创建安全文明校园工作总结
文明校园创建活动工作总结(7篇)
文明校园创建活动工作总结（7篇）文明校园创建活动工作总结精选篇1根据市委、市政府《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20__〕50号)文件精神，为加快“五个校园建设”，沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明，营造良好的教书育人环境。
学校以20__年成功创建区级“绿色学校”为起点，继续以课堂教学为主渠道，以主题活动为抓手，普及环境科学知识，努力打造绿色校园，有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设。
现结合学校建设绿色校园的情况进行认真自查，并将情况汇报如下。
一、高度重视成立创建工作小组学校把创建“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。
学校自20__年来成立了创建“五个校园工作领导小组”，由学校校长任组长，负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长，负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员，负责“五个校园建设”各项工作的具体实施，做到分工明确，责任到人，各司其职，确保创建工作顺利实施。
二、完善制度建设，加强绿色校园管理(一)将“绿色校园建设”纳入三年发展规划。
20__年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中，并按时间顺序有序开展各项创建工作。
历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程，特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后，更是做到有规划、有目标、有落实。
(二)将“绿色校园建设”纳入学期工作计划。
每学期校长在制定学校年度工作计划时，都把学校的环境教育工作和绿色校园创建工作作为重要内容之一。
德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施，把环境教育渗透到学校工作的每个方面，让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。
(三)将创建工作与文明评比结合起来。
学校结合绿色校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象，教室、公共场合是否有自来水未关等现象，并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来，同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。
学校创建平安校园活动总结(6篇)
学校的安全工作事关泛博师生身体健康和生命安全，为切实加强各校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，中心校根据上级有关精神，坚持各部门齐抓共管，广泛发动全体师生员工全员参与，始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟长鸣，现将创建安全校园工作总结如下：领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践____的高度，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。
确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。
坚持教育与管理、管理与建设相结合，切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，各班主任为成员，做到分工明确，职责落实。
学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状，明确责任与义务。
在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。
制订值班制度，全力以赴打造“安全校园”。
形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
中心校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向泛博师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。
学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。
同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。
同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。
此外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、国旗下讲话、班队课、安全歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育。
为最大限度减少安全事故的隐患中心校从实际出发，加强安全日常工作的管理。
强化学校设施的安全管理，时常检查学校用房、用电、防火等安全，及时消除各类事故隐患。
一年来无“三无”事故发生。
配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治，杜绝学校周围的小商小贩，还学校一片宁静与安全。
2023年创建文明学校工作总结(4篇)
2023年创建文明学校工作总结根据相关政策，我校党政高度重视，深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想，提高认识，确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感针对安全问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进行了全方位检查，并利用寒暑假进行了维修，对存在的安全隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，多次与对方进行了协商，现已基本达成消除安全隐患的协议。
二、健全制度，强化责任，确实把学校安全管理工作落到实处措施具体：定期进行安全大检查，发现安全隐患及时整改，制定“三定”方案，同时落实应急预案机制。
经费落实：在学校快速发展中，我校在安全经费投入中每年都在增加，____年年投入____余元，占杂费用总收入的15%以上，大大超过上级规定的5%的比例。
专款专用，如维修屋顶，更新体育器材，添置新桌凳，照明设备的增添，校园文化建设，聘请专职的卫生保洁人员，缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管，群策群力，安全文明校园呈现蓬勃生机我们将继续努力，充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
2023年创建文明学校工作总结（二）今年，我们的创建工作在各级的指导下，尽管取得了较好成绩，但仍存在不少需要改进和提高的环节。
在今后的工作中，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强学校精神文明建设，全面推进素质教育，使美溪一中这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。
一、创建基础我校建于____年，学校原址在娄山关路上，____年____月，按照区委、区政府"拓展虹桥功能、落实科教兴区"的整体规划，在校庆____周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。
新的山天中学占地72亩，有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆，建筑面积3324万平方米，拥有400米标准跑道的运动场，硬件设施设备先进、齐全。
新校园传承了绿色花园式单位的特色，学校环境怡人，绿树撑天、芳草如茵，绿化率36.4%。
2024年小学年度文明校园创建工作总结(2篇)
2024年小学年度文明校园创建工作总结一、工作目标及背景作为小学教育工作的重要组成部分，文明校园的创建工作是促进学生全面发展和培养良好品德的关键环节。
为了营造良好的学习、生活环境，我校于2024年积极开展了文明校园创建工作。
本次总结将对2024年度文明校园创建工作进行全面总结，以便于查漏补缺，为今后的工作提供经验和借鉴。
二、工作内容及措施1.加强宣传教育通过多种途径和方式，向师生普及文明校园的概念和内涵，增强全体师生对文明校园的认知和重视程度。
我们定期组织开展主题班会、文明校园宣传周等活动，借助校内广播、宣传栏等媒介，积极倡导文明礼仪和道德品质。
2.加强行为规范在教学和管理中，制定了一系列明确的行为准则，对师生的言行进行规范。
并在日常教育中注重培养学生良好的行为习惯和自我约束能力，严禁各类违规行为的发生，为学生提供一个良好的成长环境。
3.美化校园环境积极开展校园环境整治工作，加强了校园卫生管理，定期组织学生开展集体卫生整治日活动，提高学生环境意识和自我保护意识。
同时，加强校园绿化，开展校园美化活动，营造舒适美观的学习环境。
4.培育文明风尚通过举办各类文艺活动和社会实践活动，加强学生的文化素养和道德修养。
举办校园文化艺术节、读书月、助人为乐等主题活动，培养学生的爱心、友爱、公德等美德。
5.加强家校合作与家长建立良好的沟通渠道，积极开展家校联动的文明校园创建工作。
加强家访工作，与家长共同关注学生的学习和生活情况，形成学校、家庭、社会的共同教育力量。
三、工作效果及成绩经过全体师生的努力，2024年度文明校园创建工作取得了显著的成绩。
主要表现在以下几个方面：1.学生品德素质稳步提升。
现在的学生在言行举止上更加文明礼貌，运动秩序更加有序，团结友爱的氛围更加浓厚。
学生的文明意识显著提高。
2.校园文化环境得到改善。
校园环境整治后，整体环境更加整洁干净，树木绿化得到了加强，校园美化工作进一步提升，给学生提供了一个舒适宜人的学习环境。
创建文明校园个人工作总结精选10篇
创建文明校园个人工作总结精选10篇创建文明校园个人工作总结1物换星移，一代新人换旧人。
在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中，大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人，涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
本次活动地点主要在安徽师范大学南校区，参赛对象为全体在校学学生，参赛作品不限容量，(可以包括教室、食堂、阅览室等，鼓励创新)。
工作人员受到的稿件量大面广，更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。
例如：食堂中文明用语：天地"粮"心，珍食莫蚀;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦;饮水要思源，吃饭当节俭。
粒粒盘中餐，皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
教室中文明用语：向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
保护植物用语：手边留情花似锦，脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命，成为足下阴魂——草坪。
宿舍文明用语：.文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。
校园文明用语：礼貌和文明是我们共处的金钥匙;.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声;学校是学习之所，文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。
首先，会员对作品进行印象打分，优秀者进入下一轮民主投票，最后有会员讨论通过。
最终，我们评选出“人文奖”、“创意奖”、“诗意奖”、“幽默奖”、“意境奖”及部分优秀奖等奖项。
活动进行时，首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报，并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。
不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志，同时适时向围观者介绍本次活动的详情。
虽然海报因为种种原因被破坏，但是他们任劳任怨，又为我们撰写了第二份海报。
2024年创建安全文明卫生校园总结范本
2024年创建安全文明卫生校园总结范本自2024年创建安全文明卫生校园以来，我们全体师生经过共同努力，取得了丰硕的成果。
以下是我对这一年校园建设工作的总结。
一、安全管理工作在过去的一年中，我们注重校园安全管理，完善了各项制度和规章制度，确保了校园的安全。
首先，我们加强了安全教育，开展了一系列的安全演练活动，提高了师生们的安全意识和应对突发事件的能力。
此外，我们还加强了校园安全巡查，定期检查校园安全隐患并及时予以整改。
通过这些措施，我们的校园安全水平得到了大幅提升。
二、文明创建工作为了构建文明校园，我们注重培养学生的良好行为习惯和道德品质。
通过开展各类文明活动，如道德讲堂、文明礼仪大赛等，我们加强了学生的文明素质教育。
同时，我们也加强了师生间的互动交流，营造了和谐的校园氛围。
这样的努力不仅提高了师生的文明素养，也为校园的和谐稳定奠定了基础。
三、卫生环境工作我们高度重视校园卫生环境的建设，致力于提供一个干净整洁的学习和生活环境。
我们加强了校园环境整治工作，定期清扫校园，保持校园的干净与整洁。
同时，我们还开展了环境保护宣传教育活动，培养学生的环保意识，倡导垃圾分类和能源节约。
通过这些工作，我们的校园环境得到了极大的改善。
四、结合学科教育，促进全面发展在安全文明卫生校园建设中，我们注重将各项工作与学科教育相结合，促进学生的全面发展。
我们加强了课程设置，开设了多样化的选修课程，丰富了学生的学习内容。
同时，我们鼓励学生参与各种社团和课外活动，培养学生的综合素质。
通过这种方式，我们为学生提供了一个全面发展的平台。
总之，2024年我们创建安全文明卫生校园取得了显著的成绩。
这离不开全体师生的共同努力和支持，也离不开社会各界的关心和支持。
未来，我们将继续加强校园建设，努力提高教育质量，为学生成长成才提供更好的环境和平台。
感谢大家的支持与配合！。
小学创建文明校园半年工作总结范文（三篇）
小学创建文明校园半年工作总结范文一、总结回顾在过去的半年里，我校积极响应上级文件要求，认真组织创建文明校园工作，并取得了一定的成绩。
在全体师生的共同努力下，我校的教风、学风和校园文化有了明显的改善，学校的整体形象得到了提升。
同时，我们也意识到还有很多问题需要进一步努力和改进，在今后的工作中我们会更加注重细节，全面推进文明校园的创建。
二、工作概述1.加强师德师风建设。
我们组织了多次形式多样的讲座、研讨会，使全体教职工都认识到了作为一名教师的责任和使命。
同时，我们也大力宣传先进教育模式，鼓励教师们不断创新，提高教学水平。
2.加强文明校园宣传活动。
我们定期开展各类文明校园宣传活动，如口号征文、主题班会、文明行为评选等。
通过这些活动，不仅加强了学生的法律意识和道德观念，还营造了积极向上的校园氛围。
3.完善校园管理制度。
我们深入调研，广泛听取师生的意见，对学校的管理制度进行了修订和完善。
在教室管理、卫生管理、食堂管理等方面取得了一些成果，但也存在着一些不足之处，需要进一步改进。
4.加强校园环境建设。
我们组织了全校师生进行了大规模的校园环境整治活动，清理了乱堆乱放的杂物，修复了破损的围墙和树木。
同时，我们也加强了校园绿化工作，种植了更多的花草树木，使校园变得更加美丽。
5.加强家校合作。
我们与家长建立了良好的沟通机制，定期召开家长会，及时了解家长的意见和需求。
同时，我们还通过开展一系列亲子活动，增进了家长与孩子之间的亲子关系，提高了家校合作的质量。
三、取得的成绩1. 教师队伍的整体素质提高。
通过加强师德师风建设，全校教师的责任感和使命感有了明显提高，教学水平也得到了提升。
2. 学生的文明行为显著改善。
通过多种宣传手段，学生的道德观念和行为规范有了明显的提升，学校的秩序和风气得到了改善。
3. 校园管理水平有所增强。
通过修订和完善学校管理制度，提高了校园管理的效益和规范性。
同时，加强了各项管理工作的监督和执行力度，确保了管理工作的顺利进行。
文明校园创建工作总结(汇总3篇)
文明校园创建工作总结第1篇学校以科学发展观为指导，以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。
现就我校一年来创建文明校园工作总结如下：一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明工作有序开展学校是专门教育人的地方，文明是人类发展的目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。
校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。
明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合;坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位;抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。
我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：1.以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。
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创建“安全文明校园”工作总结
学校简介
港区初中地处金港镇中心，现有34个班级，师生员工1800多人，学校周边环境复杂，交通状况拥挤，各类人员构成复杂，学生、家长素质参差不齐，社会对学校要求又比较高。
指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，坚决贯彻市教育局提出创建“安全文明校园”的要求，从学校实际出发，依靠全校师生，进一步推进了创建市级“安全文明校园”的各项工作，做到“五个加强”，取得了比较显着的成效。
一、具体做法
（一）加强组织领导
1、制定创建目标
我校开展创建活动的指导思想及总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层级管理责任制为核心，以落实具体制度为重点，全面排查、清理和整顿校园内不安全因素，努力创建一个管理有序、防控有力、校风良好的市级安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序中深化改革和稳步发展。
2、建全组织机构
我校成立并不断调整了创建工作领导组和工作组的人员，建立了三级安全管理网络（校级→中层→教工）。
由校长、书记亲自担任领导小组组长和工作小组组长，党政工形成合力，协调各处室开展工作。
在管理上，由领导小组下设的工作小组具体负责日常工作。
领导小组组长：陈宏兴；副组长：王卫彬刘清良；组员：葛海卫何忠益卢良芳刘振明谭树萍邹亚浩周敏李志红王静芳万冬梅
3、明确目标责任制
陈宏兴（校长）是创建工作的第一责任人，对本校创建工作负有全面的领导责任。
刘清良（分管副校长）对创建工作负有具体的领导责任；主要负责制定规划等，组织和布置各项工作等。
王卫彬（副校长）主要负责教职工的安全宣传教育工作、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
周敏（校办主任）主要负责学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料；协助分管领导开展具体工作等。
葛海卫（德育主任）、谭树萍（德育副主任）主要负责学生安全教育、日常安全工作管理、校园周值勤教室保洁工作、学生组织活动管理和校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理等。
刘振明（副教导主任）主要负责学校实验设备，化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备和电教活动安全工作的管理和检查等。
何忠益（总务主任）、邹亚浩（总务副主任）、主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食品卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查、学生疾病预防工作等。
卢良芳（教科主任）主要负责教研组、备课组的安全工作。
年级组长、班主任、任课教师主要负责年级、班级、本岗位的安全工作。
（二）、加强宣传教育
1、积极营造氛围
利用校园广播、设置横幅标语、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传，营造了“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。
在安全问题上要求师生做到“四个不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。
2、强化安全意识
安全工作坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，在全校教工大会和校会课上，要求全体师生：首先必须消除思想“隐患”，克服“侥幸、麻痹”心理；其次要认真制定和落实安全保卫制度及措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。
3、学习安全常识
注重对师生进行安全知识与法制教育。
通过播放安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高广大师生处理突发事件的能力，以便在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。
邀请消防部队同志到校开讲座，另外进行了全校性的安全疏散演练，进一步让师生掌握了安全防范的常识。
（三）、加强制度管理
1、建立了日常安全管理制度
为了使学校的安全措施真正落实到位，杜绝安全漏洞和隐患，我们在原有安全制度的基础上，针对现在对学校安全工作的新要求、新情况，对门卫、食堂、实验室等重点岗位的安全制度进行了重新修订，增加了多个岗位的具体安全要求，并明确了各个岗位的安全责任人，与之签定了岗位安全责任书。
2、建立了各类应急反应制度
制定了学校内常见《突发事件应急预案》、《事故责任追究制度》——对凡是学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。
（四）、加强措施落实
认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。
1、落实“人防”措施
首先，严格门卫制度。
对门卫人员培训和管理，制定了严格的门卫登记和值班制度。
其次，加强值勤值班。
强调学生进入校园必须戴好胸卡，不能骑车，每天早中晚校门口均有两名行政进行值勤检查。
再次，加强食堂卫生管理，规范食堂进货渠道，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。
2、落实“技防”措施
抓好校园报警点的建设。
在门卫安装外线电话。
在电脑房、财务室等重要部门，仓库、楼道口等地方加装防盗窗、防盗门等设施。
3、落实“物防”措施
加大投入，增强物质装备。
学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备，设立报警电话，在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。
楼道、专用室等设置了消防设备，并定期维护、更新。
（五）、加强各方合作
1、加强课间、午休管理。
中午休息时间安排专职老师在校内和操场值勤，杜绝学生在课余时间滋生事端。
2、发挥校外辅导员作用。
校外辅导员是港区派出所和港区中队的民警，学校经常性邀请他们到校对学生进行法制及安全知识的教育，维护校门口的秩序，有突发事件请他们协助处理。
3、加强安全教育。
经常性开展交通安全法规教育，进行交通安全常识讲座，教育师生注意交通安全。
4、与港区派出所建立“警民共建”，与交警等部门联合做好校门外道路的安全保障，改善学校及周边治安状况，校园周边无各类流动摊点。
二、取得成效
1、全校师生以道德品质、文明修养、民主法制观念、安全法规意识为主要内容的思想道德素质进一步提高，各部门的配合协调工作比较到位，促进了“创安”各项工作的进一步开展。
2、学校以良好的校园政治、治安秩序和安全环境为主要标志的校园文明程度的进一步提高，连续多年被评为各级各类先进集体。
三、存在问题
1、学校因在职人员超编，因此目前只聘请一名专业保安。
2、由于各种原因目前与110联网的技防设备还没有安装到位。
3、有的安全管理工作做了，但缺乏过程性资料积累，没有留下“痕迹”，比如定期“清网”工作记录、巡逻记录等。
我们将充分利用这次创建安全文明校园活动的契机，继续努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍，保持学校零违法犯罪记录，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
港区初级中学。