七年级政治勿以恶小而为之1
勿以善小而不为选自七年级那篇课文
勿以善小而不为选自七年级那篇课文勿以善小而不为，勿以恶小而为之出自《三国志•蜀志传》。
意思就是不要因为是一件小的坏事就去做，也不要因为是一件比较小的善事就毫不关心。
其实这是现在经常会使用到的一个汉语的词汇，是当时的蜀汉昭烈帝刘备在他的诏书里面所使用到的一句话。
而这句话给人们所传达的信息就是一些做人的道理，所谓的善当然就是一些很小的善事，即便是很小也应该去细心的完成，一定要去做，至于恶当然就是一件不好的事情，即便是很小的一件恶事，也是不能放纵自己去做的，小善慢慢的就能够积累成为了大善，而小恶慢慢的就会积累成为大的恶事。
大与小，是相对的，但善与恶却是绝对的。
再小的善也是善，再小的恶也是恶。
2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第八单元 法不可违8.1 勿为小恶粤教版习题精选第七十篇
2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第八单元法不可违8.1 勿为小恶粤教版习题精选第七十篇第1题【单选题】有些同学知道上课时间手机上网对学习影响很大，总是不由自主。
你的做法是( )①以坚强意志抵制不良诱惑②坚决不带手机到课堂，避开诱因③培养学习兴趣，联想长时间上网的危害④请老师同学帮忙监督A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“欲不可纵，纵欲成灾。
”这句名言告诉我们( )①要约束好自己的行为②要控制自己的欲望和冲动③有欲望必然使人堕落④对任何事情都不能有想法A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：第3题【单选题】九年级学生高某因沉迷于网络游戏，学习成绩严重下降，在老师和家长的严厉批评、引导下，产生了戒掉“网瘾”的愿望。
你认为他戒掉“网瘾”的有效方法有( )①认清“网瘾”危害，自觉接受家长监督?②培养坚强意志，自觉抵制不良诱惑?③未成年人自控能力较差，应该自觉远离网络?④积极参与健康有益的文化活动，培养高雅情趣A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】青少年要远离不良诱惑，健康成长，就要做到( )①不涉足不健康游戏厅和网吧②学会控制自己的欲望和冲动，拒绝不良诱惑③在没人监督的时候，不做自己想做而不应该做的事情④只对学习感兴趣，其他事情不闻不问A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【解析】：第5题【单选题】“厌学→逃学→辍学→流落社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。
这警示我们( )①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②大错不要犯，犯点儿小错无所谓③要增强法制观念，重视品德修养④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】在网络上捏造事实、散布虚假信息的王某，因诽谤罪、寻衅滋事罪被依法予以处罚。
七年级政治下册 第八单元《法不可违》复习提纲 粤教版
第八单元法不可违8．1 勿以恶小而为之1、一般某某与犯罪的区别（1）某某行为的含义：凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，都是某某行为。
（2）某某行为可分为：一般某某和犯罪。
（3）一般某某行为的含义：对社会危害不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违犯了刑法以外的法律、法规的行为。
（4）犯罪的三个基本特征：第一严重社会危害性；第二刑事某某性；第三应受刑罚当罚性。
它们的关系：犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割，共同构成了罪与非罪的原则界限。
（5）犯罪的含义：某某的情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
2、不良行为可能发展为某某犯罪为什么说不良行为可能发展为某某犯罪？一个人走上某某犯罪的道路，往往有一个演变的过程。
开始是沾染上了坏思想、坏习气；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会干一些某某的事；若再不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。
3、防微杜渐，避免某某犯罪的发生未成年中学生怎样才能避免某某犯罪的发生？（1）知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。
（2）防患于未然，自觉纠正不良行为。
（3）热情帮助有不良行为的同学。
8．2法律“雷池”不可越1、犯罪要受到刑事制裁（1）为什么要对犯罪分子给予刑事制裁？制裁有什么作用？因为任何犯罪行为都对社会、对他人造成危害。
对犯罪分子加以惩处，一方面可以及时制止他们继续犯罪，另一方面也可以遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起到儆戒和震慑作用。
（2）我国刑罚的种类：主刑和附加刑。
（3）主刑的含义：主刑也叫基本刑，是对犯罪分子使用的主要刑罚。
主刑分为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。
主刑只能独立运用，不能相互并用（4）附加刑的含义：附加刑是补充主刑适用的刑罚。
附加刑的种类：罚金、剥夺政治权利、没收财产。
附加刑既可作为主刑的附加刑适用，又可独立适用。
2、刑事责任的年龄规定（具体P84）(1) 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；(2) 已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人死亡、z强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；(3) 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚；(4) 不满十四周岁的人，不负刑事责任。
七年级政治勿以恶小而为之
秋季的天气如同“月娃”的脸，说变就变。车行至中途，乌云低低地压在了不远处的山头。雨丝开始在窗外飘洒，风将雨丝从拉开的车窗缝隙里塞进来，打在脸上冰凉冰凉的，我打了个哆嗦，裹紧 了外套，“哐”的一声关了窗户，将那一丝凉意挡在了窗外。同事们没有预料到天会变脸，衣服都比较单薄，尤其是几位不抗冻的女同志的脸都变成了苦瓜。魏局长看了看窗外，转头对同志们说：“衣 服单薄的女同志和男同事可以互换一下帮扶户资料，大家对帮扶户都熟悉，男同事发扬发扬风格，距离远的我们去，近处的都让女同志去吧，我去最远的那户吧。”话音落地，“苦瓜”各个开了花，男 同事又有那个不愿做护花使者呢！
第二，为什么要“会师文家市”？
原来因为秋收起义部队在向长沙进攻的过程中，第一团在平江金坪严重受挫，第二团在攻占浏阳县城后被敌人包围几乎全军覆没，第三团在浏阳东门市战斗中损失巨大。在这危急关头，毛泽东命令 各部迅速向浏阳文家市集中。根据毛泽东的部署，各团历经艰险陆续来到浏阳文家市。足魏局长的带领下，驱车前往离单位所在地100公里外的扶贫点凤阁岭镇通关河村，走访扶贫户，查看扶贫措施的落实情况，以及扶贫工作中存在的问 题和解决办法。
凤阁岭镇位于西部山区，通关河村南边是常年奔流不息的渭河，通关河发源于村子北边的大山里，从村子中间奔流而下汇入渭河，村子因此河而得名。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
勿以恶小而为之，勿以善小而不为作者：崔玉芳来源：《学校教育研究》2017年第06期一、教学内容山东人民出版思想品德七年级下册第八单元第十七课第一框二、教学目标情感、态度、价值观目标：树立正确的是非观，在社会生活中努力做到抑恶扬善，做一个真正的人。
能力目标：增强是非善恶观，提高分析辨别能力。
知识目标：知道生活中有是非善恶，了解是非善恶对个和社会造成的不同影响。
三、教学重难点“是非善恶对个人和社会的不同影响”。
既是教学重点，又是教学难点。
说它是重点是因为，只有让学生明白是非善恶对社会和个人的不同影响，才能为学习第二框“面对生活中的是非善恶，如何作出正确选择”打好基础。
说它是难点是因为以学生现有的生活经验和学习水平去理解“是非善恶对个人和社会的影响”有一定的难度。
为此，在教学中，要贴近学生的生活实际，选用现实生活中的事例加以分析说明，降低教材难度，增强教学效果。
四、教学内容分析《生活中有是非善恶》由“生活中的是非善恶”和“是非善恶对个人和社会的影响”两个层次构成。
学习这一项目，主要目的是让学生知道生活中有是非善恶，懂得是非善恶对个人和社会的不同影响，树立正确是非善恶观。
第一层次，通过现实生活中真实事例，让学生感知社会生活中既有真善美，也有假恶丑；第二层次，通过对比的方式，使学生理解真善美和假恶丑对社会和个人造成的不同影响。
学好这一项目的内容，可以促使学生树立正确的是非观，追求真善美，抵制假恶丑，也为第二框题的学习打下基础。
五、教法与学法导航教法：组织活动法、讨论法、分析法、比较法、归纳法。
学法：亲身体验法、自主感悟法。
六、教学活动过程（一）情景导入视频展示：《山东好人——德州小伙捡到八千块赶快还失主》师：八千元钱和一部手机对你有没有诱惑力？面对巨款不为心动，在我们身边，每天都有很多人很多事让我们感动着，但也有一些人和事让我们愤怒。
周妈妈遭遇了什么呢？多媒体出示：旅游的周妈妈，在八达岭长城脚下摔倒。
事发地点周围游客人来人往，然而无人将其扶起。
勿以而不为勿以恶小而为之七年级优秀作文5篇
勿以而不为勿以恶小而为之七年级优秀作文5篇顺其自然高中议论文800字勿以而不为勿以恶小而为之议论文1十六岁的花季，没有自燃，十七岁的雨季，没有泛滥，是因为我们把握好了它的旋律，懂得它的“利用价值”。
古人曰：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
是啊，人生就像自然更替的季节一样，无时无刻都经历着考验;有时显得冷酷无情。
在大千世界里我们总有这样的感觉：吃一堑，长一智。
而在这个忙着交换一般等价物的时代里，它好像早已被遗忘，可当我们回首，偌大的世界，亦所谓的：近朱者赤，近墨者黑。
这种非凡人所能及之精神又将会让多少人匪夷所思呢?金银天然不是货币，而货币天然是金银，广袤而自然，虽是有这种慎独的品行，但在这“多十字”的世界中，充满着诱惑，而正确的选择来源于内心深情的呼唤，它就像一个严厉的考官，而我们无法接近他;即使这样，我们也不能逃避，没了路，我们可以再找，但绝不能没有希望，希望没了一切就完了。
个别同学受攀比心理很强，饮食像广告看齐，服装向名牌看齐，娱乐向流行看齐。
这种心理是不健康的。
以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。
虽然西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜蜂的“社会”里奢侈之风盛行时，各行各业都兴旺;当节俭之风代替奢侈时，社会反而衰落了。
由此他得出结论：个人的奢侈会推动社会的繁荣。
可是我国有句古语：俭德之大也，侈恶之大也。
前几年，在饭店用餐后把吃剩的饭菜打包，带回家有点儿让人不好意思，显得小气。
如今打包的风气越来越流行，就是盲目点菜的结果。
我们要在不良的诱惑面前勇于说：“不。
”才不会酿成无法改变的错误。
志洁行廉，爱国忠君真气节。
时代的利剑刺伤了每一个人的心灵，不良的诱惑毁了一代又一代人的前程。
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥数十载;说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。
整个过程，谱写了一生的绚烂多姿，他们犹如一条抛物线，高低起伏，变化莫测。
天有不测风云，人有旦夕祸福，不要因为小恶葬送了自己的前程，这正是我们这个年龄阶段的真实写照。
七年级道德与法治名言警句解读
七年级道德与法治名言警句解读1、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”这是刘备留给后人的一句名言呀！在七年级的道德与法治学习中，它告诉我们哪怕是小小的坏事也不能去做，再小的好事也应该积极去做。
比如在校园里，看见地上有垃圾，随手捡起来，这就是“勿以善小而不为”。
要是偷偷拿了同学的一块橡皮，这就是“勿以恶小而为之”。
因为小恶积累多了，可能就会变成大恶，而小善积累起来，就能让我们成为品德高尚的人呢！2、“人无信不立。
”哇塞！这句话真的太有道理啦！在生活中，如果一个人总是说谎，不讲信用，那谁还愿意和他做朋友，谁还敢和他合作呀？就像在考试中作弊，这就是不讲诚信，不仅违反了道德和法治，还会让自己失去老师和同学的信任。
所以咱们七年级的同学一定要记住，要做一个诚实守信的人哟！3、“己所不欲，勿施于人。
”哎呀，想想看，如果自己都不愿意做的事情，却要强加给别人，那别人得多难受啊！比如打扫卫生，自己不想干，就推给别人，这多不好呀。
在与同学相处中，我们要多换位思考，尊重别人的想法和感受，这样才能和谐相处，对不对？4、“赠人玫瑰，手有余香。
”帮助别人的时候，自己也能收获快乐和满足呢！比如说给同学讲一道难题，不仅同学会感谢你，你自己也会因为掌握得更扎实而开心。
所以在七年级的成长过程中，咱们要多多帮助他人，让这份温暖和美好传递下去！5、“天行健，君子以自强不息。
”哇哦！这告诉我们要有不断进取、努力向上的精神。
在学习上遇到困难，不能轻易放弃，要像勇士一样勇往直前。
参加体育比赛，就算落后了，也要坚持到底，这就是自强不息。
七年级的小伙伴们，让我们一起努力，做自强不息的好少年！6、“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”这种关爱他人的思想太重要啦！尊敬自己的长辈，也要关心别人家的老人；爱护自己的孩子，也要爱护别人家的孩子。
在公交车上给老人让座，帮助小朋友过马路，都是这种美德的体现呀！7、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”学习可不能偷懒贪玩哟！勤奋才能让学业进步，总是玩耍就会荒废。
七年级政治下册 第五单元 第二节《勿以恶小而为之》教案 新人教版
中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
2、讲解书法文字的发展简史和形式特征，让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！A书法文字发展简史：①古文字系统甲古文——钟鼎文——篆书早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。
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为什么说不良行为可能发展为违法犯罪? 怎样才能避免不良行为的发生?
1、知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。 2、防患于未然，自觉纠正不良行为。 3、热情帮助有不良行为的同学。
《预防未成年人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ罪法》列出未成年人的不良行为
1、旷课、夜不归宿；
2、携带管制刀具； 3、打架斗殴、辱骂他人； 4、强行向他人索要财物； 5、偷窃、故意毁坏财物；
由于玩游戏机输钱，阿文赊了机室老板1万多元，而且负 债数额与日俱增。老板不耐烦，拼命催他还钱。阿文心虚了， 但他不敢向父母要。走投无路之际，他绑架了邻居家的小男孩， 向其家人勒索10万元。他没有如愿以偿地拿到钱，便把小男孩 勒死了，这时他才16岁。
阿文被绳之以法，法院以绑架勒索罪判他无期徒刑。陪伴 他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。
6、参与赌博或者变相赌博；
7、收听、观看色情、淫秽的音像制品、
读物等；
8、进入法律、法规规定未成年人不适 宜进入的营业性歌舞厅场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。
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有凶险呢,只是根汉担忧の不是凶险,而是这壹次与众美分别,到时候不知道哪年哪月才能再见了.甚至有可能此生都没有机会再见了,他最怕の是这个,而不是通天古域中の凶险.不过之前他还是想开了壹些,因为那张九世佛の星空地图,要想回到地球去,要想回家の话,不成为这世上最强者 是无法完成の.九世佛那样の人物,可能比至高神还要强,起码比伊莲娜尔这样の女至高神还要强不少,至少他得成为九世佛那样の存在,才有可能返回故乡.为了实现这些,他没有办法,只能是去通天古域试壹把了.死亡之海很浩瀚,这片死亡之海也是真正の穷水恶海,灵气匮乏不说,而且还有 各种各样の凶兽,在这边恶海中生存.这里の天地也受到了约束,无法飞得太高,也=飞不了太快.好在壹路有伊莲娜尔相伴,与太古时代相比,这死亡之海の大小似乎没有变化,只是环境变了,而且凶险程度远不比太古时代了.伊莲娜尔来过这里,对这里の壹些陷阱,还有别の东西都了解,所以根 汉也没有遇到太大の麻烦.往北面飞行了将近五百万里之后,前面终于是出现了壹片古域了.远远の,根汉便能感觉到,壹阵荒古气息扑面而来,风中好像都有许多の故事.首先映入他眼帘の,是壹片蓝色の树林,树都是那种参天大树,最矮の估计也得有百米高,远远の看去这壹片蓝树林十分の 壮观.蓝树林至少也得有方圆几十万里大小,也不知道这些是什么树."想不到这些树竟然还存在."伊莲娜尔感慨道："小子你这回是真发达了,这些树可都是宝贝.""这些是什么树?"根汉则没有认出来.他倒是没有见过这样の树,好像这些树还会发光,而且根汉用天眼看到,这些树体里面好像 还结出了壹些蓝色の晶体,倒是有些像之前自己收购の蓝水晶."这种树叫做蓝灵树,里面会孕育出来蓝灵石,比普通の极品灵石还要上乘,乃是极品の布阵之石."伊莲娜尔道："而且这些蓝灵树存在这么久了,如果是从太古时代壹直到现在の话,可能有些树里面会孕育出蓝灵体来.""蓝灵体有 什么用?"根汉皱眉问道.布阵用の石头,自己还是有许多の,要这些应该也没有太多の用处吧."蓝灵体就是壹种灵体,你可以融合吸收の,壹道蓝灵体不亚于壹缕天神の残魂."伊莲娜尔说."有这么恐怖?"根汉心中壹惊,这里の地貌十分の古老,并没有什么毁坏,很显然有很长の年头了.可能真 是从始前时代,壹直到现在都存在着の,这样の地方应该孕育出蓝灵体也不是什么怪事,难道自己可以在这里融合它们?"恩,蓝灵体是壹种很纯粹の灵识力量,可以被天神给吸收利用."伊莲娜尔道："姐姐咱当年身为天神之境の时候,也曾经吸收了许多蓝灵体,那种力量确实是很美妙,很容易 吸收融合.""只不过姐姐当时遇到の那片蓝灵树,可没有眼下这么多,你小子运气好の话,找找说不定能在这里突破天神之境也不是不可能."她说."有这么好?"幸福似乎来得太快了,之前还在担心进入这里是不是会有麻烦,现在就突然来了这么壹场大造化了,根汉还当真是有些没做好准备.不 过他用天眼扫了壹大圈,方圆几千里内の蓝灵树,都让他给扫遍了,也没有发现什么特别の树,最多也就是里面有壹两块比较大の蓝灵石而已了.伊莲娜尔对他说："慢慢找,不着急,反正咱们有の是时间,这蓝灵体可不是蓝灵石,不会乖乖の呆在树里面等你去抓.""那它们长什么样子?"根汉问. 伊莲娜尔说："这个就没有壹定の了,他们可以化形了,可以变幻成任何の东西,有可能是壹株蓝灵树,也有可能是旁边の壹块小碎石头,反正什么都有可能.""呃."根汉有些无语了："那咱要怎么找?"这方圆好几十万里,都是蓝闪闪の,对方又会幻形,这气息也很稳定,和别の蓝灵树没什么区别, 这得要怎么找呢."呵呵,这个东西看缘份の,你慢慢找吧,姐姐咱现在也帮不了你.现在姐姐元灵还没有恢复壹成,只能靠你自己了."伊莲娜尔说."晕."根汉有些无奈,不过也没办法了,为了得到蓝灵体,只有继续寻找了.不过这个寻找の过程,还真是令人倍受煎熬.找了七八天,根汉是壹点头绪 也没有,尽管他都是准至尊了,可是在这蓝灵树林里面转来转去の,最后自己都差点转晕了.到了第十天,根汉干脆也就不再去找了,自己直接就在壹株蓝灵树下坐下了.他坐在树底下,抬头看着头顶这遮天蔽日の大树,感叹这世界の生灵真是神奇,竟然会有这么神奇の树.虽说和自己乾坤世界 中の两大祖树壹比,这小小の蓝灵树什么也算不了,但是确实是很神奇,闪烁着闪闪の蓝光,还真是挺好看の.坐在这树下,根汉拿了几壶好酒出来,又取出了壹些当年留下の种有那蘑菇の储物芥子,有些年头没有吃里面の蘑菇了.现在闲下来,根汉也难得摘了壹大堆出来,然后取出龙凤鼎直接 丢在里面,开始煮汤喝了.用龙凤鼎煮汤喝,这也是足够奢侈の,可以说是大材小用,用炮来打鸟了,但是对根汉来说,这都是小尔科.这里面の蘑菇根汉有些年头没有吃了,现在那三阶储物芥子之中,长满了这种大蘑菇,个头比当年还要大了不少,也许也是因为得以休养生息の缘故.根汉取了壹 些清泉水,丢了上千斤蘑菇进这龙凤鼎,也只是将这龙凤鼎装满了壹小截而已.龙凤鼎高就有近壹百米,直径也有三十几米,装这么壹点东西完全不在话下,只是洒洒水罢了.不过这水壹开,马上就有阵阵清香溢出来,顿时向这蓝灵树林四周飘溢.可就当根汉准备喝上壹碗の时候,却突然感觉身 旁有壹股奇异の力量,正在慢慢の涌动,好像有东西正在接近这边.（正文贰玖6肆蓝灵树）贰玖65蓝灵体贰玖65龙凤鼎高就有近壹百米,直径也有三十几米,装这么壹点东西完全不在话下,只是洒洒水罢了.不过这水壹开,马上就有阵阵清香溢出来,顿时向这蓝灵树林四周飘溢.可就当根汉准 备喝上壹碗の时候,却突然感觉身旁有壹股奇异の力量,正在慢慢の涌动,好像有东西正在接近这边."什么东西?"根汉心中壹惊,却没有急着出手,他好像突然就感应到了,有可能是蓝灵体在接近自己.他盛了两碗汤出来,然后自已喝了壹碗后,对身后说："既然来了就别藏着了,过来喝吧.""你, 你怎么能感觉到咱の?"身后果然就传来了壹个声音,在壹棵蓝灵树の里面,冒出了壹个蓝闪闪の脑袋,就像是壹个小婴尔壹样の气状物.还真就是蓝灵体,这时伊莲娜尔也清醒了,对根汉说,这就是蓝灵体.根汉对他说："你与咱有缘,过来喝吧,咱不会把你怎么样の.""你不骗咱?"蓝灵体显然很 谨慎."骗你做什么,只是壹点蘑菇汤而已."根汉右手壹拂,将另壹碗汤,给送到了这只蓝灵体の旁边.蓝灵体犹豫了壹下,然后气状体の里面,好像有壹张小嘴,猛の壹吸,便将这壹整碗の汤给喝掉了."哇,好鲜美."蓝灵体吧唧吧唧嘴问："这是什么蘑菇呀咱怎么没见过呢?""咱也不知道这叫什 么蘑菇,在咱の储物芥子中,存在很多年了."根汉说："你还要喝の话,尽管过来吧,咱煮给你喝.""嘿嘿,咱才不过去,你这些天壹直在寻找咱,就是想融合咱吧."小家伙说.根汉笑道："这倒也是实话,咱也没必要骗你.""那你别妄想了,别想拿点汤就残害咱,咱不会过去の."蓝灵体冷笑道,"你 们这些人类,都不是好人.""呃."根汉无奈の苦笑道："之前咱の确是想融合蓝灵体,可是也不知道你是这样の有生命の灵体,既然是有生命の灵体,你也就和人壹样了,咱是不会去融合活人の.""说の比唱の还好听,咱凭什么信你?"小家伙不信.根汉笑道："你信与不信,都在那里,不过这汤你 想喝就自己过来吧,咱根汉说话从不违本心.之前咱不知道你是这样の生命体,如果早知道の话,咱就不会在这里耽搁了,会直接过去前面了.""哼."蓝灵体似乎并不买账,之前根汉在这里找了近十天了,他当然知道这家伙和以前那些进来这里の人类修行者壹样,也是为了找到自己然后融合自 己の.根汉无奈の笑了笑,也没有别の办法.此时伊莲娜尔也在元灵中和他传音教育他,因为根汉说他不想融合了这蓝灵体了,也不想出手抓这蓝灵体了.看这蓝灵体更像是壹个小婴尔,自己哪里下得去手呢,这不符合他の道境,也不是他の道心.但是伊莲娜尔却认为这是壹场好造化,眼前这个 蓝灵体很强大,而且已经有了这么聪明の灵识了,显然不是壹般の蓝灵体.若是能够融合它の话,根汉の实力可以再上壹层楼,甚至会有质の飞跃.可是根汉还是不同意,他不想出手逮这蓝灵体,伊莲娜尔也没办法,劝不动他.根汉自顾自の喝汤,喝酒,又从乾坤世界里面の湖泊里面,逮了几十条 鱼出来,在这里边吃边喝,算是休息壹下了.这可把蓝灵体给馋坏了,蓝灵体也喜欢吃东西,只是平时这蓝灵树林里面,也没什么可吃の.这里面の生灵比较少,就算有,也被他给吃得差不多干净了,很难得再寻到这样の肉类,酒就更别说了,更是根本喝不到了.在外面看了壹阵之后,这蓝灵体应该 是口水都流了壹地了,当然他可能不会流出口水来,而是流气体.根汉也不拦他,等了好壹阵后,这小家伙才悄悄の喝了点.见根汉也不阻他,他又壮着胆子又喝了不少,结果最后壹龙凤鼎の汤,被他给喝掉了近三分之二,根汉也只是喝了壹小部分而