关于责任的演讲稿

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有关责任的演讲稿四篇

有关责任的演讲稿四篇

有关责任的演讲稿四篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的责任的演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

责任的演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!这是一个古老的话题。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”。

这些名言,我们都听了很多,讲的都是一个道理,那就是做一个有责任心的人。

我们时时感叹伟人的伟大,但是,我们要知道,一个伟人的成功,都是建立在他坚定的信念和永恒的责任心基础上的。

世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的凡人,那才是我们真正应该效仿的。

在广州亚运会期间,有大量的志愿者在默默服务;在校园里面,老师们在认真的工作;在班里,班干部在默默的为同学们服务。

责任心并不是抽象的,而是具体的,实实在在的。

简单地说:就是做好分内事情,就是责任心。

因此,只要我们每个人能经常自觉地做好自己分内的事情,就是一个有责任心的人。

作为一个中学生,我们应该具有怎样的责任心呢?一、对自己负责。

珍爱生命,学会生活;努力学习,立志成材。

二、对他人负责。

尊重他人,尊敬老师,团结同学。

三、对集体负责。

尊纪守法,热爱集体,爱护公物。

四、对家庭负责。

理解和体贴父母长辈,生活节俭。

有一本书叫《管人的真理》书中在介绍选人的经验时,谈到在选人的过程中如果有疑虑的,那就选那些有责任心的人。

书中提到一项心理学家的调查,其结果是发现一个人是外向还是内向,严厉还是随和,开放还是保守以及情绪是否稳定,都和一个人做出的业绩无关,唯一有关的个性特征是一个人是否有责任心。

心理学家发现,让人做出成绩的种种特征都最后可以归结到责任心上面。

有责任心的人学习认真,有责任心的人工作细致,有责任心的人擅长计划,有责任心的人工作努力,有责任心的人坚忍不拔,有责任心的人成就显著。

既然如此,那我们就从现在做起时时、处处做一个有责任心的人。

关于责任的演讲稿5篇

关于责任的演讲稿5篇

关于责任的演讲稿5篇责任者,不任则责也。

也就是说一个人若不承担责任,便会受到责备。

然而这样不承担责任的人还有很多。

这里给大家分享一些关于责任的演讲稿,方便大家学习。

关于责任的演讲稿篇1各位教师、同学:大家中午好:作为学生,我们从小就肩负着许多的责任。

这些责任,有的是父母交给我们的,有的是老师教会我们的,还有一些,是我们自己意识到,自主的扛起来的。

随着我们的成长,我们肩上的责任也会越来越重,可是,到了现在,我们却还依然看到,有些同学们没有好好的将一些责任肩负起来,而是将它们丢给了父母,扔给了同学,甚至直接弃之不顾!所以,我这次给大家带来的演讲题目就是:“我们本该肩负的责任”。

现在,我们是初中的学生,我们身上肩负的责任有哪些呢?有的同学说:“我们作为学生,最重要的自然就是学习!”没错,这是我们身为学生的最基本,也是最需要肩负的责任。

可是放眼__中学,我们依然会有一些不学无术的同学存在,就连这最基本的责任,都没能扛好!当然,人各有志,学习成绩并不代表我们的一切。

但是,我们可不止这一份责任!在学校,除了好好学习之外,我们同时也要在班级中学会做人的道理。

作为班级的一员,我们对我们各自的班级也有一份责任。

好好的维护好班级的秩序,遵守班级的班规,完成各自的工作,这就是对我们班级的责任负责。

我知道大家都做的很好,每次的扫除之后,学校的都变得整齐靓丽,每次的活动,同学们也都积极的参加。

可是,就像学习一样,依然会有那么一些例外。

卫生的打扫中总是会有人偷懒,活动的举办,总会有人缺席。

同为学生,为什么我们会有这么多的差异呢?是因为人人各不相同?并不是!这些基础的责任,正是建立在人人都能完成的基础上!要说唯一的差异,那就是是否对这些事情有足够的责任心!要是有足够的责任心,当我们想起父母在家里辛苦的时候,我们在家的时候就会自主的做一些家务来减轻父母的辛苦。

只要有足够的责任心,我们就会在想到老师正在努力的为我们备课的时候,主动的停下手中的闲事,自主的拿起课本学习。

义不容辞的责任演讲稿(7篇)

义不容辞的责任演讲稿(7篇)

义不容辞的责任演讲稿(7篇)义不容辞的责任演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:下午好!安全——每个员工义不容辞的责任安全,它存在于我们工作和生活中的各个方面,毫不夸张地讲,没有安全就没有一切。

项平生总经理说的好:“安全生产是企业一切生产经营活动的基础。

安全是第一位的,安全是1,效益、网建、营销等都是加在1后面的0,1没有了,所有的成果都等于0。

”那么,安全到底是什么呢?其实安全是一个很广泛的概念,对于一个员工,安全意味着健康;对于一个家庭,安全就是和睦幸福;对于一个企业,安全体现在稳定发展;对于一个国家,安全展示着伟大强盛与和谐。

随着社会的进步和经济的发展,人的生命价值越来越受到重视,安全生产就是立足于人这个最基本的因素,充分体现以人为本这个科学理念。

员工作为直接从事生产活动的主体同时也是保障安全生产的最为关键的因素。

搞好安全生产,最大的受益者是生产一线员工,出了事故,最大的受害者也是生产一线员工。

因此,对待安全工作必须充分发挥生产一线员工的主观能动性。

要使我们的生产一线员工牢固树立安全生产是责无旁贷的使命和责任。

把安全作为自己的一种使命,一种本能,而不是表面上的一种形式主义,为了应付培训考试;为了接受上级检查;这些并不是真正的安全。

安全不是做给别人看的,它必须是自觉自愿的。

我们人人都希望健康长寿,谁都希望生活幸福,但是没有安全之神做保障,这一切都将成为海市蜃楼。

忽视安全生产工作,你就对不起国家,对不起企业,对不起妻儿老小,尤其是对不起你自己,因此,我们都必须牢记这一点:安全——每一个员工义不容辞的责任。

义不容辞的责任演讲稿篇二尊敬的。

老师、同学们:大家早上好!社会在前进,我们祖国也变得更加繁荣富强。

我们小学生应该懂得去好好学习,做个爱学习的好少年。

汉代刘向有一句很有名的话:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”。

这句话让我明白了学习是我们少年儿童必须会的,它是我们文化的种子,没有了文化,我们将失去一切。

关于责任与担当演讲稿(精选6篇)

关于责任与担当演讲稿(精选6篇)

关于责任与担当演讲稿(精选6篇)责任与担当演讲稿1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我演讲的题目是《立足岗位,敢于担当》。

“担当”是一种责任,一种作风,是一种面对责任不回避的胸襟,是一种面对困难不退缩的士气,是一种面对危难敢于一马当先的豪情。

我们从事的是农村信贷工作,说白点我们每天都要和钱打交道,责任大于天;我们的信贷人员,常常为了能胜利营销一笔贷款,走寒冷、跑酷暑、苦口婆心的解释,往往还不被理解,面对这样的困难,作为一个农信人,勇挑重担,全心全意为农户服务宗旨。

只有在工作中敢于担当,勇于承担责任,才能使你找到自我,获得客户的拥护。

或许你还在为数错了钱,收了假钞而感到担忧,或许你还在为放出去的款收不回来而感到忧虑。

同事们,我们每天都在三尺柜台前日复一日、年复一年地从事着简洁枯燥、周而复始的收收付付,这就是我们的工作,作为一个农信人担当是我们的本色,是我们的作风。

担当不仅要有一力承担的士气,而且要有合作共事的胸襟。

担当不仅要有埋头苦干的执著,而且要有独辟蹊径的创新。

担当不仅要有义无反顾的果敢,而且要有如履薄冰的谨慎。

担当不仅要有夺取胜利的信念,而且要有接受失败的预备。

只有这样的担当,才是真担当,作为一个农信人,我们必需把担当精神放在首位,勇担责任,勇挑重担,不怕困难,吃亏在前,回报在后。

始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。

多少个寒寒暑暑,从没有人抱怨过工作的繁重,面对退耕还林补贴,城乡低保,退伍军人补贴,五保户补贴,粮种补贴等等。

不厌其烦地向客户讲解,千百遍地回答着同样的问题。

可是我们农信人从不喊累,因为我们明白这是我们的职责,每位工作在自己岗位上的农信员工都在用自己的实际行动支持农信的发展。

范海平,我们农信社电子银行部经理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社会宣扬着我们“讲正气、敢担当、愿吃亏”农信精神。

她每天都是风风火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚归、埋头苦干,资料堆里有她疲乏的身影,申报途中她坚决的眼神,安装胜利后她爽朗的笑容。

关于责任的演讲稿(13篇)

关于责任的演讲稿(13篇)

关于责任的演讲稿(13篇)关于责任的演讲稿篇1提起“责任”和“能力”,想必大家对这两个词语都不会感到陌生,也都明白其含义,但是,在实际工作和生活中,真正用行动诠释了二者含义的人又有多少呢?在工作中,责任和能力二者究竟谁胜于谁,也许是仁者见仁,智者见智。

有人会说,在工作上,一个人首先要有工作能力,不然只有责任心也是无济于事;有人会说,在工作上,一个人首先要有对工作的责任心,不然,只有能力对工作也起不到良好的促进作用。

我们不能简单地说孰是孰非,因为他们都有其自己的道理。

什么是责任?书中对其的定义是,责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。

责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的'升华。

什么是能力呢?能力就是一个人具备的知识、智慧以及运用知识和智慧的水平的总和。

它包括学习能力、工作能力以及与人交往的能力。

责任和能力二者之于工作都有着很紧密的联系。

关于责任的演讲稿篇2一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;——把车门打开,让乘客安全地下了车;——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。

这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

听完这个材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会到什么叫强烈的责任感。

公交司机黄志全,用尽生命的最后一丝气力,站好了最后一班岗,确保了车上每位乘客的安全。

这让我们深切地感受到责任的高贵,责任已经构成了生命中灿烂的元素。

梁启超说:人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

这次我读了我们班写给妈妈的一封信和妈妈给同学们的回函,让我感触很多。

让我读一其中的两段给大家听听。

宝贝,你是妈妈的骄傲,妈妈愿意在以后的岁月里跟你一同成长,妈妈会庇护着你健康快乐地成长,妈妈会为你撑起一片晴空。

责任承担演讲稿三分钟(3篇)

责任承担演讲稿三分钟(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于“责任承担”这个话题。

责任,是人生道路上的一盏明灯,它指引着我们前行,帮助我们成长。

在这里,我想谈谈我对责任承担的理解,以及如何在日常生活中践行责任。

首先,让我们来认识一下责任。

责任,是一种义务,是一种担当,更是一种信念。

它来源于我们的人生角色,如子女、学生、员工、公民等。

每个人都在不同的角色中承担着不同的责任。

一个有责任感的人,能够勇于面对困难,勇于承担责任,勇于追求卓越。

那么,责任承担的重要性体现在哪些方面呢?一、责任承担是个人成长的基石。

一个有责任感的人,会在生活中不断努力,追求卓越。

他们懂得,只有承担责任,才能不断成长,才能实现自己的人生价值。

二、责任承担是家庭和谐的保障。

一个有责任感的人,会关爱家人,关心家庭。

他们懂得,家庭是人生的港湾,是幸福的源泉。

只有承担起家庭责任,才能让家庭充满温馨。

三、责任承担是社会进步的推动力。

一个有责任感的人,会关心国家大事,关注社会发展。

他们懂得,国家兴亡,匹夫有责。

只有承担起社会责任,才能推动社会进步。

那么,如何在日常生活中践行责任呢?一、树立正确的价值观。

我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定信念,树立远大理想,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

二、养成良好的习惯。

习惯决定命运。

我们要养成良好的学习、工作、生活等习惯,提高自己的综合素质,为承担责任打下坚实基础。

三、勇于担当。

面对困难和挑战,我们要勇于担当,不逃避、不推诿。

只有敢于承担责任,才能在人生的道路上越走越远。

四、关爱他人。

我们要关心身边的人,关心社会,关爱弱势群体。

在力所能及的范围内,为他人提供帮助,传递正能量。

五、遵守法律法规。

我们要自觉遵守国家法律法规,做一个遵纪守法的公民,为社会的和谐稳定贡献力量。

总之,责任承担是每个人必须面对的问题。

我们要树立正确的价值观,养成良好的习惯,勇于担当,关爱他人,遵守法律法规,为实现自己的人生价值和社会的和谐发展贡献自己的力量。

关于责任的演讲稿9篇

关于责任的演讲稿9篇

关于责任的演讲稿9篇关于责任的演讲稿 1责任指分内应做的事,也指没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失。

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。

”责任不是一个甜美的字眼,而是具有岩石般的冷峻。

一个人真正成为社会一分子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。

它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

“责任”,一个凝聚着力量的词语;“责任”,一个富有使命的词语;“责任”,一个能够团结各族人民的词语;“责任”,一个能够弘扬民族精神的词语。

当地震来临时,女教师何代英,一个正处在花季中的少女,还有着大好的光阴等待着她。

但为了担负起作为一个教师的责任,她死一般地护住了怀里的两个孩子。

那时的她根本就没有时间去想太多,她脑海里充斥着的只是保护学生。

孩子获救了,但她却永远地离开了我们。

还有那位最坚强的人民警察——蒋敏。

即使失去了多位亲人,但她依旧站在抗战的第一线,坚守着自己的岗位。

在这个国家危机存亡的时刻,她担负起了自己的责任。

即使再苦。

再累,但国家与人民是她心中的第一位,这种信念支撑着她坚持了下来,恪尽职守。

这就是一种责任,一旦你背负起它们,就必须承担,不允许中途放弃。

是啊,作为教师,作为民警,作为中国公民,我们都背负着对祖国的责任。

它会使我们民族更加团结,能够面对各种上天给予的考验,才能使我们国家更加强大责任常常是双向的。

父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。

比如,社会有对未成年人的义务教育的责任。

承担责任是需要付出艰苦劳动的。

有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。

但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。

有时候,也会常常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。

《做有责任、有担当的中学生》演讲稿

《做有责任、有担当的中学生》演讲稿

《做有责任、有担当的中学生》演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“做有责任、有担当的中学生”。

责任,宛如一座灯塔,在茫茫人海与漫漫岁月里,为我们指引前行的方向;担当,恰似灯塔下坚实的基石,支撑起我们逐梦的步伐。

于我们中学生而言,责任与担当绝非抽象的概念,而是贯穿日常点滴的切实行动。

课堂之上,责任是全神贯注聆听老师教诲,不错过任何一个知识要点;是勇敢举起手,哪怕声音带着一丝颤抖,也要表达独到见解。

我们肩负着汲取知识、丰盈自我的重任,每一次认真思考、积极回应,都是对学业责任的有力践行。

课后,精心完成作业,主动查漏补缺,不把疑难留到明日,这亦是担当,因为我们清楚,学习的进步依靠日复一日的坚守。

校园生活里,责任化身于维护校园整洁,路过垃圾随手捡起,让校园时刻保持美丽;担当体现在同学有困难时,毫不犹豫伸出援手,耐心讲解难题,陪伴失落的伙伴重绽笑颜。

运动会赛场上,即便体力不支,仍咬牙冲刺,为班级荣誉挥洒汗水;文艺表演时,反复排练,力求呈现最精彩节目,给大家带来美的享受,这都是我们身为班级一员,责无旁贷的
担当。

走出校园,我们更是社会的小小守护者。

遵守公共秩序,文明出行,给老人让座,向弱势群体送去关爱,举手投足彰显中学生素养,传播正能量。

社会为我们提供成长环境,反馈以温暖与善意,是我们不可推卸的责任。

同学们,“士不可以不弘毅,任重而道远”。

让我们把责任扛在肩头,将担当融入血脉,从现在起,在每一件小事里磨砺自我,用实际行动书写属于我们的青春华章,做无愧于时代的有责任、有担当的中学生!
谢谢大家!。

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第 1 页 共 14 页 关于责任的演讲稿 关于责任的演讲稿 篇一:关于责任的演讲稿范文 古人云:天下兴亡,匹夫有责。19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。 作为新世纪的大学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神,“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象!在座的各位,我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人,要相信我们今天是社团人,明天还是社团人,将来走出社团后,我们还是社团人,是他给了我们一个展翅高飞的机会,是他给予了我们成就的种子。今天,我以社联为平台,坚持执著的锻炼自己,以便让自己飞得更高,走得更远。 但不管怎样,我都将要永远感恩于我的社团之家,是他磨练了我的双翅,是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话,那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。同学们,假若明天来临,我们还能在社团这面旗帜下共同奋进,那么我将插上新生的翅膀,展翅的高飞,在蓝天和白云间自由的翱翔。 假若明天来临,还能得到第 2 页 共 14 页

各位评委与同学们的理解与支持,那么我将跨出负责任的双脚,奔向社团之家与祖国的怀抱!谢谢大家,我的演讲完毕! 篇二: 责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。 责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。 责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。 责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。 篇三: 同学们,我们的校训就有“责任”一第 3 页 共 14 页

要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。 20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。 责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。 责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。 责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。 今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。第 4 页 共 14 页

有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。 篇四: 学习了科学发展观,我深刻的认识到教师的责任重大,最近结合科学发展观看了《三份责任七分能力》这本书后,内心只有一个想法,态度决定一切。在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。 师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业,爱心育人,以德育有,服务育有,是我们永恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。 教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以优秀的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。 我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名第 5 页 共 14 页

学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职! 我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。 我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。 做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这第 6 页 共 14 页

种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。 能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。 篇五: 责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子? 同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘! 英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱大量进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把责任发挥的淋漓尽致,正是这种责任感,这种敢于承担责任的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古! 《工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容

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