2020年新版部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案(两套)【推荐】

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部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试（二）（含答案）

部编版五年级下册语⽂同步练习第⼀单元测试（⼆）（含答案）五年级第⼀单元练习题⼀、看拼⾳,写词语。

(6分)sāng shùchéng rèn yuán gǔn gǔn（）（）（）bái zhòu húdiémíng huǎng huǎng（）（）（）⼆、我会辩字组词。

（4分）渲（）僵（）偏（）析（）喧（）疆（）编（）晰（）三、选词填空。

拘束拘谨1.两个素不相识的⼈,第⼀次见⾯,多少都有点⼉()。

2.主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都⼜那么亲热,⼀点⼉不()矗⽴挺⽴3.⼀座古朴典雅的“丝绸之路”巨型⽯雕,()在西安市⽟祥门外。

4.⼀⾏⾼⼤的⽩杨树沿着铁路线()在茫茫⼽壁上。

⾼傲骄傲5.青藏铁路这条神奇的天路让我们感到()。

6.风⽕⼭,这只巨⼤的拦路虎⼀次次低下了()的头!四、修改病句1．战⼠们热烈地讨论着明天的报告。

2．波浪不断地向树⼲冲刷，⾄于把树连根拔起。

3.在那块混浊的琥珀⾥，两个⼩东西仍旧好好地躺着。

4．我上完五年级了，还有⼀年没有毕业。

5.这个故事发⽣在很久很久以前，约摸算来，⼤约总有⼀万年了。

6.这座巍峨宽敞的⼤楼是爸爸单位的职⼯宿舍。

7．我们沿着⾰命先辈的光荣传统奋勇前进。

五、选字填空。

竟竞境（1）想不到外祖⽗（）像⼩孩⼦⼀样，呜呜呜地哭了起来……（2）智⼒（）赛使同学们的思维更加活跃起来了。

（3）⼀个中国⼈，⽆论在怎样的（）遇⾥，总要有梅花的秉性才好。

（4）虽然热带是⽆所谓隆冬的，但腊⽉天⽓，也毕（）凉飕飕的。

（5）保护环（），⼈⼈有责。

六、给加粗字选择正确的解释。

拉：A⽤⼒使东西朝⾃⼰所在的⽅向或某处移动；B⽤车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。

1.⽼师拉长声⾳说话。

（）2.妈妈正和保姆拉家常。

（）3.现在，他有困难，我们应该拉⼀把。

（）4.⼩东正和看门的⼤爷拉交情。

（）5.船快开了，妈妈只好狠下⼼来，拉着我登上⼤客轮。

2020-2021学年人教部编版五年级语文第二学期第一单元测试卷 (含答案)

五年级语文下册第一单元测试卷一、积累与运用(40分)1.用”“、“给加点字选择正确的读音。

(3分)篝．火(gōu goū) 涟漪．(qīyī) 玉磬．( qìng xīn)稚．子( zhuī zhì) 倭．瓜(wōwēi) 蚌．壳( bàng fèng)2.读拼音，写词语。

(6分)(1)院子里种了一棵 sāng shù( )。

夏天的时候，我们拿着 shuǐ piáo( ) 给它浇水.(2)祖父在园子里bácǎo( )、 chǎn dì( ),我就在园子里 xiā nào( ), 如果犯了错误，马马虎虎地 chéng rèn( )下来就是了.2.辨字组词。

(4分)陂( ) 傍( ) 塘( ) 蜻( )波( ) 榜( ) 糖( ) 晴( )3.先把词语补充完整，然后选词填空。

(10分)颇负( )( ) 碧波( )( ) 良辰( )( )顶( )立( ) 山高( )( ) ( )( )四射(1)一轮红日( )，正徐徐地从东方升起。

(2)我的祖父在星岛文坛( )。

(3)夏夜，我们站在大山的山顶，只见( )，一时心旷神怡。

(4)不管他们受到怎样的欺凌，从来都是( )，不肯低头折节。

5.按要求写句子。

(4分)(1)蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)____________________________________________________________(2)我想到的却仍然是故乡第坑里的那个平凡的小月亮。

(缩句)_______________________________________________________________(3)园子留下回忆。

(扩句)_______________________________________________________________(4)仿照句子，发挥想象续写一句话童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美;童年就像_____________________,_____________________，_____________________。

部编版五年级语文下册试题第一单元测试卷含答案

部编版五年级语⽂下册试题第⼀单元测试卷含答案部编版五年级语⽂下册第⼀单元测试卷及答案学校班级姓名成绩（满分：100分考试时间：120分钟）⼀、积累与运⽤。

（41分）1、读拼⾳，写词语。

（5分）hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao（）树上结满了果⼦。

淘⽓的弟弟正趴在草丛中捉màzha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是⼀幅多么和谐的画⾯啊！2、写同⾳字组词。

（4分）gē唱（）（）草（）壁（）膊zhòu（）夜宇（）（）眉（）然3、先把词语补充完整，再完成练习。

（9分）（）（）⼤悟碧波（）（）（）妙（）伦茂林（）（）（）天（）地（）（）背井（1）经过⽼师的讲解，我，原来这道题这么简单。

（选词填空）（2）与画“”的词语结构相同的词语还有、。

4、判断题,对的打“√'，错的打“X”。

（4分）（1）“飕”⽤⾳序查字法先査⼤写字母“S”,⽤部⾸查字法先查部⾸“风”，第六笔是竖。

（）（2）“摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读⾳相同。

（）（3）《祖⽗的园⼦》⼀⽂选⾃萧红的《呼兰河传》。

（）（4）“也傍桑阴学种⽠”中“阴”的意思是阴凉。

（）5、选择题。

（10分）（1）下列各组词语中，加点字的渎⾳全部正确的⼀项是（）A.涟漪．(yī) 澄．澈(chéng) 腮．边(sāi) 秉．性(b?n)B眷．恋(juàn) 蚌．壳(bàng) 燕．园(yān) 篝⽕(gōu)C.蚱．蜢(zhà) 旖．旎（yí）倭．⽠（wō）啃．⾷（kěn)D.耄耋．(dié) 玷．污(zhān) 点缀．(zhuì) 埋葬．(zàng)（2）下列词语书写全部正确的⼀项是（）A.丞认破晓巍峨锥奇B.拨草⽔瓢风欺雪压C.桑叶瞎闹烟波浩渺D.逛街收割相应成趣（3）下列句⼦中依次填⼊的词语最恰当的⼀项是（）⾃由地读书有乐趣，常常能因为书中某⼀隽永的句⼦⽽，并对⼈⽣某⼀⽅⾯产⽣⼀种难得的顿悟。

部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)1.将下列俗语抄写在方格内，书写正确、工整、美观。

有志不在年高，无志空长百岁。

2.选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。

1.下列加点字读音完全正确的一项是()。

A.XXX(zhēng)萌动(méng)B．XXX(qìng)燕园(yàn)C.蚌壳(fèng)徘徊(huí)。

D．涟漪(yǐ)玷污(zhān)改写：下列单词中读音完全正确的一项是()。

A.银钲萌动B.玉磬燕园C.蚌壳徘徊D.涟漪玷污2.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.英桃桑叶烟波浩缈B．榆树倭瓜美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D．XXX点缀XXX美景改写：下列词语中书写完全正确的一项是()。

A.英桃桑叶烟波浩缈B.榆树倭瓜美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D.XXX点缀XXX美景3.“XXX”字的意思可能与什么有关？()A.植物B．大雁排成的队列C．能干D．模具改写：下列选项中，可能与“荇”字有关的是()。

A.植物B.大雁排成的队列C.能干D.模具4.下列词语搭配不当的一项是()。

A.表明观点表明态度表明立场B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.树立信心树立榜样树立典型D．沉重的打击沉重的心情沉重的负担改写：下列词语中，搭配不当的一项是()。

A.表明观点表明态度表明立场B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.树立信心树立榜样树立典型D.沉重的打击沉重的心情沉重的负担5.下列词语中“顾”的意思与其他三项不同的一项是()。

A.左顾右盼B．奋不顾身C．顾名思义D．相顾一笑改写：下列词语中，“顾”的意思与其他三项不同的一项是()。

A.左顾右盼B.奋不顾身C.顾名思义D.相顾一笑6.下列加点词的意思错误的一项是()。

A.童孙未解供耕织(供应)B．蓬头稚子学垂纶(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂(池岸)D．短笛无腔信口吹(随口)改写：下列单词中意思错误的一项是()。

部编版小学语文五年级下册第一单元测试(一)附答案

第一单元测试一、字词百花园。

1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）。

A.供．品/供．奉稚．儿/诚挚．涟漪．/倚．靠明晃晃．/晃．眼B.樱．桃/婴．儿倭．瓜/萎．缩无垠．/银．光徘．徊/排．队C.手绢．/眷．恋渺．小/秒．表巍峨．/嫦娥．清澈．/撤．退2.看拼音，写词语。

童年的时光最难忘记。

难忘在田野里捉màzha（），扑húdié（），追qīng tíng（）；难忘爬上邻居家的围墙偷yīng tao（），摘桑葚；难忘与小伙伴们一起在村子里xián guàng（）……难忘这一件又一件的童年往事。

3.在括号里填上恰当的词语，并完成练习。

（不要重复）（）的池塘（）的祖父（）地捧着（）地思考（）的园子（）的月亮（）地望着（）地开放（1）我发现“的”用在表示________的词语前，“地”用在表示________的词语前。

（2）根据第（1）题中的规律，用“的”和“地”完成下面的填空。

清晨，可爱（）南南兴高采烈（）来到美丽（）花园。

她兴奋（）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（）摸摸；一会儿细细（）闻闻；一会儿情不自禁（）翩翩起舞。

二、句子游乐场。

1.与下面句子的意思相同的一项是（）。

学校让每人买一张票，难道不让人为难吗？A.学校让每人买一张票，不能不让人为难。

B.学校让每人买一张票，难道让人为难吗？C.学校让每人买一张票，不让人为难。

D.学校让每人买一张票，让人为难吗？2.陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

（用关联词语将两句合成一句）____________________________________________________________________________________________ 3.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海和平小学转来的。

”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________三、课文欢乐谷。

2020 五年级下册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案)部编版

部编版五年级下册语文第一单元达标测试一、选择题1．下列加粗字词的解释不正确的一项是( )。

A．昼出耘田夜绩麻（绩麻：把麻搓成线。

）B．也傍桑阴学种瓜（傍：依靠。

）C．山衔落日浸寒漪（漪：水中的波纹。

）D．草满池塘水满陂（陂：池岸。

）2．“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”中“衔”的意思是“含在口中，用嘴叼着”，这里巧用了( )的修辞手法。

A．比喻 B．排比 C．夸张 D．拟人3．下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。

A．徘徊(huái) 旖旎(qǐ) B．昼夜(zòu) 澄澈(chéng) C．倭寇(wěi) 秉性(bǐng) D．腮颊(sāi) 明晃晃(huǎng)二、填空题1.读拼音，写字词。

夏天，到田野里guàng guang( )，你能听见庄稼bá( )节的声音；sāng( )树、yīng( )桃树长得越来越茂盛；hú di é( )、mà zha( )、七星piáo( )虫，都聚拢在田间，用自己独特的方式gēng yún( )着夏天。

2.选字填空。

[玷沾] ( )光 ( )污 [眷誊] ( )顾 ( )写[撩缭] ( )逗 ( )绕 [瑞端] ( )正祥( )3.查字典，填空。

“承”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。

根据右图内容可知，下面词语中“承”的意思是本义的是( )。

A．承认 B.承重 C.继承 D．承担4.补充词语，并完成练习。

不可( )数 ( )然大悟顶( )立( ) ( )乡( )井颇负( )名相映成( )美( )绝( ) 乐( )不( )①上面词语中，形容数量非常多的词语是________________，像这样表示数量多的四字词语我还知道：________________。

②选词填空。

【2020审定】部编版五年级语文下册《第一单元测试卷(基础卷)》附答案

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第一单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。

zhì nèn bō li sāng má bái zhòu yīng taohú dié shuān zhù xián guàng pái huái juàn liàn二、填空题2．查字典填空。

1．承．认，音序（____），部首（____），共（____）画，选出正确的解释（____）①在下面接受，托着②担当，应允③顺从，迎合。

2．委．托，音序（____），部首（____），共（____）画，选出正确的解释（____）①任，派，把事交给人办②抛弃，舍弃③曲折，弯转。

3．荣．幸，音序（____），部首（____），共（____）画，选出正确的解释（____）①草木茂盛，引申为兴盛②受人敬重，与“辱”相对③草开花，亦泛指草木的花。

3．比一比，再组词。

截（_______）喘（_____）榆（_____）拴（_____）稠（_____）载（_______）瑞（_____）偷（_____）栓（_____）绸（_____）4．按查字典要求填空。

当你不认识“兆、摩、粥（zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法？想一想，再填空。

1．用音序查字法查，较方便的字是________，应先查大写字母________，再查音节________。

2．用部首查字法查，较方便的字是________，应先查________部，再查________画。

3．用数笔画查字法查，较方便的字是________，这个字的第四笔名称是________。

组词：________、________。

2020统编版部编版五年级下册语文第一单元测试卷(四)(有答案)

人教部编版五年级语文下册单元测试卷第一单元［时间：90分钟满分:100分］1. 看拼音，写词语。

（8分）2. 以下词语中加点字的注音全都正确的一项是（A. 桑树（s mg ）篝火（goi ）徘徊（hui ）B.C.蚌壳（bcng ）渺小（mi d o ）啃掉（ken ）D.语我还知道： _________________ 。

5. 查字典，填空。

（3分）“承”按音序查字法应先查大写字母 ________ , 再查音节 ________ ;按部首查字法应先查 __________ 部, 再查_ 画。

根据右图内容可知，下面词语中 “承”的意思是本义的是（））0 （2 分）供职（g eng ）倭瓜（we ）澄澈（ch 缶g ）［玷沾］（）光（）污 [ ［撩缭］（）逗（）绕[ 4.补充词语，并完成练习。

（5分）不可（）数（）然大悟顶（颇负（）名相映成（）美（上面词语中，形容数量非常多的词语是眷誊］ ( ) 顾（）写瑞端］()正祥（）) 立（） ()乡（）并) 绝（）乐（）不（）.甲骨文字形，上面像跽跪着的人，下面像两只手。

合起来表示跽跪的人被双手捧着或接着。

本义：捧着。

3.选字填空。

（4分），像这样表示数量多的四字词A.承认B. 承重C. 继承D. 承担6. 写出下列各句所运用的修辞手法。

（3分）（1）一幅画而已，有什么稀罕的呢？（）（2）来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。

（）（3）祖父戴大草帽，我戴小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

（）（4）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（）（5）青藏高原的天低得可以用手触摸到。

（）7. 做个优秀小裁判。

（对的画“V "，错的画“ x”）（2分）（1）“花开了，就像睡醒了似的”是一个比喻句。

（）r（2）“梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”是一个拟人句。

（）（3）《梅花魂》一课主要表达了作者对祖国的热爱、眷恋之情。

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第一组达标检测A卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（37分）1．读拼音写词语。

(10分)2．选字填空。

(8分)[涯崖]天()山()悬()无边无()[戎戒] ()装()烟兵() 清规()律[扶抚] 安() ()摸()助()危济困[驰弛] 奔() 疾() 毫不松() ()名中外3．按要求填一填。

(4分)“疾”字的解释有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④迅速，猛烈。

(1)请给下列词语中的“疾”选择正确的解释。

群马疾．驰()疾．恶如仇()积劳成疾．()疾．苦()(2)用意思④组词：________。

用词语造句：____________________________________________________。

4．选词填空。

(3分)挺立屹立矗立(1)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，()在西安市玉祥门外。

(2)一排排高大的白杨树()在茫茫的戈壁滩上。

(3)中国已成为了一个强大的国家，巍然()在世界的东方。

5．结合本单元课文内容，选用合适的表示颜色的词语填空。

(4分)(1)内蒙古大草原()，而并不茫茫。

(2)中国使者将()的绫罗绸缎赠给了安息国国王。

(3)戈壁滩()，分不清哪里是天，哪里是地。

(4)蓝天白云下的风火山，()，分外妖娆。

6．指出下列各句所用的修辞方法。

(4分)(1)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

()(2)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！()(3)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

()(4)难道丝绸之路不是沟通东西方文化的友谊之路吗？()7．按要求完成句子练习。

(4分)(1)旅客正望着白杨出神。

(扩句，至少扩两处)_________________________________________________________ (2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。

(改为反问句)_________________________________________________________ (3)那些前赴后继的建设者们，为西部的再度辉煌，奉献着智慧和才干。

(缩句)_________________________________________________________(4)爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。

(用修改符号修改病句)二、综合展示厅(8分)8．山西省临汾市(邮编041000)第一小学的周毅同学要给西藏拉萨(邮编850000)实验小学的笔友刘志写信，你能帮周毅填写一下信封吗？(4分)9．许多人认为，现在网络已经很发达，很普及了，人们互通信息也很方便快捷了，所以，书信这一古老的联系方式可以退出历史舞台了。

对此，你有什么看法？(4分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________________三、课本直通车(7分)10．按课文内容填空。

(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的____________绣上了________________。

那些小丘的线条是那么________，就像只用绿色________，不用墨线勾勒的________那样，到处________________，轻轻________________。

(2)唐朝诗人刘禹锡想象奇特，他写的“__________________，__________________”联系神话传说《______________》的故事，想要沿着黄河到_____________________________________________。

(3)本单元课文带领我们走进了祖国的西部。

我们了解了历史悠久、沟通东西方经济文化交流的“______________”；学习了老一辈边疆建设者们像“__________”一样扎根边疆，建设边疆，尽职奉献的精神；领略了我国修建的一条西部大开发的标志性工程——________铁路。

四、阅读检阅台(18分)(一)根据下面的材料，完成练习。

(5分)11．上面图表中的数据反映的是()(0.5分)A．某地一年中气温的变化B．某地一年中降水量的变化C．某地的年平均气温D．某地年平均气温和降水量的对比12．看图表，某地9月的降水量数据应该在下列哪个数据范围内？()(0.5分)A．100～150mm B．39.6～50mmC．92.3～200mm D．50～100mm13．某地降水量超过150mm且低于270mm的月份有()(多选)(1分) A．3月B．4月C．5月D．7月E．8月F．9月14．某地一年中，降水量最多的是______月，降水量在150～170mm内的是______月和______月。

(1.5分)15．请你为某地的环保部门拟一则节约用水的公益广告语。

(1.5分) _______________________________________________________(二)松树的风格(13分)陶铸我对松树怀有敬畏之心不自今日始。

自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也()是你有意种植的，()随意丢落的；也()是风吹来的，()从飞鸟的嘴里跌落的，总之，()有一粒种子，它()不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来了。

它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

它只是一味地无忧无虑地生长。

松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树便油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。

你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。

更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。

总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

16．在文中的括号里填上恰当的关联词语。

(3分)17．“我”对松树怀有敬意的原因是________________________________ ____________________________(2分)18．文中画“——”的句子使用的修辞手法是________，画“——”的句子使用的修辞手法是________。

(2分)19．本文的中心句是______________________________________________ ___________________________。

(2分)20．选文表达了作者怎样的思想感情？(2分)_______________________________________________________ 21．在我们身边，有哪些具有松树品格的人？请举两个例子。

(2分) _______________________________________________________五、习作百花园(30分)22.题目：给青藏铁路建设者的一封信要求：①注意书信的格式；②结合课文以及自己所了解的有关青藏铁路的资料，写一写你对青藏铁路建设的认识，表达对铁路建设者的赞扬之情。

第一组达标检测A卷一、1.相貌胸襟害羞吟诵陷入摔跤清晰绿毯插嘴渲染2．涯崖崖涯戎戒戎戒抚抚扶扶驰驰弛驰3．(1)④③①②(2)示例：疾速部队在大雨中疾速前进。

4．(1)矗立(2)挺立(3)屹立5．(1)一碧千里(2)五彩缤纷(3)浑黄一体(4)银装素裹6．(1)拟人(2)比喻(3)设问(4)反问7．(1)示例：一位旅客正望着戈壁滩上这些高大挺秀、穿着绿装的白杨出神。

(2)丝绸之路难道不是古代亚欧互通有无的商贸大道吗？(3)建设者们奉献着智慧和才干。

(4)略。

点拨：“严格”改为“严肃”。

二、8.9．示例：书信不该退出历史舞台。

作为一种传统的联系方式，它不受时间、地点的限制，能让双方更加亲切地交流，而且也能长时间保存。

三、10.(1)绿毯白色的大花柔美渲染中国画翠色欲流流入云际(2)如今直上银河去同到牵牛织女家牛郎织女天上去做客(3)丝绸之路白杨树青藏四、(一)11.B12.D13.BCDE14.64815．示例：节约用水，重在科学用水，合理用水。

(二)16.不论还是不管还是只要就17．它的生命力强，要求于人的少；它的自我牺牲精神。

18．排比拟人19．要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格20．表达了作者对松树的敬佩与热爱之情。

21．示例：环卫工人，交警等，他们风雨无阻地为人民服务，拥有无私奉献的精神。

五、22.思路分析：通过写信，表达对青藏铁路建设者的敬佩之情，歌颂他们刻苦攻关、吃苦奉献的精神。

例文略。

第一组达标测试B 卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。

(40.5分)1．用横线画出加点字的正确读音。

(4分)(1)我清晰．(xī xīn)地看见，在天涯．(yá yǎ)尽头，一座巍．(wēi wèi)峨的高山矗．(zhù chù)立着。

(2)循．(x ún shún)着声音望去，一位打扮妖娆．(náo ráo)、高鼻凹．(āo wā)眼的西方女子正边歌边舞，吸引着大家来买鸵．(tuó tuǒ)鸟蛋。

2．读拼音写词语。

(8分)(1)这个可爱的小女孩piān zhe( )小脑袋，有些jū shù( )地向我jiè shào( )来自xīn jiāng( )的客人。

(2)如l ǜ tǎn( )的草地旁，几个小同学正在yín sòng( )小诗。

见到老师，他们xiū sè( )却有lǐ mào( )地和老师打招呼。