让危险从我们身边走开课件

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三年级品德与社会上册让危险从我们身边走开PPT课件2苏教版

再见！
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真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 —— 莎士比亚人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。、在做任何事之前，必须有正确的方向，盲目地行动只会导致失败。正确的方向是成功的前提，没有或迷失了方向，做事情就很难成功。 8、做任何事，最重要的是让自己满意，一味地听取别人的意见，迎合别人，按别人的想法做事，最后吃亏的是自己。请记住，不管做什么事，只要让自己满意，就是最大的成功! 9、做人一定要诚信，靠欺诈能让你富一阵子，但绝对不会让你富一辈子，一味的欺诈，会让你血本无归! 10、成功需要一些勇气和冒险精神，坦然面对人生，敢于冒险，面对危险或困难时，越是害怕越是陷入危险中，无所畏惧才会有解决之道。 11、世界上所有的奖励都是奖给功劳的，而不是苦劳，没有功劳，再多的苦劳没用，做一件事只有有了最后想要的结果，过程才有意义，人们从来都是以成败论英雄的。 12、无知并不可怕，可怕的是不懂装懂，对自己不懂或不擅长的事情，在行动之前一定要问清楚，不能盲目瞎干。 13、懒惰是你一生最大的敌人，靠勤劳比靠侥幸的得来的收益更能致富。 14、付出什么你就得到什么，如果你付出的是最大的努力，你就可以获得最好的报酬。 15、守信是你的资本：信任犹如一根钢丝，一旦建立起来了，可以抵抗变故的拉扯，一旦折断了它，就很难再把它接上了。与人相处时，别人首先要信任你，才会真心地对待你，当别人觉得你不可靠时，你的机会就丧失殆尽了。 16 、真正的友谊并不是一味地讨好，而且在发现对方的缺点错误后，能真心指出来并帮助其改正，使之不断地完美起来，要远离那些一味对你溜须拍马的人，这种人只让你耳朵享受，却会让你生活受罪! 17、多看别人的优点，多想别人对你的好处，不要对你做一百件好事你不感恩，做一件让你不满意的事就怀恨在心，这样的人天理不容，更别说成就什么大事了。 18、团结就是力量，学会与他人合作，只有团结起来，才有强大的力量去面对外界的冲击，才能有效地规避风险，从而保护每个合作者的利益。 19、珍惜眼前的学习机会，当你现在有机会学习各种经验时，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的，许多过程都是不能省略的，至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。 20、每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择，大部分人都是安全感的奴隶，当你觉得生活轻而易举，成就感爆棚时，很有可能你只是选择了基础难度，而在你的圈子外，还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人，从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍，甚至上百倍。你所谓的成功，也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙，只有走出自己的心灵舒适区，你的人生才真正开始

让危险从我们身边走开课件

灭火器
消防栓
消防水带
练一练：
1、填空：火警电话（急救电话（））
报警电话（
）
只有安全地生活才能健康成长。为了安全的需要，我们是否就不锻炼不玩耍，甚至不走出家门呢？读一读P28页的短文，谈谈你的看法吧。
你拍手我拍手，大家同唱安全歌：不玩水不玩电，遇到危险要镇定；逛商场游乐园，紧急出口要看清；出门玩宜结伴，去向告知父母亲；危急时舍财物，巧妙脱身快报警； 110
14．电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。 15．遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
观察下面的几幅图，说一说遇到这种情况你要怎么做？
私自游泳
湿手拔电源
电线杆下放风筝
燃放爆竹
专家们研究发现：很多中小学生意外伤害事件是由于不当心、麻痹大意，不遵守规则引起的，其中有80％的意外和伤害事故是可以避免的。
说一说，此时我们要怎么做？
学会自救自护
懂得自护自救的方法，在遇到危险时，才有可能脱离险境。学会自我保护，才能与安全同行。
观察P26的几幅图画，看看他们是怎么做的？
遇到火灾时，我们应该怎么办？
观察P27页的几幅图，说一说
火灾无情，但可预防避免。我们要做到不玩火，爱护消防设备。在火灾面前，保持冷静，选择正确的办法，就能迅速灭火或从火中逃生。遇到火灾是这样，在其他灾害面前，我们也应该熟练掌握自救的方法。
11. 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 12．电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。 13．要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。

三年级品德与社会上册让危险从我们身边走开PPT课件2苏教版

六三中队
据有关资料显示： 1、最新统计数字显示： 2007年，全国共发生道路交通事故30多万起，造成8万人死亡、30多万人受伤。 2008年，全国共发生道路交通事故26万多起，造成7万多人死亡、30多万人受伤。 2009年我国共发生道路交通事故23万多万起。 2、学生事故最新统计全国每年约4000万遭意外伤害，约64万儿童因伤致残，约16万儿童死亡。
教学楼里突然浓烟滚滚，起火了，你会……
110报警电话
120急救电话
119火警电话 122交通事故电话
安全三字经水电火不乱碰过马路守规则校园里不追逐不打闹不逞能社会上凶险多高警惕没有错火灾起，119，火警电话记心头。遇盗匪，110，报警电话要记清。要急救，120，赶快拨打莫迟疑。
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
第一关： “火眼金睛”找危险
第二关： “七嘴八舌”避危险
家庭避险组
学校避险组社会避险组
学
校
社会
第三关： “虎口脱险”有方法
小文放学回到家，发现奶奶因心脏病发作，昏倒在地上。小文……

让危险走开PPT课件∣泰山版

二、熟读课文，体会写法 1．自由读课文第一、第二部分有关课文。比较：两个部分的相同点和不同点。（学生在这里可以从不同的角度做出比较，教师应有限度的认可这些答案，并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别，比如静态与动态等。） 2．有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
谢谢欣赏
教学目标： 1．熟读课文，有感情朗读课文第二部分的有关句段，感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。 2．学习课文第二部分，理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思，会用“应接不暇”造句。 3．精读课文，体会课文描写景物动态和静态的方法，了解作者观察描写的精细、巧妙。教学过程：
一、精读课文，感受情趣 1．有感情朗读（背诵）课文第一部分的第5、7、8自然段。
校园安全
社会安全
溺水
专家们研究发现：很多中小
学生意外伤害事件是由于不当心、麻痹大意，不遵守规则引起的，其中有80％的意外和伤害事故是可以避免的。
灭火器
消防栓
消防水带
练一练：
1、填空：火警电话（）急救电话（）报警电话（）
2、遇到火灾时，我们应该怎么办？
安全歌
你拍手我拍手，大家同唱安全歌；不玩水不玩电，遇到危险要镇定；逛商场游乐园，紧急出口要看清；出门玩宜结伴，去向告知父母亲；危急时舍财物，巧妙脱身快报警； 110、119、120，急救号码记在心！
摔伤——随着高层楼房逐年增多，阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置，儿童坠楼事故的发生有增多趋势。
窒息——吸入异物是主要原因。异物的种类繁多，比如花生米、瓜子、果冻等。
一说生活中应该掌哪些家庭安安全全常识？
校园安全
社会安全
家庭安全
“虎口脱险”
小文回到家看到奶奶因心脏病发作晕倒在地上，小文……

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溺水——四季都可能发生，以夏秋季、农忙时为多。烧伤、烫伤——可因炉火、火柴、电熨斗、电炉、热水、热油、蒸汽、爆竹、强碱、酸等造成。中毒——有毒物主要包括灭鼠药、农药、鱼胆、煤油、汽油、油漆等。摔伤——随着高层楼房逐年增多，阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置，儿童坠楼事故的发生有增多趋势。窒息——吸入异物是主要原因。异物的种类繁多，比如花生米、瓜子、果冻等。
据统计资料显示，在最近四五年中，全国每年至少有10个孩子因食用果冻造成气管堵塞。
每年全球死于意外事故的少年儿童约130万人；我国每年死于意外事故的少年儿童约8万人。
让
从我们身边走开
私自游泳
湿手拔电源
电线杆下放风筝
燃放爆竹
（1）
（2）
（3）
（4）
多发的意外事故种类来自报警电话（）
2、遇到火灾时，我们应该怎么办？
①身上着火时要就地打滚，把火扑灭。 ②发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，逃离火场。 ③身体要尽量贴近地面，越靠近地面的地方氧气越多。 ④拨打119报火警……
你拍手我拍手，大家同唱安全歌：不玩水不玩电，遇到危险要镇定；逛商场游乐园，紧急出口要看清；出门玩宜结伴，去向告知父母亲；危急时舍财物，巧妙脱身快报警； 110
小小辩论会有人说：“淹死的多是会游泳的。” 你同意这种说法吗？大家辩论一下。
专家们研究发现：很多中小学生意外伤害事件是由于不当心、麻痹大意，不遵守规则引起的，其中有80％的意外和伤害事故是可以避免的。
灭火器
消防栓
消防水带
练一练：
1、填空：火警电话（急救电话（））
119 120，急救号码记在心！