七年级下册生物期末复习试题
鲁教版七年级生物(下册)期末复习题及答案

鲁教版七年级生物(下册)期末复习题及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸2、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物()A.净化了海水中所有的生物 B.分解了海水中鱼的尸体C.在海水中大量繁殖 D.全部死亡3、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子4、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离5、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素6、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①②B.①③C.③②D.③④7、下列对生物分类的叙述中,不正确的是()A.海带和紫菜都属于藻类B.鱿鱼属于软体动物C.“小龙虾”属于节肢动物D.乌龟属于两栖动物8、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。
”依据是光合作用:()①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A.①③B.②③C.③④D.②④9、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸10、在生活中,有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物,下列各组动物中,都属于鱼类的一组是()A.比目鱼、带鱼、章鱼B.鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C.鲫鱼、金鱼、草鱼D.青鱼、鳙鱼、鳄鱼11、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()A.B.C.D.12、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是()A.作为分解者参与物质循环B.为许多生物提供食物和能量C.参与了生物圈的水循环D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡13、我国倡导无偿献血。
鲁教版七年级生物(下册)期末复习卷及答案

鲁教版七年级生物(下册)期末复习卷及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精2、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。
若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白3、长跑时,体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。
但这些处理中不包括()A.温暖 B.湿润 C.清洁 D.清除所有有害物质4、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞5、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用6、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分7、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外8、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物9、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。
人教版七年级下册生物期末复习含答案

人教版七年级下册生物期末复习含答案1.人类的祖先是()A.黑猩猩B.类人猿C.森林古猿D.长臂猿2.“血肉相连,血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词,这是因为,胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的.他们进行物质交换的场所是()A.胎盘B.子宫C.输卵管D.与子宫相连的血管3.无机盐:用解剖针把一粒小麦种子串起来,放在酒精灯外焰上燃烧,种子先变成黑色的碳,碳继续燃烧尽后剩余少量灰烬。
4.小恩同学由于身体肥胖,开学以来一直吃素,可他并未因此而患夜盲症。
这是因为()A.维生素A可由维生素B1转化而来B.植物性食物中含有丰富的维生素CC.植物性食物中含有的胡萝卜素可在人体内转化为维生素AD.植物性食物中也含有维生素A5.图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲线X、Y、Z表示营养物质)。
请据图判断,下列说法对的的是A.淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道DB.在消化道C中,有不含消化酶的消化液——胆汁C.在消化道D中,X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物D.Y曲线代表脂肪消化的过程,Z曲线代表蛋白质消化的过程6.小明设计了如图所示的实验。
他把4支试管放在37℃温水中10分钟,取出后冷却,向每支试管滴入碘液.若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”,应选择的两支试管是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙7.下列有关叙述不正确的是()A.胆汁不含有消化酶B.淀粉在口腔内被分解成麦芽糖,属于化学性消化C.一种消化酶只能消化一种或一类物质D.消化系统包括消化道和消化腺两部分8.如图表示A、B两种不同状况下X物质的相对值,据图判断下列不符合题意的是()A.若A为吸入气体,B为呼出气体,则X可表示二氧化碳B.若A为静脉血,B为动脉血,则X可表示氧气C.若A为某健康人血浆,B为此人原尿,则X可表示蛋白质D.若A为某健康人在平原地区,B为此人进入高原初期,则X可表示血液中的红细胞9.下图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况。
七年级生物下学期期末专项复习人体内物质的运输【专项训练】(解析版)

专题04 人体内物质的运输(专项训练)一、单选题1.为响应支援西部建设的号召,小周大学毕业后从上海到西藏工作,一段时间后身体健康的他做体检时发现血液中有一种成分增加明显,你觉得这种成分最可能是()A.白细胞B.血浆C.血小板D.红细胞【答案】D【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合,在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。
【详解】西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要。
血浆具有运输和营养等作用,白细胞具有保护和防御作用,血小板能止血和凝血。
故选D。
【点睛】人体具有自动适应的功能,在氧含量较少的高原地区生活,为满足人体对氧气的需要,人体内的红细胞数量会增加,以适应缺氧的环境。
2.血液中的红细胞具有运输氧气的功能,这是因为()A.血液中红细胞的数量最多,成熟的红细胞没有细胞核,可以吸收氧气B.红细胞中含有血红蛋白,这是一种含铁的蛋白质,容易与氧气结合和分离C.红细胞能吞噬进入人体的氧气,从而保护人体的健康D.红细胞的壁很薄,只由一层细胞构成,氧气容易进出红细胞【答案】B【分析】本题考查的是红细胞具有运输氧气的功能原因,分析时应从血红蛋白的特性进行分析。
【详解】红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,B符合题意。
故选B。
【点睛】解答此题的关键掌握红细胞的功能。
3.如图表示人血涂片在显微镜下的视野,下列相关叙述正确的是A.做亲子鉴定时需要检测父子双方的遗传物质,可使用成熟的①进行此检测B.②的形状为双面凹的圆饼状,当人体患急性炎症时,②的数量将显著增加C.图中③形状不规则,无细胞核,有止血和加速凝血的作用D.图中①数量过少会出现贫血的症状,应多吃维生素C含量丰富的食物【答案】C【分析】图中:①红细胞,②白细胞,③血小板。
七年级生物下学期期末专项复习人体的呼吸【专项训练】(带解析)

专题03 人体的呼吸(专项训练)一、单选题1.2021年3月15日,主要起源于蒙古的沙尘暴袭击了我国北方部分地区,这也是近10年最强沙尘暴。
沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤,下列哪项是呼吸道中阻止沙尘颗粒进入肺的有关结构()①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管A.①②④B.①②③C.②③④D.③④⑤【答案】B【分析】呼吸道的组成和功能。
【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道。
肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。
鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入;气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻黏膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。
本题需要选择具有清洁功能的组合。
故选B。
【点睛】掌握呼吸道各部分器官的功能是答题的关键。
2.边吃饭边说话容易引起剧烈咳嗽,其原因是()A.气流冲击声门裂开大B.气流冲击喉腔扩大C.环状软骨扩大D.会厌软骨未能盖住喉的入口【答案】D【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽是呼吸道和消化道共同通道。
【详解】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。
当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。
由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。
吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。
所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽。
人教版七年级下册生物期末复习提纲:分章节知识点同步填空题(word版,含答案)

人教版七年级下册生物期末复习提纲:分章节知识点同步填空题第四单元生物圈中的人第一章人的由来1.现代类人猿和人类的共同祖先是。
人类和类人猿的主要区别:(1)运动方式不同即;(2)能够制造和使用工具;(3)会使用,脑的发育程度不同;(4)产生,进行交流和合作。
2.人的生殖:(1)男性的主要生殖器官是,主要功能是产生和分泌。
女性的主要生殖器官是,主要功能是产生和分泌。
(2)受精:精子和卵细胞是在中相遇并结合成的。
发育:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到中附着在子宫内膜上,胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中,通过、从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿每时每刻产生的等废物,也是通过经母体排出的。
分娩:38周成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程。
3.青春期的身体变化:(1)身高突增;(2)神经系统以及内脏功能的增强;(3)的发育并出现第二性征;第二章人体的营养1.食物中六大类营养物质:、、、、、。
2.三大供能物质:(主要供能物质,如)、(备用能源)、(可以供能,但主要用于和身体,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它)3.其它成分:水,无机盐(缺:儿童得佝偻病,中老年得骨质疏松;缺:缺铁性贫血;缺:成人造成,儿童。
),维生素:缺乏维生素A 得;缺乏维生素B患神经炎;缺乏维生素C患;缺乏维生素D儿童患1上,老人患。
(注:食物来源也需要记忆)4.第七类营养素:(P25)5.消化:食物在内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。
消化系统是由和组成的。
图P296.消化道是由口腔开始经过的顺序依次为:、、食道、、、、肛门。
7.消化腺以及消化液发挥作用的场所:(1)唾液腺能够分泌,唾液流入对进行初步的消化,使之变成。
(2)胃中有能够分泌对进行初步的消化。
(3)小肠腺分泌的(可消化、、),胰腺分泌的(可消化、、),以及分泌的(乳化),发挥作用的场所都在,对三类营养物质进行彻底消化。
8.吸收:简单的营养物质由消化道进入的过程。
期末复习检测题(一)-2022-2023学年人教版生物七年级下册

2023年人教版生物七年级下册期末检测题(一)(时间:45分钟分值:100分)班级____________姓名______________ 得分一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“人类从何而来?”人们一直在探索着.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的2.同学们讨论人类生殖的话题.下列有关说法中错误的是()A.子宫是女性生殖系统的主要器官B.精子在输卵管内与卵细胞结合C.一个卵细胞只能与一个精子结合D.一个受精卵可以发育成双胞胎3.伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他。
下列有关说法错误的是( ) A.胎儿发育的场所是子宫B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C.胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出D.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求4.下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述,不正确的是( )A.青春期内心世界变得复杂,有些事情不愿意和家长交流B.青春期性意识开始萌动,逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋C.青春期的青少年,对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离D.青春期要多吃肯德基、麦当劳等高能量食品,有利于生长发育5.下列人体器官的“自述”正确的是( )6.为探究馒头在口腔中的变化,某小组设计了如图实验方案。
对实验目的、过程的补充和结果的预测不合理的是( )A.该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用B.将两支试管一起放入37 ℃的温水中保温5~10分钟C.滴加碘液后,1号试管的现象一定是不变蓝D.滴加碘液后,2号试管的现象一定是变蓝(第6题) (第7题)7.如图是模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是( ) A.①模拟的是气管B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺D.⑤模拟的是膈肌8.如图是显微镜下人血涂片视野的一部分,下列叙述错误的是( )(第8题)A.输血时血型不合,①会凝集成团B.①没有细胞核,具有运输氧的功能C.③不含细胞核,能吞噬病菌D.④具有止血和加速凝血的作用9.将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
初中七年级生物(下册)期末复习及答案

初中七年级生物(下册)期末复习及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦2、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用3、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力4、被子植物与裸子植物相比较,主要的区别是被子植物的()A.种子裸露,没有果皮包被B.子房内没有胚珠C.树冠高大和花朵鲜艳D.种子外面有果皮包被5、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足6、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸7、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境8、在生活中,有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物,下列各组动物中,都属于鱼类的一组是()A.比目鱼、带鱼、章鱼B.鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C.鲫鱼、金鱼、草鱼D.青鱼、鳙鱼、鳄鱼9、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途10、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经11、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用12、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞B.器官C.组织D.系统13、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。
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七年级下册生物期末复习试题 (考试时间60分钟 满分100分) 第Ⅰ卷 (选择题,共50分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.青少年应该注意多吃含( c )较多的食物。 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质、钙、维生素 D.无机盐 2.吃馒头时,越嚼越感觉到甜,这是因为( c ) A.唾液可变成葡萄糖 B.淀粉被分解成葡萄糖 C.淀粉被分解成麦芽糖 D.麦芽糖被分解成葡萄糖 3.四支试管中注入等量的植物油,然后分别滴加下列几组消化液,振荡并静置于37℃温水中,观察发现植物油最先消失的是( d )。 A.胆汁、唾液、胃液 B.胆汁、唾液、肠液 C.胃液、肠液、胰液 D.胆汁、胰液、肠液 4.青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质。请为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐食谱( d ) A.牛奶一盒,鸡蛋一个,冰淇淋一杯 B.米饭一碗,炒肉片一份,红烧带鱼一块,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一个 C.肉包一个,红烧肉一份,可乐一瓶,巧克力一块 D.米饭一碗,龙虾一只,草鱼一只,烧鸡一只,肉片汤一碗,青菜一份 5.人体缺乏维生素B1,容易患( b ) A.脚癣病 B.脚气病 C.佝偻病 D.皮肤粗糙 6.下列哪一项不是呼吸道对空气的作用( a ) A.杀死空气中的细菌 B.湿润空气 C.清洁空气 D.温暖空气 7.下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是( b )。 A.肺泡数目极多 B.肺泡位于细支气管的末端 C.肺泡外包绕着毛细血管 8.人体吸入的气体与呼出的气体相比较,下列说法正确的是( c ) A.吸入的气体中含氧量最高,呼出的气体中含二氧化碳最高 B.吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳 C.呼出的气体中二氧化碳含量比吸入时的高 D.无论吸入的还是呼出的气体都是空气,故含量一样 9.体内有机物分解释放能量时,需要空气中( b )的参与。 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 10.防治大气污染、改善空气质量的根本措施是( c )。 A.积极参加有氧运动 B.植树造林 C.控制污染物的任意排放 D.开展戒烟的教育活动 11.小王的手碰到火立即缩回来,然后感觉到疼痛,说明脊髓有什么功能( c ) A.反射 B.传导 C.反射和传导 D.无法确定 12.肺泡内的气体进入血液,需经过( b )。 A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞 13.下图所示的血管中(箭头表示血流方向)较粗的一端是( b )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉或静脉都有可能 14.血红蛋白与氧结合还是分离取决于血液中的( a ) A.氧的含量 B.二氧化碳的含量 C.血红蛋白与氧结合能力的大小 D.血红蛋白的含量 15.如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙,可饲喂( c ) A.含生长激素的食物 B.含性激素的饲料 C.含甲状腺激素制剂的饲料 D.大量昆虫 16.下列不属于排泄的是( c ) A.呼出二氧化碳 B.出汗 C.排出粪便 D.排尿 17.注射青霉素之前要先做皮试,作皮试的时候,会感觉特别疼,这是因为( b )中有丰富的感觉神经末梢。 A.表皮 B.真皮 C.角质层 D.生发层 D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成 18.健康人每天形成的尿有1.5升,而每天形成的原尿大约有150升,造成尿和原尿如此大的差距,原因是( b ) A.肾小球的滤过作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱有暂时贮存尿的作用 D.汗腺排出尿液的作用 19.下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的?( c ) A.甲亢和坏血病 B.佝偻病和呆小症 C.糖尿病和巨人症 D.地方甲状腺肿和夜盲症 20.请结合眼球的结构示意图,指出下列叙述中的错误( c )
A.结构l病变或损伤可通过移植而使病人重见光明 B.若结构2过度变凸,则不易看清近处物体 C.结构4能将物像刺激转变为神经冲动 D.结构2在成像过程中相当于凸透镜 21.假如你患了感冒,下列选药和用药你认为正确的做法是( b ) A.选用价格高的药 B.加倍用药量可以提前康复 C.按说明服药 D.增加服药次数,疗效会更好 22.下列对免疫说法错误的是( b )。 A.免疫可以抵抗抗原的侵入 B.免疫总是对人体有益的 C.免疫能识别体内的异常细胞 D.免疫是人体的一种生理功能 23.有的同学用电脑打字时,可以在键盘上进行盲打,这个过程必须通过的神经中枢是( d ) A.躯体感觉中枢和语言中枢 B.躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢 C.躯体感觉中枢和躯体运动中枢 D.躯体运动中枢和语言中枢 24.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林、还草”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( b )。 A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加林材产量 D.改善生态环境 25.从保护环境的角度考虑,你认为我们应大力开发和利用下列哪种能源? A.大量开采石油,利用化学能 B.大力开发利用太阳能 C.利用煤,大力修建火力发电厂 D.大力修建核电站 第Ⅱ卷 填空题,50分 二、填空题(每空l分,共50分) 1.下图是消化系统的结构图,据图回答问题:(8分)
(1)在食物的成分中,淀粉的消化分解开始于图中[ ]处,蛋白质的消化分解开始于图中[ ]处。脂肪的消化分解开始于在图中[ ]处。这三种大分子物质最终在图中[ ]处被彻底消化和吸收。 (2)图中c是人体最大的腺体,它的分泌物是_______。这种物质能促进______的消化。 (3)从图中可以看到消化道最长的一段是图g,它适于消化的结构特点主要是有_________________和__________________。 2.读图,请回答问题:(9分)
(1)图一中1代表呼吸系统的______________,3代表____________,是人体与外界进行____________的场所。 2)图中4代表人体的__________,在A图中4正处于___________状态,此时3的变化趋势是___________,如果呼吸系统正处于这种状态,则呼吸系统正在进行__________(吸气或呼气)过程。 (3)图二中,表示呼气结束瞬间的点是_________,此时肺内压与外界气压____________。 3.下图为人体内血液循环示意图,据图回答(9分) (1)正常情况下,心脏内的血液按“心房→心室→动脉→”的方向流动,而不能倒流,原因是有[ ]___________和[ ]____________起防止倒流的作用。 (2)图中E框内表示____________之间的气体交换,在此处氧与血红蛋白___________. (3)在心脏的结构中,壁最厚的是[ ](填序号),与之相连的血管是______________。 (4)临床上常给有炎症病人点滴抗生素,药物随血液的流动最先到达心脏的[ ](填序号)。 (5)用序号和箭头表示出体循环路线__________________________________________, 经此过程血液成分的变化是_______________________________________________。 4.肾单位是形成尿的结构功能单位,下图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题。(8分)
(1)血液在流经1时,通过[1]和[2]的_____________作用,除________和_________外,血液中其它成分,都可以进入肾小囊腔中,形成原尿。 (2)当健康人的原尿流经[ ]___________时,__________全部被重吸收回血液,完全不被重吸收的成分是____________,它和多余的水、无机盐一起形成尿液。 (3)经检验,若某人的尿液中经常含有葡萄糖,则此人患有__________病,治疗的方法是_______________________________。 5.据反射弧的模式图,分析回答下列问题。(8分) (1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[ ]__________受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[ ]_________传到脊髓里的[3]神经中枢上,由此再发出神经冲动通过[ ]___________传达到手臂上的[ ]___________,引起肌肉收缩使手避开刺激。 (2)若2处受损伤。则会导致( ) A.有感觉,不能缩手 B.有感觉,能缩手 C.无感觉,不能缩手 D.无感觉,能缩手 (3)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是____________________ (用序号和箭头表示);反射类型是__________,醒来后感到搔痒,瘙痒的感觉是在_______内产生的。 6.我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔粘膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力,但还可能被其他病毒感染。(8分) (1)引起手足口病的病原体是______________。上述疾病的传染源为_______________。 (2)手足口病属于传染病,它具有____________、____________的特点。 (3)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒原因是______________________,这种免疫属于____________免疫。 (4)从免疫学角度分析,_____________________是预防传染病大面积流行的最好方法。 (5)为有效预防此病,专家建议:A.饭前便后及外出回来时要用洗手液或肥皂认真洗手;B.经常打开窗户,使空气流通;C.不喝生水,不吃生冷的食物;D.合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力。以上措施中属于切断传播途径的是__________(填字母)。