xx小学校服遴选方案

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最新xx小学校服遴选方案资料

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xx小学校服遴选方案为进一步规范学校校服管理工作,确保校服的质量安全,保障学生的健康成长,我校根据《广东省教育厅关于印发<广东省中小学生校服着装规范(试行)>的通知》(粤教后勤〔2016〕2号)、《广东省教育厅广东省工商行政管理局广东省质量技术监督局关于进一步加强中小学生校服管理的意见》(粤教后勤〔2017〕2号)、《广州市教育局广州市发展和改革委员会广州市人力资源和社会保障局广州市工商行政管理局广州市质量技术监督局关于印发<广州市中小学校服管理办法>的通知》(穗教规字〔2017〕1号)等规定进行遴选工作,现制订遴选工作方案如下:一、校服遴选工作小组:组长:xx副组长:xx组员:xx二、完成遴选工作时间:2018年3月31日三、学校遴选中标企业方式(一)中标供应商集中展示教育局为了方便学校、家长、学生代表对校服供应商进行全面了解,后产中心安排中标供应商集中展示,学校将在1月22日上午组织学生、家长、校监委员会成员和教师等代表到xx小学(xx区)对供应商的厂况、校服款式、价格、质量、售后服务等信息进行了解。

(二)学校选取代表校服供应商遴选代表主要由校监委员会、教师代表、家长代表、学生代表组成;以家长和学生为校服选用工作的主要参与者,学校根据实际情况由行政会议讨论决定代表的总人数,家长代表和学生代表的总人数我校按文件规定不低于所有代表总人数的80%。

(三)票选厂商校服供应商展示会结束后,学校将在校务监督委员会的监督下自行组织教师代表、家长代表、学生代表开展投票工作,当众统计、公布结果。

对参选(在学校规定时限内向学校投交方案)的供应商按票数从高到低进行排序,排第一的企业遴选为学校校服供应商,如出现特殊情况(例如供应商违约被取消资格等)排第一的供应商不能为学校提供服务,学校可选择票数排第二的供应商,依此类推。

(四)结果公示学校投票结束后,结果将向全体学生和家长公示,公示内容主要包括投票的票数及排名、选定企业的名称、服务承诺等,公示时间不少于五个工作日。

学校校服选用实施方案模板

学校校服选用实施方案模板

学校校服选用实施方案模板一、背景。

学校校服是学校的象征和标识,是学校教育教学工作的一部分。

校服的选用对于学校的形象和学生的教育有着重要的影响。

因此,为了规范校服的选用,提高学校形象,制定学校校服选用实施方案是非常必要的。

二、目的。

制定学校校服选用实施方案,旨在规范学校校服的选用程序,确保校服的质量和风格符合学校的要求,提升学校形象,增强学生的集体荣誉感和归属感。

三、内容。

1. 校服选用委员会的成立。

学校校服选用委员会由学校领导、教师代表、学生代表、家长代表等组成,负责校服选用的具体工作。

委员会成员应具备一定的审美能力和时尚意识,能够代表学校师生的意见和需求。

2. 校服选用方案的征集。

学校可以通过校园广播、校报、校园网站等途径,向全校师生和家长征集校服选用方案。

征集内容应包括校服的款式、颜色、面料等方面的设计,以及相关配饰和标识的设计。

3. 校服选用方案的评选。

校服选用委员会将征集到的校服选用方案进行评审,评选出符合学校形象和师生喜好的优秀方案。

评选标准应包括与学校文化相契合、符合学生身心发展特点、适合各年级学生穿着等方面。

4. 校服供应商的选择。

校服选用委员会应根据评选结果,选择合适的校服供应商进行合作。

供应商应具备一定的生产能力和质量保障能力,能够按时按量生产出符合要求的校服产品。

5. 校服试穿和调整。

校服供应商生产出校服样品后,学校应组织学生进行试穿,并收集学生和教师的意见和建议。

根据试穿情况,对校服进行必要的调整和改进,确保校服的舒适性和美观性。

6. 校服选用方案的宣传。

学校应通过校园宣传栏、校园网站、家长会等途径,向全校师生和家长宣传最终确定的校服选用方案,让大家了解校服的款式、颜色、搭配等相关信息。

四、实施步骤。

1. 成立校服选用委员会,明确工作职责和成员名单。

2. 开展校服选用方案的征集工作,设立征集时间和方式。

3. 根据征集结果,进行校服选用方案的评选和确定。

4. 与校服供应商进行洽谈,签订合作协议。

xx小学校服遴选方案

xx小学校服遴选方案

xx 小学校服遴选方案为进一步规范学校校服管理工作,确保校服的质量安全,保障学生的健康成长,我校根据《广东省教育厅关于印发<广东省中小学生校服着装规范(试行)>的通知》(粤教后勤〔2016〕2 号)、《广东省教育厅广东省工商行政管理局广东省质量技术监督局关于进一步加强中小学生校服管理的意见》(粤教后勤〔2017〕2 号)、《广州市教育局广州市发展和改革委员会广州市人力资源和社会保障局广州市工商行政管理局广州市质量技术监督局关于印发<广州市中小学校服管理办法>的通知》(穗教规字〔2017〕1 号)等规定进行遴选工作,现制订遴选工作方案如下:一、校服遴选工作小组:组长:xx 副组长:xx 组员:xx二、完成遴选工作时间:2018年3月31日三、学校遴选中标企业方式(一)中标供应商集中展示教育局为了方便学校、家长、学生代表对校服供应商进行全面了解,后产中心安排中标供应商集中展示,学校将在1 月22 日上午组织学生、家长、校监委员会成员和教师等代表到XX小学(XX区)对供应商的厂况、校服款式、价格、质量、售后服务等信息进行了解。

(二)学校选取代表校服供应商遴选代表主要由校监委员会、教师代表、家长代表、学生代表组成;以家长和学生为校服选用工作的主要参与者,学校根据实际情况由行政会议讨论决定代表的总人数,家长代表和学生代表的总人数我校按文件规定不低于所有代表总人数的80%(三)票选厂商校服供应商展示会结束后,学校将在校务监督委员会的监督下自行组织教师代表、家长代表、学生代表开展投票工作,当众统计、公布结果。

对参选(在学校规定时限内向学校投交方案)的供应商按票数从高到低进行排序,排第一的企业遴选为学校校服供应商,如出现特殊情况(例如供应商违约被取消资格等)排第一的供应商不能为学校提供服务,学校可选择票数排第二的供应商,依此类推。

(四)结果公示学校投票结束后,结果将向全体学生和家长公示,公示内容主要包括投票的票数及排名、选定企业的名称、服务承诺等,公示时间不少于五个工作日。

学校校服选用实施方案范本

学校校服选用实施方案范本

学校校服选用实施方案范本一、背景。

学校校服作为学生日常生活的一部分,对于校园文化建设和学生形象的塑造具有重要意义。

为了更好地规范校服选用与管理,提高学校形象,制定学校校服选用实施方案,对于学校管理工作具有积极的意义。

二、目的。

1.规范校服选用流程,确保选用程序合理、公正;2.提高学校校服质量,增强校园文化氛围;3.加强学校校服管理,维护校服形象。

三、实施方案。

1.确定校服选用委员会。

校服选用委员会由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成,负责校服选用的具体事务。

2.制定校服选用标准。

校服选用标准应包括校服款式、颜色、面料、尺码等方面的要求,同时要考虑到舒适性、耐穿性和美观性。

3.开展校服选用调研。

校服选用委员会应当对市场上的校服供应商进行调研,了解其产品质量、服务态度等情况,为校服选用提供参考。

4.组织校服选用评审。

校服选用委员会应当组织校内师生代表,对校服供应商提供的样品进行评审,根据学校实际情况选择最适合的校服。

5.签订校服供应合同。

选定校服供应商后,校服选用委员会应当与供应商签订正式合同,明确双方的权利和义务,确保校服质量和服务。

6.推进校服管理。

学校应当建立健全的校服管理制度,包括校服发放、更换、清洗等具体细则,确保校服的整洁和统一。

四、保障措施。

1.加强宣传教育。

学校应当加强对校服选用实施方案的宣传教育工作,让师生家长充分了解校服选用的意义和程序。

2.建立监督机制。

学校应当建立校服选用的监督机制,设立监督电话、投诉信箱等渠道,接受师生家长的监督和意见建议。

3.加强后期管理。

学校应当加强对校服供应商的后期管理,定期对校服质量进行抽查,确保校服的质量和服务。

五、总结。

学校校服选用实施方案的制定和实施,对于提高学校形象、加强校园文化建设具有重要意义。

只有通过规范的程序和严格的管理,才能确保校服的质量和形象。

希望全体师生家长共同努力,为学校校服选用工作做出积极贡献。

以上就是学校校服选用实施方案范本,希望各位能够认真执行,确保校服选用工作的顺利进行。

春秋小学校服征订方案

春秋小学校服征订方案

春秋小学校服征订方案一、背景介绍随着新学年的到来,为了让春秋小学的学生们在校园里焕发出青春和活力,学校决定制定一套新的校服征订方案。

新的校服将以时尚与舒适为设计理念,为学生们提供更好的穿着体验。

二、校服款式选择1. 上衣- 男生:选择经典款的短袖衬衫,面料轻薄透气,领型简约大方。

颜色以深蓝色为主,可选配带有学校徽章的校徽。

- 女生:选择领口带蝴蝶结的衬衫,颜色可根据个人喜好自由选择,衣身剪裁合身,注重学生舒适度的同时展现优雅气质。

2. 裤子- 男生:采用直筒裤款式,材质轻盈透气,以黑色为主打色。

考虑到学生的活动量较大,设计带有弹性腰部的裤款,使学生能自如运动。

- 女生:选择直筒或阔腿裤款式,颜色可以选择深蓝或黑色。

裤子的设计注重舒适性和时尚感,方便学生的活动。

3. 配饰- 男生:配饰有系好的领带,颜色搭配与校服主色系一致,并且带有学校标志;皮带采用黑色款式,以延续整体的时尚氛围。

- 女生:配饰有领巾,颜色可以与校服主色系搭配或以花色图案作为点缀。

用细腰带修身,以展现女生优雅而可爱的形象。

三、征订方式1. 订购时间学校将提前通知所需校服的尺寸,学生可在规定时间内提供自己需要的尺码信息,并与学校协商订购。

2. 订购渠道学生可通过线下的征订表格进行订购,或在学校官方网站上提交相关信息。

3. 订购需知学生在订购校服时,需知晓以下事项:- 准确提供自己的尺码信息,确保校服的合身度。

- 缴纳相应的费用,学校将提供具体的收费细则。

四、校服发放1. 发放时间学校将根据订购情况,提前安排校服的制作和发放工作,并在新学期开始前进行校服的发放。

2. 发放方式学校将会为每位学生准备一个统一的发放时间和地点,学生可凭借身份证或学生证领取自己的校服。

五、校服的管理与保养1. 管理规定学生需妥善保管自己的校服,并定期参加校服的检查。

如有破损或丢失,应及时与学校相关部门联系。

2. 校服保养学生在日常使用过程中应注意以下保养事项:- 校服应勤洗涤清洁,避免弄脏或弄花。

2024年学校制定校服选用工作方案(通用6篇)

2024年学校制定校服选用工作方案(通用6篇)

2024年学校制定校服选用工作方案(通用6篇)学校制定校服选用工作方案1为了加强学校校园文化建设,提升学校办学品质,更好地展示学生良好精神面貌,通过广泛征求家长、学生的意见,经学校校服采购委员会研究并报经相关部门批准,决定进行我校初、高中学生校服采购。

此次校服采购由德昌中学家长委员会为主体进行公开招标。

欢迎广大服装生产企业参与。

一、甄选项目1.学生春秋装运动服(上衣+长裤)两套/生(10000套左右)。

2.学生夏装运动服(短袖T恤+薄长裤)两套/生(10000套左右)。

3.学生冬装运动服上衣(为内外两层可拆分运动服)一件/生(6000件左右)。

二、项目说明(一)总体要求1.符合我校办学理念,体现我校特色和标识。

2.符合中学生身份及年龄特点,美观、朴素、大方、得体、实用。

3.体现出当代中学生精神风貌,适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。

(二)样式要求1.样式简洁,文化氛围浓,突出学校特色。

2.不得侵害他人的知识产权。

(三)颜色要求颜色明快,能体现积极健康向上的精神追求。

(四)安全质量要求达到GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T31888《中小学生校服》等国家标准。

三、资质条件及证明材料(一)资质条件只允许服装生产企业直接参加,且必须具备以下各项条件。

1.具有独立法人资格。

2.办理了税务登记(包括国税、地税)。

3.注册资金在壹仟万元及以上。

4.无任何违法违规记录。

5.近5年内(以2012年6月6日为准)有向办学规模在1000人以上学校生产供应校服3个以上(包括3个)的成功案例。

(二)证明材料必需全部具备以下材料。

严禁弄虚作假,否则将被取缔参与竞标的资格,并在学校网站公示,该企业将永远不得参加我校的校服竞标。

1.法人资格证书复印件并加盖企业鲜章。

2.营业执照副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

3.税务登记证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

校服挑选竞赛策划书模板

校服挑选竞赛策划书模板

一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,校园文化日益丰富,校服作为学生身份的象征,其设计风格、质量等方面越来越受到关注。

为了提高学生对校服的认识,激发学生参与校园文化建设的热情,培养审美观念,特举办校服挑选竞赛活动。

二、活动目的1. 提高学生对校服的认识,引导学生关注校服设计、质量等方面。

2. 培养学生的审美观念,提高学生审美素养。

3. 激发学生参与校园文化建设的热情,为学校校服设计提供有益建议。

4. 促进校服行业的发展,推动校服设计与生产的创新。

三、活动主题“创意校服,展示风采”四、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日五、活动地点学校操场、教学楼报告厅六、活动对象全校学生、教师、校服设计专业人士七、活动流程1. 宣传阶段(2023年X月X日-2023年X月X日)- 制作宣传海报、横幅,在校内张贴、悬挂。

- 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

- 邀请校服设计专业人士进行讲座,介绍校服设计理念及趋势。

2. 报名阶段(2023年X月X日-2023年X月X日)- 学生可个人或团队报名,每队人数不限。

- 报名时需提交校服设计图纸、设计理念及说明。

3. 初赛阶段(2023年X月X日-2023年X月X日)- 组织评委对报名作品进行评选,选出优秀作品进入复赛。

- 初赛评审标准:设计创意、实用性、美观度、环保性。

4. 复赛阶段(2023年X月X日-2023年X月X日)- 组织现场展示环节,选手需对作品进行讲解。

- 复赛评审标准:现场展示效果、设计创意、实用性、美观度、环保性。

5. 决赛阶段(2023年X月X日-2023年X月X日)- 组织专家评审团对复赛作品进行评审,评选出获奖作品。

- 决赛评审标准:设计创意、实用性、美观度、环保性、现场展示效果。

6. 颁奖典礼(2023年X月X日)- 对获奖选手进行表彰,颁发奖品及荣誉证书。

八、奖项设置1. 优秀作品奖:若干名,颁发奖品及荣誉证书。

2. 最佳创意奖:若干名,颁发奖品及荣誉证书。

xx小学校服遴选方案

xx小学校服遴选方案

xx小学校服遴选方案遴选方案为了规范校服管理,保障学生的健康成长,我校按照广东省教育厅和广州市教育局的相关规定,制定了校服遴选工作方案。

一、校服遴选工作小组由校领导组成的遴选工作小组将负责整个遴选过程的监督和管理。

二、完成遴选工作时间校服遴选工作将于2018年3月31日完成。

三、学校遴选中标企业方式一)中标供应商集中展示教育局安排中标供应商集中展示,学校将组织代表对供应商的厂况、校服款式、价格、质量、售后服务等信息进行了解。

二)学校选取代表校服供应商遴选代表主要由校监委员会、教师代表、家长代表、学生代表组成。

家长和学生是校服选用工作的主要参与者,学校将根据实际情况决定代表的总人数,其中家长代表和学生代表的总人数不低于所有代表总人数的80%。

三)票选厂商校服供应商展示会结束后,学校将组织代表工作,对参选的供应商按票数从高到低进行排序,排名第一的企业将成为学校的校服供应商。

如果排名第一的供应商不能为学校提供服务,学校将选择排名第二的供应商,以此类推。

四)结果公示投票结束后,学校将向全体学生和家长公示投票结果、选定企业的名称和服务承诺等信息,公示时间不少于五个工作日。

五)签订合同公示无异议后,学校将与中选企业签订采购合同,并将相关文件材料存档备查,并向教育局备案。

四、校服款式校服款式将在遴选完成后确定。

我校校服的款式设计遵循健全推荐评议制度,听取学生、家长、社会各方意见,引导专业设计人员或学生参与校服设计,以提升校服着装水平和学生满意度。

校服设计制作的基本原则将参照《广东省教育厅关于印发的通知》(粤教后勤〔2016〕2号)。

学校确定校服款式后,委托所选企业进行生产。

在采购周期内,企业所生产供应的校服质量必须符合《广州市中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》(DBJ/T279-2017)的质量标准,并遵守标书规定的质量标准。

如果不符合标准,学校有权退货并拒付货款。

每款校服的最终中标价取所有中标人投标报价的平均价,以保证中标价格统一。

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xx小学校服遴选方案
为进一步规范学校校服管理工作,确保校服的质量安全,保障学生的健康成长,我校根据《广东省教育厅关于印发<广东省中小学生校服着装规范(试行)>的通知》(粤教后勤〔2016〕2号)、《广东省教育厅广东省工商行政管理局广东省质量技术监督局关于进一步加强中小学生校服管理的意见》(粤教后勤〔2017〕2号)、《广州市教育局广州市发展和改革委员会广州市人力资源和社会保障局广州市工商行政管理局广州市质量技术监督局关于印发<广州市中小学校服管理办法>的通知》(穗教规字〔2017〕1号)等规定进行遴选工作,现制订遴选工作方案如下:
一、校服遴选工作小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
二、完成遴选工作时间:2018年3月31日
三、学校遴选中标企业方式
(一)中标供应商集中展示
教育局为了方便学校、家长、学生代表对校服供应商进行全面了解,后产中心安排中标供应商集中展示,学校将在1月22日上午组织学生、家长、校监委员会成员和教师等代表到xx小学(xx区)对供应商的厂况、校服款式、价格、质量、售后服务等信息进行了解。

(二)学校选取代表
校服供应商遴选代表主要由校监委员会、教师代表、家长代表、学生代表组成;以家长和学生为校服选用工作的主要参与者,学校根
据实际情况由行政会议讨论决定代表的总人数,家长代表和学生代表的总人数我校按文件规定不低于所有代表总人数的80%。

(三)票选厂商
校服供应商展示会结束后,学校将在校务监督委员会的监督下自行组织教师代表、家长代表、学生代表开展投票工作,当众统计、公布结果。

对参选(在学校规定时限内向学校投交方案)的供应商按票数从高到低进行排序,排第一的企业遴选为学校校服供应商,如出现特殊情况(例如供应商违约被取消资格等)排第一的供应商不能为学校提供服务,学校可选择票数排第二的供应商,依此类推。

(四)结果公示
学校投票结束后,结果将向全体学生和家长公示,公示内容主要包括投票的票数及排名、选定企业的名称、服务承诺等,公示时间不少于五个工作日。

(五)签订合同
公示无异议后,学校将与中选企业签订采购合同。

选用和采购校服各环节相应文件材料由学校全部存档备查,同时学校要将采购合同复印件向后产中心备案。

四、校服款式
根据上级指引,我校校服款式设计按健全推荐评议制度,听取学生、家长、社会各方意见,引导专业设计人员或学生参与校服设计,整体提升校服着装水平和学生满意度。

校服设计制作的基本原则将参照《广东省教育厅关于印发<广东省中小学生校服着装规范(试行)>的通知》(粤教后勤〔2016〕2号)。

学校确定校服款式后,委托所选企业进行生产。

五、校服质量、价格与订购
学校采购周期内企业所生产供应的校服质量必须符合《广州市中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》(DBJ440100/T279-2017)的质量标准,以及标书规定的质量标准,否则为不合格产品,学校有权退货,并拒付货款。

为保证中标价格统一,每款校服最终中标价取所有中标人投标报价的平均价。

学校有权根据实际情况对校服样板的款式及色样作调整,供应商在核算单价时,不受校服款式的复杂程度及颜色影响。

如学校因款式需要对校服面料有特殊需求的,将参照《局属学校申请特殊面料制作校服的工作指引》执行。

中选企业需在每个学期末对服务学校的新学期校服需求量进行摸查,安排好生产计划,确保下学期开学初的校服供应。

中标企业提供包括生产、包装运输、质量检验及到学校销售等服务,并按要求在越秀区内设立不少于一间校服增补售后服务点(门市部),以方便学生、家长零星购买。

学校采用电子商务平台做好校服的购买、配送和评价工作,减少中间环节,提高校服管理和服务质量。

中标企业必须设立企业公众号,家长可以通过该公众号进行增订、购买校服;中标企业也可通过借助学校公众号实现学生增订、购买校服。

企业必须按照学校的要求在规定的时间内送货上门,及定期上门进行销售服务。

学生校服费由校服生产企业直接向学生收取或由学校代为收取。

学生购买校服以自愿为原则,允许学生按照所在学校校服款式、颜色,自行选购校服。

五、合同签订与监督管理
(一)建立采购合同“一年一签”制度
学校与供应商签订的《广州市校服采购合同》按“每学年一签”的办法执行,每年学校、家委、校务监督委员会一起组织对校服供应商进行综合评定(对学生进行服务问卷调查可作为重要的评定标准之一),将综合评定结果在校进行公示,师生无异议后,由学校结合日常管理情况、综合评定情况,召开行政会议,根据少数服从多数的原则,共同讨论决定服务企业能否续签《校服采购合同》。

如服务企业综合评定不合格,新学年采购人有权终止其中选资格,并由学校按程序重新遴选中标企业生产供应校服。

(二)建立生产企业“黑名单”制度
供应商应按《校服采购合同》及标书要求按时、按质向学校提供校服,若在标期内出现抽检或送检校服质量不符合国家标准GB/T31888-2015中小学生校服质量标准及GB31701-2015安全技术规范、不按承诺时间向学校或学生提供合格校服、违约(例:违反承诺、标书、协议、合同等)等情况的,将取消该供应商的服务资格,并对该供应商列入“黑名单”,凡是列入“黑名单”的供应商将不得再向我区公办学校供应校服。

校服供应商被取消服务资格的学校,可从“校服企业库”内重新遴选供应商。

(三)健全校服验收“明标识”制度和“留样”制度
学校要负责对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督,须指定专人负责校服管理,在接收校服时进行认真验收,采购的校服要具备成衣合格标识,并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告,学校须将检验合格报告存档备查。

批量生产的校服完成制作并送达学校后,由学校从每款校服中各随机抽取三套,均进行封存。

学校可派人陪同供应商将每款已封存的其中一套校服送法定检验机构检验,检验费由供应商承担。

剩余的已封存的每款各二套校服作留样,供质监部门进行校服质量随机抽检。

学校须建立质量验收台账,及时记录校服验收情况。

校服检验合格后方可发给学生使用。

采购的校服如出现质量问题,采购单位应立即与校服生产企业交涉,并依照采购合同约定,要求校服生产企业办理退赔事宜,同时向后产中心报备。

六、建立校服采购廉洁机制
学校和中标企业应加强遴选工作各环节的廉洁监督,在遴选企业和校服采购过程中要做到公开、公平、公正,对于未履行职责、存在违规操作的相关单位和个人交由相关职能部门依法处理;涉嫌构成犯罪的,依法移送司法机关处理。

六、校服遴选工作日程:
xx小学
2018年1月。

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