【精品】五年级上册语文课件:有趣的汉字_人教新课标 (共21张PPT)
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【精品】五年级上册语文课件:有趣的汉字_人教新课标 (共27张PPT)

柔和(有删减)
毕淑敏 “柔和”这个词,细想起来挺有意思的。先说“和”字,由禾苗和口两部分组成,那涵义大概 就是有了生长着的禾苗,嘴里的食物就有了保障,人就该气定神闲,和和气气了。 这个规律,在农耕社会或许是颠扑不破的。那时只要人的温饱得到解决,其他的都好说。随着 社会和科技的发达进步,人的较低层次需要得到满足之后,单是手中有粮,就无法抚平激荡的灵魂 了。 再说“柔”这个字。通常想起它的时候,好像稀泥一滩,没什么筋骨的模样。但细琢磨,上半 部是“矛”,下半部是“木”——一支木头削成的矛,看来还是蛮有力度和进攻性的。柔是褒义, 比如“柔韧、以柔克刚、刚柔相济、百炼钢化做绕指柔……”,都说明它和阳刚有着同样重要的美 学和实践价值。 记得早年当医学生的时候,一天课上先生问道,大家想想,用酒精消毒的时候,什么浓度为好? 学生齐声回答,当然是越高越好啦!先生说,错了。太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短的时 间内凝固,形成一道屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,细菌在壁垒后面依然活着。最有效的浓 度,是把酒精的浓度调得柔和些,润物无声地渗透进去,效果才佳。于是我第一次明白了,柔和有 时比风暴更有力量。 柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩张,依 旧扼守尊严的艺术。 现代人在风驰电掣的忙碌中,是多么期望自己和他人的柔和啊。人们希望目光是柔和的,语调 是柔和的,面庞的线条是柔和的,身体的张力是柔和的…… 当我们轻轻念出“柔和”这个词的时候,你会觉得有一缕淡蓝色的温润,弥漫在唇舌之间。 一个人的心如若不柔和,所有对外在柔和形式的摹仿和操练,都是沙上楼阁。 看看天空和海洋吧。当它们最美丽和博大、最安宁和清洁的时候,它们是柔和的。 只有成长了自己的心,才会在不经意之间,收获了柔和。 柔和,是力量的内敛和高度自信的宁馨儿。愿你一定在某一个清晨,感觉出柔和像云雾一般悄 然袭身。
人教版语文五年级上册第五单元“有趣的汉字” ppt课件

人教版语文五年级上册第五单元“有 趣的汉字”
1、歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。 2、它由前后两部分组成:
前一部分起“引子”作用,像谜语。 后一部分起“后衬”作用,像谜底,十分 自 然贴切。 3、歇后语能揭示一定的道理。
人教版语文五年级上册第五单元“有 趣的汉字”
1、墙上栽菜------------无缘(无园) 2、扇着扇子说话--------疯言疯语(风言风语) 3、孔子搬家————净是输(净是书) 4、唐僧的书------------一本正经(一本真经) 5、肉锅丢进河----------昏昏沉沉。(荤荤沉沉) 6、耗子掉到水缸裏------时髦(湿毛) 7、十五个吊桶————七上八下。
《我蠢》
暗梅幽闻花, 卧枝伤恨底, 遥闻卧似水, 易透达春绿。 岸似绿, 岸似透绿, 岸似透黛绿。
俺没有文化, 我智商很低, 要问我是谁, 一头大蠢驴。 俺是驴, 俺是头驴, 俺是头呆驴。
人教版语文五年级上册第五单元 “有趣的汉字”
一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们, 猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!!” (翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦 !!)
人教版语文五年级上册第 五单元“有趣的汉字”
想一想:册
做一做:典
有趣的汉字”
人们曾经使用过: 1、结绳记事 2、物语 传说仓颉做了什么? 仓颉造字
人教版语文五年级上册第五单元“有 趣的汉字”
请在文中找出相关语句:
仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹…… 于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。
后来,他又根据龟纹 虫蛇 黍稷 山川 草 木等的形状或动态,创造了文字。
草难收拾,遇食就可餐。曼
人教版语文五年级上册第五单元 “有趣的汉字”
五年级上册语文课件-有趣的汉字|人教新课标共26张PPT

字体演化歌 甲金篆隶楷草行, 字体演化记分明。 甲骨金文商周用, 篆隶秦汉最流行。 隶书又变楷草行, 至今运用广流行。 三指虎口斜握笔, 头正身直好字成。
古
谢谢
韵 风
欣赏
采
娜杨
制
秀Leabharlann 一一年一一千走毫古滴世沧丝抹惟风泼英
墨魂桑情灵妙动墨雄
情
气犹淋展出
落
在漓英少
梦
中致姿年
萦
国
中
风
娜杨 制秀
甲骨文 笔道细 直笔多 转折处多为方形有所不同 金文 笔道肥粗圆润 弯笔多 团块多 字体肥大厚实
小篆:小篆是秦始皇统一六国后采用的标准 字体,也叫秦篆。
小篆特点: 图画性较弱 渐方长(长方形)
颜真卿(颜体)
柳公权(柳体)
楷书四大家
赵孟頫(赵体)
草书:形成于汉代,由隶书草化发展而成。 分为章草、今草和狂草。
草书的特点 :飘逸 变化多端,书写放纵 不羁,不易辨认。
行书:产生于东汉,
特点:字形流畅,易写好认。行书这种字 体,不像草书那么潦草,介于草书与正楷 之间,也不像楷书端端正正。
天
真象 实形 形字 状居 或多 主, 要大 特部 征分 进按 行照 构物 字的
甲鼠 牛 虎 兔
骨
肖
文 十
龙
蛇
马
羊
二
生猴 鸡 狗 猪
写法不一
“刀笔味”失去了刀 笔味也就失去了甲骨 文的“神韵”。
金文:是指铸刻在殷商 、西周、
娜杨
制
秀
春秋、战国时期青铜器上的铭文,又
称钟鼎文。
点倾百注汇万剑挥自
汉
字
的
演
变
娜杨
人教最新版小学五年级语文上册【PPT】有趣的汉字

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封底
中华汉字,生动形象。传播文明, 盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。 书法字体,各具特长。篆书隶书, 古色古香。行书流畅,正楷端正。 狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式, 汉字独创。左右工整,能简能详。 既便言志,又供观赏。
东汉名书法家:钟 繇 东晋名家书法:王羲之、陆 机、王献之、王 洵 南北朝名书法家:陶弘景、虞世南、欧阳询 唐朝名书法家:怀 素、褚遂良、颜真卿、欧阳询、张 旭、 杨凝式、柳公权 宋朝名书法家:米 芾、赵 佶、苏 轼、黄庭坚、马 远、 钱 选、刘松年、李建中蔡 襄 元朝名书法家:倪 瓒、赵孟頫、宋 克 明朝名书法家:董其昌、文征明 祝允明、丰 坊、黄道周 清朝名书法家:朱 耷、郑 燮、伊秉绶、阮 元、金 农、 黃 慎、何绍基、王 澍、翁同龢、李 勉、杨 法 近代名书法家:钱君匋、沙孟海、李苦禅、鲁 迅、李叔 同、陈大羽、谢稚柳、关山月、方人定
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小篆 隶书:
隶书,是小篆的简便写法,最早流行 于秦代下层人物中间,相传为程邈在 监狱中将其整理成一种新字体.图为 湖北出土的秦隶竹简. 隶书在汉代(公 元前206-220年)得到了很大发展,变 无规则的线条为有规则的笔画,奠定 了现代汉字字形结构的基础.图为汉 隶 秦始皇统一天下之后,实行了一连串的改革; 其中,统一文字就是一项十分重要的政策.统一后 的字称为小篆.此种书体上承东周时秦国器铭与 刻石文字,会融各地书风而成,为中国第一次统一 之字体,居书史转变之关键.
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从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致 力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、 “图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代 学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其 人,应该是文字整理者或颁布者。 最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起 源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶 器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面 的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
人教版小学语文五年级上册《有趣的汉字》ppt课件

就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。
我能用自己的话讲一讲这个传说。
“册” “典 ”“删”的来历
友情提示:
快速默读阅读材料《“册”“典”删“的来 历》 一、试着用自己的话说一说 “册”“典”“删”的来历?” 二、你还知道哪些字的来历?
册的来历
典的来历
删的来历
“册” “典 ”的来历
册
典
删的来历
材
我会连线谐音歇后语
此地无银三百两 胡子生疮 鸡爪子烩豆 小和尚念经 卖豆芽不带秤 热锅上的蚂蚁 麻袋上绣花 电线杆当筷子
底子差 有口无心 大材小用 不打自招 毛病 没有多少油 乱抓 坐卧不安
我会连线谐音歇后语
此地无银三百两 胡子生疮 鸡爪子烩豆 小和尚念经 卖豆芽不带秤 热锅上的蚂蚁 麻袋上绣花 电线杆当筷子
食 食 某食店广告—与食俱进 ,食 食全食美 蚊 某蚊香广告—默默无蚊
太阳能热水器广告—随心所浴 浴
骑 自行车广告—乐在骑中
痘 斑, 去痘药物广告—战痘青春 ,趁早下斑
痘 . 请勿痘留
仓颉造字
友情提示:
快速默读阅读材料《仓颉造字》, 想一想: 一、 人类最早是没有文字的,为了 适应生活的需要,人们通过什么方式帮 助表达、交换、记忆等? 二、试着用自己的话说一说“仓颉 是如何创造汉字的?”
孔夫子搬家──净是输(书)
小葱拌豆腐──清(青)二白
上鞋不用锥子──真(针)好 四月的冰河──开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外
⒈一字十一笔,无横又无直。(添)
(支) ⒉一横又一直,不能猜作“十”。
⒊舌头舔甘蔗。 (甜)
⒋一物有千口,你有我也有。
(舌)
5、故宫(打一位作家) (老舍)
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似醋味,倒牙根。
(打一字)
酸 谜底:
7
渠水排出把木移。 (打一字)
柜 谜底:
8
倘若无人就走。 (打一字)
趟 谜底:
9
客满。
(打一字)
侈 谜底:
10 一天苏东坡到妹夫家走亲戚,妹夫
秦少游说:“我有一物生得巧,半边鳞 甲半边毛;半边离水难活命,半边入水 命难保。”苏东坡听了,附和着说: “我有一物分两旁,一边好吃一边香; 一边上山吃青草,一边入海把身藏。” 他们说的是同一字,是什么?
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展示课
字谜大擂台
加分规则
①猜对一个小组+1 ②猜错不加分
1
窃 谜底:
2 烹饪做菜不能少,火候一定把
握好;
海鲜鱿鱼最难做,一不小心丢
工作。
(打一字)
炒 谜底:
3
一口咬掉牛尾巴。
(打一字)
告 谜底:
4
一钩残月带三星 (打一字)
心 谜底:
5
卖去豌豆买块石。 (打一字)
碗 谜底:
6
酒无水,俊非人;
鲜 谜底:
猜谜方法
组合法:根据谜面的暗示把字的笔画或部 件做加减,凑成一个字。如:告
象形法:把汉字的笔画比拟成事物,猜这 种字谜需要观察力和想象力。如: 心
意会法:根据谜面意思去联想。如:侈
编字谜 甥舅锥鸿迂 典剖蛀恭搁
谐音对联 莲(怜)子心中苦 梨(离)儿腹内酸
歇后语
外甥打灯笼——照旧(照舅) 孔夫子搬家——尽是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭---名(鸣)声在外
歇后语的运用
人教版小学五年级语文上册《有趣的汉字》课件.ppt

从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、 楷书、行书七种汉字的演变过程,我们可以 看到: 汉字字形的总变化是由繁到简,每一种 新字的出现,都改变着前一种字形难写、难 记的特点;同时,汉字不断趋于定型化、规 范化。汉字的发展是逐步从象形走向符号化, 从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速 便捷!
文字谜
杰
告 汁
接一半,断一 半,接起来还是断。
一个字,四张口,中间还有一条狗。
折 器
图 画 谜
休
斗
图 画 谜
仙
岛
— 净是输(书)
小葱拌豆腐——
一清(青)二白
上鞋不用锥子—— 真(针)好 四月的冰河—— 开动(冻)了 名(鸣)声在外
隔着门缝吹喇叭——
•
1、画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
日
2、千字头,木字腰, 太阳出来从下照, 人人都说味道好。
3、一点一横长,两点一横长。 你若猜不出,站着想一想。
香
立 曼
4、有心走不快,见水装不完, 长草难收拾,遇食就可餐。
文字谜
一人一张口,口下长只手
拿
四个人搬个木头
一口吃掉牛尾巴 一字十三点,难在如何点
五年级语文上册
有趣的汉字
汉字的演变
甲骨文
甲骨文是出现最 早的一种文字,它以 刀为书写工具、以龟 甲兽骨为载体材料。 特点:笔划的线条细 瘦,直画居多,折笔 常刻成两刀,几乎没 有弯转;字体结构因 笔划多少而改变,大 小不统一;存在大量 异体字,一个字常有 十几种写法。
金文
金文又叫钟鼎文,盛行于西周; 它是和青铜器一起铸成的,金文线条 较之于甲骨文更为粗壮有力。
人教版语文五年级上册《有趣的汉字》课件

“枇杷”与“琵琶”
有人送枇杷给一个县官,可他在 礼单上把“枇杷”错写成了“琵 琶”。县官笑道:“ ‘枇杷’不是此 ‘琵琶’,只恨当年一字差!”有个客 人应声道:“若使琵琶能结果,满 城箫管尽开花。”
“仓颉造字”
“仓颉造字”是一个传说。 其实,汉字不可能是由仓颉一 个人创造的,也不可能是在一 个时期创造的。很多人都参与
了这项伟大的创造活动。
竹枝词
刘禹锡
杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴还有晴。
“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行。”
≈≈≈ ≈ ≈
橘 子 洲
“天心阁,阁旁鸽,鸽飞阁不飞。”
≈ ≈≈≈ ≈
天 心 阁
一个动作,让记者自己猜。
猜一猜,这几位运动员分别姓什么?
篮球运动员指了指前面的两棵树;
姓:林
跳高运动员顺手捡起一武术运动员信不过教练的书,放在剑的旁
边;
姓:刘
围棋运动员捡了一颗棋子放在姓瓷:盆孟上。
有趣的谐音
• 外甥打灯笼──照旧(舅) • 孔夫子搬家──净是输(书) • 小葱拌豆腐──一清(青)二白 • 上鞋不用锥子──真(针)好 • 四月的冰河──开动(冻)了 • 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外
猜字谜
画时圆,写时方; 冬时短,夏时长。
答案:日
千字头,木字腰, 太阳出来从下照, 人人都说味道好。
答案:香
一点一横长,两点一横长。 你若猜不出,站着想一想。
答案:立
有心走不快, 慢 见水装不完, 漫 长草难收拾, 蔓 遇食就可餐。 馒
答案:曼
答案:休
答案:斗
考一考,猜一猜
一些运动员在运动场接受记者 采访。当记者问及他们的姓氏 时,他们笑而不答,各自做了
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歇后语的运用
1、他处理每件公务都是(小葱拌豆腐——一清二)白, 因此得到大家的赞赏。 2 、经过老师耐心的分析、点拨,我这脑子算是 ( 四月的冰河——开动了 )。 3、 别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童, 早就是(隔着门缝吹喇叭---鸣声在外)了.
一个汉字就是一幅画,一 首诗,一个故事,一块活的化 石。它是我们民族文化的瑰宝。
似醋味,倒牙根。
(打一字)
酸 谜底:
7
渠水排出把木移。 (打一字)
柜 谜底:
8
倘若无人就走。 (打一字)
趟 谜底:
9
客满。
(打一字)
侈 谜底:
10 一天苏东坡到妹夫家走亲戚,ห้องสมุดไป่ตู้夫
秦少游说:“我有一物生得巧,半边鳞 甲半边毛;半边离水难活命,半边入水 命难保。”苏东坡听了,附和着说: “我有一物分两旁,一边好吃一边香; 一边上山吃青草,一边入海把身藏。” 他们说的是同一字,是什么?
鲜 谜底:
猜谜方法
组合法:根据谜面的暗示把字的笔画或部 件做加减,凑成一个字。如:告
象形法:把汉字的笔画比拟成事物,猜这 种字谜需要观察力和想象力。如: 心
意会法:根据谜面意思去联想。如:侈
编字谜 甥舅锥鸿迂 典剖蛀恭搁
谐音对联 莲(怜)子心中苦 梨(离)儿腹内酸
歇后语
外甥打灯笼——照旧(照舅) 孔夫子搬家——尽是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭---名(鸣)声在外
展示课
字谜大擂台
加分规则
①猜对一个小组+1 ②猜错不加分
1
窃 谜底:
2 烹饪做菜不能少,火候一定把
握好;
海鲜鱿鱼最难做,一不小心丢
工作。
(打一字)
炒 谜底:
3
一口咬掉牛尾巴。
(打一字)
告 谜底:
4
一钩残月带三星 (打一字)
心 谜底:
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卖去豌豆买块石。 (打一字)
碗 谜底:
6
酒无水,俊非人;
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