高一年物理第2.3章试卷
人教版高中物理必修1第二章 匀变速直线运动的研究3 匀变速直线运动的位移与时间的关系习题(4)
2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系一．选择题（共20小题）1．以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为5m/s2的加速度，刹车后3s内，汽车走过的路程为（）A．12.5m B．10m C．7.5m D．5m2．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．任意ls内的速度增量都是2m/sB．第2s内的位移是18mC．前2s内的平均速度是9m/sD．任意相邻的1s内位移差都是2m3．一个质点做匀变速直线运动，依次经过a、b、c、d四点。
已知经过ab、bc和cd的时间分别为t、2t、4t，ac和bd的位移分别为x1和x2，则质点运动的加速度为（）A．B．C．D．4．如图所示，一列以72km/h的速度行驶的火车在驶近一座石拱桥时做匀减速运动，加速度大小为0.1m/s2，减速行驶了2min，则减速后火车速度（）A．6.0m/s B．8.0m/s C．10.0m/s D．12.0m/s5．某同学欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为x，从着陆到停下来所用的时间为t，实际上，飞机的速度越大，所受的阻力越大，即加速度越大。
则飞机着陆时的速度应是（）A．v＝B．v＝C．v＞D．＜v＜6．一物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1，经过时间t后加速度大小变为a2，方向与a1相反又经过时间t后物体恰能回到出发点则a1：a2为（）A．1：1B．1：2C．1：3D．1：47．某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以90km/h的速率行驶时，可以在80m的距离内被刹住；在以54km/h 的速率行驶时，可以在33m的距离内被刹住．假设对于这两种速率，驾驶员所允许的反应时间（在反应时间内驾驶员来不及使用刹车，车速不变）与刹车的加速度都相同，则允许驾驶员的反应时间约为（）A．0.2s B．0.4s C．0.5s D．0.7s8．做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A．物体在第1秒末和第2秒末的速度之比是1：2B．物体在第1秒内和第2秒内的位移之比是1：4C．物体的速度变化越大，加速度越大D．物体在相等时间内发生的位移相等9．某汽车做匀加速直线运动。
进阶中考2020——章节复习(2.3声的利用)物理拓展练习题
章节复习（2.3声的利用）物理拓展练习1．“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上．为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听．下列有关说法正确的是A．敲击船体是为了使铁锤振动发声B．敲击船体是利用声向被困者传递能量C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好2．如图所示的四幅图中，不是利用回声的是( )A．探测海洋深度.B．探测鱼群C．超检查胎儿D．声音使蜡烛摇动3．下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是A．蝙蝠能发出超声波B．超声波的传播不需要介质C．可以利用超声波的反射探测海洋深度D．可以利用“B超”检查身体4．大象可以用我们人类听不到的“声音”交流.关于这种“声音”，下列说法正确的是（）A．这种“声音”是一种超声波B．这种“声音”人类听不到，因此没有响度C．每头大象发出的这种“声音”的音色相同D．这种“声音”的传播需要介质5．关于声现象，下面说法正确的是（）A．真空不能传声B．音调表示声音的大小C．声音不能传递信息D．响度与振动频率有关6．下列事例中，没有利用超声波的是A．蝙蝠利用声波导航B．用声呐探测海深C．用B超做体检D．用听诊器检查身体7．关于声现象的描述，下列说法正确的是：A．甲图中超声波清洗眼镜，说明声可以传递信息B．乙图中能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同C．丙图敲击鼓面，鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的D．丁图的乒乓球弹开的越远，表明音叉发出的声音音调越高8．关于声现象,下列说法正确的是A．声源的振动频率越高,发出声音的响度会越大B．人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度C．在音乐会上,人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音D．声音在真空中传播的速度是340m/s9．关于声音，下列说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．超声波能在真空中传播C．声音的传播速度是340m/sD．声音是一种波，它具有能量10．向平静的水面投入一颗小石子，听见“咚”的一声响，并看见水面荡起了一圈圈的波纹，水中的小鱼立即向四周逃去．关于以上现象中下列说法不正确的是：（）A．液体也可以振动发声B．声音是通过空气传入人耳的C．水面荡起的波纹说明声音是以波的形式传播的D．声音可以传递信息11．小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是A．避免噪音B．尽可能避免因平面镜成像造成不安全因素C．为了造型美观D．防止挡风玻璃震碎12．如图所示四个事例及描述中能说明固体可以传声的是（）A．利用声纳探测鱼群B．对着山峰大喊，能听到回声C．机械手表放在枕头下影响睡眠D．声音不对不是外婆13．关于声的现象，下列说法中正确的是A．“闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同B．长啸一声，山鸣谷应——次声波传播很远C．“震耳欲聋”——声音的音调高D．用超声波清洗眼镜——声波可以传递信息14．下列事实中，应用了次声的是A．水下考古用声呐测水底情况B．海豚判断物体的位置和大小C．蝙蝠确定目标的方向和距离D．预报海啸、台风15．科学家在对蝙蝠的研究中，曾用黑布把蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为A．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标B．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标16．海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（）A．超声波听起来比较高亢B．次声波听起来比较低沉C．次声波可以传递信息也可以传递能量D．超声波可以传递信息但不能传递能量17．下列事例中利用声传递能量的是（）A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C．利用超声波排除人体内的结石D．利用超声波给金属工件探伤18．为了同学们顺利进行考试，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是( )A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质B．调节广播音量，是调节音调的高低C．用广播指令，说明声音可以传递信息D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声19．下面关于声现象的配对中，错误的是A．“闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远C．“震耳欲聋”——声音响度大D．用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量20．关于声音，下列说法正确的是A．声音在不同介质中传播速度相同B．用“B超”诊断疾病是利用超声波传递能量C．声音是由物体的振动产生的D．宇航员在月球也可以直接交谈21．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（）A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等22．在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有______声波产生；医生用的“B超”是利用______声波获得信息．23．如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前面，当扬声器发出较强的声音时，可以看到______，这个现象说明______，请列举该现象在生活中的应用：______（举一例即可）．24．人们根据超声波方向性好，在水中传播距离远的特性，制成了一种测量仪器，这种仪器叫做_______。
高一物理上学期第二次月考(2019人教版)A卷【测试范围：必修第一册第二章、第三章】A4版含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！2022-2023学年上学期第二次月考A卷高一物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：必修第一册第二章、第三章。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
高中物理必修第二章2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系Microsoft Office PowerPoint 97-2003 幻灯片
则：v0 =10m/s
所以由
1 2 x v0t at 得：汽车的位移： 2
a= - 2m/s2
t=4s
x = v0t+at2 /2=10 ×4m - 2×42/2m=24m （2）汽车从刹车到停的时间只有5s,汽车刹 车后8秒的位移大小为25m,方向与初速度方 向相同.
同 步 跟 综 训 练
解答:x-t图象不是物体运动的轨迹,匀变速直线
运动在x-t图象中是一条抛物线.
三.对匀变速直线运动位移公式的理解
1.反映了位移随时间的变化规律
2.因为υ 0、α 、x均为矢量，使用公式时应 先规定正方向。（一般以υ 0的方向为正方向） 若物体做匀加速运动,a取正值,若物体做匀减 速运动,则a取负值.
⑶从t=0到t=20s内质点的位移是 0 ___________ ； －4
10 20
40m 通过的路程是___________ 。
同步跟综训练
5. 火车沿平直铁轨匀加速前进，通过某一路标时的速 度为10.8km／h，1min后变成 54km／h，再经一段 时间，火车的速度达到 64 .8km／h。求所述过程中， 火车的位移是多大？ 点拨： ①运动学公式较多，同一个题目往往有不同求解方法； ②为确定解题结果是否正确，用不同方法求解是一种 有效措施。
1 2 (1)由x＝ at 得： 2 2x 2×0.4 2 2 a＝ 2 ＝ 2 m/s ＝0.8 m/s t 1 所以汽车在第1 s末的速度为： v1＝at1＝0.8×1 m/s＝0.8 m/s. (2)汽车在前2 s内的位移为： 1 1 2 x′＝ at′ ＝ ×0.8×22 m＝1.6 m 2 2 所以第2 s内汽车的位移为： x2＝x′－x＝1.6 m－0.4 m＝1.2 m. 答案 (1)0.8 m/s (2)1.2 m
2.3 实验中的误差和有效数字-高一物理(鲁科版2019必修第一册)
根据测量误差的性质和来源， 一般将误差分为
系统误差
指由于测量 原理不完善 或仪器本身 缺陷等造成 的误差
偶然误差
指对同一物理 量进行多次测 量时，由于各 种偶然因素而 产生的误差。
原理、实验设计或操作上的错误而造 成的数据不准确不能称为误差！
例如，表盘刻度不准确等产生的 误差，就是系统误差。系统误差 的特点是测量结果总是偏大或者 总是偏小。测量时，我们需根据 具体的测量情况，找出产生系统 误差的主要原因，采取适当措施 降低它的影响。
设某物理量的测量 值为 x，它的真实 值为 a，绝对误差 用 Δx 表示
相对误差
绝对误差与真实 值的比值称相对 误差
多次测量值的平均值代替真实值 绝对误差相同时，相对误差不一定相同。
相对误差通常表示 成百分比的形式， 因此也叫百分误差。 相对误差通常用 δ 表示
多次测量值的平均 值分别为 3.46 cm
3. 下列情况会导致出现系统误差的是 A、C A. 刻度尺刻度不均匀 （仪器缺陷）
B. 测质量时，天平没有调节水平 （操作错误）
C. 用光电门测量瞬时速度时，遮光片较宽 （仪器缺陷）
D. 读数时，对最小分度的后一位进行估读 （偶尔误差）
作业 课本P47 1、4、5
3.46 cm
可靠数字 估读数字
☆尽管估读的数字不可靠，但有参考
价值，需要保留；
☆有效数字的位数在一定程度上可反
映测量工具的精度。
2、有效数字是指从一个数的左边第一个非零数字起，到末位 数字止所有的数字。
10.40 cm
可靠数字 估读数字
测量结果为 4 位有效 数字；估读位“0”不能 省略，省略则与测量工 具精度不符。
第二章 匀变速直线运动
高中物理 第二章 机械波2.3 惠更斯原理及其应用练习(含解析)教科版选修3-4-教科版高二选修3-
惠更斯原理与其应用根底夯实1.如下说法中正确的答案是()A.同一波面上各点振动情况一定一样B.同一波面上各点振动情况可以不同C.空间某一点发出的波面一定是以波源为球心的球面D.只有横波才有波面,故A项正确,B项错误;波面是平面的叫平面波,纵波也会形成波面,故C、D两项错误。
2.(多项选择)如下现象哪些是利用波的反射的()A.手扶耳旁听远处的人说话B.医生给病人做超声波检查C.雷达的工作原理D.潜艇利用声呐探测周围物体的分布情况;超声波检查身体、潜艇中的声呐都是利用了超声波的反射;雷达如此是利用了电磁波的反射。
3.人在室内讲话的声音比在室外空旷处讲话声音要洪亮,是因为()A.室内空气不流动B.室内声音屡次反射C.室内声音发生折射D.室内物体会吸收声音,声波在传播过程中,遇到障碍物产生反射,在室内发生反射的次数比在空旷处的次数多,因此声音要洪亮。
4.(多项选择)以下关于波的认识,哪些是正确的()A.潜艇利用声呐探测周围物体的分布情况,用的是波的反射原理B.隐形飞机怪异的外形与外表涂特殊隐形物质,是为了减少波的反射,从而达到隐形的目的C.雷达的工作原理是利用波的反射D.水波从深水区传到浅水区改变传播方向的现象,是波的折射现象、B、C选项中应用了波的反射现象;深水区和浅水区可视为不同介质,故波的传播方向发生改变,选项D正确。
5.如下哪些现象不属于反射现象()A.回声B.夏日雷声轰鸣不绝C.水波绕过水中芦苇秆传播D.在空房中讲话感到声音更响6.(多项选择)如下说法正确的答案是()A.波发生反射时波的频率不变,波速变小,波长变短B.波发生反射时频率、波长、波速均不变C.波发生折射时波的频率不变,但波长、波速发生变化D.波发生折射时波的频率、波长、波速均发生变化,频率、波长、波速均不变,选项A错误,B正确;波发生折射时,介质改变,故波速发生变化,但频率由波源决定,波的频率不变,由v=λf可知波长也发生变化,选项C正确,D错误。
高中物理必修一第二章习题（含答案）
⾼中物理必修⼀第⼆章习题（含答案）练习2.1-1 ⼀、选择题1．质量都是m 的物体在⽔平⾯上运动，则在下图所⽰的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是（）2．⼀枚⾃制的⼩⽕箭由地⾯竖直向上发射时的v-t 图象如图所⽰，、则⽕箭上升到最⾼点的位置对应图中的 A ．O 点 B ．A 点 C ．B 点 D.C 点 3．甲⼄两车从平直公路上的同⼀处向同⼀⽅向运动，其速度图像如图所⽰，则：A.开始阶段甲车在⼄车的前⾯，20秒后⼄车⽐甲车的速度⼤B.开始阶段⼄车在甲车的前⾯，20秒后⼄车⽐甲车的速度⼤C.20秒末⼄车追上甲车D.在某⼀时刻⼄车会追上甲车4．有⼀物体作直线运动，其速度图线如图所⽰。
那么，物体的加速度和速度⽅向相同的时间间隔t 为A ．只有0B ．只有2sC ．0D ．05．在同⼀直线上运动的物体A 和B 的v-t 图如下图所⽰，则由图可得A.A 和B 的运动⽅向相反B.A 和B 的加速度⽅向相同C.A 的加速度⽐B 的加速度⼩D.A 的初速度⽐B 的初速度⼩6．某物体运动的v-t 图像如图所⽰，下列说法中正确的是A ．物体在1s 末和3s 末时运动⽅向发⽣变化B ．物体在2s 末回到出发点C ．物体在2s 末和4s 末时速度为零D ．物体始终向前运7．如右图所⽰，横坐标是时间，下⾯说法正确的是A.若纵坐标表⽰位移，图像中物体⼀定做匀速直线运动B.若纵坐标表⽰速度，图像中物体⼀定做匀速直线运动C.若纵坐标表⽰位移，图像中直线的斜率就是物体的运动速度D.若纵坐标表⽰速度，图像中直线的斜率就是物体的运动加速度⼆、填空题8．电磁或电⽕花打点计时器是⼀种使⽤______（填交流电或直流电）电的计时仪器，当电源频率是50Hz时，它每隔 _____时间打⼀次点。
9．如图所⽰甲、⼄两物体运动的速度图象，由图可知⼄物体运动的初速度是 m/s,加速度是m/s2,经s钟的时间，它们的速度⼤⼩相同。
10．汽车运动的速度-时间图像如下图所⽰，则汽车在50s末的加速度是_________m/s2，在20s末的加速度是_________m/s2，200s内的平均速度是_______m/s。
【精准解析】2021学年高中物理鲁科版必修第一册一课一练：2.3实验中的误差和有效数字
A.0.002 m B.6.080 kg
C.3.00×105 kg D.0.070 s
答案：C
解析：有效数字是指从一个数的左边第一个非零数字起,到末位数字止的所有数字,值得说明的是最后的“0”
仍属于有效数字,是有物理意义的,知 C 正确。
9.某同学利用刻度尺测量铅笔的长度,如图 2-3-3 所示,铅笔的长度应记为
新 20 版练 B1 物理鲁科版 2.3 实验中的误差和有效数字
第 2 章 匀变速直线运动的研究
第 3 节 实验中的误差和有效数字
考点 1 科学测量中的误差 1.(多选)关于测量误差下列说法正确的是( )。 A.绝对误差表示测量值与真实值间的偏离程度 B.绝对误差越小,表示测量值越可靠 C.相对误差越小,表示测量值越可靠
真实值
2.(多选)关于系统误差下列说法正确的是( )。 A.系统误差在测量时,数值有时偏大,有时可能偏小 B.系统误差可以是由测量的原理不完善或仪器原理上的缺陷而引起的 C.系统误差与人眼观察的位置有关 D.实验中的系统误差与实验原理有关 答案：BD 解析：系统误差在测量中,可能偏大,也可能偏小,具有随机性,而系统误差与实验原理或测量工具的原理有关,测 量时要么总是偏大,要么就总是偏小,知选项 B、D 正确,选项 A、C 错误。 3.(多选)用刻度尺测量一只铅笔的长度时,下列说法正确的是( )。 A.提高刻度尺的精确度,可以减小相对误差,同时也可以避免偶然误差 B.用金属刻度尺测量,冬天测量值偏大,夏天测量值偏小,这属于偶然误差 C.通过多次测量,取测量的平均值,可以减小偶然误差 D.刻度尺上的刻度线不是绝对均匀,造成测量时产生的误差是系统误差 答案：CD 解析：刻度尺的精确度越高,测量时的相对误差越小,但不可能避免偶然误差,知 A 错误;因为热胀冷缩,尺子冬天 缩短,夏天变长引起的误差是系统误差,知 B 错误;通过多次测量,取平均值是减小偶然误差的常用方法,知 C 正确; 刻度尺上刻度线不均匀造成的误差属于系统误差,知 D 正确。 4.(多选)利用量筒测量液体体积,读数时通常会产生误差。如图 2-3-1 所示,是三种可能读数的位置,下列说法正 确的是( )。
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2006学年第一学期高一物理第二、第三章考试
班级________座号______姓名__________
一、选择题（本题共13小题，每小题4分，共52分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
）
1．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（ ）
A ．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理
B ．在大海中航行的船要确定它在大海中的位置，可以把它当作质点来处理
C ．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理
D ．研究地球绕太阳公转时，地球可以当作质点来处理
2．下列说法中正确的是（ ）
A ．速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小又有方向，是矢量
B ．对于匀速直线运动来说，路程就是位移
C ．物体的位移越大，平均速度一定越大
D ．物体在某段时间内的平均速度越大，在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大
3．在平直公路上，甲乘汽车以10s m /的速度运动，乙骑自行车以5s m /的速度运动，则甲、乙（ ）
A ．同向运动时，甲观察到乙以5s m /的速度向前远离
B ．同向运动时，乙观察到甲以5s m /的速度向前远离
C ．反向运动时，甲观察到乙以15 s m /的速度远离
D ．相向运动时，乙观察到甲以15 s m /的速度靠近
4．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s 末的速度为s m /4.10，s 10末到达终点的速度为s m /2.10，则他在全程中的平均速度为（ ）
A ．10.4 s m /
B ．10.3 s m /
C ．10.2 s m /
D ．10s m /
5．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点痕说法中，哪些是正确的?( )
A.点痕记录了物体运动的时间
B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
C.点在纸带上的分布情况，反映了物体的质量和形状
D.纸带上点痕的分布情况，反映物体的运动情况
6．关于自由落体运动下面说法正确的是（ ）
A ．重力加速度在赤道处大于南北极处
B ．重的物体重力加速度大
C ．物体在下落过程中速度的变化率恒定
D ．物体开始下落时，速度为零，加速度也为零
7．如图所示为甲、乙两质点的t v —图象,对于甲、乙两质点的运
动，下列说法中正确的是（ ）
A ．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反
B ．质点甲、乙的速度相同
C ．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同
D ．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大
8．甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目的地，甲车在前一半时间以速度1v 行驶，后一半时间以速度2v 行驶；乙车在前一半路程中以速度1v 行驶，后一半路程以速度2v 行驶，则甲、乙两车到达目的地的先后顺序是（ ）
A ．甲先到达
B ．乙先到达
C ．同时到达
D ．无法比较
9．如图所示，两条直线表示A 、B 两物体运动的t v —图象，下面表示A 、B 两物体运动
情况的说法正确的是（ ）
A ．A 、
B 两物体在1t 时刻相遇
B ．A 、B 两物体在0一2t 时间内运动方向相反
C ．B 物体在t 2时刻回到出发点
D ．A 、B 两物体在0一2t 时间内沿同一方向运动，它们在1t 时刻速度相等
10．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4s m /，经过1s 后的速度的大小为10s m /，那么在这1s 内，该物体的（ ）
A ．位移大小可能小于4m
B ．位移的大小可能大于10m
C ．加速度的大小可能小于42/s m
D ．加速度的大小可能大于102
/s m
11．甲、乙两球从同一高度相隔1s 先后自由下落，则在下落过程中（ ）
A ．两球速度差始终不变
B ．两球距离始终不变
C ．两球速度差越来越大
D ．两球距离越来越大
12．关于自由落体运动，下面说法正确的是（ ）
A. 它是竖直向下， v 0 =0，a =g 的匀加速直线运动
B. 在开始连续的三个1s 内通过的位移之比是1∶3∶5
C. 在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是1∶2∶3
D. 从开始运动起依次下落4.9cm 、9.8cm 、14.7cm ，所经历的时间之比为1∶2∶3
13．汽车正在以 10m/s 的速度在平直的公路上前进，在它的正前方x 处有一辆自行车以
4m/s 的速度做同方向的运动，汽车立即关闭油门做a = - 6m/s 2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x 的最小为（ ）
A ．9.67m
B ．33m
C ．3m
D ．7m
二、实验题 (前面每个空格2分，后两个空格每个空格3分，共20分)
14．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______电源的______仪器，电磁打点计时
器的工作电压是______V ，电火花计时器的工作电压是_____V,当电源频率是50 Hz 时，它每隔______s 打一次点。
15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率
为50 Hz ，记录小车运动的纸
带如图所示，在纸带上选择0、
1、2、3、4、5的6个计数点，
相邻两计数点之间还有四个
点未画出，纸带旁并排放着带
有最小分度为毫米的刻度尺，
零点跟“0”计数点对齐，由
图可以读出三个计数点1、3、
5跟0点的距离填入表格中。
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为2v =______s m /.小车的加速度是a =______2/s m .
三、计算题 （共28分）
16．（8分）一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发
现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t =10 s ，前进了15m ，在此过程中，汽车的最大速度？
17．（10分）一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5 m/s，第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m，求：
（1）物体的加速度
（2）物体在5 s内的位移
18．（10分）屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上、下沿，如图所示，问：（1）此屋檐离地面多高？
（2）滴水的时间间隔是多少？（g取10 m/s2）。