【精编范文】以学会为题的演讲稿-精选word文档 (2页)
学会讲话稿参考8篇
学会讲话稿参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学会学习的演讲稿
学会学习的演讲稿学会学习的演讲稿(6篇)学会学习的演讲稿1老师、同学们：早上好！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
众所周知，学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动，学习进步是苦根上结出来的甜瓜。
无论是比较聪明还是比较笨拙，或是智力正常的人，想要获得考试成功或辉煌的业绩，都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。
冬寒夏热，耗精费神，学习并不是一件很舒服的事，但一分耕耘，一分收获，我们只有付出了辛勤的汗水，才能浇灌出成功之花。
然而，勤奋并不是成功的主要条件，学习更不是整天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。
学习的关键在于思考，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由次达到举一反三、触类旁通的境界。
我国有句古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。
”学习活动有着自身的规律与原则。
“会学”才能“学会”。
所谓“学会学习”是我们要善于调动自己的学习积极性，学习兴趣浓，热情高，信心足，坚持性强。
学习贵在持之以恒。
有的孩子自认为付出很多了，但一场考试下来失败了，很快悲观了，觉得没有收获，没有继续下去的必要，于是自暴自弃，轻易放弃，有的孩子偶尔一次考试的成功，就开始盲目乐观，自以为完美无缺，沾沾自喜之后，放松了积极性。
其实，不论成功还是失败，我们都不该放松学习，分数不是最主要的，最主要的是每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。
同学们，在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功，更不能随意放弃！是考试，为你们架起人生成功的跳板；是考试，为你们铺就攀登高峰的阶梯。
考试让大家经历失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。
怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习中去，而不是消极避世，更不会轻言放弃。
面对分数，胜不骄、败不馁；面对荣耀与屈辱，卧薪尝胆、宠辱不惊。
对学习怀有一颗热忱执着的心，成功一定属于你们。
另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧，特别是在思维方面，要能够独立思考，创造能力强，课堂上，每一次独立思考，每一次回答问题，每一次合作探究都是思维能力训练的机会。
【精品】学会做人演讲稿3篇
学会做人演讲稿【精品】学会做人演讲稿3篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在发展不断提速的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学会做人演讲稿3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会做人演讲稿篇1联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，就是“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”。
其中“学会做人”是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
我们接受教育的唯一目的，就是把自己培养成“人”。
无论“学会”什么，最终的落脚点还是“学会做人”。
人，从本质上讲，是社会的人。
做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩。
因此，学会做人，离不开现实社会。
就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，与时俱进，确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
作为一名中学生更应该用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己。
按德、智、体、美、劳全面发展的要求，养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好青年。
正如教育家陶行知所说的：“千学万学，学做真人。
”高中作文我觉得我们中学生应该从这三方面开始做起：1、“学会做人”要从小事做起。
“莫以善小而不为”。
小事都不会做，不愿意做，又怎能做好大事呢?一屋不扫，何以扫天下呢?举些简单的例子：如我们一些同学在离开教室或寝室时，明明看见教室里寝室里已经没有人了，可他们就是不会随手把电灯、电扇关掉，任由电力浪费，怎么能相信他们长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了，可有的同学还在课室外面慢条斯理地走，尤其是早晨，一部分同学的迟到现象可真是难以消灭啊!或者等他们人进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，请问他们又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?2、“学会做人”要从自己做起。
学会――半命题作文【3篇】
学会――半命题作文【精选3篇】学会――半命题作文【精选3篇】一人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久，假如你留意，每时每刻你都在四周人的关爱中生活，你是不是也产生了关怀他人的想法?别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永久得到别人的关爱。
别人吧，它会使你的生活处处都布满阳光，布满欢乐。
别人吧，它会使你的人生更加有价值。
人与人之间只有相互关怀，才能更好地为社会服务。
或许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有许多人由于我们的关怀而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是有价值的。
人世间，沧海桑田，群山有倒塌的时候，大海有干枯的时候，生灵有灭亡的时候，惟有关爱，超然于一切事物之上，永久永久......你可能也喜爱：关爱的力气，如此宏大伴侣间的关爱布满关爱的春天学会――半命题作文【精选3篇】二滴水之恩，当涌泉相报。
是我们常常所说的，受人点滴的恩惠，我们就应牢记在心，来日当以重谢。
世界万物都懂得感恩，作为动物它们虽无法用语言来表达，但却采纳着各种各样的`方式来回报大自然的赏赐，而世间最高等的人类却不懂得感恩，那是多么可悲，他们的生活是空虚的，他们的将来是渺茫的。
心存感恩，他人想报以恩，在汶川大地震中英雄不死，精神千秋的-----谭千秋老师，为了救那些与自己豪无血缘关系的孩子么，毅然捐出了他年轻的生命，他无私奉献着，倒下的那一刻从不说以个怨字。
感谢生育你的人，是他们给了你生命;感谢哺育你的人，是他们教会了你生活;感谢教育了你的人，是他们让你有了学问;感谢关心你的人，是他们让你走出逆境;感谢真爱你的人，是他们让你感受到了幸福所在;感谢绊倒你的人，是他们坚决了你的信念;感谢藐视你的人，是他们顽强了你的心志;感谢你身边的每一个人，让感恩的天平永久保持平衡，拥有一颗和善的心，你身边的一切将是美妙的，你的世界将永久开满鲜花。
将爱放飞，将感恩的心永存，让爱的火焰在每个人的心中燃烧。
学会――半命题作文【精选3篇】三在人生的道路上，我们要学会放弃很多事，但有些人不懂放弃，不放弃的往往是你最终想懊悔的。
学会演讲稿
学会演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育学会讲话稿范文
尊敬的各位嘉宾，老师们，同学们：很荣幸在这次教育学会大会上发表演讲。
今天我想跟大家分享一些我所了解的教育问题，也谈一谈对于未来教育的看法。
让我们从当今我们所面临的教育问题开始。
我们不同寻常的时代需要及时的教育改革和创新，以应对不断发展的员工市场和迅速变化的技术和社会环境。
增加教育基础设施，改善教育系统可能是有效地缓解这些问题的一个途径，但是我们也需要深刻地理解和思考未来的教育目标。
未来的教育必须为我们的下一代做好准备，同时不断调整教育方式以适应技术进步和全球化。
我们必须利用创新来创造新的教育模式，并设计新的教学和评估程序，以使学生具有全球化素质和交际技能。
这也能够使我们的学生更加自信，并在不断变化的精神和技能要求中取得成功。
此外，传统的教育模式往往会强调学生的记忆力，而不是创造力。
如今的世界中，学生需要更加具有创造能力和创新精神。
我们要为学生创造能够激发他们创造力的环境，让他们更好地发挥自己的潜力。
我们还应该利用科技的力量，改变传统教育和学习方式，开展更智能、个性化、创新的教育。
例如，MOOC(Massive Open OnlineCourses)已经成为了管理学和技术学科的常规教学之一。
同时，等技术的使用也将有助于我们的教育。
轻松融入授课中的智能答案不仅能够提供全面的学习经验，同时还能够为学生创建针对其需求量身定制的学习路径。
教育领域可以激励学生探索、创造和成功，并为他们的未来奠定基础。
教育学会的诸位成员和广大教育工作者的不懈努力将有助于实现这一目标。
我再次感谢主办方让我在此发表演讲，并祝愿教育学会的各位成员做出更大的贡献。
谢谢大家！。
学会生活演讲稿8篇
学会生活演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学会做人演讲稿范文
标题：学会做人尊敬的主持人，各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里跟大家分享一下我的心得和体验，因为我相信每个人都希望成为一个好人，成为一个有品德的人，成为一个成功的人。
但是，我们要学会做人，这是非常重要的。
学会做人，首先要懂得尊重。
尊重的意思是指对别人有一定的敬意和礼貌，不轻视别人，不侮辱别人。
我们要懂得别人的感受，不要轻易地伤害别人的自尊心。
在与别人交往时，要注重交流，不要让自己显得高傲自大。
因为你不能以自己的身份和地位来决定别人的价值，每个人都是有价值的，都是值得尊重的。
学会做人，要做一个有礼貌、有敬意的人。
学会做人，要懂得感恩。
感恩的意思是指对别人所做的一切表示感激和鸣谢，不要忘记别人对自己所做的好事。
每个人都需要别人的帮助，有人说过：“人生的路途充满了荆棘和坎坷，有别人的引领，才能走得更加坦荡和顺畅。
”我们要懂得珍惜别人的帮助和助力，不要嫌弃别人，不要自以为是，更不能忘恩负义。
因为人要学会感恩，懂得感恩是成功之道，感恩是一种心态，一种品质。
学会做人，要懂得爱别人。
爱别人的意思是指对别人表示友好和温暖，不要生气或者恼怒，要充满爱心。
因为爱心是人类最宝贵的品质，是衡量人的品质标准。
我们要学会承受着别人的痛苦和失落，为别人带来温暖和希望。
对于别人的不幸我们要学会给予安慰和支持，遇到别人的低谷我们要及时帮助和鼓励他们。
要学会做人，要具备爱心和温暖，不要对别人怨言百出，更不能抱怨这个社会不好。
学会做人，要懂得谦虚。
谦虚的意思是指放下自己的高傲和自大，不要小看别人，不要认为自己已经成功，而要不断地努力改进和学习。
因为在人生的道路上，我们还有很多东西需要学习，需要实践和经历，我们不能自满，不要让自己陷入虚荣和自大中。
只有谦虚，才能使自己成为更好的人。
尊重、感恩、爱心、谦虚，这些是做人必备的品质。
在成长的道路上，我们要时刻铭记这些品质，不断努力改进和进步，让自己成为一个更好的人。
我相信，只要我们牢记这些品质，在生活和工作中遇到困难时就一定能够去解决，而且会有所成就的。
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以学会为题的演讲稿
敬的老师，亲爱的学们：
大家好，首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声：“妈妈，我爱
你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声：“老师，我爱你!”好了，感谢大家给我这次机会，谢谢!我是来自体育学院体教六班的薛浩，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。
今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。
还有成语“ 滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
为什么有些人不会感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。
因为他们从来就没有爱的感情基矗那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片肺腑之言。
如果人与人之间缺乏感恩之心，必然导致人际关系的冷漠。
所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。
一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。
没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和-谐!
大家好：
我演讲的题目是学会感恩。
感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母… …
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。
但我并不这样认为，我推荐一种想法。
感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。
“感”好后，在“恩”。
恩的意思是感谢。
感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。
好好学习，不辜负老师-父母对我们的期望。
美好的前途，远大的抱负。
为国争光，为父母争光。
做到了这些已经达到80%做完这些事，老师-父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
谢谢大家。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。