思想道德修养与法律基础 第四章

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《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德

《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德

《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1、在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是( )。

A、民法规则B、生活习惯C、社会公德D、职业道德2、道德属于上层建筑的范畴是一种()。

A、特殊的社会意识形态B、心理现象C、经济现象D、政治现象3、()是公民道德建设的重点。

A、爱国守法B、团结友善C、勤俭自强D、诚实守信4、下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C、倡导言行一致,强调恪守诚信D、讲求中庸之道,注重人际和谐5、在社会主义道德体系中,()原则是指导人们行为选择的主导性原则。

A、整体主义B、个人主义C、集体主义D、先公后私二、多项选择题1、对待中国传统道德的态度是()A、全盘吸收,为我所用B、综合创新,古为今用C、取其精华,弃其糟粕D、学习了解,洋为中用2、道德具有()A 、阶级性 B、继承性 C 、稳定性 D、自律性 E、广泛性3、公民基本道德规范的主要内容有()A、爱国守法B、明礼诚信C、勤俭自强D、敬业奉献E、团结友善4、集体主义原则的基本要求是()A、社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一B、社会主义集体主义不顾个人利益,只顾集体利益C、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益D、社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益三、判断题:(请在前面括号内正确打“∨”错误打“×”)()1、道德规范的认知是个体道德修养的起点和前提,一个不识字的老农是没有道德修养的。

()2、革命传统道德是与战争时期相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德。

()3、大学生学习的知识多,所以道德素质高。

()4、现在是市场经济时代,大家都忙着挣钱,在这个时候再来讲为人民服务和集体主义没有什么实际意义。

()5、道德从根本上讲是由社会经济关系决定的,因此,社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。

思想道德修养与法律基础(2018版)第四章

思想道德修养与法律基础(2018版)第四章

先进性
社会主义核心价值观的先进性,体现在它是社会 主义制度所坚持和追求的核心价值理念
社会主义制度建立在生产资料公有制的基础之上, 消灭了剥削制度,劳动人民成为国家的真正主人, 是人类社会迄今为止最先进的社会制度
中国特色社会主义制度是科学社会主义原则与中 国实际的创造性结合,至今仍在不断地改革、完 善和发展之中
社会主义核心价值观,是对中华优秀传统文化的 继承和升华
它把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体, 赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵
今天,培育和弘扬社会主义核心价值观,必须从 中华优秀传统文化中汲取丰富营养,深入中华民 族历久弥新的精神世界
二、社会主义核心价值观的现实基础
真理的力量加上道义的力量,才能行之久远。 社会主义核心价值观以其先进性、人民性和 真实性而居于人类社会的价值制高点,具有 强大的道义力量
小结
培育和践行社会主义核心价值观,既要 目标高远,保持定力、不懈奋进,又要 脚踏实地,严于律己、精益求精,将社 会主义核心价值观转化为人生的价值准 则,勤学以增智、修德以立身、明辨以 正心、笃实以为功
有问题?
课程结束 谢谢
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内 在的一致性,都体现了社会主义意识形态的本质要求, 体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性
国家层面 富强、民主、文明、和谐
社会层面 自由、平等、公正、法治
公民层面
爱国、敬业、诚信、友善
二、当代中国发展进步的精神指引
培育和践行社会主义核心价值观,是有效整 合我国社会意识、凝聚社会价值共识、解决 和化解社会矛盾、聚合磅礴之力的重大举措, 是保证我国经济社会沿着正确的方向发展、 实现中华民族伟大复兴的价值支撑,意义重 大而深远

思想道德修养与法律基础_第四章第二节:讲义

思想道德修养与法律基础_第四章第二节:讲义

第一节继承和弘扬优良道德传统人类道德的发展具有其内在的规律性,是在继承和弘扬优良道德传统的基础上不断发展和进步的。

要以马克思主义为指导,紧密结合新的实际。

继承和弘扬中华民族的优良道德传统,推进中国特色社会主义道德建设。

一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义传统似江河之水,又似生命之流,它是一个民族世代积累下来的相对稳定的历史经验。

虽然其中也有落后保守的成分,但其精华部分,往往凝聚着一个民族的智慧和力量,成为一个民族迎接新的挑战的内在精神动力。

中国有五千多年的文明史,道德资源十分丰厚。

中国传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现,是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。

今天,继承和弘扬中华民族优良道德传统,具有重大的现实意义。

1、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。

在实现现代化的过程中,任何一个国家都面临着如何对待传统文化和传统道德的问题。

世界各国都有各自的历史和文化道德传统,这是他们在实现现代化过程中能否保持自己的特色,走出自己道路的重要基础。

世界各国现代化的实践充分说明,现代化的模式可以是多种多样,但都不能推理自身的民族性。

中国现代化进程,如果离开民族优良道德传统的继承和弘扬,就会失去历史的基础,而难以更好地推进。

只有继承和弘扬中华民族优良道德传统,才能充分激发整个民族的潜能,为社会主义现代化建设提供精神动力。

2、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。

我国社会主义道德不是凭空产生的,而是继承中华民族优良道德传统,并结合时代发展的要求而形成的。

建设中国特色社会主义道德必须继承和弘扬中华民族的优良道德传统。

继承和弘扬中华民族优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心,增强民族自豪感和民族责任感;能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容,具有更能为广大群众所喜闻乐见的民族形式;能够使人际关系更加和谐,促进经济社会更好地发展;能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心,形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范。

《思想道德修养与法律基础》第四章

《思想道德修养与法律基础》第四章
中国特色社会主义建设也以事实展示着社会主义核心价值观的生机活力。
第二节 坚定社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观的道义力量 (一)先进性
它的先进性,体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。社会主义制度是人 类社会迄今为止最先进的社会制度。
中国特色社会主义制度是科学社会主义原则与中国实际的创造性结合,至今仍在不断地改 革、完善之中。社会主义核心价值观反映着我国社会主义基本制度的本质要求,渗透于经济、 政治、文化、社会、生态建设的各个方面,是我国社会主义制度的内在精神之魂。作为人类社 会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,社会主义核心价值观代表着当今时代 人类社会的价值制高点。
第一节 认识社会主义核心价值观
二、培育和践行社会主义核心价值观的意义 (二)提高国家文化软实力的迫切要求
培育和践行社会主义核心价值观,有利于增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影 响力,展示社会主义中国的良好形象;
有利于增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权,逐步打破西方的话 语垄断、舆论垄断,维护国家文化利益和意识形态安全,不断提高我们国家的文化软实力。
第一节 认识社会主义核心价值观
一、社会主义核心价值观的基本内容
爱国、敬业、诚信、友善。爱国、敬业、诚信、友善,这一价值追求回答了我 们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德等各个方面,是每个公民都应遵守的道德规范。有了这样的价值追求,人们才 能更好地处理个人与国家、社会、他人的关系,不断提升自己的人生境界。
培育和践行社会主义核心价值观,能够在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值 共识,有效引领整合社会思想意识,有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱,形成团 结奋斗的强大精神力量。

思想道德修养与法律基础第四章题库试题及答案(选择题)

思想道德修养与法律基础第四章题库试题及答案(选择题)

第四章一、单选题:1、道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系。

这说明道德具有( D ) 。

A认识功能B导向功能C辩护功能D调节功能2、“国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是( B ) 。

A求真务实,敬重诚实守信B爱国奉献,以天下为己任C勤劳勇敢,追求自由解放D乐群贵和,强调人际和谐3、在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。

下列古语中,表达了这种重视荣辱观念的是( A ) 。

A“宁可毁人,不可毁誉” B“己所不欲,勿施于人”C“民生在勤,勤则不匮” D“亲仁善邻,国之宝也”4、列宁说:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。

”对于完善人的质量来说,这主要强调的是( C ) 。

A省察克治的重要性B慎独自律的重要性C陶冶情操的重要性D学思明理的重要性5、个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为( B ) 。

A道德认识B道德修养C道德调节D道德发展6、马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德( C )。

A起源于人性中的情感、欲望B起源于人先天具有的某种良知和善良意志C产生于人类的历史发展和人们的社会实践中D起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志7、道德能够说明人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。

这说明道德具有( C )。

A调节功能B激励功能C认识功能D评价功能8、古人说:“人无志,非人也。

”“志不立,天下无可成之事。

”“天行健,君予以自强不息。

”这些话体现了中华民族传统美德中( D )。

A勤劳勇敢,追求自由解放的美德B求真务实,敬重诚实守信的美德C乐群贵和,强调入际和谐的美德D励志自强,崇尚精神境界的美德9、我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以( A )。

思想道德修养第四章

思想道德修养第四章
4
第一节 道德及其历史发展
一 一、道德的起源与本质
二 二、道德的功能与作用

三、道德的历史发展
5
什么是道德
道德是人类社会所特有的一种意识形态,是由一定的社会经 济关系所决定的,依靠社会舆论、传统习惯、个人内心信 念和价值观念来维持的,以善恶评价为标准的,评价人们 的行为,调节人与自然、个人与个人、个人与社会之间关 系的行为规范和准则的总和。道德也是人们发展自己的一 种特殊力量和方式。
人类社会的发展。
13
三 、 道 德 的 历 史 发 展
14
作为一种社会意识形态,每一个社会 都有与其经济基础相问题适应的占统治地 位的道德。
人类道德发展的历史过程与社会生产方式的 发展过程基本一致,道德发展的道路是曲折 前进的。
15
道德发展的五种历史类型
❖ 原始社会的道德
❖ 奴隶社会的道德
❖ 封建社会的道德
9
(二)道德的本质
道德由经问题济基础决定,是社会经济关系的反映。 首先,社会经济关系的性质决定各种道德体系的 性质; 其次,社会经济关系所表现出来的利益决定着各 种道德的基本原则和主要规范; 再次,在阶级社会中,道德带有阶级属性; 最后,社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
10
二、道德的功能与问作题 用 (一)道德的功能 (二)道德的社会作用
3、市场经济条件下 的道德焦点 ❖ 竞争和协作 ❖ 自主和监督 ❖ 效率和公平 ❖ 先富与共富 ❖ 经济效益和社会效益
45
(三)道德进步是社会主义市场经济发展的要

问题
1、有中国特色的社会主义市场经济,需要相 应的道德理念与道德原则。
2、社会主义市场经济是道德经济。社会主义 市场经济是法制经济,也是道德经济、信用经 济。

思想道德与法治第四章(含练习题)

思想道德与法治第四章(含练习题)
思想道德修养与法律基础章第四章求明确价值要求践行价值准则重要知识点社会主义核心价值观的基本内容坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循社会主义核心价值观的显著特征积极践行社会主义核心价值观04第四章践行社会主义核心价值观?第一节认识社会主义核心价值观?第二节坚定社会主义核心价值观?第三节积极践行社会主义核心价值观第一节认识社会主义核心价值观第一节认识社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
第一节 认识社会主义核心价值观
一、社会主义核心价值观的基本内容
爱国、敬业、诚信、友善。爱国、敬业、诚信、友善,这一价值追求回答了我 们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德等各个方面,是每个公民都应遵守的道德规范。有了这样的价值追求,人们才 能更好地处理个人与国家、社会、他人的关系,不断提升自己的人生境界。
正确的价值观能够引导大学生把人生价值追求融入国 家和民族事业,始终站在人民大众立场,同人民一道拼搏、 同祖国道前进,服务人民、奉献社会,努力成为中国特色 社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
第三节 积极践行社会主义核心价值观
一、树立正确的价值观
核心价值观的养成绝非一日之功。
大学生要坚持由易到难、由近及远,从现在做起,从自己做 起,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,形成自觉奉 行的信念理念,并身体力行大力将其推广到全社会去,为实现国 家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦凝聚强大的青春能量。
谈一谈你对24字社会主义核心价值观的理解。
Hale Waihona Puke 第一节 认识社会主义核心价值观

《思想道德修养与法律基础》第四章

《思想道德修养与法律基础》第四章

第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1.道德属于上层建筑的范畴是一种()。

A.特殊的社会意识形态 B.心理现象C.经济现象 D.政治现象2.道德产生的主观条件是()。

A、个人利益与集体利益矛盾B、社会关系的形成C、人类自我意识的形成和发展D、社会分工的不同3.()的形成是道德赖以产生的客观条件。

A.社会关系 B.经济关系 C.风俗习惯 D.社会舆论4.道德产生的主客观条件统一于()。

A、社会意识B、社会实践C、社会认可D、社会规范5.()是人类道德起源的第一个历史前提。

A.劳动 B.经济 C.婚姻 D.思维6.道德是()的反映。

A.社会经济关系 B.政治关系 C.家庭关系 D.地理环境7.社会主义道德建设要以()为核心。

A.为人民服务 B.集体主义 C.共产主义 D.爱国主义8.社会主义道德建设要以()为原则。

A.共产主义 B.集体主义 C.文化建设 D.经济建设9.()是公民道德建设的重点。

A爱国守法 B诚实守信 C敬业奉献 D勤俭自强10.道德所调整的人和人之间的关系有许多方面,但实质是调整( )。

A.社会关系B.政治关系C.利益关系D.伦理关系11.在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有利于他人,有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。

这是( )。

A.小生产者的道德要求B.为人民服务的道德要求C.合理利己主义的道德要求D.社会各阶级普遍要求12.衡量一个人道德水平高低的主要标志是其( )。

A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为13. 人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为,使之积淀于心理之中,并变成一种自觉的行为方式是( )。

A.道德信念B.道德意念C.道德习惯D.道德理念14.在中华传统道德中,作为“立身之本”“举政之本”“进德修业之本”乃至一切伦理关系的根本的是()。

A.诚信B.平等C.尊重D. 竞争E.互助15.下面哪种说法是中国传统道德的精华部分()。

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第四章
道德的语义学解析
“道”即道路,引申为事物运动变化的规律或人 道 即道路, 们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 “德”即“得”,是指人们将道“内得于己,外 是指人们将道“内得于己, 施于人” 施于人”。 老子:人法地,地法天,天法道,道法自然。 老子:人法地,地法天,天法道,道法自然。 孟子五伦: 父子有亲 君臣有义,夫妇有别, 父子有亲, 孟子五伦:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长 幼有序,朋友有信” 幼有序,朋友有信”
8、社会主义道德建设的核心或灵魂:为人民服务。 、社会主义道德建设的核心或灵魂 原因如下: ①理论依据:为人民服务是社会主义经济基础和 人际关系的客观要求。 ②实践基础:为人民服务是社会主义市场经济健 康发展的要求。 9、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德 越于其他社会形态 、社会主义道德区别 的显著标志:为人民服务是道德建设的核心。 10、社会主义道德建设核心的问题 问题:实质上是“为 、社会主义道德建设核心的问题 什么人服务”的问题。
1、以集体主义为原则的根本思想 以集体主义为原则的根本思想:处理集体和 以集体主义为原则的根本思想 个人利益的关系 2、处理个人与集体、个人与他人的关系所遵循 、处理个人与集体、 的原则:先集体后个人,先他人后自己。 的原则 3、集体利益与个人利益的关系:辩证统一;国 、集体利益与个人利益的关系 家社会利益体现个人根本长远的利益,是集体 所有成员共同利益的统一;个人利益又是集体 利益中不可分割的组成部分。
14.道德发展的特征 道德发展的特征:人类道德在社会生活 道德发展的特征 中所起的作用越来越重要;道德调控的范 围不断扩大,调控的手段越来越丰富;道 德进步成为社会进步的重要尺度。 15.人类道德进步的主要表现 人类道德进步的主要表现:促进社会和 人类道德进步的主要表现 谐与人的全面发展;道德调控的手段或方 式不断丰富、更加科学合理;道德的发展 和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。
1、公民道德 公民道德:一个国家的公民应当遵守的最基本 公民道德 最基本 的道德规范和道德要求。 2、公民基本道德规范:爱国守法;明礼诚信;团 、公民基本道德规范 结友善;勤俭自强;敬业奉献 3、公民道德建设的重点:诚实守信 、公民道德建设的重点 4、加强公民道德建设的基本要求:诚信为本、操 、加强公民道德建设的基本要求 守为重、守信光荣、失信可耻 5、诚实守信,是市场经济条件下经济活动的一项 、诚实守信 基本道德准则;是职业道德的一项基本要求;是 做人的一项基本道德准则。
8、道德对社会发展的功能
认识功能
反应社会现实特别是社会关 系的通过功效和能力。
调节功能
最突 出功 能
通过道德评价,指导纠正行 为,协调人之间关系的功效 和能力。
9、道德的社会作用: 、道德的社会作用
1. 影响经济基础的形成、巩固和发展; 2. 对其他社会意识形态的存在和发展有重大 影响; 3. 是影响社会生产力发展的一种重要的精神 力量; 4. 通过调整人之间关系维护社会秩序与稳定; 5. 提高精神境界、促进自我、完善推动人的 全面发展的内在动力;阶级社会里,它是 阶级斗争的工具。
社会舆论、传统习惯、 人们的内心信念
6、道德起源 、 于
人类的历史发展和人们的社会实践
7、道德的本质:
①是一种特殊的社会意识形式,由经济基础决 定,是对社会经济关系的能动反映。 ②各种道德体系的性质由社会经济关系决定。 ③各种道德体系的基本原则和主要规范由社会 经济关系所表现出来的利益决定。 ④阶级社会中,社会关系主要表现为阶级关系, 故道德必带阶级属性。 ⑤社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
----康德《实践理性批判》 ----康德《实践理性批判》 康德
马丁·路德 马丁 路德
一个国家的繁荣,不取决于它的国库的殷实, 一个国家的繁荣,不取决于它的国库的殷实, 不取决于它的城堡之坚固, 不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的 公共设施之华丽; 公共设施之华丽;而在于它的公民的文明素 即在于人们所受的教育、 养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓 识和品格的高下。这才是真正的利害所在、 识和品格的高下。这才是真正的利害所在、 真正的力量所在。 真正的力量所在。
第二节 继承和弘扬中华民族优 良道德传统
一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的 重大意义 二、中华民族优良道德传统的主要内容 三、正确对待中华民族道德传统
1.继承弘扬中华民族优良道德传统的意义 继承弘扬中华民族优良道德传统的意义: 继承弘扬中华民族优良道德传统的意义 现代化建设的客观需要;加强道德建设的 内在要求;个人健康成长的重要条件。 2.中华道德传统的主要内容 中华道德传统的主要内容: 中华道德传统的主要内容
①注重整体、国家和民族利益,强调责任意 识和奉献精神; ②推崇仁爱原则,追求人际和谐; ③讲求谦敬礼让,强调克骄防矜; ④倡导言行一致,强调恪守诚信; ⑤追求精神境界,把实现道德理想看成高层 次需要; ⑥重视道德践履,强调修养。
3.中华道德传统的根本要求 中华道德传统的根本要求:公义胜私欲。 中华道德传统的根本要求 4.如何对待中华道德传统:去糟取精,批判 如何对待中华道德传统: 如何对待中华道德传统 的继承。 5.标准 标准:按是否有利于推动中特建设事业、 标准 建中特道德体系、维护人民利益、培养四 有新人。 6.对待传统道德上要反两种思潮 对待传统道德上要反两种思潮:文化复古 对待传统道德上要反两种思潮 主义(承认其一般普遍性,否认其个别特 殊); 7.历史虚无主义(承认其个别特殊,否认其 一般普遍性,)
图片收集:毛璐 张杰 片收集: 文字收集:童建军 文字收集:童建军 潘浩然 ppt制作:洪伟凯 张志光 制作: 制作 演讲人:张志光
有两样东西 , 我们愈 经常愈持久地加以思索, 经常愈持久地加以思索 , 它们就愈使心灵充满日新 月异、 月异 、 有增无减的景仰和 敬畏: 敬畏 : 那就是我们头上灿 烂的星空和我们心中崇高 的道德准则。 的道德准则。
第一节
道德及其历史发展
一 道德的起源与本质 二 道德的功能与作用 三 道德的历史发展
1、 道
社会关系的形成
德 产 生 的 条 件
观条件 客观条件 人类意识的形成和
2、人类道德 、 起源的第一个 历史前提 3、人类最初 、 的道德表现形 式
劳动 风俗习惯
道德评价
4、道德调节 、 的主要形式
5、道德调节 、 依赖的力量
6.社会主义道德的基本特征:能够在实践中不断 社会主义道德的基本特征 社会主 完善和发展;建立在历史唯物主义的科学基础 之上,符合历史发展方向和人民的根本利益。 7.应对市场经济对道德建设要求,需要:坚持公民 应对市场经济对道德建设要求,需要 应对 道德建 承担社会责任与社会尊重个人合法权益相结合; 先进性要求与广泛性要求相结合;培养与市场 经济相适应的道德观念;正确处理竞争与写作、 自主与监督、效率与公平、先富与后富、经济效 益与社会效益等关系。
8.文化复古主义 文化复古主义:中国的落后 文化复古主义 是由于传统文化特别是儒家 传统文化的失落。 9.历史虚无主义 历史虚无主义:传统道德已 历史虚无主义 失去意义,不能满足现代化 建设需要,全盘否定。 10.错误的原因 错误的原因:割裂了共性与 错误的原因 个性,抽象与具体,一般与 个别,普遍与特殊,违背了 辩证的否定观。
4、社会主义集体主义强调 、社会主义集体主义强调:集体利益高于个人利益; 义强调 重视保障个人的正当利益;两者辩证统一。 5、指导人们行为选择的主导性原则:集体主义原则。 为选择的主 性原则 的主导 、 6、集体主义实施的经济前提 经济前提 经济前提: ① 生产资料公有制占主体地位的基本经济制度 政治前提:领导阶级、国体、政体 ② 政治前提 文化前提:马列主义毛泽东、先进文化 ③ 文化前提 7、社会主义集体主义的道德要求3个层次:公私兼 、社会主义集体主义的道德要求 个 顾、不损公肥私(最基本);先公后私、先人后己 (有觉悟的人们);无私奉献、一心为公(最高层次)
10.道德作用的大小,取决于社会成员的:知 道德作用的大小,取决于社会成员的 道德作用的大小 晓度、信奉度、践行度 11.道德发挥作用的性质 道德发挥作用的性质与社会发展的不同历 道德发挥作用的性质 史阶段相联系,由道德所反映的经济基础 经济基础、 经济基础 代表的阶级利益 阶级利益所决定。 阶级利益 12.道德发展的五种历史类型 道德发展的五种历史类型:原始社会;奴 道德发展的五种历史类型 隶社会;封建社会;资本主义社会;社会主 义社会 13.道德的发展规律 道德的发展规律:人类道德发展的历史过 道德的发展规律 程与社会生产方式的发展进程大体一致。
8、集体主利益;集体利益高 于个人。 9、共产主义道德:大公无私、公而忘私;毫 、共产主义道德 不利己、专门利人;艰苦奋斗、无私奉献; 全心全意为人民服务。
1、荣辱观对个人思想行为的作用 荣辱观对个人思想行为的作用:动力、导向、 荣辱观对个人思想行为的作用 调节 2荣辱观的特性:时代性、阶级性 荣辱观的特性: 荣辱观的特性 3、荣辱观,是世界观、人生观、价值观的重要内 、荣辱观 容,是一道德的一个重要部分,是一定社会经济 的产物,是社会思想道德原则和规范的重要体现。 4、树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要 、 基础。 基础。
第三节 弘扬社会主义道德
一、社会主义道德与社会主义市场经济 二、社会主义道德建设的核心和原则 三、社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观
1.社会主义道德源泉 社会主义道德源泉:马同中特建设实践结合的 社会主义道德源泉 产物;古代道德传统的继承和升华;革命道德 传统的直接继承和发展。 2.道德建设的思想源泉 道德建设的思想源泉:革命道德传统 道德建设的思想源泉 3.社会主义道德建设应反映基本经济制度的要求, 为这一基本经济制度服务 4.社会主义道德建设的要求 社会主义道德建设的要求:与市场经济相结合 社会主义道德建设的要求 5.社会主义道德建设的任务:为市场经济体制的 社会主义道德建设的任务: 社会主义道德建设的任务 建立和完善提供道德价值导向 提供道德价值导向。 提供道德价值导向
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