周评比情况记载表1
2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文（二篇）
2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文一、指导思想通过纪律、卫生、两操这三方面的检查评比，让学生始终能以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳，严格遵守学校的各项规章制度，从小养成遵纪守法，讲究卫生等的良好行为习惯，促使我校良好校风的形成，使校风校貌更上一层楼。
二、检查人员１、纪律、两操由学校____名校值日，文体部成员负责检查。
２、卫生由各班卫生委员组成的检查组和少先队生劳部成员负责检查。
三、检查方法１、对存在的问题实行“扣分”，发现的优点实行“加分”。
２、检查采用“一天一公布、一周一评比、____月一小结”的方法，每天将扣分或加分通知单送至班主任手中。
一周评比一次流动红旗，单项扣分超过____分，不得该项流动红旗。
____月评一次行为规范达标班。
三项扣分超过____分，不得评为行为规范达标班。
一学期三次未评到行为规范达标班，不得评为文明班。
３、纪律、两操的检查由值周、值日教师带领校值日或大队委员进行。
每天记录好《三毛小学日常行为规范执行情况记载》，每天的校值日组长将记录本交少总部或值周教师，检查、审核无异议后填写好相应____通知单。
４、卫生检查由卫生保健老师带领检查组负责检查，每周定期不定期抽查两次。
记录完整，填写好相应通知单。
５、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监督，对于存在的问题及时解决。
６、执行情况每周一向全体师生公布。
四、检查内容(一)纪律１、按时到校、不迟到、不早到。
迟到早到每人次扣____分。
旷课每人每天扣____分。
２、要佩戴校徽，周一或重大日子穿校服，否者每人次每项扣____分。
校园中巡视检查发现校徽每人次每项目扣____分。
(体育课、体育活动课、文娱课时除外)３、不讲粗话、脏话，否者每人次扣____分，平时交谈用普通话，否者每人次扣____分。
４、收听广播认真、不开小差、不做作业、否者每人次扣____分。
５、爱护公共财物、无意损坏公共财物(含绿化区、包干区)每人次扣____分，故意损坏公共财物或进入绿化区造成绿化区树木草坪破坏，每人次扣____分。
班级流动红旗评比汇总表
班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期周次班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 总计一年级1班2班二年级1班2班三年级1班2班3班四年级1班2班五年级1班2班六年级1班2班班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 1 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 2 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 3 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 4 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 5 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第 6 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第7 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第8 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第9 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第10 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第11 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第12 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第13 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第14 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第15 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第16 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第17 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第18 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第19 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况海口市第二十一小学班级流动红旗评比情况汇总表2014—2015学年度第二学期第20 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况。
值周日记2010.9.1
二0一0---二0一一学年度第一学期第周值周日记值周领导：值周班级：值周教师：、二0一0---二0一一学年度第一学期第周值周日记值周领导：值周班级：值周教师：、红堡子初中值周教师职责一、值周教师安排实行轮流制，每次值周自本周星期日到下周星期日，晚自习前交接班。
二、值周教师的主要工作：1、督促检查“两操一活动”。
2、检查早、午、晚三自习各班纪律(每周至少两次，可分级进行抽查)，每天晚自习必须清查各班人数，做好记录。
若有旷课学生，及时与班主任联系。
3、抽查教室、宿舍、环境卫生(每周至少两次)。
4、狠抓违纪学生 (主要是晨读前、中午时、课外活动、晚自习前、放学时等几个时间段)。
5、重大集会、活动的组织、检查、记录。
6、每天放学时(中午、午自习后、晚自习后)在校门口疏散学生。
7、随值周领导检查晚寝。
8、每天有检查、有记载，合理加减分，详细记入《值周日志》。
9、每周星期五组织学生会检查宿舍、环境卫生以及各班黑板报更换情况，并做好记录。
10、每周星期六早晨整理检查记录，按照《红堡子初中班级量化考评细则》汇总各班积分，按级排出名次。
11、每周星期一升旗后，发放上周文明班级 (每年级一个)、文明宿舍流动红旗，做值周工作小结，书写评比栏，并上交值周日记到政教处存档。
12、认真完成值周领导分配的各项值周任务。
三、值周期间，必须认真、细致、按时值班，不能随意迟到、早退、缺岗。
加减分要尽量做到公平公正，并按时领交表册。
四、值周教师的工作由值周领导进行记录，年终纳入教师考核之中。
五、要求值周教师，本着对班级、对班主任、对学校负责的态度，将工作做细、做实，一定做到：人到位，工作到位。
六、值周期间若因失职发生责任事故，要承担相应责任。
七、本职责解释权属校务会。
二00九年三月班级管理量化评比参考标准1、早操以出操人数（由学生会清点，下操送值周教师）和上操质量为依据。
每缺一人，扣除积分0.5分；检查是否做到快、静、齐，酌情加分或扣分。
德育工作记录册
德育工作记录册（年级班）教师xxxx中心小学20 年月至20 年月小学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
二、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
十、热爱大自然，爱护生活环境。
班级学生教育实施细则制定人实施时间年月至年月内容：注：每学年针对本班学生实际进行修定。
家长学校联系（教育、家长会、制度）记录时间年月日主持人主要内容：注：每学年一次家长会，其余每学年各一篇（次）。
家访记录学生监护人地点访问内容形式教师时间注：家访形式多样化，对每生每学年至少一次家访。
心理健康教育活动记录时间年月日主持人心理健康教育活动记录时间年月日主持人学生常年受表彰、奖励记录姓名级别表彰、奖励情况日期姓名级别表彰、奖励情况日期关爱弱势群体活动记录班队工作、交流会记录周次时间年月日主持人主题：内容：班队工作、交流会记录周次时间年月日主持人主题：内容：注：每周一次班队活动，每期1、2次班队工作交流会班队工作、交流会记录周次时间年月日主持人主题：内容：班队工作、交流会记录周次时间年月日主持人主题：内容：注：每周一次班队活动，每期1、2次班队工作交流会《思品》观摩、研讨、德育专题研究记录时间年月日主持人内容：注：每学期至少各一次。
德育渗透教育反思、心得、体会时间年月日撰写人内容：注：每学期一至两篇。
学生学期日常行为规范评比记载（以好、中、一般记载）姓名记载姓名记载姓名记载姓名记载评比统计：好（人）% 中（人）% 一般（人）%分析小结：学生学期操行评定记录（统计表）（以做优、良、一般评定）姓名成绩姓名成绩姓名成绩姓名成绩评比统计：优（人）% 良（人）% 一般（人）%分析小结：学生学期思品考查成绩记录（统计表）姓名成绩姓名成绩姓名成绩姓名成绩成绩统计：100分90-99分80-89分70-79分60-69分40-59分40分以下原因分析：注：60分及以上为合格。
11月温馨教室评比汇总表
5 2 5 2 5 3 2 5 2 5 3 2
3 5 1 3 5 3 5 5 3 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 3 3
5 1 3 3 5 3 5
A A A B A A B
A A A A A B A A A B A B B A A A A A B A B A B B A A B B A B B A A A B A
康柳芳 陆杰 李婷 王 军
2
2
2
陈妙林 周梦玲 朱双双 刘可
2 2
2
2
三10副班 李亚宁 三11副班 蔡辉四 四3副班 四6副班 四7副班 五1副班 五2副班 五6副班 五8副班 五9副班 六2副班 六3副班 六6副班 七1副班 七2副班 七3副班 七4副班 七5副班 七6副班 七7副班 八1副班 八2副班 八3副班 八4副班 八5副班 八6副班 九1副班 九2副班 陈嘉朝 黄恒翔 李华琴 张艳芳 熊婷婷 徐玉龙 杨松媛 刘春丽 胡小红 盘萍 冼锦华 凌 敏 陈利萍 金炳利 杨多 李美贤 陈新意 何启裕 贾 丽 任芳芳 丁丽 李艳婷 王世武 王培庆 缪书剑 张丽敏
南峰学校11月份温馨教室、办公室评比汇总表
第10周 序 班级 姓名 号 89 二3副班 李雪萍 第11周 第12周 第13周
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133
二（8）S 黄喜嫦 二（10）S 陈婉红
四（2）S 马
四（5）S 刘桂梅 李路生 曾小柱 袁澄 郭洋 柳 青
小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表。
学生每日课堂表现评价表【范本模板】
学生每日课堂表现评价表为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习习惯，特制定本班学生每日课堂表现评价表考核说明1、每人基础分0分。
2、班干部每人加5分；寝室室长每人加5分；大小组长每人加5分；学科科代表每人加5分。
可重复累加。
3。
每周汇总一次，评出优秀小组，展示之星，点评之星，质疑之星，助人之星考核标准1. 能大胆、大声、大方地踊跃发言、讲解,有条理表达自己的意见，解决问题的过程清楚。
说话文明礼貌、用语规范.（5-10分）2。
各科作业按时完成，书写认真，格式规范,书写正确、工整美观。
（5—10分)3. 上课认真听讲，积极参与小组讨论,刻苦钻研难题，大胆质疑，尝试一题多解。
（5—10分）4。
思维活跃，大胆提出和别人不同的问题，大胆尝试并表达自己的想法,有批判精神。
（5-10分）5。
团结同学，善于组内同伴合作，积极参与交流，诚恳表述自己的观点,虚心听取别人的意见，与组内成员共同探究、解决问题。
（5-10分）6。
主动帮助组内学困生,能耐心讲解疑难问题,直到他们弄懂为止,学困生在其帮助下，学习成绩有明显提高（5-10分）7。
课前准备充分（0 —2分）8。
课堂、自习纪律良好，服从组长及值周班长管理（0 -2分） 9. 大胆质疑一次5分， 10. 保质保量,完成各科任务者加5分班级学习小组评价细则一、学习情况（一）、教师评价内容与方法1。
教师评价学生的作业质量,优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分，不交作业者减2分.2、教师评价学生完成预习的情况，预习完成情况与作业等级赋分相同，每缺一次减2分。
3、教师评价学生订正、保存试卷的情况,与作业等级赋分相同,每丢失一份试卷减2分。
4、教师评价课堂小组合作学习氛围，好的组酌情加1—3分，评价学习任务完成情况对好的组酌情加1—3分,评价代表小组发言情况，好的组酌情加1—3分，评价小组学习纪律情况，差的酌情减1-3.分。
5.上课指答答对的，根据学生类别分别得1、2、3分。
学生值周工作总结(精选5篇)
学生值周工作总结(精选5篇)学生值周工作总结篇1学生值周工作总结上周是我们高二3班的学生进行值周的工作，值周学生监督岗成员共4人，分别是张三、李四、王五、赵六。
值周的内容包括检查早自习、课间纪律、卫生、眼保健操，值周采取7：2的评分制，值周生要记录每个班的表现和得分情况，在周四前把值周记录交给我进行核实，然后公布。
一、早自习每个班都比规定时间提前1分钟进教室，教室里没有读书声，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
二、课间纪律课间休息时有很多班级的学生在打闹、喧哗，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
三、卫生有的班级卫生没有按时打扫，卫生工具摆放不整齐，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
四、眼保健操眼保健操时间有的班级没有按时做，做的效果也不够好，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
以上就是我们4名值周生记录的情况，在周四前都交给了政教处，我进行了核实，并公布了每个班的情况。
总之，这次值周我们做的不错，但是还存在一些问题，比如有的同学不尊重值周生，不按时记录，有的班级在说话时声音太大，影响到了值周生的工作，有的班级没有按时打扫卫生。
希望各个班级、各个同学，对值周生的工作给予支持，并配合他们的工作。
学生值周工作总结篇2学生值周工作总结上周是我校的值周周，在上周的值周工作中，值周学生的工作得到了全校师生的认可和肯定，他们以极大的热忱投入到工作中，检查学生校牌、佩戴红领巾、卫生、纪律、文明习惯等工作。
在上周的值周工作中，值周学生能按时到岗，履行职责。
校牌佩戴情况较好，每天早晨检查校牌，各班学生都能主动在校牌上签字，佩戴红领巾情况也较好，卫生检查及时，每天早晨检查卫生，中午检查卫生，对卫生死角及时检查，督促各班卫生。
文明监督岗职责明确，每天早晨上岗，及时检查学生的文明行为，使学生的行为规范更加明确，养成良好的习惯。
每天早晨检查学生的到校情况，对迟到现象进行了统计，每周公布一次。
卫生检查到位，每天早晨检查卫生，中午再次检查，使卫生工作得到加强。