物理九年级沪科版电学作图题精选
沪科版九年级物理第十四章 了解电路 电路与电路图专题训练
第十四章了解电路电路与电路图专题训练一、画电路图、连接实物图知识要点画电路图要遵循的“三步骤”是：①先判断实物图中电路的串并联方式、开关位置等；②按顺序作图．对串联电路，从电源正极开始沿电流方向直到电源负极为止；对并联电路，先画干路，再画出支路；③检查元件图是否规范(用规定的符号表示电路元件)、美观．连接实物图要遵循的“三步骤”是：①明确电路图中各元件的连接方式；②连接实物图前开关必须断开，从电源正极出发，沿电流方向依次连接(若是并联电路，则应分先后连接两条支路)，直至电源负极；③最后再检查一遍．专题训练类型1根据实物图画电路图1．(郴州中考)请按照图所示的实物图画出电路图．2．(青岛中考)请根据实物电路，在方框内画出电路图．3．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)4．请在方框中画出图所对应的电路图．类型2根据电路图连接实物图5．根据电路图，完成实物图连接．6．将图中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不能交叉)7．请你根据电路图甲，帮助小雨同学连接图乙实物电路．类型3综合提升8．根据如图所示的电路图，用笔画线表示导线，将元件连接起来．9．根据如图所示的实物图，画出电路图．10．将图中给出的元件连成电路，并画出相应的电路图．要求：①元件位置不动，导线不能交叉②三盏灯并联③开关S1控制电灯L1和L2④开关S2控制电灯L1、L2和L311．现在给你开关一个，灯泡一只，电铃一只，导线若干，电源一个．要求：狗未跑出导线围住的区域时，值班室灯亮电铃不响，当狗撞断导线跑出该区域，灯亮铃也响，按要求连接实物图．二、串、并联电路的识别与设计知识要点：1．识别串并联电路的主要方法有如下三种：(1)定义法：各元件逐个顺次连接，为串联；各元件并列连接，为并联．(2)电流流向法：电流只有一条路径，为串联；电流有两条或两条以上路径，为并联．(3)拆除法：串联电路中拆除某用电器，其他用电器不能工作；而并联电路拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器．2．简单电路的组装与设计按“三步走”的步骤：(1)审题：确定电路的串、并联；开关的作用．(2)画出电路图：先画出草图，然后进行检查修正，画出规范正确的电路图．(3)连接实物图：在连接时要遵循一定的规范要求．专题训练类型1串、并联电路的识别1．(钦州中考)如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是()A.S1、S2均闭合B.S1、S2均闭合C.S1断开、S2闭合D.S1闭合、S2断开2．(汕尾中考)某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M.如图所示的电路图中符合要求的是()3．如图所示的电路：(1)若要使灯L1与L2并联，开关S只控制灯L1，则线头M应接在________点上．(2)若要使灯L1与L2并联，开关S同时控制灯L1与L2，则线头M应接在________点或________点上．4．(佛山中考)在晓月设计的小组合作控制电路中，k1和k2是指纹开关，当两开关都闭合时，电动机M启动开始小组活动，此控制电路是图中的________图；晓宇设计的是防盗电路，触发k1或k2的防盗开关，电动机M自动启动将盗贼锁定，防盗电路是图中的________图；电路图中的________图若两开关都闭合，电池将被短路．类型2串、并联电路的设计5．(常州中考)为避免超高车辆闯入隧道造成事故，小明设计了警示电路，使用时闭合开关S .导线EF横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下栏杆．灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作．下列电路中符合要求的是()6．(温州中考)如图是某品牌榨汁机．为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2.当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是()7．李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起(开关S1闭合)时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁(开关S2断开)后，蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是()8．(武汉中考)某同学观察他家的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的手闸，车尾的一只刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起来．下列指示灯示意图合理的是()类型3综合提升9．(广元中考)小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯．若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示．小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表．由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的()10．(济南中考)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，如图甲所示，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车并打开车门．请你在虚线框内画出这个电路的电路图．11．(常州中考) “阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．一、画电路图、实物图的连接1. 2. 3. 4.8.9.10.11.二、串、并联电路的识别与设计1．D 2.D 3.(1)A(2)B C 4.甲丙乙 5.A 6.C7.D8.B9.C10.11.。
九年级上册物理《电学作图》专题训练(附答案)
九年级上册物理《电学作图》专题训练（附答案）1．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图。
2．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，(1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)；(2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)。
3．在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图。
请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整。
4．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。
要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。
5．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，在下图中画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出，电源为两个干电池，定值电阻约为10Ω），要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。
6．（1）画出图所示电路的电路图（左侧电流表为A1，右侧电流表为A2）；（2）在图中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯泡两端的电压；②闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。
7．某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值，请你用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小。
8．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动。
9．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求：①电流表只测量L1的电流；②闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，L1的亮度不变，L2的亮度变暗。
（不考虑电流表的量程选择）10．请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。
沪科版中考物理复习专题一作图专题类型3电磁学作图教学课件
针对性强化
5. 如图2-1-27所示，将灯泡及开关正确连入家 庭电路。 如答图2-1-27所示。
6. （2022东莞模拟）为了有效阻断新冠病毒的传播， 多地防疫站采用大型喷雾消毒车喷洒消毒液。请在 图2-1-28中用笔画线代替导线，将汽车的启动原理 图连接完整。说明：当钥匙插入仪表板上的钥匙孔 并转动（相当于闭合开关），电动机工作，启动汽 车；电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压。
方法指导：根据电路图连接实物可按以下步骤进 行：（1）分析电路图中各用电器间的串、并联关系 及每个开关的控制作用。 （2）按照电路图，将各 元件放在适当的位置。（3）从电源正极开始，按电 流通过的路径逐个连接电路元件，直到电源负极为 止。①如果是串联电路，可沿着电流方向逐个顺次 把每个元件用导线连接起来；②如果是并联电路， 可以选择其中1个支路，按串联电路的连接方法连好， 再将其他支路各自连好，接到共同的2个端点。
如答图2－1－22所示。
3. （2022扬州模拟）在如图2-1-23所示的圆圈 内，填入适当的电表符号，使得开关S闭合后， 两灯泡并联且都能发光。
如答图2－1－23所示。
4. 图2-1-24为1个身高测量仪的电路示意图，A、 B、C、D为4个连接点，部分元件未画出，金属板 M可带动金属片P滑动，要求被测人身高变高时， 电表的示数也增大，请将“ ”“ ”或 “ ”选2个填入电路AB和CD之间。
【例3】（2022巩义模拟）公交车后门的两个扶 杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个 开关。当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的 指示灯都发光，同时电铃响，提醒司机有人要下 车。请把相应的电路图画在图2-1-20的虚线框内。
如答图2－1－20所示。
方法指导：设计电路时，首先要认真审题，弄 清题目要达到的目的，然后根据题中所给器材设 计草图，反复推敲验证后解答，其一般设计步骤 如下：（1）根据设计的要求，确定用电器、开 关和电源的连接方式。（2）画出草图后再根据 设计要求进行验证。（3）符合题目要求后，画 2富平一模）如图2-1-21所示的电路中A、 B、C、D是四个接线点。请用笔画线代替导线连 接相应的接线点，使灯L1、L2并联，要求：连线 横平竖直，规范画出完整电路图。 如答图2－1－21所示。
物理九年级沪科版电学作图题精选
物理九年级沪科版电学作图题精选电学作图连接电路1.（11内江）9. (2分)为节约电能，在居民楼的楼道中，装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯。
夜晚，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮;经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭。
白天，无论发出多大的声音，灯也不亮。
请将图乙中的器材连成符合楼道灯要求的电路。
全部串联起来2．（11黄石）( 3分）请用笔画线代替导线将图6 所示的实物图补充完整。
要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A 端移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改。
3．（11黄石）( 3分）请用笔画线代替导线将图6 所示的实物图补充完整。
要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A 端移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改。
4．（3）根据如图所示的电路，请在虚线框中画出这个电路的电路图。
5.（2011大连）22．将图6中的各器材连成电路。
要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。
6.（11扬州）23．（6分）按照题目要求作图：(3)根据安全用电原则，将图丙中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光．设计电路1.（2011杭锦旗）22．居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。
科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”。
它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。
请将右上图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
略2．（2011辽宁省鞍山市）某学校前后门各装有一个开关，值班室有红、绿灯各一盏，电铃一个，共用一个电源。
要求有人按前门开关时，红灯亮、电铃响；有人按后门开关时，绿灯亮、电铃响。
中考物理《电学作图》专项练习题(含答案)
中考物理《电学作图》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.在虚线框内画出图中所示的实物图的电路图（要求标明L1和L2）。
2.如图所示，在虚线框内填入小灯泡L1和电表（电压表或电流表）的电路元件符号，使灯L1与L2串联，且开关S闭合后两灯均能发光，电表有示数。
3.如图所示电路，请在口中填入适当的电压表或电流表符号，使得开关S闭合后，两盏灯都能正常工作。
4.小红家卧室安装了两盏“220V 1W”的壁灯L1、L2和一个三孔插座，把它们正确地连接在家庭电路中，要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光。
（）5.某款售水机可通过刷卡（闭合“感应”开关）或投币（闭合“投币”开关）接通供水电机取水；光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。
用给出的元件符号画出符合要求的电路图。
6.两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，请在图中标出两磁极的极性及磁感线方向。
7.依据小磁针静止的指向（涂黑的一端为N极），在括号里标出电源的“+”极或“﹣”极。
8.根据通电螺线管的磁感线方向，请标出通电螺线管N极，并在括号中用“+”或“一”标出电流表的接线柱。
9.在如图根据静止小磁针的指向标出螺线管的N极，并画出螺线管的绕线。
10.通电螺线管通入如图所示的电流I，请标出其右端的磁极。
（填N或S）11.如图所示，请根据图中信息标出电源的正极，用箭头标出A点磁感线的方向。
12.请在图中标出小磁针静止时的N极，并标出C点的磁场方向。
13.图中，将插座和控制插座的开关正确接入家庭电路中。
14.如图所示，请将图中开关和灯泡用笔画线代替导线完成电路，要求在开关控制螺旋灯泡；并安装一个不受开关控制的三孔插座。
15.如图所示，虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度．请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则．（）16.请将如图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中，符合家庭用电。
07电学作图题专练-沪科版九年级上学期期末物理知识点突破练习
07电学作图题专练-沪科版九年级上学期期末物理知识点突破练习一．家庭电路的组成与连接（共15小题）1．请用笔画线表示导线，将图中的电灯和开关接入家庭电路中。
2．如图，请用笔画线代替导线将两孔插座、电灯和开关分别接入电路。
3．请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。
4．在图中虚线框A和B内分别接入开关和电灯（元件符号：开关，电灯⊗），并完成三孔插座的连接，使电路符合安全用电的要求。
5．如图，用笔画线代替导线将电灯和开关接到家庭电路中。
6．如图所示，楼梯有一电灯受控于两个开关，光线较暗且有声响时灯才亮。
其中“光控开关”在光线较暗时自动闭合，请用铅笔画线代替导线把元件连在电路中。
7．如图所示，在遵守安全用电原则的前提下，请用笔画线代替导线8．如图a是一个插座带开关的面板，图b是面板内部的接线图，请在图中将开关和插座正确连入电路。
9．请用笔画线代替导线将如图所示的家庭电路连接完整，开关只控制壁灯。
10．如图甲是一个带开关和指示灯（连有限流电阻的发光二极管）的三孔插座。
小明发现当开关断开时指示灯不发光，插孔也不能提供工作电压，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏11．如图，完成家庭电路的连接，要求：开关能控制螺口灯泡。
12．请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路。
13．如图，用笔画线代替导线，将各元件正确接入电路14．如图所示为带开关的插座，部分电路已接好，请你用笔画线代替导线将电路补画完整。
15．小明的爸爸从国外带回两个标有“110V 40W”的灯L1、L2，现将这两盏灯连接在我国家庭电路中（图），要求开关断开后两盏灯都熄灭，开关闭合后两盏灯都能正常发光。
二．安培定则（共5小题）16．如图所示，请依图标出括号内的永磁体的“N”或“S”极和电源的“+”或“﹣”极。
17．小磁针静止时的指向如图所示，请在图中的括号内标出电磁铁右端的极性，在导线上a 点标出电流的方向。
2013沪科版九年级上物理——串并联电路作图专项练习精选
一、电路认识部分1、如图2所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（）2、如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A．L1、L2都能发光 B．L1、L2都不能发光C．L l能发光，L2不能发光 D．L l不能发光，L2能发光3、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。
平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。
小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。
下列电路图中符合要求的是：( )4、为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。
下列电路设计中符合要求的是（）5、保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是（）6、击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。
当乙方运动员的剑（图中用“S乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。
下面能反映这种原理的电路是（）7、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是8、关于图中的实物连接图，下列说法正确的是（ ）A ．L 1和L 2是串联B ．L 1和L 3是串联C ．L 1、L 2、L 3是串联D ．L 1、L 2、L 3是并联9、如图所示为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断( )A ．红灯、黄灯、绿灯是串联的B ．红灯、黄灯、绿灯是并联的C ．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D ．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联10、如图所示的电路中，则下列说法中正确的是( ) A ．S 闭合后，L 1、L 2并联且都能发光 B ．S 闭合后，电路将发生短路 C ．要使L 1、L 2串联，可去掉导线 aD ．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则电路发生短路11、家用电吹风由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝发热和不发热时，电动机都能正常工作。
九年级物理电学作图作图专题含答案精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）九年级物理电学作图作图专题含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、作图题1．按家庭电路要求完成作图。
2．读数与作图(1)如图所示，所测物体的质量为__________g；(2)如图所示，请在图中画出小球所受力的示意图______________；(3)如图所示，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路______________。
3．作图：根据电路图连接实物图（____）4．在题图方框中画出对应的电路图完成下列作图。
5．作图：如图所示，按照家庭电路安全用电的要求连接电路．（____）6．按照题目要求作图：在图甲电路图中填上适当的电表符号，使之成为正确的电路（_____）7．作图：根据电路图连接实物图（________）8．完成下列作图（1）请将下列实物图对应的电路图画在右边的虚线框内（2）请按左边的电路图正确连接右边的实物图（电表都选用小量程）9．按要求完成作图，下图均在原图上改动一根导线，将要改动的导线打“×”，然后重新画出来。
(1)使开关S 只控制小灯泡L1。
(2)使开关S 控制所有小灯泡，且灯泡是并联连接。
10．按要求作图：（1）在图示电路的空缺处，分别填入一个电流表和一个电压表的元件符号，使得开关闭合时，两灯都发光．（____）（2）按照给出的电路图，将实物电路连接完整．（____）11．小雨同学想利用电源，灯泡1L 和2L ，开关1S 、2S 和3S ，滑动变阻器R ，设计如下电路：1S 为总开关，当1S 闭合时，①只闭合2S ，两盏灯都亮；②若只闭合3S ，只有2L 亮，且亮度可利用滑动变阻器R 调节．请你根据他的想法，帮助他设计符合要求的电路图．（________）12．设计一个家用电吹风机，要求：可单独吹冷风，也可吹热风，但不可只发热而不吹风；吹热风状态下，即使发热体烧坏了，吹风机也能工作：请在图中连线，设计符合要求的电路图。