2015-2016学年第二学期苏教版五年级数学竞赛试题.doc

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苏教版五年级数学下册第二单元试题含答案

苏教版五年级数学下册第二单元试题含答案

苏教版五年级数学下册第二单元试题含答案(共2套)第二单元检测卷一、填空。

(每空1分,共21分)1. 看图回答问题。

购物中心2015~2019年洗衣机销售情况统计图(1)双筒洗衣机()年到()年的销售量下降最快。

(2)滚筒洗衣机()年到()年的销售量上升最快。

(3)根据洗衣机销售情况,应多进()洗衣机。

2. 某机床厂2019年各季度生产情况统计图如下。

(1)请将统计图补充完整。

(2)从图中可以看出该机床厂2019年全年生产情况呈()趋势。

(3)该机床厂2019年平均每个月生产机床()台,平均每个季度生产机床()台,下半年平均每个月生产机床()台。

3. 中国和美国在第25~31届奥运会中获得金牌的数量统计图如下。

(1)中国的金牌数量从第()届到第()届处于上升趋势,第()届到第()届有所下降。

(2)中、美两国的金牌数量在第()届时相差最多,第()届时相差最少。

(3)()国获得奥运会金牌的数目相对比较平稳,()国起伏比较大。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每空2分,共12分)1. 下面能反映《龟兔赛跑》故事情节的图像是()。

2. 小明和妈妈在家洗澡,热水器内装有100升水。

小明洗了6分钟,用了一半水,然后停止洗澡,又过了6分钟后,妈妈去洗,她也洗了6分钟,把热水器内的水全部用完了。

下面图()表示了热水器内的水量随时间变化的过程。

3. 下图是张华同学第二学期五次操作技能竞赛成绩统计图。

(1)这五次操作技能竞赛,第()次的成绩最低。

A. 一B. 二C. 三D. 四(2)第五次操作技能竞赛成绩比第二次高()分。

A. 15B. 20C. 25D. 30(3)这五次操作技能竞赛的平均成绩是()分。

A. 84B. 85C. 88D. 90(4)张华第二学期五次操作技能竞赛成绩()。

A. 呈上升趋势B. 呈下降趋势C. 有升有降D. 没有变化三、判断。

(对的画“√”,错的画“×”。

每小题2分,共6分)1. 医生用折线统计图记录病人的体温变化情况。

(完整word版)2015-2016学年度苏教版五年级数学期末试卷及答案

(完整word版)2015-2016学年度苏教版五年级数学期末试卷及答案

苏教版数学五年级数学上册期末测试卷一、填空题:(每题2分计24分)1、10.6÷0.75商是(),余数是()。

2、在○里填上“>、<或=”。

4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.855.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.013、5400克﹦()千克 1.06升﹦()毫升0.85公顷﹦( )平方米850平方分米﹦()平方米4、4.6里有()个十分之一,再加()个十分之一就是5。

5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。

6、一个三位小数精确到百分位是3。

76,这个小数最大是(),最小是()。

7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成()个不同的三位数。

8、将9.452的小数点去掉,这个数就扩大(),把30.5的小数点向左移动两位是()。

9、甲乙两数的和是36.3,把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是(),乙数是()。

10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米,这个三角形的面积是()平方米。

11、一个梯形的面积是12平方厘米,上底和下底的和是0.08米,梯形的高是()厘米。

12、五(4)班有男生ⅹ人,女生人数是男生的3倍多12人,女生有()人。

二、选择题:(每题2分,共10分)1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形,有()种不同的拼法。

①4 ②6 ③32、把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是( )。

①3.96 ②3.6 ③4.43、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根。

①.57 ②.50 ③.764、200名学生乘车去秋游,一辆汽车最多坐45名学生,至少要多少辆这样的汽车?①. 4辆②.5辆③.6辆5、7.254÷0.08,当商为90.6时,余数是()。

①0.006 ②0.6 ③0.06三、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分1、循环小数都是无限小数。

2015-2016学年四川省巴中市通江实验小学五年级(上)竞赛数学试卷

2015-2016学年四川省巴中市通江实验小学五年级(上)竞赛数学试卷

2015-2016学年四川省巴中市通江实验小学五年级(上)竞赛数学试卷一、直接写出得数.(共12分)1. 直接写出得数。

列竖式计算。

(除不尽的保留两位小数)用简便方法计算下面各题。

列式计算(1)1.4除0.7的商加上12.5与0.16的积,和是多少?(2)3.8加上1.2的5倍,再减去2.85,差是多少?(3)4.5除以3与1.5的和,再除以0.2,商是多少?(4)0.5乘5.8与3.2的差,积是多少?五、图形面积计算.(共12分)求阴影部分的面积。

(单位:厘米)如图中两个正方形的边长分别是12cm和8cm,求阴影部分的面积。

求如图四边形的面积。

(单位:cm)参考答案与试题解析2015-2016学年四川省巴中市通江实验小学五年级(上)竞赛数学试卷一、直接写出得数.(共12分)1.【答案】此题暂无答案【考点】小数四来混合腺算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、列竖式计算.(除不尽的保留两位小数)(共12分)【答案】此题暂无答案【考点】小三除州小验乙法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、用简便方法计算下面各题.(共54分)【答案】此题暂无答案【考点】小射的面算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、列式计算.(共10分)【答案】此题暂无答案【考点】小数四来混合腺算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答五、图形面积计算.(共12分)【答案】此题暂无答案【考点】组合明形织面积【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】组合明形织面积【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】组合明形织面积【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

2015~2016年最新苏教版五年级数学上册试卷1全程测评卷(全套)(附完整答案)

2015~2016年最新苏教版五年级数学上册试卷1全程测评卷(全套)(附完整答案)

苏教版五年级数学上册试卷
特别说明:本试卷为2014~2015年(改版后)最新苏教版教材配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第七单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.第八单元测评卷
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(一)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(二)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(三)
6. 期中测评卷(一)1
7.分类测评卷(四)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(一)
8. 第五单元测评卷(一)19.期末测评卷(二)
9. 第五单元测评卷(二)20.期末测评卷(三)
10.第六单元测评卷21.期末测评卷(四)
11.阶段测评卷(二)22.期末测评卷(五)。

2015-2016学年苏教版五年级(上)期末数学试卷(2)

2015-2016学年苏教版五年级(上)期末数学试卷(2)

2015-2016学年苏教版五年级(上)期末数学试卷(2)一、想想填填.(每空1分,共23分)1. 如果在银行存入300元,记作+300元,那么取出200元,记作________元。

2. 1.6的计数单位是________,它有________个这样的计数单位。

3. 把6243850000人改写成用“万人“作单位数是________,用“亿人“作单位并保留整数是________亿人。

4. 一个平行四边形的面积是120平方米,高是6米,底是________米。

和它等底等高的三角形的面积是________平方米。

5. 等腰三角形的顶角是x∘,它的一个底角是________∘.6. 5角9分=________元0.03平方千米=________公顷0.5小时=________分40平方米=________公顷。

7. 0.95写成三位小数是________,把它精确到十分位约是________.8. 在横线上填上“>”、“<”或“=”.0.23________0.2331.1×0.97________0.971________4.87÷56÷0.99________6×0.99.9. 用0.1.2三个数字和一个小数点,可以组成________个不重复的两位小数。

(每个数字在一个数中只能用一次)10. 甲乙两数的和是10.78,如果把甲的小数点向左移动一位,正好与乙数相等,乙数原来是________.11. 一个两位小数四舍五入近似值是6.5,这个数最大可能是________,最小可能是________.12. 一个减法算式中,被减数、减数、差的和是8.1.则被减数是________.二、精挑细选.(每题1分,共9分)9.999保留二位小数是()A.9.99B.10C.10.0D.10.00两个()的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

A.面积相等B.完全一样C.等底等高一个数的百位上和百分位上是3,其余各位上都是0.这个数是()A.300.3B.30.3C.30.003D.300.03在下面3个数中,最接近1的数是()A.0B.−1C.3图中,有()对面积相等的三角形。

2015-2016学年度新苏教版五年级数学下册期末试卷及答案

2015-2016学年度新苏教版五年级数学下册期末试卷及答案

2015-2016学年度新苏教版五年级数学下册期末试卷及答案2015-2016学年度苏教版小学数学五年级下册期末试卷考试时间:90分钟满分100分一、细心考虑,认真填空。

(每空1分,共30分)1、分数单位是____的最大真分数是(____),最小假分数是(____),把这个假分数再添上(____)个这样的分数单位就是最小的素数。

2、在括号里填上适当的分数。

24时=(____)日 600毫升=(____)升 4米80厘米=(____)米3、(244÷4)×(520÷8)=(____)(填小数)4、有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的(____),每人分得铅笔总数的(____)。

5、在2、3、12、16这些数中,(____)是4和6的公倍数,(____)是4和6的公因数。

6、把0.625、0.8、(____)、(____)从小到大排列是(____)。

7、用边长为(整分米数)分米、分米、分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

8、如果a和b是相邻的两个偶数,那么a和b的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。

9、红花有x朵,黄花的朵数是红花的3.5倍,黄花有(____)朵,红花比黄花少(____)朵。

10、鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是y=2x-10(y表示码数,x表示厘米数)。

XXX的脚长16厘米,她需要买(____)码的鞋子。

11、一张圆形光盘,周长是37.68厘米,它的半径是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。

12、5个桃和2个梨一样重,3个梨的质量相当于1个菠萝的质量,这个菠萝重600克,平均一个桃重(____)克,一个梨重(____)克。

13、右边平行四边形是1个正方形和2个等腰三角形拼成的,正方形边长10cm。

图中圆的面积是(____)平方厘米,一个三角形的面积是(____)平方厘米。

(解析版)2015-2016学年安徽省淮南市谢家集二小五年级(上)竞赛数学试卷

(解析版)2015-2016学年安徽省淮南市谢家集二小五年级(上)竞赛数学试卷

2015-2016学年安徽省淮南市谢家集二小五年级(上)竞赛数学试卷一、填空(24分)1、(2.00分)两个数的和是61.6,其中一个数的小数点向右移动一位,就与另一个数相同、两个数分别是、、2、(2.00分)王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒、每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装个礼盒、3、(2.00分)小红家住在5楼,每层楼梯有16级,她从1楼走到5楼,共要走级楼梯、4、(2.00分)把一张边长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小正方形,这个小正方形的面积是平方厘米、5、(2.00分)已知:(■+▲)×0.3=4.2,而且▲÷0.4=12、算一算:▲=,■=、6、(2.00分)小明和小英两人同时从甲、乙两地相向而行,小明每分钟行a米,小英每分钟行b米,行了4分钟两人相遇、甲、乙两地的路程是米、7、(2.00分)哥哥7年前的年龄和妹妹5年后的年龄相等,当哥哥岁时,正好是妹妹年龄的3倍、8、(2.00分)在横线里填入相同的数,使等式成立、24×﹣×15=18、9、(2.00分)五(2)班有56个学生,在一次测验中,答对第一题的34人,答对第二题的29人,两题都答对的15人,那么,两题都不对的有人、10、(2.00分)一个两位数,个位数字与十位数字的和是7,如果把这个数的个位数字与十位数字对调,得到的新两位数比原来的两位数大9,那么原来的两位数是、二、解答题(共4小题,满分34分)11、(12.00分)解方程(1)1.9×0.8﹣3.6x=0.8(2)7x﹣5.5x=4.65(3)(x+12)×16÷2=144、12、(10.00分)简算与计算(1)1.25×3.28+12.5×0.241+125×0.0431(2)999×27﹣333×51+666×35、13、(6.00分)求阴影部分的面积、(单位:厘米)14、(6.00分)已知平行四边形的面积是48平方厘米求阴影部分的面积、六、解决问题(42分)15、(6.00分)箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球、每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个,一共取了几次,原来的乒乓球和羽毛球各有多少个?16、(6.00分)科学家研究表明,10000m2的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳、城北森林有50000m2森林,请计算一下,2016年2月这片森林一共吸收了多少二氧化碳?17、(6.00分)甲、乙两个书店存书册数相等,甲书店售出3000册,乙书店购入2000册,这时乙书店存书的册数是甲的2倍,甲、乙两书店原来共存书多少册?18、(6.00分)甲乙丙丁四个人共买了10个面包平均分着吃,甲拿出6个面包的钱,乙和丙都只拿出2个面包的钱,丁没带钱、吃完后一算,丁应该拿出1.25元,甲应收回元、19、(6.00分)甲、乙、丙三人参加数学竞赛,甲、乙的总分是153分,乙、丙的总分是173分,甲、丙的总分是160分,甲、乙、丙三人各得多少分?20、(6.00分)用3个大瓶和5个小瓶可装墨水5.6千克,用1个大瓶和3个小瓶可装墨水2.4千克、那么用2个大瓶和1个小瓶可装墨水千克、2015-2016学年安徽省淮南市谢家集二小五年级(上)竞赛数学试卷参考答案与试题解析一、填空(24分)1、(2.00分)两个数的和是61.6,其中一个数的小数点向右移动一位,就与另一个数相同、两个数分别是 5.6、56、【解答】解:61.6÷(10+1),=61.6÷11,=5.6,5.6×10=56;故答案为:5.6,56、2、(2.00分)王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒、每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装16个礼盒、【解答】解:25÷1.5≈16.7(个)礼盒的数量只能是整数,小数部分舍去、故答案为:16、3、(2.00分)小红家住在5楼,每层楼梯有16级,她从1楼走到5楼,共要走64级楼梯、【解答】解:16×(5﹣1),=16×4,=64(级);答:共要走64级楼梯、故答案为:64、4、(2.00分)把一张边长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小正方形,这个小正方形的面积是36平方厘米、【解答】解:小正方形的边长:24×=6(厘米),小正方形的面积:6×6=36(平方厘米);答:这个小正方形的面积是36平方厘米、故答案为:36、5、(2.00分)已知:(■+▲)×0.3=4.2,而且▲÷0.4=12、算一算:▲= 4.8,■=9.2、【解答】解:因为▲÷0.4=12,所以▲=12×0.4=4.8;因为(■+▲)×0.3=4.2,所以■+▲=4.2÷0.3=14,所以■=14﹣4.8=9.2、故答案为;4.8,9.2、6、(2.00分)小明和小英两人同时从甲、乙两地相向而行,小明每分钟行a米,小英每分钟行b米,行了4分钟两人相遇、甲、乙两地的路程是4(a+b)米、【解答】解:甲、乙两地的路程是:4(a+b)、故答案为:4(a+b)、7、(2.00分)哥哥7年前的年龄和妹妹5年后的年龄相等,当哥哥18岁时,正好是妹妹年龄的3倍、【解答】解:他们的年龄差是:7+5=12(岁);当哥哥的年龄是妹妹年龄的3倍时由差倍公式可得:妹妹的年龄是:12÷(3﹣1)=6(岁);哥哥的年龄是:6×3=18(岁)、答:当哥哥18岁时,正好是妹妹年龄的3倍、故答案为:18、8、(2.00分)在横线里填入相同的数,使等式成立、24×2﹣2×15=18、【解答】解:设这个数为x,得:24x﹣15x=18,(24﹣15)x=18,9x=18,x=2、因此24×(2)﹣(2)×15=18、故答案为:2、9、(2.00分)五(2)班有56个学生,在一次测验中,答对第一题的34人,答对第二题的29人,两题都答对的15人,那么,两题都不对的有8人、【解答】解:56﹣34﹣29+15=71﹣63=8(人)答:有8名同学两题都不对、故答案为:8、10、(2.00分)一个两位数,个位数字与十位数字的和是7,如果把这个数的个位数字与十位数字对调,得到的新两位数比原来的两位数大9,那么原来的两位数是34、【解答】解:设原来的个位数字为x,则十位数字为7﹣x,则原来的数表示为:10(7﹣x)+x=70﹣9x;调换后新的两位数个位7﹣x,十位为x,则表示为:10x+(7﹣x)=9x+7;根据题意,列方程得:9x+7=70﹣9x+918x=72x=4所以个位数字是4,十位数字是7﹣4=3,原来的两位数为34、故答案为:34、二、解答题(共4小题,满分34分)11、(12.00分)解方程(1)1.9×0.8﹣3.6x=0.8(2)7x﹣5.5x=4.65(3)(x+12)×16÷2=144、【解答】解:(1)1.9×0.8﹣3.6x=0.81.52﹣3.6x=0.81.52﹣3.6x+3.6x=0.8+3.6x0.8+3.6x=1.523.6x+0.8﹣0.8=1.52﹣0.83.6x=0.723.6x÷3.6=0.72÷3.6x=0.2(2)7x﹣5.5x=4.651.5x=4.651.5x÷1.5=4.65÷1.5x=3.1(3)(x+12)×16÷2=144(x+12)×8=144(x+12)×8÷8=144÷8x+12=18x+12﹣12=18﹣12x=612、(10.00分)简算与计算(1)1.25×3.28+12.5×0.241+125×0.0431(2)999×27﹣333×51+666×35、【解答】解:(1)1.25×3.28+12.5×0.241+125×0.0431=1.25×3.28+1.25×2.41+1.25×4.31=1.25×(3.28+2.41+4.31)=1.25×10=12.5(2)999×27﹣333×51+666×35=333×3×27﹣333×51+333×2×35=333×81﹣333×51+333×70=333×(81﹣51+70)=333×100=3330013、(6.00分)求阴影部分的面积、(单位:厘米)【解答】解:5×5+8×8﹣5×(5+8)÷2﹣8×8÷2=25+64﹣32.5﹣32=24.5(平方厘米)答:阴影部分的面积是24.5平方厘米、14、(6.00分)已知平行四边形的面积是48平方厘米求阴影部分的面积、【解答】解:48÷6=8(厘米)8﹣5=3(厘米)3×6÷2=9(平方厘米)答:阴影部分的面积是9平方厘米、六、解决问题(42分)15、(6.00分)箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球、每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个,一共取了几次,原来的乒乓球和羽毛球各有多少个?【解答】解:设一共取了x次,由题意得:5x﹣3x=62x=6x=3原来乒乓球和羽毛球各有的个数:3×5=15(个);答:一共取了3次,原来乒乓球和羽毛球各有15个、16、(6.00分)科学家研究表明,10000m2的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳、城北森林有50000m2森林,请计算一下,2016年2月这片森林一共吸收了多少二氧化碳?【解答】解:2016年是闰年2月共29天,6.3÷7÷10000×50000×29=0.9÷10000×50000×29=4.5×29=130.5(吨);答:2016年2月这片森林一共可以吸收130.5吨二氧化碳、17、(6.00分)甲、乙两个书店存书册数相等,甲书店售出3000册,乙书店购入2000册,这时乙书店存书的册数是甲的2倍,甲、乙两书店原来共存书多少册?【解答】解:设甲原存书x册,由题意得:2(x﹣3000)=x+2000,2x﹣6000=x+2000,x=8000,8000+8000=16000(册);答:甲乙两店原来共存书16000册、18、(6.00分)甲乙丙丁四个人共买了10个面包平均分着吃,甲拿出6个面包的钱,乙和丙都只拿出2个面包的钱,丁没带钱、吃完后一算,丁应该拿出1.25元,甲应收回 1.75元、【解答】解:10÷4=2.5(个),1.25÷2.5=0.5(元),6﹣2.5=3.5(个),3.5×0.5=1.75(元),故填:1.7519、(6.00分)甲、乙、丙三人参加数学竞赛,甲、乙的总分是153分,乙、丙的总分是173分,甲、丙的总分是160分,甲、乙、丙三人各得多少分?【解答】解:(153+173+160)÷2=486÷2=243丙:243﹣153=90(分)甲:243﹣173=70(分)乙:243﹣160=83(分)答:甲、乙、丙三人各得70分,83分和90分、20、(6.00分)用3个大瓶和5个小瓶可装墨水5.6千克,用1个大瓶和3个小瓶可装墨水2.4千克、那么用2个大瓶和1个小瓶可装墨水 2.8千克、【解答】解:根据题干可得:3大+5小=5.6千克;①,1大+3小=2.4千克,②,等式②的两边同时×3,得:3大+9小=7.2千克、③,③﹣①,可得:4小=1.6,则1小=0.4,代入②,即可求得1大=1.2,则2大=2.4,所以:2大+1小=2.4+0.4=2.8,答:用2个大瓶和1个小瓶可装墨水2.8千克、故答案为:2.8、第11页(共11页)。

2015~2016学年苏教版五年级下册数学期末试卷及答案

2015~2016学年苏教版五年级下册数学期末试卷及答案

2015~2016学年苏教版五年级下册数学期末试卷及答案国标苏教版小学数学五年级下册期末试卷命题人:考试时间:90分钟满分100分一、细心考虑,认真填空。

(每空1分,共30分)1.分数单位是1/8的最大真分数是7/8,最小假分数是1 7/8,把这个假分数再添上1个8,这样的分数单位就是最小的素数。

2.在括号里填上适当的分数。

24时=1日,600毫升=0.6升,4米80厘米=4.8米。

3.24÷4=6,24÷6=4,24÷8=3.4.520÷8=65,65÷13=5,填入0.2.5.12÷4=3,12÷6=2,填入12和16.6.0.625<0.8<352/473<1,填入0.625、0.8、352/473、1.7.用边长2米、2米、1米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

8.如果a和b是相邻的两个偶数,那么a和b的最大公因数是2,最小公倍数是a×b/2.9.黄花有3.5x朵,填入3.5x,红花有x朵,黄花比红花多2.5x朵。

10.y=2×16-10=22,填入22.11.周长=2πr,37.68÷2π≈6,面积=πr²,6²π≈113,填入6和113.12.一个桃重(600÷7)克≈85克,一个梨重(600÷7×2)克≈170克。

13.圆的直径=10,半径=5,面积=πr²≈78.5,一个三角形的面积=(10×10)÷2=50,填入78.5和50.二、看清题目,巧思妙算。

(共24分)1.直接写出得数1131+(-)3455= -23240.32×99+0.32= 31.680.25= 1/43111(。

)1-(-)3455= 656625×0.07×4= 78454(。

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2015至2016学年第二学期第一次知识竞赛五年级数学问卷
(第一至三单元)2016.3.9
题号 一 二 三 四 总分

得分
一、计算(37分)
1、直接写得数(10分)
89 - 19 = 18 + 58 = 56 - 16 = 1125 + 925 = 715 - 2
15
=

56 +56 = 1112 - 712 = 310 +910 = 1318 - 718 = 34 +1
4
=

2、计算(写出计算过程 共12分)
1- 18 - 38 59 +29 + 89 712 +112 - 512 67 - 27 - 47

3、解方程(6分)
X-1318 =518 X+724 =1724 716 +X=916

4、用短除法求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数(9分)
36和24 48和56 45和60

二、填空(4小题3分,其余每题2分,共21分)
1.银行储户的存折上,-30表示支出30元,那么+200表示( )。

2. 7个( )是79 1011 是( )个111

3.把5米长的绳子平均分成6份,每份是这根绳子的( )( ) ,每份长
( )
( )
米。

4. 14÷( )= 2124 = ( )8 =( )(写小数)
5. 在( )里填上最简分数











线




25分=( )时 40厘米=( )米
6. 有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学,都正好分完。这
个组最多有( )位同学。

7. 2639 的分子、分母的最大公因数是( ),把这个分数约分是( )
8. 1路车每6分钟发一班,3路车每15分钟发一班,两路车同时发出一班后,
至少再过( )分钟两路车又同时发车。

9.把415 、0.35、27100 、1.4、187 按从大到小的顺序排列起来。
( )
10、a=2×3×5 b=2×3×3×7。ab的最大公因数是( ),最小公倍数是
( )。
三、判断(12分)
1、正数一定比负数大。( )
2、分数的分母越大,它的分数单位就越大。( )
3、所有的假分数都比1大。 ( )

4、把2千克饮料平均分给9个人,每人分得29 千克饮料。( )
5、两个数的公因数一定小于其中一个数;两个数的公倍数一定大于其中一个数。
6、“五年级学生中男生占59 ”是把男生人数看做单位“1”。( )
四、解决问题(6+3+3+3+3+4+4+4=30分)
1、青蛙儿子捉了30只虫子,青蛙妈妈捉了40只虫子。
(1)儿子捉虫的数量是妈妈的几分之几? (2)妈妈捉虫的数量是儿子的几倍?

2. 聪聪有20支铅笔,送给弟弟4支。还剩下总支数的几分之几?
3、学校春季运动会跳高决赛中,子畅跳了1110 米,玉鑫跳了1.05米,伟佳跳了
19
20
米。比一比,谁是本次比赛的冠军?

4、甲乙两队同时修一条路,甲队完成了这条路的415 ,乙队比甲队多修这条路的
2
15
。两队一共修了这条路的几分之几?






5、一块试验田,720 种玉米,920 种花生。其余的种黄豆,种黄豆的部分占这块
试验田的几分之几?

6. 五一班学生站队。每9人一队或每12人一队,结果都多2人。这个班至少
有学生多少人?

7、
把32支铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友,最多能分给几个
小朋友?每人将分得几支铅笔和几块橡皮?

8、有一批砖,每块砖长45厘米,宽30厘米。至少用多少块这样的砖才能铺成
一个正方形?

五年级科学问卷
(1至6课)

一、填空(11分)
1、人吃进的食物经过人体的消化,它们被分解成可供人体生长和组织修补的材
料,同时提供人体生命活动所需的( )。
2、呼吸是人体吸取( )、呼出( )的过程。
3、血液把( )器官吸收的养料和( )器官吸收的氧气运送到
全身各处,又把全身各处产生的( )等废物运走,交给呼吸器官、排泄
器官排出体外。

实验名称 凸透镜成像规律实验
实验目的 ( )
实验准备 光聚座、凸透镜、纸屏、火柴、蜡烛等。
4、( )是人体的“司令部”,主管人体的一切活动,( )是人
体的“电话线”。
5.眼睛的主要部分是眼球。来自物体的光通过( )、( )进入
眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像。连接视网膜的( )立即把
这些光信号报告给脑,我们就看到这些物体了。

二、回忆实验(2+9+3=14分)

实验步骤
1、将点燃的( )、( )、( )依次放在( )
上(若没有光聚座,就固定在桌面上),使它们同一直线上,并
使( )、( )、( )的中心高度大体相同。
2、 适当调整( )和( )的距离,在纸屏上可以看
到蜡烛的像吗?像是什么样子的?
3、研究:像的大小可以变化吗?有什么规律?

实验结论

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