电子科学与技术专业
对电子信息科学与技术专业的认识
对电子信息科学与技术专业的认识电子信息科学与技术专业是一门集电子科学、信息科学和计算机科学于一体的综合性学科。
本文将详细介绍电子信息科学与技术专业的基本概念、学科背景、专业课程、就业前景以及发展趋势。
一、电子信息科学与技术专业的基本概念电子信息科学与技术专业是以电子技术和信息技术为基础，研究电子信息的产生、传输、处理和应用的学科。
它融合了电子工程、计算机技术、通信技术以及控制理论等多个学科的知识，涉及领域广泛，包括电子设备、通信网络、信息系统、嵌入式系统等。
二、电子信息科学与技术专业的学科背景⒈电子工程：主要涉及电子设备的设计、制造和应用。
⒉计算机科学：主要涉及计算机硬件、软件及其应用。
⒊通信工程：主要涉及通信原理、网络技术及其应用。
⒋控制科学与工程：主要涉及系统控制理论和自动化技术。
三、电子信息科学与技术专业的专业课程⒈数字电路与逻辑设计：介绍数字电路的基本原理和逻辑设计方法。
⒉模拟电子技术：介绍模拟电路的基本原理和设计方法。
⒊通信原理与系统：介绍通信原理、通信系统的基本组成和性能分析。
⒋计算机组成与体系结构：介绍计算机的组成结构和工作原理。
⒌信号与系统：介绍连续信号与离散信号的处理方法和系统特性分析。
⒍数据结构与算法：介绍数据结构和常用算法的设计与分析。
四、电子信息科学与技术专业的就业前景电子信息科学与技术专业毕业生具备扎实的专业知识和技能，能够从事电子设备、通信网络、信息系统等领域的设计、制造、运营和维护工作。
就业方向包括电子工程师、通信工程师、软件工程师、系统工程师等。
五、电子信息科学与技术专业的发展趋势⒈物联网技术的发展：电子信息科学与技术专业将更多地关注物联网技术的研究与应用，包括传感器技术、无线通信技术、云计算技术等。
⒉的应用：电子信息科学与技术专业将与领域结合，开展智能电子设备和智能系统的研究与开发。
⒊新能源技术的应用：电子信息科学与技术专业将关注新能源技术的研究与应用，例如太阳能电池、风力发电等。
电子科学与技术专业毕业生的职业生涯规划
电子科学与技术专业毕业生的职业生涯规划随着现代科技的快速发展，电子科学与技术专业的就业前景越发广阔。
针对这一专业毕业生的职业生涯规划问题，本文将通过分析行业现状、职业发展路径和个人成长规划三个方面展开讨论，旨在为电子科学与技术专业的毕业生提供一些建议和指导。
一、行业现状分析电子科学与技术作为一个跨学科的领域，已经渗透到了各个行业和领域当中。
随着信息技术的飞速发展，电子科技产业也日益繁荣。
无论是通信领域、汽车行业、医疗健康还是智能家居，电子科技都扮演着不可或缺的角色。
因此，电子科学与技术专业毕业生在就业市场上有着广泛的选择空间。
二、职业发展路径1. 研发工程师作为电子科技专业毕业生，最直接的职业发展路径之一就是研发工程师。
他们负责研究和开发电子产品和技术，如集成电路、半导体器件等。
这份工作需要扎实的理论基础和不断的学习能力，同时还需要具备团队合作和创新意识。
2. 项目经理电子科技行业中的项目经理是非常重要的角色，他们负责计划、组织和管理项目的整个生命周期。
项目经理需要具备良好的沟通能力和领导能力，能够与团队成员进行有效协作，并确保项目按时完成。
3. 销售工程师销售工程师是将电子产品和技术推广给客户的重要人员。
他们需要了解客户需求，提供解决方案，并与客户进行沟通和谈判。
因此，除了电子技术知识，销售工程师还需要具备良好的人际交往和销售能力。
4. 创业者对于有创新和创业精神的电子科技专业毕业生来说，创业也是一个很好的职业发展选择。
他们可以利用自己的专业知识和技术优势，将创新的产品和解决方案带给市场，实现自己的创业梦想。
三、个人成长规划1. 持续学习电子科学与技术领域的知识更新非常快速，毕业生需要保持学习的热情和意愿，不断提升自己的专业技能和知识水平。
可以通过参加行业培训、报考相关证书或者继续深造等方式进行学习。
2. 积累实践经验毕业生在校期间可以积极参与实验室、科研项目或者实习等实践活动，通过实际操作和项目经验的积累提升自己的实践能力。
电子科学与技术专业毕业论文
电子科学与技术专业毕业论文摘要：本文以电子科学与技术专业为背景，探讨了一系列与该专业相关的研究内容。
首先介绍了电子科学与技术的概念和发展历程，然后阐述了该专业所涵盖的研究领域。
接着，文章详细探讨了电子科学与技术在通信、半导体、电力电子等领域的应用和未来发展趋势。
最后，通过案例分析和实验验证，验证了电子科学与技术在实际应用中的效果和影响。
关键词：电子科学与技术，通信，半导体，电力电子，发展趋势1. 引言电子科学与技术是一门研究电子器件和系统的学科，是现代科技中极为重要的一个领域。
随着信息时代的到来，人们对电子科学与技术的需求日益增长。
因此，本文旨在对电子科学与技术进行深入研究，以期为该专业的毕业生提供有价值的参考。
2. 电子科学与技术的概念和发展历程电子科学与技术是研究电子学原理和应用的学科。
它的发展经历了几个重要里程碑，比如电子管的发明、集成电路的问世等。
这些里程碑的出现推动了电子科学与技术的发展，使得它成为一门独立的学科。
3. 电子科学与技术的研究领域电子科学与技术涵盖了许多研究领域，比如通信、半导体、电力电子等。
其中，通信领域是电子科学与技术应用最广泛的领域之一，它涉及到无线通信、光纤通信、移动通信等多个方面。
半导体领域则是电子科学与技术的核心领域之一，它研究了半导体材料和器件的性能与应用。
电力电子领域主要研究电力电子器件、系统和控制技术，以提高电能的转换效率和控制精度。
4. 电子科学与技术在通信领域的应用和未来发展趋势通信领域是电子科学与技术的重要应用领域之一。
随着移动互联网的普及和5G技术的发展，通信领域迎来了更多的机遇和挑战。
本文以移动通信为例，介绍了电子科学与技术在该领域的应用和未来发展趋势。
其中包括无线信号处理、移动网络优化、物联网等方面的研究内容。
通过分析相关案例和趋势，可以了解电子科学与技术在通信领域的重要性和影响。
5. 电子科学与技术在半导体领域的应用和未来发展趋势半导体是现代电子科学与技术的核心材料之一，也是电子器件的基础。
电子科学与技术专业职业生涯规划书
电子科学与技术专业职业生涯规划书尊敬的招聘单位：您好！我是一名即将毕业的优秀大学生，专攻电子科学与技术专业。
我十分珍惜这次机会能向您展示我的职业生涯规划。
在我看来，电子科学与技术专业是一个充满挑战和机遇的领域。
我希望通过这份职业生涯规划书，展示我的能力和决心，并表达我对电子科学与技术行业的追求。
1. 我的职业目标作为一名电子科学与技术专业的毕业生，我的职业目标是成为一名资深电子工程师，并担任技术领导职位。
我希望能够在研发和创新方面做出卓越贡献，推动电子科学与技术行业的发展。
2. 短期规划为了实现我的职业目标，我计划在短期内通过参加实习、项目和培训来不断增加自己的专业知识和技能。
具体而言，我打算： - 寻找一家知名的电子科技公司实习，以了解行业最新技术和工作流程，并与行业专业人士建立联系；- 参与相关的科研项目，提升自己的创新意识和解决问题的能力；- 参加专业培训，学习先进的电子设计软件和硬件开发工具，提高自己的技术水平。
3. 中长期规划在接下来的几年里，我计划通过学习和实践进一步提升自己的专业素养和技能水平。
具体规划如下：- 获得硕士学位：我计划在工作几年后，回到学校深造，攻读硕士学位，进一步拓宽自己的专业知识面，加深对电子科学与技术领域的理解；- 参与行业项目：通过参与行业相关的大型工程项目，亲身经历工业电子的设计、制造和测试过程，将理论知识与实践经验相结合；- 学习管理技能：我了解到，技术领导职位需要具备良好的团队协作和管理能力。
因此，我计划参加管理课程，学习如何高效地协调团队成员，推动项目的顺利进行。
4. 职业发展追求我渴望在电子科学与技术领域成为一名行业专家和技术领导者。
为了实现这一追求，我将持续学习和探索以下几个方面：- 学术研究：我将积极关注电子科学与技术领域的前沿研究动态，深入了解行业趋势和创新技术，发表高质量的学术论文；- 专业认证：我计划通过相关的职业认证考试，如工程师证书，以证明自己的专业素养和能力；- 持续学习：电子科学与技术行业迅速发展，我将积极参加行业内的培训和研讨会，保持学习的状态，跟上最新的技术和趋势。
电子信息科学与技术专业介绍
在电子信息科学与技术专业的学习过程中，学生将学习电路原理、数字电路、模拟电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微处理器原理与应用、计算机网络等相关课程。通过这些课程的学习，学生将掌握电子信息科学与技术领域的核心知识和技能，为未来的工作和研究打下坚实的基础。
三、就业方向
电子信息科学与技术专业的毕业生在就业方向上有较大的选择空间。他们可以选择在通信、电子、计算机、互联网、医疗等行业从事技术研发、系统集成、网络管理、软件开发等工作。此外，还可以从事教育、科研、管理等工作。随着信息技术的不断发展，电子信息科学与技术专业的就业前景也越来越广阔。
四、实践机会
作为一个应用型较强的专业，电子信息科学与和科研项目等形式，学生可以在校外实验室或者企业中进行实际操作，锻炼自己的实际动手能力和解决问题的能力，同时也可以加深对所学理论知识的理解。
五、专业要求
由于电子信息科学与技术专业的学科交叉性，对学生的综合能力要求较高。学生需要具备较强的数理基础、系统分析与设计能力、较强的实践动手能力以及较好的创新意识。在学习过程中，要注重理论与实践相结合，注重实际操作能力的培养。
电子信息科学与技术专业介绍
一、专业概述
电子信息科学与技术是一个涵盖电子工程、通信工程和计算机科学与技术等学科的综合性专业。这一专业培养的是掌握电子信息领域的基本理论和专业知识，具有较强的创新能力和工程实践能力，能在电子信息技术研究、开发与应用等领域从事科学研究、技术开发、工程设计和管理的高层次复合型人才。
六、发展前景
随着信息技术的飞速发展，电子信息科学与技术专业的发展前景非常广阔。未来，随着物联网、云计算、大数据等新兴领域的发展，电子信息科学与技术专业的需求会更加旺盛。在国家对信息技术领域的重点支持下，电子信息科学与技术专业毕业生的就业前景将更加乐观。
电子科学与技术专业介绍
电子科学与技术专业介绍
电子科学与技术（Electronic Science and Technology）是
一个涵盖多学科的综合性学科，既有理论性又有实践性，是一门研究电子技术的基础科学和应用技术的学科。
它综合运用电子技术、计算机技术，掌握信息处理技术，研究和发展电子信息技术，推动电子信息技术的应用和发展，为社会的经济发展和科学技术进步提供理论技术支撑。
电子科学与技术专业是一个多学科的综合性专业，包括物理学、数学、计算机科学、信息技术、电子技术、经济学、管理学等多学科的知识和技能。
专业的核心课程有电子技术基础、计算机基础、电子系统原理、计算机组成原理、计算机网络、电子器件、数字电子技术等。
专业研究电子科学与技术的学生，要求具备一定的数学和物理基础，要掌握信息处理技术，要掌握计算机组成原理、计算机网络、电子系统原理、电子器件等基本知识，要掌握电子技术、计算机技术、经济学、管理学等多学科的基础知识和技能，要掌握电子信息技术的应用和发展，为社会的经济发展和科学技术进步提供理论技术支撑。
电子科学与技术专业的毕业生将在信息处理、计算机系统、网络技术、数字电子技术、智能技术、自动控制等方面具有较强的技术能力和控制能力，能够在电信、电子、计算机、网络
和控制等领域从事研究、开发和应用工作，为实现社会信息化和智能化贡献力量。
电子科学与技术专业的发展前景是非常广阔的，它不仅是科技发展的核心支撑，而且也是现代社会的发展的重要支柱。
由于电子科学与技术专业的实用性强，毕业生的就业前景也很好，同时也为社会的科技创新做出了成就。
电子科学与技术专业就业调研报告
电子科学与技术专业就业调研报告众所周知,随着我国教育制度的不断改革,随着大学扩招政策的不断实施,我国大学的入学率不断上升,有越来越多的高中毕业生得以进入大学深造。
随之而来的问题是大学的毕业生数量不断上升,而首次就业率却没有太大的提高。
因此我们必须要对我们所学的专业有一个了解,才能在竞争当中立于不败之地。
一、电子涉及的领域电子主要包括以下几个方面:电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程。
信息通讯技术(电信技术)专业则涉及信息的通讯、中转和加工处理,其中信息通讯必须用到无线电技术。
电子科学与技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。
基于数字信息处理技术(数字技术)的重要性,电子计算机和电脑程序起了主导作用。
自动化技术专业讲述过程控制技术的发展和运用,包括所需的硬件和软件的制作和使用。
自动化技术和传导技术的问题的解决以系统理论和调节技术、测量技术、过程控制电脑和通讯技术等方法的运用为前提。
微电子技术专业对于上述三个专业具有特别重要的意义。
以上领域的经济和技术开发倚赖于电路板、半导体元件和高复性集成转换电路等内容的运用。
电子信息工程技术专业既涉及电子元件的物理技术基础知识,还有电子元件的系统应用知识。
除了着眼于工业技术,计算机支持的设计方式和模拟技术也起着重要作用。
下面就我所学的专业电子科学与技术作详细的介绍:电子科学与技术是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子科学与技术已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
电子科学与技术专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
电子科学与技术专业主要学什么(附课程目录)
电子科学与技术专业主要学什么（附课程目
录）
在高考填报志愿的时候，不少人对电子科学与技术专业比较感兴趣，那么，电子科学与技术专业是个什么样的专业呢？电子科学与技术专业主要学什么？课程设置如何？下面为大家整理了电子科学与技术专业课程目录，希望可以帮助大家全面了解电子科学与技术专业。
电子科学与技术专业主要学什么？
▶电子科学与技术专业课程目录：量子力学、计算机语言、电动力学、理论物理、电子线路、半导体物理、固体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程、微型计算机原理
通过学习，可以帮助大家掌握电子科学与技术专业的的基础知识和能力，通过了解本学科的理论前沿和发展动态，可以拓宽知识视野，进而提升电子科学与技术专业方面的专长与技能，为今后的工作学习奠定坚实的理论与实践基础。
电子科学与技术专业简介
电子科学与技术专业以电子器件及其系统应用为核心，重视器件与系统的交叉与融合，面向微电子、光电子、光通信、高清晰度显示产业等国民经济发展需求，培养在通信、电子系统、计算机、自动控制、电子材料与器件等领域具有宽广的适应能力、扎实的理论基础、系统的专业知识、较强的实践能力、具备创新意识的高级技术人才和管理人才，并掌握一定的人文社会科学及经济管理方面的基础知识，能从事这些领域的科学研究、工程设计及技术开发等方面工作。
电子科学与技术专业就业前景怎么样？
随着社会需求会逐步扩大，电子科学与技术专业总体就业前景看好。
毕业生可以到电子、信息部门从事各种电子材料和元器件、集成电路、集成电子系统等的设计和制造以及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面的工作。
电子科学与技术专业代码是多少？
专业代码：80702
专业类别：电子信息类
门类：工学。
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电子科学与技术专业——专业相关知识一．电子科学与技术考研考什么数学一、、英语、、政治都是统考。
接着就是专业课了.二．考什么二级学科了.二级学科有物理电子学、、微电子学与固体电子学、、电路与系统、、微波与电磁场、、有考摸电数电的,也有考半导体物理的,也有信号与系统的，具体就看你报考的学校的要求了！（生物医学工程等集成电路一般是固体电子学与微电子学的,集成电路现在算是比较热门的专业。
个人认为西安电子科技大学、中国科技大学、成都电子科技大学、哈尔滨工业大学很多学校都不错！）三．2011年考研专业之电子科学与技术学校代码及名称整体水平排名得分10003 清华大学1 95 10614电子科技大学2 93 10013北京邮电大学3 88 10001北京大学4 87 10248 上海交通大学10286 东南大学6 85 10701 西安电子科技大学10698 西安交通大学8 81 10246 复旦大学9 79 10487 华中科技大学10335 浙江大学11 78 10213 哈尔滨工业12 77 1000理工大学13 75 10358 中国科学技术大学10055 南开大学15 74 10486 7 北京武汉大学90002 国防科学技术大学10006北京航空航18 73 10699 西北工业大学19 72 10056 天津大学20 71 10183 吉林大学10141 大连理工大学22 70 10110 中北大学23 69 10561 华南理工大学10005北京工业大学25 68 10216 燕山大学10269 华东师范大学27 67 10459 郑州大学28 64 10533 中南大学90006 解放军理工大学10212 黑龙江大学31 63 10359 合肥工业大学10140 辽宁大学33 62 10475 河南大学10657 贵州大学35 61 四．政治分外语分数学1 专业课科目2分总分专业名称专业名次76 53 138信号与系统125 392 电子科学与技术（集成电路与系统1 统78 74 117 信号与系统121 390电子科学与技术（集成电路与系统2 统74 57 137 数字与模拟电路114 382 电子科学与技术（集成电路与系统3 统71 57 91 数字与模拟电路101 320 电子科学与技术（集成电路与系统4 统59 47 102 信号与系统98 306 电子科学与技术（集成电路与系统5 统64 38 108 信号与系统92 302 电子科学与技术（集成电路与系统6 统53 55 100 数字与模拟电路92 300 电子科学与技术（集成电路与系统7 统56 55 89 数字与模拟电路26 226 电子科学与技术（集成电路与系统8 统59 57 51 信号与系统27 194 电子科学与技术（集成电路与系统9 统45 17 64 数字与模拟电路45 171 电子科学与技术（集成电路与系统10 统五．相关讯息一）因网络问题现摘录北京理工大学2012考研大纲-887电子科学与技术887 电子科学与技术基础考试内容（1）电子技术基础部分主要包括二极管、三极管的结构、特性及主要参数；掌握饱和、放大、截止的基本概念和条件。
晶体管放大电路的组成和工作原理。
掌握图解分析法和等效模型分析法。
掌握放大电路的三种组态及性能特点。
电路的三种耦合方式及特点。
反馈的基本概念：正、负反馈；电压、电流、串联、并联负反馈；掌握反馈类型和极性判断，引入负反馈对放大性能的影响。
比例、加减、微积分线性运算电路。
一般了解对数、指数运算电路的工作原理及一阶、二阶有源滤波器的电路组成、频率特性。
了解产生自激振荡的条件。
掌握电压比较器，用电压比较器组成的非正弦发生电路。
掌握逻辑代数的基本公式、基本规则；逻辑代数的表示方法及相互转换。
掌握各种门的逻辑符号、功能、特点、使用方法。
正确理解TTL门和CMOS门电路的结构、工作原理。
（2）电磁场理论部分主要考察考生对电磁理论基本内容的理解和掌握程度，以及灵活应用知识的能力。
试卷命题对大纲内容有覆盖性和广泛性，题型主要包括概念题、计算题和证明推导题。
应掌握的基本内容为：①矢量分析：三种常用坐标系内的梯度、散度和旋度的运算、几种重要矢量场的定义和性质；②静电场：库仑定律、电场与电场强度、高斯定律、静电场的环路定律、电位和电位差、电位的泊松方程和拉普拉斯方程、电偶极子、电介质中的静电场、静电场中的导体、电场能量与静电力；③恒定电场和电流：恒定电流场的基本定律、欧姆定律和焦耳定律、恒定电流场的边界条件、恒定电流场与静电场的类比；④恒定磁场：安培磁力定律和毕奥---沙伐定律、恒定磁场的基本定律、矢量磁位和标量磁位、磁偶极子、磁介质中恒定磁场基本定律、磁介质的边界条件；⑤静态场的边值问题：拉普拉斯方程的分离变量法、镜象法、有限差分法；⑥电磁感应：法拉第电磁感应定律、电感、磁场的能量；⑦时变电磁场：位移电流和推广的安培回路定律、麦克斯韦方程组、正弦电磁场、媒质的色散与损耗、坡印廷定理、电磁场的波动方程、标量位和矢量位、时变电磁场的边界条件；⑧平面电磁波：理想介质中的均匀平面电磁波、电磁波的极化、有耗媒质中的均匀平面电磁波、理想媒质界面上电磁波的反射和折射、全折射和全反射；⑨导行电磁波：矩形波导管中的电磁波、TE10模电磁波、波导中的能量传输与损耗、传输线上的TEM波、谐振腔；⑩电磁波辐射：赫芝偶极子辐射、磁偶极子天线的辐射、线天线、天线的方向性系数和增益。
（3）半导体物理部分主要包含半导体中的电子状态；半导体中的电子状态和能带、电子的运动，本征半导体的导电机构、空穴，回旋共振，硅和锗的能带结构；半导体中的杂质和缺陷能级，硅、锗晶体中的杂质能级、缺陷、位错能级；半导体中载流子的统计分布、状态密度，费米能级、载流子浓度的计算，简并半导体；载流子的位移与扩散运动，载流子的散射、迁移率、电阻率、强场效应、热载流子、多能谷散射，耿氏效应；非平衡载流子的注入，复合寿命，费米能级，复合理论，陷阱效应，载流子的迁移运动，爱因斯坦关系，连续性方程；PN结的伏安特性，PN结电容，击穿；金属和半导体的接触的理论，少子的注入与欧姆接触；表面态，表面场效应，C-V特性，表面电场对PN结特性的影响；半导体的光学性质，光电性质，发光现象，半导体激光器；半导体的热电性质，温差电动势率，热电效应及其应用；半导体磁效应和压阻效应。
考试要求电子技术基础部分要求全部考生必做；电磁场理论部分（A）要求报考04计算电磁学及应用、05微波、毫米波电路与系统方向考生必做；半导体物理部分（B）要求报考03微电子与固体物理学方向考生必做；报考其他方向考生可任选A或B。
题型及分值安排题型:简答题和计算题。
简答题包含概念题和重要数学公式及其物理意义，计算题包含数学模型、重要物理量计算、设计等。
分值安排：简答题占40，计算题占60。
参考书目(1)模拟电路基础；(2)半导体物理学；(3)电磁场理论基础。
(1)北京理工大学出版社；(2)国防工业出版社；(3)北京理工大学出版社。
(1)吴丙申，卞北京理工大学2012考研大纲-887电子科学与技术基础-公布。
祖富；(2)刘恩科，朱秉升，罗晋生等；(3)陈重，崔正勤。
(1)1997；(2)1994；(3)200 二）摘自中国教育在线讯哈尔滨工业大学日前公布2011年硕士研究生入学考试复试及录取工作办法，详情如下：研院发[2011]9号根据《教育部关于做好2011年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》（教学[2010]7号）和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学[2006]4号），结合学校今年硕士研究生招生工作的实际情况，现确定我校2011年硕士研究生入学考试复试及录取工作办法如下。
一、复试及录取工作原则坚持对考生进行德智体全面衡量，择优录取、保证质量、宁缺毋滥；在保证人才培养质量的前提下，既尊重考生的意愿，又兼顾国家、国防建设需求和学科建设工作的需要。
复试工作要做到全面考察，有所侧重，在德智体等各方面全面衡量的基础上，突出对专业素质、科研能力、创新精神和综合素质等方面的考核。
复试过程要政策透明、程序规范、操作公开、监督机制健全。
要提高服务意识，维护考生的合法权益。
二、录取规模在学校2011年硕士研究生招生简章的基础上，根据教育部下达的我校2011年度硕士研究生招生规模，结合各院（系）、校区实际情况和2011年生源情况，确定各院（系）、深圳研究生院和威海校区的录取规模。
各院（系）应严格按照该规模进行录取，但可根据具体生源情况适当调节本院（系）内各学科的招生数量。
统考生复试资格基本线学科四科总分前三科总分①政治外语业务课一业务课二哲学[01] 310 ↓190 50 ↑80 经济学[02]、管理学[12] 355 ↑210 50 90 ↑法学[03]、外国语言文学[0502] 330 190 ↓50 80 ↓艺术学[0504] 320 190 45 80 理学[07] 300 ↓180 45 75 工学[08](不含照顾学科) 320 ↑190 ↑50 ↑80 ↑照顾学科（力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、航空宇航科学与技术[0825]）310 ↑180 ↑45 ↑75 ↑工程硕士[0852]、建筑学硕士[0851]、风景园林硕士[0953] 310 ↑180 ↑45 ↑75 ↑体育教育训练学[040303] 300 50 ↑160 注：（1）前三科指政治、外语和业务课一。
（2）“培养少数民族高层次骨干人才计划”类别考生的复试资格基本线由教育部统一划定。
工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）复试资格基本线学科总分外语综合能力工商管理硕士（MBA[1251]）公共管理硕士（MPA[1252]）175 48 ↓100 ↓单独考试、强军计划类考生复试资格基本线学科总分政治外语业务课一业务课二理学[07]、工学[08] 310 45 45 75 75其他学科325 50 50 80 80分析变化：（箭头表示与2010年该校分数线对比变化↑表示上升↓表示下降。