2018年高考物理复习第七章 第1讲 (1)
2018年高考物理复习第七章 第1讲

[高考命题解读]第1讲 库仑定律 电场力的性质一、库仑定律 电荷守恒定律 1.点电荷有一定的电荷量,忽略形状和大小的一种理想化模型. 2.电荷守恒定律(1)起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电. (2)带电实质:物体带电的实质是得失电子.(3)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变. 3.库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.(2)表达式:F =k q 1q 2r 2,式中k =9.0×109N·m 2/C 2,叫做静电力常量.(3)适用条件:①真空中;②点电荷.[深度思考] 计算两个带电小球之间的库仑力时,公式中的r 一定是指两个球心之间的距离吗?为什么?答案 不一定.当两个小球之间的距离相对于两球的直径较小时,两球不能看做点电荷,这时公式中的r 大于(带同种电荷)或小于(带异种电荷)两个球心之间的距离. 二、电场、电场强度 1.电场(1)定义:存在于电荷周围,能传递电荷间相互作用的一种特殊物质. (2)基本性质:对放入其中的电荷有力的作用. 2.电场强度(1)定义:放入电场中某点的电荷受到的电场力F 与它的电荷量q 的比值. (2)定义式:E =Fq,q 为试探电荷.(3)矢量性:规定正电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点电场强度的方向. 3.场强公式的比较4.电场的叠加(1)电场叠加:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和.(2)运算法则:平行四边形定则.5.等量同种和异种点电荷的电场强度的比较1.定义为了形象地描述电场中各点场强的强弱及方向,在电场中画出一些曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致,曲线的疏密表示电场的强弱.2.电场线的三个特点(1)电场线从正电荷或无限远处出发,终止于无限远或负电荷处;(2)电场线在电场中不相交;(3)在同一幅图中,电场强度较大的地方电场线较密,电场强度较小的地方电场线较疏.1.如图1所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触.把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开()图1A.此时A带正电,B带负电B.此时A电势低,B电势高C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合答案 C解析由静电感应可知,A左端带负电,B右端带正电,A、B的电势相等,选项A、B错误;若移去C,则两端的感应电荷消失,则贴在A、B下部的金属箔都闭合,选项C正确;先把A和B分开,然后移去C,则A、B带的电荷仍然存在,故贴在A、B下部的金属箔仍张开,选项D错误.2.(教科版选修3-1P15第1题)把检验电荷放入电场中的不同点a、b、c、d,测得的检验电荷所受电场力F与其电荷量q之间的函数关系图象如图2所示,则a、b、c、d四点场强大小的关系为()图2A.E a>E b>E c>E dB.E a>E b>E d>E cC.E d>E a>E b>E cD.E c>E a>E b>E d答案 D3.(人教版选修3-1P5演示实验改编)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和电荷量有关.他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图3所示.实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B 球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B 球悬线的偏角越大.图3实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的______而增大,随其所带电荷量的________而增大.此同学在探究中应用的科学方法是________(选填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”).答案 减小 增大 控制变量法解析 对B 球进行受力分析,球受重力、电场力和线的拉力,线与竖直方向间的夹角变大时,说明电场力变大.电荷量不变时,两球距离变小,悬线偏角变大,电场力变大;距离不变时,电荷量变大,线的偏角变大,电场力变大.4.(人教版选修3-1P15第6题)用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球质量为1.0×10-2kg ,所带电荷量为+2.0×10-8C .现加一水平方向的匀强电场,平衡时绝缘绳与铅垂线成30°夹角(图4).求这个匀强电场的电场强度.图4答案 2.9×106N/C解析 小球受到重力mg 、静电力F ,轻绳拉力F T 的作用处于平衡状态,它的受力情况如图所示,则F mg =Eqmg=tan 30° E =mg q tan 30°=1.0×10-2×102.0×10-8×33 N /C ≈2.9×106 N/C 5.(人教版选修3-1P15第7题)如图5所示,真空中有两个点电荷Q 1=+4.0×10-8C 和Q 2=-1.0×10-8C ,分别固定在x 坐标轴的x =0和x =6cm 的位置上.图5(1)x 坐标轴上哪个位置的电场强度为零?(2)x 坐标轴上哪些地方的电场强度方向是沿x 轴正方向的? 答案 (1)x 2=12cm 处(2)0<x <6cm 和x >12cm 的地方解析 因为|Q 1|>|Q 2|,所以,在Q 1左侧的x 轴上,Q 1产生的电场的电场强度总是大于Q 2产生的电场的电场强度,且方向总是指向x 轴负半轴,在x =0和x =6 cm 之间,电场强度总是指向x 轴的正方向.所以,只有在Q 2右侧的x 轴上,才有可能出现电场强度为0的点. (1)设该点距离原点的距离为x ,则k Q 1x 2-k Q 2(x -6)2=0,即4(x -6)2-x 2=0,解得x 1=4 cm(不合题意,舍去)和x 2=12 cm.所以,在x 2=12 cm 处电场强度等于0.(2)在x 坐标轴上0<x <6 cm 和x >12 cm 的地方,电场强度的方向总是沿x 轴正方向的.命题点一 库仑定律的理解及应用1.库仑定律适用于真空中静止点电荷间的相互作用.2.对于两个均匀带电绝缘球体,可将其视为电荷集中在球心的点电荷,r 为球心间的距离. 3.对于两个带电金属球,要考虑表面电荷的重新分布,如图6所示.图6(1)同种电荷:F <k q 1q 2r 2;(2)异种电荷:F >k q 1q 2r2.4.不能根据公式错误地认为r →0时,库仑力F →∞,因为当r →0时,两个带电体已不能看做点电荷了.例1 (多选)如图7所示,把A 、B 两个相同的导电小球分别用长为0.10m 的绝缘细线悬挂于O A 和O B 两点.用丝绸摩擦过的玻璃棒与A 球接触,棒移开后将悬点O B 移到O A 点固定.两球接触后分开,平衡时距离为0.12m .已测得每个小球质量是8.0×10-4kg ,带电小球可视为点电荷,重力加速度g =10 m/s 2,静电力常量k =9.0×109 N·m 2/C 2,则( )图7A .两球所带电荷量相等B .A 球所受的静电力为1.0×10-2NC .B 球所带的电荷量为46×10-8CD .A 、B 两球连线中点处的电场强度为0①用丝绸摩擦过的玻璃棒接触;②平衡;③可视为点电荷.答案 ACD解析 两相同的小球接触后电量均分,故两球所带电荷量相等,选项A 正确;由几何关系可知,两球分开后,悬线与竖直方向的夹角为37°,A 球所受的电场力F =mg tan37°=8.0×10-4×10×0.75N =6.0×10-3N ,选项B 错误;根据库仑定律得,F =k q A q B l 2=k q 2B l2,解得q B =Fl 2k=6×10-3×0.1229×109C =46×10-8C ,选项C 正确;A 、B 两球带等量的同种电荷,故在A 、B 两球连线中点处的电场强度为0,选项D 正确.两个完全相同的带电金属球接触时电荷的分配规律1.如果接触前两金属球带同种电荷,电荷量分别为q 1和q 2,两球接触时,总电荷量平均分配,两球的电荷量都等于q 1+q 22.2.如果接触前两金属球带异种电荷,电荷量分别为q 1和q 2,且q 1>q 2,接触时,先中和再将剩余的电荷量(q 1-q 2)平均分配,两球的电荷量都等于q 1-q 22.1.(多选)两个半径相同的金属小球(视为点电荷),带电荷量之比为1∶7,相距为r ,两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的( ) A.47 B.37C.97D.167答案 CD解析 设两小球的电荷量分别为q 和7q ,则原来相距r 时的相互作用力F =k q ×7q r 2=k 7q 2r 2.由于两球的电性未知,接触后相互作用力的计算可分为两种情况:(1)两球电性相同.相互接触时两球电荷量平均分配,每球带电荷量为7q +q2=4q .放回原处后的相互作用力F 1=k 4q ×4q r 2=k 16q 2r 2,故F 1F =167. (2)两球电性不同.相互接触时电荷先中和再平分,每球带电荷量为7q -q2=3q .放回原处后的相互作用力F 2=k 3q ×3q r 2=k 9q 2r 2,故F 2F =97.2.根据科学研究表明,地球是一个巨大的带电体,而且表面带有大量的负电荷.如果在距离地球表面高度为地球半径一半的位置由静止释放一个带负电的尘埃,恰好能悬浮在空中,若将其放在距离地球表面高度与地球半径相等的位置时,则此带电尘埃将( ) A .向地球表面下落 B .远离地球向太空运动 C .仍处于悬浮状态 D .无法判断 答案 C解析 地球表面带负电,故可等效为一个带负电的且位于地球球心处的点电荷,这样地球和带电尘埃间的作用就可等效为点电荷间的作用,可以用库仑定律进行定量分析.由于尘埃与地球之间的位置变化很大,故尘埃的重力是变化的,所以需要先将地球与尘埃等效为两质点,才可用万有引力进行定量分析.设带电尘埃的质量为m ,电荷量为q ;地球的质量为M ,地球所带负电荷总量Q ,地球半径为R ,当尘埃放在距离地球表面高度为地球半径一半时,恰好悬浮,由库仑定律和万有引力定律可得:kQq (1.5R )2=G Mm(1.5R )2,得kQq =GMm①当尘埃放在距离地球表面高度与地球半径相等时,受到的万有引力F =GMm(2R )2;受到的库仑力为:F ′=kQq (2R )2,则F F ′=GMmkQq②联立①②可知:F F ′=1,故C 正确.命题点二 电场强度的理解及叠加 1.求解电场强度的常规方法电场强度是静电学中极其重要的概念,也是高考考点分布的重点区域之一.求电场强度常见的有定义式法、点电荷电场强度公式法、匀强电场公式法、矢量叠加法. 2.求解电场强度的非常规思维方法(1)等效法:在保证效果相同的前提下,将复杂的电场情景变换为简单的或熟悉的电场情景. 例如:一个点电荷+q 与一个无限大薄金属板形成的电场,等效为两个异种点电荷形成的电场,如图8甲、乙所示.图8(2)对称法:利用空间上对称分布的电荷形成的电场具有对称性的特点,使复杂电场的叠加计算问题大为简化.图9例如:如图9,均匀带电的34球壳在O 点产生的场强,等效为弧BC 产生的场强,弧BC 产生的场强方向,又等效为弧的中点M 在O 点产生的场强方向.(3)填补法:将有缺口的带电圆环补全为圆环,或将半球面补全为球面,从而化难为易、事半功倍.(4)微元法:将带电体分成许多元电荷,每个元电荷看成点电荷,先根据库仑定律求出每个元电荷的场强,再结合对称性和场强叠加原理求出合场强.例2 (2015·山东理综·18)直角坐标系xOy 中,M 、N 两点位于x 轴上,G 、H 两点坐标如图10.M 、N 两点各固定一负点电荷,一电荷量为Q 的正点电荷置于O 点时,G 点处的电场强度恰好为零.静电力常量用k 表示.若将该正点电荷移到G 点,则H 点处场强的大小和方向分别为( )图10A.3kQ4a 2,沿y 轴正向 B.3kQ4a 2,沿y 轴负向 C.5kQ4a 2,沿y 轴正向 D.5kQ4a2,沿y 轴负向 答案 B解析 因正电荷Q 在O 点时,G 点的场强为零,则可知两负电荷在G 点形成的电场的合场强与正电荷Q 在G 点产生的场强等大反向大小为E 合=k Qa 2;若将正电荷移到G 点,则正电荷在H 点的场强为E 1=k Q (2a )2=kQ4a 2,因两负电荷在G 点的场强与在H 点的场强等大反向,则H 点的合场强为E =E 合-E 1=3kQ4a2,方向沿y 轴负向,故选B.例3 如图11所示,xOy 平面是无穷大导体的表面,该导体充满z <0的空间,z >0的空间为真空.将电荷量为q 的点电荷置于z 轴上z =h 处,则在xOy 平面上会产生感应电荷.空间任意一点处的电场皆是由点电荷q 和导体表面上的感应电荷共同激发的.已知静电平衡时导体内部场强处处为零,则在z 轴上z =h2处的场强大小为(k 为静电力常量)( )图11A .k 4q h2B .k 4q 9h2C .k 32q 9h2D .k 40q 9h2静电平衡导体内部场强处处为零.答案 D解析 该电场可等效为分别在z 轴h 处与-h 处的等量异种电荷产生的电场,如图所示,则在z =h 2处的场强大小E =k q (h 2)2+k q (3h 2)2=k 40q 9h2,故D 正确.电场强度叠加问题的求解思路电场强度是矢量,叠加时应遵从平行四边形定则,分析电场的叠加问题的一般步骤是:(1)确定分析计算场强的空间位置;(2)分析该处有几个分电场,先计算出各个分电场在该点的电场强度的大小和方向;(3)依次利用平行四边形定则求出矢量和.3.已知均匀带电球体在球的外部产生的电场与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同.如图12所示,半径为R 的球体上均匀分布着电荷量为Q 的电荷,在过球心O 的直线上有A 、B 两个点,O 和B 、B 和A 间的距离均为R .现以OB 为直径在球内挖一球形空腔,若静电力常量为k ,球的体积公式为V =43πr 3,则A 点处场强的大小为()图12A.5kQ 36R 2B.7kQ 36R 2C.7kQ 32R 2D.3kQ 16R 2答案 B解析 由题意知,半径为R 的均匀带电球体在A 点产生的场强E 整=kQ (2R )2=kQ 4R 2.挖出的小球半径为R 2,因为电荷均匀分布,其带电荷量Q ′=43π(R 2)343πR 3Q =Q 8.则其在A 点产生的场强E 挖=kQ ′(12R +R )2=k ·Q 894R 2=kQ 18R 2.所以剩余空腔部分电荷在A 点产生的场强E =E 整-E 挖=kQ 4R 2-kQ 18R 2=7kQ 36R 2,故B 正确. 4.(多选)如图13所示,一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、b 、d 三个点,a 和b 、b 和c 、c 和d 间的距离均为R ,在a 点有一电荷量为q (q >0)的固定点电荷.已知b 点处的场强为零,则d 点处场强的大小为(k 为静电力常量)( )图13A .k 3q R 2B .k 10q 9R 2C .k Q +q R 2D .k 9Q +q 9R 2答案 B解析 由b 点处场强为零知,圆盘在b 点处产生的场强E 1大小与q 在b 点处产生的场强E 2大小相等,即E 1=E 2=k q R 2,但方向相反.由对称性,圆盘在d 点产生的场强E 3=k q R 2,q 在d 点产生的场强E 4=k q 9R 2,方向与E 3相同,故d 点的合场强E d =E 3+E 4=k 10q 9R 2,B 正确,A 、C 、D 错误.命题点三 电场中的平衡和加速问题1.电场力方向正电荷受力方向与场强方向相同,负电荷受力方向与场强方向相反.2.恰当选取研究对象,用“整体法”或“隔离法”进行分析.3.基本思路:(1)平衡问题利用平衡条件列式求解.(2)非平衡问题利用牛顿第二定律求解.4.库仑力作用下电荷的平衡问题与力学中物体的平衡问题相同,可以将力进行合成与分解.5.列平衡方程,注意电荷间的库仑力与电荷间的距离有关.例4 (多选)如图14所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg 的小球A 悬挂到水平板的M 、N 两点,A 上带有Q =3.0×10-6C 的正电荷.两线夹角为120°,两线上的拉力大小分别为F 1和F 2.A 的正下方0.3m 处放有一带等量异种电荷的小球B ,B 与绝缘支架的总质量为0.2kg(重力加速度g 取10 m/s 2;静电力常量k =9.0×109 N·m 2/C 2,A 、B 球可视为点电荷),则( )图14A .支架对地面的压力大小为2.0NB .两线上的拉力大小F 1=F 2=1.9NC .将B 水平右移,使M 、A 、B 在同一直线上,此时两线上的拉力大小F 1=1.225N ,F 2=1.0ND .将B 移到无穷远处,两线上的拉力大小F 1=F 2=0.866N①夹角120°;②等量异种电荷.答案 BC解析 小球A 、B 间的库仑力为F 库=k Q ·Q r 2=9.0×109×3.0×10-6×3.0×10-60.32N =0.9N ,以B 和绝缘支架整体为研究对象,受力分析图如图甲所示,地面对支架支持力为F N =mg -F 库=1.1N ,由牛顿第三定律知,A 错误;以A 球为研究对象,受力分析图如图乙所示,F 1=F 2=m A g +F 库=1.9N ,B 正确;B 水平向右移,当M 、A 、B 在同一直线上时,A 、B 间距为r ′=0.6m ,F 库′=k Q ·Q r ′2=0.225N ,以A 球为研究对象受力分析图如图丙所示,可知F 2′=1.0N ,F 1′-F 库′=1.0N ,F 1′=1.225N ,所以C 正确;将B移到无穷远,则F 库″=0,可求得F 1″=F 2″=1N ,D 错误.例5 如图15所示,光滑绝缘的正方形水平桌面边长为d =0.48m ,离地高度h =1.25m .桌面上存在一水平向左的匀强电场(除此之外其余位置均无电场),电场强度E =1×104 N/C .在水平桌面上某一位置P 处有一质量m =0.01 kg ,电荷量q =1×10-6 C 的带正电小球以初速度v 0=1 m/s 向右运动.空气阻力忽略不计,重力加速度g =10 m/s 2.求:图15(1)小球在桌面上运动时加速度的大小和方向?(2)P 处距右端桌面多远时,小球从开始运动到最终落地的水平距离最大?并求出该最大水平距离?答案 (1)1.0m/s 2 方向水平向左 (2)38m 58m 解析 (1)对小球受力分析,受到重力、支持力和电场力,重力和支持力平衡,根据牛顿第二定律,有:a =F m =qE m =10-6×1040.01 m /s 2=1.0 m/s 2,方向水平向左. (2)设球到桌面右边的距离为x 1,球离开桌面后做平抛运动的水平距离为x 2,则:x 总=x 1+x 2 由:v 2-v 02=2ax 1;代入,解得:v =1-2x 1设平抛运动的时间为t ,根据平抛运动的分位移公式,有:h =12gt 2,代入得:t =0.5 s. 水平方向,有x 2=v t =0.51-2x 1,故x 总=x 1+0.51-2x 1令:y =1-2x 1;则:x 总=1-y 2+y 2故y =12,即:x 1=38时,水平距离最大,最大值为 x max =58m5.(2013·新课标全国Ⅱ·18)如图16,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a 、b 和c 分别位于边长为l 的正三角形的三个顶点上;a 、b 带正电,电荷量均为q ,c 带负电.整个系统置于方向水平的匀强电场中.已知静电力常量为k .若三个小球均处于静止状态,则匀强电场场强的大小为( )图16 A.3kq 3l 2 B.3kq l 2 C.3kq l 2 D.23kq l2 答案 B6.如图17所示,水平面有方向向右的匀强电场,将质量相等的两个带异种电荷小球a 、b (可视为点电荷),且电荷量大小分别为q a =3q ,q b =q ,由静止释放,二者之间距为r ,位置关系如图,发现两个小球始终处于相对静止状态.则下列说法正确的是( )图17A .a 一定带正电,且电场强度大小为E =3kq 2r2 B .a 一定带负电,且电场强度大小为E =3kq 2r2 C .a 一定带正电,且电场强度大小为E =3kq r2D .a 一定带负电,且电场强度大小为E =3kq r 2 答案 B解析 由于两小球始终处于相对静止状态,且二者之间的电荷量又不相等,说明二者受到的电场力一定不相等,而二者间的静电力一定相等,说明二者不可能是静止,而是一起做匀加速直线运动,根据电荷量关系可知,a 受的电场力较大,若a 为正电荷,受电场力和静电力均向右,则b 必为负电荷,而b 受的电场力和静电力都向左,二者不可能相对静止,所以a 一定为负电荷.且二者都具有相同的加速度,由牛顿第二定律可得:对ab 整体有:E (q a -q b )=2ma ,即Eq =ma ,对b 有kq a q b r 2-Eq b =ma ,即3kq 2r 2-Eq =ma 联立得:E =3kq 2r 2,所以B 正确.7.如图18所示,ABCD 为竖直放在场强为E =104 V/m 的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BCD 部分是半径为R 的半圆环,轨道的水平部分与半圆环相切,A 为水平轨道的一点,而且AB =R =0.2 m .把一质量m =100 g 、带电量q =+10-4 C 的小球,放在水平轨道的A 点,由静止开始被释放后,在轨道的内侧运动.求:(g =10 m/s 2)图18(1)它到达C 点时的速度是多大?(2)它到达C 点时对轨道的压力是多大?答案 (1)2m/s (2)3N解析 (1)设小球在C 点的速度大小是v C ,对轨道的压力大小为F N C ,则对于小球由A →C 的过程中,应用动能定理列出:2qER -mgR =12m v C 2;解得v C =2 m/s (2)在C 点时,小球受到轨道对它的弹力和电场力,应用牛顿第二定律,有:F N C ′-qE =m v 2C R;解得:F N C ′=3 N 由牛顿第三定律知F N C =F N C ′=3 N.一、整体法与隔离法整体法是指对整个系统进行研究的方法,即从部分与整体的联系中揭示整个系统的运动规律,使部分与整体辩证地统一起来,从而解决问题的科学思维方法.当我们研究整体的运动规律,而不涉及系统内部之间的相互作用时,可采用整体法从而使问题得到简捷巧妙的解答.所谓隔离法是指把所研究的对象(包括物体或物体的一部分),从系统中隔离开来,进行分析研究的方法.当我们要研究系统中的某个物体与其他物体(或物体中的某一部分与其他部分)的相互作用,寻求待求量与已知量的关系时,宜采用隔离法,将此物体(或物体中的某一部分)隔离出来,单独进行分析研究.典例1如图所示,甲、乙两带电小球的质量均为m,所带电荷量分别为+q和-q,两球间用绝缘细线2连接,甲球用绝缘细线1悬挂在天花板上,在两球所在空间有沿水平方向向左的匀强电场,场强为E,且有qE=mg,平衡时细线都被拉直.则平衡时的可能位置是哪个图()答案 A解析先用整体法,把两个小球视为一个整体.整体受到的外力有竖直向下的重力2mg、水平向左的电场力qE、水平向右的电场力qE和细线1的拉力F T1.由平衡条件知,水平方向受力平衡,细线1的拉力F T1一定与重力2mg等大反向,即细线1一定竖直.再隔离分析乙球,如图所示.乙球受到的力为:向下的重力mg、水平向右的电场力qE、细线2的拉力F T2和甲球对乙球的吸引力F引.要使乙球所受合力为零,细线2必须倾斜.设细线2与竖直方向的夹角为θ,则有tanθ=qEmg=1,θ=45°,故A图正确.二、对称法对称性普遍存在于各种物理现象和物理过程之中,用对称法构建模型,就是在物理问题具有对称性的特点或经过变换具有对称性的特点时,把实际的、复杂的物理现象和物理过程简单化,构建出新的模型,从而分析求解的方法.典例2 (多选)如图19所示,A 、B 为两个等量的正点电荷,O 为其连线的中点,MON 为其连线的中垂线,在中垂线上靠近O 点的O ′点放一带电荷量为+q 的小球(可视为点电荷,不计重力),将此小球由静止释放,下列说法正确的是( )图19A .将小球由O ′点从静止释放后,向无穷远处运动的过程中,加速度一定越来越大,速度也一定越来越大B .将小球由O ′点从静止释放后,向无穷远处运动的过程中,加速度先变大后变小,速度越来越大C .从O ′点到无穷远处,电势逐渐降低D .从O ′点到无穷远处,小球的电势能逐渐减小答案 BCD解析 A 、B 两个等量的正点电荷形成的电场关于直线MN 对称.在O 点,两个电荷产生的电场强度大小相等,方向相反,叠加为零,故O ′点的电场强度接近于零.在MON 中垂线上距离O 点无穷远处,电场强度也为零,所以在MON 中垂线上从O ′点到无穷远处,电场强度先变大,后变小.从O ′点到无穷远处,带电荷量为+q 的小球受到的电场力先变大,后变小,其加速度也是先变大,后变小.由于电场力一直对小球做正功,故小球的速度越来越大,选项B 正确,A 错误.由于从O ′点到无穷远处电场力一直对小球做正功,故小球的电势能E p 逐渐减小,电势φ=E p q,故从O ′点到无穷远,电势逐渐降低,故C 、D 正确.题组1 库仑定律的理解及应用1.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率,甚至给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列数字中的( )A.6.2×10-19C B.6.4×10-19CC.6.6×10-19C D.6.8×10-19C答案 B解析任何带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,即是1.6×10-19 C的整数倍,由计算可知,只有B选项是1.6×10-19 C的整数倍,故选项B正确.2.(多选)如图1所示,A、B为相互接触的用绝缘支架支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()图1A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B.把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开C.先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开D.先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,B上的金属箔片闭合答案AB解析C移近A时,带正电的小球C对A、B内的电荷有力的作用,使A、B中的自由电子向左移动,使得A上积累了负电荷,B上积累了正电荷,其下部的金属箔片也分别带上了与A、B同种性质的电荷.由于同种电荷间的斥力作用,所以金属箔片都张开,选项A正确.C 靠近后保持不动,把A、B分开,A、B上的电荷因受C的作用力不可能中和,因而A、B仍带等量的异种感应电荷,此时再移走C,因A、B已经绝缘,所带电荷量不会变,金属箔片仍张开,选项B正确.先移走C,A、B上的感应电荷会马上在其相互之间的引力作用下中和,不再带电,所以金属箔片都不会张开,选项C错误.先把A、B分开,移走C,然后重新让A、B接触,A、B所带的异种电荷马上中和,金属箔片都不会张开,选项D错误.3.三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径.球1的带电荷量为q,球2的带电荷量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F.现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此进1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变.因此可知()A.n=3 B.n=4C.n=5 D.n=6答案 D解析由于各球之间距离远大于小球的直径,小球带电时可视为点电荷.由库仑定律F=。
高考物理总复习第七章 第1讲 电流、电阻、电功和电功率

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图7-1-1 4.导体的伏安特性曲线. (1)I-U图线以电流为纵轴、电压为横轴画出导体上的 电流随电压变化的曲线,如图7-1-1所示.
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(2)比较电阻的大小. I 1 图线的斜率k=U=R,图中R1>R2. 五、电功、电热和电功率 1.电功. (1)电功:电流在一段电路上所做的功,等于这段电路两 端的电压U、电路中的电流I和通电时间t三者的乘积,即W =UIt. (2)电流做功的实质:电能转化为其他形式能的过程.
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三、电阻定律 1.内容:同种材料的导体,其电阻跟它的长度成正 比,与它的横截面积成反比;导体电阻与构成它的材料有 关. l 2.表达式:R=ρS. 3.电阻率.
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RS (1)计算公式:ρ= l ,ρ与导体的长度l、横截面积S无 关,是导体材料本身的电学性质,由导体的材料决定,且与 温度有关. (2)物理意义:反映了材料对电流的阻碍作用,在数值上 等于用这种材料制成的1 m长、截面积为1_m2的导线的电阻 值.
l 量电阻的方法;公式R=ρ S 是电阻的决定式,提供了一种测 量导体电阻率的方法.
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四、欧姆定律 1.内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟 导体的电阻成反比. U 2.表达式:I=R . 3.适用范围. (1)金属导电和电解液导电(对气体导电不适用). (2)纯电阻电路(不含电动机、电解槽等的电路).
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【恒心】50天高考物理夯实基础-第7章 第1讲

(3)适用条件:适用于 金属 和电解液导电,适用于纯电阻 电路.
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电阻定律
1.电阻
(考纲要求 Ⅰ)
U (1)定义式:R=________. I
导体对电流阻碍作用 (2) 物理意义 :导体的电阻反映了 _____________________ 的大小,R越大,阻碍作用越____. 大
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第1讲 欧姆定律 电阻定律 电功率 焦耳定律
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欧姆定律 (考纲要求 Ⅱ)
1.电流 定向移动 形成电流. (1)定义:自由电荷的___________
正电荷 (2)方向:规定为____________ 定向移动的方向.
导电性能 ,是导体材料本身的 (2)物理意义:反映导体的_________ 属性. (3)电阻率与温度的关系 金属:电阻率随温度升高而________ 增大 ;
减小 半导体:电阻率随温度升高而______.
梳理深化 强基固本
多维课堂 热点突破
思维建模 素养提升
判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”. (1)电流是矢量,电荷定向移动的方向为电流的方向.( U U (2)比值 I 反映了导体阻碍电流的性质, 即电阻 R= I . ( ) )
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3.焦耳定律 热量 (1)电热:电流流过一段导体时产生的______. I2Rt (2)计算式:Q=_____. 4.热功率
(1)定义:单位时间内的发热量.
第七章第1讲 动量和动量定理--2025版高考总复习物理

[基础落实练]1.对于一定质量的某物体而言,关于其动能和动量的关系,下列说法正确的是() A.物体的动能改变,其动量不一定改变B.物体动量改变,则其动能一定改变C.物体的速度不变,则其动量不变,动能也不变D.动量是标量,动能是矢量解析:物体的动能改变,则物体的速度大小一定改变,则其动量一定改变,A错误;动量表达式为p=m v,动量改变可能只是速度方向改变,其动能不一定改变,B错误;物体的速度不变,则其动量不变,动能也不变,C正确;动量是矢量,动能是标量,D错误。
答案:C2.一物体沿水平面做初速度为零的匀加速直线运动,以动量大小p为纵轴建立直角坐标系,横轴分别为速度大小v、运动时间t、位移大小x,则以下图像可能正确的是()解析:物体做初速度为零的匀加速直线运动,则速度v=at,根据动量的计算公式有p =m v=mat,可知动量与速度和时间都成正比关系,故A、B错误;根据匀变速直线运动规律有v2=2ax,根据动量的计算公式有p=m v=m2ax,根据数学知识可知C图正确,故C 正确,D错误。
答案:C3.行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。
若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法正确的是()A.增加了司机单位面积的受力大小B.减少了碰撞前后司机动量的变化量C.将司机的动能全部转换成汽车的动能D.延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积解析:汽车剧烈碰撞瞬间,安全气囊弹出,立即跟司机身体接触。
司机在很短时间内由运动到静止,动量的变化量是一定的,由于安全气囊的存在,作用时间变长,据动量定理Δp=FΔt知,司机所受作用力减小;又知安全气囊打开后,司机与物体的接触面积变大,因此减少了司机单位面积的受力大小;碰撞过程中,动能转化为内能和气囊的弹性势能。
综上可知,选项D正确。
答案:D4.(2024·四川绵阳诊断)质点所受的合力F方向始终在同一直线上,大小随时间变化的情况如图所示,已知t=0时刻质点的速度为零。
2022版新教材高考物理一轮复习第7章静电场及其应用第1讲库仑定律电场强度学案鲁科版

第1讲库仑定律电场强度课标要求考情分析3.1.1通过实验,了解静电现象。
能用原子结构模型和电荷守恒的知识分析静电现象。
3.1.2 知道点电荷模型。
知道两个点电荷间相互作用的规律。
体会探究库仑定律过程中的科学思想和方法。
3.1.3 知道电场是一种物质。
了解电场强度,体会用物理量之比定义新物理量的方法。
会用电场线描述电场。
3.1.4 了解生产生活中关于静电的利用与防护。
3.1.5 知道静电场中的电荷具有电势能。
了解电势能、电势和电势差的含义。
知道匀强电场中电势差与电场强度的关系。
能分析带电粒子在电场中的运动情况,能解释相关的物理现象。
3.1.6 观察常见的电容器,了解电容器的电容,观察电容器的充、放电现象。
能举例说明电容器的应用。
1.新高考例证2020年某某高考卷第10题,考查同种电荷电场线的分布情况,比较圆周上各点电势高低及引入带负电的试探电荷后比较电势能的大小。
2.新高考预测(1)以选择题的形式考查电场力的性质、电场能的性质及电容器的基本特点和规律。
(2)在计算题中把电场力的性质和能的性质与牛顿运动定律、功能关系结合起来,以带电粒子在电场中运动为模型进行综合考查。
知识体系一、电荷及电荷守恒定律1.元电荷、点电荷(1)元电荷:e×10-19 C,所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。
(2)点电荷:当带电体之间的距离比它们自身的大小大得多,以致带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时,这样的带电体可以看作带电的点,叫作点电荷。
点电荷是一种理想化模型。
2.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。
(2)三种起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电。
(3)带电实质:电子的转移。
思考辨析1.近代物理实验发现,在一定条件下,带电粒子可以产生和湮灭,故在一定条件下,电荷守恒定律不成立。
备考2019年高考物理一轮复习:第七章第1讲电场力的性质讲义含解析

第1讲 电场力的性质板块一 主干梳理·夯实基础【知识点1】 电荷守恒 点电荷 Ⅰ 库仑定律 Ⅱ 1、元电荷、点电荷(1)元电荷:e =1.6×10-19 C,最小的电荷量,所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同。
电子的电荷量q =-1.6×10-19 C 。
(2)点电荷:忽略带电体的大小、形状及电荷分布状况的理想化模型。
(3)比荷:带电粒子的电荷量与其质量之比。
2、电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生,也不会消失,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。
(2)起电方法:摩擦起电、感应起电、接触起电。
(3)带电实质:物体带电的实质是得失电子。
(4)电荷的分配原则:两个形状、大小相同的导体,接触后再分开,二者带等量同种电荷;若两导体原来带异种电荷,则电荷先中和,余下的电荷再平分。
3、库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
(2)表达式:F =k q 1q 2r 2,式中k =9.0×109 N·m 2/C 2,叫静电力常量。
(3)适用条件:真空中静止的点电荷。
①在空气中,两个点电荷的作用力近似等于真空中的情况,可以直接应用公式。
②当点电荷的速度较小,远远小于光速时,可以近似等于静止的情况,可以直接应用公式。
③当两个带电体的间距远大于本身的大小时,可以把带电体看成点电荷。
④两个带电体间的距离r →0时,不能再视为点电荷,也不遵循库仑定律,它们之间的库仑力不能认为趋于无穷大。
(4)库仑力的方向由相互作用的两个带电体决定,且同种电荷相互排斥,为斥力;异种电荷相互吸引,为引力。
【知识点2】 静电场 Ⅰ 电场强度、点电荷的场强 Ⅱ1.电场(1)定义:存在于电荷周围,能传递电荷间相互作用的一种特殊物质。
统考版高考物理总复习 第1讲 动量和动量定理

安全气囊未弹开与弹开时受到的作用力之比为(
)
1
A.
100
1
B.
10
C.100
D.10
解析:本题考查动量定理的应用,为基础性题.根据动量
mv
1
定理可得FΔt=mv,得F= ,当时间变为 ,作用力变为10
Δt
10
倍.故选D.
答案:D
情境3 高空坠物
[2022·北京模拟]城市进入高楼时代后,高空坠物已成为危害极大的
下.( √ )
(3)铜珠的动量越大,其惯性也越大.( × )
(4)铜珠刚落入蟾蜍口时的动量大小为0.1 kg·m/s.( √ )
(5)铜珠在空中的整个过程中动量的变化量为0.1 kg·m/s,方
向竖直向下.( √ )
(6)铜珠所受合外力的冲量方向与物体动量变化的方向是一致
的.( √ )
关键能力·分层突破
动量变化量 Δp=mv′-mv 与合力同向
Δp
动量变化率
与合力同向
Δt
跟进训练
1.颠球是足球运动基本技术之一,若质量为400 g的足球用脚颠起后,
竖直向下以4 m/s的速度落至水平地面上,再以3 m/s的速度反向弹回,
取竖直向上为正方向,在足球与地面接触的时间内,关于足球动量变
化量Δp和合外力对足球做的功W,下列判断正确的是(
)
A.Δp=1.4 kg·m/s,W=-1.4 J
B.Δp=-1.4 kg·m/s,W=1.4 J
C.Δp=2.8 kg·m/s,W=-1.4 J
D.Δp=-2.8 kg·m/s,W=1.4 J
答案:C
2.[2021·湖南卷,2]物体的运动状态可用位置x和动量p描述,称为
【金太阳考案】高考物理一轮复习 第7单元恒定电流课件

模块建构
知识建构
技能建构
1.内容:通过导体的电流跟导体两端的电压成 正比,跟导体的电阻 成 反比.
U
2.表达式:I= R
模块建构
知识建构
技能建构
3.适用范围 (1)适用于 金属导电和电解液导电(对气体导电不适用).
(2)适用于纯电阻电路(不含电动机、电解槽的电路)
模块建构
知识建构
技能建构
4.导体的伏安特性曲线:以电流为 纵轴、电压为 横轴画出导体上 的电流随电压的变化曲线,如图甲、乙所示.
模块建构
知识建构
技能建构
2.电阻网络的两个推论
(1)关于如图所示的电路:滑片a→b滑动的过程中,RAB由0→
R 4
→0;当
滑片滑至ab的中点时,有RAB=
R 4
模块建构
知识建构
技能建构
(2)纯电阻电路中,在其他电阻不变的情况下,任何一个有效电阻增大 都会引起总电阻 变大,反之则 变小.
模块建构
知识建构
,设单位体积内的自由电
子数为n,由电流微观表达式得:I=neSv,n=
e
I S
v=
eS
I 2eU
= e IS
m 2eU
,n总=n·Δ
m
lS= I l m ,所以B选项正确.
e 2eU
【答案】B
方法概述
计算电流的三个公式的意义及适用范围如下 :
模块建构
知识建构
技能建构
公式
适用 范围
字母含义 公式含义
(1)线性元件:伏安特性曲线为 直线的电学元件(图甲)
模块建构
知识建构
技能建构
(2)非线性元件:伏安特性曲线为 曲线的电学元件(图乙)
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[高考命题解读]第1讲 库仑定律 电场力的性质一、库仑定律 电荷守恒定律 1.点电荷有一定的电荷量,忽略形状和大小的一种理想化模型. 2.电荷守恒定律(1)起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电. (2)带电实质:物体带电的实质是得失电子.(3)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变. 3.库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.(2)表达式:F =k q 1q 2r 2,式中k =9.0×109 N·m 2/C 2,叫做静电力常量.(3)适用条件:①真空中;②点电荷.[深度思考] 计算两个带电小球之间的库仑力时,公式中的r 一定是指两个球心之间的距离吗?为什么?答案 不一定.当两个小球之间的距离相对于两球的直径较小时,两球不能看做点电荷,这时公式中的r 大于(带同种电荷)或小于(带异种电荷)两个球心之间的距离. 二、电场、电场强度 1.电场(1)定义:存在于电荷周围,能传递电荷间相互作用的一种特殊物质. (2)基本性质:对放入其中的电荷有力的作用. 2.电场强度(1)定义:放入电场中某点的电荷受到的电场力F 与它的电荷量q 的比值.(2)定义式:E =Fq,q 为试探电荷.(3)矢量性:规定正电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点电场强度的方向. 3.场强公式的比较4.电场的叠加(1)电场叠加:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和.(2)运算法则:平行四边形定则.5.等量同种和异种点电荷的电场强度的比较三、电场线 1.定义为了形象地描述电场中各点场强的强弱及方向,在电场中画出一些曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致,曲线的疏密表示电场的强弱.2.电场线的三个特点(1)电场线从正电荷或无限远处出发,终止于无限远或负电荷处;(2)电场线在电场中不相交;(3)在同一幅图中,电场强度较大的地方电场线较密,电场强度较小的地方电场线较疏.1.如图1所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触.把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开()图1A.此时A带正电,B带负电B.此时A电势低,B电势高C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合答案 C解析由静电感应可知,A左端带负电,B右端带正电,A、B的电势相等,选项A、B错误;若移去C,则两端的感应电荷消失,则贴在A、B下部的金属箔都闭合,选项C正确;先把A和B分开,然后移去C,则A、B带的电荷仍然存在,故贴在A、B下部的金属箔仍张开,选项D错误.2.(教科版选修3-1P15第1题)把检验电荷放入电场中的不同点a、b、c、d,测得的检验电荷所受电场力F与其电荷量q之间的函数关系图像如图2所示,则a、b、c、d四点场强大小的关系为()图2A.E a>E b>E c>E dB.E a>E b>E d>E cC.E d>E a>E b>E cD.E c>E a>E b>E d答案 D3.(人教版选修3-1P5演示实验改编)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和电荷量有关.他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图3所示.实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B 球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B 球悬线的偏角越大.图3实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的______而增大,随其所带电荷量的________而增大.此同学在探究中应用的科学方法是________(选填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”).答案减小增大控制变量法解析对B球进行受力分析,球受重力、电场力和线的拉力,线与竖直方向间的夹角变大时,说明电场力变大.电荷量不变时,两球距离变小,悬线偏角变大,电场力变大;距离不变时,电荷量变大,线的偏角变大,电场力变大.4.(人教版选修3-1P15第6题)用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球质量为1.0×10-2 kg ,所带电荷量为+2.0×10-8 C .现加一水平方向的匀强电场,平衡时绝缘绳与铅垂线成30°夹角(图4).求这个匀强电场的电场强度.图4答案 2.9×106 N/C解析 小球受到重力mg 、静电力F ,轻绳拉力T 的作用处于平衡状态,它的受力情况如图所示,则F mg =Eqmg=tan 30°E =mg q tan 30°=1.0×10-2×102.0×10-8×33 N /C ≈2.9×106 N/C5.(人教版选修3-1P15第7题)如图5所示,真空中有两个点电荷Q 1=+4.0×10-8 C 和Q 2=-1.0×10-8 C ,分别固定在x 坐标轴的x =0和x =6 cm 的位置上.图5(1)x 坐标轴上哪个位置的电场强度为零?(2)x 坐标轴上哪些地方的电场强度方向是沿x 轴正方向的? 答案 (1)x 2=12 cm 处(2)0<x <6 cm 和x >12 cm 的地方解析 因为|Q 1|>|Q 2|,所以,在Q 1左侧的x 轴上,Q 1产生的电场的电场强度总是大于Q 2产生的电场的电场强度,且方向总是指向x 轴负半轴,在x =0和x =6 cm 之间,电场强度总是指向x 轴的正方向.所以,只有在Q 2右侧的x 轴上,才有可能出现电场强度为0的点.(1)设该点距离原点的距离为x ,则k Q 1x 2-k Q 2(x -6)2=0,即4(x -6)2-x 2=0,解得x 1=4 cm(不合题意,舍去)和x 2=12 cm.所以,在x 2=12 cm 处电场强度等于0.(2)在x 坐标轴上0<x <6 cm 和x >12 cm 的地方,电场强度的方向总是沿x 轴正方向的.命题点一 库仑定律的理解及应用1.库仑定律适用于真空中静止点电荷间的相互作用.2.对于两个均匀带电绝缘球体,可将其视为电荷集中在球心的点电荷,r 为球心间的距离. 3.对于两个带电金属球,要考虑表面电荷的重新分布,如图6所示.图6(1)同种电荷:F <k q 1q 2r 2;(2)异种电荷:F >k q 1q 2r2.4.不能根据公式错误地认为r →0时,库仑力F →∞,因为当r →0时,两个带电体已不能看做点电荷了.例1 (多选)如图7所示,把A 、B 两个相同的导电小球分别用长为0.10 m 的绝缘细线悬挂于O A 和O B 两点.用丝绸摩擦过的玻璃棒与A 球接触,棒移开后将悬点O B 移到O A 点固定.两球接触后分开,平衡时距离为0.12 m .已测得每个小球质量是8.0×10-4 kg ,带电小球可视为点电荷,重力加速度g =10 m /s 2,静电力常量k =9.0×109 N·m 2/C 2,则( )图7A .两球所带电荷量相等B .A 球所受的静电力为1.0×10-2 NC .B 球所带的电荷量为46×10-8 CD .A 、B 两球连线中点处的电场强度为0①用丝绸摩擦过的玻璃棒接触;②平衡;③可视为点电荷.答案 ACD解析 两相同的小球接触后电量均分,故两球所带电荷量相等,选项A 正确;由几何关系可知,两球分开后,悬线与竖直方向的夹角为37°,A 球所受的电场力F =mg tan 37°=8.0×10-4×10×0.75 N =6.0×10-3 N ,选项B 错误;根据库仑定律得,F =k q A q B l 2=k q 2Bl2,解得q B =Fl 2k= 6×10-3×0.1229×109C =46×10-8 C ,选项C 正确;A 、B 两球带等量的同种电荷,故在A 、B 两球连线中点处的电场强度为0,选项D 正确.两个完全相同的带电金属球接触时电荷的分配规律1.如果接触前两金属球带同种电荷,电荷量分别为q 1和q 2,两球接触时,总电荷量平均分配,两球的电荷量都等于q 1+q 22.2.如果接触前两金属球带异种电荷,电荷量分别为q 1和q 2,且q 1>q 2,接触时,先中和再将剩余的电荷量(q 1-q 2)平均分配,两球的电荷量都等于q 1-q 22.1.(多选)两个半径相同的金属小球(视为点电荷),带电荷量之比为1∶7,相距为r ,两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的( ) A.47 B.37 C.97 D.167答案 CD解析 设两小球的电荷量分别为q 和7q ,则原来相距r 时的相互作用力F =k q ×7q r 2=k 7q 2r 2.由于两球的电性未知,接触后相互作用力的计算可分为两种情况:(1)两球电性相同.相互接触时两球电荷量平均分配,每球带电荷量为7q +q2=4q .放回原处后的相互作用力F 1=k 4q ×4q r 2=k 16q 2r 2,故F 1F =167. (2)两球电性不同.相互接触时电荷先中和再平分,每球带电荷量为7q -q2=3q .放回原处后的相互作用力F 2=k 3q ×3q r 2=k 9q 2r 2,故F 2F =97.2.根据科学研究表明,地球是一个巨大的带电体,而且表面带有大量的负电荷.如果在距离地球表面高度为地球半径一半的位置由静止释放一个带负电的尘埃,恰好能悬浮在空中,若将其放在距离地球表面高度与地球半径相等的位置时,则此带电尘埃将( ) A .向地球表面下落 B .远离地球向太空运动 C .仍处于悬浮状态 D .无法判断 答案 C解析 地球表面带负电,故可等效为一个带负电的且位于地球球心处的点电荷,这样地球和带电尘埃间的作用就可等效为点电荷间的作用,可以用库仑定律进行定量分析.由于尘埃与地球之间的位置变化很大,故尘埃的重力是变化的,所以需要先将地球与尘埃等效为两质点,才可用万有引力进行定量分析.设带电尘埃的质量为m ,电荷量为q ;地球的质量为M ,地球所带负电荷总量Q ,地球半径为R ,当尘埃放在距离地球表面高度为地球半径一半时,恰好悬浮,由库仑定律和万有引力定律可得:kQq (1.5R )2=G Mm(1.5R )2,得kQq =GMm ①当尘埃放在距离地球表面高度与地球半径相等时,受到的万有引力F =GMm(2R )2;受到的库仑力为:F ′=kQq (2R )2,则F F ′=GMmkQq ② 联立①②可知:F F ′=1,故C 正确.命题点二 电场强度的理解及叠加 1.求解电场强度的常规方法电场强度是静电学中极其重要的概念,也是高考考点分布的重点区域之一.求电场强度常见的有定义式法、点电荷电场强度公式法、匀强电场公式法、矢量叠加法. 2.求解电场强度的非常规思维方法(1)等效法:在保证效果相同的前提下,将复杂的电场情景变换为简单的或熟悉的电场情景. 例如:一个点电荷+q 与一个无限大薄金属板形成的电场,等效为两个异种点电荷形成的电场,如图8甲、乙所示.图8(2)对称法:利用空间上对称分布的电荷形成的电场具有对称性的特点,使复杂电场的叠加计算问题大为简化.例如:如图9,均匀带电的34球壳在O 点产生的场强,等效为弧BC 产生的场强,弧BC 产生的场强方向,又等效为弧的中点M 在O 点产生的场强方向.图9(3)填补法:将有缺口的带电圆环补全为圆环,或将半球面补全为球面,从而化难为易、事半功倍.(4)微元法:将带电体分成许多元电荷,每个元电荷看成点电荷,先根据库仑定律求出每个元电荷的场强,再结合对称性和场强叠加原理求出合场强.例2 (2015·山东理综·18)直角坐标系xOy 中,M 、N 两点位于x 轴上,G 、H 两点坐标如图10.M 、N 两点各固定一负点电荷,一电荷量为Q 的正点电荷置于O 点时,G 点处的电场强度恰好为零.静电力常量用k 表示.若将该正点电荷移到G 点,则H 点处场强的大小和方向分别为( )图10A.3kQ 4a 2,沿y 轴正向B.3kQ 4a 2,沿y 轴负向C.5kQ 4a 2,沿y 轴正向D.5kQ 4a 2,沿y 轴负向 答案 B解析 因正电荷Q 在O 点时,G 点的场强为零,则可知两负电荷在G 点形成的电场的合场强与正电荷Q 在G 点产生的场强等大反向大小为E 合=k Q a 2;若将正电荷移到G 点,则正电荷在H 点的场强为E 1=k Q (2a )2=kQ 4a 2,因两负电荷在G 点的场强与在H 点的场强等大反向,则H 点的合场强为E =E 合-E 1=3kQ 4a 2,方向沿y 轴负向,故选B. 例3 如图11所示,xOy 平面是无穷大导体的表面,该导体充满z <0的空间,z >0的空间为真空.将电荷量为q 的点电荷置于z 轴上z =h 处,则在xOy 平面上会产生感应电荷.空间任意一点处的电场皆是由点电荷q 和导体表面上的感应电荷共同激发的.已知静电平衡时导体内部场强处处为零,则在z 轴上z =h 2处的场强大小为(k 为静电力常量)( )图11A .k 4q h 2B .k 4q 9h 2C .k 32q 9h 2D .k 40q 9h 2静电平衡导体内部场强处处为零.答案 D解析 该电场可等效为分别在z 轴h 处与-h 处的等量异种电荷产生的电场,如图所示,则在z =h 2处的场强大小E =k q (h 2)2+k q (3h 2)2=k 40q 9h 2,故D 正确.电场强度叠加问题的求解思路电场强度是矢量,叠加时应遵从平行四边形定则,分析电场的叠加问题的一般步骤是:(1)确定分析计算场强的空间位置;(2)分析该处有几个分电场,先计算出各个分电场在该点的电场强度的大小和方向;(3)依次利用平行四边形定则求出矢量和.3.已知均匀带电球体在球的外部产生的电场与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同.如图12所示,半径为R 的球体上均匀分布着电荷量为Q 的电荷,在过球心O 的直线上有A 、B 两个点,O 和B 、B 和A 间的距离均为R .现以OB 为直径在球内挖一球形空腔,若静电力常量为k ,球的体积公式为V =43πr 3,则A 点处场强的大小为( )图12A.5kQ 36R 2B.7kQ 36R 2C.7kQ 32R 2D.3kQ 16R 2答案 B解析 由题意知,半径为R 的均匀带电球体在A 点产生的场强E 整=kQ (2R )2=kQ 4R 2.挖出的小球半径为R 2,因为电荷均匀分布,其带电荷量Q ′=43π(R 2)343πR 3Q =Q 8.则其在A 点产生的场强E 挖=kQ ′(12R +R )2=k ·Q 894R 2=kQ 18R 2.所以剩余空腔部分电荷在A 点产生的场强E =E 整-E 挖=kQ 4R 2-kQ 18R 2=7kQ 36R 2,故B 正确. 4. (多选)如图13所示,一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、b 、d 三个点,a 和b 、b 和c 、c 和d 间的距离均为R ,在a 点有一电荷量为q (q >0)的固定点电荷.已知b 点处的场强为零,则d 点处场强的大小为(k 为静电力常量)()图13A .k 3q R 2B .k 10q 9R 2C .k Q +q R 2D .k 9Q +q 9R 2答案 B解析 由b 点处场强为零知,圆盘在b 点处产生的场强E 1大小与q 在b 点处产生的场强E 2大小相等,即E 1=E 2=k q R 2,但方向相反.由对称性,圆盘在d 点产生的场强E 3=k q R 2,q 在d 点产生的场强E 4=k q 9R 2,方向与E 3相同,故d 点的合场强E d =E 3+E 4=k 10q 9R 2,B 正确,A 、C 、D 错误.命题点三 电场中的平衡和加速问题1.电场力方向正电荷受力方向与场强方向相同,负电荷受力方向与场强方向相反.2.恰当选取研究对象,用“整体法”或“隔离法”进行分析.3.基本思路:(1)平衡问题利用平衡条件列式求解.(2)非平衡问题利用牛顿第二定律求解.4.库仑力作用下电荷的平衡问题与力学中物体的平衡问题相同,可以将力进行合成与分解.5.列平衡方程,注意电荷间的库仑力与电荷间的距离有关.例4 (多选)如图14所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1 kg 的小球A 悬挂到水平板的M 、N 两点,A 上带有Q =3.0×10-6 C 的正电荷.两线夹角为120°,两线上的拉力大小分别为F 1和F 2.A 的正下方0.3 m 处放有一带等量异种电荷的小球B ,B 与绝缘支架的总质量为0.2 kg(重力加速度g 取10 m /s 2;静电力常量k =9.0×109 N·m 2/C 2,A 、B 球可视为点电荷),则( )图14A .支架对地面的压力大小为2.0 NB .两线上的拉力大小F 1=F 2=1.9 NC .将B 水平右移,使M 、A 、B 在同一直线上,此时两线上的拉力大小F 1=1.225 N ,F 2=1.0 ND .将B 移到无穷远处,两线上的拉力大小F 1=F 2=0.866 N①夹角120°;②等量异种电荷.答案 BC解析 小球A 、B 间的库仑力为F 库=k Q ·Q r 2=9.0×109×3.0×10-6×3.0×10-60.32N =0.9 N ,以B 和绝缘支架整体为研究对象,受力分析图如图甲所示,地面对支架支持力为N =mg -F 库=1.1 N ,由牛顿第三定律知,A 错误;以A 球为研究对象,受力分析图如图乙所示,F 1=F 2=m A g +F 库=1.9 N ,B 正确;B 水平向右移,当M 、A 、B 在同一直线上时,A 、B 间距为r ′=0.6 m ,F 库′=k Q ·Q r ′2=0.225 N ,以A 球为研究对象受力分析图如图丙所示,可知F 2′=1.0 N ,F 1′-F 库′=1.0 N ,F 1′=1.225 N ,所以C 正确;将B 移到无穷远,则F 库″=0,可求得F 1″=F 2″=1 N ,D 错误.例5 如图15所示,光滑绝缘的正方形水平桌面边长为d =0.48 m ,离地高度h =1.25 m .桌面上存在一水平向左的匀强电场(除此之外其余位置均无电场),电场强度E =1×104 N /C.在水平桌面上某一位置P 处有一质量m =0.01 kg ,电荷量q =1×10-6 C 的带正电小球以初速度v 0=1 m/s 向右运动.空气阻力忽略不计,重力加速度g =10 m/s 2.求:图15(1)小球在桌面上运动时加速度的大小和方向?(2)P 处距右端桌面多远时,小球从开始运动到最终落地的水平距离最大?并求出该最大水平距离?答案 (1)1.0 m/s 2 方向水平向左 (2)38 m 58m 解析 (1)对小球受力分析,受到重力、支持力和电场力,重力和支持力平衡,根据牛顿第二定律,有:a =F m =qE m =10-6×1040.01m /s 2=1.0 m/s 2,方向水平向左. (2)设球到桌面右边的距离为x 1,球离开桌面后做平抛运动的水平距离为x 2,则:x 总=x 1+x 2由:v 2-v 20=2ax 1;代入,解得:v =1-2x 1设平抛运动的时间为t ,根据平抛运动的分位移公式,有:h =12gt 2,代入得:t =0.5 s. 水平方向,有x 2=v t =0.51-2x 1,故x 总=x 1+0.51-2x 1 令:y =1-2x 1;则:x 总=1-y 2+y 2故y =12,即:x 1=38时,水平距离最大,最大值为 x max =58m5.(2013·新课标全国Ⅱ·18)如图16,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a 、b 和c 分别位于边长为l 的正三角形的三个顶点上;a 、b 带正电,电荷量均为q ,c 带负电.整个系统置于方向水平的匀强电场中.已知静电力常量为k .若三个小球均处于静止状态,则匀强电场场强的大小为( )图16 A.3kq 3l 2 B.3kq l 2 C.3kq l 2 D.23kq l 2答案 B6.如图17所示,水平面有方向向右的匀强电场,将质量相等的两个带异种电荷小球a 、b (可视为点电荷),且电荷量大小分别为q a =3q ,q b =q ,由静止释放,二者之间距为r ,位置关系如图,发现两个小球始终处于相对静止状态.则下列说法正确的是( )图17A .a 一定带正电,且电场强度大小为E =3kq 2r 2B .a 一定带负电,且电场强度大小为E =3kq 2r 2C .a 一定带正电,且电场强度大小为E =3kq r 2D .a 一定带负电,且电场强度大小为E =3kq r 2 答案 B解析 由于两小球始终处于相对静止状态,且二者之间的电荷量又不相等,说明二者受到的电场力一定不相等,而二者间的静电力一定相等,说明二者不可能是静止,而是一起做匀加速直线运动,根据电荷量关系可知,a 受的电场力较大,若a 为正电荷,受电场力和静电力均向右,则b 必为负电荷,而b 受的电场力和静电力都向左,二者不可能相对静止,所以a 一定为负电荷.且二者都具有相同的加速度,由牛顿第二定律可得:对ab 整体有:E (q a -q b )=2ma ,即Eq =ma ,对b 有kq a q b r 2-Eq b =ma ,即3kq 2r 2-Eq =ma 联立得:E =3kq 2r 2,所以B 正确.7.如图18所示,ABCD 为竖直放在场强为E =104 V /m 的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BCD 部分是半径为R 的半圆环,轨道的水平部分与半圆环相切,A 为水平轨道的一点,而且AB =R =0.2 m .把一质量m =100 g 、带电量q =+10-4 C 的小球,放在水平轨道的A 点,由静止开始被释放后,在轨道的内侧运动.求:(g =10 m/s 2)图18(1)它到达C 点时的速度是多大?(2)它到达C 点时对轨道的压力是多大?答案 (1)2 m/s (2)3 N解析 (1)设小球在C 点的速度大小是v C ,对轨道的压力大小为N C ,则对于小球由A →C 的过程中,应用动能定理列出:2qER -mgR =12m v 2C ;解得v C =2 m/s (2)在C 点时,小球受到轨道对它的弹力和电场力,应用牛顿第二定律,有:N C ′-qE =m v 2C R;解得:N C ′=3 N 由牛顿第三定律知N C =N C ′=3 N.一、整体法与隔离法整体法是指对整个系统进行研究的方法,即从部分与整体的联系中揭示整个系统的运动规律,使部分与整体辩证地统一起来,从而解决问题的科学思维方法.当我们研究整体的运动规律,而不涉及系统内部之间的相互作用时,可采用整体法从而使问题得到简捷巧妙的解答. 所谓隔离法是指把所研究的对象(包括物体或物体的一部分),从系统中隔离开来,进行分析研究的方法.当我们要研究系统中的某个物体与其他物体(或物体中的某一部分与其他部分)的相互作用,寻求待求量与已知量的关系时,宜采用隔离法,将此物体(或物体中的某一部分)隔离出来,单独进行分析研究.典例1 如图所示,甲、乙两带电小球的质量均为m ,所带电荷量分别为+q 和-q ,两球间用绝缘细线2连接,甲球用绝缘细线1悬挂在天花板上,在两球所在空间有沿水平方向向左的匀强电场,场强为E ,且有qE =mg ,平衡时细线都被拉直.则平衡时的可能位置是哪个图( )答案 A解析先用整体法,把两个小球视为一个整体.整体受到的外力有竖直向下的重力2mg、水平向左的电场力qE、水平向右的电场力qE和细线1的拉力T1.由平衡条件知,水平方向受力平衡,细线1的拉力T1一定与重力2mg等大反向,即细线1一定竖直.再隔离分析乙球,如图所示.乙球受到的力为:向下的重力mg、水平向右的电场力qE、细线2的拉力T2和甲球对乙球的吸引力F引.要使乙球所受合力为零,细线2必须倾斜.设细线2与竖直方向的夹角为θ,则有tan θ=qEmg=1,θ=45°,故A图正确.二、对称法对称性普遍存在于各种物理现象和物理过程之中,用对称法构建模型,就是在物理问题具有对称性的特点或经过变换具有对称性的特点时,把实际的、复杂的物理现象和物理过程简单化,构建出新的模型,从而分析求解的方法.典例2(多选)如图19所示,A、B为两个等量的正点电荷,O为其连线的中点,MON为其连线的中垂线,在中垂线上靠近O点的O′点放一带电荷量为+q的小球(可视为点电荷,不计重力),将此小球由静止释放,下列说法正确的是()图19A .将小球由O ′点从静止释放后,向无穷远处运动的过程中,加速度一定越来越大,速度也一定越来越大B .将小球由O ′点从静止释放后,向无穷远处运动的过程中,加速度先变大后变小,速度越来越大C .从O ′点到无穷远处,电势逐渐降低D .从O ′点到无穷远处,小球的电势能逐渐减小答案 BCD解析 A 、B 两个等量的正点电荷形成的电场关于直线MN 对称.在O 点,两个电荷产生的电场强度大小相等,方向相反,叠加为零,故O ′点的电场强度接近于零.在MON 中垂线上距离O 点无穷远处,电场强度也为零,所以在MON 中垂线上从O ′点到无穷远处,电场强度先变大,后变小.从O ′点到无穷远处,带电荷量为+q 的小球受到的电场力先变大,后变小,其加速度也是先变大,后变小.由于电场力一直对小球做正功,故小球的速度越来越大,选项B 正确,A 错误.由于从O ′点到无穷远处电场力一直对小球做正功,故小球的电势能E p 逐渐减小,电势φ=E p q,故从O ′点到无穷远,电势逐渐降低,故C 、D 正确.题组1 库仑定律的理解及应用1.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率,甚至给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列数字中的( )A .6.2×10-19 C B .6.4×10-19 C C .6.6×10-19 C D .6.8×10-19 C 答案 B解析 任何带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,即是1.6×10-19 C 的整数倍,由计算可知,只有B选项是1.6×10-19 C的整数倍,故选项B正确.2. (多选)如图1所示,A、B为相互接触的用绝缘支架支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()图1A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B.把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开C.先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开D.先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,B上的金属箔片闭合答案AB解析C移近A时,带正电的小球C对A、B内的电荷有力的作用,使A、B中的自由电子向左移动,使得A上积累了负电荷,B上积累了正电荷,其下部的金属箔片也分别带上了与A、B同种性质的电荷.由于同种电荷间的斥力作用,所以金属箔片都张开,选项A正确.C 靠近后保持不动,把A、B分开,A、B上的电荷因受C的作用力不可能中和,因而A、B仍带等量的异种感应电荷,此时再移走C,因A、B已经绝缘,所带电荷量不会变,金属箔片仍张开,选项B正确.先移走C,A、B上的感应电荷会马上在其相互之间的引力作用下中和,不再带电,所以金属箔片都不会张开,选项C错误.先把A、B分开,移走C,然后重新让A、B接触,A、B所带的异种电荷马上中和,金属箔片都不会张开,选项D错误.3.三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径.球1的带电荷量为q,球2的带电荷量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F.现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此进1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变.因此可知()A.n=3 B.n=4。