生物学测综合练习二(必修一和必修三,含答案)

生物学测综合练习二一、单项选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。

）1．胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B 链有30个氨基酸。

则胰岛素分子（）A．含有50 个肽键 B．至少含有一个游离的氨基C．具有特定的空间结构 D．能催化肝糖原分解2．生物体内的蛋白质具有多样性，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同 D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同3.在玉米根毛细胞所含的核酸中,含有碱基A、T、C、G的核苷酸共有（）A．4种 B．5种 C．7种 D．8种4．下列生物中不属于真核生物的是（）①噬菌体②颤藻③酵母菌④水绵A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。

下列有关该细胞的叙述中，正确的是（）A．此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B．此细胞包含结构2，可能是动物细胞C．结构1、2、3、4、5均具有膜结构D．4是蛋白质合成的场所7．下列物质中，出入细胞既不需要载体也不消耗能量的是（）A．氨基酸 B．Na+ C．葡萄糖 D．028．下列关于ATP 的叙述，正确的是（）A．结构简式是A－P－P～P B．Ａ代表腺嘌呤脱氧核苷C．靠近腺苷的高能磷酸键更易水解 D．是生命活动的直接能源物质9．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的数量因参与化学反应而减少B．酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸C．同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同D．任何一个活细胞都能产生酶，酶在细胞内才起催化作用10．用14C 标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性。

能正确表示14C转移途径的是（）A．14CO2→叶绿素→（14CH2O） B．14CO2→14C3→14C5→（14CH2O）C．14CO2→14C5→（14CH2O） D．14CO2→14C3→（14CH2O）11．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）①都产生CO2②都需要酶③都需要氧④都产生 ATP ⑤都生成丙酮酸A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤12．在有氧呼吸过程中，氧的作用是（）A．与葡萄糖中的碳结合生成CO2 B．与[H]结合生成H2OC．参与酶的催化作用 D．氧化葡萄糖形成丙酮酸13．某种毒素侵入人体后，妨碍了细胞的有氧呼吸，从而影响人体的正常生理活动，这种毒素可能作用于（）A．细胞核 B．细胞膜 C．核糖体 D．线粒体14．下列有关细胞呼吸原理在生产、生活中的应用，正确的是（）A．用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡B．农民中耕松土是为了增加土壤通气量，促进根细胞有氧呼吸C．水果应储存在低温、无氧的环境中，以减少有机物的消耗D．稻田定期排水可避免水稻幼根无氧呼吸产生乳酸而腐烂15．下图示有丝分裂过程中染色体的行为变化，相关叙述错误的是（）A．①过程发生在分裂间期 B．②过程发生在分裂末期C．a 染色体上有2 个DNA 分子 D．b、c 染色体上无染色单体16. 下图中表示有丝分裂过程中细胞核DNA含量变化的是（）A B C D17．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛素细胞中（）A．只有胰岛素基因 B．比人的受精卵基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因18．在下列自然现象或科学研究中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）A．壁虎断尾后重新长出尾部 B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D．小鼠腺细胞的自我复制19．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象C．细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头），其中正确的是（）22.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为（）A．既有感觉，又能运动；B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应；C．有感觉，但肌肉无收缩反应；D．失去感觉，但能运动。

23.结合下图，下列有关糖代谢及调节的叙述中，正确的是（）A.胰岛素促进⑤⑥⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生24.如图，在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。

把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15 min均速转一周。

一星期后幼苗生长状况为（）25.下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（）A.用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间C.脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用26.在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志兔12只，则该种群的总数量为（）只A. 46B. 25C. 12D. 9627.下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。

下列对阴影部分的解释中，正确的是（）①环境中影响种群增长的阻力②环境中允许种群增长的最大值③其数量表示种群内迁出的个体数④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数（）A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④28.下列所描述的现象中，属于生态系统中的行为信息所起作用的是（）A．蝙蝠的“回声定位” B．萤火虫发荧光C．蚊虫飞行时发出的声音 D．雄鸟的“求偶炫耀”29.下图中甲、乙、丙三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。

那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）A. 竞争、捕食、互利共生B. 互利共生、捕食、竞争C. 捕食、互利共生、竞争D. 捕食、竞争、互利共生30.能够识别抗原的细胞是( )⑴吞噬细胞⑵T细胞⑶B细胞⑷记忆细胞⑸浆细胞⑹效应T细胞A.⑴⑵⑶⑷⑸⑹B.⑵⑶⑸⑹C.⑵⑶⑷⑹D.⑴⑵⑶⑷⑹31.凹凸不平、发育不均匀的西瓜，切开后发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可以解释为（）。

A.种子的发育需要果实提供营养B.无种子的子房绝对无法发育成果实C.光照不均匀使生长素分布不均匀D.发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育成果实32.右图是某种动物迁入一个适宜环境后的种群增长曲线图，下列有关说法正确的是（）A．b点表示环境的最大容纳量B．该种群增长曲线为“J”型曲线C．8年后种群数量趋于稳定D．种群数量的增长不受种群密度的制约33.群落演替的总趋势是（）。

A. 物种多样性的增加和群落稳定性的提高B. 物种多样性的减少和群落稳定性的降低C. 物种多样性的增加和群落稳定性的降低D. 物种多样性的减少和群落稳定性的提高34.大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食。

设一头大象在某段时间所同化的能量为107 kJ，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为（）。

A.0B.106 kJC.2×106 kJD. 106~2×106 kJ35. 人类对环境的正确态度应该是（）。

A．最大限度地扩大自然保护区B．停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌C．减少对环境物质和能量的索取D．协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系第二卷（非选择题共45分）二、非选择题：本题包括6小题，共45分。

请将答案填写在答题纸的相应位置。

36．（6分）甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应；丙图为某高等动物的分泌细胞。

请据图分析回答：（1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，多画的结构有 (填图中标号)；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻没有［］包被的结构。

（2）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的（填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生。

图乙中与O2结合生成水的[H]主要来自于丙酮酸和的分解。

（3）若丙细胞的分泌物是抗体，则与该抗体的合成和分泌有关的细胞器有。

37．（6 分）下图示某植物叶肉细胞中部分代谢过程，请分析回答：⑴过程①表示______________，过程②进行的场所是_______________________________。

⑵过程①中的[H]来源于______________，过程②、③产生的[H]用于______________。

⑶若在一定CO2 浓度和温度条件下，测定该植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，结果如下表。

（表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量）①光照强度为1千勒克司时，CO2 吸收量为0，这是因为____________________________。

②光照强度为6千勒克司时，限制光合作用速率增加的环境因素可能是______________。

38.（8分）右图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的期；（2）该细胞此时有染色体条；（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有条；（4）①和⑤两条染色体是经过期形成的；（5）此时期继续发展，将在位置出现，逐渐扩展形成，最终分裂为两个子细胞。

39.（共10分）下图为体液免疫示意图，请根据图回答下面的问题：（1）体液免疫的感应阶段是细菌作为_______被［］________细胞摄取和处理后呈递给［］________细胞；在__________细胞产生的____________协助下，一些细菌可直接刺激［］_____细胞。

（2）体液免疫的反应阶段是［］________细胞接受细菌刺激后，增殖、分化形成［］_______细胞，有一小部分③成为［］_______细胞。

（3）体液免疫的效应阶段是［］__________细胞产生抗体，与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

40.（共10分）图表示三个神经元及其联系。

其中“—○—＜”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。

联系图解回答下列问题：（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为______________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）_____________；（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是___________________，图中____________点可发生兴奋；（3）若刺激d点，图中__________________点可发生兴奋；（4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_________________相接触而形成突触，图中共有突触_________________个。

（5）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是____________________，兴奋在两个神经元间的传递是_________________，其原因是___________________________________________________40.（共13分）为建设现代新农村，实现经济效益和生态效益的同步发展，科技工作者设计了下图所示的生态农业模式图。