我最喜欢的一节课_小学五六年级记事
我喜欢的一堂课作文
我喜欢的一堂课作文我喜欢的一堂课。
在我读书的时候，有一堂我特别喜欢的课，那就是英语课。
这堂课让我感到充满了乐趣和挑战，让我对英语产生了浓厚的兴趣。
在这堂课上，我不仅学到了英语知识，还培养了自己的语言表达能力和思维能力，为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。
首先，我喜欢这堂课的原因之一是因为老师的教学方法很有趣。
老师总是通过各种方式来激发我们学习英语的兴趣，比如通过歌曲、游戏、小故事等等。
这些生动有趣的教学方法让我觉得学习英语并不是一件枯燥的事情，而是一件充满乐趣的事情。
而且，老师总是鼓励我们多多参与课堂讨论，提出自己的看法，这让我觉得我的意见是被尊重的，也让我更加积极地参与到课堂中来。
其次，我喜欢这堂课的原因之二是因为这堂课让我感到挑战。
学习英语并不是一件容易的事情，尤其是对于一个非英语国家的学生来说。
但是，正是因为这种挑战，我才更加努力地学习英语，不断地克服困难，不断地提高自己的英语水平。
在这个过程中，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的毅力和坚韧不拔的品质，这些品质对我以后的学习和工作都是非常有帮助的。
最后，我喜欢这堂课的原因之三是因为这堂课让我感到充实。
在这堂课上，我不仅学到了很多知识，还结识了很多志同道合的同学，和他们一起学习、一起进步，让我感到非常充实和满足。
而且，这堂课也让我更加了解了英语国家的文化和风俗习惯，让我对世界有了更加广阔的视野，这些都让我觉得这堂课是非常有意义的。
总之，我喜欢的这堂课不仅让我学到了很多知识，还让我培养了很多能力，让我对未来充满了信心。
我相信，这堂课对我以后的学习和工作都会产生非常积极的影响，我会一直珍惜这段美好的学习经历。
我最喜欢的一节课作文300字_记事作文
我最喜欢的一节课作文300字_记事作文篇一：我最喜欢的一节课我最喜欢的一节课就是这个星期二的第二课堂。
那天，我们一节课学了两样，都是我最喜欢的，非常有趣。
一开始，老师叫我们先复习一下上节课学的《小鱼游来游去吐泡泡》我们把自己的“杰作”都展示给老师看时，老师表扬了我们。
然后呢，老师把我们的电脑控制住，放了她的作品《变形鱼》那鱼，一会儿大，一会儿小，一会儿粗，一会儿细，一会儿可爱逗人，一会儿可怕惊人，太有趣了。
我们大家都急着要学，老师一看，马上放了《变形鱼》的步骤。
我们立刻开始做，虽然看起来很古怪，觉得很难，但是做起来很简单。
我们做好了，老师又教了我们《超级变字法》就是把一条鱼变成几个字。
这个也是看起来难，做起来简单，一学就会。
就是那个《小鱼游来游去吐泡泡》我有些细节不懂，但是周围的同学教会了我。
要不是他，我真有可能被淘汰到画画组。
那节第二课堂太有趣了，我想忘也忘不了。
篇二：我最喜欢的一堂课有人说，你喜欢什么课时，很多人不敢下决定，而我却会毫不犹豫的说是语文课。
语文课，我听到有很多人感叹了，“语文课不就是教我们生子词语背背古诗之类的吗，哪里有那么好。
”“是啊语文课就是这样但是，他给我了很多快乐”一次语文课，余老师来听课，我们的心里都紧张的不得了，生怕给余老师留下不好的印象，每次有老师来听课是我们都装着很乖的样子，给老师看，平时我们可不是这样的。
那次，余老师手拿笔记，带着一副老花镜，庄重的来到了我们的教师，漫不经心的做了下来，我们都不敢回头看余老师，只顾着读课文，张老师也很紧张，我们的发言变少了，但发言的质量变高了，老师说什么我们就答什么，那写不乖的孩子也变得很听话了，终于救星来了，铃声响了，张老师的石头才总算落地，我们紧张的心也变得轻松了，余老师到外面跟张老师说，你们的课堂真有趣，发言的也很精彩，就是字写的不好，你们班我很难找出一个好榜样，听了这话我们个个都低下了头来。
我想告诉我们班的同学如果你们每节课都像这样，那该多好。
我最喜欢的一堂课作文400字_记事作文
我最喜欢的一堂课作文400字_记事作文篇一：我最喜欢的一堂课人的一生上过许多的课，但总有流连忘返的一节课，叮铃铃上课铃响了，我们怀着喜悦的心情回到教室。
咦？我们为什么那么高兴呢？哦！原来我们要上一堂语文投影课。
老师面带微笑走进教室，“同学们现在开始上课，请同学们认真听讲，今天我们来学习修改病句。
”“修改病句？太小儿科了吧？”同学们议论纷纷。
大家安静一下“你们知道病句有几大病因吗？”“有四大病因：句序颠倒、成分残缺、关联词语使用不当、意思表达不清楚。
”同学们争先恐后地抢答到。
“还有呢？”老师问“？”同学们懵了，还有？老师回答道“对，有八大病因，成分残缺、重复啰嗦、搭配不当、句序颠倒、前后矛盾、用词不当、分类不当、表意不明。
”“你们知道四大法宝是什么吗？”老师又问，“不知道”同学们异口同声地回答。
“四大法宝就是：增、调、删、换。
同学们，你们以后要记住这四大法宝，修改病句就会变得很简单了。
”“剩下的时间不多了，下面来研究一下四大名著中的《水浒传》吧。
谁知道《水浒传》中的人物主要都有谁啊？”一个男孩站起来说“有宋江、武松、晁盖、林冲、李逵、花和尚鲁智深……”老师讲四大名著也很生动，把我们带入了知识的海洋。
叮铃铃，这时下课铃响了，我们上了一堂有趣的语文投影课。
篇二：我最喜欢的一堂课自从四年级开始，我们上课的形式改变成了高效课堂，六人为一小组，讨论学习，收获更大。
现在已经是六年级，不知上了多少次课。
至今有一堂课让我记忆犹新，那是一节语文课。
记得那天，讲的是《春夜喜雨》。
“高效课堂伴我行，我的课堂我做主”，一听见这震耳欲聋的生音，就开始上课了。
我们小组展示的是讲解这首古诗。
我们组的李佩帆同学发言说：“《春夜喜雨》是杜甫的《杜少陵集》中的一首五言律诗。
好雨：指春雨，及时的雨；乃：就；发生：催发植物生长；潜：暗暗地，悄悄地。
”王智晗这时也说：“杜甫是在公元716年的春天，在成都浣花溪畔的草堂里写的。
此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居已两年。
我喜欢的一节课作文800字_记事作文
我喜欢的一节课作文800字_记事作文篇一：我喜欢的一节课六年的小学生活一晃而过，在这六年里，有许多老师曾经教导过我。
在他们的课节里，我收获着知识，收获着欢笑，收获着成长……其中，我最喜欢的一节课就是由同学们自己上的一节班队活动课。
那节班会课上，《保护环境，共建生命绿色》的活动主题由同学们事先自己设定的。
为此，同学们准备了许多节目，打算在课节上大显身手。
“叮铃铃”——上课铃声响起，小主持人徐芳上了讲台，宣布——“班队活动现在开始。
”听着“主持人”响亮的话语，我不禁感慨道：“多久没有这样的班会课了！”心中也有一丝期待与兴奋。
随着主持人的开幕词，节目开始，首先是由几位女生朗诵《珍惜每一滴水》，我在心中不由自主地一齐朗诵起来，手中还打着拍子。
接着，是王杰表演的魔术《寻找消失的纸牌》，我兴致勃勃，只见他一手拿着纸牌一边向同学们说道：“记住这张牌的点数与花色。
”接着把这张牌插进整副牌里，请另外一位同学打乱，最后从中找出了给我们看的牌。
同学们有的惊讶，有的欢呼，我也十分兴奋，随着他们一齐欢呼，心里想：“这个魔术真神奇，有机会一定请教请教他。
”下面的节目是由曹操和乐一凡表演的相声，他们这对组合在班级里也是小有名气的相声王，每一次出场都能一鸣惊人，笑翻全场，我也十分期待他们的节目。
他们表演的节目是“不能乱丢垃圾”，曹操扮演丢垃圾的坏孩子，而乐一凡则扮演教导他的好孩子。
节目生动，语言幽默，情感丰富，令我捧腹大笑、余音绕梁。
我心中称赞道：“真不愧为”相声王“！”时间过得真快，随着一个个节目上台、下台，转眼间班会课接近了尾声。
最后一个节目是《谁是卧底》的游戏节目，游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底。
游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
我最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课作文我最喜欢的一堂课。
我最喜欢的一堂课是数学课。
数学课是我最喜欢的一堂课，因为它让我感到充满挑战和乐趣。
在这堂课上，我可以学习到很多有趣的知识，而且老师总是能够激发我的学习兴趣。
我喜欢数学课，因为它可以锻炼我的逻辑思维能力，培养我的数学思维方式，让我在学习中感到快乐。
数学课上，老师总是会带领我们一起做一些有趣的数学游戏，这些游戏既能够帮助我们巩固所学的知识，又能够增加我们对数学的兴趣。
比如，老师会给我们出一些数学题目，要求我们在规定的时间内解答出来。
这些题目有时候会很难，但是通过努力，我们总是能够找到解题的方法。
在解题的过程中，我会思考各种解题方法，锻炼我的逻辑思维能力。
而且当我解出一个难题的时候，我会感到非常的成就感，这种成就感让我对数学产生了更大的兴趣。
另外，数学课上老师还会给我们讲解一些数学定理和公式，这些定理和公式有时候会很难理解，但是通过老师的讲解和我们的努力，我们总是能够理解并掌握这些知识。
掌握了这些知识之后，我们就可以运用到实际生活中，解决一些实际的问题。
比如，我们学习了勾股定理之后，我们就可以用它来解决一些实际的勾股定理问题，这种能够将所学知识应用到实际生活中的感觉让我感到非常的兴奋和满足。
在数学课上，我还喜欢和同学们一起讨论数学问题。
有时候我们会遇到一些难题，我们会一起探讨解题的方法。
在这个过程中，我们会互相交流自己的解题思路，这样不仅可以帮助我们更好地理解数学知识，还可以培养我们的合作精神和团队意识。
在和同学们一起讨论数学问题的过程中，我会发现一些新的解题方法，这些方法有时候会比老师讲解的更加有趣和有效。
这种互相交流和学习的氛围让我感到非常的愉快。
总的来说，数学课是我最喜欢的一堂课。
在这堂课上，我可以学到很多有趣的知识，锻炼我的逻辑思维能力，培养我的数学思维方式，让我在学习中感到快乐。
我希望以后还能够继续学习数学，不断提高自己的数学水平，让自己在数学的世界中更加自信和快乐。
我最喜欢的一节课作文200字_记事作文
我最喜欢的一节课作文200字_记事作文篇一：我最喜欢的一节课我最喜欢的一节课是一年级时的一节美术课。
那天，美术老师把我们带到操场上，教我们玩手影的游戏，老师给我们做了简单的讲解，并给我们做了一个示范，我们便开始玩了。
我和杨梦玺一组。
我先做一只兔子，杨梦玺做了一只狼要吃我，我急忙变成一只大老虎，她又变成一只大狮子，向我的老虎走来，我急中生智变成孙悟空，拿着金箍棒向她打去，她立刻变成一只小鸟飞走了，我急忙变成一只老鹰去捉她，就在这时，下课铃声响了，哎！到嘴的美味给跑了，我好不甘心呢！我们只好恋恋不舍的回家了。
瞧！这就是我最喜欢的一节课，你是不是也喜喜欢上它了呢！篇二：我最喜欢的一堂课我是二年级的小学生，上过的课很多，有语文课、数学课、体育课、美术课、人与自然和品德与生活等，但我最喜欢的还是一堂体育课。
明天就是星期二了，星期二的第二节课就是体育课了，我们高兴得一蹦三尺高。
这高兴的一天盼到了，我上好了第一节语文课。
刚一下课，我们就争先恐后的向操场跑去。
体育老师叫我们排好队伍，先做准备活动，还叫几个同学去搬活动器具。
这节课有的同学玩高跷，有的打篮球，还有的在跳绳。
大家都玩得很开心。
因为大家玩得很高兴，所以时间过得特别快，一节课很快就过去了。
下课了，大家排好队伍回到教室。
篇三：我最喜欢的一节课我最喜欢的一节课就是这个星期二的第二课堂。
那天，我们一节课学了两样，都是我最喜欢的，非常有趣。
一开始，老师叫我们先复习一下上节课学的《小鱼游来游去吐泡泡》我们把自己的“杰作”都展示给老师看时，老师表扬了我们。
然后呢，老师把我们的电脑控制住，放了她的作品《变形鱼》那鱼，一会儿大，一会儿小，一会儿粗，一会儿细，一会儿可爱逗人，一会儿可怕惊人，太有趣了。
我们大家都急着要学，老师一看，马上放了《变形鱼》的步骤。
我们立刻开始做，虽然看起来很古怪，觉得很难，但是做起来很简单。
我们做好了，老师又教了我们《超级变字法》就是把一条鱼变成几个字。
最喜欢的一堂课作文
最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课。
我最喜欢的一堂课是数学课。
数学课上老师总是讲解着各种数
学知识，让我们在学习中感受到了数学的魅力。
数学课上的知识点
虽然有时候让人感到头疼，但是老师总是用生动有趣的方式来教授，让我们能够轻松地理解和掌握。
在数学课上，我们学习了很多有趣的知识，比如代数、几何、
概率等等。
其中，我最喜欢的是几何知识。
几何知识让我感到很有趣，尤其是学习了平面图形和立体图形的相关知识后，我对几何知
识的兴趣更加浓厚了。
在学习几何知识的过程中，我发现了很多有
趣的规律和性质，这让我对数学的理解更加深刻。
另外，数学课上的习题也是我喜欢的一部分。
老师总是布置一
些有趣的习题给我们，让我们在课后能够巩固所学的知识。
解题的
过程中，我能够感受到思维的乐趣，也能够发现自己在数学方面的
不足之处。
通过不断地解题，我对数学的理解也越来越深刻了。
在数学课上，老师总是鼓励我们积极思考，勇于探索。
他们会
引导我们通过不同的方法来解决问题，让我们在探索中体会到数学的美妙。
在老师的带领下，我学会了如何用数学的方法来解决生活中的问题，这让我对数学的认识更上了一个台阶。
总的来说，数学课是我最喜欢的一堂课。
在这门课上，我不仅学到了很多有趣的知识，还培养了自己的思维能力和动手能力。
通过数学课，我对数学的热爱也日益增加，我相信在未来的学习中，数学会成为我最重要的武器。
我最喜欢的一堂课_小学五六年级记事
我最喜欢的一堂课
我最喜欢的一堂课
哦？华中学校的作文班在玩什么游戏？你想去看看吗？快和我一起去看看吧！
同学们进了教室，上课了，同学们进了教室，老师也抱着一个大箱子进来了，我心想：老师这葫芦里到底买的什么药呀！
游戏开始了，老师讲了游戏规则，我们就争先恐后的举起了手，老师点了班里的“调皮蛋”张天一，他从箱子里摸了半天，摸了一个“大淑女”，想做一个淑女的动作，可是一点也不像，逗得大家哈哈大笑。
第二个同学是班里的“淑女”向尚，她把手慢慢的伸进箱子，又慢慢的伸出来一看，摸到了一个“白骨精”，她用那小而细的声音说：“看我的九英白骨掌”。
话说完我们就哈哈大笑起来，都说哪有这麽温柔的白骨精呀！第三个是“开心果”我，我把手伸进箱子里，想摸个白雪公主，没想到摸了个“猪八戒”，气的我大叫：“俺老猪不想活了！”我跺着脚丛台上走了下去。
这次作文课我们在欢声笑中结束了。
-__来源网络整理，仅供参考 1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我最喜欢的一节课
我最喜欢的一节课
我喜欢的科目很多：有体育课、信息课等，其中我最喜欢的的是作文课，因为作文课上老师经常会带着我们做实验，并且作文的内容和注意点都在实验中掌握了。
今天上午第三节课是作文课，一上课同学们就焦急地坐在教室等候老师，老师进来了，同学们立即一拥而上。
“老师今天有实验吗？”
“写什么作文呢？”
“咱们今天做的实验叫“鸡蛋游泳”！”
老师刚说完，下面的同学就开始议论了：蛋怎么会游泳呢？莫非是鸭蛋？哈哈！正在同学们猜想时，老师已经开始准备了，只见她拿出一个一次性的透明塑料杯，一个生鸡蛋，一杯水，一些盐。
“同学们要注意啦”随着老师一声令下，班级里立刻安静下来，因为同学们都知道实验即将开始了。
实验开始了，只见老师把一次性杯子里装满水，然后就把鸡蛋放进水里，鸡蛋在水中慢慢沉下，不一会儿就睡在了杯底。
接着老师在水里放了一点盐，轻轻地搅拌几下，鸡蛋轻轻飘荡，但又沉了下去。
有的同学就小声地议论：鸡蛋那么沉，怎么可能浮上来呢？
可是老师继续在水里放盐，并且不停地搅拌，突然鸡蛋像脚下生风一样，一下子浮了上来，同学们个个惊叹不已。
实验做完了，老师说：“今天的作文我们就以《一次有趣的实验》为题。
把你们看到的、听到的、想到的都记下来。
”同学们立刻拿起笔来，不一会儿，一篇篇内容丰富的作文便出来了。
这节课真有意思，希望以后每节课都像这样快快乐乐。
长大后，我也要做这样的老师，用实验的方法教学生写作文。
老师点评：小作者之所以喜欢作文课是因为老师经常带着同学做实验，让同学们写作文时有题材可写，有话可说。
小作者选取了一节作文课上做“鸡蛋游泳”的实验，具体地描写了老师、同学们的动作神态以及心理，让读者感受到课堂的趣味性和同学们的求知欲。