第一节课导师语。 Word 文档
公开课万能导入语
教师讲课万能导入语语文学科1.同学们，今天在上课之前，老师要和大家做一个游戏。
请听规则：……。
请大家谈一谈通过刚才的游戏，你有什么感受呢？……是啊，这就是我们今天要学习的主要内容，让我们一起跟随作者走进奇妙的神奇故事吧。
2.同学们，请大家一起来听一下著名朗诵家……朗诵的片段。
不知道大家听完之后有什么感受呢？……就让我们快速走进课文，一探究竟吧。
3.同学们，老师为大家呈现了几幅图片，一起来看看，你们都从中看到什么了呢？……好，就我们一起翻开课本，读一读文章吧。
数学学科1.同学们，上节课我们学习了……。
我先来考一考大家，这几个题目你们会做吗？……看样子大家都掌握得不错。
今天，我们要继续学习新的内容，那就是……。
2.同学们请看大屏幕，屏幕上的是什么？对，就是……这就叫做……，日常生活中有这种现象，数学运算中也会出现类似的现象。
今天我们就来一起研究此现象。
3.大家认识他吗？在这个著名的数学家身上，曾经发生这样的故事……正是在他的苦心钻研下，得出了著名的……理论。
今天，就让我们一起来学习一下。
英语学科1.Hi,everyone. Let’s look at a video first. ……Who can tell me what does the video talks about? ……Now,let’s read the story.2. Good morning everyone. How do you feel at Monday morning? Sleepy? Oh, really? Then let’s sing a song together “……” 1, 2, 3 go!3. Good morning,everyone，yesterday, we have learned a reading text about ……, do you still remember?And today, we are going to learn another text about …… in the reading material.物理学科1.同学们，上节课我们学习了……。
开学第一课老师讲话稿优秀(15篇)
开学第一课老师讲话稿优秀(15篇)开学第一课老师讲话稿1亲爱的同学们：新的学年，我们再次相聚在这片充满智慧和活力的校园。
首先，我要向大家表示热烈的欢迎，希望大家能够在新的学年里绽放无限的激情，追逐自己的梦想。
每一个人都有梦想，而这个梦想，是我们前进的动力，是我们奋斗的目标。
在新的`学年里，我希望大家能够找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
无论这个梦想是什么，只要我们能够全身心地投入其中，坚持不懈地追求，就一定能够实现。
但是，实现梦想并不是一件容易的事情。
我们会遇到各种各样的困难和挑战，但这都是我们成长的机会。
我们要学会面对困难，勇敢地迎接挑战。
只有不畏艰难，才能在追逐梦想的路上走得更远。
同学们，实现梦想不是一蹴而就的，需要我们不断地努力和学习。
在新的学年里，我希望大家能够更加注重学习，提高自己的综合素质。
多读书、多思考、多交流，培养自己的创新思维和问题解决能力。
只有不断地学习和积累，才能变得更加优秀。
最后，我想对大家说，追逐梦想的旅程并不孤单。
在这个过程中，我们会结识各种各样的人，得到各种各样的帮助。
要学会感恩，知道珍惜身边的每一个人。
与他人分享快乐、分担困难，让我们的人生更加丰富和有意义。
亲爱的同学们，让我们共同努力，激情飞扬，追逐自己的梦想。
相信自己，相信未来，在新的学年里创造属于我们自己的精彩人生！谢谢大家！开学第一课老师讲话稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们：炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。
回首过去，或许令我们激动难忘，或许令我们苦涩难言。
但那已成过往，展望未来，挑战重重，路程漫漫，让我们再次抖擞精神勇往直前，开始新的征程！我们中或许有人会因为开学了，又要返回紧张的学习而心情烦躁；但我想学习与成长，就是中学生最重要的两件事，抓不住这两个关键，心猿意马，想入非非，都是在浪费宝贵的青春。
我们不必厌倦考试，厌倦文化知识的学习。
谁不希望能快乐学习，谁不希望享受成功那一刻的幸福？但是终生不倦的学习，才是通往天堂的道路。
开学第一课老师致辞
开学第一课老师致辞（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一班导师第一节课讲话稿
高一班导师第一节课讲话稿.txt
高一班导师第一节课讲话稿
各位同学，大家好！
首先，我要向大家表示热烈的欢迎！欢迎大家来到高一班，我
是你们的班主任，希望我们能够共同努力，共同成长。
初中时期已经过去了，现在我们进入了高中阶段，这是你们人
生中非常重要的一个阶段。
在这个阶段，你们将面临更多的知识、
更大的挑战和更广阔的发展空间。
我相信，你们都是非常优秀的学生，我相信你们有足够的能力去面对这些挑战，并取得优异的成绩。
在这堂第一节课中，我想和大家分享三个重要的原则。
这三个
原则，我希望你们能够牢记在心，并始终遵守。
第一个原则是：积极主动。
高中生活中，每个人都需要有积极
进取的态度，主动参与各种活动和研究，积极迎接挑战。
只有这样，你们才能够不断提升自己，取得更好的成绩。
第二个原则是：团结合作。
高中班级是一个集体，我们需要相互支持，相互合作。
只有团结一心，互帮互助，我们才能够更好地完成研究任务，共同进步。
第三个原则是：坚持努力。
高中生活中，会遇到很多困难和挑战，但只要我们坚持努力，不放弃，就一定能够克服困难，取得成功。
记住，成功只属于那些有毅力和耐心的人。
最后，我希望大家在这个新的学期里，能够树立正确的研究态度，端正研究方法，做好时间规划，合理安排自己的研究和生活。
相信自己，相信团队，相信我们可以一起创造美好的未来！
谢谢大家！祝愿我们有一个精彩而充实的高中生活！。
【最新】开学第一课教师寄语-精选word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==开学第一课教师寄语开学第一课教师寄语说点什么好呢，一起去了解一下吧！下面小编为大家介绍开学第一课教师寄语，希望能帮到大家！开学第一课教师寄语【1】1．你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。
假如你课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!2．你是个有礼貌的好孩子，从你积极肯学的学习态度上，老师知道你是个有上进心的好学生。
你上课有时能用心听讲。
如果你上课能自始至终专心听讲，课后认真完成作业，相信你在学习上会突飞猛进的!3．你是一个很有个性的小姑娘，有个人思想，也相当地倔强，有责任心，做事踏实，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，老师希望你能自始至终严格要求自己，并主动帮助后进生，能做到吗?4．你是一个聪明的小男孩，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。
5．在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美，读书真好听，老师就喜欢听你读书呢。
以后不但要读好语文书，还要多找一些课外书来读，好吗?老师相信你以后的书会读得更加好听的!6．“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
要是你在老师讲课时多一些思考，对自己的要求再高些，发言时再自信些，那就会非常优秀的。
7．你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，近来你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，字要写端正，做题千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
第一节语文课教师发言稿
首先，请允许我代表全体教师，向你们表示热烈的欢迎！欢迎你们走进我们的课堂，开始崭新的学习生活。
今天，是你们在中学阶段的第一节语文课。
语文，作为一门基础学科，承载着传承文明、弘扬文化的重要使命。
在这里，我们将共同探索汉字的奥秘，领略中华文化的博大精深。
同学们，语文学习并非一蹴而就，它需要我们持之以恒的努力。
在接下来的日子里，我希望你们能够做到以下几点：一、热爱语文。
语文是我们与世界沟通的桥梁，热爱语文，就是热爱生活。
希望大家能够用心去感受文字的魅力，用心去品味生活中的美好。
二、勤奋好学。
学习语文，离不开勤奋。
我们要养成良好的学习习惯，课前预习，课后复习，不断积累知识，提高自己的语文素养。
三、善于思考。
语文学习不仅仅是记忆，更重要的是思考。
我们要学会从多角度去分析问题，培养自己的思维能力和创新能力。
四、注重实践。
语文学习要与实践相结合，我们要多读书、多写作、多交流，将所学知识运用到实际生活中。
五、尊重他人。
在语文学习中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，共同进步。
同学们，中学阶段的语文学习，将为我们的人生奠定坚实的基础。
在此，我向大家提出几点建议：一、养成良好的阅读习惯。
阅读是提高语文素养的重要途径。
希望大家能够多读书，读好书，读整本书。
二、学会写作。
写作是语文学习的核心。
我们要学会观察生活，感悟人生，用文字表达自己的思想和情感。
三、积极参与课堂讨论。
课堂是学习的主阵地，我们要勇于发表自己的观点，与同学们共同探讨，共同进步。
四、关注时事。
时事是语文学习的延伸。
我们要关心国家大事，关注社会热点，提高自己的综合素质。
最后，我想说，中学阶段的语文学习，是一场充满挑战与机遇的旅程。
希望你们能够珍惜这段时光，勇敢地追求梦想，为实现自己的人生目标而努力奋斗！祝愿同学们在未来的日子里，学有所成，快乐成长！谢谢大家！。
新班主任讲话第一节课.doc
班主任寄语改变命运的钥匙掌握在自己手中，成功的机遇总是偏爱有准备的人。
进入十七班，就是一个崭新的集体，崭新的环境，你的所有过去，对于他人来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，以全新的形象，全新的面貌展现在老师和同学面前。
在很多事情上，如学习方面，别人督促了你，要说“谢谢”，没有督促你，不要责怪，因为那些事你应该自己弄清楚。
男同学，外表潇洒不叫帅，用知识和人品武装起来的帅，那才是真正的帅，女同学更是同样道理，所以，不必在穿着打扮上花费太多心思，重在学习。
星期天，千万别迷恋网络游戏，抽时间锻炼身体，根据自己的特长做有选择性的运动，你可能不经意地犯了错误，我们可以原谅，但是你要明白，如果知错还不改，你永远得不到别人的原谅，只会是别人的谈资和笑柄。
永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法只有一个，那就是实力，永远不用怀疑。
应该相信一句话：“没有不可能。
”真的没有，只要努力，一切皆有可能。
相信自己终能创造奇迹！每个人都有潜在的能力，知识很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨，记住，信心无畏，良心无愧，青春无悔。
还能冲动，表示你对学习还有激情，总是冲动，表示你还不懂得如何学习，学会生活，学会学习，挑战自我，直到成功。
备考，早点准备比晚点准备肯定好。
相信时间的力量，看看排在前面的同学，虽会感到一种前途的危机，但同时也会给你一些前进的动力。
别说脏话，你应该知道习惯的力量。
在学校或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
如果你的家庭一般，那么记得为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱，如果你的家庭富足，也要永远记住，你用的钱不是你的，而是你父母的血汗钱。
我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
在你遇到挫折的时候就想想它吧！永远记住！从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
开学第一课老师的讲话(优秀8篇)
开学第一课老师的讲话(优秀8篇)开学第一课老师的讲话篇1尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！愉快的寒假生活已经结束了，我们又迎来了崭新的学期。
在这里我向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福：衷心祝愿同学们在新的学期里，文明上进，勤奋好学，奋力拼搏，学业有成，健康成长！我作为一名毕业班的学生，首先，我们要感恩老师，感恩学校。
是老师的谆谆教导，亲切关怀和呵护，让我们在这里放飞希望，追寻理想。
我们一定要在新学期里更加努力学习，以更加优异的成绩来回报学校、老师和家长！我要以大姐姐的身份告诉小同学们：走进学校，就意味着新的学习生活开始了;走进学校，就意味要认真的学习各科知识，用我们聪明、勤奋来促进我们健康成长。
我们必须调整好精神状态，决不能用假期的散漫习惯对待学习，而要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去。
在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。
把尊师爱校、团结同学的理念真正落实到行动中去。
在安全与纪律方面，一定要按学校的要求执行，一切行动听指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不玩危险的游戏。
在学习方面，我们都要弄清作为一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。
在这里，我还想代表六年级毕业班的全体同学，向辛勤培育我们的各位老师说：我们愿意做小同学们的榜样！用端正的学习态度和加倍的努力来完成我们的学业，为母校交上一份满意的答卷！谢谢大家！开学第一课老师的讲话篇2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！我很荣幸有这样一个机会站在这里，代表所有的老师欢迎我们学校新学期的开学典礼。
时光荏苒，不知不觉又迎来了黑派的春天。
刚进学校的时候，听了太多关于黑人学校的故事，也感受到了很多老教师在讲台上默默奉献的情怀。
我想对黑派的前辈们说：其实最有资格站在这里说话的是你们。
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表面上，静悄悄，可是你们的内心，是不平静的……你是怀着怎样的心情，又是带着什么样的目的来到了这里呢？在你生命的长河中，你也许已经走过了二十年、三十年、五十年。
你是一直春风得意、一帆风顺呢？还是遇到过一些困难、挫折，或者发展的瓶颈呢？经过这么些年人生的坎坎坷坷、风风雨雨，你年少时的那份人生梦想、那份对事业、对人生的执着追求，还在吗？也许，你每天都要给自己洗个脸，或者，隔个几天，就要给自己洗个澡，可是，又有谁真正给自己满怀疲惫、布满灰尘的心灵洗过澡，给他一番安抚呢？也许，你到过许多名山大川、名胜古迹去旅游过，可是，又有谁，真正地走进过自己的内心，去游历一番呢？那么，在接下来的三天两晚的时间里，我将会带领大家，真正的走进自己的心灵，去作一番游历，做一个洗礼，去找回一个真正的自我，从而活出一个更加精彩、更加辉煌的人生！好，我是本次心训课程的主训导师ＸＸＸ，欢迎大家的到来！接下来，我们来作个调查……（五种人的调查）1、有没有是因为给朋友面子来到这里的？（举手示意）2、有没有是因为被迫来到这里的？（举手示意）3、有没有是因为好奇而来到这里的？（举手示意）4、有没有是因为要来证明这个研讨会是无效而来到这里的？（举手示意）5、有没有是想通过这个研讨会而真正提升自己来到这里的？可能是你的企业、你的人际关系、你的影响力等方面要有所突破。
（举手示意）跟大家讲一个故事好不好？（少林寺学艺的故事）（讲完后问三年五年后哪一个小伙子的本领最强？）1、如果你是因为给朋友面子而来到这里的，那么你已经来了，你的目的已经达到了，你已经给足了你朋友的面子，到星期天结束，你也就完成了历史的任务，但你有可能什么也得不到；2、如果你是因为被迫来到这里的，那么接下来的几天你会很难受，就象坐牢一样，不过可以放心，你一定会安全的回去的，只是这几天你可能会很辛苦；3、如果你是因为好奇而来的，那么这个课程真的能满足你的好奇心，因为课程中有很多游戏和活动让你去体验。
可是如果仅仅是因为好奇心的话，在你周日毕业的时候，也仅仅是满足了你的好奇心而矣，对你可能不会有太大的帮助；4、如果你是要证明这个研讨会是无效而来到这里的话，那么我现在可以向你预告：这个研讨会对你一定是无效的，因为你会来评估这个研讨会，并且你完全可以找到很多的证明它是无效的证据。
5、如果你是为提升自己而来到这里的，那么真的恭喜你了，这里为你提供了一个很好的环境，让你自己可以来创造你所要的成果，只要你真的做到空杯心态，全力以赴地投入进来，你就一定有意想不到的收获。
无论你是什么目的来到这里，我要让你明白的是，这个研讨会它本身是中立的，没有对与错。
我们并不介定这个研讨会对你一定会怎么样。
在这个研讨会中你会怎么样，由你自己决定，你自己去介定你要达到的效果。
你想怎么样？你要取得什么样的结果？这完全要由你自己来创造，由你们这个团队去创造，这取决于你们对自己的承诺！下面我有三点希望:1、希望大家既来之则安之,一定要全身心、百分百的投入。
2、此刻我希望不管你原来是老板、还是总经理、还是什么角色，一切都放下，这里你的身份就是学员3、希望大家以“空杯”的心态去学习，去拿你想要的成果。
关于本次课程的介绍这个课程源自于欧美，叫做企业教练技术，这是每个成功的人和想要成功的人必须经历的一堂课程，世界上许多最顶尖的人士都曾受过此训练并从中得到提升，他们包括前美国总统克林顿、培训大师安东尼·罗宾、陈安之、地产大王川普、网球明星阿加西……这是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。
教练通过一系列有方向性、有策略的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能，向外发现可能性，反映学员的心态，提供一面镜子，使学员洞悉自己，理清自己的状态和情绪，并就其表现给予直接的回应，令学员及时调整心态、清晰目标，以最佳状态创造成果，使被教练者有效达到目标。
这是一门新颖的教练技术课程，同时，也是管理技能提升课程。
它帮助学员运用教练技术提升个人的影响力、提升下属的责任感、改善自己的领导风格，从而成为“善于取出下属智慧”的管理者。
本课程全面革新了领导力课程、管理沟通课程和管理授权课程。
其特点在于它是真正以人为本，让被教练者看到自己在一个系统中的作用，看到自己的影响力，同时也看到问题与自己的关联。
该课程诞生以后，广泛运用到世界500强企业，使其效益明显上升。
二十世纪九十年代开始传入我国，被称为心灵探索——突破性领导力体验式研讨会，它融合了心理学、管理学、教育学等三十多门学科的知识，提供了大约15个教练工具，运用了七十多首歌曲。
冰山理论（泰坦尼克号游轮触碰到的是冰山的隐藏部分。
）超级伟人、科学巨匠（爱因斯坦、牛顿、拿破仑…）人体总能量（智慧）开发不到14.8%，而普通人的能量（智慧）开发在12%左右。
约·哈利窗心态 行为 成果舒适地带我知道 我不知道我知道我不知道区分 回应聆听发问反馈披露潜能开发的方法：不断找出盲点，加以突破；积极披露隐私，除去盔甲。
特定的环境。
（讲日本女人救自己小孩的故事） （可在后面结合教练四大工具讲找出盲点，披露隐私，开发潜能）挑战空间人的习惯的改变是很痛苦的。
（叉手指的体验）领导力定义：1. 获得更多追随者的能力。
2. 管理自己的能力。
两种领导力：1.权利性领导力（举例行政权利）2.非权利性领导力（举例组团旅游）1．可能性 2.激情 3.承诺 4.责任 5.欣赏 6.信任 7.奉献 8.共赢 9.感召领导力的四大境界：1. 侮之恨之2. 惧之怕之3. 亲之誉之4. 不知有之体验式学习传统的学习方式：1.填鸭式（应试教育）（问学员有几人能记得数学公式、化学元素周期表）2.激情演讲式（前些年从台湾传过来）（导师在上面情绪激昂地告诉你别人是怎么成功的，也教你很多的理论、道理和方法，你在上课的时候也很兴奋，下课走在街上还全身扭动，回到家两三天就一动不动。
）体验是学习以上的项目你如果不愿意亲自的投入到活动中，你可能已经明白了怎么做的道理，可不等于你掌握了相应的能力与技术。
同样的，这个研讨会中有很多活动、游戏，有的是两个人来进行、有的是小组来完成、有的是一群人一起做、有的是所有人参与的、互动的环节，当你投入这些游戏或活动中从而掌握你自己的能力、技术，而使你在现实工作、生活中做得更好。
（举例骑自行车和游泳）教练教练与学员的关系：1、教练是一面镜子唐太宗：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以鉴古今；以人为镜，可以察得失。
教练就像你的一面镜子，一面会说话的镜子，他不会告诉你如何去穿衣，但他会令你看到你当下的着装是否合适你。
帮助你区分和清晰你的目标，从而让你自己找到解决的方法并促使你自己去解决。
2、教练是催化剂教练除了是镜子以外还是一种催化剂，教练也通过不断的激励和挑战的方法促使你愿意去改变，提升目标和迅速行动。
教练最关心的焦点是，你怎么去做到，怎么拿到你的成果。
3、教练是指南针教练是一个有立场，有方向的沟通过程。
就像一个指南针一样。
教练通过运用教练技术的方法，帮助你厘清问题所在，清晰你方向，检视你的行动和目标之间的差距，让你做出选择，最终达成目标。
教练和学员的关系是一种互动、信任、支持和有成效的关系。
教练的四大工具：1、聆听（出手指的小游戏）2、区分（我没说甲偷了乙的钱）3、发问4、回应（把当下的感受直接说出来）研讨会这个研讨会，它本身是中立的，没有对与错，包括导师讲的话，阐述的观念；包括你们每一个人所分享的感受和观念，都没用绝对的对与错。
关键是你从中悟道了些什么，你今后会怎么去做?所以你也不用评论我用什么方式？我用什么音乐和灯光？我和我们的助教用什么方式来对待你？我用的方式不一定是你欣赏的，不一定是你喜欢的。
我不在乎我的这些方式你开心不开心？你喜欢不喜欢？你欣赏不欣赏？我的焦点是让你能够去拿到奖牌！所以你不需要评判我们怎样做，因为你如果可以自己搞定的话肯定不会来到这里了。
所以请你以完全开放的心态来接受这一切。
可能在你过去的经验和经历中，在你的人生成长旅程当中，你已经形成了你自己的世界观、人生观和价值观，这就是我们讲的心智模式。
你的喜欢和不喜欢，你的高兴和不高兴，这都是你的心智模式。
你要想改变，要想让你的人生创造出更大的可能，你就要去突破自己固有的心智模式我们并不介定这个研讨会对你一定会怎么样。
在这个研讨会中你会怎么样，由你自己决定，你自己去介定你要达到的效果。
你想怎么样？你要取得什么样的结果？这完全要由你自己来创造，由你们这个团队去创造，这取决于你们对自己的承诺！承诺的意义承：承担，兑现； 诺：说过的话，答应过的事。
1、 试试看（一定不会成功）2、 尽力而为（有可能成功）3、 全力以赴（一定能够成功）宣读学员守则（不需要掌声，起立通过）九牛之人的故事其实，我们每个人也都是九牛之人！所以在这几天里，我会把大家当九牛之人来看待。
这个课程也是专门为各位九牛之人而设计的，我想你是不会觉得自己不是九牛之人，无论你们的年龄、性别、地位、收入有什么不同，在我的眼中你们都是九牛之人。
在你的生活和工作当中，你是否也以九牛之人的眼光来看待你自己，看待你身边的人！在座的每个学员，我告诉你的是，你们每个人都是那个九牛之人！！其实每个人来到这个世界时，都是那个九牛之人，都是那个冠军！只不过我们生活的环境将我们掩盖了，在这三天两夜的时间里，我将通过各个环节让你发现你自己的潜能，让你找到你的自信，让你成为那个冠军，成为那个九牛之人，在这三天两夜的时间里，你必须积极主动地参与各个环节，你才能找到自信，才能成为那个冠军，小主人和小天使我们一起开始一个有趣的、有意义小天使和小主人的活动。
每人写上自己的小名，也就是这几天你要用到的名字，把他柔成纸团投入到纸娄里。
现在请每一位学员拣起一个纸团。
被你拣到名字的这个人就是你的小主人，你就是他的小天使，在这几天里，你要真正地关心他，就像关心你自己一样，你要认真听他每次的发言，然后你会用两种方式帮助到他，一种方式是你会在小纸条上写鼓励他的话，或者帮助和支持他的话，贴在贴片区让他有机会可以发现自己更多的优点，发现人生更大的可能性。
另一种就是你可能会主动和他打招呼，和他谈话，但不要告诉他你是他的小天使，你的小天使也不会告诉你他的身份。