一种面向高负载 Sakai 系统的性能优化方案

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基于Sakai的开源学习管理系统的构建

摘要：绍了Ｓｋｉ为一个架构于ＪＥ介ａａ作２Ｅ上的开源学习管理系统．出了Ｗｉｄｗ给ｎｏｓ平台下
的Ｓｋｉ装环境配置及详细步骤，明了具体的教学应用方面；释了Ｓｋｉ教育应用前景．ａａ安指阐ａａ的
关键词：ａａ；程管理系统；装；用Ｓｋｉ课安应
中图分类号：３Ｇ４４文献标识码：Ａ
０引言
随着技术的发展和软件需求的高涨，源软件逐渐进入我们的视野．于目前教育信息化的发展状开限
当前Ｓｋｉａａ提供三种不同的安装类型：ｅ、ＢｎｒＤｍｏｉａｙ和Ｓｕｃ．ｅｏ版已经包含了ｔｍｃｔ预装好ｏｒｅＤｍｏａ和的ｗｂｐｓ，ｅａｐ唯一预先要做的就是提供ＪＫ．．Ｄ１４２或者更高版本的ｊｖａａ环境．是该版本只适合小范围应但用，合于进行软件评估和单服务器的应用；适如果事先已经配置好ｔａ，ｉａ版则提供了一个简单的ｏｔＢｎｒｍｃｙ安装方式，即直接解压Ｓｋｉ用包到ｔｍａ即可，ａａ应ｏｃｔ不需要通过专业的ｂｉ，合于不需要代码级改动的ｕｌ适ｄ应用要求；Ｓｕｃ而ｏｒｅ版则只提供源代码，装前须提供ｔｍａ、业ｂｉ安ｏｃｔ专ｕｌ具和数据库．户可以通过ｄ工用ｂｉｕｌｄ配置来自定义需安装的组件．了满足今后代码级的变更要求，此主要介绍Ｓｕｃ为在ｏｒｅ版在ｗｎｏｓｉｄｗ平台下的安装．同版本的安装配置过程略有不同，个Ｓｕｃ不每ｏｒｅ版本在ｓｋｉｒ＼ｅｒｎｅｄｃ＼ｅａａ —ｓｒｅｅｃ＼ｏｓｒ— ｃｆｌａｅｅｅｓｗｂ目录下有发布和安装的详细文档，体的安装过程请参照你下载版本的安装说明．具这里提供ｓ— ａｋｉ．．版本的安装过程，体包括以下几个步骤：ａ２２１具

使用Sakai构建开放式教学平台(完整版)

WEB
WEB
WEB
SW
SW
DB
DB
File
File
主要内容
1.Sakai简介 2.Sakai的开放性 3.Sakai的架构 4.使用Sakai构建开放式教学平台 5.构建高可用Sakai 6.Sakai使用经验与总结 7.Sakai的发展方向
平台 Framework(Tomcat)
提供工具和服务的注册 tools and service 提供公共服务 common capabilities 对数据层保持透明 domain objects
Sakai组件管理
借用Spring容器对bean管理的能力来创建和维护Sakai组件,包括对组件生命周期管理对组件注册组件是对Sakai服务接口函数的具体实现
持久层 Data Access
Sakai 源代码文件目录
4个主要文件目录
●函数接口目录 Api (interfaces)
● ● ● ● 业务逻辑 Logic - business logic and dao apis 数据模型 Model - POJOs (value/data objects) 公共服务 Public - Service API (if you have one) 数据持久化配置 Hbm - Hibernate HBM files
开发新工具（移植已有教学工具）
• 实时授课（答疑） • 集成已有教学工具，例如虚拟实验等已有工具
主要内容
1.Sakai简介 2.Sakai的开放性 3.Sakai的架构 4.使用Sakai构建开放式教学平台 5.构建高可用Sakai 6.Sakai使用经验与总结 7.Sakai的发展方向
Hale Waihona Puke Web负载均衡Sakai结构图

基于开源软件Sakai平台开发的个性化在线学习系统解决方案探究

基于开源软件Sakai平台开发的个性化在线学习系统解决方案探究作者：傅伟司来源：《科教导刊·电子版》2018年第34期摘要本文在学习用户兴趣模型的基础上，利用遗传算法在学习资源模型中推荐比较适合学习用户的个性化学习资源，是基于遗传算法的个性化学习资源的生成。

在线学习系统和移动互联网学习APP应运而生的“互联网+”时代中，对个性化在线学习系统进行了基于开源软件Sakai平台开发的解决方案探究，给出了该系统的初步结构设计。

关键词 Sakai平台个性化在线学习系统设计个性化学习资源生成中图分类号：G642 文献标识码：A0引言Sakai是由美国印地安那大学、密西根大学、斯坦福大学和麻省理工学院于2004年共同发起的一项开源CMS（课程管理系统）计划。

目前Sakai的用户主要是一些大学的远程教育机构，中小学应用的还几乎没有。

全球范围内超过160个教育机构在使用Sakai平台，在我国的高校中，华东师范大学、华中师范大学、北京邮电大学、西南大学、复旦大学、上海交通大学密西根学院在Sakai基础上开发满足不同需求的产品并投入使用。

与Blackboard、Moodle等课程管理系统相比，Sakai采用先进的技术架构（JaveEE）、企业级的应用能力（支持Orcale数据库）、更加注重学生之间的协作学习和小组学习以及免费开源、更加适合教学和科研，Sakai在我国的网络教学将会越来越受到青睐。

1 Sakai运行环境Sakai的协作和学习环境是一个免费、共享源代码的教育软件平台，它提供一组软件工具来帮助需要开发一个共同用于协作或学习环境的研究院校、商业组织和自主群体创建一个用于协作的网站。

Sakai是基于Java的系统平台，利用Sakai进行二次开发，其运行环境如表1。

2分析设计2.1基于Sakai开发的个性化在线学习系统整体架构（1）Sakai与图书馆资源的集合，实现Sakai课程管理系统与图书馆资源的有效整合。

基于Sakai的练习与测试系统的实现——以军事理论练习系统为例

ｐａｐｅｒｐｒｏｂｅｓｉｎｔｏｔｈｅｆｅａｔｕｒｅｓａｎｄｍｅｈｏｄｔｓｕｓｉｎｇｈｅｔｔｏｏｌｓｏｆＳａｋａｉｔｏｒｅａｌｉｚｅｔｈｅｐｒａｃｉｃｔｅａｎｄｔｅｓｔｓｏｆｈｅｔｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍａｎｄｃｏｍｐｌｅｔ－ｉｎｇｔｈｅｓｙｓｔｅｍｏｆｍｉｌｉｔａｒｙｔｈｅｏｙｒｔｏｐｒａｃｔｉｃｅａｎｄｔｅｓｔ．
Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｓａｋａｉ；ｃｏｕｒｓｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔｓｙｓｔｅｍ；ｔｅｓｔｓａｎｄｑｕｉｚｚｅｓ
１概述
随着信息时代的到来以及计算机技术的普及，基于网络的教育与计算机的测试得到了飞速的发展和应用。Ｓａｋａｉ作为一个课
ＣｏｍｐｕｔｅｒＫｎｏｗｌｅｄｇｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ电脑知识与技术
Ｖｏ１．９，Ｎｏ．１６，Ｊｕｎｅ２０１３．
基于Ｓａｋａｉ的练习与测试系统的实现—— 以军事理论练习系统为例
归群峰
（浙江师范大学教师教育学院，浙江金华３２１００４）
摘要：Ｓａｋａｉ作为一个优秀的开放源代码的课程与教学管理系统（ｃＭｓ），提供了很多优秀的工具用以实现基于网络的学习功能。本为以Ｓａｋａｉ的练习与测验工具为基础，探讨了利用Ｓａｋａｉ工具实现课程练习与测试的方法与特点，实现了军事理论

利用Sakai构建网络课程管理系统的研究与实践

第２Ｏ卷第２０期
Ｖｏ．０１２Ｎｏ２．０
电子设计工程
ＥｌｃｒｎｃＤｅｉｎＥｎｉｅｒｎｅｔｏｉｓｇｇｎｅｉｇ
２１０２年１０月
０ｃ．２２ｔ０１
利用Ｓｋｉ建网络课程管理系统的研究与实践ａａ构
ｍａｎｔｅｍｃｕｒｅｉｓｒａｏｓｍａｇｍｅｓｔｍ，ａｋａｄ，ｏｄｅ，ａｏｉＳａ，ｉｃｍｐａｅａｔｓｃｆｃｐｏｅｓｏｎａｅｎｔｙｓｅＢｌｃｂｏｒＭｏｌＣｌｒｌｎｅ，ａｋｉｓｏｒｄ，ｎｄｈｅｐｅｉｒｃｓｆｉ
（．ｅａｔｎｏｏｐｔｃｎｅａｄＴｃｎｌｇ，ａｊｎｎｖｒｔｏｃｎｅａｄＴｃｎｌａｈｕＳｉｃｄ１ＤｐｒｔｆＣｍｕｒｉｃｎｅｈｏｏｙＮｉｇＵｉｓｙｆｓｃｎｅｈｏｇＴｉｏｃｎｅａｍｅｅＳｅｎｅｉｅｏｙｚｅｎＴｃｎｌｓｔｔ，Ｔｉｏ２３０ｈｎ；．ｄｒｄｃｔｎＴｃｎｌｅｔ，ａｊｇＵｉｒｉＳｉｎｅａｄｅｈｏｏＩｔｕｙｇｎｉｅａｈｕ２５０，Ｃｉａ２ＭｏｅｎＥｕａｉｅｈｏｇＣｎｒＮｉｎｖｓｙｏｃｅｃｎｚｏｏｙｅｎｎｅｔｆ
ｐａｔａｐｌａｉｎ，ｒｃｉｅｈｗａｅｓｓｍｓｅｓｏｉｓａｌｎｅｌｙｉｈｓｇｏｏａｉｉｔ，ａｉｐｒｔｎ，ｎｒｃｉｌｐｉｔｃａｃｏｐａｔｓｏｔｔｈｙｔｉａｙｔｎｔｌａｄｄｐｏ，ａｏｄｃｍｐｔｌｙｅｓｌｏｅａｉａｄｃｓｈｔｅｔｂｉｙｏ

Sakai在高校教学中应用研究

Sakai在高校教学中的应用研究摘要：随着互联网技术的发展，教学模式也越来越多样化。

sakai作为一款开源软件是推动新教学模式发展的直接动力，也是最简捷、最高效、最具潜力的技术实现形式。

深入挖掘开源软件sakai的教育应用特性，对如何更高效的进行教学具有一定实际价值和借鉴意义。

该论文主要从开源软件以及sakai产生的背景，利用sakai进行教学带来的优点与缺点，sakai在高校教学中的使用进行探讨。

关键词：sakai；开源软件；教学研究中图分类号：g642 文献标识码：b 文章编号：1002-7661（2013）04-017-02一、学习管理系统（lms）与开源软件（oss）的兴起学习管理系统lms（learning management system），主要包含以下功能：网上注册报名；课程管理；课程分配；整合多种格式的知识、信息资源；学习评估；学习活动及结果跟踪；生成学习报告；通过e-mail、bbs等方式提供学员与学员、学员与讲师间的交互沟通渠道；及面授培训的管理等。

它具备一整套的功能，旨在传递，跟踪，报告和管理学习内容，掌握学员学习进度以及学员的参与互动。

目前来说，我国高校使用的学习管理系统主要有三个来源。

1.选择购买商业化的教学系统，其优点是功能完善、维护有保障、升级方便；缺点是购买、使用、维护和升级的费用比较高，并且一般不会符合自己高校的实际情况。

2.选择自主开发教学管理系统，这种途径优点是能够完全按照实际需求进行定制开发；缺点是开发和维护过程艰难，而且难以保证软件质量。

3.与商业公司联合开发符合实际需要的教学管理系统，其优点是完全按照自己实际情况进行开发，并且维护升级方便有保障；其缺点是开发维护费用非常高。

那么是否有一种综合以上优点的方式呢，既可以节省开发、维护和使用的成本，又可以比较好的满足各高校的实际需求呢？答案就是现在流行的开源软件，比如本文探讨的sakai等。

上世纪80年代，被称为自由软件之父的里查德·斯托尔曼因为无法忍受商业软件对知识分享和创新的压制与扼杀，于是发起了一场针对商业软件知识霸权的自由软件运动。

学习管理系统的社会性交互功能比较——基于对Blackboard、Moodle、Sakai的调查与使用体验

持学习者与教师间的交互方面主要体现在通知、日程、作业、成绩簿、内置邮件、投票、测验等模块，在支持学
习者与学习者间的交互方面主要体现在聊天室、讨论区、Ｗｉｋｉ、内置邮件等模块。三款学习管理系统在细节设
置上各有特色：Ｓａｋａｉ的通知和日历功能最为强大，Ｍｏｏｄｌｅ和Ｓａｋａｉ支持在线协作编辑；Ｍｏｏｄｌｅ在论坛模块的用户
理功能于一身，为辅助教师开展教学活动，以及实现教学交互提供了有力的技术支持。通过对国际和国内使用较为广泛的Ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ、Ｍｏｏｄｌｅ和Ｓａｋａｉ三款学习管理系统在社会性交互方面的比较发现，三款学习管理系统在支
师范大学课程
一
、
引言
致力于学习管理系统的市场分析。２０１２年９月，他结合ＣａｍｐｕｓＣｏｍｐｕｔｉｎｇ项目报告、ＩＴＣ调查及公司
教育信息化的迅速发展对技术支持的学习环境提出了更高的要求。功能繁杂、层次不一的学习管理系统相继涌现。学习管理系统为辅助教师开展教学活动，以及实现教学交互提供了有力的技术支持，从而促进了自主学习与协作学习的有效开展。但是，不同学习管理系统各具特色，功能细节设置各异。英国著名社会职场学习专家、ＩｎｔｅｒｎｅｔＴｉｍｅＡｌｌｉａｎｃｅ咨询公司主席ＪａｎｅＨａｒｔ创建的学习与绩效技术中心（ＣｅｎｔｒｅｆｏｒＩｅａｍｊｎｇ＆ＰｅｆｒｏｒｍａｎｃｅＴｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ，以下简称Ｃ４ＬＰＴ），是全球访问量最大的学习网站之一，（Ｃ４ＬＰＴ，２０１２）专门提供促进学习与提高绩效的新技术、新工具。该网站列举了全球１５０个学习管理系统并对其进行统计评价。自２００７年起，根据用户登录网站或通过微博、邮件等提交的前ｌ０名学习工具的投票情况，评选出年度１００个顶尖学习工具。２０１２年度评选的１００个顶尖学习工具中，Ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ、Ｅｆｒｏｎｔ、Ｍｏｏｄｌｅ三款学习管理系统列入其中，排名分别为９５、８６、１１。

Sakai 开源教学系统在网络教育中的应用

Sakai开源教学系统在网络教育中的应用——以北京邮电大学网络教育学院为例李建伟王栩楠李青刘洪沛张志青（北京邮电大学网络教育学院，北京100088）【摘要】通过全面分析国内各高校网络教学平台的应用情况，并结合北京邮电大学网络教育学院采用Sakai开源教学系统作为网络教育教学平台的尝试，提出一种新的应用途径——在开源教学系统的基础上做二次开发，这既能节省软件的开发和维护使用成本，又能比较完全的满足各学校实际的需求。

【关键词】Sakai；开源；学习管理系统【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【论文编号】Application of Sakai Open Source LMS In Network Education——Taking School of Network Education Beijing University of Posts and Telecommunications As an Example LI Jian-wei WANG Xu-nan LI Qing LIU Hong-pei ZHANG Zhi-qing(School of Network Education, Beijing University of Posts and Telecommunications, Beijing 100088,China)Abstract:The author made a comprehensive analysis on the LMS implementations in Higher Education in China. With the experience of Sakai deployment as production LMS in School of Network Education, Beijing University of Posts and Telecommunications, the author made a recommendation on customization and adoption of open source LMS to cut down costs of software development and maintenance, and satisfy the needs of institutions.Keywords: sakai;open source;LMS一、背景学习管理系统英文缩写是LMS（Learning Management System），具有发送、跟踪、汇报、评估和管理学习内容、学习者学习进展情况、学习者之间交互情况等等一系列的功能。

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ｍｅｃｈａｎｉｓｍｓａｓＡｃｔｉｖｅ — ＳｔａｎｄｂｙａｎｄＡｃｔｉｖｅ — Ａｃｔｉｖｅｗｅｒｅｂｕｉｌｔｆｏｒｓｅｒｖｅｒｓ．Ａｍａｓｔｅｒ — ｓｌａｖｅ．ｒｅａｄ — ｗｒｉｔｅｓｅｐａｒａｔｅｄＭｙＳＱＬａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ
２０１５年第２期
文章编号：１００６－２４７５（２０１５）０２－０１０１０－５
计算机与现代化ＪＩＳＵＡＮＪＩＹＵＸＩＡＮＤＡＩＨＵＡ
总第２３４期
一
种面向高负载Ｓａｋａｉ系统的性能优化方案
ａＬｉｎｕｘ — ｂａｓｅｄｈｉｇｈａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙｃｌｕｓｔｅｒｓｏｌｕｔｉｏｎｓｉｓｐｒｏｐｏｓｅｄ．Ｔｈｉｓｓｃｈｅｍａａｃｈｉｅｖｅｄｈｉｇｈｌｏａｄ — ｂａｌａｎｃｉｎｇｂｙＨＡＰｒｏｘｙ，Ｈｏｔ — ｓｔａｎｄｂｙ
罗贵章
（１．广西大学计算机与电子信息学院，广西南宁５３０００４；
２．百色职业学院，广西百色５３３０００；３．百色市机电工程学校，广西百色５３３０００）
摘要：为了解决在大量用户参与的Ｓａｋａｉ系统中，服务器承栽巨大压力而导致服务质量下降甚至失效的问题，提出一种基
于Ｌｉｎｕｘ高可用集群的解决方案。该方案通过ＨＡＰｒｏｘｙ实现负载均衡，针对服务器点构建Ａｃｔｉｖｅ — Ｓｔａｎｄｂｙ和Ａｃｔｉｖｅ — Ａｃ．
ｔｉｖｅ模式的热备份机制，提出并构建主从／读写分离的ＭｙＳＱＬ集群，实现可靠的、高并发读的数据库服务。实验结果表明
ｂａｌａｎｃｉｎｇａｎｄｄａｔａｂａｓｅｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ．
Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｓａｋａｉ；ｈｕｇｅｌｏａｄ；ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｏｐｔｉｍｉｚａｔｉｏｎ；ｌｏａｄｂａｌａｎｃｉｎｇ；Ｓｅｓｓｉｏｎｓｈａｉｎｒｇ
ｗａｓｐｒｏｐｏｓｅｄ，ａｎｄｉｔａｃｈｉｅｖｅｄｈｉｇｈｃｏｎｃｕｒｒｅｎｔｒｅａｄｄａｔａｂａｓｅｓｅｖｉｒｃｅ．Ｅｘｐｅｉｒｍｅｎｔｓｓｈｏｗｔｈａｔｔｈｉｓｓｃｈｅｍａｈａｓｇｏｏｄｅｆｅｃｔｓｉｎｌｏａｄ
Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＴｏａｄｄｒｅｓｓｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｔｈａｔｓｅｒｖｅｒｆａｉｌｅｄａｎｄＱｏＳｄｅｃｌｉｎｅｄｉｎＳａｋａｉｓｙｓｔｅｍｗｈｅｎａｌａｒｇｅｎｕｍｂｅｒｏｆｕｓｅｒｓｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ，
本方案在负载均衡、数据库性能方面表现良好。关键词：Ｓａｋａｉ；高负载；性能优化；负载均衡；Ｓｅｓｓｉｏｎ共享
中图分类号：ＴＰ３９１文献标识码：Ａｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００６ — ２４７５．２０１５．０２．０２２
ＡＰｅｒｆｏｒｍａｎｃｅＯｐｔｉｍｉｚａｔｉｏｎＳｃｈｅｍａｆｏｒＨｕｇｅＬｏａｄＳａｋａｉＳｙｓｔｅｍ
ＬＵＯＧｕｉ．ｚｈａｎｇ，，
（１．ＳｃｈｏｏｌｏｆＣｏｍｐｕｔｅｒａｎｄＥｌｅｃｔｒｏｎｉｃＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ，ＧｕａｎｇｘｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｎａｎｎｉｎｇ５３０００４，Ｃｈｉｎａ；
２．ＢａｉｓｅＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅ，Ｂａｉｓｅ５３３０００，Ｃｈｉｎａ；３．ＢａｉｓｅＭｅｃｈａｎｉｃｌａａｎｄＥｌｅｃｔｒｉｃａｌＥｎｇｉｎｅｅｉｒｎｇＳｃｈｏｏｌ，Ｂａｉｓｅ５３３０００，Ｃｈｉｎａ）