第三课 第一框 消费及其类型
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第3课第1框节消费及其类型
人们一般在什么情况下购买什么商品时候会贷款消费， 它有什么要求？
大件商品：
在购买住房、轿车等商品或家居装修时，一次性付款 可能会超出买主的支付能力，在收入稳定且比较乐观的 情况下，可以考虑预支未来收入进行消费。
特点：消费品的所有权和使用权逐渐发生转移。
最浪漫的事……
贷款消费的作用：
a、从消费者个人的角度讲，它能
满足消费者的生活需要，提高生活质 量。
b、从社会经济角度讲，贷款消 费能促进生产，推动经济的发展，拉 动经济增长，并且对提高社会的信用 意识、法制观念有积极的作用。
贷款消费应该注意的问题：
a.要转变传统消费观念，以积极
的态度来对待贷款消费，在理智消费 的指导下，通过贷款消费满足当前的 消费需求，提高生活质量。
我要上大学 ！
我要旅游！
<3>按照消费的目的，消费可以分成生存资 料消费、发展资料消费和享受资料消费。
①生存资料消费，满足较低层次衣食住行的需要，是
最基本的消费。
②发展资料消费，满足人们发展德育、智育、体育等
方面的需要。如：接受教育。
③享受资料消费，人们对生存和发展的需求得到满足
以后，为了进一步丰富自己的物质生活和精神生活的消费。 如：旅游。
思考：向往顺序的改变说明了什么？
说明了居民的生活质量得到提高，消费结构 由生存型向发展享受型转变，即消费结构发生了 变化。
47.2
思考：
2004
1、上图说明了什么？
我国从98-04年城乡居民的恩格尔系数下降，说明经济发 展，居民收入增加，生活水平提高，消费结构层次提高。
2、怎样进一步优化我国的消费结构、降低恩格尔系数？
影响消费的因素
如何提高居民消费
大件商品：
在购买住房、轿车等商品或家居装修时，一次性付款 可能会超出买主的支付能力，在收入稳定且比较乐观的 情况下，可以考虑预支未来收入进行消费。
特点：消费品的所有权和使用权逐渐发生转移。
最浪漫的事……
贷款消费的作用：
a、从消费者个人的角度讲，它能
满足消费者的生活需要，提高生活质 量。
b、从社会经济角度讲，贷款消 费能促进生产，推动经济的发展，拉 动经济增长，并且对提高社会的信用 意识、法制观念有积极的作用。
贷款消费应该注意的问题：
a.要转变传统消费观念，以积极
的态度来对待贷款消费，在理智消费 的指导下，通过贷款消费满足当前的 消费需求，提高生活质量。
我要上大学 ！
我要旅游！
<3>按照消费的目的，消费可以分成生存资 料消费、发展资料消费和享受资料消费。
①生存资料消费，满足较低层次衣食住行的需要，是
最基本的消费。
②发展资料消费，满足人们发展德育、智育、体育等
方面的需要。如：接受教育。
③享受资料消费，人们对生存和发展的需求得到满足
以后，为了进一步丰富自己的物质生活和精神生活的消费。 如：旅游。
思考：向往顺序的改变说明了什么？
说明了居民的生活质量得到提高，消费结构 由生存型向发展享受型转变，即消费结构发生了 变化。
47.2
思考：
2004
1、上图说明了什么？
我国从98-04年城乡居民的恩格尔系数下降，说明经济发 展，居民收入增加，生活水平提高，消费结构层次提高。
2、怎样进一步优化我国的消费结构、降低恩格尔系数？
影响消费的因素
如何提高居民消费
《经济生活》第三课-第一框-消费及其类型-(人教版必修1)PPT课件
• 1、识记消费的不同类型、恩格尔系数的 含义。
• 2、理解影响消费水平的因素，主要是居 民的收入；理解钱货两清、贷款消费以及 租赁消费时商品使用权和所有权的变化。
• 重点： • 影响消费水平的因素。
自主学习
• 阅读课本第17---19页的内容，思考以下问 题：
• 1、影响消费的主要因素是什么？ • 2、什么是恩格尔系数？ • 3、消费类型可以怎样划分？ • 4、怎样看待贷款消费？
完成系统集成21页的“新知初探”。
春节是中国人最重要的传统节日。现在，人 们的春节消费一改过去只在家中大吃大喝的习惯， 发生了深刻的变化。
镜头一：天津的陈先生春节期间带全家到 体育馆打羽毛球。虽然 每次要花门票钱，但锻炼 了身体，增进了家人之间的感情，他觉得很值。
镜头二：苏州李先生一家利用春节到海南旅游。 春节期间 游客真不少，大部分是全家出游的。
中国和美国老太太的故事
在天堂门口，一位中国老太太和一 位美国老太太相遇了。上帝让她们各自 说出自己一生最高兴的事情。
“我攒了一辈子的钱，终于住了一 天新房子。我这一辈子活得也不冤啊。” 中国老太太高兴地说。
“我住了一辈子的房子，在我去世 之前终于把买房的贷款还清了。”美国 老太太也高兴地说。
上帝叹了口气，说：“选择不同， 效果也是不同的。
2. 江苏居民的恩格尔系数在2000年、
2005年和2006年分别为42.5%、40.6%、
38.8%，这一变化趋势表明，该省居民
(
）
A.
B.
C.消费结构在不断改善，生活水平提高
D.以发展资料和享受资料的消费为主
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
• 2、理解影响消费水平的因素，主要是居 民的收入；理解钱货两清、贷款消费以及 租赁消费时商品使用权和所有权的变化。
• 重点： • 影响消费水平的因素。
自主学习
• 阅读课本第17---19页的内容，思考以下问 题：
• 1、影响消费的主要因素是什么？ • 2、什么是恩格尔系数？ • 3、消费类型可以怎样划分？ • 4、怎样看待贷款消费？
完成系统集成21页的“新知初探”。
春节是中国人最重要的传统节日。现在，人 们的春节消费一改过去只在家中大吃大喝的习惯， 发生了深刻的变化。
镜头一：天津的陈先生春节期间带全家到 体育馆打羽毛球。虽然 每次要花门票钱，但锻炼 了身体，增进了家人之间的感情，他觉得很值。
镜头二：苏州李先生一家利用春节到海南旅游。 春节期间 游客真不少，大部分是全家出游的。
中国和美国老太太的故事
在天堂门口，一位中国老太太和一 位美国老太太相遇了。上帝让她们各自 说出自己一生最高兴的事情。
“我攒了一辈子的钱，终于住了一 天新房子。我这一辈子活得也不冤啊。” 中国老太太高兴地说。
“我住了一辈子的房子，在我去世 之前终于把买房的贷款还清了。”美国 老太太也高兴地说。
上帝叹了口气，说：“选择不同， 效果也是不同的。
2. 江苏居民的恩格尔系数在2000年、
2005年和2006年分别为42.5%、40.6%、
38.8%，这一变化趋势表明，该省居民
(
）
A.
B.
C.消费结构在不断改善，生活水平提高
D.以发展资料和享受资料的消费为主
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
高中政治课件第一单元第三课第一框消费及其类型1
3．教材 P19(你会选择……) 【提示】大多数同学都尝试过租赁消费，如租借图 书或光盘等。由于消费者使用的次数有限，为暂时的使 用而买下这些商品不划算，因此可以采用租赁消费的方 式。
[问题探究] 王女士和李先生是亿万都市白领中的一员，让我们 来了解一下他们的都市生活，下面是两人工作和生活中 的几个情景。
树立正确的消费 观
[即时应用] 1．2018 年 2 月 6 日，国家旅游数据中心发布的数据
显示，2017 年全年，我国公民出境旅游人数 13 051 万人
次，比上年同期增长 7.0%。出国旅游趋势热的根本原因
是人们( )
A．收入水平提高
B．受从众心理影响
C．追求生活质量
D．闲暇时间增加
解析：国家经济发展、人们收入水平提高是影响消 费水平的根本性因素，故出国旅游趋势热的根本原因是 人们收入水平提高，A 项正确；出国旅游趋势热并不是受 从众心理影响，B 项不选；追求生活质量、闲暇时间增加 并不是出国旅游趋势热的根本原因，C、D 项不选，故本 题答案应为 A。
旅游消费的增加表明我国居民的 何种消费类型
消费水平发生了什么样的变化？ 3.正确认识贷款消费
为解决这些问题，让我们一起来 (难点)
学习：消费及其类型。
一、影响消费水平的因素
1．收入是消费的基础和前提，在其他条件不变的情 况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消 费量就越大。
2．居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未 来收入预期的影响。
划分
类型
特点
依据
钱货两清的 一手交钱、一手交货，所有
消费 交易
贷款消费 方式
租赁消费
权和使用权发生转移 预支未来收入进行消费 不变更商品的所有权，获得 商品在一定期限内的使用权
第三课第一框消费及其类型
第三课第一框消费及其类型【知识目标】影响消费水平的因素、消费的类型、恩格尔系数【思考与探究】1、影响消费水平的因素有哪些？（重点）2、消费的类型有哪些？3、什么是消费结构？4、什么是恩格尔系数？恩格尔系数大小与消费结构的变化、生活水平有什么关系？【反馈练习】1、图表一：城镇和农村居民对物价承受能力的评价注：图中数据为基于5级量表的得分，即5分为对物价的最高承受能力2、《学海导航》相关练习【反思】第三课第二框树立正确的消费观【知识目标】消费心理特征、怎样做个理智的消费者【思考与探究】1、有哪些消费心理特征？怎样对它们进行科学的评价？（重点）2、怎样做个理智的消费者？【反馈练习】1、刘业和许民曾是同班同学，家庭经济条件很相似，却有着完全不同的命运。
刘业父母失业后，把希望都寄托在他身上把他送去最好的学校去读书，但他却非常羡慕那些时髦的生活方式，家里没钱就向同学借，他开始购买名牌服装，下馆子请客送礼，上网聊天彻夜不归，经常旷课，一学期下来欠了同学２０００多元钱，后被学校开除学籍。
刘业父母失业后，家里十分困难，连学费也交不起，他平时省吃俭用，从不请客乱花钱，生活上也从不和其他同学攀比，并用寒假暑假用来打工挣学费，凭着坚强的毅力刻苦学习最后终于以优异的成绩考上了理想的大学，并取得大学奖学金。
１）、你怎样看待刘、许两人的消费行为？２）、我们应该坚持什么样的消费观？2、《学海导航》相关练习【反思】第四课第一框发展生产满足消费【知识目标】生产与消费的关系、再生产过程中的四环节的关系、我国社会的主要矛盾、社会主义的本质要求、大力发展生产力【思考与探究】1、生产与消费有什么关系？（重点）2、再生产过程中的四环节是什么？它们之间有什么关系？（难点）3、我国社会的主要矛盾是什么？什么是社会主义的本质要求？（重点）4、大力发展生产力的原因是什么？5、如何大力发展生产力？【反馈练习】1、、五年来城乡居民生活改善情况注：恩格尔系数是指食物支出在家庭消费总支出中所占比重。
第三课第一框消费及其类型PPT课件
生存资料消费：是满足生存必需的最基本消费 发展资料消费：是满足德智体发展需要的消费 享受资料消费：追求身心愉悦全面发展的消费
知识补充：消费结构 (P18)
消费结构，反映人们各类消费支出在 消费总支出中所占比重。
食品支出总额
恩格尔系数 = 家庭或个人消费支出总额 *100%
系数在60%以上为贫困水平 50—60%为温饱型 40—50%为小康水平 30—40%为相对富裕水平 20%—30%为富足 低于20%为极富裕水平
“资源节约型”“环境友好型” 社会
4、勤俭节约、艰苦奋斗
“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。
=不要浪费 勤俭节约≠抑制消费
随堂练习
1、李某选择购买品牌电脑而不是组装电脑的
原因可能是（ D ）
①其当前收入较好 ②组装电脑性能不很稳定 ③品牌电脑价格不高 ④品牌电脑售后服务好 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
我们我应们当应怎该样怎做样？做到绿色消费？
3、保护环境，绿色消费
（1）、基本了解
符合人的健康 和 环境保护 标准的消费行为的总称
绿色消费
主旨 保护消费者健康 节约资源
核心：可持续消费
（2）、怎样做
绿色消费 （5R）：
节约资源，减少污染（Reduce）; 绿色生活，环保选购(Reevaluate); 重复使用，多次利用(Reuse); 分类收回，循环再生(Recycle); 保护自然，万物共存(Rescuse).
第三课 多彩的消费
一、影响消费水平的因素
1、社会经济发展水平（根本因素） 2、收入是消费的基础和前提（重要因素）（P17)
⑴、收入水平影响消费水平
当前可支配收入 正比 消费量
（物价水平、家庭人数等因素）
知识补充：消费结构 (P18)
消费结构，反映人们各类消费支出在 消费总支出中所占比重。
食品支出总额
恩格尔系数 = 家庭或个人消费支出总额 *100%
系数在60%以上为贫困水平 50—60%为温饱型 40—50%为小康水平 30—40%为相对富裕水平 20%—30%为富足 低于20%为极富裕水平
“资源节约型”“环境友好型” 社会
4、勤俭节约、艰苦奋斗
“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。
=不要浪费 勤俭节约≠抑制消费
随堂练习
1、李某选择购买品牌电脑而不是组装电脑的
原因可能是（ D ）
①其当前收入较好 ②组装电脑性能不很稳定 ③品牌电脑价格不高 ④品牌电脑售后服务好 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
我们我应们当应怎该样怎做样？做到绿色消费？
3、保护环境，绿色消费
（1）、基本了解
符合人的健康 和 环境保护 标准的消费行为的总称
绿色消费
主旨 保护消费者健康 节约资源
核心：可持续消费
（2）、怎样做
绿色消费 （5R）：
节约资源，减少污染（Reduce）; 绿色生活，环保选购(Reevaluate); 重复使用，多次利用(Reuse); 分类收回，循环再生(Recycle); 保护自然，万物共存(Rescuse).
第三课 多彩的消费
一、影响消费水平的因素
1、社会经济发展水平（根本因素） 2、收入是消费的基础和前提（重要因素）（P17)
⑴、收入水平影响消费水平
当前可支配收入 正比 消费量
（物价水平、家庭人数等因素）
高一政治必修一第三课第一框课件消费及其类型
（3）①从根本上说要大力发展经济，增加居民收入。②要采取 措施缩小收入差距，提高人民的整体消费水平；特别是要统筹城乡 经济发展，增加农村居民收入。③要建立健全完善的社会保障制度。
【教学目标】 了解：收入水平，物价水平等因素对消费水 平的影响。 了解：不同的消费类型。 理解：消费结构的含义，消费结构的变化与 恩格尔系数的关系。 【重难点】 理解：消费结构的含义。消费结构的变化与 恩格尔系数的关系。
第一框 消费及其类型
比尔.盖 茨客厅 的照片
贫困地区 村民房子 没有围墙 四面透风
X100%
恩格尔系数―衡量家庭消费水平的一个重要指标。
=
食物支出 总消费支出
课堂回顾：
1、影响消费水平的因素主要有哪些？ 2、消费有哪几种类型？
3、什么是消费结构？恩格尔系数大 小与消费结构变化的关系怎样？
5.（1）上述变化表明，改革开放以来，我国城市居民消费 水平不断提高，汽车消费正在成为居民新的消费需求，享受 资料的消费在逐渐增加。 （2）原因： 第一，收入是消费的基础和前提。居民可支配收入的不 断增加，是消费水平提高的主要原因。 第二，物价水平是影响消费水平的主要因素。汽车价格 不断下降，有助于提高居民汽车消费的水平。 第三，消费者的消费行为还受到消费心理的影响。居民 消费心理和消费观念的改变，使贷款消费成为一种正常的消 费行为。
12.（1）五年来，我国居民恩格尔系数下降，这表明我国居民的 消费结构改善，生活水平提高，总体上达到小康；但农村居民恩格 尔系数大于城镇家庭，说明城乡居民的消费水平还存在较大差距。
（2）我国经济的稳定增长，是居民消费结构改善、人民生活水 平提高的根本原因；城乡居民收入水平的提高是直接原因；近年来， 我国物价水平较低是重要原因。
经济生活第三课 第一框笔记 消费---文本资料
我国恩格尔系数的变化
年份 农村居民家庭 城市居民家庭 恩格尔系数 恩格尔系数 （%） （%）
1978
1990 1999 2003 2005
67.7
58.8 52.6 45.6 45.5
57.5
54.2 42.1 37.1 36.7
2007
43.1
36.3
1、居民的消费受很多因素的影响，其中主要是 ①收入水平 ②消费品价格 训练 ③商品的质量 ④商品的外观、性能等 A ①② B ②③ C ③④ D ②④ 2、今年来，我国新的消费热点持续升温，居民消费结 构不断升级。汽车、通讯器材、商品房等一些新的 消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本原因 是（） A我国经济的快速发展 B今年来物价水平的下降 C居民收入水平的提高 D国家实行刺激居民消费的政策
有形商品消费 劳务消费
3 按 照 消 费 目 的 不 同 生存资料消费 发展资料消费
享受资料消费
（二）消费的类型（判断）
划分依据
产品类型 交易方式
消费目的
类型 有形商品 劳务消费 钱货两清的消费 贷款消费（注意） 租赁消费 生存资料消费 发展资料消费
享受资料消费
特点 有形商品如：水果 无形服务如：维修 一手交钱，一手交货 预支未来收入 仅使用权暂时让渡 较低层次，最基本的 提高自身素质，全面 发展 愉悦身心，丰富物质 和精神生活
问题探究：
1、影响消费的因素有哪些？由此思考： 如何提高居民的消费水平？ 2、消费可以有几种分类？各种消费类 型各有什么特点？消费对象划分 3、按照消费的目的划分
钱货两清消费
一手交钱一手交货
1 按 照 交 易 方 式 不 同
贷款消费
租赁消费
第三课第一框消费及其类型
如何对待贷款消费：
1、要转变传统消费观念，以积极的态度来对待
贷款消费。 “花昨天的钱，圆今天的梦”，这种观
念已经不能完全适应今天的需要，我们应该接受 “花明天的钱，圆今天的梦”这种新的消费观念。 2、选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力，应该 把贷款的数额控制在自己的还贷能力之内。
3、要讲究信用、按时还贷。
第三课 多彩的消费
第一框
消费及其类型
位于芝加哥 的乔丹的豪宅
村民房子没 有围墙四面透风
比尔.盖茨的客厅照片
打赤脚的女孩 在火塘上煮饭
一、影响消费水平的因素 1、居民的收入 收入是消费的基础和前提
可支配收入 消费量 消费量 总体消费水平
收入
未来收入 收入差距
钱货两清消费 1、交易方式
贷款消费
租赁消费 生存资料消费
2、消费目的
发展资料消费 享受资料消费
特点
适用情况
所有权和 使用权
同时转移 逐渐转移 （按时还贷） 所有权不变 暂时的使用权
钱货 一手交钱 两清 一手交货 贷款 花明天的钱 消费 圆今天的梦 租赁 消费 短期租用
生活中很多 大宗商品 或服务 暂时使用 的商品
生存资料、发展资料、享受资料消费
如何理解三者的不同：
张先生是做生意的。年收入在１２万元左右。一年前 在北京市贷款买了辆高档车，当时，周围的朋友们羡慕得 不得了。张先生自己也洋洋得意，有了这辆车之后，活动 范围也随之扩大，到哪儿去再也不用考虑距离的远近了。 周末时还能领着老婆孩子去兜风，实在是惬意无比。
可谁知，仅仅过了一年，张先生就晕菜了。原来，当 时张先生贷款买车时，生意做得很好，那时以其年收入来 看，月还款２000余元轻松加自如，可是，从今年年初开 始，张先生的生意急转直下，愈做愈糟。屋漏偏逢连阴雨， 就在这个时候，在农村生活的父亲又得了重病，需要高额 治疗费；今年秋天，孩子又上学了，各种支出压得他喘不 过气来。
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当前收入
消费量
消费量 总体消费水平
收入
未来收入 收入差距
除了收入和物价总体水平，还有哪 些因素影响消费？
• 商品的价格、性能、外观、质量、
包装等也能成为影响消费的原因， 甚至购买方式、商店位置、服务态 度、售后服务都能影响人们的消费。
我想有个家
故事2：三位都在泰州打拼，事业已经起步， 但住房问题还没有解决，那三位该怎么解 决自己的住房问题呢？
钱货两清
贷款消费 消费对象 消费目的 恩格尔系数
租赁消费
今天
占总支出的 5000 比重 占总支出的 比重
二十年家庭消费结构变化表
总支出
食品类
400
150 ？
3000
1000 ？
恩格尔系数与消费结构的关系
80年代家庭消费结构图 消费结构 恩格尔系数
今天家庭消费结构图 生活水平
食品类
服装类 住房
交通通讯 教育
文化娱乐
食品类 服装类 住房 交通通讯 教育 文化娱乐
消费的类型
按消费目的
生存资料 消费
发展资料 消费
享受资料 消费
钱货两清
交易方式
贷款消费 租赁消费
• 消费类型
有形商品消费
消费对象
劳务消费
生存资料消费
消费目的
发展资料消费 享受资料消费
恩格尔系数
恩格尔系数：食物支出在家庭总支出中所占的比重。
恩格尔系数 =
80年代
家庭收入（月收入）500
食物支出 X100% 总消费支出
•张老板：钱货两清 •李经理：贷款消费
•王先生：租赁消费
按交易方式分：
比较项目
ห้องสมุดไป่ตู้
钱货两清 贷款消费 租赁消费
一手交钱 一手交货
生活中消费 的大部分商 品 花明天的钱 圆今天的梦 一次性付款可 能超出买主支 付能力的
特点
花钱换取一 段时间的使 用权
无力购买或因使 用次数有限不想 购买的产品
适用范围
所有权和使用权 的转移
• 结论：
②消费水平不仅取决于当前的收入并且 受未来收入预期的影响。
富人住的顶级豪宅
温饱难以维持的难民
中国当前的收入结构
高收入 人群 中等收入
低收入人群
• 结论： ③社会总体消费水平与人们收入差距 有密切的联系。收入差距越大，社会的总 体消费水平就越低。
提高社会总体消费水平，缩小差 距，需建一个“两头小、中间大” 橄榄型收入分配新格局。
所有权和使用 权即刻发生转 移
所有权逐步转移 所有权不发生转移 使用权即刻转移 使用权发生转移
我的房子我做主！
• 新房到手，接下来……
按消费对象分：
有形商品消费
消费对象
有形商品 服务（请装修公
司设计、装修）
劳务消费
消费对象
（购买装修材料和 家具）
• • • •
三人黄金周计划： 张先生：带着全家跟旅游团去迪拜旅游。 李小姐：参加人力资源师培训，辅修日语。 王先生：假期兼职，去苏果置办柴米油盐 等生活必需品。 • 按照消费目的分，三人的消费是哪种类型？
60 50 40 30 20 10 0 恩格尔系数 绝对贫困国家 温饱型国家 小康国家 富裕国家 极富裕国家
联合国粮农组织划分，恩格尔系数在 59%以上为贫困，50-59%为温饱，4050%为小康，30-40%为富裕，低于30% 为最富裕。
大家一起做板书：
影响消费水平的因素 居民收入
消费类型
交易方式
• 结论：
①当前可支配收入越多，人们的消费量就越 大。
保持经济的稳定增长， 增加居民的收入。
故事1:老板的决定
• 张老板来公司视察员工的表现，发现李经 理工作散漫，积极性不高，所以决定在月 底扣她的工资；相反的发现保安小王工作 认真，兢兢业业，所以决定月底发奖金给 他作为奖励。 • 老板的决定对于他们现在的消费计划会有 什么影响呢？
第一节
消费及其类型
角色介绍
张先生 泰州X公司老板，资产千万。
李小姐 泰州X公司的部门经理，积蓄20多 万，月薪5000。
王先生
泰州X公司的保安，月薪2000。
下面交通工具它们的主人最有可能是谁？
可支配收入：
• 人们的收入并不都是人们直接可以支配的， 而是要扣除个人所得税和非税支付之后， 才能归个人自由支配。 • 例：城镇职工在取得合法收入之后，除缴 纳个人所得税外，还要扣除“三险”（养 老保险、失业保险、医疗保险）及住房公 积金等，余下的收入才可用于生活消费， 即可支配收入。