CP ∥y 轴,又因为C (2,-1), 所以 m -1=2, ………………7分m =3. …………8分20.(本题满分8分)解:设每台A 型机器人每小时搬运x 千克,每台B 型机器人每小时搬运y 千克…1分{………………5分解得{………………7分答:A 型机器人每小时搬运1000千克,B 型机器人每小时搬运750千克.……8分21.(本题满分8分)(1)(本小题满分4分)∵∠DFE =100°,∴∠AFC =∠DFE =100°. …………2分又∵AB ∥CD ,∴∠BAE +∠AFC =180°…………3分∴∠BAE =80° …………4分(2)(本小题满分4分)∵AB ∥CD ,∴∠BAC =∠ACD .……………………5分∴∠ACE =∠ACD +∠DCE ,∵∠ACE =∠BAC +∠D ,∴∠DCE =∠D∴AD ∥BE ,……………………6分∴∠E =∠DAE ,∠BCA =∠CAD .∵AE 平分∠CAD ,∴∠CAD =2∠DAE ,∴∠CAD =2∠E ,……………………7分∴∠BCA =2∠E .……………………8分22.(本题满分9分)解:(1)(本小题满分3分)a =10,b =11,c =10.………………3分【解析】根据统计图表可知轻度视力的学生的人数为24+16=40,占样本容量的40%,所以总人数40÷40%=100.视力正常的人数所占的百分比30%,100×30%=30,30-20=10,所以a =10.中度视力的人数所占的百分比20%,100×20%=20,20-9=11,FAB C D E 图8所以b=11.高度近视的人数所占的百分比为5+5100×100%=10%,所以c=10.(2)(本小题满分3分)七年级未达到视力正常的人数为24+11+5=40, ………………4分近视的人数的占比为40÷60=23,………………5分由样本估计总体得600×23=400.答:估计七年级学生未能达到“视力正常”的人数有400人.………………6分(3)(本小题满分3分)不正确,原因如下.抽样调查七年级中,样本容量为60,八年级样本容量为40,因此不能直接比较近视人数.根据样本估计总体:估计七年级近视的近视率为24+11+560=23.………………7分估计八年级近视的近视率为16+9+540=34.………………8分因为23<34,因此八年级整体视力情况较差,故他的说法不正确.……………9分23.(本题满分9分)(1)(本小题满分4分)因为20×6=120(张),……………………………1分(100-20)×90=720(把), ……………………………3分所以120×6=720,答:每天生产餐桌和餐椅的数量能恰好配套. ……………………………4分(2)(本小题满分5分)由(1)知,一天能够生产120套组合餐桌,所以120×15=1800(套),因为1800<2160,所以不能如期完成该笔订单.. ……………………………5分解法一:设安排(20+k)人制作餐桌,(80-k)人制作餐椅,调入a个工人制作餐椅.若要使得生产速度更快,则生产的餐桌和餐椅需要配套,则6×6(20+k)=9(80-k)+6a,化简得a=7.5k.……………7分若要在15天内完成该笔订单,则15×6(20+k)≥2160,解得k≥4,因为k是正整数,要使得调入的人最少,所以取k=4.所以a≥30,至少需要调用30人……………9分解法二:设:x 人制作餐桌,(100-x )人制作餐椅,调入a 个工人制作餐椅.若要在15天内完成该笔订单,则餐桌的生产量满足15·6x ≥2160,解得x ≥24, ……………7分要使得调入的人最少,所以取x =24.若要在15天内完成该笔订单,则餐椅的生产量满足15×9(100-24)+15×6a ≥2160×6解得a ≥30.至少需要调用30人……………9分解法三:设:x 人制作餐椅,(100-x )人制作餐桌,调入a 个工人制作餐椅.若要使得生产速度更快,则生产的餐桌和餐椅需要配套,则6×6(100-x )=9x +6a ,化简得x =80-2a15.……………7分若要在15天内完成该笔订单,则餐椅的生产量满足15×9(9x +6a )≥2160×6将x =80-2a15代入上述不等式,解得a ≥30.当a 取30时,x =80-2a15=76,为整数,满足题意.至少需要调用30人……………9分24.(本题满分12分)解:(1)(本小题满分4分)AB =4-4m .……………………4分(2)(本小题满分8分)①因为S 三角形AOB =12y A ·AB =12·3·(4-4m )=3 …………6分所以4-4m =2,所以m =12. ……………………8分②因为正方形ABCD 中,AB ∥x 轴,AD ∥y 轴,且E 在AB 上,F 在AD 上,所以y A =y E =3,x A =x F =m .因为E 、F 在二元一次方程x -y +n =0的图象上,所以将y E =3代入方程x -y +n =0,得:x -3+n =0,将x F =12代入方程x -y +n =0,得:12-y +n =0,所以x E =3-n ,即E (3-n ,3),所以y F =12+n ,即F (12,12+n ),……………………9分所以AE =52-n ,AF =52-n .因为S 三角形AEF =12AF ·AE =12(4-2n )2,所以12(52-n )2=12(4-2n )2,因为0<n <2,所以52-n =4-2n ,所以n =32,所以C (52,1). ……………………10分设点C 平移后的坐标C’(52+h ,1+k ),所以y P =1+k ,x Q =52+h .因为P ,Q 两点都在二元一次方程x -y +32=0的图象上,所以x P =k -12,y Q =4+h ,……………………11分所以C’P =3+h -k ,C’Q =3+h -k .因为S 三角形C’PQ =12(3+h -k )2=12(4-3)2,所以3+h -k =1所以k -h =2上下平移距离与左右平移距离之差为定值2.……………………12分25.(本题满分12分)解:(1)(本小题满分4分)∵∠G =∠ABC ,∴CB ∥FG .……………………2分∵AE ⊥BC ,∴∠AEB =90°.……………………3分∴∠AFG =∠AEB =90°.…………4分(2)①(本小题满分4分)DH =BD ´,理由如下:∵三角形ABD 沿DB 平移得三角形A ´B ´D ´,∴AA ´=DD ´.……………………6分∵BH =AA ´,∴BH =DD ´. …………………7分∵BH =HD +DB ,DD ´=BD ´+DB ,图11GABC DE F∴HD =BD ´. ……………………8分(2)②(本小题满分4分)AE <CQ ,理由如下:∵AD 平分∠CAH ,∴∠HAD =∠DAC =12∠CAH .设∠HAD =∠DAC =x ,∴∠BA ´D ´=∠HAD =x .∵2∠BAC =∠CAH +80°,∴2∠BAC =2x +80°,∴∠BAC =x +40°. ……………………9分∵∠A ´BB ´+∠DAB =130°,∴∠A ´BB ´+x +(x +40°)=130°,∴∠A ´BB ´=90°-2x .∵三角形ABD 沿DB 平移得三角形A ´B ´D ´,∴∠ADB =∠A ´D ´B ´,D D ´∥AA ´,∴AD ∥A ´D ´,∴∠BA ´A =∠A ´BB ´=90°-2x ,∠DAA ´+∠AA ´D =180°,……………………10分∴∠DAC +∠CAB +∠BAA ´+∠AA ´B +∠BA ´D ´=180° , ∴x +(x +40°)+∠BAA ´+(90°-2x )+x =180°,∴∠BAA ´=50°-x ,∴∠CAQ =∠BAA ´+∠CAB =(x +40°)+(50°-x )=90°,∴CA ⊥AA ´,∴点A 与点Q 重合. ……………………11分∵AE ⊥BC ,根据连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短∴AE <CQ .……………………12分图12QA´D´B´HE ABCD。

厦门市人教版七年级上册数学期末考试试卷及答案

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厦门市人教版七年级上册数学期末考试试卷及答案一、选择题1.下列方程是一元一次方程的是( ) A .213+x =5x B .x 2+1=3x C .32y=y+2 D .2x ﹣3y =12.在实数:3.14159,35-,π,25,﹣17,0.1313313331…(每2个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.﹣2020的倒数是( )A .﹣2020B .﹣12020C .2020D .120204.方程3x +2=8的解是( )A .3B .103C .2D .125.已知关于x 的方程ax ﹣2=x 的解为x =﹣1,则a 的值为( ) A .1B .﹣1C .3D .﹣3 6.用代数式表示“m 的两倍与n 平方的差”,正确的是 ( )A .22()m n -B .2(2m-n)C .22m n -D .2(2)m n -7.墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物,如图实线所示(单位:cm ).小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,如图虚线所示.小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米?如果设长方形的长为xcm ,根据题意,可得方程为( )A .2(x+10)=10×4+6×2B .2(x+10)=10×3+6×2C .2x+10=10×4+6×2D .2(x+10)=10×2+6×28.﹣3的相反数是( ) A .13-B .13C .3-D .39.方程312x -=的解是( ) A .1x =B .1x =-C .13x =-D .13x =10.“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道理应是( ) A .两点确定一条直线B .两点之间,线段最短C.直线可以向两边延长D.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离11.下列变形中,不正确的是( )A.若x=y,则x+3=y+3 B.若-2x=-2y,则x=yC.若x ym m=,则x y=D.若x y=,则x ym m=12.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD等于()A.15°B.25°C.35°D.45°13.图中是几何体的主视图与左视图, 其中正确的是( )A.B.C.D.14.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+115.正方形ABCD的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A处,乙在C处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1 cm,乙的速度为每秒5 cm,已知正方形轨道ABCD的边长为2 cm,则乙在第2 020次追上甲时的位置在()A.AB上B.BC上C.CD上D.AD上二、填空题16.若x =2是关于x 的方程5x +a =3(x +3)的解,则a 的值是_____. 17.把5,5,35按从小到大的顺序排列为______.18.如图所示是计算机程序设计,若开始输入的数为-1,则最后输出的结果是______.19.写出一个比4大的无理数:____________.20.在数轴上,点A ,B 表示的数分别是 8-,10.点P 以每秒2个单位长度从A 出发沿数轴向右运动,同时点Q 以每秒3个单位长度从点B 出发沿数轴在B ,A 之间往返运动,设运动时间为t 秒.当点P ,Q 之间的距离为6个单位长度时,t 的值为__________. 21.在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解法”产生的密码,方便记忆,原理是对于多项44x y -,因式分解的结果是()()()22x y x y x y-++,若取9x =,9y =时,则各个因式的值是:()18x y +=,()0x y -=,()22162x y +=,于是就可以把“180162”作为一个六位数的密码,对于多项式324x xy -,取36x =,16y =时,用上述方法产生的密码是________ (写出一个即可).22.如图,已知OC 是∠AOB 内部的一条射线,∠AOC =30°,OE 是∠COB 的平分线.当∠BOE =40°时,则∠AOB 的度数是_____.23.小颖按如图所示的程序输入一个正数x ,最后输出的结果为131.则满足条件的x 值为________.24.若a-b=-7,c+d=2013,则(b+c)-(a-d)的值是______. 25.|﹣12|=_____. 26.若2a +1与212a +互为相反数,则a =_____. 27.如图,将△ABE 向右平移3cm 得到△DCF,若BE=8cm ,则CE=______cm.28.若代数式x 2+3x ﹣5的值为2,则代数式2x 2+6x ﹣3的值为_____.29.如果,,a b c 是整数,且c a b =,那么我们规定一种记号(,)a b c =,例如239=,那么记作(3,9)=2,根据以上规定,求(−2,16)=______.30.线段AB=2cm ,延长AB 至点C ,使BC=2AB ,则AC=_____________cm.三、压轴题31.小刚运用本学期的知识,设计了一个数学探究活动.如图1,数轴上的点M ,N 所表示的数分别为0,12.将一枚棋子放置在点M 处,让这枚棋子沿数轴在线段MN 上往复运动(即棋子从点M 出发沿数轴向右运动,当运动到点N 处,随即沿数轴向左运动,当运动到点M 处,随即沿数轴向右运动,如此反复⋯).并且规定棋子按照如下的步骤运动:第1步,从点M 开始运动t 个单位长度至点1Q 处;第2步,从点1Q 继续运动2t 单位长度至点2Q 处;第3步,从点2Q 继续运动3t 个单位长度至点3Q 处…例如:当3t =时,点1Q 、2Q 、3Q 的位置如图2所示.解决如下问题:(1)如果4t =,那么线段13Q Q =______;(2)如果4t <,且点3Q 表示的数为3,那么t =______; (3)如果2t ≤,且线段242Q Q =,那么请你求出t 的值.32.如图,在平面直角坐标系中,点M 的坐标为(2,8),点N 的坐标为(2,6),将线段MN 向右平移4个单位长度得到线段PQ (点P 和点Q 分别是点M 和点N 的对应点),连接MP 、NQ ,点K 是线段MP 的中点. (1)求点K 的坐标;(2)若长方形PMNQ 以每秒1个单位长度的速度向正下方运动,(点A 、B 、C 、D 、E 分别是点M 、N 、Q 、P 、K 的对应点),当BC 与x 轴重合时停止运动,连接OA 、OE ,设运动时间为t 秒,请用含t 的式子表示三角形OAE 的面积S (不要求写出t 的取值范围); (3)在(2)的条件下,连接OB 、OD ,问是否存在某一时刻t ,使三角形OBD 的面积等于三角形OAE 的面积?若存在,请求出t 值;若不存在,请说明理由.33.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数______;点P表示的数______(用含t的代数式表示)(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,问多少秒时P、Q之间的距离恰好等于2?(3)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速到家动,若点P、Q 同时出发,问点P运动多少秒时追上Q?(4)若M为AP的中点,N为BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.34.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置:(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求PQAB的值.(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有1CD AB2,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM﹣PN的值不变;②MNAB的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.35.如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角尺(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.(1)若将图1中的三角尺绕点O以每秒5°的速度,沿顺时针方向旋转t秒,当OM恰好平分∠BOC时,如图2.①求t 值;②试说明此时ON 平分∠AOC ;(2)将图1中的三角尺绕点O 顺时针旋转,设∠AON =α,∠COM =β,当ON 在∠AOC 内部时,试求α与β的数量关系;(3)若将图1中的三角尺绕点O 以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转的同时,射线OC 也绕点O 以每秒8°的速度沿顺时针方向旋转,如图3,那么经过多长时间,射线OC 第一次平分∠MON ?请说明理由.36.已知:A 、O 、B 三点在同一条直线上,过O 点作射线OC ,使∠AOC :∠BOC =1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O 处,一边OM 在射线OB 上,另一边ON 在直线AB 的下方.(1)将图1中的三角板绕点O 按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON 落在射线OB 上,此时三角板旋转的角度为 度;(2)继续将图2中的三角板绕点O 按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON 在∠AOC 的内部.试探究∠AOM 与∠NOC 之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)将图1中的三角板绕点O 按5°每秒的速度沿逆时针方向旋转一周的过程中,当直角三角板的直角边OM 所在直线恰好平分∠BOC 时,时间t 的值为 (直接写结果). 37.点A 在数轴上对应的数为﹣3,点B 对应的数为2. (1)如图1点C 在数轴上对应的数为x ,且x 是方程2x +1=12x ﹣5的解,在数轴上是否存在点P 使PA +PB =12BC +AB ?若存在,求出点P 对应的数;若不存在,说明理由; (2)如图2,若P 点是B 点右侧一点,PA 的中点为M ,N 为PB 的三等分点且靠近于P 点,当P 在B 的右侧运动时,有两个结论:①PM ﹣34BN 的值不变;②13PM 24+ BN 的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确的结论,并求出其值38.如图,数轴上有A 、B 、C 三个点,它们表示的数分别是25-、10-、10.(1)填空:AB=,BC=;(2)现有动点M、N都从A点出发,点M以每秒2个单位长度的速度向右移动,当点M 移动到B点时,点N才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,求点N移动多少时间,点N追上点M?(3)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.试探索:BC-AB的值是否随着时间的变化而改变?请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1次的整式方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).据此可得出正确答案.【详解】解:A、213x=5x符合一元一次方程的定义;B、x2+1=3x未知数x的最高次数为2,不是一元一次方程;C、32y=y+2中等号左边不是整式,不是一元一次方程;D、2x﹣3y=1含有2个未知数,不是一元一次方程;故选:A.【点睛】解题的关键是根据一元一次方程的定义,未知数x的次数是1这个条件.此类题目可严格按照定义解题.2.C解析:C【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数,依据定义即可判断.【详解】解:在3.14159π17,0.1313313331…(每2个1之间依次多一个3)π、0.1313313331…(每2个1之间依次多一个3)这3个, 故选:C . 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.B解析:B 【解析】 【分析】根据倒数的概念即可解答. 【详解】解:根据倒数的概念可得,﹣2020的倒数是12020-, 故选:B . 【点睛】本题考查了倒数的概念,熟练掌握是解题的关键.4.C解析:C 【解析】 【分析】移项、合并后,化系数为1,即可解方程. 【详解】解:移项、合并得,36x =, 化系数为1得:2x =, 故选:C . 【点睛】本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.5.B解析:B 【解析】 【分析】将1x =-代入2ax x -=,即可求a 的值. 【详解】解:将1x =-代入2ax x -=, 可得21a --=-, 解得1a =-,故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解与方程的关系是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据题意可以用代数式表示m的2倍与n平方的差.【详解】用代数式表示“m的2倍与n平方的差”是:2m-n2,故选:C.【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.7.A解析:A【解析】【分析】首先根据题目中图形,求得梯形的长.由图知,长方形的一边为10厘米,再设另一边为x 厘米.根据长方形的周长=梯形的周长,列出一元一次方程.【详解】解:长方形的一边为10厘米,故设另一边为x厘米.根据题意得:2×(10+x)=10×4+6×2.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解决本题的关键是理清题目中梯形变化为矩形,其周长不变.8.D解析:D【解析】【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D.【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.9.A解析:A【解析】试题分析:将原方程移项合并同类项得:3x=3,解得:x=1. 故选A .考点:解一元一次方程.10.A解析:A 【解析】 【分析】根据题目可知:两棵树的连线确定了一条直线,可将两棵树看做两个点,再运用直线的公理可得出答案. 【详解】解:“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,这种做法运用到的数学知识是“两点确定一条直线”. 故答案为:A. 【点睛】本题考查的知识点是直线公理的实际运用,易于理解掌握.11.D解析:D 【解析】 【分析】等式两边同时加减一个数,同时乘除一个不为0的数,等式依然成立,根据此性质判断即可. 【详解】A. x=y 两边同时加3,可得到x+3=y+3,故A 选项正确;B. -2x=-2y 两边同时除以-2,可得到x=y ,故B 选项正确;C. 等式x ym m=中,m ≠0,两边同时乘以m 得x y =,故C 选项正确; D. 当m=0时,x y =两边同除以m 无意义,则x ym m=不成立,故D 选项错误;故选:D . 【点睛】本题考查等式的变形,熟记等式的基本性质是解题的关键.12.B解析:B 【解析】 【分析】利用直角和角的组成即角的和差关系计算. 【详解】解:∵三角板的两个直角都等于90°,所以∠BOD+∠AOC=180°, ∵∠BOD+∠AOC=∠AOB+∠COD ,∵∠AOB=155°,∴∠COD等于25°.故选B.【点睛】本题考查角的计算,数形结合掌握角之间的数量关系是本题的解题关键.13.D解析:D【解析】【分析】从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图.根据图中正方体摆放的位置判定则可.【详解】解:从正面看,左边1列,中间2列,右边1列;从左边看,只有竖直2列,故选D.【点睛】本题考查简单组合体的三视图.本题考查了空间想象能力及几何体的主视图与左视图.14.B解析:B【解析】【分析】【详解】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n,右边三角形的数字规律为:2,22,…,2n,n+,下边三角形的数字规律为:1+2,2+, (2)22∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n.故选B.【点睛】考点:规律型:数字的变化类.15.D解析:D【解析】【分析】根据题意列一元一次方程,然后四个循环为一次即可求得结论.【详解】解:设乙走x秒第一次追上甲.根据题意,得5x-x=4解得x=1.∴乙走1秒第一次追上甲,则乙在第1次追上甲时的位置是AB上;设乙再走y秒第二次追上甲.根据题意,得5y-y=8,解得y=2.∴乙再走2秒第二次追上甲,则乙在第2次追上甲时的位置是BC上;同理:∴乙再走2秒第三次次追上甲,则乙在第3次追上甲时的位置是CD上;∴乙再走2秒第四次追上甲,则乙在第4次追上甲时的位置是DA上;乙在第5次追上甲时的位置又回到AB上;∴2020÷4=505∴乙在第2020次追上甲时的位置是AD上.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是寻找规律确定位置.二、填空题16.5【解析】【分析】把x=2代入方程求出a的值即可.【详解】解:∵关于x的方程5x+a=3(x+3)的解是x=2,∴10+a=15,∴a=5,故答案为5.【点睛】本题考查了方程的解解析:5【解析】【分析】把x=2代入方程求出a的值即可.【详解】解:∵关于x的方程5x+a=3(x+3)的解是x=2,∴10+a=15,∴a=5,故答案为5.【点睛】本题考查了方程的解,掌握方程的解的意义解答本题的关键.17.【解析】【分析】分别对其进行6次方,比较最后的大小进而得出答案.【详解】解:,5,都大于0,则,,故答案为:.【点睛】本题考查的是根式的比较大小,解题关键是把带根式的数化为常数进5<<【解析】【分析】分别对其进行6次方,比较最后的大小进而得出答案.【详解】解:50,则62636555=<=<,5<<,5<<.【点睛】本题考查的是根式的比较大小,解题关键是把带根式的数化为常数进行比较即可. 18.-5【解析】【分析】首先要理解该计算机程序的顺序,即计算顺序,一种是当结果,此时就需要将结果返回重新计算,直到结果,才能输出结果.【详解】解:根据如图所示:当输入的是的时候,,此时结果解析:-5【解析】【分析】首先要理解该计算机程序的顺序,即计算顺序,一种是当结果1>-,此时就需要将结果返回重新计算,直到结果1<-,才能输出结果.【详解】解:根据如图所示:当输入的是1-的时候,1(3)21-⨯--=,此时结果1>-需要将结果返回,即:1(3)25⨯--=-,此时结果1<-,直接输出即可,故答案为:5-.【点睛】本题考查程序设计题,解题关键在于数的比较大小和读懂题意.19.答案不唯一,如:【解析】【分析】无理数是指无限不循环小数,根据定义和实数的大小比较法则写出一个即可.【详解】一个比4大的无理数如.故答案为.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,实数的解析:【解析】【分析】无理数是指无限不循环小数,根据定义和实数的大小比较法则写出一个即可.【详解】一个比4.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,实数的大小比较的应用,能估算无理数的大小是解此题的关键,此题是一道开放型的题目,答案不唯一.20.【解析】【分析】根据题意分别表示P,Q 的数为-8+2t 和10-3t ,并分到A 前和到A 后进行分析求值.【详解】解:由题意表示P,Q 的数为-8+2t ()和10-3t (),-8+3(t-6)() 解析:125【解析】【分析】根据题意分别表示P ,Q 的数为-8+2t 和10-3t ,并分Q 到A 前和Q 到A 后进行分析求值.【详解】解:由题意表示P ,Q 的数为-8+2t (09t <≤)和10-3t (06t <≤),-8+3(t-6)(69t <≤)Q 到A 前:103826t t -+-=,求得125t =,且满足06t <≤, Q 到A 后:82836t t -++--()=6,求得12t =,但不满足69t <≤,故舍去, 综上125t =. 故填125. 【点睛】本题考查数轴上的动点问题,运用数形结合的思想将动点问题转化为代数问题进行分析求解.21.36684或36468或68364或68436或43668或46836等(写出一个即可)【解析】【分析】首先对多项式进行因式分解,然后把字母的值代入求得各个因式,从而写出密码【详解】=x(解析:36684或36468或68364或68436或43668或46836等(写出一个即可)【解析】【分析】首先对多项式进行因式分解,然后把字母的值代入求得各个因式,从而写出密码【详解】324x xy -=x(x+2y)(x-2y).当x=36,y=16时,x+2y=36+32=68x-2y=36-32=4.则密码是36684或36468或68364或68436或43668或46836故答案为36684或36468或68364或68436或43668或46836【点睛】此题考查因式分解的应用,解题关键在于把字母的值代入22.110【解析】【分析】由角平分线的定义求得∠BOC=80°,则∠AOB=∠BOC+∠AOC=110°.【详解】解:∵OE 是∠COB 的平分线,∠BOE=40°,∴∠BOC=80°,∴∠A解析:110【解析】【分析】由角平分线的定义求得∠BOC=80°,则∠AOB=∠BOC+∠AOC=110°.【详解】解:∵OE是∠COB的平分线,∠BOE=40°,∴∠BOC=80°,∴∠AOB=∠BOC+∠AOC=80°+30°=110°,故答案为:110°.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质.23.26,5,【解析】【分析】根据经过一次输入结果得131,经过两次输入结果得131,…,分别求满足条件的正数x的值.【详解】若经过一次输入结果得131,则5x+1=131,解得x=26;若解析:26,5,4 5【解析】【分析】根据经过一次输入结果得131,经过两次输入结果得131,…,分别求满足条件的正数x的值.【详解】若经过一次输入结果得131,则5x+1=131,解得x=26;若经过二次输入结果得131,则5(5x+1)+1=131,解得x=5;若经过三次输入结果得131,则5[5(5x+1)+1]+1=131,解得x=45;若经过四次输入结果得131,则5{5[5(5x+1)+1]+1}+1=131,解得x=−125(负数,舍去);故满足条件的正数x值为:26,5,45.【点睛】本题考查了代数式求值,解一元一次方程.解题的关键是根据所输入的次数,列方程求正数x的值.24.2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d),把已知数值代入计算即可.【详解】代数式变换,可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d),由已知解析:2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d),把已知数值代入计算即可.【详解】代数式变换,可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d),由已知,a-b=-7,c+d=2013,∴原式=7+2013=2020,故答案为:2020.【点睛】本题考查了整式加法交换律和结合律的运算,整体代换思想的应用,掌握整式加法运算律的应用是解题的关键.25.【解析】【分析】当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a.【详解】解:|﹣|=.故答案为:【点睛】考查了绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0解析:1 2【解析】【分析】当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a.【详解】解:|﹣12|=12.故答案为:1 2【点睛】考查了绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.26.﹣1【解析】【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【详解】根据题意得:去分母得:a+2+2a+1=0,移项合并得:3a=﹣3,解得:a=﹣1,故答案为:解析:﹣1【解析】【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【详解】根据题意得:a2a110 22+++=去分母得:a+2+2a+1=0,移项合并得:3a=﹣3,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1【点睛】本题考查了解一元一次方程的应用、解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1,是解题的关键,此外还需注意移项要变号.27.5【解析】【分析】根据平移的性质可得BC=3cm,继而由BE=8cm,CE=BE-BC即可求得答案.【详解】∵△ABE向右平移3cm得到△DCF,∴BC=3cm,∵BE=8cm,∴C解析:5【解析】【分析】根据平移的性质可得BC=3cm,继而由BE=8cm,CE=BE-BC即可求得答案.【详解】∵△ABE向右平移3cm得到△DCF,∴BC=3cm,∵BE=8cm,∴CE=BE-BC=8-3=5cm,故答案为:5.【点睛】本题考查了平移的性质,熟练掌握对应点间的距离等于平移距离的性质是解题的关键.28.17【解析】【分析】【详解】解:根据题意可得:+3x=7,则原式=2(+3x)+3=2×7+3=17.故答案为:17【点睛】本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键解析:17【解析】【分析】【详解】解:根据题意可得:2x+3x=7,则原式=2(2x+3x)+3=2×7+3=17.故答案为:17【点睛】本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键29.4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的解析:4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的掌握零指数幂.30.6【解析】如图,∵AB=2cm ,BC=2AB ,∴BC=4cm ,∴AC=AB+BC=6cm.故答案为:6.解析:6【解析】如图,∵AB=2cm ,BC=2AB ,∴BC=4cm ,∴AC=AB+BC=6cm.故答案为:6.三、压轴题31.(1)4;(2)12或72;(3)27或2213或2 【解析】【分析】(1)根据题目得出棋子一共运动了t+2t+3t=6t 个单位长度,当t=4时,6t=24,为MN 长度的整的偶数倍,即棋子回到起点M 处,点3Q 与M 点重合,从而得出13Q Q 的长度.(2)根据棋子的运动规律可得,到3Q 点时,棋子运动运动的总的单位长度为6t,,因为t<4,由(1)知道,棋子运动的总长度为3或12+9=21,从而得出t 的值.(3)若t 2,≤则棋子运动的总长度10t 20≤,可知棋子或从M 点未运动到N 点或从N 点返回运动到2Q 的左边或从N 点返回运动到2Q 的右边三种情况可使242Q Q =【详解】解:(1)∵t+2t+3t=6t,∴当t=4时,6t=24,∵24122=⨯,∴点3Q 与M 点重合,∴134Q Q =(2)由已知条件得出:6t=3或6t=21, 解得:1t 2=或7t 2= (3)情况一:3t+4t=2, 解得:2t 7= 情况二:点4Q 在点2Q 右边时:3t+4t+2=2(12-3t) 解得:22t 13= 情况三:点4Q 在点2Q 左边时:3t+4t-2=2(12-3t)解得:t=2.综上所述:t 的值为,2或27或2213. 【点睛】本题是一道探索动点的运动规律的题目,考查了学生数形结合的能力,探索规律的能力,用一元一次方程解决问题的能力.最后要注意分多种情况讨论.32.(1)(4,8)(2)S △OAE =8﹣t (3)2秒或6秒【解析】【分析】(1)根据M 和N 的坐标和平移的性质可知:MN ∥y 轴∥PQ ,根据K 是PM 的中点可得K 的坐标;(2)根据三角形面积公式可得三角形OAE 的面积S ;(3)存在两种情况:①如图2,当点B 在OD 上方时②如图3,当点B 在OD 上方时,过点B 作BG ⊥x 轴于G ,过D 作DH ⊥x 轴于H ,分别根据三角形OBD 的面积等于三角形OAE 的面积列方程可得结论.【详解】(1)由题意得:PM=4,∵K是PM的中点,∴MK=2,∵点M的坐标为(2,8),点N的坐标为(2,6),∴MN∥y轴,∴K(4,8);(2)如图1所示,延长DA交y轴于F,则OF⊥AE,F(0,8﹣t),∴OF=8﹣t,∴S△OAE=12OF•AE=12(8﹣t)×2=8﹣t;(3)存在,有两种情况:,①如图2,当点B在OD上方时,过点B作BG⊥x轴于G,过D作DH⊥x轴于H,则B(2,6﹣t),D(6,0),∴OG=2,GH=4,BG=6﹣t,DH=8﹣t,OH=6,S△OBD=S△OBG+S四边形DBGH+S△ODH,=12OG•BG+12(BG+DH)•GH﹣12OH•DH,=12×2(6-t)+12×4(6﹣t+8﹣t)﹣12×6(8﹣t),=10﹣2t,∵S△OBD=S△OAE,∴10﹣2t=8﹣t,t=2;②如图3,当点B在OD上方时,过点B作BG⊥x轴于G,过D作DH⊥x轴于H,则B(2,6﹣t),D(6,8﹣t),∴OG=2,GH=4,BG=6﹣t,DH=8﹣t,OH=6,S△OBD=S△ODH﹣S四边形DBGH﹣S△OBG,=12OH•DH﹣12(BG+DH)•GH﹣12OG•BG,=12×2(8-t)﹣12×4(6﹣t+8﹣t)﹣12×2(6﹣t),=2t﹣10,∵S△OBD=S△OAE,∴2t﹣10=8﹣t,t=6;综上,t的值是2秒或6秒.【点睛】本题考查四边形综合题、矩形的性质、三角形的面积、一元一次方程等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.33.(1)-12,8-5t;(2)94或114;(3)10;(4)MN的长度不变,值为10.【解析】【分析】(1)根据已知可得B点表示的数为8﹣20;点P表示的数为8﹣5t;(2)运动时间为t秒,分点P、Q相遇前相距2,相遇后相距2两种情况列方程进行求解即可;(3)设点P运动x秒时追上Q,根据P、Q之间相距20,列方程求解即可;(4)分①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可.【详解】(1)∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=20,∴点B表示的数是8﹣20=﹣12,∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,∴点P表示的数是8﹣5t,故答案为﹣12,8﹣5t;(2)若点P、Q同时出发,设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2;分两种情况:①点P、Q相遇之前,由题意得3t+2+5t=20,解得t=94;②点P、Q相遇之后,由题意得3t﹣2+5t=20,解得t=11 4,答:若点P、Q同时出发,94或114秒时P、Q之间的距离恰好等于2;(3)如图,设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,则AC=5x,BC=3x,∵AC﹣BC=AB,∴5x﹣3x=20,解得:x=10,∴点P运动10秒时追上点Q;(4)线段MN的长度不发生变化,都等于10;理由如下:①当点P在点A、B两点之间运动时:MN=MP+NP=12AP+12BP=12(AP+BP)=12AB=10,②当点P运动到点B的左侧时:MN=MP﹣NP=12AP﹣12BP=12(AP﹣BP)=12AB=10,∴线段MN的长度不发生变化,其值为10.【点睛】本题考查了数轴上的动点问题,一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分两种情况进行讨论.34.(1)点P在线段AB上的13处;(2)13;(3)②MNAB的值不变.【解析】【分析】(1)根据C、D的运动速度知BD=2PC,再由已知条件PD=2AC求得PB=2AP,所以点P在线段AB上的13处;(2)由题设画出图示,根据AQ-BQ=PQ求得AQ=PQ+BQ;然后求得AP=BQ,从而求得PQ 与AB的关系;(3)当点C停止运动时,有CD=12AB,从而求得CM与AB的数量关系;然后求得以AB表示的PM与PN的值,所以MN=PN−PM=112AB.【详解】解:(1)由题意:BD=2PC∵PD=2AC,∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.∴点P在线段AB上的13处;(2)如图:∵AQ-BQ=PQ,∴AQ=PQ+BQ,∵AQ=AP+PQ,∴AP=BQ,∴PQ=13 AB,∴13 PQ AB(3)②MNAB的值不变.理由:如图,当点C停止运动时,有CD=12 AB,∴CM=14 AB,∴PM=CM-CP=14AB-5,∵PD=23AB-10,。

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厦门市2013-2014学年(上)七年级质量抽测数学试卷考试时间(共120分钟) 试卷满分(120分)学校: 班级: 姓名: 座号: 一、选择题(每小题3分,共21分)1.下列各数是负整数的是A .1-B .)5(--C .1.3-D .21- 2.下列各组是同类项的是A .2a 与2bB .2x y 与2xy C .x 2与x D .5ab -与a 2 3.解是1=x 的一元一次方程是A .21=-xB .1=-xC . 132-=-xD .1102x -= 4.下列去括号正确的是A .12)12(--=--x xB .(21)21x x --=-+C .2(1)21x x -=-D .33)1(3+-=+-x x5.下列说法正确的是A .互为相反数的两个数的积为负数B .互为相反数的两个数的和为0C .互为余角的两角之和为180°D .任意数的绝对值为正数 6.如图1,该图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后, 有“少 字一面的相对面上的字是A .强B .中C .国D .梦7.如果0,0<>b a 那么下列式子一定成立的是 A .0>ab B .0<baC .03>bD .0<-b a二、填空题(本大题有10小题,其中第8小题6分,其余每小题2分,共24分) 8.直接计算结果:32-+= ; 23--= ;28÷-= ;4(1)1-+= ;2a a -= ;(2)m m n --= .9.比较两个数的大小:7- 1-(填上“<”、“>”或“=”号). 10.单项式235y x -的系数是 . 11.若∠β=40°,则它的补角为 °.12.中国的领水面积约为370 0002km ,请用科学计数法表示:2km .图1M 3M 2M 1BA BA13. 如图2,已知三点A ,B ,Q ,请画直线AB ,并描述点Q 和直线AB 的位置关系: .14.如图3,由点A 前往点C 有两种路径,甲路径是:先由A 到B ,再由B 到C ;乙路径是:由点A 到C ,请问甲、乙哪个路径较短 , 请用你所学的数学知识说明其中的道理是 .15.有一个两位数,个位上的数字是a ,十位上的数是1+b ,列式表示这个两位数 . 16.一辆客车和一辆卡车同时从A 地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70h km .卡车的行驶速度是60h km ,客车比卡车早1h 到达B 地,设卡车经过x 小时到达B 地,则客车经过 小时到达B 地(含x 的代数式表示),依题意可列方程 (不必求解). 17.如图4,在线段AB 上取中点1M ,在线段1AM 上取中点2M ,在线段2AM 上取中点3M ,依次取中点下去, 得到线段n AM ,则2AM = AB (填上适当的倍数),n AM = AB (填上含n 的式子).三、解答题(本大题有9小题,共75分) 18.(本题满分16分)计算(1))6()5()3()2(+---++-; (2) )2(438)2(-÷⨯⨯-;(3) 111()34122--⨯; (4)311(2)174-÷+-+-.19.(本题满分6分)先化简,再求值: 222(21)(1)m m m -+--,其中1m =-. 图4图3图2DC B A 20.(本题满分8分)食品店某一周中各天的营业额情况如下(营业额超过10万元的部分记为正,反之记为负,以下数据单位都为万元)(1)本周营业额最少的一天为星期几? ,当天的营业额为: 万元;计算本周总的营业额是多少万元? (2)若有一位员工由于个人原因需要请假,请问哪两天请假获得批准的可能性较小: .21.(本题满分12分)解方程(1)5(24)0x x +-= (2)315x x -=+ (3)11132x x -+=22.(本题满分7分)如图5,点C 为线段AB 的中点,AC =4,点D 在线段CB 上,且AD 的长度比DB 的长度多2,求AB 和AD 的长各为多少?23.(本题满分6分)小新和小明是双胞胎,他们出生时父亲的年龄是30岁,现在父亲的年龄是兄弟俩年龄和的3倍,求现在小新的年龄. 图5C B A O CB A O 24.(本题满分7分)如图6,点O 为直线AB 上一点,∠AOC=50° (1)若OD 平分∠BOC ,求∠AOD 的度数;(2)在直线AB 的上方有一点E ,使得射线OE 和直线AB 形成的角的度数为α(α的度数范围大于0度且小于90度),求∠COE 的度数(用含α的式子表示).25.(本题满分7分)一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天. (1)如果由这两个工程队从两端同时施工,需要多少天可以铺好这条管线?(2)如果单独让甲工程队先施工(5x -)天,余下的工程再由乙工程队施工(410x +)天后完成总工作,这样安排工作进度是否合理,请说明理由.26.(本题满分6分)在数轴上,点A 和点B 分别表示数,a b ,点M 为线段AB 的中点(点B 在点A 的右侧).(1)若2a =-, 4b =,点M 代表的数为1123x x -+-,求x 的值; (2)若点N 为直线AB 上一点且在点B 的右侧,点N 表示数n ,当52b n =+时(n 为整数),判断2MN NA -的值是 (在横线上填上“偶数”或“奇数”),并说明理由.图6 备用图2014 - 2015学年(上)厦门市七年级质量检测数学(试卷满分:150分考试时间:120分钟)准考证号_ 姓名 座位号注意事项:l.全卷三大题,27小题,试卷共4页,另有答题卡, 2答案一律写在答题卡上,否则不能得分. 3可直接用2B 铅笔画图‘一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共}0分.每小题都有四个选项,其中有且只有一 个选项正确) 1一3的相反数是( ) A .3 B. 一3 C.31 D.31- 2.从正面看下图中的几何体,得到的平面图形是( )3.(一3)2可表示为( )A.(-3)×2 B -3 ×3 C. )3()3(-+- D.)3()3(-⨯- 4.如图1,点A 、O 、D 在同一直线上∠COD=90°,则图中的钝角是( )A.∠AOBB.∠AOCC. ∠AOD=CD.∠B OD 5.下列各组单项式中,属于同类项的是( ) A 23ab -和2ab B . 32a 和 22a C.4和4b 8.在下列图形中,表示“点P 在直线a 上”的是( )7.在下列选项中,能说明等式“a a =”不成立的例子是( )A. a =2 B .a =-2 C. a =0 D. a =0.58.如图2,每个民方体的重量为x 克,每个砝码的重量为10克,每个球的重量为y 克,此时天平两边恰好平衡.那么下列等式一定成立的是( )A. 1042-=y xB.2y+10 =4xC. x 一10 = 2yD. x =2y+555°的方向,那么∠AOB 的度数为( )A . 20° B. 70° C. 90° D. 110°10.某车间原计划13小时完成生产一批零件,后来每小时多生产10个零件,用了12小时不但完 成了任务,而且还多生产60个零件.设原计划每小时生产x 个零件,则所列方程正确的是( ) A .13x=12(x 一10)一60 B. 13x=12(x+10)一60 C.13x=12(x 一10)+60 D.13x=12(x+10)+60 二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分) 11.化简:7x 一5x= ,12.写出一个比-3大的有理数_ .13.正在建设的厦门地铁1号线全长约30300米,用科学一记数法表示为_ 米 14.若x=1是方程4x 一2a =9的解,则a =_ .15.如图3,这排方格中每个方格都有一个数,且每相邻三个数之和为18,则x 的值为_16.如图4,有一个形如正方形的点阵,第一层每边有三个点,第二层每边有五个点,第三层每边有七个点,依次类推.则第四层的总点数是_ ;第n 层(n 为正整数)的总点数是 (用含n 的代数式表示) 三、解答题(本大题有11小题,共86分) 17.(本题满分7分)计算;3)15(2112÷-+⨯ 18.(本题满分7分)计算:)(5)56(b a b a ++-19.(本题满分7分)如图5,平面上有四个点A,B,C,D ,根据下列语句画出图形. (1)画直线AB 和射线DB;(2)画线段DC 并延长DC 到E 点,使得CE=DC20.(本题满分7分)解方程:()273227=-+x x21.(本题满分7分)某检修小组乘汽车沿一东西向的公路检修线路,约定向东为正.某天他们从A 地出发,收 工时到达B 地,行驶的记录如下(单位:km):+8,-4,-8,+2。

试问:B 地在A 地的什么方向,距离A 地多远?22.(本题满分7分)先化简,再求值:()()222223ab ab ab b a +--,其中1-=a ,32=b 。

23.(本题满分7分) 解方程:3751213-=--y y24.(本题满分7分)如图6,C ,D 是线段AB 的三等分点,P 为AC 的中点,DB = 2,求线段PB 的长.25.(本题满分7分)小明在数学活动课中制作了一个长方体包装纸盒,图7是小明设计的包装盒平面展开图, 经过测量得出该包装纸盒的长比宽多4cm ,问这个包装纸盒的体积能否达到130cm 3 请说明理由.图7 高宽 长14cm16cm26.(本题满分11分)如图8,点A ,O ,E 在同一条直线上,OC 平分∠BOE , OD 平分∠COE. ⑴若∠AOB = 40⁰,求∠COD 的度数;⑵若∠BOE =x ⁰ ( 120<x <180 },射线OF 在∠BOC 内部,且∠BOF=0)90x 43(- 判断射线OF 是哪个角的平分线,并说明理由.27.(本题满分12分)在数轴上,点A ,B 分别表示数a ,b ,则线段AB 的长表示为b a -,例如: 在数轴上,点A 表示5,点B 表示2,则线段AB 的长表示为325=-; ⑴数轴上的任意一点P 表示的数是x ,且b x a x -+-的最小值为4, 若3=a ,则b 的值为 ;⑵如图9,在数轴上点A 在点B 的右边,AB=8,a b 3=,若代数式)34(322n a m -- 与b n m 61)34(2+-互为相反数,求m 的值2015-2016学年(上)厦门七年级质检卷(满分:150分 考试时间:120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,每小题都有四个选项,其中且只有一个选项正确) 1.下列数中,比-2小的数是( )A .0B .-3C .-1D .12.如图1,这是一个立体图形从三个方向看到的平面图形,则这个立体图形可能是( ) A .圆锥 B .圆柱 C .球 D .棱锥 3.(-1)4可以表示为( )A .(-1)×4B .(-1)+ (-1)+(-1)+(-1)C .-1×1×1×1D .(-1)×(-1)×(-1)×(-1) 4.如图2,下列语句中,描述错误..的是( ) A .点O 在直线AB 上 B .直线AB 与直线OP 相交于点O C .点P 在直线AB 上 D .∠AOP 与∠BOP 互为补角 5.下列各组中的两项,不是..同类项的是( ) A .x 2与2x B .3a 与2a C .-2x 2y 与yx 2 D .1与-56.如图3所示的四条射线中,表示南偏西60°方向的是( )A .射线OAB .射线OBC .射线OCD .射线OD 7.用一副三角尺不能..画出来的角度是( ) A .30° B .75° C .105° D .125° 8.已知a 是有理数,则下列结论正确的是( )A .a ≥0B .|a|≥0C .-a <0D .|a|≥09.若两个非零有理数a ,b ,满足|a|=a ,|b|=-b ,a +b <0,则a ,b 的取值符合题意的是( )A .a =2,b =-1B .a =-2,b =1C .a =1,b =-2D .a =-1,b =-2 10.已知m <2<-m ,若有理数m 在数轴上对应的点为M ,则点M 在数轴上可能得位置是( )A .B .-2-112M-2-1012M-2-112M-2-1012M图从上面看从左面看从正面看图2OABP30°60°60°30°DBAC东南西北O二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.用四舍五入法对3.141592取近似数并精确到0.01,得到的近似值是 . 12.若∠A =32°,则∠A 的余角为 度.13.已知关于x 的方程3x -2k =2的解是x =k -2,则k 的值是 .14.若A 是一个单项式,B 是一个多项式,且A +B =1,请写出一组符合条件的A ,B :A = ,B = .15.已知a 2-5a -1=0,则5(1+a )-a 2= .16.如图4,三角形ABC 的面积为8cm 2,点D 、E 分别在边BC ,AC 上,BE 交AD 于点F .若BD =CD ,AF =3FD ,则三角形ABD 的面积是 cm 2,三角形DEF 的面积是 cm 2.图4三、解答题(本大题共11小题,共86分) 17.(本题满分7分) 计算:10+2÷13×(-2)18.(本题满分7分) 化简4a +3b +3(a -b )19.(本题满分7分)在体育课上,对七年级男生进行引体向上测试.以做4个为标准,超过的个数记作正数,不足的个数记作负数,其中8名男生做引体向上的个数记录如下:这8名男生平均每人做了多少个引体向上?20.(本题满分7分)如图5,大圆的半径是R ,小圆的面积是大圆面积的23,当R =3时,求圆环(即阴影部分)的面积.图521.(本题满分7分)先化简,再求值:9ab -3(ab +23b 2)+1,其中a =12,b =-1.22.(本题满分7分) 解方程:1-2x -13=x +1223.(本题满分7分)制作一张课桌要用一个面和4条桌腿,1m 3木料可制作15个桌面,或者制作300条桌腿.现有6m 3木料, 应如何计划使用木料才能制作尽可能多的课桌.24.(本题满分7分)如图6,已知OB 是∠AOC 的平分线,OD 是∠COE 的平分线.如果∠AOE =140°,∠BOC 比∠COD 的2倍还多10°, 那么∠AOB 是多少度?图625.(本题满分7分)某公园观光车租用有两种收费方式:方式一:起步价为10元(起步价是指不超过3km 行程的租车价格),超过3km 行程后,超过部分按2元/km计费;如果单程租用超过8km 行程,超过部分计价器自动加收1元/km 的回程空驶费.方式二:起步价为8元,超过3km 行程后,超过部分按3元/km 计费;小明到该公园游玩,从甲景点到乙景点乘坐观光车的路程记为x km ,若x 大于5,小明租用哪种收费方式的观光车更省钱?A26.(本题满分11分)已知A 、B 、C 、D 四点在同一直线上,点C 是线段AB 的中点,点D 在线段AB 上. (1)若AB =6,BD =13BC ,求线段CD 的长度;(2)点E 是线段AB 上一点,且AE =2BE ,当AD :BD =2:3,时,线段CD 与CE 具有怎样的数量关系,请说明理由.27.(本题满分12分)如图7,点A 、B 在以点O 为圆心的圆上,且∠AOB =30°,如果甲机器人从点A 出发沿着圆周按顺时针方向以每秒5°的速度行驶,乙机器人同时从点B 出发沿着圆周按逆时针方向行驶,速度是甲的两倍,经过一段时间后,甲、乙分别运动到点C 、D ,当乙机器人到达点B 时,甲、乙同时停止运动. (1)当射线OB 是∠COD 的平分线时,求∠AOC 的度数 ;(2)在机器人运动的整个过程中,若∠COD =90°,求甲的运动时间.。

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