2018—2019学年第一学期三年级语文期末试题及答案
【精选】三年级上册语文试题 广东省广州市黄埔区期末测试 (含答案与解析)-人教部编(统编版).doc
【答案】6.蚂蚁们在被大火包围的情况下，聚成圆球齐心协力从大火的包围中逃出来。
【解析】这题考查的也是孩子们的概括能力，上一题已经梳理完起因、经过、结果 ，简单组织一下语言，说一下谁（蚂蚁们），做了什么（在大火的包围中聚成圆球往外滚），结果怎么样（成功逃离火海）。
7.下列关于短文的理解最恰当的一项是()(只填序号,2分)
4.文段中有很多打比方的句子,把“银杏叶”比作，把“枫叶”比作。(2分)
【答案】小扇子；邮票
【解析】这题考查的是提取信息的能力和对比喻修辞的掌握，需要孩子们去文中找到银杏叶和枫叶比作的事物。
5.“你挤我碰”说明了什么?(2分)
。
【答案】用了拟人的手法，形容橘子柿子结得非常多，密密麻麻的。
【解析】这题考查的是对词语的理解，以及拟人句的作用。需要孩子们联系上下文，解释词语在文中 的意思，文中指的是橘子和柿子结得非常多。
【解析】
1.此题考查孩子们对驮字的理解，找出近义词，考查的是对词语的理解能力。
2.考查的是反义词，需要孩子们有一定的近反义词积累。3.这题考查的是对课本单元中日积月累的掌握和运用，“人心齐，泰山移“形容团结力量大。平时不仅要会背默，还要理解句子。4.考查的是古诗的背诵和默写情况。
九.阅读课文片段，完成练习。(10 分)
(3)注意联系你平时的观察,围绕一个意思来写题目
【答案】略
【解析】本次作文考查的是状物或者写景文。可以是写植物也可以写动物，如果是写状物文，主要按照一定的顺序来写，写植物可以按照茎，叶，花的顺序来描写。写动物可以按照从上往下，从头到尾的顺序来描写，用上细节描写和修辞手法会更加生动 ，最后记得表达自己对事物的情感。如果是写一处景物，就是写景文，在写景的时候也要按照一定的顺序来写，按照移步换景的顺序，动静结合，注意抒发自己游览时候的心 理感受，心情变化等。写人的时候抓住人物的外貌、兴趣爱好、性格特点，列举具体事例多方面展示自己。
三年级下册期末语文试卷含答案(共3套,最新人教版)
2018——2019年下学期三年级语文期末试卷（时间：100分钟 分数：100分）第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、看拼音写词语（8分）y ù y ù gu àn gu àn zh àn l án （ ）言 （ ）合 水（ ） （ ）溉 （ ） k ū lon ɡ y ě li àn f án zh í f ēn bi àn xi àn m ù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“\”画去下列带点字不正确的读音（3分）凑．近（ c òu ch òu ） 稚拙．（zhu ō zhu ó） 留恋．（ li àn ni àn ） 承．认（ch én ch én ɡ） 一转．（zhu ǎn zhu àn ）眼，快乐的暑假．（ ji ǎ ji à ）即将到来。
三、读一读，比一比，再组词（4分）悔（ ） 聚（ ） 具（ ） 截（ ） 诲（ ） 骤（ ） 俱（ ） 载（ ） 四、在括号你填上合适的词（4.5分）一（ ）清泉 一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）珍珠 （ ）的池塘 鲜花开得（ ） 和颜悦色地（ ） （ ）的小路 时间过得（ ） 诚心诚意地（ ） 五、写出下列带点词语的反义词（5.5分）浊．对（ ） 罪．对（ ） 陌生．．对（ ） 聚拢．．对（ ） （ ）口同．声 南．辕（ ）辙 里．应（ ）合 我们在生活中要分清（ ）恶．，（ ）憎．分明。
描写景物就应该像他那样，动．（ ）结合，（ ）略．得当。
六、 给下列带点字选择正确意思（4分）光：A.只、单 B.荣誉、光彩 C.一点儿不剩 D.光线 1．水彩笔的墨水用光．了。
（ ） 2．阳光．散落大地，一切显得那么温暖。
（ ） 3．他光．荣地获得了“三好学生”称号。
2018-2019学年北京市东城区三年级(上)期末语文试卷
2018-2019学年北京市东城区三年级（上）期末语文试卷试题数：16，满分：901.（填空题，10分）看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。
guī zé___wán shuǎ___nǎo dai___yǎn zòu___yáo huàng___2.（填空题，3分）在每组读音错误的一个词语下面画“”。
① ___衣装（yī shang）融化（róng hua）蒲公英（pǔ gōngyīng）② ___几乎（jǐ hū）偶尔（ǒu ěr）忽然（hū rán）③ ___呢喃（ní nán）膝盖（qī gài）瞬间（shùn jiān）3.（填空题，5分）填空。
“救”字按音序查字法应查___ ；“追”字按部首查字法应查___ ；“载”字的第7笔是：___ ；带有“刂”的字有___ 、___ 。
4.（填空题，6分）读一读、比一比，再组词。
假jiǎ___静___ 猎___假 jià___ 敬___ 惜___5.（判断题，1分）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱．．。
这里的“凌乱”是“不规则、不整齐、没有秩序”的意思。
___ （判断对错）6.（判断题，1分）我目不转睛地注视．．着小蚂蚁的一举一动。
这里的“注视”是“重视”的意思。
___ （判断对错）7.（判断题，1分）“你问问爸爸，他兴许．．知道。
”“多听听别人的意见，也许对你有启发。
”这两句话中的“兴许”和“也许”意思是一样的。
___ （判断对错）8.（填空题，3分）从下面词语中选择一个适当的，填在句子中的横线上。
摆动抖动交错交界狂风狂欢（1）微风吹来，阳合上的吊兰左右___ ，就像仙女们在轻轻起舞。
（2）爷爷的手臂上青筋___ ，如同长春藤缠（chán）绕在老树枝上。
（3）迎接新年的那一天，人们在广场上唱歌、跳舞，___ 了一整夜。
2019年高三第一学期期末(一模)学科质量检测语文试题及答案【精品】
宝山区2018~2019学年第一学期高三年级质量调研语文试卷考生注意：1．答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。
2．所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。
一积累应用（10分）1按要求填空（5分）（1），不破楼兰终不还。
（王昌龄《从军行》）（1分）（2）位卑则足羞，。
（《师说》）（2分）（3）柳永《八声甘州》中“，”两句描写花叶凋零，感叹自然美景随着时光流逝而消歇。
（2分）2按要求选择（5分）（1）下列选项中，名句使用最恰当的一项是（）。
（2分）A.小李与小黄常常共同学习，相互探讨，可谓是“如切如磋，如琢如磨”。
B.小李同伴都很贪玩，而他勤奋读书，老师赞他“蓬生麻中，不扶而直”。
C.小黄因考试失利而懊丧不已，朋友们安慰他说“靡不有初，鲜克有终”。
D.小黄自己家境贫寒，却还想资助小李，小李说“己所不欲，勿施于人”。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）（3分）一点既适用于音乐、医学、雕塑，也适用于爱情。
①只有通过长期的实践活动，一直到理论知识和实践经验融会贯通起来变成灵感——也就是掌握了艺术的灵魂，才能成为一名大师。
②学医的人首先要认识人体的结构和各种疾病的症兆。
③但光有理论还无法行医。
④要成为大师，除了学习理论和实践外还有第三个必不可少的因素，即要把成为大师看得高于一切，这一目标必须占据他整个身心。
A.③②④①B.②③④①C.③②①④D.②③①④二阅读70分（一）阅读下文，完成第3--7题。
（16分）“标准化”生活是否就完美①新型智能科技的推广和普及，使得现实生活与社交网络史无前例地紧密结合在一起。
任何原本日常生活中最平凡的小事都成为值得与朋友们分享或供他们评头论足的新鲜事。
正如物联网软件公司创始人安迪霍布斯鲍姆所认为的那样，新型智能科技使得人们如今在现实生活中也能享受实时的社交阏络体验。
2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)
2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)一年级语文下册期末考试卷时间：60分钟满分：100分一、卷面书写：字体端正、卷面整洁。
（5分）二、认一认，连一连。
（8分）三、读拼音，写词语。
（10分）飞车狂魔快乐骑行高兴洋溢今日加油明天更美好四、给正确的字或音节打“√”。
（8分）1.放学了，同学们在校门口和老师说再见。
2.指示牌引导人们从这里出入。
3.同学们真能干，把教室打扫得干干净净。
4.树上只有一只鸟。
五、读一读，连一连。
（9分）踢沙包——圆圆的小手和风争鸣讲故事——胖乎乎的眼睛百鸟齐放丢足球——亮晶晶的荷叶百花六、照样子，写一写。
（6分）1.例：一辆车一匹马一条尾巴一只猫2.例：开—关右—左古—今严寒—酷暑七、照样子，写一写。
（4分）1.碧绿碧绿的叶子上的棉花2.小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
XXX游来游去。
XXX在水中游来游去。
八、背一背，填一填。
（15分）1.XXX才露，早有蜻蜓立上头。
2.朝霞，晚霞。
3.人初，性本善，性相近，相远。
九、阅读理解。
（23分）一）荷叶圆圆（节选）（10分）荷叶圆圆的，绿绿的。
细雨点点地落在荷叶上，荷叶微微颤动着。
XXX说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
XXX说：“荷叶是我的凉伞。
”XXX在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。
捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶的样子是圆圆的，颜色是绿绿的。
（2分）2.XXX在荷叶下游来游去。
（2分）3.小水珠把荷叶当作摇篮；XXX把荷叶当作凉伞。
（4分）4.想一想：还有谁把荷叶当作什么？（2分）二）春天来了（13分）冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
XXX醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
1.春天是由微风送来的。
（2分）2.泥土化冻后变得软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
（2分）3.麦苗醒来后舒展着嫩绿的叶子。
（2分）4.请根据文章内容回答：春天是怎样来的？（3分）冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
2018至2019第二学期一年级语文试卷(含答案)
2018—2019学年度第二学期期末教学质量监测试卷一年级 语文（总分：100分 时间：100分钟）一、看拼音，写词语。
（12分）j īn qi ū x ī y án ɡ ni ǎo y ǔ hu ā xi ān ɡhu ǒ b àn hu ān xi ào ch én ɡ b ǎǐ sh àn ɡ qi ān二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）有空．（k ōn ɡ k òn ɡ） 闷．得很（m ēn m èn ） 结．玉米（ji ē ji é） 拨．水（ p ō b ō ) 小姑娘．（li ɑn ɡ ni ɑn ɡ） 蹦．蹦跳跳（b òn ɡ b èn ɡ） 三、选择量词填空。
（8分）颗 股 条 片 群 个 辆 根一（ ）汽车 一（ ）喇叭 一（ ）水草 一（ ）尾巴 一（ ）清香 一（ ）瓜地 一（ ）蚂蚁 七（ ）星星四、比一比，再组词。
（10分）低（ ） 外（ ） 坐（ ） 底（ ） 处（ ） 座（ ） 迷（ ） 邻（ ） 谜（ ） 领（ ）五、用音序查字法查字填表。
（9分）六、写出带有下列部首的字。
（6分）冫（）（）衤（）（）弓（）（）艹（）（）户（）（）疒（）（）七、标点符号填空。
（3分）1.小白兔连忙挎起篮子往家跑（）2.我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗（）3.啊，多美的夏夜啊（）八、填空连线我最棒。
（13分）1. 我会填。
（10分）（1）河水_______天气_______，小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事_______。
（2）人之初，性本善。
___________，___________。
（3）十五个吊桶打水——______________。
（4）朝霞___________，晚霞___________。
（5）读万卷书，______________。
三年级上册语文试卷-上学期期末检测题人教(部编版)东湖高新区2018-2019学年度
三年级上册语文期末试卷亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你一定又有了许多收获，好好展示一下你的学习成果吧！注意审题要仔细，书写要工整哟！加油！基础知识与技能（共60分）一、抄写句于子，把字写正确、端正、美观（记住写标点符号）。
（2分）尺有所短，寸有所长。
二、看拼音写词语。
（8分）三、选择正确的读音打“√”。
（6分）倔强．（qiáng jiàng）扇．风（shān shàn）苍劲．（jìng jìn）花骨．朵（gū gù）挑．衅（tiāo tiǎo）扁．舟（biǎn piān）四、按要求完成填空。
（16分） l.选择正确的字打“√”。
（6分）（卢芦）苇（柱驻）子（睁挣）眼（仍扔）然（娃性）格（衬村）衣 2.把词语补充完整。
（6分）星（）（）布（）（）填海春（）秋（）别（）一（）一鸣（）（）自（）自（） 3.填上合适的词语。
（4分）（）的清潭（）的枝条（）的阳光（）的风筝五、给句中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（4分）好：①容易。
②友爱，和睦。
②健康。
④让人满意的。
1.他的身体比去年好．多了。
（）2.我和小玲是好．朋友。
（）3.这个问题很好．回答。
（）4.好．东西要懂得跟别人分享。
（）六、选择恰当的词，将序号填在括号里。
（7分）①虚心②细心③耐心④小心l.做计算题要特别（），不然容易出错。
2.帮助别人要（），听取别人意见要（）。
3.过马路时千万要（），注意来往车辆。
①热情②热烈③热闹l.节日的街道可（）了。
2.我们来到电视台，李叔叔（）地接待我们。
3.老师活音刚落，台下就响起了（）的掌声。
七、连线。
（8分）一树鸟鸣春天寒风刺骨一弯绿叶夏天凉风习习一抹新月秋天和风细雨一阵斜阳冬天暴风骤雨八、按要求写句子。
（4分）1.例：春天，公园的草坪碧绿碧绿的。
春天，公园的草坪碧绿碧绿的，像一块地毯。
（写比喻句）湖面很平静，像。
2.小男孩大海捡起扔进小鱼（连词成句，并加上标点符号）九、判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
2019怀柔初三语文期末试题及答案
怀柔区2018-2019学年度第一学期初三期末质量检测语文试卷学校姓名考号一、基础·运用（共13分）班级开展以“走进兰花的世界”为主题的综合实践活动。
请你根据要求，完成第1—4题。
1.第一组同学向大家介绍了兰花的相关知识，请你根据要求，完成第(1)—(2)题。
自古以来中国人爱兰、养兰、咏兰、画兰，人们欣赏兰花以草木为伍，不与群芳争艳，不畏霜雪欺凌，坚忍不bá的刚毅气质，“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德,不为困厄而改节”。
兰花历来被人们当作高洁、典雅、坚定向上的人格的象征，与梅、竹、菊一起被人们称为“四君子”。
兰花是一种风格独异的花卉，它的观赏价值很高。
兰花的花色淡雅，其中以嫩绿、黄绿的居多，但尤以素心者为名贵。
兰花的香气，清而不浊，一盆在室，芳香四溢。
“手培兰蕊两三栽，日暖风和次第开；坐久不知香在室，推窗时有蝶飞来。
”古人这首诗将兰花的幽香表现得淋漓尽致。
兰花的花姿有的端庄隽秀，有的雍容华贵，富于变化。
兰花的叶终年鲜绿，刚柔兼备，姿态优美，即．使不是花期，也像是一件活的艺术品。
兰花是我国著名花卉，历代诗人墨客常为之吟诵绘画。
伟大的爱国诗人屈原忧患国事，他在《离骚》中以兰花比拟品格的高洁，抒发自己对楚国人民的深厚感情。
以后，人们在文章诗词里都把品格坚贞、有骨．气的人用兰花作比喻。
南宋著名画家郑思肖擅长画兰，宋灭之后，元朝统治者慕名请他作画，结果竟被严词拒jué。
此后他画的兰花，一直都是露根的，且不着地，旁人问其故，他答曰：“国土之不存，兰根焉能着地？”借以抒发其爱国之心与亡国之痛，传为千古佳话。
郑思肖的画兰方式，直接影响到漫长的画兰历史。
明清时，这一传统已衍变为不拘一格，亦不拘一法画兰不画土，着重张扬个性。
从郑思肖到扬州八怪等人的兰花题材的诗画中，坚持操守，张扬个性成为共同的主题。
（1）对文中加点字注音和划线字笔顺的判断，全部正确的一项是（2分）A.即（jì）骨（gú）“栽”字第四笔是斜钩B.即（jì）骨（gǔ）“栽”字第四笔是斜钩C.即（jí）骨（gǔ）“栽”字第四笔是横D. 即（jí）骨（gú）“栽”字第四笔是横（2）根据拼音写出汉字和横线处填写标点完全正确的一项是（2分）A. 坚忍不拨拒绝冒号B. 坚忍不拔拒决逗号C. 坚忍不拨拒决叹号D. 坚忍不拔拒绝破折号2.第二组同学给大家出了一副对联的下联：陋室墨竹影婆娑，请你结合第一组同学介绍的相关内容，选出最恰当的上联是（2分）A. 凌云劲竹真君子B. 幽谷兰花香馥郁C. 兰有天香清益远D. 空谷幽兰绝美人3.第三组同学给大家介绍了四幅不同书体的“兰”字，有同学对其作了如下判断和评价，你认为有误的一项是（2分）第一幅第二幅第三幅第四幅A.第一幅是草书，笔势连续不断，宛如滔滔江河，一泻千里，表现出一种雄姿英发的爽爽之气。
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学校 班级 考号 姓名_________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线u u u u u u u u u ◆◆◆◆◆◆2018—2019学年上学期小学期末检测三年级语文试题满分105分（含卷面分），时间为90分钟，用钢笔书写。
请阅卷者根据学生书写是否认真、字迹是否清楚、端正、美观，综合评定为（ ） 级。
A .5分 B .3分 C .2分一、看拼音写词语。
（8分）z ī r ùn z ī shi w ēi w ǔ qi ān x ū ( ) ( ) ( ) ( )sh ì xi àn ji āo n èn n à m èn g ǔ l ì ( ) ( ) ( ) ( )二、同音字填空。
(3分)( ) 切 ( )傲 显 微( ) mì jiāo jìnɡ( ) 书 ( )嫩 学无止( )三、展笔顺。
（4分）懒：共（ ）笔，第二笔是（ ）。
击：共（ ）笔，第四笔是（ ）。
瓶：共（ ）笔，第九笔是（ ）。
普：共（ ）笔，第六笔是（ ）。
四、把下面的词语补充完整。
（5分）刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ） 兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ） 我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。
（ ）（ ） 五、选择正确的答案填在括号中。
(5分)1.“举世闻名”中“举”的意思是( )，“举重”中“举”的意思是( )。
A.往上托B. 全C. 推选D. 举动2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( )。
A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。
A.自卑B.矛盾C.激动D.难过 六、仿写句子。
（4分）例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
1.春姑娘来到人间，（ ）小草（ ） ，（ ）桃花（ ）。
例：“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。
小男孩肯定地说：“一定会飞回来的!”2.“你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。
（ ） 七、回顾课文内容，并填空。
(13分)这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起（ ）写的《 》：“天门中断楚江开，（ ）。
两岸青山相对出，（ ）。
”2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是（ ）的湖光山色，诗的后两句是（ ），（ ）。
3.我们还一起去安徽黄山爬（ ），那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山，（）”；我们欣赏了不但（）而且（）的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干；我们还去了西沙群岛，那里（），（），是个可爱的地方。
4.“聪明在于学习，（）”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。
学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行，（）”。
八、古诗诵读及课外阅读书目考查。
（13分）1.古诗词连线（5分）东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情2.《一只想飞的猫》（4分）（1）猫说它一伸爪子逮住了（）只老鼠。
A.5B.7C.1D.13（2）（）的眼睛很灵，看出了猫在假装睡觉。
A.鹅B.鸭子C.公鸡3.《奇妙的数字王国》（4分）（1）是数王国的国王（）。
A.0B.1C.2D.3（2）在故事《神秘数》中a偷走了数的城市里（）。
A.粮食B.老母鸡C.钱D.两瓶酒九、阅读理解题。
（25分）（一）《矛和盾的集合》节选（13分）坦克把盾的自卫、矛的进攻（），在战场上（）。
1916年9月15日，英军的坦克首次冲上战场。
德国兵头一回见到这（），吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里。
是的，谁善于把别人的长处（），谁就会是（）。
1.根据原文内容填空。
(5分)2.照样子，写拟声词。
(4分)哇哇（）（）3.用“----- ”画出文中表现坦克在战场上大显神威的句子。
(2分)4.文中有一句话点明了中心，抄写在括号里。
(2分)（）(二)自由，你好! （12分）我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美美好)啊!春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。
我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。
我只能眼巴巴地望着它们心酸。
秋风(吹扫刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。
我还是一(幅副)懒洋洋的样子。
中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢?冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。
我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。
风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里(急切亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。
”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。
”我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，( )。
1.请在括号里选择正确的词语，并打“√”。
(2分)2.请在□里填上合适的标点符号。
(2分)3.从文中找出下列词语的近义词，写在( )里。
(4分)慢慢――( ) 思念――( )高兴――( ) 眼睁睁――( )4.用“---- ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。
(2分)5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。
(2分)十、习作题。
（20分）题目：感谢提示：同学们，我们有太多的人要感谢。
感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。
2、书写工整，不写错别字。
三年级语文参考答案请阅卷者根据学生书写是否认真、字迹是否清楚、端正、美观，综合评定为5分 3分 2分一、看拼音写词语。
（8分）滋润姿势威武谦虚视线娇嫩纳闷鼓励(每词1分，每字0.5分)二、同音字组词。
(3分)(密)切 (秘)书(骄)傲 (娇)嫩显微(镜) 学无止(境)(每空0.5分)三、展笔顺。
（4分）略四、把下面的词语补充完整。
（5分）刻舟（求）剑没（精）打采（舍）近求远大惊失（色）兴高（采）烈不（假）思索相提并（论）不闻不（问）（每空0.5分）略每词0.5分五、选择正确的答案填在括号中。
(5分)1.B、A2.B3.D4.B(每空1分)六、仿写句子。
（4分）略七、回顾课文内容，并填空。
(13分)1.李白、《望天门山》 (每空0.5分，两空共1分)碧水东流至此回、孤帆一片日边来 (每空1分，共2分)2.西湖晴天和雨天(或西湖)、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜(每空1分，共3分)3.天都峰、黄山归来不看岳 (每空1分，共2分)坚固、美观 (每空0.5分，共1分)风景优美、物产丰富 (每空1分，共2分)4.天才在于积累、始于足下 (每空1分，共2分)八、古诗诵读及课外阅读书目考查。
（13分）1.古诗词连线（5分）略2.《一只想飞的猫》（每小题2分，共4分）（1） D （2） C3.《奇妙的数字王国》（每小题2分，共4分4分）（1） A （2） ABD九、阅读理解题。
（25分）(一) 《矛和盾的集合》节选（13分）1.根据原文内容填空。
(5分)合二为一大显神威庞然大物集于一身胜利者2.照样子，写拟声词。
(4分)略3.用“----- ”画出文中表现坦克在战场上大显神威的句子。
(2分)德国兵……一下子退了十公里。
4.文中有一句话点明了中心，抄写在括号里。
(2分)是的，谁善于……胜利者。
(二)自由，你好!(12分)1.美好、扫、副、急切(每个0.5分，共2分))2.：“，?” (“”一组算1个，共4个，每个0.5分，共2分)3.逐渐想念喜悦或欢乐眼巴巴(每个1分，共4分)4.(1)我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
(2)我只能眼巴巴地望着它们心酸。
(3)中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念……他们现在怎么样呢?(4)冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。
(四选二，每句1分，共2分)5.提示：我们动物和人类都是好朋友，谁都希望获得自由。
(2分，说到自由即可。
)十、习作题。
（20分）(25-22.5分)内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，错别字极少。
(22.5—20分)内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确。
(20—15分)内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
(15分以下)内容很不具体。