幼儿园卫生保健知识培训计划

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幼儿园卫生保健培训安排

幼儿园卫生保健培训安排

幼儿园卫生保健培训安排为了提高幼儿园卫生保健工作的质量,确保幼儿园师生的健康和安全,特制定以下培训安排:一、培训目的为了使全体工作人员更加深入了解卫生保健知识,提高防疫意识和保健技能,确保孩子们在安全、健康的环境中成长,幼儿园将组织全员参加卫生保健培训。

二、培训内容1. 卫生知识普及:包括常见传染病防护、室内外环境卫生、食品安全等;2. 急救知识:如意外伤害处理、儿童生病急救等;3. 儿童心理健康:师生互动、教育方式和方法等;4. 安全意识培养:安全隐患排查、安全管理制度等。

三、培训方式1. 线上培训:通过网络平台进行卫生保健知识的在线学习,自主选择时间学习;2. 线下集中培训:组织专业医生、心理专家对全体员工进行面对面的培训和讲解。

四、培训时间和安排1. 线上培训:自本月起,每周安排2次在线培训,每次2小时,具体时间根据幼儿园工作安排而定;2. 线下集中培训:每学期组织一次全员集中培训,由专业机构进行培训,时间为1天。

五、培训考核1. 线上考核:完成网络培训后进行在线考核,合格者给予证书;2. 线下考核:集中培训结束后进行考核,考试合格者颁发证书,培训不合格者需进行重点培训。

六、培训效果跟踪1. 通过定期开展培训效果跟踪调查,了解幼儿园工作人员对培训的掌握情况和应用情况;2. 根据培训效果跟踪调查结果,进一步完善培训内容和方式,不断提升幼儿园卫生保健水平。

七、总结通过本次培训,相信全体工作人员将更加深入了解卫生保健知识,提高识别、处理和预防卫生保健问题的能力,为幼儿园的卫生保健工作提供更好的保障。

希望全体员工积极参与培训,共同努力,营造良好的卫生保健氛围。

感谢大家的支持与配合。

2024幼儿园卫生保健的工作计划(5篇)

2024幼儿园卫生保健的工作计划(5篇)

2024幼儿园卫生保健的工作计划新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。

阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:一、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。

为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。

要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。

认真____、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。

根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。

坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。

晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。

全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

为预防“甲型流感”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。

4、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。

把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

幼儿园教师卫生保健知识培训记录及健康教育计划

幼儿园教师卫生保健知识培训记录及健康教育计划

幼儿园教师卫生保健知识培训记录及健康教育计划为了提升幼儿园教师的卫生保健知识水平,保障幼儿的健康成长,我们进行了一次卫生保健知识培训。

以下是培训记录及健康教育计划:培训记录:日期:XXXX年X月X日地点:幼儿园会议室培训人员:卫生保健专家参与人员:全体幼儿园教师培训内容及要点:1.常见传染病预防措施:-手部卫生的重要性及正确洗手步骤-咳嗽和打喷嚏的正确姿势(用纸巾或肘部遮住)-定期进行教室和玩具的清洁消毒2.饮食卫生与营养:-食物存放与加工的要求,避免食物污染-合理膳食搭配,保证幼儿获得营养均衡3.疾病预防接种:-幼儿常见疫苗接种时间表及注意事项4.常见意外伤害及急救:-幼儿常见意外伤害预防措施及处理方法-幼儿常见急救措施(如:止血、人工呼吸等)5.健康教育的重要性及方式:-培养幼儿良好的卫生习惯和健康生活方式-在游戏、绘本等活动中进行健康教育培训效果评估:1.通过培训,教师们加深了对常见传染病预防和控制的认识,提高了洗手、咳嗽等卫生习惯的意识。

2.教师们对食物存放和加工的要求有了更清晰的认知,并且在食物搭配方面有了更多的思考。

3.教师们对常见的疫苗接种时间表和疫苗接种注意事项有了更全面的了解,能够为幼儿提供更好的预防接种服务。

4.教师们对幼儿常见意外伤害的预防和处理方法有了更深入的了解,能够更有效应对幼儿在园期间的小伤害。

5.教师们明白了健康教育对幼儿健康成长的重要性,能够在日常教学中注重培养幼儿的健康意识和生活习惯。

健康教育计划:为了进一步贯彻培训内容,提升幼儿园的健康教育工作,制定以下健康教育计划。

1.定期开展洗手技能教育:-在主题活动中加入正确洗手的游戏环节,帮助幼儿学习正确洗手步骤。

-放置洗手液和纸巾等卫生设施,鼓励幼儿定期洗手。

2.进行食物安全教育:-在饭前饭后,或食品相关的活动中进行食物安全知识的讲解和学习。

3.加强健康测评和健康档案管理:-对幼儿进行健康常规检查,保持定期的身高、体重、视力等测量和记录。

幼儿园教师卫生保健知识培训记录及健康教育计划

幼儿园教师卫生保健知识培训记录及健康教育计划

幼儿园教师卫生保健知识培训记录及健康教育计划一、培训内容1.卫生常识幼儿园教师需要掌握基本的卫生常识,包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等方面的知识。

个人卫生包括洗手、洗澡、剪指甲等日常卫生习惯,环境卫生则包括教室、活动场地的清洁与消毒,食品卫生则要求教师了解食品储存、食品加工等基本知识。

2.常见传染病预防幼儿园是传染病高发的场所,教师需要了解常见传染病的症状、预防措施,以及传染病的报告和处理流程。

教师还需了解传染病的预防知识,指导幼儿养成良好的个人卫生习惯,避免交叉感染。

3.急救知识幼儿园教师需要具备基本的急救知识,能够在幼儿出现意外伤害或突发疾病时及时采取正确的急救措施,保障幼儿的生命安全。

对常见的轻微意外伤害,如擦伤、割伤等也应该能够进行简单的处理。

二、健康教育计划1.制定健康教育活动计划根据幼儿的芳龄特点和生活习惯,制定针对性的健康教育活动计划,包括日常的卫生保健教育、饮食营养教育、安全教育等内容。

针对不同芳龄段的幼儿,健康教育内容也有所不同,要求教师根据幼儿的实际情况进行具体的调整。

2.进行健康教育活动教师要利用课堂、户外活动等各种机会,开展健康教育活动。

通过游戏、故事、图片、视频等形式,向幼儿传授相关的健康知识,引导他们养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

3.家校合作健康教育不仅仅是学校的责任,家长在幼儿的健康教育中起着至关重要的作用。

教师应积极与家长沟通,加强家校合作,共同关注幼儿的健康成长。

可以组织家长参与健康教育活动,共同探讨如何更好地促进幼儿的身心健康发展。

三、观点与理解幼儿园教师的卫生保健知识培训和健康教育计划对幼儿的健康成长至关重要。

教师需要不断提升自己的卫生保健知识水平,不断完善健康教育计划,从而更好地引导幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

只有在家园共同努力下,幼儿的健康成长目标才能更好地实现。

通过本文的探讨与总结,我们可以更深入地理解幼儿园教师卫生保健知识培训及健康教育计划的重要性,以及在实际操作中的具体内容和方法。

幼儿园的卫生保健工作计划7篇

幼儿园的卫生保健工作计划7篇

幼儿园的卫生保健工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园卫生保健知识培训计划

幼儿园卫生保健知识培训计划

幼儿园卫生保健知识培训计划为了进一步提高幼儿园卫生保健工作的质量,保障孩子们的身心健康,我们计划在下学期开展一次全面的幼儿园卫生保健知识培训。

以下是我们的培训计划:一、培训目标1. 帮助教师和家长们全面了解卫生保健知识,提高幼儿园卫生保健工作的质量。

2. 掌握幼儿常见疾病的预防和控制方法,降低疾病发生率。

3. 学会如何进行幼儿心理疏导,促进孩子们的健康成长。

二、培训内容1. 幼儿卫生保健基础知识2. 幼儿常见疾病的预防和控制3. 幼儿心理健康的疏导技巧4. 幼儿园卫生保健制度及日常工作规范5. 紧急救护常识和技能培训三、培训形式1. 专题讲座:邀请专业医生进行幼儿卫生保健基础知识、常见疾病预防等主题讲座。

2. 实践操作:由医生指导教师和家长们进行实际操作,包括急救措施、简单的外伤处理等。

3. 经验分享:邀请有经验的老师和家长分享自己的卫生保健经验和心得。

4. 小组讨论:分组讨论日常工作中遇到的问题,互相学习和交流。

四、培训时间和地点时间:年月日(周)下午点-点地点:幼儿园多功能报告厅五、培训对象及要求1. 幼儿园教师、医务人员以及家长代表必须参加培训。

2. 建议其他家长尽可能参加培训,了解卫生保健知识对孩子们的成长非常重要。

3. 参训人员需提前报名,以便我们做好培训准备工作。

六、培训效果评估1. 在培训结束后进行问卷调查,了解参训人员对培训内容的满意度和意见反馈。

2. 通过实际操作考核,确保参训人员掌握卫生保健技能。

3. 对培训效果进行跟踪评估,不断改进和完善我们的培训计划。

让我们共同努力,为孩子们创造一个更加健康、安全的环境!谢谢大家的支持和配合!。

幼儿园卫生保健知识培训计划13篇

幼儿园卫生保健知识培训计划13篇

幼儿园卫生保健知识培训计划13篇幼儿园卫生保健学问培训规划篇1幼儿园卫生保健室担当着全园幼儿及教职员工身心安康进展的监视重任,是保证幼儿园各项工作正常进展的处室之一。

开学以来,我们卫生保健室全体人员以确保全园幼儿及教职工身心安康进展为工作目标,勤勤恳恳,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献,在园领导的正确领导、其它处室的亲密协作和全园教职工的积极支持帮忙下,有规划的开展保健室各项工作,保证圆满地完本钱学期的工作任务。

一、卫生、安全、消毒、安康监视我们以确保清洁、美丽的工作、生活环境和幼儿安康进展为目的,工作责任明确,充分利用每天的屡次查班和巡查监视园内外环境卫生,同时留意有无担心全因素存在,发觉问题准时提出并催促改正,不漏掉一个疑点。

每周将监视结果进展汇总记录。

随时向领导及相关科室提出有关的合理化建议。

常常提示食堂留意选购和加工,预防食物中毒,常常和教务处交换意见,预防意外事故发生。

仔细细致的观看监视,换来了本年度的园内环境美丽、窗明几净、空气清爽,无重大事故发生,保证了教育教学工作的正常开展。

同时,我们也没有放松对消毒工作的监视和指导。

每天查班时监视餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;每周监视玩具与教具是否消毒;每天观看食堂是否准时对餐具进展消毒,餐厅的空气和桌面是否消毒。

本学期我们把消毒工作列入每月考核内容,加强了该项工作的监视治理。

由于我们不连续的监视,确保了我园无大面积传染病扩散。

为保证幼儿在园期间安全、安康进展,我们的监视工作做到全方位开展,包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置,热水的使用,电源插座的放置等,不漏掉每一个不利于幼儿安全安康进展的因素,发觉问题准时处理,降低了意外事故的发生率。

二、幼儿食谱的制订和养分监测近年来,我们始终担当着进展幼儿每日食谱的制订任务。

大家查资料,访家长,问同事,虚心听取众人意见,为幼儿制订出较符合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。

幼儿园卫生保健的工作计划(7篇)

幼儿园卫生保健的工作计划(7篇)

幼儿园卫生保健的工作计划(7篇)幼儿园卫生保健的工作计划(7篇)幼儿园的卫生保健事关每一位幼儿的健康,因此,幼儿园的卫生保健工作不容马虎,那么赶快制定幼儿园卫生保健工作计划吧。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园卫生保健的工作计划,希望对您有所帮助!幼儿园卫生保健的工作计划【篇1】一、指导思想认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我园实际情况,坚持树立"以人为本"、"健康"、"安全第一"的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

二、工作目标切实抓好幼儿园的环境卫生和个人卫生,努力提高幼儿的健康水平,促进幼儿养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好幼儿园卫生工作。

三、工作措施1、认真学习,提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使幼儿健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行园长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保幼儿园卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化幼儿园环境。

积极开展全国爱国卫生活动,推进幼儿园的整体卫生水平。

努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

幼儿园定于每周五为集体打扫卫生时间。

(一)环境卫生实行三制卫生包干制幼儿园的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

检查评比制幼儿园卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,实行卫生流动红旗,促进各班各室的卫生工作到位。

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幼儿园卫生保健知识培训计划
幼儿园保健知识培训计划
根据xx年西安市托幼机构卫生保健工作要求,为了进一步规范幼儿园卫生保健工作,加强幼儿园卫生管理工作,为幼儿创造良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,经园领导研究决定,开展园内部卫生保健知识培训工作。

一、培训目标和对象
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观为统揽,努力提高全园保教人员的保健知识水平。

二、培训内容和方式
2、方式:集体讲座、相互交流学习相结合的方式进行。

三、具体安排如下:
三月份春季传染病预防
四月份传染病---水痘的预防知识
五月份传染病---手、足、口的预防知识
四、培训要求
1、领导高度重视,积极的寻求各种途径为园内人员提供学习的机会与场所。

2、保教人员要严格要求自己,通过学习,对传染病的有所了解,更好的做好传染病的预防工作。

幼儿园保健知识培训计划
根据西安市托幼机构卫生保健工作要求,为了进一步规范幼儿园卫生保健工作,加强幼儿园卫生管理工作,为幼儿创造良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,经园领导研究决定,开展园内部卫生保健知识培训工作。

一、培训目标和对象
倡导和谐校园真善美,争做师德规范好园丁;努力提高全园保教人员的保健知识水平。

二、培训内容和方式
2、方式:集体讲座、相互交流学习相结合的方式进行。

三、具体安排如下:
九月份:保育员培训
十月份:呼吸道疾病(一)
十一月份:呼吸道疾病(二)
十二月份:传染病---手、足、口的预防知识
一月份:儿童饮食健康
四、培训要求
1、领导高度重视,积极的寻求各种途径为园内人员提供学习的机会与场所。

2、保教人员要严格要求自己,通过学习,对传染病的有所了解,
更好的做好传染病的预防工作。

纳家户幼儿园卫生保健知识培训(讲稿)
纳彦英
一、健康检查
托幼机构不得招收未经健康检查的幼儿,体检要达到100%,每年体检一次。

教师每年体检一次,发现有梅毒,淋病,慢性传染性疾病(如腹泻,灰指甲等不能)上班,加强晨检和全日制检查,发现有病
病的幼儿及时通知家长,有传染病的幼儿马上隔离,儿童入园时,托幼机构应查验入园健康检查表,儿童保健手册,预防接种证,应当根据国家的规定,完成儿童补证或者查漏补种工作。

离园转园的幼儿必须要有证明,儿童转园有效期3个月。

二、幼儿传染病的管理
2、建立传染病防控制度并严格执行,发现疑似传染病应在隔离室采取有效的隔离措施,患有传染病的儿童及工作人员应立即隔离治疗,幼儿的盖被及杯子应立即消毒,并有相应的记录,病愈后凭医疗机构卫生证明方可返回幼儿园,疫区的儿童检阅期过后可入园。

3、儿童缺勤追查。

对因病缺勤儿童的登记,班级老师每日应当了解儿童的患病情况,和不来的原因,如有怀疑,要及时报告。

介绍几种常见传染病:腮腺炎,水痘,猩红热,手足口病,痢疾,流行性
感冒,消化道传染病。

4、严格执行晨检制度。

晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

三、防病措施:
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

四、营养与膳食工作:
1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。

本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。

督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。

每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。

严格按人定量,力求做到不剩饭。

3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

五、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。

保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。

幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。

厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。

严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。

每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

六、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。

在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事
故的发生。

我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。

严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“服药委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

七、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型H1N1流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

八、幼儿园安全事故与责任承担
加强对工作人员、儿童及监护人的安全安全教育和突发事件应急处理能力的培训,定期进行安全演练,普及安全知识,提高自我保护和自救的能力。

我国《幼儿园教育指导纲要指出》,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

每年的3月的最后一周的周一是“安全教育日”。

每学期要求培训一次。

在孩子入园前,与家长签订协议。

要求家长不得隐瞒幼儿曾经患过的疾病,如哮踹、癫痫、心肌炎、高热惊厥、过敏性等较严重的疾病,是否对某些药物和食品过敏,如虾仁等,否则幼儿一旦旧病复发,因不能及时获得针对性的救治而产生的不良后果,责任由家长负责。

教师对身体状况较差的幼儿随时观察,给予适当的照顾。

加强对工作人员、儿童及监护人的安全安全教育和突发事件应急处理能力的培训,定期进行安全演练,普及安全知识,提高自我保护和自救的能力。

被烫伤的幼儿不能硬拔衣服,交接班要清楚,不熟悉
内容仅供参考。

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