2016年广东省高三适应性考试优秀作文：为你点赞
2016届广东省高三3月适应性考试语文试卷(带解析)
绝密★启用前2016届广东省高三3月适应性考试语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：116分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是语言是通过口、耳交际的，本质是通过声音来实现交际过程的。
声音一发即逝，距离太远听不见，过去的话也听不见，交际受到了时间和空间的限制。
如果仅有语言，人类已有的经验很难完整地保留和传递。
人类大脑这个“加工厂”的材料来源也只能限于个人直接经验和口耳相传的间接经验。
这样一来，因信息量有限， 。
因此，仅有语言的人类在生产、生活中就会存在诸多不便。
A ．大脑的能力完全不能发挥，大脑的进化过程渐渐停止。
B ．大脑的能力无法充分发挥，大脑进化过程也会放缓。
C ．大脑的能力无法充分发挥，大脑进化过程被迫停止。
D ．大脑无能力充分发挥，进化过程也被放缓。
2、下列各句中，没有语病的一句是A ．日前，中国足协主席蔡振华表示，中国足协自第一次会员大会以来，足球改革取得积极进展，各项工作有序推进。
试卷第2页，共13页B ．遵循市场化、法制化理念，新一届政府加快推进政府权力清单、责任清单和市场准入负面清单“三张清单”，理顺政府与市场的关系。
C ．美国纽约州立大学斯托鲁克分校的研究人员利用核磁共振成像技术扫描大脑，研究人在睡眠时大脑清理废物的复杂过程。
D ．珠海市斗门区南门村被誉为幸福村，幸福村居的创建是珠海推进全面建成小康社会、促进城乡协调发展的一个缩影。
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①见到落水者在苦苦挣扎时，有人担心做好事反被讹诈，出于 而袖手旁观，也有人挺身而出，出手相救。
②公众人物的一言一行容易受到人们的关注，对社会风气舆论有重要影响，作为公众人物，更加应该 ，以身作则，奉公守法。
2016广东适应性考试作文
2016广东省适应性测试作文题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）两个流浪汉在街边举着牌子，上面写着“破产，无家可归，很饥饿，求帮助”。
一位先生上前说：我可以给你们一份工作。
流浪汉拒绝了。
于是，这位先生也举了一块牌子，站在他们身后，牌子上面写着：“我给他们提供了工作机会，但他们拒绝了。
”流浪汉很尴尬，想要换个地方，这位先生又跟了过去。
要求选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
如何立意：虽然材料并没有明显的感情倾向和价值评判，但考生在立意时应该要有一个清楚的认识，那就是你的立意（观点、思想）最好要符合社会主流思想，要体现正确的价值观，也就是说，对流浪汉的行为提出批评和否定、对“好心先生”的行为表示认可和肯定的立意，或许才是本作文题的最佳立意。
A.材料中的流浪汉像是打定主意要不劳而获，而那位先生举牌子是为了不让他们得逞。
可以联系生活，现在有些人宁愿靠别人的可怜施舍也不愿意靠工作养活自己，写新闻/生活中的假乞丐之类的事，出卖尊严不劳而获。
拒绝工作妄想不劳而获。
人要学会自力更生不能做伸手党1．好逸恶劳要不得/做人要懂得自力更生（流浪汉角度）2．利用可怜骗人最可恨（流浪汉角度）3．“可怜”之人必有可恨之处（流浪汉角度。
注意：此“可怜”要加双引号）4.靠自己双手去奋斗才是硬道理5.我用我的双手成就我的梦想。
B.那位先生举牌子的方法值得赞同:1．与欺诈行为斗争到底（“好心先生”角度） 2．要敢于揭穿欺诈行为（“好心先生”角度）3．你若欺诈，我必揭穿（“好心先生”角度） 4.莫让善心助长乞讨气焰。
2016广东高考满分作文精选（4篇）
2016广东高考满分作文精选（4篇）1.科技拉近人与自然的距离广东考生随着科技的进步，互联网、电视等的出现使“秀才不出门，尽知天下事”成为了可能。
通过科技，我们不仅能看遍世界的美景，还能更深入的探索自然的奥妙。
科技，拉近了人与自然的距离，让我们更好的感知自然。
科技为我们打开了一扇窗。
透过这扇窗，我们看见了世界的壮美与辽阔。
目前，一组“世界与内蒙古撞脸”的图片在网络上走红。
从图片中我们能看到世界上许多著名的景点在许多地方与内蒙古有异曲同工之妙。
网友们纷纷感叹，要是没有科技，我们也许永远也不会发现内蒙古那具有“国际范”的美。
的确，如今的人们处在边界的互联网时代，不出家门，我们就可以看见内蒙古广阔无垠的草原，感受“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔气势。
这要放在古代，人们“读万卷书，行万里路”，虽然感受更真切，但要忍受旅途的疲惫。
在偌大的世界里，人是渺小的，只有通过科技，才能满足我们对自然无限的好奇心。
科技总能把我们带入另一个“时空”。
通过科技，我们无需实地考察，就能从宏观上把握自然，感知自然。
尼泊尔发生了8.0级大地震，令世界为之悲痛。
如今，有了科技，我们得以换一种方式心系灾区。
通过电视，我们了解到灾区的各方面情况。
通过上网，我们还能了解到尼泊尔此次灾难发生的原因，震源深度以及可能引发的各种气象灾害等等。
科技拉近了我们与尼泊尔的距离。
我们无需亲自前往灾区，便能够感受自然的巨大威力。
有了科技，我们对自然的感知就不仅仅停留在感性层面，我们能更加理性地面对自然，对自然常存敬畏在心间。
我们应该庆幸我们生在一个科技如此发达的时代。
科技激发了我们对自然的想象，推动了我们去探索。
回首在科技不那么发达的时代里，哥伦布历尽艰险发现新大陆，却未发现那不是他所向往的亚洲；近代中国人因为科技落后而缺乏对世界的了解，妄自尊大……我们要好好利用科技，开眼看世界，更好的感知自然，利用自然。
日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教师辞职信被称为史上最具情怀辞职信。
2016年高考全国卷语文作文广东地区优秀作文含点评资料
广东高考优秀作文勿以点点沉浮论英雄“爱其子，择师而教之。
”今人之于古人，更为注重孩子的教育。
然而，不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结，平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之，一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。
父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬的行为。
分数的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度，甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。
仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的。
高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀，低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平。
单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的“宝”，难以认识到孩子的水平，终会致使孩子深陷那红色的分数中，不清醒且不理智。
《礼记》有言“父之爱子，乃生而行之乎。
”父母的爱本是无条件，而现今因分数一点点退步或增加均可改变父母的爱，则此爱易流于表面而不触其心。
孩子退步了两分即挨了巴掌，或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。
孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进，这一路上，父母的关爱与理解是如“春风潜入夜，润物细无声”般让前路阳光明媚。
而若父母的爱变得“有偿”，须用分数进步来赢得，只会让孩子战战棘棘，时刻背负“优生的包袱”或者“差生的重担”。
古人云，“爱其子，则为计之深远。
”父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。
考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。
父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅，而应看到整体的、比较的，这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义。
父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。
曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成，而父母惯于其优异，容不得半点失误或退步，他终顶不住压力而厌学，“泯然众人矣。
”成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏”、“优差”，也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。
只有看到孩子真正的实力，给予及时支持，方能在无涯学海上为他撑起一片小舟，助他学成至彼岸。
2016年广东高考优秀作文及点评之一
2016年广东高考优秀作文及点评（之一）优秀作文1巴掌与吻教育之痛一张考卷，几分浮动，换得巴掌与吻。
是耶？非耶？报以无奈苦笑。
仅从表面上看，母亲对从满分降为98分的退步的孩子求全责备，而对虽然一开始不及格、但后来进步的孩子不吝爱吻，是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢？并非如此，拨开表面的巴掌与吻之别，在这幅漫画中，我们应看到仅仅是分数上的一点变化，都足以使家长做出截然不同的反应，其背后折射出的无数个家庭相似的情景，不免令人深思。
紧紧盯着分数，视分数进与退为奖罚标准，与其产生的求全责备之态，并非个别。
满分得吻、98分得巴掌这一荒谬现象，正是被诟病许久的唯分数论的体现，当家长并不在乎分数背后反映的知识掌握情况，指导学习作用时，也就不再在意“98分已经很接近满分”这一事实，而是只看见比上次退步了2分的情况，辨不清“无论55分还是61分都说明孩子学习状况不佳”，而只关注比上次进步了6分。
固然，激烈的竞争环境与中国向来重视考试的传统都在一定程度上导致了对考试分数的普遍关注，但有没有更深层、更本质的原因呢？将分数进退当作唯一依据的背后，不正是我们缺乏对孩子成长客观全面的评判标准、对除学习外其他方面忽视遗忘吗？古代便有“为己之学”，以修养完满人格而非取得外界认可的官位为目标，而今，社会也更需要综合素质优秀、人格健全的人才，而非巴掌与吻滋养出的分数型人才。
所谓求全责备与宽容鼓励之异，在向教育敲响警钟，内里显现的教育观念之弊，正中痛点。
我们不能仅停留在“知道”，“改变”的背后正需“痛定思痛”作引擎，重新审视日常中我们早已熟悉的情景，以此为契机，给孩子的成长路上正确的引导与培育，帮助他们获得除了分数的其他优良品质与综合能力，以真正的吻报以最大的鼓励，以真正的吻对待他们的教育报以决心与坚守。
巴掌与吻，是耶非耶？唯有痛定思痛，对未来的教育报之以歌。
●点评：本文最大亮点是语言出彩。
一是语言凝练。
开篇“一张考卷，几分浮动，换得巴掌与吻”，14字即概括了漫画的内容，可谓惜墨如金。
我为谁点赞作文500字
篇一：我为____点赞作文500字为你们点赞——晓荷趣味运动会纪事烈日炎炎，一道道身影在跑道上奔跑，一个个气球在操场上跳动，一个个呼啦圈在地上舞动。
一阵微风拂过，将欢声笑语席卷上天空。
在人群的围攻之中，你左闪右躲，避开了次次进攻后又主动出击，接连踩爆了好几人的气球，一路披荆斩棘。
最后只剩下了两人在场上，当你看见自己的对手是个女生时，你知道自己稳操胜券，随便做一个假动作就让她陷入险境。
可是，眼看着她的气球就要被踩爆了，你却突然停了下来，任凭她如何试探你都纹丝不动，默默地看着她踩爆了你的气球，将胜利拱手相让，黝黑的皮肤在阳光下却闪着光。
施同学，为你的这份谦谦君子的品质点赞。
在别人为谁参加“袋鼠跳”而争论不休时，你勇敢的站了出来，在别人质疑的目光下穿上了道具，一点一点地向前跳。
虽然你拖着沉重的身躯蹦跳的样子十分笨拙，甚至时不时还会踉跄几步，差点摔倒，引来周围人的哄笑，但是你却没有退缩，脸上充满了坚定，只当那些嘲笑声如一股风，从身后吹来，推动着你前进。
终于你到达了终点，周围响起了掌声，王同学，为你的顽强与坚持点赞。
再过指压板时你看着地上的那颗颗“小竹笋”，不由得望而生畏，你试探着把脚移上了指压板，刚放上去，一股触电般的疼痛让你缩回了脚，迟疑一阵后又忍痛走了上去，剧烈的疼痛使你龇牙咧嘴，但你却没有放弃，走完了全程。
曹同学，为你的勇敢与坚强点赞。
“你”的谦让，“你”的顽强，“你”的坚强就像夏日下的清泉流淌在身边，一朵承载了无数欢乐的荷花在清泉中绽放，露出了灿烂的笑容，令人不禁赞赏。
施同学，王同学，曹同学为你们点赞。
篇二：我为____点赞作文500字为我们自己点赞——小荷班趣味运动会纪事夕阳西沉，金光下我们笑容灿烂，一道道影子拉得很长，仿佛操场上笑声依旧激荡着我们背靠着背，我们背靠着背依依不舍离开操场！“加油！加油！”运动会在呐喊喊声中拉开了帷幕。
“青蛙跳荷叶，交给我吧。
”我拍了拍胸膛挺身而出。
“我永远相信着你。
2016年广东高考英语满分作文
2016年广东高考英语满分作文As a student in Guangdong, I have had the privilege of experiencing the high school education and the challengesthat come with it. The 2016 Guangdong high school Englishexam was a significant milestone for many of us, and thetopic of the essay was particularly thought-provoking. The prompt asked us to reflect on the importance of cultural exchange and to provide examples of how it can benefit individuals, communities, and even nations.Cultural exchange is an essential aspect of human society, as it allows us to learn from one another and broaden our perspectives. When people from different cultures come together, they have the opportunity to share their customs, traditions, and values. This not only fosters a sense of mutual understanding and respect but also promotes empathyand tolerance. In today's increasingly globalized world,cultural exchange is more important than ever, as it helps bridge the gap between nations and promotes peace and cooperation.I believe that cultural exchange can benefit individualsin numerous ways. By exposing themselves to different cultures, people can gain a deeper understanding of the world around them. This can lead to personal growth and development, as individuals become more open-minded and adaptable. Furthermore, cultural exchange can also lead to theacquisition of new skills and knowledge, as people learn from one another and develop a greater appreciation for diversity.Communities also stand to gain from cultural exchange. When people from different backgrounds come together, they have the opportunity to collaborate and innovate. This canlead to the development of new ideas and solutions to complex problems, as individuals bring their unique perspectives and experiences to the table. Furthermore, cultural exchange canalso lead to the enrichment of local traditions and customs, as communities celebrate their diversity and learn from one another.On a larger scale, cultural exchange can benefit nations by promoting diplomacy and fostering international cooperation. When countries engage in cultural exchange, they have the opportunity to build stronger relationships and work together toward common goals. This can lead to the development of stronger economic and political ties, as well as the promotion of peace and stability on the global stage.In conclusion, cultural exchange is a vital component of human society, and its benefits are far-reaching. Whether at the individual, community, or national level, cultural exchange promotes mutual understanding, fosters personal growth, and facilitates cooperation. As we continue to navigate an increasingly interconnected world, it isessential that we recognize the importance of cultural exchange and work to promote it in our daily lives.。
2016高三作文优秀范文及点评1
广东省2016届高三六校第一次联考作文优秀范文及点评【原题呈现】阅读下面的文字, 根据要求作文。
浙大医学院附属第一医院医生陈作兵的父亲半年前确诊为“恶性肿瘤晚期, 全身转移”, 无法手术。
陈作兵一度束手无策, 最后他从科学的角度, 理性地尊重父亲的决定：放弃治疗。
在他的安排下, 父亲回到诸暨老家, 不再服药、打针, 还亲自下地种菜, 只吃自己最喜欢的东西。
一家人也不再提父亲的病情, 直到父亲去世……父亲走的时候, 很平静, 很满足。
陈作兵的行为诠释了孝顺的另一种含义, 他父亲对待生命的态度也引起了人们的深思……上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的认识与感悟, 写一篇文章。
要求: ①自选角度, 自选文体, 自拟标题。
②800字左右。
③不得套作, 不得抄袭。
审题错误例子学生问: 老师你好！这次材料作文, 我写作文的立意是“在有限的时间内做自己喜爱的事”。
但是我的作文被判离题了。
老师可不可以告诉我, 我的思路哪里不对劲？老师答: 同学您好！这个材料的中心你没有把握好, 所以写作的时候离题了。
这个材料你要先解读好, 抓住重点字词、句子。
“陈作兵的行为诠释了孝顺的另一种含义”, 这一点不知道你写了没有？大众眼中孝顺的含义是什么？那么另一种含义是怎样呢？另外, “他父亲对待生命的态度也引起了人们的深思”, 那么他父亲的对待生命的态度是什么？引起了怎样的深思？其实, 材料作文很考查读写能力, 先读出含义, 才能立意和写作。
材料反应出的不仅仅是“在有限的时间内做自己喜欢的事”, 你可以拿作文稿子和科任老师面谈, 相信会有很大进步！祝你成功！2016第一次六校联考作文评分细则及样文评分参考广州二中高三备课组【评分细则】1.本次作文基准分: 43分。
2.文章只要围绕“孝顺”、“对待生命的态度”或二者的关系为话题来谈, 皆视为符合题意。
3.如果文章以上面三个话题之一为主, 但延伸过头, 又谈到别的话题, 则视为基本符合题意。
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2016年广东省高三适应性考试优秀作文：为你点赞
2016年广东省高三适应性考试优秀作文：为你点赞
行走街头，偶见两流浪汉求助，上前，予之工作，遭拒；紧跟其后，举牌解释所为，令路人明了事情。
也许你会纳闷，为什么这位先生要告诉路人流浪汉拒绝了他的工作？吾初亦不解，深思之，不由顿悟。
这位先生，我要对你的行为点赞！
为流浪汉提供工作，实属至善。
街头的霓虹灯闪动，路人行色匆匆，有谁曾注意或举牌求援，或伏地卖唱需要帮助的人？即使看到了，你会帮忙吗？或许也只是略施零钱吧。
然这位先生却主动为那两流浪汉提供工作。
古语有云：授人以鱼不如授人以渔。
让需要帮助的人获得发展的权利，靠双手立足社会，而不是卑微地乞求与无尽的未知……这位先生已达至善。
那么，为什么流浪汉会拒绝呢？
其必曰：得到工作非其本意！这位先生看出来了，于是也采取了进一步行动。
身体健康，神智正常，为什么会沦为流浪汉？那是因为“求帮助”便是他们的工作。
装作穷困潦倒，穷途末路之态，以此消费大多数人的善心，获得“报酬”。
新年期间，各大网络门户便报道了不少对路边乞丐的跟踪调查，结果令人愕然。
那些在白天卑微地低到尘土里的乞丐于夜晚摇身一变，成群结伴地出入酒吧饭店，拿着路人的“爱心与善意”，践踏在风花雪月之上，岂不令人寒心？由此观之，这两名流浪汉亦如此。
于是，这位先生跟着他们，向路人揭露两人骗局，避免更多受害者。
我不得不赞叹，这位先生的做法对社会大有裨益！首先，此举震慑与警告了那些“社会蛀虫”。
若人人不工作，不劳动，尽耍歪招以取不义之财，社会该如何发展？妄论进步。
犹记美国经济危机时期，罗斯福政府推出“以工代赈”方案，既保障了失业者的基本生活，又促进了国家建设，两全其美，至今仍为人赞颂。
让“社会蛀虫”清醒，助力社会建设，让国民皆可暖心微笑。
更重要的，这还是对社会信任的一次拯救。
“当一个人对社会失去信心时，他甚至无法从床上起来。
”罗素如是说。
试想，若你知道自己的善心被如此糟蹋，你会如何？大概以后也不会对其施以援手了吧。
不相信，不知道他们是否真正需要帮助；怀疑所有乞讨者。
长此以往，本就被市场经济考验得所剩无几的社会信任只会轰然崩塌，辐射四方。
如此，文明、和谐、团结、互助之社会以何建设？重构社会信任，意义重大，任重道远。
这位先生已为之助力。
太阳很美，明媚温暖；街头喧闹，光影斑驳；唯你举牌如斯，神色自若。
这位先生，我要为你点赞！。