心协试题集1

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心协面试问题及答案

心协面试问题及答案

心协面试问题及答案2你的优点是什么?缺点是什么?相应地举例。

3假如你是所在院系的学生干部,同时也在心协任职,当两方同时有重要的事情难以避开必选其一的时候,你做何选择?假如你为心协工作了1学期或1年后因为多种原因在学业上出现挂科甚至重修的情况,如何处理?4如果你与其他人共同合作协调完成某项任务,你希望你在活动中担任什么样的角色?为什么?在工作上,你不得不跟一个表现不积极的会员一起工作的时候,你应该怎么办?6你已经看到我们所做的招新广告了,你喜欢什么,不喜欢什么?你对我们的标志和会徽有什么看法或建议?第一部分:案例选做题案例1:班上同学小霞性格内向,与人交往时会感到十分害羞,因此变得越来越害怕与同学交往。

假如你作为心协成员,她向你咨询,你会如何帮她解决困惑?(参考:1、放松,在他人面前能够减轻心理压力,如不自信、担心表达能力等;2、想象,让他分析自己的行为,让他明白自己是因什么而害羞,并让他尝试主动与人打招呼等;3、坦然,让他觉得不管在与人交往时说了什么,对方会出于理解而不太介意,让他能够大胆的说。

)(首先让她意识到自己性格内向是很正常的,这一方面可能与个体的性格特点有关,比如在与人交流的时候过度的关注自己的内心体验,过度的以自己为中心,对自己要求过高,也可能是缺乏自信,感到自卑,然后具体问题具体分析,找到解决方法。

)案例2:案例3:小张在中学时学习优秀,经常受到家长,同学及老师的表扬,但到了大学以后,他发现自己的优势全没有了,瞬间没了目标,感到非常迷茫,遇到这种情况,你如何劝导他?第二部分:必做题1、请简要陈述你为什么想加入心协这个服务性团队,并谈谈你希望在心协能学到什么(可详细谈谈关于哪方面的知识),你希望我们平时能举办哪些活动(自由发挥)?2、假如你是班干部,所在院系的学生干部,同时也在心协任职,当三方有重要事情难以避开必选其一的时候,你会做如何选择?假如你为心协工作1年或1年以上后因为多种原因在学业上出现下滑甚至挂科的情况,你会如何处理?扩展阅读:心理英文名:Psychology心理学的研究意义:正确地揭示心理现象的规律,具有重要的理论意义和实践意义。

心理咨询师试题(带答案)

心理咨询师试题(带答案)

第 9 套一、单选题(第 1-100 小题,每题 0.5 分,共计 50 分。

)1.正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和 B A.咨询特质B.积极关注C.咨询技巧D.执业理念2.“完整的接纳”求助者,并不意味着AA.对求助者的恶习无动于衷B.接纳求助者全部的优点和缺点C.充分尊重求助者的价值观D.接受求助者的光明面和消极面3.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得 CA.情理交融B.轻松愉快C.公事公办D.亲切友好4.“真诚不等于说实话”的含义是 CA.真诚与说实话之间没有联系B.表述真诚不能通过言语C.表达真诚应有助于求助者成长D.实话实说不利于表达真诚5.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于 DA.有利于咨询师收集材料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者自我表达D.建立积极的咨询关系6.以下说法中错误的是 DA.共情是最为关键的咨询特质B.共情是体验求助者的内心世界C.共情就是把握求助者的情感与思维D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感7.心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要AA.如同体验自己B.就是体验自己C.以自己为参照D.以社会为参照8.积极关注指的是 BA.关注求助者的身体状况B.关注求助者言行的积极方面C.关注求助者的负性情绪D.关注求助者对咨询师的态度9.选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括 DA.年龄特征B.性格特征C.文化特征D.以上三者10.求助者的主要问题不一定是 CA.最关心的问题B.最困扰自己的问题C.最先提出的问题D.最需要解决的问题11.咨询是终极目标与具体目标的关系是AA.从终极目标着眼,从具体目标着手B.以具体目标为指导,实现终极目标C.从具体目标着眼,从终极目标着手D.有具体目标出发,确定终极目标12.精神分析学派的咨询目标是使求助者 B A.体验自由感B.潜意识意识化C.建立好习惯D.消除自我失败13.咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是 B A.诊断B.咨询C.巩固D.评估14.咨询方案中需要明确的求助者的权利是 C A.遵守职业道德B.提供真实的资料C.提出中止咨询D.完成商定的作业15.咨询方案中需要明确的咨询师的义务是AA.尊重求助者B.遵守国家法律C.严守保密原则D.贯彻中立原则16.参与性技术不包括 CA.倾听B.内容反应C.面质D.情感反应17.倾听时容易出现的错误是 BA.迟迟不下结论B.做出道德和正确性的评价C.过分重视求助者的问题D.不好意思打断求助者的叙述18.鼓励技术中最常用的方法是 DA.不断提问B.给予奖励C.及时表扬D.直接重复求助者的话19.内容反应的含义是心理咨询师 CA.解释心理问题的原因B.解释心理问题的内容C.反馈求助者的谈话内容D.反馈求助者的主要情感20.咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为DA.概括B.总结C.归纳D.释义21.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是 BA.解释B.具体化C.释义D.内容反应22.具体化技术是指心理咨询师帮助求助者BA.将思想与情感分开B.清楚地说明所经历的事件C.将理想与现实分开D.将所思所想加以简要概括23.影响性技术中不包括 BA.指导B.具体化C.面质D.自我开放24.解释技术的含义是运用心理学理论DA.描述求助者的思想状态B.描述求助者的情感反应C.描述求助者的行为特点D.说明求助者思想、情感、行为的原因与实质25.影响力最明显的一种影响性技术是 C A.解释B.自我开放C.指导D.内容表达26.在沉默现象的几种主要类型中,不包括A A.理智型B.怀疑型C.茫然型D.反抗型27.求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是CA.共情B.关注C.移情D.投射28.阻抗的本质是 AA.求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗B.求助者对于咨询师的反感和抵制C.咨询师对求助者异常行为的阻拦D.咨询过程中出现的异常情况的总称29.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者AA.在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象B.对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C.在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D.由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象30.心理咨询师应对阻抗的要点是 CA.认识到出现阻抗是非常严重的问题B.把求助者看做咨询中的对手C.调动对方的积极性,一起寻找阻抗产生的根源D.认识到阻抗是求助者设置的障碍31.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于AA.忌讳型B.冲突型C.欠缺型D.敏感型32.心理咨询“助人自助”的含义是 BA.共同进步B.咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题C.逐步成熟D.咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升33.心理咨询师表达真诚应该遵循的原则是 BA.对咨患双方负责B.有利于求助者成长C.有利于探索病因D.有利于建立咨询关系34.制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指AA.针对性的咨询所产生的效果B.求助者本身潜在的适应能力C.求助者对咨询师的信心D.咨询师对求助者的尊重、关切35.尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的 B A.认同B.接纳C.同情D.共情36.心理咨询师收集资料所围绕的七问题中,“how ”指 C A.发生了什么事B.事情发生的原因是什么C.事情是怎样演变的D.事情是在什么样的环境下发生的37.调整求助动机是心理咨询过程哪个阶段的工作 BA.诊断阶段B.咨询阶段C.评估阶段D.巩固阶段38.心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是 AA.加强理解、促进沟通B.引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容C.协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件D.指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索39.阳性强化法的基本原理是 CA.经典条件反射B.交互抑制理论C.操作条件反射D.社会学习理论40.饱和策略属于 BA.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币法41.“控制话题”属于 CA.讲话程度上的阻抗B.讲话内容上的阻抗C.讲话方式上的阻抗D.咨询关系上的阻抗42.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用以下哪种技术加提出新问题的方式处理 AA.内容反应技术B.情感反应技术C.内容表达技术D.情感表达技术43.求助者说“您说我毕业是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式是BA.不易察觉的B.间接的C.阻抗D.直接的44.下列说法中正确的是 AA.咨询师与求助者在人格方面是平等的B.转介是对求助者的不尊重C.咨询师对求助者的接纳是有条件的D.咨询师有权利探问求助者的隐私45.真诚是指心理咨询师在咨询过程中 BA.以“职业的我”出现B.没有防御式伪装C.把自己藏在专业角色的背后D.以心理专家的面目出现46.咨询师在咨询过程中,热情的最好表达是 CA.以礼相待、嘘寒问暖B.积极提问C.认真、耐心、不厌其烦D.不做评判47.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的BA.热情B.尊重D.关切48.对于共情的理解,正确的是 DA.共情要全面了解求助者的既往经历B.咨询师要从双方的角度看待求助者的问题C.咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历D.咨询师表达共情要因人而异49.积极关注的最终目的是 DA.使咨询师能够客观看待求助者B.让咨询师帮助求助者发现其优缺点C.使咨询师深入了解求助者D.促进求助者的自我发现与潜能开发50.咨询中双方商定咨询目标的时机应是 DA.初诊接待阶段B.评估-诊断阶段之前C.咨询中任意阶段D.评估-诊断完成之后51.在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的是AA.whoB.whichC.what52.深入了解求助者时,最重要的在于 CA.明确求助者想要解决的问题B.进一步了解求助者问题的来龙去脉C.深入探讨求助者问题的深层原因D.澄清求助者的真实想法53.咨询目标应该是由 BA.咨询师根据自己的经验制定B.咨访双方共同协商确定C.求助者根据自己的问题确定D.上级咨询师指导确定54.针对求助者强迫洗手的行为,将咨询目标确定为从目前每天洗手300 次减少到100 次,主要符合的是咨询目标的哪个特征 BA.积极的B.具体或量化的C.可行的D.双方接受的55.以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是AA.求助者一般都能提供有效的咨询目标B.咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标C.咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标D.人本主义学派把自我实现作为咨询目标56.潜意识意识化,重组基本人格,是哪个学派的咨询目标 B A.人本主义B.精神分析C.行为主义D.交互分析57.对求助者进行心理测验是哪个阶段的工作AA.诊断阶段B.评估阶段C.咨询阶段D.巩固阶段58.面谈技巧中最复杂的技术是 AA.解释B.指导C.释义D.面质59.以下哪种技术是对求助者影响力最明显的咨询技术 B A.解释B.指导C.释义D.面质60.当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默,这种沉默最可能是DA.怀疑型B.反抗型C.茫然型D.情绪型61.倾听的基础是 BA.热情B.接纳C.积极D.关注62.倾听时应避免 DA.机警和共情的态度B.给予鼓励性回应C.认真、关注地听D.作道德性评判63.使用开放式提问最主要的目的是 AA.搜集更多资料B.澄清事实C.缩小讨论范围D.获取重点64.咨询师直接重复求助者的刚刚陈述的某一句话,引起求助者对此的重视或注意,这种技术是 CA.鼓励技术B.内容反应C.重复技术D.内容表达65.内容反应一定是在以下哪种技术的前提下才可以进行A A.倾听B.解释C.鼓励D.面质66.情感反应需要咨询师具有以下哪种能力 BA.真诚B.共情C.热情D.解释67.情感反应的最有效方式是针对求助者AA.现在的情感B.可能出现的情感C.过去的的情感D.希望出现的情感68.当求助者在表达问题时出现“问题模糊、过分概括”的情况时,咨询师需要使用BA.内容反应技术B.具体化技术C.内容表达技术D.指导技术69.女性求助者说“男人就没一个好东西”,这种情况属于 C A.问题模糊B.概念不清C.过分概括D.糟糕至极70.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用AA.面质技术B.倾听技术C.解释技术D.鼓励技术71.使用面质技术时,错误的做法是 BA.使用尝试性面质B.不以事实为依据C.避免个人发泄D.避免无情攻击72.运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等,这种技术是 AA.解释B.面质C.释义D.指导73.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是 D A.解释B.面质C.释义D.指导74.咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是哪种技术 CA.情感反应B.重复C.情感表达D.解释75.在咨询过程中,各种影响性技术都属于 CA.内容反应B.参与性概述C.内容表达D.影响性概述76.情感表达是以下哪种技术的表现形式之一AA.自我开放B.内容反应C.情感反应D.具体化77.咨询师是否使用自我开放,一般应以以下哪种情况为准 B A.上级咨询师的指示B.求助者的请求C.咨询师的主观感受D.家属的要求78.在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到AA.55%B.75%C.45%D.25%79.求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪,这种多话类型是DA.癔症型B.表白型C.表现型D.宣泄型80.求助者在咨询过程中出现多话,并且讲述内容是为了证明自己没问题,有问题也是别人的问题,这种多话类型是BA.癔症型B.表白型C.表现型D.宣泄型81.求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是 AA.怀疑型B.思考型C.情绪型D.反抗型82.求助者由于气愤、恐惧或羞愧等情绪所致的沉默是 CA.怀疑型B.思考型C.情绪型D.反抗型83.求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是 DA.怀疑型B.思考型C.情绪型D.反抗型84.求助者由于不知道该说什么好,不知道咨询师希望了解什么、什么是最重要的叙述内容而出现的沉默是BA.怀疑型B.茫然型C.情绪型D.反抗型85.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是AA.沉默是求助者进行探索、表达时的停止B.沉默是求助者对咨询师的故意刁难C.求助者的沉默多数是咨询师引起的D.咨询师必须想方设法主动打破沉默86.在造成依赖的原因中,来自于咨询师的原因是 D A.个性依赖B.不愿承受抉择的痛苦C.个性懒惰D.咨询理念存在偏差87.对于移情的理解,错误的是 CA.移情分为正移情和负移情B.移情的表达有直接和间接两种C.移情是寻求现实的帮助D.移情是心理咨询过程中的正常现象88.“健忘”属于 BA.讲话程度上的阻抗B.讲话方式上的阻抗C.讲话内容上的阻抗D.咨询关系上的阻抗89.“假提问题”属于 CA.讲话程度上的阻抗B.讲话方式上的阻抗C.讲话内容上的阻抗D.咨询关系上的阻抗90.迟到、早退属于 DA.讲话程度上的阻抗B.讲话方式上的阻抗C.讲话内容上的阻抗D.咨询关系上的阻抗91.“少言寡语”属于AA.讲话程度上的阻抗B.讲话方式上的阻抗C.讲话内容上的阻抗D.咨询关系上的阻抗92.对“功能性的行为失调”的叙述,错误的是 D A.“功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一B.求助者可以从“功能性的行为失调”中获益C.“功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突D.求助者对“功能性的行为失调”并不感到焦虑93.弗洛伊德认为,克服阻抗重要的武器是CA.释义B.面质C.解释D.指导94.如果对心理咨询的效果进行客观研究,错误的做法是 BA.设对照组B.主观评分C.随机安排D.进行随访95.在以下制约心理咨询有效性的因素中,属于特殊性有效因素的是 CA.求助者希望改善自身状况的动机B.咨询师的尊重、关切C.针对性的咨询所产生的效果D.求助者本身潜在的复愈能力96.心理咨询的效果可以视为咨询师、求助者和以下哪个因素三者的函数AA.咨询方法B.咨询态度C.咨询理念D.咨询目标97.在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是 AA.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系B.求助者强烈的求治动机、积极态度C.咨询师和求助者双方都相信的理论和方法D.咨询师准确的共情、丰富的理论基础98.以下各项中,那一项不是适宜的求助者必须具备的特征 C A.动机正确B.信任度高C.人格异常D.智力正常99.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类型是 AA.欠缺型B.忌讳型C.冲突型D.茫然型100.结束咨询关系时,咨询师不恰当的做法是 DA.认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要B.与求助者讨论咨询关系的结束问题C.对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励D.互留联系方式以备求助者出现反复和倒退二、多选题(第 1-50 小题,每题 1 分,共计 50 分。

心协知识竞赛

心协知识竞赛
心协知识竞赛
无规矩不成方圆
• 每代表队基准分为100分,每轮答题时 选手可以相互讨论,有一名队员起立答 题,其他人可以在规定时间内补充。每 题答题时间不超过30秒
第一环节

必答题
规则 题型为选择和判断题,每题10分,答错 不扣分
• 1心理学是( )。 A.自然科学 B.社会科学 C.既不是自然科学也不是社会科学 D.自然科学和社会科学相结合的中间科 学或边缘科学
A
附加题
• 1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世 界上第一个心理学实验室,标志着 ( )。 A.心理学的研究开始运用实验的方法 B.构造心理学派的诞生 C.科学心理学的诞生 D.机能主义心理学的诞生
C

• 15当认知和情感不一致时,一般是认知将 决定人的行为。

• 16心理健康教育课程应面向包括正常健 康的学生在内的全校的全体学生。

游戏环节
• 快乐猜猜猜 游戏规则 由一个人用肢体语言比划成语内 容,由另一个人来猜,猜的过程中,比 划者不可以语言或口形提示。能准确说 出成语的人有惊喜。没有说出成语的团 队不接受惩罚。
D
• 12成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现 象( ) A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉
D
• 13梦是无意想象的特殊形式,它是一种 ( )现象。 A社会 B生理-- 心理 C心理 D自然
B
• 14 较高的自我期望水平有利于耐挫 力的提高
错误
• 15关于自卑感以下哪种说法是错误的 A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己 的期待却很低 B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒 的认识,无法悦纳自己 C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否 定
B

2023年心理咨询师考试基础知识真题及参考答案(完整版)

2023年心理咨询师考试基础知识真题及参考答案(完整版)

2023年心理咨询师考试基础知识真题第一部分单选题(60题)1、( )属于时间限制的内涵。

A.不同被试者的时程完全一致B.咨询时间应绝对地限定C.咨询时间应灵活地掌握D.咨询必须遵守一定的时间限制【答案】:D2、CRT首先得到的是百分等级分数,然后再转换成( )。

A.标准十分B.标准二十分C.T分数D.离差智商【答案】:D3、情绪和情感的( )可表现在对认识活动的驱动上。

A.动机功能B.适应功能C.组织功能D.信号功能【答案】:A4、样本大小适当的关键是样本要有( )。

A.特殊性B.代表性C.相关性D.可比性【答案】:B5、李开复认为,“成功源于诚信。

”下列说法中,对此理解正确的是( )。

A.有了诚信就必然能够成功B.不成功的,都是因为缺乏诚信C.不讲诚信的,一定无法成功D.开始要讲诚信,成功之后则无须讲诚信【答案】:C6、心理学研究的理论目的是( )。

A.证明心理现象和其他现象一样,都是发展、变化的B.对客观事物本质的认识,就是按照事物本来的面目来说明、解释事物C.为心理学的发展开辟更加广阔的空间D.探索心理发生、发展和活动的规律,为解答精神和物质的关系提供科学的依据【答案】:D7、[单选题] 中程心理咨询的时间长度是( )。

A.1—2个月B.1—3个月C.3—6个月D.6—12个月【答案】:B8、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。

单选A.高级条件反射B.操作条件反射C.经典条件反射D.工具条件反射【答案】:C9、与味觉关系最密切的感觉是()。

A.视觉B.触觉C.温觉D.嗅觉【答案】:D10、人际沟通是以( )为主的沟通。

A.视听B.感觉C.认知D.心理【答案】:A11、注意属于()。

A.认知过程B.心理状态C.意志过程D.情感过程【答案】:B12、注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。

A.注意转移B.注意分散C.注意分配D.注意转换【答案】:B13、16PF的题目形式是()。

体育组织赛事运动员心理健康支持考核试卷

体育组织赛事运动员心理健康支持考核试卷
2. ABC
3. ABCD
4. ABCD
5. ABC
6. AB
7. ABC
8. ABCD
9. ABC
10. AB
11. ABC
12. ABC
13. AB
14. ABCD
15. ABC
16. ABC
17. ABCD
18. BD
19. AB
20. ABCD
三、填空题
1.正念冥想
2.压力
3.心理咨询师
4.焦虑
A.增加训练难度
B.进行心理素质训练
C.减少比赛机会
D.提高运动员待遇
17.在运动员心理支持过程中,以下哪个环节最容易被忽视?()
A.制定心理干预方案
B.实施心理干预
C.评估干预效果
D.了解运动员心理需求
18.以下哪种心理状态表明运动员心理压力过大?()
A.能积极应对比赛压力
B.在比赛中表现出色
C.睡眠质量下降
6.运动员心理支持计划应包括心理评估、心理疏导和______等环节。()
7.在运动员心理支持过程中,了解运动员的______对于制定有效的心理干预方案至关重要。()
8.运动员在比赛后,通过______可以帮助他们快速恢复心理状态,为下一场比赛做好准备。()
9.以下哪种方法可以帮助运动员提高自信心:______。()
17.以下哪些因素可能影响运动员的心理准备状态?()
A.睡眠质量
B.饮食习惯
C.比赛场地
D.天气状况
18.在运动员心理支持方面,以下哪些做法是不恰当的?()
A.强调运动员的弱点
B.忽视运动员的个人需求
C.提供一致的支持
D.与运动员保持沟通

2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关题库(附答案)

2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关题库(附答案)

2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关题库(附答案)单选题(共40题)1、比内.西蒙量表的编排方法是()。

A.并列直进式B.,混合螺旋式C.因素分析法D.逻辑分析【答案】 B2、[单选题] 社会支持评定量表(SSRS)共有()。

A.10个条目B.48个条目C.20个条目D.62个条目【答案】 A3、使用许又新教授的神经症评定方法确诊神经症,对精神痛苦程度的评定在时间上至少要考虑最近()。

A.三周以上B.三个月以上C.两周以上D.一个月以上【答案】 B4、道德社会化的内容不包括( )。

A.道德行为B.道德认知C.道德意志D.道德情感【答案】 C5、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。

A.锥体细胞B.杆体细胞C.双极细胞D.水平细胞【答案】 B6、职业责任的特点是()。

A.职业责任不具有明确的规定性B.职业责任与物质利益不存在任何关联C.职业责任没有法律及其纪律的强制性D.职业责任不完全以物质待遇为前提【答案】 D7、团体心理咨询的长期目标是()。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力D.帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题【答案】 D8、任何测量都应具备两个要素,即参照点和()A.代表性B.等距性C.等比性D.单位【答案】 D9、预测个体在某种情境下的行为表现的有效性程度,称为测验的()A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.表面效度【答案】 C10、“真诚不等于说实话”的含义是( )。

A.真诚与说实话之间没有联系B.表达真诚不能通过言语C.表达真诚应有助于求助者成长D.实话实说不利于表达真诚【答案】 C11、灾难症候群分为()个阶段。

A.2B.3C.4D.5【答案】 B12、关于华生的行为主义心理学的理论观点,下列说法中错误的是()。

A.行为可通过学习和训练加以控制,遗传因素起重要作用B.心理学要排除主观内省C.不能将知觉或意识作为研究对象D.肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应【答案】 A13、社会剌激与社会行为之间的中介过程是()。

心协试题集2

心协试题集2

心理知识竞赛试题集(2)单选题1、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?(C)A、补偿B、分离C、幻想D、升华2、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(D)A、家庭B、职业C、信仰D、文化3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(A)A、自恋型B、反社会型C、偏执型D、控制型4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症5、在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为(D)A、自由联想B、显相联想C、阻抗D、移情6、下列哪一种治疗中最强调角色扮演(A)A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友7、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C)A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从8、不是少年期自我意识发展的特点是(D)A、“成人感”出现B、独立性增强C、评价能力提高D、身体发育快9、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象(B)A、明适应B、暗适应C、色弱D、视觉后像10、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感11、下述关于人格的描述哪一个最为准确?(D)A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B、在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C、在青春期后,人格保持非常稳定D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征12、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D)A、自觉性B、果断性C、自制性D、坚持性13、心境具有(A)的特点A、弥散性B、集中性C、短暂性D、突发性14、考试焦虑主要属于(A)方面的问题。

心协知识竞赛

心协知识竞赛

第二轮比赛试题(十)
10: 张某自参加工作以来,对待工作一直态度认真、一 丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极 高。但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与 所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他 人之间的关系。王某将这一现象反映给李某,但李某 回答:“不可能!张工作一直都是勤勤恳恳,我是了 解的,绝对不可能出现你所说的那种现象!”李某的 判断,是社会知觉中的:( ) A.第一印象效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.定型效应
第十组题目
• 1、大学生心理问题主要集中在学习、就 业、人际交往、情感等问题上 () A 对 B错
• 2.自言自语是一种精神紧张的表现。( ) A 对 B错
• 3、强而灵活性高的高级神经活动类型是 ( ) A.活泼型 B.安静型 C.兴奋型 D.抑制型
第十一组题目
• 1.大学生心理健康教育应该以预防为主, () A 对 B错 • 2.自我暗示是一种对自己施加某种影响, 从而调整心境,情境和加强自我意识 的方法。( ) A 对 B错 • 3、当你在电影画报上看到某演员的形 象时,觉得很熟悉,而且能够确知他 曾饰演过某个角色,这种现象属于 ( ) A 识记 B 保持 C 再认 D 回忆
3.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比( ) A.王元比李平高 C. 相等 B. 李平比王元高 D. 无法比较
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第二轮比赛规则
1.本轮比赛,14队一起进行做答,把 答案写在答题板上,在规定的时间 内答题并一起向观众展出自己的答 案,每题100分,答对加上一百分, 答错扣除一百分,一次只答一题。 各评委把自己所负责的选手的答案 记下来以方便统分。
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心理知识竞赛试题集(1)单选题1、心理过程包括(D)A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程2、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程3、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理(C)A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学4、"心理学的第一大势力"是指(A)A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义5、下列哪些行为属于心理健康的范围(D)A、能极力满足个人的需要B、对自己有过高的评价C、为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D、有充分的自我安全感6、心理健康在社会交往中可表现为(C)A、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪7、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)A、心理活动的耐受力B、心理活动的稳定性C、心理康复能力D、环境适应能力8、心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活B、遇到困难,能够忍受C、把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折D、对于同事外人的议论并不在意9、人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自(C)A、精神分析学派B、人本主义学振C、行为主义学派D、认知学派10、关于对错觉的理解,以下哪些是正确的(A)A、是歪曲的知觉B、只在病人中存在C、病理性错觉多持续时间较短D、错觉存在时间较短11、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用(A)A、熟悉性和临近性B、相似性与互补性C、外貌D、对等性或互惠性12、个体积极探索事物的认识倾向是(C)A、需要B、动机C、兴趣D、理想13、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和(B)A、气质B、性格C、兴趣D、能力14、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于(D)A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质15、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是(C)A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力16、品德态度的形成包括以下阶段(A)A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段17、以下属于智力因素的是(A)A、注意力B、动机C、情感D、意志18、以下属于非智力因素的是(C)A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力19、对多方面的事物或活动具有的兴趣是(D)A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣20、对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。

而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C)差异A 、文化 B、个人 C、关系 D 、时代21、心理健康在社会交往中可表现为(C)A、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪22、心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活B、遇到困难,能够忍受C、把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折D、对于同事外人的议论并不在意23、当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为(A)A、感觉过敏B、错觉C、幻觉D、感觉减弱24、当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为(B)A、强制思维B、强迫观念C、妄想D、虚构25、以下哪种症状属于思维障碍(D)A、错觉B、虚构C、注意增强D、妄想26、妄想是指(A)A、一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断B、是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。

此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬C、是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力D、一种病理性的记忆错误27、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A、情绪健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整28、健康的概念是指哪种状态?(D)A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康29、心境是指(A)A、一种较擞弱而持续的情撼状态B、个体对需要是否满足而产生的反应C、一段时间内个体精神活动的基本背景D、对客观事物的态度体验30、某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为(A)A、情绪低落B、情感淡漠C、心境淡漠D、情感脆弱31、以经验为标准来判断心理活动是否正常是(C)A、看患者是否能适应社会生活的诊断方法B、用医学标准进行诊断的方法C、临床工作者经常采用的方法D、是以统计学为标准进行诊断的方法32、当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为(C)A、5-10人B、 10-20人C、30-40人D、50-60人33、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称(B)A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用34、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C)A情感的人际需要 B控制的人际需要C包容的人际需要 D 利用的人际需要35、情绪的特点的叙述中哪项是错的?(A)A、具有两极性B、具有比情感更强的强度C、具有不稳定性D、具有明显的外部表现36、大学生心理健康日5、25的谐音是(A)A、我爱我B、我是我C、我要我37、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D)A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧38、关于自卑感以下哪种说法是错误的(A)A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一39、“触景生情”是(B)A、有意回忆B、无意回忆C、间接回忆D、机械回忆40、不属于个性心理特征的是(D)A、能力B、气质C、性格D、智商41、心理咨询的基本原则是(C)A、替来访者做决定B、有条件的尊重来访者C、为来访者保密D、对来访者的行为作道德判断42、心理咨询的场所应在(C)A、咨询员家中B、双方商定的茶馆C、咨询室D、来访者家中43、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D)A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突44、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是(B)A、电话咨询B、面对面C、专题咨询D、互联网咨询45、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)A、医生与患者B、教师与学生C、上级与下级D、朋友与朋友46、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)A、支配——服从B、独立——依赖C、平等——平等D、主动——被动47、如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫(A)A和解 B妥协 C容忍 D调解48、利他主义的表现(C)A、人不为我,我不为人B、人为财死C、、辛苦我一个,幸福十万家D、逃避责任49、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D)A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉50、心理学是(D)A、自然科学B、社会科学C、既不是自然科学也不是社会科学D、自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学51、沿着不同的方向探索问题答案的思维叫(B)A 辐合思维B 发散思维C 直觉思维D 创造性思维52、情绪的基本表现形式有(D)A 惊动和平静B 高兴与悲哀C 喜、怒、哀、乐D 快乐、愤怒、悲哀和恐惧53、心理异常按程度由轻到重排列,应为(D)A、心理障碍,心理疾病,心理问题B、心理疾病,心理问题,心理障碍C、心理疾病,心理障碍,心理问题D、心理问题,心理障碍,心理疾病54、在治疗阶段中来访者可以(B)A被动接受咨询者的建议 B 具有自主性 C 依赖咨询者 D 完全服从咨询者55、一个人能否进入催眠状态,主要取决于什么?(D)A、年龄B、性别C、意志D、受暗示性56、鱼与熊掌不可兼得,这种动机冲突是(A)A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突57、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷,最后却因此成为一名优秀的诗人,这是(C)作用A、反向作用B、合理化作用C、升华作用D、潜抑作用58、关于自卑感,以下哪种说法是错误的(A)A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一59、下列不属于心理健康原则的是(B)A、自尊自制B、过度适应C、与他人关系好D、热爱劳动E、追求完美60、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的神经症是(D)A、焦虑症B、过度适应C、恐怖症D、强迫症61、以下哪种是最严重的心理疾病(B)A、焦虑症B、精神分裂症C、恐怖症D、强迫症62、针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他(D)A、胸怀宽阔B、要有坚定的信念C、淡化个人得失D、主动与人交往63、、如果一个人的人格和他扮演的角色不一致,这属于(B)问题A、角色期待B、角色冲突C、角色认知D、角色矛盾64、马斯洛的“自我实现需要”是指(D)A、随心所欲B、事业心强C、成名成家D、做力所能及的事65、自愿接受他人的观点或信息,使自己的态度与他人要求一致叫(A)A、同化B、内化C、服从D、从众66、《皇帝内经》告诉我们:喜伤(B),怒伤肝,忧伤脾。

A、肾B、心C、脾D、胆67、(B)是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。

A、理智感B、道德感C、情操D、美感68、塞里认为应激的动态发展有三个阶段:(C)、抵抗和衰竭。

A、防御B、应对C、警戒D、输入69、“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于(D)A、人格化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思维70、下列说法中错误的是(C)A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动B、成熟的爱情是以自爱为基础C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力D、选择与自己心理特点相配的恋人71、以下哪种表达不带有绝对化的不良认知(D)A、我必须每件事情都要成B、你必须对我好C、学校或家庭环境必须符合我的要求D、能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为72、心理防御机制是人们适应生活的一种(C)的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。

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