物质的量浓度配制涂
简述配制物质的量浓度溶液的操作步骤

简述配制物质的量浓度溶液的操作步骤一、实验前准备在进行配制物质的量浓度溶液之前,需要进行实验前准备工作。
首先,需要准备好所需的实验器材和试剂。
其中,实验器材包括容量瓶、量筒、滴定管、磁力搅拌器等,试剂则是要配制的溶液所需的物质,需要保证试剂的纯度和质量。
二、确定溶液的量浓度在配制溶液之前,需要确定所需溶液的量浓度。
量浓度是指单位体积中所含溶质的质量或物质的物质量与溶液体积之比。
根据实验需要和目的,确定所需溶液的量浓度,可以根据实验手册、实验要求或实验设计进行确定。
三、计算所需物质的质量或物质量在确定了溶液的量浓度之后,需要计算所需物质的质量或物质量。
可以根据所需溶液的体积和量浓度,利用相应的计算公式来计算所需物质的质量或物质量。
在计算过程中,需要注意单位的转换和计算的准确性。
四、称取所需物质在计算出所需物质的质量或物质量之后,需要准确地称取所需物质。
使用天平或称量器具,将所需物质准确地称取到容器中。
在称取过程中,需要注意称量器具的准确性和操作的精细度,以确保所需物质的准确称取。
五、加入溶剂并溶解在称取所需物质之后,需要加入适量的溶剂,并进行溶解。
溶剂可以根据实验需要和所需物质的性质来选择,常用的溶剂有水、酒精、乙醚等。
将所需物质加入容器中,然后使用搅拌器或摇床进行充分的搅拌或摇动,使物质充分溶解。
六、调整溶液的体积在溶解物质后,可能需要调整溶液的体积。
可以根据实验需要和所需溶液的体积,使用容量瓶或量筒等器具进行体积的调整。
根据实验要求,将溶液的体积调整到所需的体积,并确保调整后的体积准确无误。
七、混匀溶液在调整溶液体积之后,需要进行混匀溶液。
使用搅拌器或摇床等器具,对溶液进行充分的搅拌或摇动,使溶液中的物质均匀分布。
在混匀溶液的过程中,需要注意搅拌或摇动的速度和时间,以确保溶液的均匀性和稳定性。
八、检查溶液质量和量浓度在配制物质的量浓度溶液之后,需要检查溶液的质量和量浓度。
可以使用检测仪器或试剂进行检测,确保溶液的质量和量浓度达到实验要求。
配制物质的量浓度溶液的操作步骤

配制物质的量浓度溶液的操作步骤在化学实验中,我们经常需要配制不同浓度的溶液。
配制物质的量浓度溶液是一种常见的操作,下面将介绍一种基本的操作步骤。
1.准备所需的试剂和仪器在开始配制溶液之前,首先要准备好所需的试剂和仪器。
试剂通常是以粉末或固体形式保存的,所以需要准确称取所需的质量。
仪器方面,常见的有天平、容量瓶、移液管等。
2.计算所需试剂的质量根据要配制的浓度和体积,我们需要计算所需试剂的质量。
通常可以使用以下公式来计算:质量(g)= 浓度(mol/L)× 体积(L)× 摩尔质量(g/mol)3.称取试剂根据计算所得的质量,使用天平准确称取所需的试剂。
为了保证称取的准确性,可以使用称量纸或称量瓶来避免试剂的散失。
4.溶解试剂将称取好的试剂倒入容量瓶中,并加入一定量的溶剂(通常是去离子水或其他适用的溶剂)。
然后用移液管或瓶口滴管轻轻摇匀,使试剂完全溶解。
5.调整溶液体积根据所需体积,可以使用移液管或容量瓶来调整溶液的体积。
在调整体积时,要注意准确读取液面位置,并小心避免溶液的溢出。
6.混合溶液在配制浓度溶液时,有时需要将多个溶液混合在一起。
此时,可以使用移液管或瓶口滴管将各个溶液逐渐加入到一个容器中,并轻轻摇匀,直至完全混合。
7.检查溶液配制好溶液后,应该对其进行检查。
可以使用PH试纸或其他适用的检测方法来测量溶液的PH值或其他性质。
如果溶液不符合要求,可以进行调整或重新配制。
8.标记和储存溶液配制好的溶液应该标记清晰,包括溶液的浓度、配制日期以及配制人员等信息。
此外,还应该将溶液储存在适当的容器中,并根据需要进行保存,以免溶液的质量受到影响。
以上就是配制物质的量浓度溶液的基本操作步骤。
在实际操作过程中,还应该注意安全规范,避免化学品的直接接触或误食等意外情况的发生。
同时,根据具体实验需求,还可以根据需要进行操作步骤的调整和优化。
希望这些步骤对于配制溶液的操作有所帮助。
实验四——一定物质的量浓度溶液的配置

实验改进建议
提高称量精度
01
采用更高精度的天平进行称量,可以降低称量误差,提高溶液
的配制精度。
精确控制溶液体积
02
使用精确的移液器或滴定管进行溶液体积的测量和控制,比传
统的量筒更精确。
改进混合和搅拌操作
03
采用磁力搅拌器或者更高效的搅拌方式,可以确保溶质在溶剂
中充分且均匀溶解。
未来研究方向和应用前景
溶液配置的目的和应用领域
目的
通过配置一定物质的量浓度的溶液,可以满足特定实验或生 产过程中的需求,保证实验结果的准确性和可比较性,提高 生产效率和产品质量。
应用领域
化学研究、医学实验、环保检测、工业生产等。例如,医学 实验中可能需要配置一定浓度的药物溶液来研究药物疗效和 毒性;工业生产中需要配置一定浓度的原料溶液来控制生产 工艺和产品质量。
一定物质的量浓度溶液 的配置
目录
• 引言 • 实验材料与方法 • 实验结果与分析 • 实验讨论与改进 • 实验总结与附录
引言
01
溶液浓度的定义与重要性
定义
溶液浓度是指溶液中溶质的量与溶剂的量之比,常用单位有摩尔浓度、质量浓 度等。
重要性
溶液浓度对于溶液的性质和行为具有决定性作用,如化学反应速率、溶解度、 电导率等都与溶液浓度密切相关。因此,准确配置一定浓度的溶液对于实验结 果的可靠性和可重复性至关重要。
自动化与智能化
未来可以将溶液配置的实验操作与机 器人技术、人工智能技术相结合,实 现溶液配制的自动化和智能化,提高 效率和精度。
高浓度与特种溶液的 研究
针对高浓度溶液和特种溶液(如高温 、高压、低温、真空等特殊条件下的 溶液)的配制技术进行研究,以适应 更多领域的科研和应用需求。
无机-物质的量浓度溶液的配制及稀释

1.配制物质的量浓度溶液的操作步骤: 2.如何配制0.1mol/L NaBr 250ml. 已知M(NaBr)=103g/mol
3.怎样用市售的 B =0.95酒精溶液配制成 B =0.35酒精溶液200ml?
2.用一种溶质,几种不同浓度的溶液, 配制所需浓度的溶液----交叉法 稀溶液浓度C2 稀溶液体积V2=C1-C 现有ψB=0.85和ψB=0.05的酒精, 怎样配制ψB=0.75的 酒精500ml?
注意: 1.交叉法只适用于质量分数表示的浓度
2.C、C1、C2三种浓度的表示方法必须相同
随堂检测
欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL, 完成下列步骤: ①用天平称取氢氧化钠固体 10.0 克。
②将称好的氢氧化钠固体放入烧杯 中
加 少量 蒸馏水将其溶解,待 冷却 后将
玻璃棒 移入 250 mL的容量瓶中。 溶液沿
③用少量蒸馏水冲洗 2~3 次,将冲洗液移 入 容量瓶 中,在操作过程中不能损失点滴 液体,否则会使溶液的浓度偏 低 (高或 低)。 ④向容量瓶内加水至刻度线 2~3厘米 时,改 用 胶头滴管 小心地加水至溶液凹液面与刻 度线相切,若加水超过刻度线,会造成 溶液浓度 偏低 ,应该 重新配制 。 ⑤最后盖好瓶盖, 摇匀 ,将配好的溶液移 入 试剂瓶 中并贴好标签。
定容时俯视或仰视刻度线,
对溶液的浓度有何影响?
• 俯视
• 仰视
俯视刻度线,实际加水 量未到刻度线,使溶液 的物质的量浓度增大
仰视刻度线,实际加水 量超过刻度线,使溶液 的物质的量浓度减小
第七步:摇匀:
盖好瓶塞,上下颠倒、摇匀。
第八步:装瓶、贴签
配制一定物质的量浓度溶液的步骤是
计算
称量
高三化学 一定物质的量浓度溶液的配制与浓度计算

一定物质的量浓度溶液的配制与浓度计算
明考纲要求
1.了解物质的量浓度的含义。 2.了解配制一定物质的量浓度
溶液的方法。 3.理解溶液中溶质的质量分数
的概念,并能进行有关计算。
理主干脉络
1.溶质的质量分数 (1)概念:一定条件下的溶液中 溶质 的质量与溶液的质量的比 值。 (2)表达式:w=mm溶溶质液×100% 。
不考虑体积变化c(Cl-)=0.75 mol/L。
(× )
解析:错误,二者c(Cl-)是相等的,混合后不考虑体积变化,
c(Cl-)不变,仍为1 mol/L。
(8)将10 mL 1 mol/L的H2SO4稀释成0.1 mol/L的H2SO4,可向该
溶液中加入100 mL水。
(× )
解析:错误,应该加入水形成100 mL溶液。
能是________(填字母)。
A.使用滤纸称量氢氧化钠固体
B.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
C.溶解后的烧杯未经多次洗涤
解析:本题主要考查了一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析。 (1)配制480 mL的NaOH溶液应用500 mL的容量瓶,定容时还需要胶 头滴管。 (2)需要NaOH固体的质量为:0.5 L×0.5 mol·L-1×40 g·mol-1=10.0 g。 (3)称量时,左盘放NaOH固体,右盘放砝码,也就是左物右码;天平 静止时指针偏右,说明右边质量大,左边质量小,称量时加砝码的顺 序由大到小,精确度为0.1 g,所以小烧杯的质量应为32.6 g。 (4)玻璃棒的作用通常为搅拌和引流,在溶解的过程中作用是搅拌, 加速溶解。
2.物质的量浓度与其他量的换算
(1)物质的量浓度和溶质的质量分数的关系。 体积为V L,密度为ρ g·cm-3的溶液,含有摩尔质量为M
配制一定物质的量浓度实验步骤

实验一:配置一定物质的量浓度的溶液
仪器:容量瓶(应注明体积),烧杯,量筒,天平,玻璃棒,滴管步骤:一:认识容量瓶
1.容量瓶是一种细颈梨形平底的容量器,带有磨口玻塞,颈上有标线,表示在所指温度下液体液体凹液面与容量瓶颈部的标线相切时,溶液体积恰好与瓶上标注的体积相等。
上标有:温度、容量、刻度线。
常用的容量瓶有
500毫升等多种规格。
2.使用前检查瓶塞处是否漏水。
具体操作方法是:在容量瓶内
装入半瓶水,塞紧瓶塞,用右手食指顶住瓶塞,另一只手五指托住容量瓶底,将其倒立(瓶口朝下),观察容量瓶是否漏水。
若不漏水,将瓶正立且将瓶塞旋转
检查是否漏水,若两次操作,容量瓶瓶塞周围皆无水漏出,即表明容量瓶不漏水。
经检查不漏水的容量瓶才能使用。
二:配制溶液
第一步:计算。
第二步:称量:在天平上称量溶质,并将它倒入小烧杯中。
第三步:溶解:在盛有溶质的小烧杯中加入适量蒸馏水,
拌,使其溶解。
第四步:移液:将溶液沿玻璃棒注入容量瓶中。
第五步:洗涤:用蒸馏水洗烧杯2—3次,并倒入容量瓶中。
100180°后,再次倒立,用玻璃棒搅250、容量瓶、第六步:定容:倒水至刻度线1—2cm处改用胶头滴管滴到与凹液面平直。
第七步:摇匀:盖好瓶塞,上下颠倒、摇匀。
第八步:装瓶、贴签
c(浓溶液)V(浓溶液)=c(稀溶液)
三:配制0.5mol/L NaCl溶液
步骤:V(稀溶液)
100ml。
一定物质的量浓度溶液的配制

计算 洗涤
称量
溶解 摇匀
转移 装瓶
定容
小结:
仪器:
记
容量瓶、天平(称量纸、玻璃片)、药 匙、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒
主要步骤:
计算—称量—溶解—移液—洗涤—定容
—摇匀
想一想:
1、如果在定容时,因不小心使液面超 过了容量瓶的刻度线,应该怎么办?
会造成配制溶液的浓度偏低 唯一的解救方法——重新配制
3:现有1L5.00mol/L的Na2SO4溶液 (1)溶液中Na+的物质的量浓度为 ___________
(2)取100mL上述溶液,其中Na2SO4的物质 的量浓度是___,
此时溶液中Na2SO4的质量是________
一定溶质质量分数的溶液的配制
如:配制50g溶质质量分数为10%的 氯化钠溶液 主要步骤: 计算(5g)、称量、溶解 主要仪器: 天平、药匙、量筒? 烧杯、玻璃棒
n = m c= V MV
若m偏小则c偏低,若m偏大则c偏高;
若V偏小则c偏高,若V偏大则c偏低。
一切会影响m和V的操作或因 素均会影响到最终溶液的浓度
随堂练习
真题重组·规范集训
第4讲
仪器规格、数字、单位使用要规范 考生答卷案例——找错纠错
用 已 经 准 确 称 量 过 的 NaCl 固 体 配 制 500mL0.5mol/L的NaCl溶液,下列哪些 仪器是必须用到的:①玻璃棒②分液漏 斗③胶头滴管④容量瓶⑤烧杯棒引流。
注意! 1、玻璃棒的位置 2、若物质溶于水有明显温度变化的, 需放置至室温后方能转移到容量瓶中。 (如浓硫酸稀释、氢氧化钠溶于水)
5. 洗涤 将烧杯和玻棒用蒸馏 水洗涤2~3次,洗涤 液也要全部转移到容 量瓶中。(为什么)
会考复习第05讲物质的量浓度(配制)

会考复习第05讲物质的量浓度(配制)第05讲物质的量浓度(配制)【考纲要求】1、了解物质的量浓度的概念,理解物质的量、溶液体积与物质的量浓度的关系。
B2、掌握一定物质的量浓度溶液的配制方法与应用;掌握溶液的稀释定律。
B【学习过程】【自主学习】A一、物质的量浓度⑴概念: 单位______________中所含溶质B的_________________⑵符号单位⑶与物质的量的关系: _________________________________________________[思考1]将4gNaOH溶解在10ml水中,再稀释成1L,从中取出10ml,这10ml溶液的物质的量浓度是()A.1 mol/L B.0.1mol/L C.0.001 mol/L D.10 mol/L[思考2]下列各溶液中,Na+ 物质的量浓度最大的是()A.4L 0.5 mol/L NaCl溶液B.2L 0.15 mol/L Na3PO4溶液C.5L 0.4 mol/L NaOH溶液D.1L 0.3 mol/L Na2SO4溶液[思考3]标况下,将VLA气体(摩尔质量为Mg/mol)溶于水0.1L水中,所得溶液的密度为dg/mL,则此溶液物质的量浓度为(实验班选做)()A.Vd/(MV+2240) B.1000Vd/(MV+2240)C.100Vd(MV + 22400) D.1000VdM/(MV+2240)[注意事项]①概念中的体积是溶液的体积而不是溶剂的体积。
且以为单位;②溶质的量是用物质的量来表示的,而不是用物质的质量来表示;③以带结晶水的物质作溶质,在确定溶质的物质的量时,用结晶水合物的质量除以结晶水合物的摩尔质量来计算溶质的物质的量;④从一定物质的量浓度的溶液中取出任意体积溶液,其物质的量浓度不变。
二、配制一定物质的量浓度的溶液以用食盐固体配制100mL 2.0mol/L NaCl溶液为例:1、实验仪器:药匙、滤纸、托盘天平、烧杯、、容量瓶(100mL.....)、。
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定容(怎样操作、怎样观察?若水加多了怎么 办?)
摇匀(操作方法)
装瓶贴签
a
8
•步骤及所用仪器
①计算 ②称量(用托盘天平称取固体溶质的 质量或用量筒量取液体溶质的体积)
称量时能将NaCl固体 直接放置于托盘上吗?
用滤纸,NaOH等具腐蚀 性的应用表面皿
a
9
③溶解:将溶质倒入小烧杯,加入适量 的水搅拌溶解,冷却致室温.
11
⑤定容:在容量瓶中继续加水至距刻度
线1—2cm处,改用胶头滴管滴加至刻度 (液体凹液面最低处与刻度线相切)。
5Байду номын сангаас0mL
加水加少了
a
加水加多了
12
⑥摇匀
把定容好的容量瓶瓶塞塞 紧,用食指顶住瓶塞,用另一 只手的手指托住瓶底,把容量 瓶倒转和摇动几次,混合均匀。
a
13
⑦装瓶贴签 (容量瓶不能保存溶液)
a
20
3、定溶误差
8)定容时仰视刻度 9)定容时俯视刻度 10)定容时液面低于刻度线 11)未等溶液冷却就定容 12)定容后发现液面高于刻度 线后,用滴管吸出少量溶液
13)摇匀后发现液面低于刻度再加水
a
21
14).原容量瓶洗净后未干燥 15).容量瓶中含有少量的水 16).往容量瓶中加水时有少量加到瓶外
a
17
误差分析:
a
18
1、称量产生误差
1)称量时左盘高,右盘低 2)称量时称量物放在右盘,而砝 码放在左盘 3)量筒量取液体药品时仰视读数
4)量筒量取液体药品时俯视读数
a
19
2、溶解、转移、洗涤产生误差
5)溶解过程中有少量液体溅 出烧杯 6)未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯
7)洗涤液未转入容量瓶中而倒 入废液缸中
某同学为了加快溶解速度,溶解时所加的 水为150mL,你认为可以吗?
不可以,只能用适量
a
10
④转移和洗涤:将上述冷却后的溶液
转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水 洗涤小烧杯和玻璃棒2—3次,将洗涤 液一并注入容量瓶。
如何将烧 杯中的液体转 移到容量瓶中?
为什么 要洗涤玻璃 棒和烧杯?
玻璃棒引 流
a
减少实验 误差
a
14
容量瓶的规格
常用的有:
.
瓶相用
等 或 稍 大 的 容 量
和 所 配 溶 液 体 积
配 制 溶 液 时 , 选
50ml. 100ml. 250ml. 500ml. 1000ml
a
15
1.使用前检查是否漏水(示范)
2.使用前用蒸馏水洗净
3.不准将溶质直接转移入容量
瓶加水溶解
a
16
注意问题
溶液注入容量瓶前需恢复 到室温,这是因为溶质在烧杯内 稀释或溶解时常有热效应(如 NaOH、H2SO4)。未等溶液冷 却就定容,会使浓度偏高。
溶液组成的表示方法? 如何配制一定浓度的溶液?
a
1
a
2
a
3
一定溶质质量分数溶液的配制 (配制50 g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液)
实验用品:托盘天平、烧杯(100mL)、量 筒(10mL、100mL)、玻璃棒、药匙;氯 化钠、蒸馏水
实验步骤:
1)计算试剂用量:需氯化钠质量 克;
需蒸馏水质量
均无影响
a
22
克,合体积 毫升。
a
4
2)配制:
①将用托盘天平称量好的氯化钠倒入烧杯里。 ②选用合适的量筒,量取所需体积的蒸馏水,
并倒入盛有氯化钠的烧杯里。 ③用玻璃棒搅拌,直至氯化钠全部溶解。 ④把配置好的溶液倒入试剂瓶里,并贴上标
签
a
5
一定物质的量浓度溶液的配制
(配制500 mL 0.4 mol/L NaCl溶液)
实验用品:
托盘天平、滤纸、 药匙、烧杯、 量筒、玻璃棒、 容量瓶(500mL)、 胶头滴管。NaCl、 蒸馏水。
a
6
a
7
归纳步骤:
称量(纸或烧杯中)天平精确度0.1g
溶解(加多少水,为什么冷却至室温?)
转移(怎样转移?玻璃棒作用?)
洗涤(为什么要洗?)
转移(为何、如何转移?)
振荡混合(为何混合?)