人教版五年级语文下册测试题

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部编人教版五年级语文下册期末测试卷附答案

部编人教版五年级语文下册期末测试卷附答案

部编人教版五年级语文下册期末测试卷附答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,要求书写规范、端正、整洁。

xiāo huǐɡuī lǜsā jiāo zhuī zhújī xièfā shìlǐn lièjiǎo jiàn二、给下列加点字选择正确的读音。

妒忌.(jì jí)调.度(diào tiáo)拟.定(lǐ nǐ)停泊.(bó pō)秽.物(huì suì)侵.犯(qīn qīng)三、辨字组词。

遮(__________)株(__________)慈(__________)莲(__________)庶(__________)柱(__________)兹(__________)连(__________)四、把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。

失(____)落(____)(____)(____)归赵夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)如生(____)耳(____)聋1.徐悲鸿的骏马画得(____________),十分逼真。

2.敌人被我军打得落花流水, (____________)。

3.演出结束后,会场上爆发出(____________)的掌声。

五、选词填空。

交织编织(1)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直(_________)在我的耳际。

(2)妈妈今年冬天为我(_________)了一件新毛衣。

赞赏赞叹赞扬赞美(3)母亲搂着我,不住地(__________)。

(4)父亲一定会比母亲更加(__________)我这首精彩的诗。

(5)外国游人对詹天佑的巧妙设计(___________)不已。

六、按要求写句子。

1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_________________________________________________2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。

新人教版五年级语文下册期末考试卷及答案【必考题】

新人教版五年级语文下册期末考试卷及答案【必考题】

新人教版五年级语文下册期末考试卷及答案【必考题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

xiàn jǐnɡqīn lüèhuī huánɡlínɡ lónɡdīnɡ zhǔqǐ dílí mínɡshā jūn二、给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。

勉强.(qiǎng qiáng)不计其数.(shǔshù)便.宜(biàn pián)间.隔(jiān jiàn)不可计数.(shǔshù)龟.裂(guījūn)三、形近字组词。

肺(__________)夹(__________)藕(__________)肺(__________)矮(__________)嫌(__________)胎(__________)粘(__________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

喜不(____)(____)(____)耳(____)腮天(____)地(____)(____)男(____)女(____)头(____)颈(____)弟(____)兄1.这道数学题他怎么也解不出来,急得他__________,像热锅上的蚂蚁一样。

2.同学们听到这个好消息都__________________。

五、选词填空。

锋利锐利1.松鼠的爪子十分(__________)。

2.齿鲸用(__________)的牙齿咬住大鱼,很快就将它吃掉了。

适应适合3.经过很长很长的年代,鲸逐渐(__________)了海洋的生活。

4.过去的经验未必(__________)当前的情况。

六、按要求完成句子练习。

1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。

(改为肯定句)_________________________________________2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)___________________________________________________3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末测试卷【附答案】

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末测试卷【附答案】

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末测试卷【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

bēng tāxiàn mùlǎn duòtuī cíhào hàn chóu xièxiāo huǐfán zhíjiǎo jiàn chàn dòng二、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

造诣.(zhǐ yì)总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí)国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ)繁.琐(fán fǎn)传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)三、形近字组词。

挨(_______)郎(_______)嫂(_______)瞌(_______)俭(_______)埃(_______)朗(_______)艘(_______)磕(_______)捡(_______)四、把下面的词语填写完整。

手(____)眼(____)精神(____)(____)(____)(____)拽顶膀(____)腰(____)仰面(____)(____)(____)(____)淘气五、选词填空。

之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……1.(_____)光线阴暗,(_____)每个女人头上方都吊着一只灯泡。

2.(_____)父亲不可能花钱买那玩意儿,(_____)父亲很理解我,给我糊了一个万花筒。

3. (____)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(____)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

六、按要求改写句子。

1.我常常怀念故乡的许多朋友。

(缩句)____________________________________2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句)_____________________________________________3.花生味儿美。

新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)

新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)

新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷(含答案)人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。

(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。

(6分)XXX()()()XXX jiāoqīng xīlǐmào()()()三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。

(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。

________________2.草原上行车十分酒脱。

________________3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

________________4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。

________________四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。

(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。

(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空,牢记在心中。

(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。

(3分)1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。

()2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。

()3.悠远地思索或想象。

()八、词语搭配我能行。

人教版五年级下册语文试卷及答案三套

人教版五年级下册语文试卷及答案三套

人教版五年级下册语文试卷及答案三套第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。

(5分)è hào y ǔn nu ò páo xi ào p ēi t āi j ǔ ju é 噩耗允诺咆哮胚胎咀嚼二、请用“ _______ 划”出句中的错别字,并依次改正在括号里。

(4分)1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

(锈、钩、烁、芒)2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

(庞、竟、彬、彬、礼)三、把下面的词语补充完整。

(4分)(姹)紫嫣红杯水车(薪)含情(脉)(脉)五彩(缤)纷(崇)山峻岭含辛(茹)苦废(寝)忘食负(荆)请罪四、给带点字选择正确的读音画上“ _________ 。

”(3分)才干(ɡ uàn ɡ)à调n度(ti oá di oà)上当(dānɡ dà)nɡ 丞相(xi ànɡ xi )àn挑战(ti ǎo ti)á折o本(zhé sh é)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)如果⋯⋯就⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯无论⋯⋯都⋯⋯1.(无论)困难有多大,我们(都)会竭尽全力去克服。

2.(如果)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(就)把和氏壁交给他3.现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。

4.(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√,”错的打“×。

”(4 分)1.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

(√)2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

(×)3.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。

(×)4.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。

(√)六、把句子补充完整。

人教版五年级下册语文试卷及答案

人教版五年级下册语文试卷及答案

人教版五年级下册语文试卷及答案一份试卷既有知识的检测,又涉及到能力的评估,也能巩固对语文的认识。

今天店铺就与大家分享:人教版五年级下册语文试卷及答案,希望对大家的学习有帮助!人教版五年级下册语文试卷题目一、按要求完成书写练习。

(6分)1.抄写句子,注意行款规范,字迹工整。

(3分)浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。

中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!2.默写《宿新市徐公店》的第三、四行诗句。

(注意开头空两格)(3分)二、按要求完成字词句练习。

(23分)1. 根据拼音写词语。

(10分)páo xiào jì mò kù xínɡ yì yánɡ dùn cuòpài qiǎn pí qì bào zào chénɡ qiān yínɡ bǎi2.用“√”选择括号里正确的选项。

(4分)⑴浑身解数(xiè jiě) ⑵ 战车千乘(chénɡ shènɡ)⑶小扣(拍敲)柴扉久不开⑷ 儿童不解(明白打开)春何在3.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)⑴俗话说的“一目十行”,就是这种逐字逐句反复阅读的方法。

( )⑵ 《上下五千年》的作者是著名的教育家、语言学家林汉达。

( )⑶字谜“因为自大一点,惹得人人讨厌。

”的谜底是“臭”。

( )4.按要求写句子。

(6分)⑴大家的眼睛都集中到主席台上。

人教版五年级语文下册期末试卷带答案【必考题】

人教版五年级语文下册期末试卷带答案【必考题】

人教版五年级语文下册期末试卷带答案【必考题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

lí mínɡfēn fùhuī huánɡqīn lüèlínɡ lónɡxiāo huǐjìnɡ kuànɡlǎn duò二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.由于那个蒙.(méng mēng měng)古族人没有说实话,蒙.(méng mēng měng)骗了科学家,使人们蒙.(méng mēng měng)受了巨大的损失。

2.地下党员冲.(chōng chòng)着敌人怒气冲.(chōng chòng)冲地说:“我永远也不会当版徒!3.我军攻占了敌人的机场,地上全是敌人落.(luò là)下的物资,刚降落.(luòlà)的飞机也被我军控制了。

三、辩字组词。

燥(__________)殃(__________)虐(__________)瞩(__________)躁(__________)泱(__________)虚(__________)嘱(__________)四、把下面的词语补充完整,再认真读一读。

完(____)(____)赵气急(____)(____)安(____)乐(____)(____)荒马(____)内(____)外(____)(____)丽(____)皇1.我们的祖国越来越强盛,百姓们(____),生活幸福。

2.我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(_________)了。

五、对号入座,选词填空。

尊严尊重尊敬尊称①村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前教过书,邻居们都________他为李老师。

②爷爷经验丰富,乐于助人,得到大伙的________,大家有事都愿意来找他商量。

五年级语文下册期末测试卷(附参考答案)

五年级语文下册期末测试卷(附参考答案)

人教版五年级下册语文期末考试题第一部分:基础知识积累与运用一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒()()()紫()红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。

xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。

不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。

五、按要求写句子。

1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)。

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。

(修改病句)。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。

不管怎么(),他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。

地满红花红满地,无志空长百岁。

有志不在年高,同到牵牛织女家。

如今直上银河去,不是遮头是使风。

九、判断。

正确的打“√”,错误的打“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

()2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。

()十、语文实践。

我在本学期积累的一句歇后语是:。

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五年级下册语文第七单元综合素质展示
一、看拼音写词语。

Xí fù chuān suō fàng dàn wú lǐ fēng sāo()()()()
二、把括号里不正确的读音划去。

一双丹凤三角(jué jiǎo)眼,两弯柳叶吊梢(qiào shāo)眉。

身量(liáng
liàng)苗条,体格风骚,粉面含春威不露(lù lòu),丹唇未启笑先闻。

三、下面词语字形全正确的一项是:()
A. 天衣无缝膀大腰粗诸亲六眷兴致勃勃
B. 转悲为喜呼之欲出足智多谋人才倍出
C. 半信半疑剑声屏气攻无不刻顾全大局
D. 喜不自胜放涎无礼妙不可言十全十美
四、将下列每组词语补充完整,并仿照写一个。

(勿写试卷上出现过的)
写人物语言的:巧舌如()()动听语()心长
写人物神态的:神采()满面()风垂头()气
写人物动作的:健()如飞活()乱跳点头()腰
五、按要求改句子
1、那天我冒着大雨回家,身上衣服基本上全都湿透了。

(修改病句)
2、秦王我都不怕,更不会怕廉将军。

(改为反问句)
3、那些沉迷于网络游戏的同学们请及时调整好自己的心态。

(缩句)
六、在括号里填上合适的关联词。

1、人们( )失去健康时,( )感到健康的重要。

2、( )前进的道路上有多么困难,红军战士( )不会退缩。

3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。

4、 ( )天不下雨,今年的庄稼( )会减产的。

5、 ( )每个人都有美好的理想,( )不是每个人都能实现。

七、仿照下面句子的再写两句话。

关爱是一句问候,给人春天般的温暖。

关爱是
关爱是
八、本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象,在这些人物形象中,哪一个给你的印象最深刻?为什么会给你留下这么深的印象?
第二部分:阅读积累与运用
一、课内回放。

(一)填空。

“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说_______________中的主人公;严监生是我国古典讽刺小说_______________中的一个人物,作家____________;“凤辣子”就是___________,她是古典文学名着_____________里的一个主要人物。

(二)课内阅读,回答问题。

1、“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着她猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。

”这段话抓住了小嘎子的________和________来写,表现了他___________________________。

2、“严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的,总不得断气。

还把手从被单里拿出来,伸着两个指头……他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠的摇了几摇,越发指得紧了。

”这是一段绝妙的描写,活生生地刻画了一个 _______________ 的形象。

3、这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一会,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。

况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。

怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。

”说着,便用帕拭泪。

(1)“标致”的意思是:______________________________ (2)读了这 段话,现在你怎么理解王熙凤对林黛玉的关心和热情 _________________________________________________________________ 二、课外阅读。

我敬爱的外公
在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。

它看上去和普通邮包并没有两
样,只不过用得时间过长。

深绿色已经褪尽了。

在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。

外公就是
挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。

但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在
慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。

他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的
老邮递员。

他平时对人很和蔼,总是乐呵呵的,人们都(亲切、关切)地叫他“老郭”。

每次他一下班,我就缠住他
“外公”,“外公”叫个不停。

我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。

多年来,他对工作认真负责。

夏季,烈日当头,
外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。

人们看到他总是热情
地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可
总是找不到这个地方。

有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。

外公看了看信封,说:“这封信一定是远
隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”
清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。

一天,两天……一连半个多月,
外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。

写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。

真是托你的福,托新社会的福啊!”
外公没有说什么,脸上露出了(安慰、欣慰)的笑容。

他背起邮包,又向另一家走去……
1.把括号里不恰当的词语画掉。

2.结合上下文理解词语。

了如指掌:____________________________________________
小心翼翼:____________________________________________
3.画出描写外公外貌的语句。

4.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。

”这句话中的“死信”是指
__________ ,“复活”是指___________
外公能使“死信”“复活”的原因是_______________________
5.外公是一个怎样的人?
第三部分:习作
是谁,在你遇到困难的时候,向你伸出了援助之手?是谁,在你失落、伤心的时候,给了你前行的信心?在你成长的过程中,又多少人曾给予你帮助,又有多少人给你留下过深刻的印象。

请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家,通过具体事例让别人了解他(她)给你留下深刻印象的原因,注意通过神态、语言、动作表现人的特点。

题目自拟,不少于500字。

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