《猫捕鱼》续写
五年级叙事作文:猫捕鱼续写

五年级叙事作文:猫捕鱼续写猫急跃起后,全身皆湿。
猫吓得魂都飞了,连忙跑到沙发上,用尾巴围着自己,生怕在掉入水中。
鱼缸里的鱼像是一个人买彩票中了奖似的高兴。
猫刚才还是惊恐的脸,一瞬间,变成了十分愤怒的脸。
猫想耍一下小聪明抓鱼。
猫想:只要用脚在缸边固定住,用手抓鱼不就行了?还是吾聪明,说干就干。
猫爬上了鱼缸,望着里面的金鱼,直流口水。
它固定住脚,就开始抓。
不巧,刚才它身上的水没干,非常滑,直接当场又滑入了鱼缸中只听“碰”一声,水花四溅,猫呛了一口又一口水,因为太滑了爬不上去刚才那一折腾,猫有没有力气了,猫觉得它的生命要到终点了。
这时猫灵机一动想:我用爪子使劲抓一下我的尾巴我不就疼的飞出去了么?他也是不忍心,毕竟是他自己的尾巴,但他为了活命是拼了!猫使劲用爪子抓了尾巴,猫顿时感到一阵剧痛,直接就“飞”了出去。
猫知道自己准备不到位才把尾巴挖伤了,它对鱼更狠了,想一口咬死鱼,它又去准备了捞渔网。
猫找到了主人的捞渔网,拿起了渔网说:“鱼啊鱼,看你怎么跑。
这次你准得让我吃了。
”猫把小板凳搬来了放在鱼缸旁。
鱼见猫拿渔网来了顿时心“砰砰”直跳。
猫使用了家传捕鱼招——乾坤捕鱼大法。
猫左一捞没捞着,有一捞没捞着,气的它拿来小桶,弄出来水,使用八卦捕鱼法。
这一次鱼被抓住了,猫抓起鱼就往嘴里送。
这时,主人回来了,发现家里变成脏乱的海洋,他第一时间想到了猫。
主人拿起笤帚就追着猫打,猫把鱼扔掉了,主人捡起鱼放入了缸中。
猫被求追不舍的主人打的是遍体鳞伤,猫没有吃到鱼。
【二年级作文】《小猫钓鱼》续写_700字

【二年级作文】《小猫钓鱼》续写_700字
小猫钓鱼续写
小猫拍了拍自己的脑袋,想到了一个好办法,他跑到山头上找来一些小草,又找来了
一些树枝,用绳子把小草绑在树枝上,将这个东西在池塘中荡起来。
小鱼以为这是一只蚂
蚱或蜻蜓,往上跳,结果被小猫轻松地抓住。
“哇,真神奇!”小猫大声地喊道。
这时,大家才发现,原来小猫在绑草呢!大家都太小了,不懂这种方法,看到小猫这
样钓鱼,又高兴又惊奇。
“小猫真聪明!”小鸟羡慕地说。
最后,小猫钓上了一条大鱼,并把大鱼分给了小伙伴们。
大家一边品尝美味的鱼肉,
一边感叹小猫的聪明才智。
这天晚上,小猫睡觉时,做了一个梦——他成为了一个大钓鱼家。
他在河边钓了很多
很多的鱼,鱼好大好大,并且有很多人来买他的鱼。
小猫觉得自己真的很了不起,很了不起。
当他醒来时,发现自己只是一个小小的猫咪,只会钓一些小鱼,但是他很高兴,因为
他有很多可爱的小伙伴们,他们一起玩耍、一起学习、一起成长。
小猫知道,只要与大家
一起努力学习、一起成长,一定会变得更强大、更聪明!
小猫听到昨天爸爸说的话:“时间是最公平的裁判,只要你肯付出,总有一天会得到
回报。
”小猫非常赞同这句话,他发誓:我一定会努力学习,成为一个了不起的大钓鱼
家!
小猫看着阳光渐渐升起,充满了对未来的向往和憧憬。
他相信,在小伙伴们的陪伴下,他一定会取得更好的成绩!。
【二年级作文】《小猫钓鱼》续写_700字

【二年级作文】《小猫钓鱼》续写_700字小猫咪是一个特别机灵的小家伙,它有着一颗勇敢的心,喜欢冒险。
有一天,小猫咪和小伙伴们一起去了河边钓鱼。
当小猫咪来到河边的时候,发现了一条漂亮的小船。
小猫咪立刻跳上了小船,张开双手准备开船。
小猫咪看着船上的桨,心想:“这个桨一定很重,我一定要用尽全力才能划动它。
”小猫咪使出了浑身的力气,终于划动了几下,小船才来到了河中央。
小猫咪打开了鱼箱,从里面拿出了一把沉甸甸的鱼竿,还有一些鲜红鲜红的小鱼饵。
小猫咪立刻将鱼钩挂上鱼线,然后将小鱼饵放在了鱼钩上,扔到了水里。
小猫咪心想:“我要钓到一条大鱼,让大家刮目相看。
”小猫咪在船上摇着鱼竿,手里拿着一根粗粗的鱼线,一动不动地等待着。
过了一会儿,小猫咪感觉到鱼线在颤动。
它立刻用力拉起鱼竿,结果一条金黄金黄的大鱼被小猫咪拉了上来。
小猫咪高兴极了,快乐地叫了起来:“我钓到大鱼了,我钓到大鱼了!”小猫咪高兴地将大鱼放到了鱼箱里,这时,小伙伴们也都钓到了不少的鱼,小猫咪和小伙伴们的收获真是丰富啊!小猫咪带着收获满满的鱼回到了家,一路上非常开心。
它迫不及待地拿着鱼,去找爸爸妈妈一起烹饪美味的鱼汤。
小猫咪和爸爸妈妈一起为小伙伴们准备了一桌丰盛的鱼宴,小伙伴们吃得津津有味,不停地夸赞小猫咪的厨艺。
小猫咪觉得非常幸福,因为自己不仅能钓鱼,还能和家人一起享受美味的鱼宴。
小猫咪知道,只要勇敢地去尝试,就会有意想不到的收获。
就像钓鱼一样,只要有耐心和毅力,就一定能钓到满意的收获。
小猫咪决定,以后要多多锻炼自己的勇气和毅力,不断挑战自己,去追寻更广阔的世界。
它相信,只要有梦想,就一定能实现。
就像小猫咪一样,我们也都应该勇敢地去追求自己的梦想,不断努力,永不放弃。
这样才能在未来的道路上走得更加坚定和自信。
《小猫钓鱼》续写作文(精选20篇)

《小猫钓鱼》续写作文《小猫钓鱼》续写作文(精选20篇)《小猫钓鱼》续写作文篇1新的一年来到了,小猫长大了一岁,它已经不像去年那样做事三心二意的了。
你瞧,今天天气晴朗,小猫又想去钓鱼了。
它拿上鱼竿,跟着妈妈来到了另一个池塘边。
猫妈妈说:“我们家没吃的了,这个池塘里有许多鱼。
我看你已经长大了,不像去年那么三心二意了,所以,今天就看你的了!”听了妈妈的话,小猫连忙答应:“好!我今天一定会一心一意钓鱼的,你就等着瞧吧!”妈妈指了指旁边说:“我有点累了,先到那边的石头上歇一会,等你钓到了鱼就通知我一声!”说完,猫妈妈就走开了。
小猫就开始钓鱼了。
它等呀等呀,等了好长时间,也没有一条鱼上钩。
小猫着急了,嘴里不停地说:“鱼儿鱼儿快快来!鱼儿鱼儿快快来!”正说着,一只蝴蝶飞来了,身上五颜六色,非常好看。
小猫没去捉,眼睛看着河面,嘴里继续念:“鱼儿鱼儿快上钩!大鱼小鱼快来吃!”蝴蝶见小猫不理自己,就只好飞走了。
又过了一会,一只红蜻蜓飞来了,小猫看都没看,还是接着钓鱼。
蜻蜓也只好飞走了。
突然,小猫看到鱼浮好象动了一下,它大声喊起来:“鱼上钩啦!鱼上钩啦!”它抓住鱼竿使劲儿拎,可怎么也拎不上来。
这时,猫妈妈被它的声音惊醒了,连忙问:“你钓到鱼了吗?我来帮你!”说完,猫妈妈就飞奔过来帮小猫拎鱼,可它们俩还是拎不动,怎么办呢?小猫急得东张西望,突然看到岸边有一只青蛙,小猫立刻喊:“青蛙弟弟!青蛙弟弟!快来帮我们拎鱼呀!”青蛙听到后,就真的过来帮忙了。
他们三个使出了所有的劲,终于把那条鱼拎了上来。
这是一条很大很大的鲫鱼。
鲫鱼摇摇尾巴,一边流眼泪,一边说:“你们为什么要捉我?”小猫说:“我们这几天吃的东西太少了,所以才来钓鱼的。
没想到,把你给钓了上来。
”鲫鱼伤心地说:“求求你们,放了我。
池塘里有好多好多的小鱼,味道更好呢。
你们放了我,我就帮你们捉几条去。
”听了鲫鱼的话,小猫说:“那好那好,你一定要帮我们捉更多的鱼”。
小猫和猫妈妈帮鲫鱼解掉鱼钩,鲫鱼立刻跳进了水中,自由自在地游起来,它游到河底,用嘴叼了几条小鱼,嘴巴都鼓起来了。
三年级上册语文续写故事训练

三年级上册语文续写故事训练
小猫捉鱼续写:
从前有一只可爱的小猫咪,它非常喜欢吃鱼。
每天清晨,小猫都会跑到河边的小溪中,试图捉到一条鱼。
有一天,小猫来到了小溪旁边,它兴奋地看着水中游动的鱼儿。
但是,不管它怎么努力扑腾,却总是没有抓住一条鱼。
小猫变得有些沮丧,但它并没有放弃。
它回到家中,找来一根细绳,并用精巧的方式将一只小木板系在绳子的一端,做成了一个简易的渔网。
第二天早上,小猫再次来到小溪边,准备使用自己做的渔网捕鱼。
它小心翼翼地将渔网放入水中,然后蹲下身子静静等待。
不一会儿,一条美丽的小鱼游了过来,被渔网困住了。
小猫高兴地跳了起来,用爪子轻轻地把鱼拍起来,放进自己的口袋里。
小猫继续尝试,很快又捕到了一条大鱼。
它心满意足地拍拍自己的胸口,觉得自己真是个厉害的“大捕手”。
从那天起,小猫成为了小村子中最厉害的捕鱼专家。
每次路过小溪,其他小动物都向它请教捕鱼的技巧。
小猫也乐于分享自己的经验,告诉他们需要耐心和勇气。
通过不断的尝试,他们也能够像自己一样学会捕鱼的技巧。
小猫明白,只要坚持努力,就能够战胜困难,实现自己的目标。
它希望所有的小伙伴们都能够相信自己,勇敢地追求自己的梦想,就像它一样成为真正的“大捕手”!
通过这个故事,我学会了坚持努力,即使面对困难也不要轻易放弃。
只要相信自己,勇敢尝
试,就能够战胜困难,实现自己的目标。
我希望我和我的小伙伴们都能够像小猫一样勇敢追逐梦想,成为真正的“大捕手”!。
改编《猫捕鱼》优秀作文

改编《猫捕鱼》优秀作文
改编《猫捕鱼》优秀作文
(原文)缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕鱼食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。
哈哈,想象一下那只“浑身皆湿”的猫咪的样子吧。
故事接下去会怎么样呢?试着续写几句。
(改编)茶几上放着一个透亮的鱼缸,鱼缸里有一条大眼睛,披着金色衣服,穿着红色裙子的小金鱼,他在鱼缸里自由自在地游来游去。
一只黑白相间的`馋猫看见美丽的小金鱼,眼睛发直,嘴角直流口水。
馋猫决定抓鱼吃,馋猫轻轻地跳上鱼缸,伏在鱼缸上,馋猫第一次伸出前爪去抓鱼,鱼儿看到猫想抓自己,小金鱼很机灵,连忙逃到另一边,小猫没抓到金鱼。
于是,馋猫在缸边转了一圈,又伸出手去抓金鱼,小鱼又一次的逃脱了,馋猫又没有抓到鱼,馋猫感到很是生气。
在馋猫第三次抓金鱼时,由于太着急,太生气,一不小心,一脚踩空,掉进了鱼缸里,馋猫被灌了一肚子的水,馋猫急忙跳出了鱼缸,全身都湿透了,变成了一只“落汤猫”。
续写小猫钓鱼三年级作文(精选36篇)

续写小猫钓鱼三年级作文(精选36篇)续写小猫钓鱼三年级作文(精选36篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的续写小猫钓鱼三年级作文(精选36篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
续写小猫钓鱼三年级作文篇1自从上次小猫一条鱼也没有钓到后。
它感到很沮丧,它决定要好好改掉自己的坏毛病,再也不能三心二意了。
在一个阳光明媚的上午,猫妈妈说:“孩子们,今天,天气这么好,我们一起出去钓鱼吧!看谁钓鱼掉的最多?”小猫们听到妈妈说去钓鱼,都非常高兴!因为它们好久没有出去钓鱼了。
于是,小猫们拿起钓鱼工具,唱着歌谣,高高兴兴的去河边钓鱼了。
它们到了目的地,就准备好诱饵,掉到钓鱼竿上。
随后,就坐下来静静地等待着鱼儿上钩,好让它们美美地吃一顿。
这会儿,小猫再也不像上次那样,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶了。
它也和姐姐们一样静坐在那里。
忽然,有一只漂亮的蝴蝶飞过来了。
小猫刚想要起身,去捉蝴蝶。
忽然,它想起了自己要专心的钓鱼,就又老老实实的坐在那里钓鱼。
不一会儿,小猫的钓鱼竿有动静了,小猫忙拿起钓鱼竿,一看,呀!真是一条大鱼呀!小猫高兴地不得了。
它的姐姐们和妈妈也为它高兴。
小猫终于,改过了三心二意的毛病了。
因此,它也掉到了好些鱼儿。
它开心极了!续写小猫钓鱼三年级作文篇2无边无际的天空,雪白的白云,在这样一个美好的日子里,因为家里没鱼了,小猫去小池塘边钓鱼。
它来到河边,看到一个木墩。
于是,坐了上去,连忙拿起鱼竿,就轻轻地把鱼竿放进河里。
就在这时,水面出现了像棒棒糖似的波纹,而且鱼竿弯了,就像弯弯的月亮。
小猫心想:肯定是一条大鲤鱼。
真是太好了!谁知道,钓到的是一个破鞋子啊!小猫很惊讶,就把眼睛睁得大大的,大到可以放下一个大糖果。
真夸张啊!它很生气!于是,眯着眼睛,撇着嘴,往后一扔,鞋子就像箭一样,降落到了草地上。
这时,鞋子里流出了水,嘿,还有四条小鱼呢!也有一些垃圾。
古文猫捕鱼的续写小古文猫捕鱼续写100字

古文猫捕鱼的续写小古文猫捕鱼续写100字关于作文的续写改变该怎么做?许多情况下,大家学习培训一篇课文以后,都必须去续写或改变一个故事,下边我为大伙儿梳理了有关小古文猫捕鱼续写100字,快和我一起看看吧。
古文猫捕鱼的续写篇一:猫捕鱼续写古文吴何翔宇猫心不服气,又用爪探缸,鱼受惊,猫心升计,得意忘形,失足又坠水里,猫见状,服之矣。
篇二:猫捕鱼续写古文王峻熙猫不甘,在缸旁彷徨。
双眼对缸思寻,猫得一计,投石砸水里。
砸数石,水逐渐升高,水高过顶漫出。
流水干,猫跃入缸中,品鱼吃之。
篇三:猫捕鱼续写古文蒋智臣猫心有不甘,跳上缸边,使猫爪入水里,鱼则躲入深水,猫心存一计,古人云司马光用石击缸救友,吾为什么无需此计?猫寻一石,用石击缸,水迸,鱼顺水排出,猫速食之。
篇四:猫捕鱼续写古文李英喆猫不弃,盘旋于缸上,抓耳挠腮复扑,全身上下湿,鱼嬉弄之:“吾能游,汝能游?更何况吾能,追游汝能追?”猫气,耸毛竖尾,忽心存一计,盗主之柴,欲打火,鱼热,跳出来缸中,猫速食之。
篇五:猫捕鱼续写古文董馨玥猫丹心不移,目盯缸,四周彷徨,思之。
忆中得启,盗主人家之鱼竿,复回缸边,欲垂钓食,垂竿,鱼心计一动,知中有诈,故不前往,猫闻之,心如死灰,弃去。
篇六:猫捕鱼续写古文王怡冉猫心有不甘,苦思良久,得一妙计,环顾四周,见一木工板,衔于缸上,不许之见天日,鱼急跳起,猫见之,即跳入,捕之。
鱼已被捉。
篇七:猫捕鱼续写古文张逸轩猫不服气,转于缸边,喵喵而鸣,抖水后心存一计,盗主人家鱼竿,钓于缸中,有鱼中计,猫食之,复用此计,但无鱼上当受骗。
篇八:猫捕鱼续写古文郑浩翔猫心不甘,绕缸边细察,忽得一妙计。
盗主之竿也,再伏于缸上。
将丝放在水里,待鱼上钩。
大半天鱼未上也,猫只能弃之而溜。
篇九:猫捕鱼续写古文沈靖婷猫惧水,用劲抖之,水滴乱窜,地皆湿。
猫弃之,摇头摆尾,若无其事,走入室。
害怕再打鱼。
篇十:猫捕鱼续写古文史若涵猫不弃,再度登缸,鱼游东至西,似取笑之:“尔岂能追上吾!”猫奋之,露嘴尖牙,咬之。
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《猫捕鱼》续写
作者:李沐蓉
来源:《新作文·小学低年级版》2020年第01期
猫不服,夜不成寐(mei),忽生一計。
今日,猫复至缸边,一爪捉鱼,一爪扶缸。
鱼飞,主人见,举棍赶猫,猫蹿上树,主人无奈。
猫未得鱼,“喵喵”而呼,悲也。
(指导老师:赖文莲)
“新”访谈
新作文:你是从什么时候开始用文言文写作的?遇到过什么困难吗?怎样克服的?
李沐蓉:三年级语文课本中的《守株待兔》我很喜欢,在赖文莲老师的指导和影响下,我就开始写文言文了。
刚开始要记很多不同的表达方式,很辛苦,但慢慢理解它,运用起来,多写写,就发现有趣之处了。
新作文:和读者分享一下你文言文写作中总结的经验和技巧吧。
李沐蓉:首先要明白文言文的含义,一定要很明白,逐字逐句会解释才行。
再就是背诵,古人学文言文的时候就整天背诵背诵,书读百遍,其义自见。
新作文:你平时是如何积累写作素材的?有自己特别喜欢的写作内容吗?
李沐蓉:我有一个阅读摘抄本,坚持每天摘录优美词句和精彩片段,或者写下阅读后的感受、体会,也会和同学们定期交流。
通过边阅读、边摘抄、边写作,互相借鉴、互相评论,灵活积累并合理运用素材。
我最喜欢写的是想象作文,可以创作出现实生活中没有办法实现的事。
比如我可以把书想象成可以吃的,汽车在天上飞,我们住在云上,我可以是公主,可以是国王,这样的写作真是太美妙了。
新作文:写作让你感觉到最快乐、最享受的是什么时候?
李沐蓉:当我喜欢的诗歌、美好的词语变成一篇美好的文章时,我特别开心。
但是我最快乐的是,我可以把平时不敢说的都统统写到文章中。
比如爸爸对我很严厉,平时我都不敢反驳他,但是写作时可以啊,我把他写成一头“大狮子”,他看了比我还开心呢。
新作文:你平时喜欢读书吗?谈谈你对读书的认识,也给同龄的小星星们推荐一本你最近正在读的书吧。
李沐蓉:我喜欢看的书很多,从《爆笑校园》到《海底两万里》,再到《水浒传》,我爱看每一本书。
多读书,可以让我开心,让我变聪明,变得有智慧去战胜对手,用自己的方法来解决问题。
我推荐的书是沈石溪的《狼王梦》,它承载了母狼紫岚的全部哀伤与不甘,还有对自己后代的那种深沉的爱。
这种爱,不是溺爱,而是母亲对孩子的爱,既有鼓励,又有教训。